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描写秋天景色作文四年级(经典20篇)

谎言也有善恶之分。下面是小编推荐给你的描写秋天景色作文四年级,快来看看吧。

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秋天的美丽景色初二作文

全文共 682 字

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今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了,还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了?这几天下了几场秋雨,把燥热的天气给洗濯干净。于是,夏天只好打点“行装”,极不情愿地把“班”交给了秋天。这时,秋才姗姗而来。

秋来了,她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽,这风比夏天的风更柔和,比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的,如牛毛,飘飘洒洒;如发髻,清丝飞扬。她洒到哪里,哪里就变了样。天空更蓝了,云朵更白了,空气更清鲜了。可是花儿谢了,草儿枯了,树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈,阳光很柔和,你一点也感觉不到寒冷,如果你站在阳光下,你会感到暖意浓浓。

秋来了,树木不再有夏天的葱郁,春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红,飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜,不要为她悲怜。要知道她今天的离去,是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀!

秋来了,小河的水更清了,滚中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏,着,它们还不时地跃出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飞溅起无数的小水珠,在阳光地照耀下,像一颗颗小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,几只鸭子在水里快活地游来游去,把平静的河面给搅碎了,水面上泛起层层涟漪。

秋来了,她给人们带来一片丰收的景象。田野里,黄澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来,稻浪翻滚,就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上,层林尽染,瓜果飘香,它处处.呈现出一派丰收喜人的景象。

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篇1:秋天的景色300字作文简短

全文共 302 字

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别人常问我:“你最喜欢哪个季节的景色?”我会毫不犹豫地回答:“秋天。”

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。古人常说“一叶落而知天下秋”。看,那些树叶正轻轻地被凉爽宜人的秋风吹落。它们有的像蝴蝶漫天飞舞,有的像鸟儿展翅盘旋,还有的像舞蹈演员翩然跃起。

秋天的风,像一支画笔,为世界万物增添了色彩;秋天的风,像一首激昂的歌曲,唱出了人们的心声;秋天的风,像一首抒情的小诗,写出了人们的愉悦。

秋天的雨,是一把钥匙,它打开了庄稼金色的大门;秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料,它染红了高梁,染白了棉花;秋天的雨,是丰收的歌曲,是快乐的音符。

秋天,令我向往。我喜爱秋天丰收的景象,喜爱秋天迷人的景色。我爱秋天!

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篇2:描写田园的景色作文600字

全文共 489 字

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春天的乡村,潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香。田野里,不时飘来泥土的芳香,放眼望去,满是麦苗,一直伸到遥远的地平线,而霞光,将它的思念留给苍穹的同时,也留给了大地,此时,人们的疲劳,被这一阵风吹走了,久久不能平静。我坐在椅子上,欣赏着农村的风景。

中午,火红火红的太阳望着人们,只见人们在吃饭,你一口,我一口,吃得可开心了,还时不时说说话,等自己吃完了,人们要给小鸡喂食,先拿米出来,抓一把,洒在地上,不久,一群小鸡冲过来,抢着吃,谁也不让,可爱极了!

乡村的夜晚就更加宁静了,傍晚,一道道多姿多彩的晚霞照亮大地,照亮辛苦工作回来的人们,还照亮了我幼小的心灵。到了晚上,仿佛到了天堂般的梦境,一片漆黑,凉风习习,不一会,下起了蒙蒙雨,让人神清气爽,心旷神怡,使干热了一天的大地恢复了从前的生机勃勃,小草在雨中慢慢的生长,一会儿说:“我在洗澡呢!”一会儿说:“朋友们,我长大了。”有趣极了。鲜花也不甘示弱,在雨中翩翩起舞,这时的人们正躺进柔软的被窝,小小的知了在雨中吱吱叫,像一首摇篮曲,比城里的美妙的音乐动听多了,这摇篮曲伴着人们进入梦乡。

啊!农村风光真是有一道风趣,又可爱又美丽!

