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我喜欢相思鸟的作文优秀20篇

夏天,是炎热的,又是快活的,是丰富的,是多彩的。下面是小编整理的我喜欢相思鸟的作文,欢迎阅读。

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描写我喜欢的春天小学生

全文共 531 字

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春天来了!万物都复苏乐。看,小草变绿了!看,小燕子从南方飞回来了!看,小朋友们都脱下冬装,穿上春装了! Spring is here! Everything is recovered.Look, the grass is turning green! Look, the little swallow flew back from the south! Look, the children took off the winter clothes and put on the spring clothes!

春姑娘也开始工作了!

她,把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。

她,对着刚从南方飞回来的小燕子说;“快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!”小燕子高兴的飞过去,看着那苍天大树高兴极了!这时,睡醒了的小动物们来了,它们对春姑娘说;“我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!”接着,春姑娘吹了一口气,还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰,把那美丽的脆绿的外衣穿上了。

她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的协助下,他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。

这时,他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!

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篇1:描写我喜欢我的家的优秀

全文共 994 字

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“我有一个家,它充满了欢声笑语,这是一个温馨的家,我爱这个家…”一路上,我哼着小曲蹦蹦跳跳地回家去了。家中有帅气的爸爸,有美丽的妈妈,好斗的爷爷奶奶,还有一位与我处处针锋相对的姐姐。 "I have a home, it is full of laughter, this is a warm home, I love this home ..." Along the way, I hummed Xiaoqu bouncing and jumpingGo home.There are handsome dads in the family, beautiful mothers, fighting grandparents, and a sister who is opposite to me.

我家有一对“好斗”的公母鸡。快看!快看!他们又在斗了!“你看你,那么不小心啊!”“公鸡”在“母鸡”身边叫着,“母鸡”也咯咯咯地叫开了:“我好好的,干嘛说我不小心!”“手都摔伤了,还说。”公鸡仗着证据充分,理直气壮,好一副得理不饶人,母鸡无话可说,却是一脸的幸福。这就是爷爷奶奶天生一对冤家。不过俗话说得好:“不是冤家不聚头,”他们虽然好斗却是彼此关心,这让我无理由地爱着他们。

爸爸虽说与爷爷一样帅气,可性格迥然不同,爷爷爱躺在摇椅上睡大觉,胖成“猪”,爸爸却热爱运动,整天就念:“脖子三圈,屁股三圈……”不仅如此,他还鼓动他的老婆也减起了肥。这不,下班的他们正手拉手去体育场准备锻炼了,“一二三,走。”见着他们的人却夸他们是夫唱妇随一对恩爱夫妻。不仅如此爸爸口令一下,他们便齐跨着步子向前跑。他们百分百孝敬长辈,一个月就带些东西回家看看,正所谓:“常回家看看。”他们孝敬长辈,也对我们这些小子辈十分宠爱,我们当然也会爱着他们喽!

最可恨的是那个动不动就打人的姐姐。整天凶神恶煞的,听她又河东狮吼了:“姓柯的,给我连滚带爬地过来!”完了完了“死神”向我逼近了,怎么办?脑海中一丝亮光一闪而过,我有办法了,我捞起一本书溜进了厕所,大声说:“我在一号,你有何贵干?”她静了下来,我蹑手蹑脚走到门口,轻轻扒开一条缝,只觉手臂一阵疼痛,转头,原来姐姐在门口守株待兔呀,我疼得嗷嗷叫,直求饶,虽然姐姐如此凶恶可我却喜欢这位姐姐,因为她在我的生活中有着无数的悲哀,也有几丝的甜蜜。

我爱这一个温馨快乐的家。

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篇2:我最喜欢的老师记叙文

全文共 387 字

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有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导,我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我有了信心,并且考进了100多名,或许这对其他人来说,才进100名没什么了不起,甚至还觉得很差,但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子,我会更加努力用心的学习,考出好成绩。

老师的角色是千变万化的。在生活中,老师是心灵的医生;理想的路途,老师是向导,是引领我们前进的航标。

如果没有老师,我们的智慧将无法传承;如果没有老师,我们就像大海里的一条小船,迷失了方向......所以,老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子,他们默默的精神,是我们心灵的一盏永远的明灯。

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篇3:我喜欢的动物作文

全文共 530 字

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我很喜欢动物,比如:小狗、小猫、仓鼠、乌龟……但我最喜欢的小动物是我的好朋友———小金鱼!

