风雨里一【实用20篇】

我们在同个学校里度过了一生中最苦、最累、但也最值得回味的三年。2010年的六月我们顶着烈日，忍着酷暑，迎来了我们人生的一个转折点－－高考。也就是从那段时间里起我们各自都接受了自己不同的命运，走上了不同的旅途。在分开的这一年中，我们联系的很少，甚至淡忘了一些人一些事，但是关于高三生活场景却深地烙入了心底，无法从记忆中抹去。

如今高考临近，大家的每一刻都牵动着身边的人，包括我，因为去年的那时那刻，我们曾一起经历着高三，面临这人生的抉择。于结局只是因为我们选择的人生之路不同，我选择继续沿旅途走下去，不回头；而他们则选择再一次轮回高三，再一次重启航程。

如今，一年的大学生活也将在他们再次高考后结束。也许，确实在这一年中我比他们们懂得多了许多。我不在像他们那样饱满热血，那样对梦想痴盛。反而，我坦然的选择了接受，毫无幻想的去复合现实的努力。曾经的我也曾豪言壮语的大谈人生，想象大学的美好，然而，大学不一定会让你成功，大学不一定会让你享受。相反，大学却让你学会一切面对现实；别把自己看的很重，人外有人，天外有天。有太多的话要说，有太多的故事想听。

等到她们走进大学时一切又会不同了，不管走进的是什么大学。我想说的是：“朋友永远是你的大学。”，在这最后的三十多天里，愿复读的他们一切顺利，最好最后的冲刺，相信他们是最棒的。在与他们不同的角落里，我－－曾经与他们并肩作战的伙伴，始终关注着，祝福着他们！加油！相信明天绚烂的阳光一定属于他们！

[曾经我们共风雨我们共梦想作文

“一只蝴蝶被踩落在泥土中，挣扎着，想重新飞起来，可是它伤的太重，一只翅膀看上去有些破碎，另一只翅膀还沾满了泥水，它试了几次，都没有成功，可是它没有放弃，依然奋力挣扎着，一次、两次......终于这只蝴蝶重新飞了起来。”表妹天真的说：“你知道它为什么可以飞起来吗？”“因为它没有放弃。”我不假思索地回答。“不，你只答对了三分之一，”表妹抬起头说：“1.它有一个奋斗的目标，那就是要飞起来；2.它为了这个目标而努力奋斗了，尽管它失败了许多次；3.它没有放弃它的目标；因为这三点，它才有飞起来的希望。”

一、目标

“人的本性便是追求目标，而且，因为人生来就是这样，所以，除非他起到生来应该起的作用——做一个追求目标的人，否则，他不会感到幸福。”马克思威尔如是说。

儿时，经常听到电视中说：xxx的目标是xxx，于是，我天真地问爷爷：“爷爷，我的目标是什么，它又在哪儿呢？”每每听到我问这个问题时爷爷总会大笑，我不明白爷爷为什么笑，只好去问妈妈，终于，我从妈妈哪儿得到了答案：“目标就躲在你的心中，它会激励你去努力，比如说，你现在的目标就是快快长大。”于是，我笑了，我找到了我的目标，它就藏在我的内心深处，在我需要它时，它会不失时机的跳出来，因此我感到幸福。

二、奋斗

“幸福，就在于创造新的生活，就在于为改造和重新教育那个成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。”奥斯特洛夫斯基如是说。

“不行，重来。”这句话是我在练跆拳道时经常听见和话。为了甩掉这句话，我只有努力训练，努力去感悟每个招式的不同。最终，我在努力奋斗的帮助下，成功甩掉了这句话，我有一种幸福的感觉，我感到我在风雨中成长。三、坚持

“斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”莎士比亚如是说。

“加油！就快到了！”我在心中对自己说：“去年的1000米跑，我几乎不及格，今年可千万不能再发生同样的事了。”此时的我，正在体育场上进行1000米测试，我坚持了下来，最终我战胜了自己。我感到了我在风雨中成长。

因为目标、奋斗、坚持，蝴蝶飞上了天空，因为目标、奋斗、坚持，我成为一只在风雨中不断成长的狐。

朋友，寻到你的目标，努力奋斗吧！你将成为一只在风雨中成长的狐。

——后记

[做一只风雨中成长的狐的650字作文

校园的生活总是不平静。

惊喜会随时浮现，风雨也是一样。补课已经三星期了，好不容易盼来的一点氧气又被月考这把利剑刺破，狠狠的砸在我们心头。

“不是才刚开学吗？”一名同学惊慌地问，但却没有停下啃指甲这个动作。

“谁跟你说补课不算开学？”班主任两手插在裤兜里，每隔五秒推下眼镜框，面无表情地站在那里，注视着一堆惶恐不安的脸庞。教室里的抱怨声此起彼伏，我也不例外。

班主任在班里慢悠悠地挪着步子，头上的风扇在呼呼的响，除此之外，还有那不断闪烁，像断了片似的投影仪，配着班主任一字一顿的演讲，我忽然感到心跳开始加速，觉得头晕眼花，仿佛面前有一个人说道：“快，快打120……”

无奈的考试，无奈的煎熬，以及无奈的我，但一想到还有十分钟就可以放学的事，立马就高兴起来，但我的视线却又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作业……

同桌也在发愁，因为我一愁就不借她看答案了，于是便转移我的注意力，装作开心地说道“看那天边的云多美啊！”但我的心却告诉我：是啊，红的像试卷上的许多红叉号。

“班主任说过，困难是弹簧，你弱他就强，所以你得开心起来，看看美好的未来……”“是啊，还有好多卷子，好多考试。”她白了我一眼“你看啊，（小峰）班主任他还不是为了我们好，我们要开朗起来，不就一场考试吗？多看看书就好了。”“对，看书。”