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篇3:小学四年级作文秋天的颜色600字

全文共 752 字

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秋天虽然没有春天那样欣欣向荣的勃勃生机,没有夏天那漫山遍野的郁郁葱葱,也没有冬天那冰雪世界的晶莹洁白,但它却有自己独特的美。

走进树林,一处处一簇簇的丹枫首先映入眼帘,那火红的色彩多么可爱多么迷人,它像一团团熊熊火焰,点燃人们创造未来的激情,如一片片来自天上的红霞,增添着人间的祥瑞气氛。哦,秋天是红色的。

清风吹来各种形状的黄叶,从杨树,梧桐,白杨和许多不知名的树上纷纷飘落。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺穿林而过,还有的像表演舞蹈一般轻盈的旋转……林间地上一层厚厚的落叶,如一条巨大的黄地毯直铺到森林深处。哦,秋天是黄色的。

白云飘过,天空显得特别悠远、特别蓝,人间的万事万物都被笼罩在这蓝色之下。那湖水、那溪流,那远处高楼大厦的玻璃幕墙都映出蔚蓝的色调。哦,秋天是蓝色的。

眺望原野,金色的稻田一片一片一直蔓延到山那边,蔓延到看不见的地方,忙碌着的人影定是带着喜悦的收获者走进果园,柑橘,柿子,大枣,果实累累。一眼望去,密密麻麻,万点金点。与金色的原野竞相媲美。哦秋天是金色的。

曾经艳丽一时的紫薇,美人蕉,扶桑……已失去了夏日的风采,凋零胎尽。取代他们的,是那素雅的菊花,你看在那篱边阶下,它们挺之怒放。有的像绢片缀成,有的如银丝绞就,千姿百态,尽占天时。就是那夜来的清霜和它们的洁白相比也要逊色三分。哦,秋天是白色的。

秋天,你是红色的吗?看——你把那满山的枫叶染成了红色的云彩。

秋天,你是黄色的吗?看——你把千万种落叶染成了淡黄、橙黄、鹅黄……

秋天,你是蓝色的吗?看——无边无际的蓝色似乎包容了整个世界。

秋天,你是金色的吗?看——稻谷、瓜果是你赋予的颜色

秋天,你是白色的吗?看——你把粉白的晨霜和皎洁的菊花连在一起,形成了季节的主题。

哦,我明白了!秋天,原来你是五颜六色、绚丽多彩、充满诗情画意的季节。

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篇4:乡村景色四年级作文

全文共 410 字

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乡村的清晨,静悄悄的,没有城市的喧闹。早晨,万物从沉睡中苏醒,人们踢踢腿,伸伸腰,开始了一天的劳作。

正值夏天,乡村的天是那么的蓝,田野里,早稻已经成熟了,一眼望去,一片金黄色,一阵暖风吹来,沙沙作响,像是给辛勤劳作的农民伯伯弯腰致谢。而晚稻还只是绿油油的秧苗。在这片又黄又绿的田尽头,远远望去,是一条迂回的,明如玻璃的带子———河!小河岸上种着一排整整齐齐的杨柳,微风拂过,婀娜多姿。到了傍晚,小河里浮着成群的孩子,在游泳,嬉戏,打闹着……

过了小河,便是一个池塘,池塘里有许多的荷叶,密密匝匝,鸟瞰下来,像是一块宝玉嵌在黑土地里。就在绿叶将自己的样子展现给人们看时,一旁的荷花也急了,将宝玉撞出个小口,把自己的头探了出来。闭上眼睛,细细感受,只觉有一阵清香弥漫在池塘里,散发在空气中,充满了我的鼻腔,沁人心脾。

夜晚,天空中群星闪烁。皎洁的月光洒满了整个村庄,人们都入睡了,只有萤火虫还在一片漆黑中,散发自己微弱的亮光……

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篇5:秋天的景色作文

全文共 318 字

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秋天是个美丽的季节,天美,水美,田野更美。

田野里的庄稼都成熟了。一望无际的稻田,黄澄澄的稻谷笑弯了腰,一眼望去像是大地染上了颜色,一阵风吹来稻谷随风起舞。高梁涨红了脸,王米棒又大又粗,玉米娃娃脱下了绿衣服换上了金色的礼服,豆子好像要从豆妈妈的怀里蹦出来似的……

