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六年级作文环保让生活更美好(实用20篇)

“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!下面是小编为您推荐的作文:

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让生活更美好六年级满分作文

全文共 531 字

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坚持学习,成绩会提高;坚持运动,身体素质会提高;坚持阅读,知识量会提高;总之,坚持让生活美好

在我四年级时,被老师选中去参加绘画大赛。而距大赛开始的时间还有一个多月,也就是说,在这一个多月的时间里,我要每天练习画画。

因为这次大赛的主题已经是公布了,所以指导我的美术老师也早已给我拟好了画的内容,也就意味着今后在这一个多月的时间里,我每天将画着同一幅画,同一副作品。刚开始,我也是十分认真地在画,一幅、二幅、三幅。。。。。渐渐的,我感到异常朽燥无味,渐渐的,我画得越来越潦草没进步,还反而退步了。

日子一天天过去,眼看着大赛即将来临,我心想:大赛快来吧,每天画一样的内容我好无聊啊!这时,窗外忽然下起雨来,雨点滴在房子周围的丁香花上,发出淡淡的幽香。不过,这此时,我无心赏花,心里突然感觉很难过。我不知我为什么难过,仿佛是丁香花在告诉我,我做错了。我仔细想想,自己有这方面的天赋为什么不好好练习呢?这样岂不是在虚度光阴?

我恍然大悟,抓住这剩余的天数,仔细认真地练习绘画。终于,“工夫不负有心人”在大赛上我取得了一等奖的成绩,我的心里美滋滋的,所有的不快乐都释然了。果然,坚持让生活更美好!如果自己有这某方面的天贱,或自己决定的事物,一定要坚持,这样你才能大有成就。

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篇1:什么让生活更美好初中作文

全文共 473 字

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我的爸爸妈妈都要六点以后才回家,所以我一放学都是爷爷奶奶接我去他们家,晚饭后才送我回家,所以我可以每天尝到奶奶亲手给我做的可口饭菜。

今天晚上,奶奶做了一道青椒炒肉片。我写作业的时候,就已经听到肉在煎锅上“滋啦滋啦”的声音了,过了一会儿,一股青椒的辣感刺激到我的鼻子,我耸了耸鼻尖,就知道晚餐十分美味了。

到了晚饭的时刻,我迫不及待地拿了一双筷子,等着上菜,只见奶奶把菜端上来,那菜表面冒出一股热气,在青椒上有一层发光的油层,那肉成棕色,个个肥瘦相间,恨不得一口吃光!

用筷子一夹,只闻到肉片发出的奇特香味与那青椒刺鼻的清香。尝一口,那荤素之间的味觉盛宴,在味蕾中回荡。那青椒,仿佛你置身于草原之中,一股刺激而伴随清香风扑面而来。那肉片,仿佛你置身于高耸的山峰中,抬头一看,仿佛那金红的太阳也是那美味的肉片。这种奇妙的感觉,使我如同触电了一般,舌头在嘴里舞蹈着,不知不觉地狼吞虎咽了起来,好像有人跟我抢似的。再搭上一碗雪白喷香的白米饭,不禁赞叹出一声,奶奶做的菜是我吃过最好吃的菜,不管怎么吃都吃不腻,比任何酒馆的菜要好吃上千倍。

奶奶的菜,是一道艺术!

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篇2:让生活更美好作文600字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇3:运动让生活更美好作文400字

全文共 461 字

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运动是生命最好的状态,是我们挥洒汗水时愉悦的奔跑,是我们放松身心时悠闲地散步。运动让我们的生活散发着夺目的光彩。

我们家不仅喜欢运动,而且喜欢竞赛类运动,每次周末,我和老爸都会在小区里面比赛一场,妈妈是裁判。

就拿上个周末来说吧,我们比赛的第一个项目是跑步,谁先跑到终点,谁就获胜。

我和老爸站在起跑线上,随着妈妈的一声“开始”。爸爸一个箭步跑了过去,他一个步伐就是我跑得几步呀!怎么跑得赢呢?只见老爸跑得老远了,快到终点了,是我轻敌了,真没想到,他那圆滚滚的大肚子和小短腿居然可以跑那么快,我甘拜下风!

