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自然主题作文高中(优秀20篇)

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高中军训的主题作文

全文共 1897 字

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“向前,向前,向前,我们的队伍向太阳 …… ”哼唱着军歌,我们终于到达了培训中心。教官先带我们进了宿舍,这里的环境和我们家里相比要差得多,都是硬板床,上下铺,同学们放好书包,每人拿一个放在门口的马扎,教官教我们用左手握住马扎的底部,然后整队带我们到操场上集合,同学们按宿舍队伍坐好,接着,我们进行了开营式,教官教我们鼓掌时要拍手七下,开营式开始了,校长、老师们都出席了,校长在发言中给我们这次军训提出了严格的要求和殷切的希望,一切行动听指挥,争当优秀学员,我们的新班主任老师还对我们说:“咱们班作为年级最好的班,我们就是来评标兵和优秀学员的。”在教官的指引下,我们郑重的宣了誓。接着,教官带我们来到了宿舍前的过道上,在这里,教官教会了我们向前对正和向右看齐,还教了我们如何跺小碎步整齐响亮。

到了中午,同学们拿出饭盒排队到饭堂打饭,我这才知道这里不仅仅有我们一所学校在军训,其他的大哥哥大姐姐都要军训一个月呢!进了饭堂,盛饭的叔叔阿姨给我们每人一勺菜,一个馒头和一块米饭,同学们盛了汤,在十五分钟内就要吃完集合。

中午的训练结束,教官带我们到了库房。终于看到梦寐以求的迷彩军装了,同学们都高高兴兴的把军装换上,又领取了枕头和被罩等。回到宿舍,大家互相帮助、齐心协力将床铺整理得干干净净,将被子叠得整整齐齐。

下午,我们来到了充满了沙土和石子的大训练场,同学们将马扎放在树旁,然后教官教我们原地转法,要在教官说“转”的一刹那向规定方向转,而且要身子不动脚动,接着我们又学习了规范的踏步走和齐步走,踏步走的腿要抬高抬平,而齐步走则要整齐的迈出。

晚上,同学们拖着疲惫的身子回到了宿舍,都坐在床上,大家一起聊着天,我这才知道我们的教官姓王。正谈着,突然,我们发现许多蚊子从四面八方飞了出来,一位同学幽默的说到:“前方出现多架敌机,让我们把它们击落吧。”在同学幽默的建议中,大家纷纷用花露水、书本杀死蚊子,一战下来,我们的战果还不小呢。没有了蚊子的骚扰,我们睡了一个踏实觉。

第二天一早,我们早早的起了床,洗脸刷牙,有的同学还洗洗衣物,大家互相帮助将被子叠成教官要求的“豆腐块”,将床铺整平,然后就集合进行晨练,教官教我们军人的步伐——走正步,从教官的提示中我们得知正步走不想踏步走和齐步走,它是脚从地面踢出去,接着,教官还告诉我们当正步走立定时,左脚和右脚的区别,同学们都认真倾听,好像自己就是一个军人呢。吃完早饭回宿舍,路上早有老师们为我们准备好分发水果。训练时,老师们又亲手搬来了一箱箱很重的矿泉水给我们喝,老师们多么辛苦啊,下午回到宿舍,发现许多只蚊子落在地上,原来是老师们在我们训练时帮我们打了杀虫剂,老师多么关心我们啊,我们也充满了动力,我们一定不能辜负老师们的希望。晚上,教官们选打军体拳的方阵,我很荣幸的在这方阵之中。

第三天一大早,我们便开始练习打军体拳了,训练很艰苦,但是我仍然一丝不苟的进行训练,虽然军体拳只有十六招,但是每招都有各自的特点,有的双手握拳,有的要扎马步,还有的是连贯动作。晚上,训练场上蚊子军团又来偷袭啦,但是仍阻挠不了同学们的信心和决心。

一天过去了,到了第四天的晚上,吃完了在这里的最后一次晚餐,同学们都来到了大操场参加标兵颁奖等仪式。各班的优秀学员和标兵们都站到了台上,老师们神秘的拿出一个盒子,哦,原来是为这些优秀的同学准备的蛋糕,得到蛋糕的同学回到宿舍后都慷慨的将蛋糕平分给了其他同学。享受完美味,同学们都早早的睡了,因为明天就是阅兵式,同学们都养精蓄锐,想等到明天大显身手,为班级争光。

最难忘的一天终于到了,我们很早就排好了队伍,到达小广场进行彩排,在激昂的音乐和热烈的鼓掌声中,闭营式开始了,听,同学们喊着多么洪亮的口号,看,仪仗队精神抖擞的正步走来,每个方阵的每一位同学的都踏着规范的正步,步伐矫健的从主席台前经过,我越来越激动,终于轮到我们的军体拳方阵了,同学们都拿出了自己最好的水平来展示自己军训的优秀成果,散开、喊号、表演、集合一丝不苟。阅兵结束了,校长和老师们轮流发言评价这次军训,接着,还有同学代表发言,在热烈的掌声中,优秀学员和标兵代表在领奖台上为教官们发奖品,还照相留念了呢。吃过午饭,我们上车准备返校,再车驶出大门时,看着这几天和我们相处的教官,我不禁哭了。

到现在我一直保留着我的军训服,我回家后还穿了三天呢!军训生活虽然苦,但却能在苦中感受到成长的快乐,在我以后人生的道路上,还会经历许多,但是我永远不会忘记这次军训。向前,动力来自老师的关心;向前,动力来自同学的帮助;向前,动力来自教官的指导;向前,动力来自军训的生活;向前,生活处处有动力。

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篇1:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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篇2:感恩大自然的主题作文

全文共 459 字

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我们每天都生活在大自然中,可您有没有仔细的观察过或想过它呢?要知道,正是我们每天面对的大自然,让我们的生活变得如此多姿多彩,也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。所以,我们应该感恩大自然,善待大自然,保护大自然。

大自然丰富多彩,您放眼望去,有高山大河,有海洋小草。是大自然中的树木森林,让我们的呼吸变得轻松自然;是大自然中的涓涓细流,让我们的生命之源—水,变得更有灵气;是大自然中动物植物的奉献,让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的一切,不正是大自然的无私赐予吗?