秋天的庄稼喜获丰收,秋天的果园更是硕果累累。苹果红艳艳的,像小朋友们的笑脸,吃起来又脆又甜。葡萄架上茂密的叶子下面挂着一串串水灵灵的葡萄,紫色的像紫宝石水晶,绿色的像绿宝石。红红的柿子像一个个小灯笼似的挂满了枝头,非常耀眼。桔子黄澄澄的,多的压弯了枝头。桃树的每个枝叉都长着几个桃子,桃子形似一颗颗爱心粉里透红,毛茸茸的很可爱。

秋天是丰收的季节。我喜欢秋天,更喜欢秋天的田野。

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篇6:秋天景色

全文共 450 字

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几片树叶落在地上,风儿吹着他们旋飞舞。

秋,来到我家的小屋,热情的同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻着辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋轻轻的扑在了人的脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。

秋,来到了小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的涟漪。有时,鱼看见人影,闪电般的逃开。有时它们好像也想和人戏耍似的,来去倏忽。秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们抖落了尾上晶莹的露珠。

秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,也惊飞了南飞越冬的大雁。

秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……

秋推出了这一切,惬意的笑着。秋,把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福留给人间。秋呢,便拂袖而去,树枝摇曳,叶儿欲追寻秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋儿,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

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篇7:描写球迷老爸四年级作文400字

全文共 267 字

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我爸爸是个十足的球迷,看报,必看球类新闻;看电视,必看体育频道;聊天,必说球赛。

有一次,他鞋子都没脱就来到客厅,迫不及待地打开电视机,不用说,又是球赛。看到精彩处,那大喊大叫的声音足以把天花板都掀翻了。我忍无可忍,走出房间向妈妈告状:“爸爸的声音太响了,我不能做作业了!”

妈妈铁面无私,去向爸爸下最后的通牒:“要么回书房,要么看球赛时不能发出一丝声音,影响女儿学习。”

爸爸像犯了错的小男孩,赶紧捂住了嘴巴。一开始,客厅里倒是静悄悄的,但5分钟之后,喊声依旧。爸爸被妈妈无情地赶到了书房。爸爸倒好,回书房后,打开手机,依然看得津津有味。

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篇8:关于冬天的景色四年级作文

全文共 729 字

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寒冷的冬天,我从床上起来,窗户前看着从天而降的雪,我的心瞬间感觉舒服和清新。

我穿着外套,轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来,这是我看到树枝被雪掩盖着,好像雪给树戴上了一顶白帽子,我不禁感慨,又是一个冬天,时间过的真快。我在长椅坐着,突然有一只小鸟飞了过来,飞到我的手上,我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖,我给它保暖,抱了它一会儿,它的身体终于暖热了起来,我给他在树上建了一个鸟窝,在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里,小鸟叽叽喳喳的,好像是在向我道谢。

打理完小鸟后,我在宁静的路上,看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

我看到雪就想起了。纯洁干净,学诗冬天的风景线,她把大地装饰的干净美丽,它是我儿时的玩具,看到这一片雪,让我想起我小的时候,那是一到下雪的时候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了,我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

于是我又在那厂里做了下来,我抬头一看,那山上都被雪掩盖的如此美丽,就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了,我站在河边,看着这结冰的河,我蹲了下来,这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰,我把这一个奇迹记录下来,我在那里欣赏了老半天,雪把大地装饰得如此精致,好像冰雕一样展现在我的面前,我被这道美丽得风景所吸引,我想离去,我有在这住下的冲动,可是这美景只是暂时的。

我很喜欢雪给我带来的美景,我看到它我视觉很享受,让我对它流连忘返,不愿离去,它就是冬天创造美景的工程师,它就是冬天里最绚丽的风景线。

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篇9:秋天的景色初二写景作文

全文共 572 字

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左岸春天的秋天是可爱的!

星期五,爸爸妈妈把我接回了小区。

一进大门,小区美丽的秋景就尽收眼底,那凉爽的秋风正在和小区说说笑笑呢!色彩斑斓的秋天来了!杨柳默默地更衣换貌,换上了件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔、那样苍绿;而满枝的枫叶已被秋天旺盛的火焰染得更红了。典雅的黄,真挚的绿,热烈的红为小区编织了条条绚丽的彩带,汇聚了只只多彩的花篮。

小鸟排着队向南方飞去,它们好像在对我们说:“哎,你们知道吗,我们该去南方过冬了!”小蚂蚁也在为准备冬天的食物而勤奋劳动着!