我们比赛的第一个项目是打羽毛球,我心想:“我擅长呀,这次我一定能赢的。”

老爸拿着羽毛球拍,目不转睛地看着我手上的球,我被老爸的眼神吓得一身冷汗,我使出全身力气把羽毛球打了过去,羽毛球就像小鸟一样飞过去了,老爸眼疾手快,向羽毛球打去,我都没缓过神,就已经输了。

没有想到,老爸没有让我赢到一球。虽然我两项比赛我都没有赢过爸爸,但是我对运动的喜欢丝毫没有减少,运动不仅能够增强体质,而且能通过运动,让我战胜挫折,让我的生活更美好

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篇4:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 415 字

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那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今天也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一直保持着微笑

大约七点钟的时候,我想我应该回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还保持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一直要她搬到搬过去和他儿子一起住,可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,谢谢大家,他还保持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

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篇5:梦想让生活更美好作文600字

全文共 694 字

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每个人都有梦想,有了梦想就有了生活的动力。梦想是持之以恒的,没有了梦想,人和咸鱼就没有区别。

在我四年级时,有一件小事让我比较难忘。那时有一段时间,电视上正在播出四位警察在查毒品时破获一系列尘封多年积案的故事的电视剧,于是我迷上了警察这个职业,希望有一天我能像他们一样,斩奸除恶。于是我尽量写好作业,上课积极发言。

可过了不久,一件事让我失去了当警察的信心。事情的经过是这样的:我跟妈妈说了我想当警察的事情后,妈妈并没有鼓励我,反而说,我并不适合当警察,我体育根本不好,各方面没有当警察的天赋,这无疑给了我当头一棒,心中的热情好像一盆凉水浇下来,一下就熄灭了。

我听了妈妈的话后,重新审视了一下我自己,果然不适合当警察。我的生活一下失去了生活的目标,作业极其其随意,上课也没有精气神,感觉没意思,盯着一个地方发呆,老师发现了我的异常,狠狠地把我批评一顿,可我依旧没有长进。后来老师开班会,主题是《我的梦想》,是轮流发言,从靠窗户的一排开始,前几个同学说的很好,一提到梦想她们好像有说不完的话,看她的们讲的,我不笑了,我觉得每个人都有选择的权力,天赋不行,后天的努力可以弥补。

不一会,到我了,看着同学们期盼的目光。

我站了起来,清了清嗓子,勇敢的说出了我的梦想,并说出了原因。说完后我感觉,这几天环绕在心上的阴云散开了,有一种拨开云雾见明月的感觉。

坐下后,我环顾四周看了看周围的同学,他们并没有说一些丧气的话,反而还鼓励了我,我感觉干劲满满。后来,我找回状态,又每天精神饱满的学习了。一周结束后,我回到家里妈妈也向我道歉了,并选择大力支持我。我非常开心。

没有了梦想的生活是迷茫的,梦想让生活更美好

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篇6:感受生活美好高一

全文共 440 字

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生活是一首读不完的诗,有韵味,生活是一支唱不完的歌,有情调,生活是一杯浓浓的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。

一次,远方的叔叔给父亲寄了一箱,坚果,适逢元旦,迫不及待的打开包装盒,一排排整齐的小吃,一脸得意地跳入你惊喜的双眼,往嘴里丢一块果仁,享受着干果在牙床间迸裂的脆响,整个世界都变得和蔼起来,一个时刻的美好,就这样寄托在兄弟间的情谊上,一袋味美的果仁身上。

送走了多情的秋,大大冽冽的冬就大摇大摆的来了,不知不觉我的手上添了不少冻疮,痒痛难忍,母亲板着脸数落我,不知多长时间,但也仔细认真的为我挑选了一双温暖的手套,一条舒服的围巾,而如果看见我两手通红,就在一旁看着作业时,就有一种严肃的口吻正色道,快给我把袜穿上,我总是笑好一阵,然后把脚塞进袜子,睡觉时,每次闻到手套上那缕的要消药草香,我就会想起母亲,小心轻柔地帮我上药的情形,这是母爱的清香。

生活需要我们用心去体会,用心去聆听,用心去,品味,用心去感受,只要我们用心去捕捉一切美的东西,我们就会更热爱这个世界,更热爱美丽的生活。

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篇7:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇8:六年级关于低碳环保的作文

全文共 617 字

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假如地球只剩下最后一滴水,假如地球还有最后一丝光亮,假如地球变成一只炽热的大火球如果这些“假如”都变成现实,那该有多可怕!地球上的能源是有限的,重复利用能源,节约不必要消耗的能源,使能源的利用率提高,这就是现代社会倡导的低碳生活加减法则。听,“低碳行动”的号角吹响了,让我们立即行动起来,从我做起,从点滴小事做起,开启低碳加减法的生活模式吧!