那三条小金鱼是我从游乐园钓回来的。我给它们取了三个名字,分别是:泡泡、动动和静静。叫泡泡的最小,是红白相间的,它喜欢吐泡泡。叫动动的长得胖胖的,特别好动,经常欺负另外两条金鱼。叫静静的,顾名思义,就很安静了(所以会被动动欺负)。这三条金鱼,我都很喜欢。

我和它们之间发生过很多有趣的事,其中一件,令我记忆深刻。

那是一个周末,我在和三条金鱼玩。我把手指放在水面上来回晃动,动动就会跟着我的手指游来游去,而一旁的泡泡和静静一动不动,像是在发呆。

我把鱼缸摇了摇,但泡泡和静静也就只是跟着水动了动。我便没有管,去看书了。过了一会儿后,我来看金鱼。啊———有两条金鱼死了!我很难过,不知所措地看着漂在水面上一动不动的泡泡和静静。我心想:好好的两条鱼,怎么就死了呢?动动在泡泡和静静的身边游来游去,我想它是因为舍不得泡泡和静静吧。

我拿来一张渔网,想把死鱼捞上来。可当我正想把它们捞起来的时候,它们竟然又“复活”了。到底是怎么回事?哦———原来它们是在装死!它们不停地摆动着尾巴,像是在庆祝成功骗了我似的。天呐,我竟然被三条鱼给耍了!

这就是我家三条可爱的小金鱼,是不是又搞笑又好玩呀?

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篇4:我喜欢运动作文

全文共 474 字

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生命在于运动,我非常喜欢运动,尤其喜欢游泳。

今天是星期天,妈妈说要带我去游泳,一听到游泳两个字,高兴得我一蹦三尺高,恨不得一下子飞到游泳馆。

吃过饭,我们准备好要用的必需品,就去游泳馆了。到达游泳馆,看到里面人不是太多,我兴奋不已,很快去更衣室换好衣服,来到泳池边,先跟着妈妈做了一会儿热身运动,就迫不及待地跳了下去,就像鱼儿回到了大海里。

我提议,要和妈妈来一场游泳比赛,妈妈也非常赞同。比赛开始了,我和妈妈一起向游泳池的另一边游去,我游啊游,终于到达了目的地,可谁知道妈妈比我先到了,第二局,第三局也都是妈妈胜了。可我并没有气馁,告诉自己我一定可以,我在心里默默地为自己加油。第四局开始了,我闭上眼睛,什么都不想,拼尽全力向对岸游去,用了九牛二虎之力,终于到了,我抬头一看,我竟然比妈妈早到了几秒,我赢了!我高兴地欢呼,妈妈也向我伸出了大拇指,向我祝贺。“失败乃成功之母”,无论我们干什么事情,只要用心,只要努力,就没有办不成的。

我们在游泳池里像鱼儿一样自由自在地游了一会儿,才依依不舍得离开了。

我喜欢运动,我喜欢游泳,运动让我快乐,运动让我健康。

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篇5:我喜欢的书高二作文

全文共 895 字

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一次偶然的机会,我得到了一本《城南旧事》,这本书我早就想看了。我是怎样被这本书吸引上的呢?在某个星期六下午,我去找我的好朋友韩秋艺玩,在她的家里,我看到了这本书,她让我看了看,当时我看得十分入迷,连她叫我下去玩都没有听到。