城外远处的高山绿地,那里是一个有花有草的地方,千万朵不同颜色的花朵,仿佛千万只蝴蝶挥舞着翅膀,闻一闻,仿佛感受到了少女的清香。当您从天空俯视下面,您会看到犹如天仙般的美景,您会情不自禁的呐喊:大自然,您真美。

是大自然给了我们人类如此美妙的生活环境,给予了我们如此丰富营养的食物,所以我们应该感恩大自然,回报大自然。要停止一切破坏大自然的行为,不再破坏森林,污染空气和水源,要保护野生动植物,让我们生活中的天空更蓝,水更绿,花更红,让我们和大自然和谐相处。

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篇3:大自然的主题作文

全文共 657 字

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翻开泛黄的扉页,一幅幅尽现的自然之美的景致撞踵而来,令人心醉......

阳光·露水

清晨阳光普照大地,露水在阳光的照映下折射出七彩光芒,显得那么梦幻。这露水似夜的精灵,将夜晚的美好尽数疑结,化作晶莹如玉般的透彻,那阳光如青青的少年,将白日的热情悉数展现,阳与露的结合是日夜的聚结,是水与火的相遇,亦是自然之美的体现,那美,恰如“晨露园葵鲜”般令人沉醉,如“晨露流桐枝”般令人赞赏,名“饮余晨露吸作余风”般令人悠然,这阳光与露水,难道不似一幅古画,令人忍不住品读!

明月·竹林

夜晚悄无声息地降临,皎洁的月光为无边的黑暗带来一丝光亮。郊田外一片翠绿的竹林在柔和的明月下呈得分外美丽,那象征着生命绿色在风中轻轻摇曳与纯洁的月色相互照照应着,交织成一片难言的景色,明月像一只巨大的白玉盘静静地悬挂在黑幕般的天空,与下方如翡翠般碧色的竹森相互融合,带着几分孤寂的气氛,无言展现了自然之美的韵味,那美好似“独坐幽箩里”般孤傲;似“数茎幽玉色”般自得;“似满庭寒竹更无尘”般闲适,这明月与竹子,怎么不像一曲清雅的乐曲,令人忍不住欣赏!

繁星·春草

美丽的繁星闪烁着微光点缀在如墨般的夜幕星空下,一片刚探出头的绿芽在窃窃私语,星空之美是自然之美的部分,那“天接云涛连晓雾,星活欲转千帆舞”的美丽只是自然之美的一篇章;碧草之美亦是自然之美的构成,那“春入河边草,花开水上槎”也不过是一场序幕。繁星春草,恰如一场点晴的装饰,令人忍不住一探究竟。

自然之美如一本古籍,阅读自然之美,那每一场篇章,皆是难言的神亦,闪烁着令人惊艳的光芒.......

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篇4:描写自然的作文高中

全文共 766 字

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你是否有发现大自然的存在呢?你知道大自然给予人类的巨大帮助吗?你知道多少关于大自然的知识呢?你知道几千年前我们的祖先是怎么生活在大自然的吗?

来一起看看大自然,听听大自然那美妙动听的歌声,感受大自然的风光。

春天的大自然是美不胜收的,阳光明媚,一缕缕洒进种子的根里。春的天使——阳光,太阳神阿波罗佑护着大地,种子破土发芽,变成一颗颗绿苗,花儿们又重新绽放,开出艳丽的花瓣,蝴蝶授粉,跳着华丽的孔雀舞,从河的这头跳到那头。蜜蜂勤劳的采蜜,酿出甜蜜蜜的蜂蜜。迎春花——春天的使者,报告:春天来了。喇叭花吹起了小喇叭花,它是第二个使者,通知大家严寒的冬天过去了。春天来了,小河发出叮叮咚咚轻快的声音,所谓:迟日江山丽,春风花草香……。

夏天的大自然是烈日炎炎,骄阳似火。清澈的小溪倒映着太阳的倒影。夏天的天使——溪水,河神波赛斯,护佑着大地,水里荷叶圆圆的,像一个个青铜做的圆盘,荷花粉嫩粉嫩的,正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头…。

秋天的大自然是天高云淡,层林尽染的,果树上果实累累。秋天的天使——果树,树神吉利米斯爱护着大地。稻田好似一片金色海洋,桂花发出诱人的清香,银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的清凉,梧桐叶像一枚枚邮票,邮啊邮,邮来了秋天的风声。荷花和叶早已枯萎,菊花只剩下枝条,正像宋朝诗人苏轼写的赠刘景文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。又如唐代诗人杜牧写的山行:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。都是描写秋天的湖光山色和风土人情。

冬天的大自然是冰天雪地,大雪飘飘,冬天的天使——冰雪,冰雪女王爱莎,守护着大地,小河结了冰,小鱼们被冰在河下,大地妈妈穿上了一层雪白的大衣,只有岁寒三友:松,竹,梅还开着,所谓墙角数枝梅,凌寒独自开。

大自然是多么秀丽啊!

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篇5:以美为主题作文高中

全文共 829 字

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我们说的真善美,其实应该是真、善、美,它们应该是人性的几个正面,一个人必须具备的几个素质,而这几个素质也应该是相互融合的。它们使一个人不断向上,不断成长,不断为社会做贡献,尤其是青少年。真善美的内涵很丰富,我觉得,一个人要具备真善美,应该从珍惜生命开始,因为生命是一切的来源。

当人们拥有健康的身体时总以为,生命是必然的,甚至有些人还觉得自己的生命缺少乐趣,或不如别人的精彩,从而蓄意破坏它,摧毁它。然而,每每遇上重大灾难或疾病,或是年龄增大,又或是最亲爱的人生命垂危的时候,他们就会感受到生命的可贵。那时,他们往往会后悔在身体健康时为什么不好好珍惜,希望生命可以重来,改掉所有错误的做法,让生命可以光彩夺目。然而,这是不可能的。因为,生命只有一次。

在语文学习中我们知道,一只小飞蛾被捉住时会拼命挣扎,努力求生;一颗香瓜籽掉在砖石的夹缝中,也会顽强生长,哪怕只活了几天;五颜六色的小花,在冷风冷雨中从小草的掩盖下冒出了头来,散发出夺目的光彩……动物和植物那么热爱生命,从不放弃,难道我们自称是地球主宰的人类就不应该那样做吗?