在家里,低碳生活加法法则处处可见:泡过米的水有较高的营养价值,可以用来浇花;洗过菜的水可以留来冲洗厕所,洗衣服的水可以用来拖地板;茶叶渣、鸡蛋壳可以做花草的肥料;过期的护肤品可以用来擦皮具,过期的唇膏可以当作防冻膏来用;破丝袜可以用来擦皮鞋或当作吸尘布用而我,会把废纸、废纸盒等收集起来,用来做草稿纸或手工品。

生活中,减法法则也无处不在,它提醒着我们节约能源,杜绝浪费。如,妈妈去超市购物,会带上购物袋,尽量不使用塑料袋,既能降耗又能减少白色污染;爸爸去上班、外出,会尽量少开车,节油、减排一举两得;我呢,每天坚持步行上学,既环保节能,还可以锻炼身体。除此之外,家里的电脑、电视如长时间不用,则会关闭电源,拔掉插头;洗澡擦香皂时会先关掉水龙头;平时,尽量少用纸巾、一次性筷子等物品,做到以上这些事情,能够节省不少资源呢!

低碳生活其实很简单,只要每个人、每个家庭都行动起来,从一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,遵循加减法则,养成良好的行为习惯,就能净化、美化我们的家园,让我们健康过好每一天!

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篇9:诚信让生活更美好作文400字六年级

全文共 513 字

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生活如烟,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚信,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变美丽。

诚信是做人的根本,如果失去诚信,就没有人会相信你。古人说过:“人无信,而不立。”有一件事一直留在我心间。

那天,我和妈妈去买衣服。路上碰巧路过一个臭干铺,这个臭干很有名,有些人就算跑很远的路也要来尝尝这边的臭干。我也很想吃,可是要排很长的队。已经快傍晚了,那家服装店快关门了,没时间排队。于是妈妈对师傅说:“帮我们留个五块钱的臭干,待会过来取可行?”是否听了之后乐意的点点头,我们支付了五元就离开了。

我们买完衣服后直接回家了,我感觉我们似乎忘记什么事情。我想来想去,一拍脑袋,连忙跟妈妈讲:“我们的臭干忘记拿了!”妈妈满不在乎的说:“人家早走了吧。”“万一人家还在呢,我们去看看吧。”“好吧,不能让人家一直等。”妈妈回答说。

我们走到那边,发现师傅还在。“你们终于来啦,等你们好久了,以为不来了呢!”“真是谢谢,不好意思!”“没关系,做人要讲诚信,你既然要留,我肯定会等你们的。”我和妈妈感激地说声:“谢谢!”

如果生活中人人都守信用,讲诚信,那么生活是多么美好啊!

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篇10:六年级生活日记

全文共 644 字

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今天,我和伙伴们相约去微山湖游玩。

小船徐行,我们贪婪地想将湖上景色都收入眼底:蓝天白云,远山泛黛,岸柳披拂,水鸟翻飞……不一会儿,小船便划向芦苇深处,船两边只有几米宽的水道,芦苇齐刷刷,绿油油,铺天盖地,我们的小船就在这芦苇荡小巷中左右穿行。

此时四周静悄悄,偶尔有一两只苇喳子发出清脆的啼叫。浓艳艳的水草间,大小鱼儿像箭一样穿来穿去。不时,有一两只水鸟,从苇荡中飞起,在平静的湖面上留下一道道细碎的波纹。

再往前行,水巷渐宽,一方方网围,像纵横成方的农田,中间是一条水道,停泊着一排富丽悦目的连家船,组成了具有湖上特色的水上街道。船上渔家,有看电视的,听音乐的,盘腿说闲话的,悠闲自得。看到我们到来,一位老渔民热情地邀我们上船小歇。这是一条十几米长的大船。船尾建起一层朱漆闪光、披着木质镂花的木楼,楼内有前厅后厅,中间为大小卧室,船尾有厨房、厕所。我们在后厅就坐,一边品茶一边闲谈,我朝卧室里一瞥,沙发、席梦思床和华丽的灯具应有尽有。一台大彩电正播着节目。我简直不敢相信,昔日破破烂烂,在风雨中飘摇的渔家小舟,竟变得如此豪华、富丽!