我掏出历史课本，默默地背着，留下了一脸黑线的她。

虽然我很紧张，但也很快就释然了，毕竟人生还长，这不过是人生的一场小雨，我们在这场淅淅沥沥的雨中穿行，不过是满眼的诗意和清新，为何要怕他呢？它不过就是一个小小的弹簧罢了，只需一抹小小的坚强就能搞定。

风从水面飘过，留下圈圈涟漪，光从云中穿过，留下丝丝温暖，时光从林中穿过，留下一环环的年轮，我们在风寒雨雪中穿行，定会留下一片坚强而难忘的青春岁月。

抹去嘴角的泪珠，告诉自己：我是最棒的!然后，一步一步向前走。 Wipe off the tears at the corner of the mouth and tell myself: I am the best! Then, step by step.

——题记

是否因为路途的泥泞，阻挡了你回家的路?你是否会像一个孩子似的蹲在地上哇哇大哭?抹去泪水吧!告诉自己：“我能行!”

是否因为自己的成绩不理想，而不敢面对同学、家长?你是否会不敢回家?不想来学校了?你是否会站在家门或在回家的路上一个人默默流泪?抹去泪水吧!告诉自己：“我是最棒的!”

是否因为别人欺负了自己，而低着头流着泪?是否会很难过?抹去泪水吧!告诉自己：“我坚强!我勇敢!我能一步一步向前走!”

是否因为打碎了家里的花瓶，而不敢告诉妈妈?是否会趴在床上一个人哭?抹去泪水吧!告诉自己：“没关系!勇敢些!勇于承认错误才是好孩子!”

泪水，它在我们难过的时候来了。泪水，它在我们伤心绝望的时候来了。泪水，它像个调皮的孩子，当我们鼻子一酸，它就会溜出来，想拦都拦不住。

自己哭的时候，给自己一个鼓励吧，对着天空大声的呐喊：“我是最棒的!”是啊，你们都是最棒的!抹去泪水，对着天空微笑，坚强地告诉自己是最棒的，你，就是最棒的!不要管那些人在人生的路上给你的阻碍，不要因为人生路上的一点荆棘，而不敢前进!

春节那晚，春节联欢节目中有一个小女孩因为自己没有朋友而哭泣，但过了一会儿，她坚强地说：“我坚强!我勇敢!我不哭!”我们都应该向她一样，就算遇到了什么挫折、什么困难，也要对自己大声说：“我坚强!我勇敢!我不哭!”

抹去泪水，一步一步向前走。

抹去泪水，一步一步向前走。

抹去泪水，一步一步向前走。

抹去泪水，一步一步向前走。

抹去泪水，一步一步向前走。

远方是属于自己的远方。路是属于自己的路。既然选择了这条路，那么，风雨兼程，义无反顾。——题记

远方是什么？每一个人的心中都藏着属于自己的远方。玄奘的远方是天竺，马可波罗的远方是千年瓷都，而鉴真的远方则是日本。这是属于他们的远方。而我们有属于自己的远方。我们的远方不同，自然，目的地不同，所选择的道路也各不一样。那么沿着属于自己的路走下去吧，不再犹豫，不再回头。因为，每一次犹豫都是对未来自己的辜负。心灵的选择不可动摇，而追寻远方的心从未停止。

远方的路，是风雨之路。看见路，就想起丽江的茶马古道，想起黄沙漫漫的丝绸之路。我仿佛看见了驮着茶叶的马匹，行色匆匆的商人，悦耳的驼铃响起，带着千年的风沙，我仿佛看见千年之前，荒漠中，驼队缓缓前行，彩色的丝绸掀开一角，仿佛收藏着商人满满的憧憬。他们已经走在了路上，而我们的路是怎样的，又在何方呢？唯一可以肯定的是，走向远方，就是与风雨搏斗，披星戴月而行。鉴真大师六渡日本，五次浪击船穿，五次落海，双目失明，一次次的挫折，一次次的坚持，终于，再第六次东渡之前，他发下定渡日本之誓，终于登上日本的土地。他将智慧与友谊带到了日本，也带来了佛教的辉煌。一颗颗佛教明珠诞生在日本国土上，而他用一颗坚韧的心，让他亲手设计的那座寺庙，唐招提寺——这一株白莲盛开千年，也让他自己，成了一段传奇。远方的路，荆棘密布，能踩在荆棘上，任尖刺扎入脚心，却依然向远方前进的人，他们的心中鲜血淋漓，却迎着风雨，承受冲淋伤口之痛的人，才是强者。远方的路上开出灿烂的鲜花，但你可知，这些都是寻梦人的心血浇成的？为了让生命更辉煌，坚强的人都会勇往直前。