这一刻,我觉得我就是秋天的孩子,秋风就像妈妈的手,抚摸着我的脸,一边享受着秋风妈妈的抚摸,一边欣赏着小区的一景一物,我被秋天的美景深深的吸引住了,

啊,这是个五彩的秋天,红、黄、绿……红得似火吗?不,这红色远比火凝重得多;黄得像金子吗?不,这色彩朴实得多;绿得像湖水吗?不,这绿色丰富、活泼得多!如果说红色像征着繁盛,黄色象征着成熟,那绿色就像征着生机与活力。秋天来了,树上的叶子变黄了,开始飘落下来了。

我去外面玩,踩在厚厚的落叶上好象软绵绵的海绵。天蓝蓝的像透明的镜子,风凉凉的吹在身上真凉爽。农民伯伯拿着镰刀去田里收稻子了。我觉得农民伯伯很爱劳动,我真喜欢农民伯伯,连我做梦都梦见了农民伯伯,我真喜欢秋天!

秋天,我爱你!秋天的小区,我爱你!座落在这秋天的小区中的我的家,我更爱你!

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篇10:初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 715 字

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在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天写意画。

雨“哗哗……”地下起来,就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡,像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于,它们飘累了,慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去,就像是土地上的几朵小花,给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在树下,置身花海与蝶群之中,仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!

秋风悠悠的吹着,我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠闲的散起步来,好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了,雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样,其中有可爱的儿童伞,上面画着两个大眼睛,与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!

雨水把街道洗刷了一遍,街道显得格外亮堂,都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了,让秋天也散发出了活力!我想:万年青大概最喜欢的就是雨了吧!

在集镇,秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村,秋雨把乡村变得趣味十足!

瞧,那秋雨好似一串串珍珠链,挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘,给古朴的农家小屋增添了几分神秘!

走在小路上,路旁的小草上沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左滚,一会向右滚,顽皮极了!看,那顽皮的雨滴跳到草尖上,在上面摇呀摇,不一会,又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!

在农田里,农民伯伯有的还穿着草鞋,带着箬笠在田间干活。在池塘里,雨“哗哗”地下着,水面上波纹一圈一圈荡漾开去,就像鱼儿在水中嬉戏,平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了!

秋天的雨景,我最爱的秋天写意画!

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篇11:描写秋天景色的段落

全文共 991 字

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秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

秋天降临了天空像一块笼罩大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美妙的天气。一对小白鹅侧着脑袋观赏本人映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了适量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等候着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,愉快的唱着歌,离别人们,向天涯缓缓飞去......

枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰产的气象。看,那菊花,它们开得如许热闹!多么茂盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,几乎成了一个锦簇的世界

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是多少只彩色的蝴蝶在空中飘动。固然寒霜来临,可青松爷爷还衣着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,琳琅满目。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“泊车坐爱枫林晚”。在动物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,娇艳的一串红等,放眼望去到处是秋天的风景。当然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡莲,在秋风中悄悄地开放,秋风吹过,好象在向游客们拍板微笑跟致意。湖里的水鸟,正贴着湖面无拘无束地翱翔,好象在做游戏,纵情享受这美丽的秋天。

山野上的枫树林,是不是喝了过量的酒,酡颜得都快超过太阳了;河对岸有几对小天鹅侧着脑袋,正在欣赏自己的影子。小天鹅侧着脑袋的那个样子,就像汉语拼音“e”字。

花园里,菊花开了,有红的,有绿的,有紫的……啊!色彩斑斓的菊花真美!大风吹来,香气袭人!还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄浑的“至公鸡”、开屏的“孔雀”……它们也来凑热烈了。啊!本来,是人们正在办菊展呢!

原野里,一群小鸟正在开演唱会呢!它们叽叽喳喳地叫着,似乎在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”

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篇12:描写美丽的秋天来了初一

全文共 827 字

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有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢装素裹的冬天,但我最喜欢风景迷人的秋天。 Some people like the spring of all things, some people like summer like the sun, some people like to pretend to be wrapped in the winter, but I like the charming autumn.