辞别热情的渔家,又穿过几道苇巷,眼前竟是一碧万顷的荷花淀。这就是闻名遐迩的微山湖万亩荷花,片片荷叶托起点点荷红,船从荷丛过,微风送爽,荷香扑怀。还有的渔民撒开了网,随着一张张渔网缓缓升出水面,便有大小鱼儿银光闪闪地在网上跳跃。微山湖日出斗金,果真名不虚传!

我举目四望,在心里细细品味微山湖那独有的神韵。在粼粼湖光里,体验出在都市里难得的甜甜情趣和浓浓乡情……

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篇11:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书使世界变得更美好了。

读书犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;读书犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;读书犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

读书不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了读书,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,读书是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇12:友谊让生活更美好作文400字

全文共 436 字

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叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出去了,我一个人孤零零地坐在座位上。

我假装拿出课外书开始阅读。正当心情很失落的时候,一群好朋友走了进来,她们对我说:“我们一起玩水晶泥吧。”

我开心极了,终于有人陪我一起玩啦!我和小伙伴开开心心地向走廊走去。

走廊迎面走来了一个男生,我看着他的脸上,充满了愤怒。我仔细地看着他,心中疑惑道:“什么事情让他如此生气?”就是看得太认真,我不小心撞到了他。我惊恐地说道:“对不起,你没事吧!”。他的眼睛里顿时好像要喷出两条火龙,使出全身的力气推了我一把,毫不留情的说:“你撞倒我了!”

这时我的小伙伴都过来了,大家都开始安慰我,还有同学给我买了一瓶水。生气的男生见到人多了,也逐渐地冷静下来。他不好意思地回到教室。

我心情还是极其恐惧,不过朋友们拉起我的手,我顿时感受到了温暖。

友谊是多么美好,可以让你感受快乐与温暖,因为友情,蓝天白云才能和谐相处;友情是一种快乐,一种享受,在友谊之中,可以学会关心,学会珍惜,在心中绽放出友谊之花吧!

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篇13:爱让生活更美好六年级作文

全文共 714 字

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爱,是一个多么美丽的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨,我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午,爸爸还没扫完,我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上,边走便踢着路边的小石子,嘴里嘀咕着:“哼!又说要送我上晚修,现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车,反正我又不是没坐过。”

我站在河源路口,攥着手里的3块钱,等待着到小金口的车。上车买完票后,随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久,车子猛的一个刹车,把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼,朝窗外望了望,看到一个路牌“三角滩。”一瞬间,心中的问题涌了出来:我怎么会在这?小金口呢?这是哪里?……”我连忙下了车。

看着四周陌生的环境,我像一只迷了路的羔羊,分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久,我平复了自己的心情,想:“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐,边走边开心地聊天。我跑过去,焦急的问他们:“请问这附近有没有到博罗的汽车?”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服,然后想了一会儿,对我说:“小妹妹,你是不是迷路了?这附近有一个公交车站,但没有直接到博罗的车,你可以先到汤泉,再转车回博罗。”我的泪水又来了:要搭两次车,我只剩下两块钱,不够钱怎么回家?“那位姐姐牵着我的手,走到马路对面的汽车站,帮我拦了公交车,搜了搜裤兜,塞给我五块钱,说:“快上车吧!”我刚想说谢谢时,车门已经关了。

五元钱,虽然不是很多,但里面包含的爱是无限的。一个简单的动作,一个简单的问效,让我们将爱献给更多的人,让我们的生活变得更美好!

