转鸡蛋的作文【通用20篇】

今天上午第三节课，朱老师给我们做了一个有趣的小实验——鸡蛋瘦身。

朱老师准备了一盒火柴、几个鸡蛋和两个广口集气瓶。他先将煮熟的鸡蛋剥了壳，鸡蛋露出了白白胖胖的身子，吴恺见了，便嗲声嗲气地说：“朱老师你剥鸡蛋是为了给我吃的吗？”“去！”朱老师瞪了吴恺一眼。随后，朱老师将鸡蛋放在玻璃瓶口上，鸡蛋稳稳地站立着，然后问大家：“你们觉得能将鸡蛋塞进瓶子里而不破吗？”有的说能，有的说不能。朱老师请了严渊源和吴恺来尝试按压鸡蛋，他们的手刚一触摸到鸡蛋，鸡蛋就又反弹了回来，怎么用力按它，它也掉不进瓶里。这时，朱老师神秘兮兮地拿出一盒火柴，说：“我有办法能让鸡蛋掉进瓶子里。”

会是什么办法呢？正当我们疑惑时，老师先在瓶子里塞了一张餐巾纸，随后又拿出一很火柴，一划，点燃，拿起鸡蛋，将火柴扔进瓶子里，又迅速将鸡蛋放在瓶口上。只见火柴在瓶子里迅速燃烧起来，可燃烧到火柴长度的一半时，火焰自动熄灭了，瓶子里有一种朦朦胧胧的气体，只见瓶口上的鸡蛋往上弹跳了几下，然后就变得越来越瘦，像个萎缩的小老头，最后像三亚的落日那样，慢慢地，悄无声息地掉进了瓶里。朱老师立即用手死死地按住瓶口，瓶子里弥漫着气体，只能隐约地看到鸡蛋。然后，他将瓶子举起来，说：“看好了！”只见朱老师的手一离开瓶口，瓶子里就冒出了一阵阵白色的气体，就像电视里的魔法瓶冒出的仙气一样，大家看到后，都“哇～”的一声喊了出来，看着这朦朦胧胧的烟，大家都有一种如入仙境的感觉。

最后，朱老师又拿着瓶子让我们一个个闻了闻，一股火柴燃烧的烟火味还带了点木柴的香。“怎么样？鸡蛋是不是可以不用借助外力而掉进瓶子里呢？”“是！”我们异口同声地大喊。吴恺却还不死心：“朱老师，现在可以请我吃烤鸡蛋了吧？”“去！”

可鸡蛋为什么会被瓶子给吸进去了呢？朱老师为我们解答了疑惑：在火柴和纸张燃烧的过程中使瓶内的气体受热膨胀，瓶子里的部分气体被排出，同时瓶内氧气被迅速消耗掉。火焰熄灭后，由于鸡蛋堵住瓶口，瓶内气体温度下降，氧气消耗尽了，压强变小，低于瓶外的大气压。在大气压的作用下，鸡蛋才被“压”入瓶中。

第二次，朱老师又准备好了一个鸡蛋，只不过它比第一个要小，但依旧按不进瓶子里去。接着又说：“你们来观察一下，这一次和上一次有什么不一样的地方。”会有什么不一样呢？实验的步骤还和上一次一样，火柴依旧燃烧到一半便不再燃烧了。可不同的是，这次的鸡蛋并没有像上次那样在瓶口弹跳起来，它似乎没有任何的表示。突然，鸡蛋也变得越来越瘦了，从瓶口快速地滑到瓶颈处，最后伴随着“咚”的一声，稳稳地躺在了瓶底。“怎么样，有没有看出什么不同之处啊！”吴恺忙举起手说：“有有有，第一次的鸡蛋弹了起来，第二次却没有。”“对，还有呢？”严渊源站起来说：“第一次鸡蛋掉进瓶子里的时候，没有发出响声，而第二次却发出了响声。”可是第二次鸡蛋为什么会发出声音并且没有弹跳呢？在第一次的实验中，鸡蛋的弹跳是因为瓶内的气体往上冲，顶起了鸡蛋，而空气中的大气压却在将鸡蛋往瓶子里压，一个往上顶，一个往下压，才导致了鸡蛋在瓶口“啵啵啵”地上下弹跳。而第二个鸡蛋的大小和重量都在第一个鸡蛋之下，虽然瓶内的气体也在往上顶，但由于大气压太过强大，简单而瞬间就将鸡蛋压入瓶中，就像一个毫无防备的人，被猛地一推，摔倒了，发出了响声。第一个鸡蛋则是被大气压慢慢挤进瓶中的，所以没有声音。