敢于重历苦难，寻找新的远方的人更加高尚。玄奘西游，他只穿一双芒鞋，手执竹杖，穿一身袈裟前行。他走过寒冷的雪峰，茫茫的沙漠，广阔的荒野。他几次险被雪崩埋于雪下，被出没于荒野的野兽伤到，被沙尘暴埋于沙下，但他依然坚持前行，一次次倒下，又一次次爬起，就这样走过了数十载，最后，他终于听见渺渺的梵音，看见了千年古刹上盘旋的飞鸟，他知道，他终于到达了那个圣地，那个佛教徒心中向往的圣地————天竺！他此时已是劳累不堪了。但他仍然坚持游学，走遍了天竺十多个地区，在那烂陀寺静心参禅，终于成为大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的荣誉与尊敬，但他放弃了这一切，启程回国，再走一次那条黄沙漫漫的古路，再经历一次那时艰难的行程。此时他的远方已经是故国了。他将佛经带入大唐，让大雁塔上从此缭绕着不息的檀香，再也没有了争论与困惑的声音。他已经站在了人生的最高点。但他做了什么呢？他依然传经布道，翻译佛经，不时提出新的疑问并去寻找答案。他一生都不满足于自己的学识，不断地让生命放射出辉煌的光芒。他去世时，脸上呈现出一抹宁静的微笑，出殡时，百万人哭送。

这是玄奘的辉煌，而我们的远方，也同样灿烂。当我们克服重重困难，来到心中的远方时，心中浮现的，却是一个新的远方了。我们将再度出发，向新的远方前行。这条路仿佛是没有尽头的。远方，却不再是原来的那个远方了。

选择远方，走向远方，为了远方的呼唤，为了轰轰烈烈的人生，那么，风雨兼程，义无反顾。

大豆似的雨点“啪嗒”“啪嗒”地打在屋檐上，一道道闪电划破黑漆漆的天空。望着眼前的雨景，几年前那令我负疚的事又浮现在我脑海里。

那天，我窝在被窝里看电视。兴正浓，妈妈走进房，擦擦额角的汗珠后，她望着窗外的“雨帘”用商量的口吻对我说：“珩儿，妈妈的家务还没做完，你帮我去接姐姐好吗？”要知道，我可是个不折不扣的“电视迷”吔，哪舍得离开？再说外面的风像谁得罪了它似的“吼”得那么利害，我才懒得去呢！我嘟起了小嘴。“你还在干什么？她就要下晚自习了。”妈妈催促着。我非常生气，下床拿了伞就跑出去了。

一路上，我心里特不平衡：凭什么要我去接她？姐有什么好的，不就是大我几岁，学习比我好吗？哼，自己不带伞……咦！好不带伞，让她当回“落汤鸡”好了。怀着这样的心理，我走向一个不易被人发觉的角落，而在那可以清楚地望见大路上的情景。

风继续发着威，雨也是越下越大。我等待着。

忽然，一个熟悉的身影映入我眼帘，是姐姐。她一手将书包捂在怀里，一手搭在额头上。她焦急地跑着，跑着，一直跑出我的视线……

望着眼前如我所愿的一幕，不知为何，我怔在角落里，心中没有丝毫的快乐，反而心里有些隐隐作痛。她是我的姐姐，我的亲姐姐啊，我竟撑着伞看她在大雨中如何狼狈。

刹那间，我想起了：在我为一道难题而抓耳挠腮时，是她耐心指导我，帮我讲解；当我屋里屋外犯错时，是她帮我背黑锅；当我心烦任性不住发牢骚时，是她在一旁静心聆听……

其实一直以来，我都生活在姐姐对我的关爱与宽容里，我竟全然不知，可我从未替她着想过，我唯一想到要为她做的，居然是打击她、伤害她！那一刻，我觉得自己是那么的卑劣，我的心如铅块般在那很沉很重地墮着、墮着……

雨还在“哗哗”地下，望着窗外，我的心久久难以平静。我感谢自己拥有一段不光彩的经历，它对我是一个教训，也是一次启示：既然不想愧对他人，何不在无须愧对之时好好珍惜呢？有句格言说得好：“我听见了就忘记了；我看见了就记住了；我做了就理解了。”我想在以后的日子里，我会永远记得要关爱体贴身边的人，不要再让自己愧对任何人。

张琳娜

今天，等我睁开眼睛，就一闪地走进了一个风雨的世界。那天刚才还是乌云密布，现在就下起了像豌豆大小的雨点，齐涮涮地向我们俯冲而来，好像把我们当作他们的敌人一样，滴在眼睛上，滴在手臂上。

这天空就像一个调皮、淘气的孩子，当他不高兴时，就会“哭”；当他生气时，就会“发怒”；当他高兴时，就会“喜笑颜开”。唉，这天空的心情真是变化多端。

我发现这天非常会玩儿。他先把雨都滴在树上，滴得差不多了，他就要大显身手，深深地吸了一口气，呼地一声，就刮起了猛烈的风，把树上的雨点儿清理得干净净，都滴在了地上或人们身上。

这下雨虽然很凉快，但是给我们的生活，交通带来了一些不方便。下雨虽然好玩儿，在水坑里跳来跳去，很开心，但是玩儿的同时，也有危险的存在的。

唉，现在的雨越下越大，他什么时候“哭”完，我们什么时候可以看见那了阳光明媚的早晨。

那是小学一次月考。考完试后，我怀着激动的心情走出教室。我怀着这样的心情回家了。

回到家，正在做饭的爸爸问我：“雪儿，你觉得你这次月考考得怎么样？”我说：“我一定上了90多分。”爸爸说：“那就好，那你去写作业了吧！等会儿吃饭了。”然后我就进去蹦蹦跳跳地房间里写作业了。

几天后，老师颁发成绩了。我的心像只小鹿乱撞。终于念到我的名字了，这时我的心提到了嗓子眼了。老师说出了成绩，突然我的心像是“砰”的一声碎了。眼泪无情地打在桌子上，书上。我该如何向那关心我的爸爸做出解释，我的成绩一落千丈，我该怎么办？