对比之下,贪图玩乐,荒废学业;不顾危害,吸烟醉酒;一时蒙塞,吸毒自杀;失去理智,互相打杀;不顾后果,破坏环境……这一切,不是连动植物都比不上吗?我们又凭什么自称是地球的主宰呢?

不管是富裕还是贫穷,不管是身体健康还是不幸残疾,生命都可以是多姿多彩的。不是吗?张海迪、杏林子、海伦?凯勒、尹小星叔叔、名叫安静的小盲童……在课内学到的,在课外听到、看到的,国内的,国外的,过去的涌现,现在生活着的,他们不都遇上了让人难以接受的经历吗?但是他们不都取得了非凡的成就,让生命焕发出夺目的光彩吗?靠的是什么?是永不放弃的精神,对困苦遭遇无限的宽容,和对美的细心感受。

每个人的遭遇都是不同的,但我相信,每个人都是可以用自己的方式使生命生辉的。让我们好好珍惜生命,让生命没有后悔!让我们好好珍惜生命,用我们的生命去追求真善美,从而创造一个真善美的世界!

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篇6:大自然的魅力的主题

全文共 600 字

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曾有多少次,当月光铺满大地时,我用它编织美丽的梦;曾有多少次,当早晨的露水从叶脉滑落时,我用它洗涤我的心灵;曾有多少次,当灿烂的阳光照耀万物时,我用它驱赶黑暗。自然万物皆有她的美丽之处,只等人们来欣赏。

小时候的我常在阳光下嬉戏,它陪着我欢笑,我却不知它的可贵,尽情的享受着它的恩惠,尽情沐浴在它的怀抱。后来电视上的一个画面触动了我的心灵。那是一个冰天雪地的地方,一个孩子在雪地上,盼望着阳光的到来,对于那儿的人们来说,阳光几乎成了一种奢望,所以那儿的人一见到阳光就像找到了宝藏,久久站在阳光下不愿离去。

从那以后,我渐渐的学会去感受自然的美,在做作业时,静谧的月光陪着我,待我完成后,我便独自坐在窗户下欣赏它的美丽。月儿教会了我静下心来看待周围的事物,发现它们的美。走进田间,看着那一望无际的绿色,晶莹剔透得如珍珠般的露水点缀着小草,我轻轻的用手指触摸它,一丝清凉贯彻全身。在田野间奔跑,露水亲吻着我,把我的全身都打湿了,我喜欢这种感觉,露水教会了我从不同角度去考虑一件事,让我不断完善自己。每当受到挫折时,我的心情自然是不好的,每当时候我就会在阳光下感受一下它的温暖,重新振奋精神,恢复自信,思考接下来要做的事。灿烂的阳光教会了我勇敢地热情地面对生活中的挫折与困难,挑战自我。

世界万物都有其存在的价值,都有它们独特的魅力,只是人们还发现。其实,只要你静下心来感受,便会深受启迪,并且能够懂得一些道理。

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篇7:以美为主题作文高中

全文共 727 字

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转瞬即逝也是美。

——题记

同样一个明朗的下午,依然是穿着同一套校服。他急急忙忙的快走着,她也迈着急促而细碎的脚步,就这样女孩闯到男孩身上,“不好意思”“没事”。就这一句简单的对话。这是二人第一次相遇,那年他刚满十四岁,她才将近十三。

像春天的蜜蜂寻着鲜花一样,男孩迫切的想再一次见到女孩。

自此,男孩的世界里便多了一个若有若无的身影。很多时候,他都会想她在干嘛,亦或是她也这样想着他。寒冬过去了一半,一切都在努力焕发着生机,女孩就像墙上的爬山虎一样,死死地攀在男孩的脑海里。

男孩也深知学习的重要,可总是习惯性的想起她。他所有的情思、感悟、理性,仿佛都只是花瓣上的露珠,吹弹欲破。或许这是青春应有的样子,但不知怎的男孩心中还是有一丝愧疚。是对家人无私付出的一种感谢,还是对辜负了光影的一种担忧。所有的思绪都会在对那个下午美好瞬间的想象中找到一点理由,却又突然烟消云散。

命中注定般,男孩之后与她的相遇总是在不经意间发生,让人十分意外。他五天没洗头的时候,他裹着厚衣服,他臃肿不堪的样子,会让他想起出糗的惨状。

明明心慌意乱却假装着镇定,明明心里乱作一团却装作毫不在意。他迈着自以为有气质的步伐,期待着被她注意,却又害怕真的被她注意到。

男孩这几天的囧状,连他自己在空闲时,也不禁对自己说一句:“嘿!伙计,你的样子真是愚蠢极了,像感恩节的火鸡一样。”

雨后的校园,小路十分安静。

一切都像未发生过。

这短暂到如同没有发生过的相遇,一切回归往常。往日的繁忙又填满了生活。

他又继续为目标奋斗了,转瞬即逝也很美。美得让让人怀疑,让人怜惜,让人找不到踪迹。

光阴中所逝去的美好,和那个不经意间飘过的身影,让我有些怀念。或许这就是最早的青春记忆吧!那里有过怀念,有过忧伤,有过淡淡的幸福。

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篇8:主题是春天的作文_自然作文4800字

全文共 4691 字

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第一篇:春景的作文

春天的雨如细丝,缠绵,悠扬。置身其中,让你感到惬意,神情气爽。

我喜欢雨,更喜欢江南的雨,置身于雨中,感受着那份清凉与惬意,也感受这她的那份缠绵,自己也萌生了情怀与思念。

漫步雨中,犹如置身于一幅的画卷之中,江南烟如雨,青山层层雾。时隐时现,也为他凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧,犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中,放任情怀,感受大自然赐予的琼浆玉露,不觉,心儿醉了。

走在曲径小道,两旁的蔷薇葱茏,沾上了点点细雨,显得分外妖娆。艳丽的花瓣尽情的吸允着,无言的欢愉尽落娇艳的眼力,点点雨、丝丝情。以春景为题的日记

思念如画,触景生情,仰面天空,丝丝细雨,划过脸颊,划过心房。记忆的潮水瞬间淹没了我。

依楼凭远眺,雾朦朦,雨朦朦,山朦朦,心中的情素更朦朦。清风怫过,蔷薇的枝叶在风中轻轻摇曳。似思念、似牵挂也似那心中那柔弱的情感。丝丝细雨打湿了眼角,眉头皱了,雨也打结了。

鸳鸯戏水,浮萍淤泥……都是美的记忆!