我自己拿了这本书后哭过两次。第一次是看惠安馆这一情节,这一章是这么写的,在本书的作者英子家的那条胡同口,有一个叫惠安馆的地方,里面有一个叫王秀真的“疯子”。英子呢,有一个好朋友叫“妞儿”,妞的爸爸妈妈并不是她的亲生父母,经常打骂她,逼她吊嗓子,挣钱给她的父母花。秀真之所以疯了,是因为原来秀真有一位恋人,那人去别的地方一去不回了,说考完就买几亩田,回来接她,可谁知那人一去十几年都没回来。这还不是最可悲的,这个疯子怀了那人的孩子,生下来后脖子上面有一块红色的胎记。生下来没几天就被扔到一个很偏远的地方,被人抱走了,也可能被就近的野狗给吃掉了。最后英子让秀真和妞儿见了一面,秀真见妞儿的脖子上真有一块胎记,两人抱头痛哭起来。秀真连夜带着妞儿想去找妞儿的爸爸,英子不知该干什么,一会儿就晕倒在了大雨之中,等她醒来宋妈和妈就告诉她秀真和妞儿已经被火车撞死了。读到这里,我的眼泪止不住的流了下来,这一对被上帝折磨的母女最后终于团聚了,可上帝还是没让她们在世上久留。

第二次是我的妈妈让我看的一个章节。当时我正在睡觉,妈妈读着我的《城南旧事》,我发现她的脸红了,眼泪也流了下来,便问她怎么回事,妈妈告诉我:“我看到这一章爸爸的花落了,很感动。”第二天,由于好奇,我也读了一遍,果然感动极了。

在这时候,英子已经已经十二三岁了,是家里的老大,英子的爸爸已经病了,在床上不能动弹。几年前,英子的爸爸带着英子去看过英子所就读的这所小学的六年级毕业典礼,学校会选一个学生代表上去演讲,这一次英子成功的被选上台去演讲,可是英子的爸爸却病了,没法去看自己女儿的演讲,这是多么痛苦的事呀﹗英子的爸爸曾经无数次幻想自己的女儿站在台上光荣的演讲,可是自己却看不到了。英子演讲完,马上去看了爸爸,可是爸爸却永远的倒下了。

父亲是一个家庭的顶梁柱,小小年级的英子就要承受这么大的痛苦,我不自觉的流下了眼泪。

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篇6:我喜欢的秋天三年级作文

全文共 429 字

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你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天来了,田野就像一片金色的.海洋,好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花,鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去,还有菊花

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇7:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 870 字

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春天来了,小草长出了嫩芽,花儿也开了,小草在花儿的美丽下而美丽;花儿在小草的衬托下变得更加惹人喜爱了。真是万绿丛中一点红啊!瞧!大雁正拿着行李准备飞向南方了!小鸟欢快地唱着歌,好像是在迎接春姑娘的到来。 Spring is here, the grass grows the bud, the flowers are blooming, the grass is beautiful under the beauty of the flower;It becomes more loved by setting off.It ’s a little red in the green bushes! Look! Da Yan was holding his luggage to fly to the south! The birds sang the song happily, as if to welcome the arrival of the spring girl.

蝴蝶和蜻蜒是演奏家,为小鸟伴奏。“欢迎春姑娘光顾我们这里!”大家齐声呼叫。春姑娘笑了,她笑得很开心,很愉快。接着,太阳公公听到了笑声,昂首挺胸地来“上班”了,和煦的阳光照射着整片大地。大公鸡来给人们报晓了:咕咕咕咕!鸭子随声应和:嘎嘎嘎。真是春江水暖鸭先知!

人们陆续地起了床,拿着相机来给春姑娘拍照。春姑娘戴着自己做的花环,穿着淡绿色的漂亮衣裳,和一双粉红的高跟鞋摆出千奇百怪地模样。

往远处看:是一望无际的田野,田野的稻谷种子正快活的吸收着太阳公公的温暖,因为它们个个都想在秋天绽放自己最美的瞬间。那时候该多黄嫩啊!再看,便是一大片一大片的油菜花。虽说一朵就被人们嫌弃,可是一大片可就迷人了,你站在油菜花中间,就如躺在油菜花脚尖里。春天是不可缺少的季节啊!如果没有了春天,秋天怎么能让农民伯伯们有收入呢?