我怀着忧伤的心情度过了一下午，放学了，我不敢回家，我害怕见到我那慈爱的父亲。我只能在学校外的一个偏僻的地方蹲着。

时间一分一秒的过去了。

5点了，5点半了，6点了，6点半了……

天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。

回到家，爸爸关心地问我：“怎么这么晚才回家呀！快点过来吃饭了！”我听到这些关心的问候。我哭了，我伤心的哭了，边哭边说：“我这次月考才考了65分。”说完就跑进了房间。门“啪”的一声关了。随便爸爸怎么叫我也不开门。然后爸爸说：“雪儿，你不要伤心了！人生本来就是忐忐忑忑的，你没听过‘不经历风雨，怎能见彩虹’吗？你这次没考好，没关系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊！”我一听，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭着说：“爸爸，我对不起你啊！我这次才考了65分。”爸爸笑着对我说：“没关系，只要你下次考好了就行了。”

我终于走出了风雨。

人生是一场雨，雨过后就会见到彩虹，所以我们一定要学会坚强。

暴风雨的来临是可怕的，但也正是有了他的洗礼，我们才更有勇气和力量，勇敢向前。

——题记

去年“五一”放假的一天下午，我带着兴奋与轻松，与伙伴们有说有笑地走在回家的路上。潺潺的河水唱着歌儿和着我们的欢乐朝前奔去，可是一回到家，妈妈患心脏病的噩耗如雷贯耳。

“我回来了”！

我气喘吁吁地向爷爷奶奶招呼道。爷爷奶奶一脸的沉静使我预感到家里发生了一件不小的事。

客厅里的空气顿时凝固了，我不由得屏住了呼吸。“你们怎么啦？”“孙女啊，你妈妈患心脏病了，”奶奶含着眼泪告诉我。我顿时懵了，眼泪像断了线的珠了簌簌地往下落。这里，爷爷开口说话了：“妮子，你妈妈被查出心脏病，住医院了。”听了这话，我脑子里一片混沌，眼睛模糊了，什么也辨不清，只是一个劲地掉眼泪，“为什么上苍那么不公平，让我慈爱、勤劳的妈妈患上这种病。”姐姐刚上大学，我也上初中了，妈妈却病例了，我的这个家庭该怎么支撑下去呢？”恍惚之中，窗外乱起了大风，风吹动技条打着窗棂，沙沙作响。一会儿，下雨了，缠绵的雨不像落在地上，倒向落在我的心头，对了，妈妈她一个人在医院里，我得去照顾她呀。想到这儿，我顾不得外面那颇为密集的雨，背上书包，踏上了去医院的路。

路并不长，但是今天走起来，似乎特别漫长。“你是不是害怕见到妈妈的病容呢？”我在心中这样问着自己，可是，心中却没有答案，反而变得更慌乱了，于是，慌乱的我慌乱的踏着步子，踩着掉落的杂乱无章的雨滴，继续向前。

雨滴越来越大，越来越密，似乎有愈演愈烈之势，无奈，手中无伞的我只得加快脚步，寻找可供我躲雨的“一席之地”。终于，在我“左看右看上看下看”之后，瞄准了一家面较大但很冷清的商店，便快步向那儿走去。

在商店屋檐下的我，望着前方的暴风雨，不禁为自己感到幸运---幸好我在风雨来临之前找到了躲雨的地方，不会被淋成落汤鸡，正当我为这庆幸的时候，突然在脚旁看到了一只蝴蝶，这是看样的蝴蝶呀——身上鳞毛都因沾上了雨水而“纠缠”在一起，身上的花粉也被冲掉了不少，弄得它全身的颜色都混在了一起，不成样子了，瘦弱的翅膀也被大颗大颗的雨滴打得歪在了一边，原来一只美丽的蝴蝶被这场突如其来的暴风雨“摧残”成这个样子，让我不禁对它产生了怜悯之情，我把它轻轻拿起来，放在手心，对着它轻轻地吹着气，希望尽快吹干它身上的水气。

不一会儿，蝴蝶翅膀上的水吹干了，可能是感觉到翅膀变轻，变舒服了吧，它就马上扑扇起了翅膀，在我的周围飞了起来，过了一会，风雨小了些，它便像玩耍后的孩子一样迫不及待地想飞回自己的家，可是风雨还未停下来啊！我望着飞走的蝴蝶，呢喃着，可是这时，我却突然震惊了，一只蝴蝶面对风雨都没有丝毫畏惧，风雨无阻地向前飞去，而我，一个自诩为高级动物的人类，竟在这场风雨中胆怯了，退缩了，这究竞是避开未知危险的智慧，还是畏惧前方风雨的可悲？

那一次，我似乎明白了…

于是，你会看到，一个坚定的身影在风雨中勇敢前行。

风筝向往着无限的蓝天，喜欢高飞，欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空，有不免产生眩晕。但那又如何，无数次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的所有意义，便在飞天的一刻实现了。

我们就如着风筝，羽翼还未丰满，就急匆匆的起飞了，世间的的一切对我们来说都是陌生的。灼热的太阳仿佛快要将我们融化，厚重的云层好像快要将我们吞噬，凛冽的狂风似乎快要将我们狠狠的拍回现实。

一个不留神，那前一秒还翱翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。风筝与大地有了一次“亲密”，他的全身都在疼，疼的无法忍耐，疼的他肝肠寸断，疼的他想放弃。他的心里一直有一个声音在叫他放弃，就这样沉沉的睡去。