秋天的天空,一碧如洗。就像一瓶被打翻的蓝墨水瓶,湛蓝湛蓝的,蓝得清新,蓝得自然。白纱似的云朵在天空中漂浮着,给蓝天增添了几分情趣。几排整整齐齐南飞的大雁偶尔掠过天空,加上一些五颜六色的风筝,真是惹人喜爱!

秋天的树叶,五彩缤纷。黄的如金,绿的如玉,红的似火……把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵阵凉风吹过,金黄的树叶摇曳着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话故事。

秋天的果园,硕果累累。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满枝头;像紫玛瑙的葡萄,一串串的挂在葡萄架下。橘黄的柿子好似一颗颗黄宝石;金黄的梨倒挂在树枝上,好像一个个小铃铛在“叮叮咚咚”地欢迎秋天的到来。孩子们来到果园,直接爬上树,大口大口地咬起了苹果来,树枝上传来了“嘎吱嘎吱”的声音,瞧,他们多快乐呀!

秋天的田野,五谷丰登。高粱红了脸,玉米开了怀,棉花吐了絮,大豆裂开了嘴,花生躲在地下,好像在和我们玩捉迷藏呢。稻田,仿佛是一片金黄色的海洋,黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,浪花一层盖过一层,永不休止。一片绿油油的菜地里,肥嫩嫩的菜叶上闪着晶莹的露珠,冬瓜披上了白纱,茄子穿上了紫袍,好一派丰收的景象!

秋天的山坡,五颜六色。漫山遍野的菊花,一丛丛一簇簇的。有白的、黄的、紫的……有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去,如繁星、如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点,一直泻到地上,像开平的孔雀艳丽动人。

啊,秋天真是迷人。我爱你,秋天!

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篇13:秋天的景色五年级作文

全文共 869 字

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金秋十月,风吹走了夏季的炎热,带来了秋季的凉爽。在古人眼中,秋季一直扮演着一个悲伤的角色,但在这个看似悲伤的季节,也有着动人之处。 Golden autumn October, the wind blows away the hot summer, bringing the coolness of autumn.In the eyes of the ancients, autumn has always played a sad character, but in this seemingly sad season, it also has moving things.

树叶的离去是大树的舍弃还是秋风的呼唤?秋天的大树基本都只剩下孤单的枝干,树叶穿上金黄的新衣,乘着秋风慢慢飘落,形成一幅美丽的画。有些人喜欢用落叶来做书签,大自然的纹理加上金黄的颜色,简单而又不缺乏独特。我想,树叶的离去不是大树的舍弃,也不是秋风的呼唤,而是树叶的贡献,树叶飘落在大树下,时间久了会化为大树的肥料,帮助大树成长。

秋季,是一个丰收的季节,在这个季节里,人们都忙着收获自己的果实,收获到自己劳动的果实,心中喜悦而又满足,所以秋季不是一个忧愁悲伤的角色,它也可以是开心的角色。

秋季有一个传统的节日——中秋节。每当这个夜晚,人们都会和家人一起吃月饼、赏月。这天晚上的月亮格外的圆,犹如一个又大又圆的盘子悬挂在乌黑的夜空。月饼的种类各式各样,味道更是回味无穷。

秋天的早晨很冷,抬头仰视冷秋的天空,头顶的这方天空很蓝,蓝得纯粹,蓝得没有一丝杂质。深吸一口气,似乎感到了幸福的气息,透着一丝丝甜意。

秋天的中午与早晚的温差比较大,中午有点炎热,仿佛仍然身处夏季,但与夏季不同的是:迎面而来的风是凉爽的。

秋天的夜晚有些凉,晚风肆意地吹乱发丝,抚摸着脸颊,让人神清气爽,不像冬风一样凶猛,不像春风一样湿润,不像夏风一样闷热,它凉爽而又温柔。

秋天不是一个悲伤的季节,它是一个美丽动人的季节。我爱秋季,爱它的落叶,爱它的果实,爱它的月色,爱它的早午晚。我爱秋季,那么你呢?

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篇14:描写雪景的小学四年级

全文共 549 字

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冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!

我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。

我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”

走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。

这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。

我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

啊,这就是我家乡的雪景,家乡的雪景可真美啊!