我敢保证,春天绝对是人们最喜爱的季节了,“万物复苏得靠春”、“一年之季在于春”……

春天是一首诗,哦不,诗未免太铿锵了!

春天实在是一幅画,一幅美得令人痴醉的画!

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篇8:喜欢书法的六年级

全文共 815 字

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在我家的相册里,还保留着一张照片,上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状,那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它,“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前,酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头,在我学书法的过程中,就尝到了这些滋味。

那是在一天的中午里,我吃过午饭后,就到爸爸的书房里,看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看,看到了一个个刚劲而端庄的字,非常传神。这时,我疑惑起来,爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是,我马上就跑到了客厅里问爸爸,说:“爸爸,你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道:“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说:“爸爸,你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说:“当然是啦!不然,我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头,爸爸说:“那好吧。”于是,我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候,我觉得练书法很有趣。于是,我的学习劲头很足。可是,一个月过去了,我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字,反反复复,而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。

一天,我再也忍不住了,于是我就对爸爸说:“爸爸,我不想练了。”爸爸说:“为什么不想练了?”我说:“都练了一个月了,我觉得我的书法和原来没有什么两样,根本没有效果。”爸爸说:“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗?我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后,很惊讶,居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话,受到了启发:作为爸爸的女儿,我也一定要学习爸爸的精神,像爸爸一样坚持不懈,不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力,我被老师推荐去参加了学校的书法比赛,获得了第一名。

因此,我非常高兴,喜悦的同时我也懂得了:无论做任何事情,只要肯努力付出,不放弃的话,就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片,我就会更坚定自己的信心,我可以努力做好很多看似不可能的事情。

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篇9:最喜欢的书高三作文

全文共 604 字

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今年寒假,我无意中接触到了《黑焰》这本书,这本书深深地吸引了我,就像春笋贪婪地吸收着甘露。

这本书是我国蒙古族作家——格日勒其木格。黒鹤的作品。

这本书的主要内容是:雪夜,一只母獒勇斗雪豹后离世,留下幼獒格桑。格桑渐渐长大,成长为了一头高原牧羊犬,却被酒醉的主人卖掉。在拉萨,格桑意外获得了自由,它那与生俱来的荒野气质和勇悍的扑咬,使它战胜了其他前来挑衅的所有流浪狗。但同时,格桑也认识到了枪的威力与人类的力量。厄运再次开始了,因为老画师的疏忽,所以使格桑重遭禁锢。绝望之际,一头绝食的铁红色老獒重新唤醒了格桑对远方草地的记忆。转机瞬间而至,一头发狂的耗牛意外使格桑摆脱了它被囚禁的命运。荒野上,格桑遇到了韩玛——一个为它锯开颈上沉重项圈的人。格桑将做出怎样的选择?

在陌生城市中,格桑成为了一头闻名遐迩的超市保安犬,经历了与德国牧羊犬苏苏短暂而热烈的感情,成为了盲童记忆里温暖的大狗……最后,它来到了它魂牵梦萦的北方大草原,在那里,格桑能否找回令它迷恋不舍的草原气息?

这本书用冷峻有力的文字,克制住汹涌澎拜的情感,抒发着深沉博大的悲悯情怀。

我推荐《黑焰》这本书的原因是:让我们一起学习格桑它的坚强,学习它的认真,学习它的忠诚,以及它对朋友的不离不弃。

这本书告诉了我:成功有时其实离我们很近,只有那一小步的距离。可是,坚持却要我们付出长久的努力,只要打破我们的困扰,重新取得新的成绩,获得新的成功,才能有新的胜利!