要放弃吗？答案当然是：不！风筝又起飞了，一次次的起飞，一次次的坠落。风筝飞得更高了，飞得更远了，但他的危险性更了大，离死神的距离也就更近了。

当风筝遇到风时，便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风，在天空中翩翩起舞，无论是一个破碎不堪的风筝，还是一个完整无缺的风筝，一生的等待，人生的所有意义，他那一直支撑自己坚持的梦想，便在这一刻实现了。

风筝有一颗风雨心。

[初中作文风筝的风雨心

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看，这是一个何等豁达的心情，官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。

风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。

苏轼，永垂不朽。

风雨不晦，拼搏不止，感谢那场风雨，赐予了我前进的动力。

――题记

“咣当”，笨重的铁门无情地撕裂着墙壁，发出痛苦的低吟，我甩开吱呀的门，冲下楼梯，苦涩于眼眶中打转。

突兀地置于明丽的春光中，不由地眯起眼，泪水滑落脸颊，悲伤逆流成河，泛滥于心中，感受自己的无能为力。体育测试中我已经拼尽了全力，但换来的是惨淡的分数与同学无尽的奚落，却付诸以回报的是我懦弱不堪的窘态，挂满不甘的泪水于脸庞，与同学们背后的指指点点和老师们无奈的眼神，五味杂陈涌上心头，不禁为眼眸笼上层忧伤。

天空忽地阴沉下来，雨丝挂在苍穹尽头，我沐浴在霏霏细雨之中，如同行尸走肉般穿梭于来来往往的人群中，体味着“逃之夭夭，灼灼其华”的春日以及自己面对现实的无能与愁绪，似一江秋水向东流。

俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中。花苞尽怒放于此刻，春雨裹携着瓣瓣红衣，绰绰约约，回眸低眉，信手坠入河心，漂泊于远方。周围的野草也似乎因为沾染了春光而于细雨绵绵中晃而不折，毅而不屈。

“在这如此之春光中，又有什么无法克服的呢。”我倏而在树下喃喃自语。

春风乍起，卷席了一树的春晖，以及我无垠的愁思，落入河心飘向明媚的春与远方。

轻试眼角的泪水与雨点，重整旗鼓，绕着操场，跟随着体育训练的同学们一起，肆意挥酒青春的汗水。

既然泪水已经流逝，那就不必让其流淌，看树木在同我奔跑，太阳在与我奔跑，人群在随我奔跑，那些曾给予我嘲笑与奚落的同学，已定约在雨丝下随我砥砺前行。

一路上，灼灼的芳香伴我前行，我与这妩媚的发朵在阳春三月中相遇，桃花灼灼，雨丝点点，树下一盏风华，点燃我前的动力。

体育测试又一次来临了，一路上灼灼桃花于我心中绽放，赐予我前进的动力，我大步向前，恣意地在这拼搏的时节挥洒着青春的汗水，让拼搏的勇气盈满胸腔，昔日奚落我的同学也纷纷呀异，是那一场风雨，将拼搏的勇气埋在我的心田，融入我前进的动力。

翌日，我伫立不言，感谢那场风雨带给我的勇气……

风在耳边恣意地呼啸着，雨在脸庞毫不留情地击打着。我踩着泥泞，艰难地穿行在铺满飘零落叶的回家路上。

路上空无一人，衣服已被雨水全然浸湿，凄冷的雨水顺着脸颊不断地滑下来，我无奈地抬头望望天，可这雨却丝毫没有停歇的迹象，我的心情糟糕透了，被淋成个“落汤鸡”且不说；光身后那书包就压得我直不起腰，也不是因为书包有多重，只因学习的重担实在令我力不从心，“唉……”轻轻叹了口气，我的目光不禁随着那飘洒的雨丝开始游移起来。

“啊！”一阵惊叫打破了许久的沉寂，我的目光聚焦在一个小男孩身上。凄风苦雨的天，他蹒跚地走在路上，一不小心被一块石头绊倒了，他的身上没有一处是干的，浑浊的泥水染脏了他洁白的衣裳。也就在这一刻，他的妈妈匆匆赶来了，大老远的就扯开嗓子喊：“宝贝，没事儿吧，疼不疼啊？……”

她飞奔过来，刚想伸手拉他一把，可那小男孩已经自己站起来了，向她挥着小手，微笑着说：“没事儿，摔了一下而已，我可没那么脆弱；再说了，从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来；我已经长大啦！”自始至终，他的脸上都绽放着骄傲的笑容，但他的手上分明有一处伤痕，似乎还渗着血滴……

看到眼前这一幕，我的心不禁震颤了。这分明只是个八九岁的孩子啊！而我这年龄或许是还在妈妈的怀抱里撒娇呢！可这小男孩却勇敢乐观地面对自己遭遇的挫折和困难，我打心底里自叹不如。是呀，我又怎么可以因一次考试的失利就如此沮丧呢？

雨，越来越小了；阳光，穿透云层照彻大地……

天晴了，我擦擦脸上的泪水与雨水，迈着轻快的脚步，踏上了回家的路。这时，我的心情也不再沉重，或许是受了那个小男孩的鼓舞吧！

回到家，我坐在窗前，拿出那张考砸的试卷，心中不禁涌起一股力量，我知道这只不过是人生旅途中的一场风雨而已，而风雨不会持续不断，过后总会有晴朗天。

感谢这场风雨，它不禁给我带来了信心，也见证了我的成长。

在人的一生中，有欢笑，有泪水；有快乐，也有失意，有成功的喜悦，也有失败时一蹶不振，不可能有一帆风顺。不过，只有经历了风雨的洗礼。才能看见明天高挂天空的彩虹。

那年夏天，雨下个不停，整个六月的天空都灰蒙蒙的，终日不见一丝明媚的阳光。记忆中，六月应该是美丽阳光的，可那年，却整天摆上一副苦瓜脸。活像我们班主任对我发脾气的样子。我从在书桌旁，看着那画满红叉的试卷，不禁又想到了父亲，你爸对我期望那么高，这次他看到我试卷又要失望了吧，想到这儿，我不禁神色黯然了下来。突然，开门声扰乱了我的思绪，我急忙将试卷胡乱地塞进书包，转头，便看见爸爸在旁边沉默地看着我，爸爸却走琮来对我笑着说：“走，我们也去转转，别整天在家闷着。”