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篇15:描写秋天景色的四字词语

全文共 617 字

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1、漏泄春光:①吐露春天的信息。②指密传音讯或泄漏男女私情。

2、秋色宜人:秋色:指秋天景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。描写秋天景色的成语。

3、花明柳媚:描述春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

4、李白粉红色:桃花红,李花白。指春天优美恼人的景致。

5、秋高气肃:形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。

6、层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

7、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物疾速大量地涌现出来。描写秋天景色的成语。

8、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

9、橙黄橘绿:指秋季景物。指橙子金黄橘子翠绿时的季节。

10、秋风瑟瑟:萧瑟,有两个意思,①形容风吹拂树木发出的声音:长松千树风萧瑟。②冷落;凄凉:你秋色将临,能无萧瑟之感。萧瑟在本词中取第一个意思。秋风萧瑟就是秋风吹树木的声音。

11、莺歌燕语:黄鹂歌颂,燕子呢喃。描述春天的优美景象。

12、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。

13、秋月春风:秋月春风,秋夜的月,春日的风。指美好的时光。

14、春暖花香:学习心得体会[春暖花香,惠风淡荡。我则见东郊上,男女成行,到处闲游赏。"

15、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生荒。春风:春天暖和的风,比喻杰出的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

16、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。描述春天景致美丽。

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篇16:秋天的景色学生

全文共 637 字

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秋风穿着轻柔的衣衫来到人间,驱走了夏日的闷热散发出令人倍感舒适的凉爽……

秋天的色彩是迷人的,它飞向草地,飞向枝头,飞向苍穹。使大地透露着秋天那独一无二的芳香气息。那迷人般的色彩雨点般的落在大地的每一个角落,无处不在。树林中,微风无力的拨弄着枯叶,终于,叶子恋恋不舍的离开了依偎了几个月的枝干,一片片落叶如枯叶蝶一般在空中慢慢飞舞,展示着不易被察觉到的色彩;田野间一棵棵金黄的玉米在诉说着,诉说着农民伯伯的悉心培育;草地上,色彩鲜艳的花朵,渐渐舍去婀娜多姿的身腰,小草也渐渐脱下披了一夏的绿衣。秋天的色彩,无与伦比!

秋天的云也是迷人的,蓝蓝的天空,凉爽的秋风,柔软的白云。秋天的白云美丽无比。仔细看时就会发现白云确实很有人们欣赏的价值,一团一团的如棉花,一卷一卷的如波涛,连山一般的涌在那儿,野兽一般的站在这儿,万千变化、无奇不有。这是一幅最神秘、最美丽、最复杂的动画,只有打开心灵的眼睛来看,才能体会其间的的意义和微妙。看着秋日的白云,我就会情不自禁的升出赞叹,赞叹这洁白无瑕的白云。

秋天的情意也是迷人的。金黄的玉米上刻画着农民的悉心培育。看着种种农作物的成熟,仿佛看到了一张张农民的纯朴的笑脸。秋天里充满了每个农民的喜悦,因为秋天带来了丰收,丰收带来了笑脸,笑脸带来了喜悦。在这个情意绵绵的季节中,空气里透出了一股欢愉的气息。秋天的景色也富有种种人情味儿。小溪边,哗哗的流水似乎在低诉着那宇宙永久的秘密;天空中大雁呈人字形向远方飞去……

秋天的一切都是迷人的,秋天——真好!

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篇17:描写冬天的景色话题年级

全文共 789 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇18:描写秋天的日记300字

全文共 280 字

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秋风,象一把钥匙,趁你没留意,悄悄地把秋天的大门打开了。

春夏秋冬,总是千变万化。你看,以前威武的杨树、柳树,现在只剩下了光秃秃的树干了;大雁南飞,排成人字形、大字形,好象在教我们认识汉字呢!

果园里的果子成熟了,石榴争先恐后的张开嘴笑了,露出洁白的牙齿;梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。

田野里的稻子成熟了,象一片金黄色的海洋;豆子都变黄了,象一条条黄色的小船;高粱的脸都笑红了;苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。

池塘里,荷叶枯萎了,象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么;螃蟹长得又肥又壮,象一个个威风凛凛的大将军;菱角象一个个长在水里的金元宝呢!