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篇10:我喜欢的春天来了的初二

全文共 953 字

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如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。 If the four seasons are a song, spring is the most touching movement; if the four seasons are a painting, spring is the brightest color;Blossom, spring is the most beautiful petal.

自古以来,春天就是文人墨客赞赏的对象:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;随风潜入夜,润物细无声------

我吟诵着这些美味的古诗,在心中勾勒着春天的样子,想象着春天的味道。我想,春天就像一位美丽的小姑娘,穿着绿衣裳,用轻柔的声音唤醒天地万物,与杨柳起舞,与小溪嬉戏,与蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的画啊!

但那毕竟是童年的幻想,是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后,我接触了许多,也懂得了许多。一次,我读到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美,展现了春天的一种轻柔的美,文中引用了许多优美的诗句,其中太多的诗句我已经记得模糊不清了,唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充满生机的。

实话说,我虽然看了这么多有关春天的诗文,也经常陶醉在那优美的诗文中,但我从未真正亲身体验春天。直到有一天,我像往常一样去散步,不经意间猛一抬头——哇!一把绿油油的“大伞”。昔日冬天,我对它的印象就是枝干上枯叶零星,年轮已经“静止不动”,就算是春天来了恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是,我错了!眼前,我看到的是满树的密密麻麻的新叶,绿油油的,生机盎然。我记得那是初春,寒冬的“余党”仍不肯退。

我突然想到,人生又何尝不是这样呢?失意时,你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上,刻苦上进,孕育力量,设法度过人生之冬。春天,好比人生的新起点,一切都是新的。“冬天来了,春天的脚步还会远吗?”春天的味道是沁入心脾的。

春的新,春的绿,春的美,春的生机与活力,给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩,春天的味道很美。

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篇11:我喜欢梅花作文

全文共 407 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”有的人喜欢香香的槐花,有的人喜欢花中之王——牡丹,还有的人喜欢十里飘香的桂花,而我喜欢的是勇敢的梅花

梅花一枝独秀,有白的,有红的。轻轻地把一片梅花放在阳光下,你一定会发现她是透明的。梅花会散发出一阵阵淡淡的清香,只要轻轻闻上一口,你永远都不会忘记那种沁人心脾的感觉。

梅花的花骨朵圆圆的,鼓鼓的,像一个个小小的圆球。已经绽放了的花朵,一个花瓣儿挨着自己旁边的花瓣,围成一个个的小圆形,傲立在枝头上。一阵风吹来,一树梅花随风起舞,有几片花瓣挣扎着离开枝头,迫不及待地乘风而去,似乎是想跟随着寒风进行一场冬天里的冒险之旅。远远看去,一树的花海与飘荡的花瓣形成的一副绝美的画面。

梅花不但好看,它还有许多用途。可以做成花瓣饼,做成花卷,还可以做成梅花茶。它在默默地为人类奉献着它的一切。

冬天,梅花独自绽放着笑脸,也悄悄地绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的身姿,我喜欢梅花。

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篇12:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 473 字

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秋天来了,秋天来了!高大威猛的杨树,枝繁叶茂的柿子树,大伞一般的枣树……它们的叶子,有的已经像蝴蝶翩翩起舞,落了下来,有的还在枝头,做着起飞的准备。

我捡起一片柿子叶,它绿中带黄,黄中带绿,略粗的叶柄连着纵横交错的叶脉,像是一颗小的柿子树在成长。柿子叶厚厚的,大大的,呈椭圆形,闻起来有一些尘土的味道,有点呛鼻子。用手摸一摸,感到有点光滑,背面毛茸茸的,贴在手上痒痒的。

再捡起一片杨叶,它已经成了棕色,还有点发霉的味道,有一点远古的气息。杨树叶是一个心形,闻起来有点苦涩,它的边缘有较大的齿痕,摸起来特别粗糙。

我最喜欢枣树叶,它也呈椭圆形,薄薄的,边上有小小的齿痕。枣树叶的气味更是与众不同,闻一闻有淡淡的甜味,让人感到很舒服。只有在灯光的照耀下,才能看见它细小的叶脉。枣树叶摸起来感觉很好,滑滑的,仿佛涂了一层润滑油。