凝望天空,灰色的天空下,燕子急速翱翔,恰是我的心情,多么喜欢时间凝结于这一刻,太多的感情与怀念。都揉进了雨里,揉进了这烟雨的江南。以春景为题的日记

第二篇:春景的作文

我不爱烈日炎炎的夏天,也不爱橙黄橘绿的>秋天,更不爱寒风交加的冬天,我最爱生机勃勃的春天。

瞧啊,春姑娘带着生命与希望,步伐轻盈地来了。她带着和煦的阳光,温馨的春风,复苏的生灵,穿过平原,飞过河流,千里迢迢地赶来了,她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱春天,因为春天是阳光明媚的季节。当和煦的阳光撒向大地时,老人便坐在躺椅上晒太阳;妇女趁着大好时光洗衣晾被;孩子们在公园里>放风筝。她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱春天,因为春天是生机勃勃的季节。桃树、李树、杏树,你争我斗,竞相开放。桃花粉的像霞,梨花白的像雪,杜鹃花红的像火……春天你是生命的创造者。

我爱春天,因为春天是充满活力的季节。可爱的小燕子在电线上跳来跳去,演奏着第一首春天的曲子,活泼的小鱼在水中自由自在的玩耍着,美丽的蝴蝶在花丛中转来转去……春天你是生命的耕耘者。

我爱春天,因为春阳赋予我们无限希望,春风捎给我们缕缕>温暖,春雷赐予我们无穷力量。

春天,我爱你。爱你的一切。

第三篇:春景的作文

春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是我们共同的季节。

我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们的朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。

第四篇:描写春天景色的日记

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

第五篇:以春天里为题的作文

春天来了,万物从沉睡中苏醒,大地光彩夺目,充满生机。春天真美呀!你看,春姑娘迈着悄悄的步伐,降临人间。只要她所到之处,全是一片花红柳绿、春色满园。你瞧,经过几天蒙蒙春雨的清洗,校园花圃里各色鲜艳的花儿竞相怒放:有红的、黄的、蓝的、紫的|、白的??真是美不胜收呀,大花圃被点缀得更加五彩缤纷、光彩艳人。 春天里最有代表性的花,要数花圃那边艳丽夺目的桃花了。十天前桃树还是光秃秃的一片,不知哪一天,美丽的桃花——白色的、紫色的、粉红的花瓣,一朵朵,一簇簇,开满枝头,简直太神奇,太美妙了。

一阵春风吹过,树枝轻轻晃动,桃花就翩翩起舞,有的落在地上,落在你的身上,散发出一阵阵清香,真是花香醉人呀!有的掉进小水沟里,花瓣像一小叶一小叶小舟,在水里慢慢地航行,真好看呀!可爱的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶,在花丛中追逐嬉戏。小路边,大树上、屋顶上,欢快的小鸟轻盈地飞来飞去,叽叽喳喳地唱着春天的赞歌,春天真热闹呀!我真佩服春雨春风的神奇美妙,你看,昨晚校园还是满树桃花,今天一觉醒来,树上全是数也数不清的嫩嫩的桃树叶儿,显得更加耀眼动人,难怪别人说鲜花要有绿叶衬托呢!校园春天最美的要数草坪了。

你看,这哪像是草坪呀,简直就是一块绿色的大地毯嘛!这些小草真是可爱,她们偷偷地从大地妈妈怀抱中钻出来,东张西望,绿色的衣裳是那么鲜艳,那么自然,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。草地边还盛开着许多白色的小白花,好像给绿毯绣上了白色的大花。它们随着风儿和小草一起轻唱歌曼舞,玩得开心极了。晶莹剔透的露珠给小草小花戴上了一串串珍珠项链,闪闪发光,好看极了。

校园操场边的一排排碧绿垂柳,树干挺拔高大,枝条舒展,有的吐出了一粒粒嫩芽儿,有的长出了一丝丝亮丽的秀发。那细长的柳叶翠如碧玉,又像一位亭亭玉立的少女。激动的小麻雀在柳树间穿梭跳跃,好像在说:“春开来啦!春天来啦!”我也不由得想起贺知章的一句诗来:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春色春迷人呀!教学楼后面是妈妈的绿油油的菜地。春天,菜地里的蔬菜长得可好啦!青绿的萝卜菜呀、三叶青、小菠菜、小葱儿呀,还有开着黄色小花的油菜花、小白菜花呀,水灵灵的,真惹人喜爱??香菜叶儿又嫩又密,只要走到路边就能闻到它的一股股清香,我恨秒得想马上拔下几棵香菜,抓在手上就啃!

菜地里的小草也长得不少,它们不甘示弱,高高的,密密的,一拔就是一大堆。正月里,我常常得意洋洋到在菜地里拔草给可爱的小白兔吃,拔得心里乐开了花!春天到处是美丽的花园,绿色的世界,春光真美好呀!而且,春光又是多么宝贵!古人说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。难怪刚刚过完年的人们,一个个高兴地走出家门,尽情地呼吸春天里的新鲜空气、去积极地锻炼身体;农民伯伯也在田野里开始春耕播种;小朋友们还有的在远处的小山坡上兴高采烈地放风筝,做着各种各样有趣的游戏??我爱你,美丽的春天!我要趁着春天宝贵的时光,好好学习,天天向上!