我爱秋天,更爱秋天的景色。

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篇19:高三描写秋天的感想感受作文模板

全文共 755 字

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“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”自古以来,秋常常是萧瑟、悲凉的代称。然而在我眼中,秋自有它独特的模样与魅力。

秋天之色,色彩斑斓。春夏时节的山,大片大片的绿,虽然养眼,却总给人单调乏味之感;秋天则不同,丰富而又多姿。山中的秋沉淀着浓郁的色彩,拥有大自然的调色盘,是人世间技法超的调色师。山间,古道边,两排参天的枫树傲然挺立,抬头便能看见颜色不同、深浅不一的枝枝叶叶。赤橙黄绿青蓝紫,你见过的所有颜色,这里都有;你没有见过的、无法想象的颜色,这里也有。各种颜色交织在一起,共同呈现出一幅浓墨重彩的山水风景画。拾级而上,脚下是没过脚踝的落叶,一脚踩下去,这些森林歌唱家们便尽情欢唱,“沙沙,沙沙”,似乎在欢迎人们来此登山健身、赏秋怡情。在这大自然与人类共同合奏的动听乐章中,落叶似乎想告诉我们:秋天来了。它们选择以这样一种方式回馈大地母亲,那么我呢,又将会以怎样的姿态去迎接秋季开启的新学年?

秋天之色,生机勃勃。田间地头,房前屋后,最喜那一点点火红,最爱那一抹抹金黄。“谁知秋在北山裹,野柿如花万颗丹。”“柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。”有柿子的秋天,才是真正的秋天。秋高氣爽之日,漫步乡间,突然发现,青天碧空之下,一棵小小的柿子树,树上早已没有叶的踪影,却在枝头挂满了一个个橙红的柿子,远远望去,像一树火焰,让人不得不惊叹大自然的神奇与生命力的旺盛。“稻香山色叠,平野接荒陂。”稻香,是秋天特有的味道。“八月风吹粳稻香”,稻子熟了,稻香浓了,农民笑了。秋风过处,金灿灿的稻穗纷纷向大地低头致谢。这是金秋的盛典,更是辛勤付出后的水到渠成。在金秋,我看到了万物凋谢前最盛大的、最灿烂的、最完美的谢幕。

春华秋实,春种秋收。秋天,不止有萧萧而下的落木,不止有“一阵秋雨一阵凉”的秋寒,更有斑斓的色彩、勃勃的生机、丰收的喜悦。

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篇20:描写秋天的初中日记

全文共 646 字

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秋风,吹黄了树叶,吹熟了果实,却吹凉了人心。对于农民来说,秋是丰收的季节;对于学生来说,秋是开学的季节;对于我来说,秋是离别的季节。

放学时,从校园中缓缓走出来,树叶儿早已变得金黄。秋风吹着,仿佛要把你整个人吹透一样。走着,我不禁回想起小学时候的点滴。那一年,也正当秋季,我们背着书包上学了。那年,我们才一年级。不知不觉间,我已坐上回家的车。已不再是刚才那般寒冷,只是风还会从车窗中微微吹进车里。看着窗外的景物一个个被车超过,越来越模糊,宛如那些飞逝的时光,一去不复返了。

那一年,还是秋季。却不再是充满希望的开学季,而是充满怀念与不舍的毕业季……踏出母校的一瞬,我们竟没落一滴泪。或许,那泪早已被秋风吹跑了吧。时光飞逝,让人感觉不到它正在一点点消失。就像当初一年级的我们,谁也没料到这六年的时光竟消逝的这么快……回家的路很短,仿佛顷刻间就到了一样。

我又回到了温暖的`家。此时的我感觉不到一丝寒意。坐在钢琴前,我叹气了那首我再熟悉不过的曲子——《童年的回忆》。每按下一个琴键,我的脑海里都会闪过一个片段,记忆的片段。尤如那黑白的琴键,有欢乐,有悲伤;尤如那高低音,有让我铭记的,有让我淡忘的……秋风依旧在猖狂,在窗外放肆地舞着。我却早已沉浸在优美的琴声当中,看着窗外与秋风共舞的树叶,为它们伴奏这属于秋的音乐。这个秋天,我来到了新学校。在秋风中,我不禁又回想起那些属于秋的回忆,秋的故事。秋,注定充满了多彩的故事。

秋风又吹来,我仿佛不再感到冷,因为我好像在风中找到了一份属于我的故事,我的回忆……

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