外面依旧下着雨，还好没有惊习动魄的电闪雷鸣声，雨水哗哗地打在我和爸爸的脸上、身上，我坐在自行车后面，看着爸爸宽厚的后背，突然一股酸涩涌上心头。突然，自行车停了下来，好像是掉进了一个泥坑，爸爸让我下车帮忙推。我在后面使劲推着，可没有什么效果，爸爸下车，提起裤腿，用脚做支点，推了起来，车依然纹丝不动，爸爸依然不放弃，让我和他一起，我们卯足了劲，使劲往外推，一次、两次、三次，终于自行车出来了。我空然明白了一点儿。

彩虹微笑着出现在天际，一切风雨都过去了。困难不可能避开，在挫折面前，勇敢挑战，奋力拼搏，才能看到彩虹。

人生旅途中，似乎不总是那么艳阳高照，如愿如期，总有风风雨雨时时与我们相伴！风雨相伴，才能编写美好的人生。当老天为你关闭一扇门，必定也为你打开了另一扇窗。

是那场风雨，使她拥有了坚定的意志。知道“黑羚羊”威尔玛。鲁道夫吗？有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症，连走路都十分困难的小女孩，有一天能够站在辉煌的领奖台上，享受着王者的荣光呢？然而，她做到了，她用一次次的跌倒与一次次的爬起铺就了自己走向成功的道路。这一路上的坎坷，常人是难以想象的。是风雨磨砺了她性格，增强她信念，升华她的人生。

是那场风雨，造就了诗坛无数璀璨明星，造就了历史长河无数豪杰烈士。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇人生风雨时，他消沉了吗？没有。他以诗会友，吟唱出“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的绝句，成就千古豪迈；受胯下之辱的韩信，并没有因此颓废堕落，而是发愤图强，终成一代名将，封侯拜相，人生得意，千古流芳。一代伟人毛泽东，一度受到党内错误路线的排挤，而这并没有磨灭他的豪情壮志，他摒弃了心酸悲怆，达人知命，笑看人生，方才有了“星星之火可以燎原”之论，从而带领中国共产党走出逆境，创建了新中国。风雨不但不会把人打倒与压垮，反而能让人的潜能最大限度地迸发出来，创造出乎预料的奇迹。君不见“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。”是风雨挫折造就了他们的成功！

是那场风雨，将我从迷茫中冲醒。一直以来，我都自视极高，从不在意那些小节，嘴上还讲着“成大事者不拘小节”，直到九年级第一次月考，因为平时对“小细节”的不重视，失分严重，一下跌落了以往的宝座，成为了一个“无名者”，此刻方才猛醒，原来不是“成大事者不拘小节”，而是“一屋不扫何以扫天下”！感谢那场风雨，将我拉回现实，让我认清自己。彩虹总在风雨后，成长总在逆境中，人生漫漫长路，路上不乏崎岖，低谷，虽然难免有曲折，却也有其多彩之处，一路平坦，叫它美好，其中掺杂风雨挫折，叫它经历。风雨给了我一双黑色的“透视眼”，我要用它寻找光明，寻找人生的至高点。

“他说风雨中这点疼算什么？”只要我们坚定信念，保持乐观豁达的情绪，风雨兼程，就能直达人生的彼岸。“一蓑烟雨任平生”便是我们对待风雨的最好写照，“人生到处知何似，恰是飞鸿踏雪泥”便是我们踏越泥沼与沼泽的法宝。

感谢生活中的风雨吧，它也许会带给你意想不到的成功！

有一首歌唱得好：“阳光总在风雨后”。是啊，如果没有经历过风雨，怎么会体会到阳光带来的温暖，怎么会体验到战胜困难之后的快乐、幸福呢?

纵观世界上的出名人物，差不多都是在困难中成长，坚持不懈，最后熬过了“风雨”，迎来了成功胜利的“阳光”。

奥地利的罗伯特·巴雷尼在小时候因病成疾。他的母亲心如刀绞，但她还是强忍心中的悲痛，在巴雷尼的病床前说了许多鼓舞人心的话。巴雷尼也深受感动。从那以后，只要母亲一有空，就陪巴雷尼练习走路、做体操，即便母亲的身体很不舒服，他也会继续陪她练习。他们常常累得满头大汗。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便，他经受住了命运带给他的打击，以优异的成绩毕业于维也纳大医学院。毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，巴雷尼终于登上了诺贝尔生理学和医学的领奖台。

海伦凯勒在一岁多的时候，因为生病，眼睛再也看不见，并且耳朵又聋了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她的家人便请来一位非常有耐心的家庭教师苏丽小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她利用自己所能用的能力来认识周围的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以后，当她的著作《假如给我三天光明》出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但她坚毅顽强，终于完成大学教育，以后更致力于教育残缺儿童的社会工作。

贝多芬是世界上伟大的音乐家之一，被尊称为乐圣。可他的童年也是在泪水中浸泡成长的。家庭贫困，父母失和，造成他性格严肃、孤僻、倔强和独立。他从十二岁开始作曲，十四岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了十七岁，他得了伤寒和天花，几乎丧命。二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，这对一位音乐家来说是多么痛苦的事啊!但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，一生完成了100多部作品，创作了不朽名作《月光奏鸣曲》、《C小调第5交响曲》《第九交响曲》。

残疾的巴雷尼，又盲又聋的海伦凯勒，命运多舛的贝多芬，他们经历过的，都是一场场普通人无法承受的“狂风暴雨”，但是他们都用了自己惊人的毅力，熬过了“风雨”，迎来了那沁人心脾的千万缕阳光。

所以，朋友，只要你不怕困难，坚定刚毅，那么总有一天，阳光会驱开乌云，将你照耀!