第六篇:以春天里为题的作文

人曾说,冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们身边。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界;花儿争先恐后地绽放,向世人展现自己的美丽。而大树,经历几个春秋,似乎也懂得“一年之计在于春”的道

理,不断地吐出新叶,满树的嫩绿。

可是那天,走在校道上的我,竟看到了一片落叶。它缓缓落下,显得那么沧凉。这片落叶,给生机勃勃的春天增添了,一丝悲凉。

我走过去,捡起那片落叶。我惊奇的发现,它并不是去年未落的老叶,它是一片新芽。他还很小,颜色是那么的鲜嫩,可在这片嫩绿树叶的前端,却显出了一丝的枯黄。 它为什么会落下呢?这个问题引发了我的深思。我想,它的下落不因为他人,而因为它自己。难道能带来生机的春风没有吹到它吗?难道视树叶为儿女的大树没有给它足够的养分吗?难道春天温暖的陽光,故意撇下它吗?不,不是的。是他不懂得好好吸收大树给它的养分;是他不懂得好好利用春风和温暖的陽光;是它不懂得在这一年中最好的时间里,努力生长。所以,它落下了。

我们的学习生活,又何尝不是如此呢?现在的社会,竞争异常激烈,如果没有靠自己努力,是无法站稳脚跟的,而学习也是一样,优胜劣汰。大家在同一个班中学习,听同一个老师讲课,为何成绩会有不同呢?就像文言文《学奕》中所说,使大家智力不同吗?不是的。那,是老师照顾好的同学吗?也不是,老师花在差生身上的时间,往往比好生多得多。可是,成绩为什么上不去呢?原因只有一个,就是自己不努力。是他们自己,向那片落叶荒废了春天的美好时光一样,荒废了自己的少年这段学习的最佳的时光。有句话说得好:师傅领进门,修行在个人。只有通过自己努力,好好利用少年这段时光学习知识,才不会遗憾终生;反之,如果荒废了自己这段青春年华,只能像那片落叶一样,在大家茁壮成长的时候,在一旁黯然神伤,只能自食其果。

“卓凡——”同学的一声叫唤把我从沉思中拉了回来,手上还是那片落叶,我心想:虽然我成绩不错,但不能骄傲自满,学如逆水行舟,不进则退,我一定继续努力,不成为祖国大花园中又一片孤独飘零的落叶。

第七篇:以春天里为题的作文

冬天终于过去了,沉睡了一冬天的大山里,又热闹起来。在山里,春天来得早,去得晚。当山中的溪水一化,岸边的小花就开了,树也飞快地抽枝长叶。

鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。溪水哗哗地流淌,为鸟儿们歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑着一晃一晃,给鸟儿们伴舞。这好像是一支歌舞团,正上演着山林中春天早晨的圆舞曲。

我是一只出生在闹市里的鸟儿。虽然我们家不算很富有,但是,却有自由和清新的空气,而我又多么喜欢自由和清新的空气。我厌倦了城市的这种喧闹,今天,妈妈允许我到山林里一天。

看到这美丽的景色,仿佛飞进了世外桃源,“这比我想象中的更漂亮呀!”我喃喃自语。

我飞过绿草,落在花丛中,仰面躺下,看着蓝天、白云,闻着花草的芬芳,听着植物们窃窃私语的声音,和煦的春风穿过花与花之间的缝隙,吹在我的脸上,柔和的阳光洒在我身上,尽情地抚摸着我的羽毛。原来,这里才是我们的世界,鸟的天堂。

这时,我才想起早上还没吃饭呢!一只小麻雀落在我身边,友好地说:“大姐姐,你饿了吧,我带你去吃饭。”这只小鸟真善解人意呀。我还没回过神来,就已经到了“餐馆”。我一边吃,小麻雀一边告诉我,这些吃的都是一个漂亮的女孩送过来的。听到这儿,我打了一个寒颤,下意识地躲开食物。我知道,好多小鸟就是这样被害了。小麻雀好像知道我什么意思,说:“姐姐,你不用担心,我对你没有恶意。”我开始还有所防备,渐渐地我胆儿大了,有的竟飞到了我的身上。“你看,她来了”,小鸟笑着说。我抬头望去,只见一位美丽的少女一边撤着小米,一边朝这边走来。跟随而来的,还有阵阵的花香。我陶醉在这一股花香中。

这一个早晨很快就过去了,我又飞到其它地方,一天就在眨眼之间过去了。山林的美丽、幽静,山林中小鸟们的友好,山林中这位姑娘的举动,怎能使我忘怀?我要让更多的出生在闹市的鸟儿品尝山林的静谧与合谐,拂去心灵的灰尘,重返大自然的怀抱。

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篇9:大自然的主题作文

全文共 567 字

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度过漫长的学期,我们一家驾车回到了老家孝感。与爷爷奶奶的千言万语不如一顿欢乐的团年饭。饭桌上,人人都是喜气洋洋,脸上挂满了笑容,我不禁感受到了家的温暖与喜庆。

吃完饭,短暂的休息之后,我们决定去董永公园散散步。这可正合我意,自打从紧张的复习开始,我就一直没有机会出去见见世面了,我开心的就像只小鸟。

刚踏进大门,就有几只小麻雀叽叽喳喳的从我的头顶飞过,我想他们一定是唱着歌来欢迎我的。走着走着,我发现路边的梅花开的正艳,我不禁凑上去用鼻子嗅嗅,他那淡雅的幽香令我不禁想摘上一朵。来到公园深处,有着一片树林,可以清晰看到鸟雀们筑的巢,脚下的芳草散发着淡淡清新的气息,不由得使人心旷神怡。树叶静悄悄地趴在树上睡着,旁边的小草也在这样一个凉爽的树荫下甜蜜的酣睡着,只有我轻轻地呵护着她们,享受着这样一份和谐。

妈妈不说我也知道:这是难得的时光,就应当闻闻芳草,亲亲自然

一片小型水帘映入眼眸。清凉的水流不断倾泻,发出悦耳声音。仿佛也在吟唱不朽的韵律,最终,他们一齐欢跃的奔向平静的湖水。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”看到这幅场景,谁不想钓上一竿呢?自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

闻闻芳草,亲亲自然。在这新春佳节的好日子里,大自然似乎变得宁静而又深远。

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篇10:高中作文神奇的大自然

全文共 995 字

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一路奔波,来到了上海科技馆,顾不上疲惫,我很兴奋的逐个参观每个项目。所有的美景,所有的乐趣都尽在其中!