秋风吹起,天气渐渐凉了。柿子叶慢慢从青绿色变成了浅黄色,又从浅黄色变成了深黄色,最后卷起来落到地下。杨树叶也变黑了,落到地上“沙沙”作响。枣树叶呢?它因为小,落的时候卷成了一个小筒筒,用脚一踩,发出清脆的响声。

我喜欢秋天的落叶!

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篇13:我喜欢的小动物

全文共 564 字

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可爱的小金蛋

耷拉着的耳朵,小小的眼睛,棕黄色的绒毛,四条小腿排排站,哈哈!这就是我姨妈家的小狗------小金蛋。

小金蛋长得非常可爱,一对警惕的耳朵,一双大眼睛骨碌碌直转,仿佛两颗黑宝石,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,一张一合的小嘴巴,棕黄色软绵绵的绒毛。尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小金蛋,它会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴就逃跑”。

小金蛋睡觉很有意思,天气暖和时,小金蛋很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后脚向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小金蛋怕冷了,它把头紧紧地埋在脚间,蜷着身子呼呼大睡。小金蛋如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小金蛋睡醒了还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸一口气,把身子一拱,可爱极了。

前几天我看见有一个小球,就把球扔在地上,球在地上蹦跳,小金蛋听到声音,急忙跑过来玩,我也就跟它玩了。它用两只前腿想抓球,球是圆的抓不住,它很聪明用嘴叼起,钻到沙发下面了,我说:“这是我找来的,还给我。”它不听,我只好用叉子往沙发下掏,掏出来了,小金蛋看见了又去抢,我用脚一踢,球跑到老远,小金蛋又跑过来,我忙拿起球,小金蛋看着很想要球的样子,我就扔下球。我和小金蛋又继续玩起来了。

我多么盼望自己也有一只和小金蛋一样的小狗。

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篇14:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 849 字

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春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。 Spring is here, everything wakes up, the willow tender branches have germinated, the swallows flew back from the south, and the depressed ground began to be full of vitality.

春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……

只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向。

溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。

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篇15:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 713 字

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老师,这个光荣而又美丽的职业,是多么的令人尊重,人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里,老师大多都是严肃、庄重的,课堂上不是用粉笔在黑板前书写,就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中,就有一位老师不是这样的,他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实,安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀,他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中,最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片,一个同学当蛇,游来游去地“吃”单词片,另外两个同学扮演妖怪,想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了,就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪,他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默,经常会冒出一些可笑之极的话语,做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回,刚刚下课,安格雷老师正在调试录音机,我们几个学生坐在座位上做作业,只听见一个女孩问大家:“邓小平同志是干什么的?”周围的同学都还没反应过来,安格雷已经用英语发话了:shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水,不知他在说什么,于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”,告诉大家安格雷老师是把邓小平同志的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈,同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了,但他留给我的记忆却是永久的。

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篇16:描写我喜欢我的家的主题

全文共 840 字

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家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人。 The family is a warm word when it is mentioned, and it is a fascinating person to think of it.

家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。

家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐。而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。

家,是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。早上,当你懒洋洋地从床上起来时,桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。晚上,当你回到家时,尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭,但体贴的母亲也总是为你准备了点心,还有一杯水。

家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不时地给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你值得倾诉的对象。家人的关怀,家人的体贴,会慢慢地抚去你心中的阴影。

家,又是教你如何去适应社会,如何做人的学校。细心的母亲总是在你的身边,教你在学校如何尊敬你的老师,如何对待你的朋友,你的同学。严厉的父亲总会在学习上帮助你,在你粗心做错事时,严厉地批评你。或许,在以前,你会觉得母亲这样很唠叨,父亲的严厉使你害怕。而后,你会觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使你感受到父亲对你的无限期望。