成长的过程总是令人向往的，成长的道路上有许多美妙的风景，但也少不了风雨的洗礼。

风景给人以美的享受，风雨在人们眼里总是涂上了一层灰蒙蒙的色彩，人们都极力地想摆脱它。我也不例外，我总是希望在人生历程中多看一看美妙的风景，让自己沉醉其中。

如果人生路程中总是一帆风顺，每天感受美景，也会让人变得脆弱。久而久之，仿佛自己就是那世外桃源中的小花，小草……经不起风吹雨打，终会凋落，枯萎……

其实成长同样需要风雨的洗礼。风雨也有美丽的地方。

“风雨之后，总会见到彩虹”，风雨给人的心灵以洗礼，冲刷人们心灵中的污渍。风雨中，人们可以锻炼自己的意志，培养自己的独立性与自制力，在风雨中成长，会更加顽强不屈，更加坚强、挺拔！

其实，每个人都在成长，每个人都在经历着成长过程中的风景与风雨，风景有风景的美丽，风雨有风雨的独特，只有将风景的美丽与风雨的独特结合在一起，我们才能更好地走过人生的道路，体会到人生的艰辛，品尝到成长的滋味，感受到成长带给我们的独特体验！

珍惜我们成长过程中的风景与风雨吧！它们将伴随我们走过成长的道路，伴随我们走过一生，给我们以独特的成长记忆，让我们坚强，为我们的成长道路添上浓墨重彩的一笔！

日复一日，昼夜更替，四季流转。秋天，展开了新的画卷，给大地带来了不一样的色彩。但在这其中最令我热爱的，便是秋天的风雨。

秋天的风，是有些刺骨的。天气的突然转凉让人有些措手不及。风里不像春天般湿润，不像夏天般闷热，不像冬天那般干涩。秋天的风，有些高冷，不近人意。但它也柔和，将田中的一切都拂上金黄，给人们带来了喜悦。秋天的风总让人捉摸不透，它高冷却有些柔情，它寒冷但又藏着温暖，日夜流转。

秋天的风中夹着雨，扑在脸颊上。凄冷的雨滴似乎真的可以纯净灵魂。它总能激荡起回忆与一片深情，能使人静谧，使人怀想。我总有些惧怕秋雨，在它的怀中，总会冷静反思自己的错误与秘密。但这一次，我不再逃避。也许是为背英语单词的又一次失利，面对萧瑟的秋风，冰冷的秋雨却让我有种找到归宿的感觉。在秋雨中，不自然地油然着一丝尴尬和悔恨。是的，只有在秋雨之中，我才能真正的平静，好好反省。只有在秋雨中，我才能明白反省的真谛。自省，便能使自己积极进取。因为每个人都会犯错。对自己以适时反思，才能走的更远。这不正是秋天想告诉我们的吗？无目的地学习，无反省的学习，是不可能有所谓厚积薄发。秋雨，秋风，都只为一个目的，得到成就，成就一个成熟的自己。之所以在秋天的风中忘记了即将去做的，只忆起昨天做错的，一定是为了让自己做的更好，反思错误才会成就未来。错误的激励是大于成功的，你将拥有勇往直前的勇气。而这时候你就需要反省自己的错误与冷静下来。无疑冰冷凄凉饱含深情的秋天的风雨可以给予你。让你沉醉其中，并在这雨滴与寒风中得到灵魂的升华。

如果将我所得到的成就分为十份，有三份来自秋雨与秋风，它给予了我学习上最宝贵的品质之一：反省。在秋天的风雨中，我相信，只要认真体会，一定会成为另一个自己。

人心中最美的便是那心底的一刹风景，任时光怎么变迁，不变的是那记忆中最纯真的景色。

父亲开车开启了所谓的自驾游，我们一路向北，去登上那有着人间仙境顶端的明月山。我沿途欣赏着路边的风景，虽谈不上景色优美，山光旖丽，但给人留下了较好的印象已是足够。

过了许久，终于结束了劳累的“车上游”后，我们进行了短暂的休息，于是就上路了。

从山脚往上看，认为爬完这巍峨的山脉是遥不可及的任务，但经过父母和朋友的怂恿，我决定开启我的爬山之旅。

阳光从树叶的隙缝中穿过，照映在陡峭的山路上，我们就踩着阳光一层一层地往上爬，刚开始时，精力充沛，你我都不觉得累。爬了许久，已是满头大汗，不想继续往上爬，恰好在此时，天空布满了乌云，下起了大雨，天公不作美，在雨中，山的景色依然未变，只是山路越来越难走，豆大的雨点打在台阶上，我每上一步都心惊胆战，害怕自己会跌倒，此时我跟你互相抓紧对方的手，可你不小心没有踩稳，摔了下去。我反应有些迟钝，转过身去，正想扶你起来时，你一把甩开了我的手，自己一个人起来，然后一瘸一拐的继续爬山，或许我明白，你在为我没有及时将你扶起而感到生气。此后，我一路跟随着你，并写了一张纸条：我未能及时扶你，并不是我不愿扶而是因为我的反应稍慢，我愿意承担这件事的后果，并在纸条上画了下雨时山的景色。递给你后，你看了看，嘴角又扬起了笑容，我们又和好如初。