置身于上海科技馆内的野生动物区,肥头大耳的大象,长脖子的长颈鹿,雄壮的河马,都带给了我无尽的遐想。

走进石洞,顿时,阴暗了些许,但仍不乏生机勃勃,石径上,到处了开满了鲜花,形状各不相同,五颜六色。漂亮极了。一步一步往上走,在崎岖的石梯上穿梭,虽艰难,也自得其乐。

继续进行,穿过石洞,走过石桥,来到了蜘蛛王国,各种形态的蜘蛛映入眼帘,有的盘旋于石壁,有的趴浮于石墙,有的在忙于织网,这不由自主的让我想起了 蜘蛛的辛苦劳作,紧接着我们来到了蝙蝠王国,黑压压的蝙蝠飞满了整个石洞,姿势各不相同。它们像是在准备一场战斗呢!

穿过石桥。往下走,我又来到 蝴蝶谷,一片春光明媚映于眼帘,各种各样的蝴蝶盘绕在头顶,翩翩起舞!五颜六色,大小不一,形态多样,这种美,吸引了人们驻足观看,流连往返,多美的景致啊!我陶醉于这种美,忘记了前行。

紧接着,我又走进了,三维电影院,我在一片漆黑中,等待着,等待着......

猛然间,眼前的一片汪洋大海,映入了我的眼帘,离我是如此的近距离,触手可及,我的心胸顿时豁然明亮,静静的,静静的,我被这眼前的海水吸引了,在大海面前,觉得我是如此渺小,大海是多么的波澜壮阔!珊瑚礁的各种形态,神奇美妙!尽收眼底,犹如身临其境,如天女散花般的水母,在我的头顶漂浮,看似触手可及,却又那么触不可及,美妙极了!我多想成为他们的一份子,享受这份美景,美丽的海底红树林。珊瑚礁。各种各样姿态优美的鱼儿,定格在我的心底。

我喜欢人类的精雕细琢,我惊叹于人类的智慧!在这所有的景点中,我钟情于有生命的事物,特别留恋于动物世界。更赞叹生存在石头缝隙中的各种植物!虽微小,虽引不起别人的注意,甚至是人类忽视的对象,但它们依然很是鲜艳的开放着属于自己的花朵。怒放着生命!

生存在石头缝隙之间,它们要付出比超人的艰辛,它们不屈服,不萎缩。永往直前,生生不息!我佩服这种坚韧的生命力,我感叹这种怒放的美丽,我们人生不也是如此吗?

生存的条件艰苦,不足以压垮人生,只要自己的生命力够坚韧,没有任何困难能压倒你,我们应该向生长在石头缝隙里的微小生命看齐,把生命怒放!不畏艰难险阻!

羡慕石头缝隙里的美丽,并想成为它们美丽中的一员!嫉妒大自然的神奇,并想努力学习科学文化知识,为人类守护神奇的大自然!

[高中作文神奇的大自然

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篇11:自然自由自在为主题作文

全文共 822 字

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花开一种寂静,花落一种心情!

面向未来,斜倚过往,人这一辈子,光阴飞转,珍惜一种自然,活得也就更自在!

不去想花开花谢,不去想潮涨潮落,不去想风起云舒,一切都是瞬息,所有都是印象,全部都是不可留。

浮云游子,落日故人,黑云压城,暮春初夏,万物复杂,动辙倾力厮杀拼斗,只争个头破血流不止息!

功名禄利,金钱财富,不起意,持有道,是为大智慧。

慧眼识得万事真相,却也未必能摆脱。

只因人非草木皆有情,情缘为人生!

此时此刻此地的你,会不会忽然想起某时某刻某地的某,某,某某某?

花非花,蝶恋花,花伴蝶,丛中柳绿,风雨起伏,遮掩不住,千姿百媚!

笑藏域外,无人闻!

听不到那花开的声音,也听不到雨落的轻轻,更听不到心碎的离散,碎了,碎了,碎了就好,破而后立为新生!

将那不快格式化,把明天重启,还有的杂乱就删除了吧!

此时此刻此处的夜色,如同往事,静谧中越发苍白,想不起曾经最熟悉的模样,看不穿自以为的内心,戴了耳机,看着手机,微弱的光芒,看不见,但却刺痛了我的眼!

眼中的无所谓就像是一把刻刀,在我心上刻下了不介意,不带点滴的温柔,只有一丝丝的疼。

而难过又是什么情绪?

也许就是一个人静静地回忆,一个人默默地行走,一个人悄悄地离开,一个人,一颗心,一道道裂痕!

风是一缕温柔的薄纱,在温暖的夏日拂过眼角,只不过,温情的天空温度偏高,温柔的对待带着点温带的潮湿。

可能是太刻意,导致了太随意,使得最后太无意。

无心插柳柳成荫,有意植花花不开,花开不出未来,倒不如只赏花!退一步而已,很多问题就这样被解决,虽然,会有后遗症的存在。

不过没关系,至少目前仍无忧,一日有酒醉一天,活得洒脱不低头!以后的事,让以后的自己去解决,如今的我,只需处理好眼前的一些!

也许可能有点放浪,不过我知道不会流浪,毕竟浪花总是死在沙滩上!

做该做的事,走该走的路,等该等的车,看能看懂的故事!

关心关心自己的,无视无视自己的,拥抱拥抱自己的,期待值得期待的未来!

所以,我正独自在这儿期待着。

[自然自由自在为主题作文

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篇12:自然的景色主题作文

全文共 1198 字

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东在自然这美妙的世界里,我最喜欢的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。

她从两山之间的小谷之中流出来,落在一块天然岩石的峭壁上,发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候,远远望去,仿佛是一大滩水银,受了一种奇妙的压力,变成细细的水花。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三只特别长的,她们垂在水面上,“啪——啪,啪”,像几个在溪边打闹得孩子,互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时,流水也唱和着,柳枝拍打着水面,因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调,也是一首新的森林三重奏。

蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过,我这才回过神来,从美妙的音乐中探出头来,溪水在向我打招呼,我发现,在明丽的阳光下,她像一条银龙在翻滚,跳跃。

我喜爱溪,是因为她的纯洁,她的活泼,她的鲜明,你是不是觉得溪水具有这样的品质呢?那你一定也喜欢她。让我们去探索自然中的一切吧!

去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!自然又为我们奏上一曲了。

其实,自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于自然的声音吧,我们就会活得很开心!