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篇14:什么让生活更美好作文500字

全文共 532 字

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观察让生活美好

生活不是缺少美,而是缺少观察。——题记

漫步在大街上,人仿佛置身于美丽的风景中,有人弯下腰捡起一个废弃的塑料瓶,有人给那些辛勤的劳动者让位,有人扶白发苍苍的老人过路,有人……一件件小事,无一不证明了美的存在,但因为缺少了观察,而让它们淹没在生活的长河中。

清晨的街道上,人来人往,川流不息,人们匆匆忙忙奔赴自己的岗位。听,那一声声响亮的吆喝声和那些讨价还价声是多么的朴实。卖者们都是起早摸黑的,为人们不断地提供新鲜蔬菜、鱼、肉等。卖者中有的不过二十多岁,有的已是古稀之年,但他们一样不畏艰辛,从十几里外的家来到这里。如果我们细细体会,便会感受到劳动者之美。

夕阳西下,天空染上了墨色。妻子留着阳台的一盏灯照耀着楼下的街道,等待丈夫的归来。丈夫疲惫地回到家后,看见阳台的灯还没有关,刚伸出手准备关灯,妻子却阻拦了。丈夫一脸不解,妻子带着丈夫来到了阳台,阳台下的街道上有一对环卫工人。其中一个老妇人给另一个老人带来了晚饭,晚饭很简单,就几个包子和一些菜,却吃得津津有味。丈夫和妻子相视一笑,走回了房间,阳台的灯依然亮着,多么和谐的一幅画面啊!如果我们留心观察,便会看到人性之美。

美,无处不在。如果我们认真观察、细心体会,她就在我们的身边。观察,让生活更美好!

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篇15:练字让生活更美好作文600字

全文共 652 字

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什么是让生活美好的东西呢?让我说那一定是练字啦!我从小开始练字,练到现在,我认为练字能让生活变得更美好。

五年级暑假时,妈妈给我布置了一份很难的数学卷子,特别是最后几道,我一点思路也没有,急得抓耳挠腮,嘴里嘀咕道:“什么题目呀?这么难,让我怎么写呀?”我特别急想把答案马上能在试卷上写下来,然后一直嘀咕了很久。

我突然想:练字吧!听说练字能让心平静下来。我马上找出了钢笔和练字纸,还拿出一本古诗书,找一首首古诗抄一遍。我的每个字都是端端正正的,我感觉心慢慢平静下来,周围的一切都变得十分安静,仿佛都消失了一样。我继续练字,字练得差不多了,等我再去写几道题目时,果然全写出来了,练字能让我畏难的心理平静下来,攻克难关。

练字的好处还有很多。还有一次,老师布置的家庭作业太多了,我马上抱怨了起来:“今天的作业怎么这么多呀?我到底到晚上几点才能写完呀?"

回到了家,我马上奋笔疾书。不知怎么了,我连最简单的都不会写了,即使会写也总是出错。看来,心急吃不了热豆腐,还是让心情平静下来。这时,我想到了练字,和以前一样拿出笔和纸练了起来,我一笔一画地练,也感觉到了心慢慢平静,好像我已经完成了作业,并没有像老师布置作业时那么着急了。练完了字,我拿出家庭作业,飞快地写了起来,笔尖轻快了许多,不一会儿,我写完了家庭作业。练字能让我从着急的心情变得平静,镇定应对各种情况。

生活的过程不是一帆风顺的,有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,把握好舵,我们就会平稳前行。练字让我把握好心态,应对生活中的不顺,能让我的生活变得更美好!

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篇16:读书让生活更美好小学生

全文共 445 字

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书可以让人的视野更加的开阔,书可以使人获得知识,获得精神上的营养,丰富人们生活,书是人们的精神食粮,使人的内心精神振作,找到心灵的安慰。

我喜欢书那散发着文字油墨的味道,每一本书整整齐齐的躺在书架上,我的内心是多么的舒服啊,每当抚摸那漂亮的封面的时候,我的心里忍不住想看看书里面的内容,在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。

一放学校家长蜂拥而上,妈妈好不容易领着我走出人群,但是我马上领妈妈一起去书店,让妈妈,给我买一本书我说妈妈,我想要看《格林童话》,妈妈说不可以,我只好死缠烂打求救妈妈,他才答应给我买了一本童话书,我一蹦三尺高说,妈妈你太好了,于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘,转眼过去了,书在我心中的地位也越来越高,每当我写完作业我就会打开书,一直看到晚上,有一次我在把书要带到学校去,但是由于上课要迟到了,所以我连忙跑到学校,但是在路上我不小心摔倒了,膝盖上出了血,然后我看了一下旁边的书,还好书没事,于是我赶紧走到学校去。

看来只有读书才能使自己的精神振作,书才是精神的食粮。

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篇17:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

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我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

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篇18:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 590 字

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微笑,是一种表达感情的表情;微笑,是人心中的言语;微笑,是可以让生活美好。那一次同桌的那个笑容已经烙在了我的心上。

在一个阴云密布的中午,天空中下着瓢泼大雨。我坐在教室里,手里紧紧握着一只笔,都捏出手汗了,而另一只手正压着数学课堂作业本。我看着一位位上去改的同学,心里像猫抓似的:“最后这道题怎么这么难啊!没头绪,难道要最后几个交吗?怎么办?怎么办?”