家,随着时间的流逝而变化。父母老了,而我们一天天长大了。随着你年龄的增长,你回越来越强烈的感受到父母对你深沉的爱。在随着你的长大,好孝顺你那一天天年老的父母。

家,是父母一起打拼创造的。人从呱呱坠地到长大成人到事业有成,没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。

家,我最深爱的地方,我会带着父母的期望好好学习,将来我会带着成功回家。

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篇17:描写我喜欢的春天小学生

全文共 602 字

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不知什么时候起,天空变得深蓝而透明,草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在,在人间飘来飘去。 I dont know when, the sky becomes dark and transparent, and the grass becomes green.Oh! It turned out that the beautiful spring girl came to us silently.Spring girls are everywhere, floating around in the world.

春姑娘来到了公园,公园里一片生机勃勃,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头,披上了翠绿的外套。树边的小花也在微风的吹拂下跳着舞,争奇斗艳,远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼,纤细而柔软,让我想到了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春姑娘飘啊飘,飘到了田野里,看见了许多农民伯伯都低着头,弯着腰,在辛勤地播种着一颗颗树苗,个个都累得满头大汗,一阵春风吹过来,似乎又凉爽了许多。再看那边,一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁,好像在为春姑娘的到来而感到高兴!

“一年之季在于春”,春天是五彩缤纷的,春天是多姿多彩的,春天是充满生机的。

我爱你春天!因为你给我们带来了无限乐趣!

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篇18:我喜欢梅花作文

全文共 516 字

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喜欢梅花,他傲然挺立,坚强不屈,一株一株的挺立在风雨雪中,坚强不屈的精神,令我佩服。

我喜欢春日的阳光,一束一束的滋润着一棵一棵的小树,小草,令我感叹。

我喜欢夏日的大雨,仿佛能洗掉我们一切的忧愁,让我们在大风大雨里,尽情地玩耍,不怕被大人责骂。

我喜欢小草,尽管她是那么那么的不起眼,令人瞧不起,可他还是不屈向上的生长。

我喜欢爸爸妈妈的爱,爸爸妈妈把我们培养成才,吃、喝、拉、撒、睡,都伺候我们一天一天的不断长大。

我喜欢同学们的友谊,每当我遇到的不好的事情的时候,他们总是来安慰我,来看我,拍拍我的肩,说:“我们永远是好朋友。”

我喜欢冬日的雪,带给我们的是欢乐,让我们尽情地堆雪人,他们为我们给他们队堆的雪人而骄傲。

我喜欢书,喜欢书上的每一个字,都有我们中华的文化,让我们从书香中成长,让我们一起快乐。

我喜欢衣服,喜欢那斑斑点点,漂亮而又华贵的衣服,又朴素有复古的神奇衣服。

我喜欢生命,生命创造人类,生命如此脆弱,脆弱的像一根还在发芽的稻草。

我喜欢梦想,梦想带给我们成长,梦想让我们有一个属于自己的目标,来创造自己的世界。

我喜欢灯,可以发出耀眼的光芒,来照亮我的未来,让我的前途更加明亮。

我什么样的东西都喜欢,这,就是我对生活的理解。

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篇19:我喜欢的动物小学英语

全文共 426 字

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Do you like animal? What’s your favorite animal? My favorite animal is monkey. It is lovely and clever. People always say that our human beings are evolved from monkeys. In the other word, monkey looks a little like human being, which close the distance between it and me. It has a long tail. It can make different shapes by it. It likes eating bananas. It will peel off the skin just like human being. It is funny! I love it.

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篇20:我喜欢读书中考满分话题

全文共 992 字

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一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。 A cup of tea, a piece of music, slow breeze, add a good book at this time, with a quiet and rich heart.Books, because of her, we can think and be full of spirituality.

忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点。很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑。

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。

因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。

我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个教师不或缺的精神底子”。所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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