自然的声音是悦耳的;自然的声音是粗犷的;自然的声音还夹杂着点点孩子气。

小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。

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篇13:自然的感悟主题作文

全文共 696 字

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自然是抚平心灵创伤的圣殿,它有着与众不同的色彩,五彩缤纷是它的主打格调。大自然是天生的混色师,它总能将那些看起来毫无规律的色调,混合成一道道靓丽的风景。就让我们一起感受自然吧!

大自然最爱“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的绿,毋庸置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生活、生存、生命的思索。

我总爱在夏季去领略自然的一切风光,因为我知道在夏季可以见到杨万里所说的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。当您站在池塘边上,观赏着“花中君子”——莲花时,一阵夏风拂过您脸庞,轻轻吹起您那三千青丝,既不舍又温柔,好似要带走一绺留给自己作纪念。

高洁的莲花应允夏风的邀请,赏脸与他共舞一曲,夏风受了莲花的熏陶,带着莲花的清香飘向远方。

我更爱在“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的炎炎夏日,夹一本书,躲进竹林的小道,心灵便开始在那美妙的故事里漫步。自己感受的已是潜意识里的另一种快乐!

夏的夜晚,自然总会给人一个出乎意料的惊喜,“萤火之境”便是大自然送给夏夜的礼物。在高高的芦苇丛中,一只只萤光精灵,在您身边飞舞,嬉闹,您也并不介意,一起在芦苇丛中嬉戏,那刻,仿佛您自己也变成了萤光精灵。一只只萤光精灵在您身后追逐,让人看了不禁吟出一句“萤火追流光,相约芦中央”。

大自然的一切都是那么美好,但是有些美好至今为止,依旧无人知晓,正如一句名言所说:世界上的美好多得是,但常常只是缺乏发现美的眼睛。

当我们屏住呼吸,享受自然的灵气时,有一种轻飘飘的美妙。这就是自然的魅力。热爱并不一定意味着牺牲自我,而是在内心深处将无形的热爱化为最诚恳的敬意。

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篇14:写高中自然的

全文共 482 字

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自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美丽。

春天,大地苏醒,冰雪融化。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽。草地绿,山坡绿,桃花、杏花开。天上下着蒙蒙细雨,冲洗着田野里的花草树木,使他们的叶子更绿,花儿更艳。

夏天,人们穿着凉爽的衣服,有的在树下乘凉;有的走在池塘前,一边漫步,一边观赏荷花。“快看,快看,鱼儿游出水面。”“快看,蜻蜓好多啊,它们在荷花跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊?原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

秋天,到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头:红红的苹果似脸蛋,黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上,诱人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。

冬天,气候变冷。天上下起大,覆盖着大地,就像铺上白白的地毯。早晨,每当人们睡醒起床的时候,常常看到窗前挂上玉帘。那玉帘真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像树,有的像学生在排着队走……

奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽,不同的感受。我喜欢大自然。

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篇15:高中以感动为主题的

全文共 809 字

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都说,一个人,无论是在做事,还是在对人,只有先把自己感动了,才能够感动他人。而很多的时候,我们无论是做事,还是对人,不是带着某种完成任务的心理,就是带着某种目的性,那么,最后的结果,就可想而知了。

还记得大学的时候,我心血来潮,开始写自己的第一本小说。因为是第一次写小说,也因为是第一本,所以就写的特别的用心,那本小说,虽然最后没有成为什么旷世巨作,但那本小说确实投注了自己的很多心血。

自己每天和书中的主人公同喜同悲,甚至在睡梦中,都在继续着他们的故事。后来,那本小说,好多同学看了都说写的很不错,最后甚至网站的编辑来找我说要签约。只是,可惜的事,因为字数不符合网站的要求,而我却在字数还不够时就完本了,所以没能签约。以至于,它现在只能当一本普通的网络小说给感兴趣的人读读而已。

可是,只有我自己知道,那本小说,真的是我用心再写了,而且幸运的是,签约的事,是在我完本后得知的。因为开始没想着签约什么的,只是一心想把它写好,写到自己认为该完本处,就果断的完本了。也没想着字数什么的。

后来我就在想,没被签约虽然多少有些遗憾,但也少了许多的顾忌。如果,我一开始就想着签约的事,在写的时候,就必定会考虑,字数是不是够了,章节是不是符合网站的标准,有了太多的顾及,就没法全心全意的去和故事中的主人公一起感动了。

说到感动,自己写那本书,确实是先感动了自己,后来才赢得大家的喜欢。有时写到动情处,自己会和书中的主人公一起流泪,一起笑。

后来,当我开始写第二本小说,正式想着签约,想着字数,想着章节的时候,写下的内容,大家看了都说,没有第一本好看了。签约的事,自然而然,也就没戏了。

直到许久之后,我才想明白,人,无论做任何事,都必须用心,认真的去做。同时,不带任何的目的性,任务性。一件事,你做的先把自己感动了,那就必定能够赢得大家的喜欢。

感动大家,必须得先感动自己。只有自己带着全心的感动去做了,最后的结果,即使自己不去想,也肯定错不了。

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篇16:大自然的景象主题

全文共 457 字

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今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

走进大自然,您可以把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切,怎么就这么美?

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篇17:描写自然的作文高中

全文共 921 字

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在很久很久以前,宇宙之中生出蔚蓝色星球,它的名字叫做——万物星。万物星上的居民各有特点,在自己的位置上闪闪发光。突然有一天:

“哇啊……哇啊……”伴随这婴儿初生的啼哭,一位名曰“自然”的传奇少女,降生了。光阴如棱,一棱才去一棱痴,时间老人无声的钟表魔法将自然从活泼可爱的婴孩变换成了青涩的花季少女。一日,自然与智慧老人一起作于万物星最高的人生岩之上,高谈阔论。

刹那间,自然的脑海中突然有了疑问:我是谁?我的责任是什么?她忙闪身问长着一脸白胡子的智慧老人,老人他摸摸胡子,笑而不语。自然还想继续追问,可智慧已化为一团白雾,只留给自然空灵的声音:“孩子,你若想知道你的身世,就去地球吧,那里,会有你想要的答案。”“哎,我该怎么去嘛!”自然对着升腾的白雾喊道。“哈哈,你若想去,办法总比困难多!”说完,随清风散去,只留自然在岩上苦想。