雨停了，景色在阳光的照耀下是那么的美，霎时间，我明白朋友之间要坦诚相待，要为自己的行为和言语承担责任。

我和你的友谊就如这雨前、雨中、雨后的景色，永远不会变，变的只是那途中的风景，风雨中，我们只是经历挫折，但我们的心依然不变。我从这次爬山中懂得了有些事、有些人不会因为经历点风雨就改变。晴天的风景，是我和你美好的友情。

我们就这样一路风景、一路风雨地继续向前走去，永不停歇。

张扬

“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早把一切烙上中国印……”每当我听到这首歌，想起我们伟大而坚强的祖国,我的眼角会渐渐朦胧！

我们祖国经历了多少风霜，但依旧美丽，经历了多少苦难，但依旧辉煌。潮起潮落，泛黄的历史书页上，记录着她一路的坎坷，历史的点点滴滴如诗海拾贝，岁月的风霜冰释了那些屈辱。

一、让子弹飞

70年前，日本侵略者大肆对中国发动了大规模的战争。枪声、炮弹声刹时间敲破了往日的宁静，千亿多的中国同胞处身于水深火热之中并进行了长达八年的抗日之战。1937年，南京城内，房屋成了灰烬，生命饱受摧残，土地遭受蹂躏……而正是此时，华夏儿女们站起来了，冒着枪林弹雨，报着必死的决心，奋力保护我们的祖国。是我们英勇的祖先抛头颅撒热血，才使祖国复苏！

朋友们，让我们铭记中国所蒙受的屈辱，牢记历史，不忘过去。让历史沉痛的教训时刻提醒着我们：“落后就要挨打！

二、让国旗扬

沧海桑田，涅槃浴火重生。几十年的千变万化，使中国的科技获得迅猛的发展:神州飞船，探月卫星……顶尖的科技，向全世界展示了中国并不是“东亚病夫”，让五星红旗，在太空飘扬！

在抗战70周年阅兵式上，各国要员纷至沓来，这无不证明中国在国际上的地位。天安门广场上那面冉冉升起的五星红旗，是那么耀眼！我的心，汹涌澎湃，告诉自己，我骄傲，我自豪，我是一名中国人！

三、让梦想飞

中国梦——是我们千万万个似“微不足道”的梦而凝结成的一面五星红旗，高高挂在空中，日月同见，我的梦也是植根于“中国梦”。

想必大家都有一个儿时的梦吧！儿时的梦是富有童趣的，当我们停下脚步，回眸一看，就不由得会心一笑。流水匆匆，而岁月也象流水一样带走了一份天真与烂漫，但我的梦依旧不曾改变，并幻想着那一天的到来！

到那时，天是碧蓝的，朵朵云儿在空中悠然自得地散着步；水是清冽的，鱼儿、虾儿，摆动着优美的身段。

到那时，上学不再背着沉甸甸的书包。知识可以移植……

到那时，空气中不再有雾霾。

到那时……

少年智则国智，少年强则国强！铭记历史，圆梦中华，准备好，让梦想走过长城，飞过长江，跃过珠穆朗玛峰吧！

风雨后，梦更美；让困难成为我们的垫脚石，放飞吧！中国梦！

指导老师：姚芳琴

[风雨后,梦更美初中作文

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。

——泰戈尔《风雨中这点痛算什么》

没有燕山大如席的雪花，怎能得来青松不变的挺直?没有一番凄神寒骨的冰冷，哪得梅花扑面而来的幽香?

材料中的鉴真大师不也是经历了苦行僧的磨砺后，才成为一代名僧的吗?无数事例告诫我们，挫折是一块试金石，它能测出一个人的意志与潜质。对于挫折，是面对还是逃避?人们的选择不尽相同，但历史早已给出了答案。

古往今来，大凡有所作为者，都曾在逆境中崛起;而一事无成者，则都在逆境中消沉。如果你选择笑对挫折，笑对风雨，你就选择了超越，选择了成功。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，仕途受挫，他没有退缩、也没有消沉。勇敢地面对现实，毅然接受上天的考验，挥袖而去。因此才有他“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的乐观;才有他“十步杀一人，千里不留行”的豪迈;才有他“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的意气。倘若诗仙不能超越风雨的阻隔，那么那些名篇佳句便不会萌生，盛唐的绚丽也会失去一抹重彩。

“大江东去浪淘尽”的苏轼，乌台诗案让他几入死地，官场的斗争让他愤懑难平，但，面对挫折，他没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，因为他相信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”于是，他有了“持节云中，何日遣冯唐”的渴望，有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思。因为他没有向风雨低头，所以成功降临到他的身上。

其实，没有人可以随随便便成功。它大多来自挫折后的奋起与毅力。人生的路满是荆棘，每一次的失败都是人生的冬天，然而这冬天正是对人生的锤炼，冬天夺去的，春天都会还给你。挫折夺去的，超越后的成功还会还给你。

“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”挫折磨炼了意志，挫折锻造了筋骨。正是挫折让我们变得不可征服!

超越风雨，迎接成功，前面，就是洒满阳光的地平线!