在我的心里已经乱成一锅粥的时候,耳边传来了一个声音:“你怎么了?”我一抬头,原来是同桌。我皱着眉头说:“最后一道题太难了,我却一直解不出来。”“那让我来帮你吧!”他把嘴一抿,眼睛一弯,微微的笑就像清泉的波纹,从他嘴角的小漩涡里溢了出来,漾及满脸。他帮我在草稿本上理了一个图和几个关系式,说:“希望这个思路图能帮助你。”

同桌走了,我回想起他的微笑,就感觉有一股暖流涌上心头,心中的乌云也被赶走了。我拿起笔,继续努力!

我看着同桌列的知识点和图,很快找到思路,不一会儿题就解了出来,我放下笔,将本子交到讲台上面,过了一会儿,老师将改好的本子都发了下来,我是全对的。同桌看着我,嘴角微微笑了,像是海面上的涟漪,从他嘴上飘了出来。他拍拍我的肩膀,给我竖起了大拇指。我也冲着他笑了,这份笑意只有他懂……

微笑,是人类最美好的语言,它没有声音,却能传递人类最美的情感。它能给人快乐,它能送去力量,它能让你的生活充满阳光与希望。它能让生活更美好。

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篇19:种花让生活更美好作文

全文共 433 字

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在日常生活中,我们经历过无数个第一次,我觉得第一次种花最有趣。

有一次,老师给我们每人发了一袋种子和一个小花盆,让我们回家学种花。

一放学,我便拿小铲子到楼下花圃边挖土,我使劲挖开表面的硬土,在花盆里填上柔软而温润的泥土。我高兴地喊道“回家种花啦!”。

我捧着花盆上气不接下气地上了楼,先挖了几个浅浅的坑,挨序把种子放进小坑里,再铲上一小撮土,帮种子盖上“被子”,轻轻压平,再给它们喝些水。我一边洒一边美滋滋得想:小种子,快快生根发芽,开出一朵朵美丽的花。

以后,我每天都去观察。四天后,我惊喜地发现几棵娇嫩、淡绿色的小苗探出小脑袋。又过了两天,小苗长出两片嫩绿色的小叶片呢!我欣喜地想:它们居然发芽了,辛苦没有白费,我更要精心呵护。

我每天都牵挂着它们,做完作业都要去侍弄它们。小苗渐渐长大,叶子越来越多,越来越绿。

几个星期后,它们居然长出了一个个又圆又小的花苞,最后开出了一朵朵橙黄色的花。如同一张张笑脸,在绿叶衬托下显得生机勃勃。

这是我第一次种花,一次有趣而成功的尝试。

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篇20:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 537 字

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一天早晨,我坐在椅子上,拉开了抽屉,翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片,我不禁回忆起小学生活······

在这六年里,有的同学过得非常充实;有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”就如学习一样,我们如果不读好书,就会被这个社会淘汰。所以,我们要好好学习。在这六年里,最让我刻骨铭心的就是小学生活!

回想起一年级入学的第一天,见到许多陌生的面孔,大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上,站着我们的老师——林老师。那天,我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次,我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸,情况十分危急,晓明为了照顾妈妈,辍学了。当我们听到这个消息,心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法,在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上,有些人不时地把头转过来,望向我们,用嘲讽的语气说道:“你们这些人,肯定是一群骗子!”“就是,出来骗钱。”我们听到后,都既愤怒又难受。但是我们都想:不,不可以放弃,我们要坚强,我们是坚强的六二班!在大家团结一致的努力下,最后募集了不少钱,虽然还差很多,但这是我们的心意。这是我小学生活中,最难以忘怀的事。

合上相册,我的思绪回到了现在。虽然毕业了,但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······

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