自然望向天空,流星姐姐正忙着置办流星雨,自然上去,想着乘着流星雨驶向地球。第二天晚上,流星雨载着探寻身世的自然,去了地球。

自然·世隐无谓

自然进入大气层,穿行于云雾缭绕之中。忽见翠绿南山下,几丛菊花耸出金黄,一位气质非凡的布衣男子席地而坐,手持酒杯,一饮而尽,口中吟着自作古诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”自然走上前,与那人交谈着,问:“兄可知何谓自然?”那人打着酒隔,说:“自然?”“是啊,不知兄长知否?”那人大笑一声,又一杯清酒下肚。“知知知,以吾之眼光,自然便是那菊花之神!不与百花争奇斗艳,在百花凋零之秋,傲然绽放,这可谓自然之神。”自然似乎明白了些,为那人道谢后,告别。

自然·月色下景

不知不觉,穿棱了百余年光景。自然来到了一个月色朗明的夜晚

自然·世间万物

风将自然送到了19世纪的美国。一位金发女子把弄着手中的书本,写下一首小诗,“自然”即我们所见。是啊,自然啊自然,你包含着世间万物,简朴而不失端庄,靓丽而不失优雅,风度翩翩,清丽脱俗……

自然随着流星雨回到了万物星,将所见所闻所感一一记在了自然史册之中。自然终于懂得了,何谓自然。

夜晚

法桐树上有蝉鸣,

青石板上的游行,

脚踏单车,一路高歌,

来到装满绿色的山坡,

停下车,跑商山坡。

深邃的黑夜下,你我相依偎。

夜空中,星月相逼,

我站在溪水桥上看风景,

在等风,也在等你。

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篇18:以遗憾孕育着美丽为主题的作文400字_自然作文

全文共 501 字

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人的一生中,有着无数的遗憾,每个人的一生不可能是完美的,即使是伟人,也逃不过其手掌心。遗憾会让人失落,可是遗憾却能创造奇迹,是人生散发出最耀眼的光芒。

遗憾包含着苦痛,遗憾也孕育美丽。因为浸润了泪水与哀愁,使得这美丽多了几分魅力。

李煜的亡国之痛化作“故国不堪回首明月中”的深深哀愁,泰坦尼克号的故事如果没有冰悔沉船的情节,它承载的爱情还会如此凄婉动人吗?也许遗憾才是它最适宜的归属吧,虽然这遗憾仍令人心痛。

遗憾包含了挫折,遗憾也孕育着美丽。因为经历了困难与艰苦,使得这美丽闪耀着残缺之美。

贝多芬的一生中,曲折起伏,充满了遗憾。他家境贫困,病魔缠身,爱情上失意,事业上也受到重重困苦,每一个遗憾都给他心灵带来极大的创伤。不仅如此,命运之神还是要给他更大的挫折,就是他才彻底听不见了,失去了听觉。可是他面对病痛的折磨,依旧坚持音乐创作之路!他战胜病魔,扼住命运的咽喉,他对生活充满了希望,给后人留下惊世的音乐,他为自己的人生奏响了最美的乐章。

遗憾,使人生残缺,给人生增添多一份留恋;完美,是人生完整,但人生留下的只是完整的一页,仅此而已。只有遗憾,才让人活得刻骨铭心,给人以不可磨灭的印记,遗憾孕育着美丽!

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篇19:高中作文心静自然成

全文共 776 字

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孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”意思也很明白,就是说古代的读书人孜孜不倦地探求知识,是为了自身素养的提高,而现在的读书人勤学发奋是做给别人看的,而非心甘情愿地学。圣人在那个时代早已发觉治学的宁静之心已在物质生活中消消走失,看到的是一颗颗轻浮躁动的心。今日浩浩荡荡的高考大军争过独木桥,俨然有了胜者为王,败者为寇的阵势。然而大军压境,脱颖而出的总是那些真正潜心治学,静心读书的学子。

无可奈何未离去,似曾相识人又来。这两句权且作为高四人的自嘲吧!高四的滋味是逆流渡江河,双橹划破千层浪的艰辛,添上几分花开花落,淡看窗前风云起的安然。回首处,高三成为了一段轨迹,一份经历,一些体悟,一种成长。

静水流深。学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

安静是种品质,浮躁里走不出天才。但安静并非是选择安逸,不图向上,却是于平静中的忘我劳作,但行耕耘,莫问收获。不凡的业绩总是垂青于有着安静心境的人。他们会横遇挫折,然而更懂得在挫败中重拾信心,默默地为理想的大厦增砖添瓦,绝不会恸哭抱怨,产生自暴自弃的念头。他们会执著追求,然而更懂得在梦想面前保持冷静,收敛个性,拒绝诱惑,绝不会头脑发热,做出不可收拾的傻事。他们不会轻易地说我赢了或是我败了之类的话,因为人们深知路是要踏踏实实步履清晰地走出来的,一时的成败怎能成为沿途搁浅的海滩。他们的细心可以散落到知识的每一个角落,小到书下的注释标记,小到运算中的一步加减,地球每天自转不停,他们也在忙碌中完善自我,改变生活,充实中,日子早为他们积淀下丰硕厚重的果实。

不难想象,没有了蓝图的生活会是怎样的单调苍白。不难想象,丧失了动力的学习会是怎样的疲乏无趣。这时候就让我们沉下心来,开辟精神的二度空间,在安静中明志,在安静中反省,在安静中思考,在安静中拥一颗平常之心,不知不觉,你已收获了成功。

[高中作文心静自然

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篇20:守护2024清明祭英烈主题高中

全文共 864 字

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今日是一个特殊的日子——“清明节”,我们四年级全体师生将要带着全校师生的重托,去完成一项重要的使命——“扫墓”,到安康烈士陵园缅怀先烈事迹,悼念烈士英灵。

走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。

我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上头刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢”一个同学发问。教师回答:“因为解放我们安康最终的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”

向革命烈士默哀的仪式开始了,尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨,但每位同学们都全部收起了雨伞,静静的低下头,一声也不吭,让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上,就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……,此时此刻,时间仿佛凝固了一样……

默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。

参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情景,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最终我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。

我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应当像烈士那样撰写自我精彩的人生,仅有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造完美生活。

走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心境沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!

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