我们听了若有所悟，原来鸡蛋瘦身有这么多的科学原理呢！看来，我们要多读书，多实践来增长我们的知识呢！古人云，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行！

妈妈说我长大了，可是我怎么证明自己长大了呢。这天，正巧妈妈要做蛋炒饭，我央求妈妈让我亲自下一次厨，妈妈有点不放心。但是我信心十足地告诉妈妈：我可以的。同时，请求妈妈来当我的参谋。

说行动就行动。我得先做好炒鸡蛋前的准备工作。首先，把炒锅拿出来准备好；接着，准备好食材，有四个生鸡蛋、一点大葱屑、一点煮好的虾仁，还有油和盐。妈妈见我自己准备好了食材，在旁边给我点头示意可以开始行动了。

我先把鸡蛋打破，倒入碗中搅匀。只见刚才还是四个滑溜溜的小蛋黄和清澈的蛋液，在我不断地搅拌中变得一团模糊，混为一谈。接着，准备开火放油了。拧开煤气开关后，待油锅烧热，我倒入了葵花籽油，油量刚刚没过锅底。然后，我把切好的大葱屑放入锅中，用铲子翻炒，只到大葱边缘稍有变黄。随后，我把搅好的蛋液匀速倒入锅中，蛋液受热后顿时变成了固体，先从四周开始变化，向中部不断翻滚，轻薄的鸡蛋饼香味已经四溢开来。最后，加入煮好的虾仁，翻炒片刻，加入适量盐后，再翻炒。一盘炒蛋就大功告成了。

妈妈迫不及待地尝了尝，立马给我竖起了大拇指，夸我厨艺了得呢！听了后，我别提有多开心了。看来自己真的长大了！

昨天是二十四节气的春分，电视里说了“春分到蛋儿翘”，意思是到了春分这一天，因为太阳所出的位置影响地球的磁场，这一天煮熟的鸡蛋是可以立起来的。这太神奇了，我还是第一次听说。于是，就让妈妈帮我煮了一个鸡蛋，试验一下。

原来，要想蛋儿翘也不是那么容易的，我和妈妈试了很久也立不起来。可把我急坏了，真不想再试了，妈妈鼓励我说：“做什么事情都要坚持，不要轻言放弃。"在妈妈的支持下，我又一遍一遍地努力平衡鸡蛋。终于，我成功了！

今天，我一来到教室，就发现教室里多了几样东西，有食盐、一个比较大的杯子，一支筷子。我奇怪了，难道今天的作文课成了实验课吗？

老师说：“今天，我们来做实验吧！”大家听了，都非常期待。老师先把鸡蛋放入水中，不知怎么的，鸡蛋像喝醉洒的醉汉快速地沉入了水底，奇怪的是，从外面看，鸡蛋好像吃了一大堆饭菜。然后，老师向水中放了一些食盐，用筷子不停地搅拌，像跳水中芭蕾，当老师停止搅拌时，鸡蛋似乎要浮上去了，但它看四周没有敌人，就晃了晃懒洋洋的身子又去“睡大觉“了，大家都失望极了，以为实验失败了。

老师又加了一大把食盐，顿时，水变得十分浑浊，不一会儿功夫，鸡蛋摇摇晃晃的像刚睡梦初醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。鸡蛋终于浮出了水面，就像潜水员的氧气罐里的氧气没了，只得露出水面来呼吸空气。

你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？老师告诉了我们实验原理，原来，在水中加了食盐，水的密度变大了鸡蛋就浮起来了。

同学们，你们一定吃过鸡蛋，但是你们辨别过生熟鸡蛋吗？今天我在作文班课堂上就亲自体验了一把。

早晨，我吃过早饭来到了金笔课堂上，老师对我们说：“今天我们要来做一次与鸡蛋有关的游戏。”一听到鸡蛋两个字，同学们热血沸腾。叮铃铃，上课铃打响了，老师拿出两个鸡蛋让我们来辨别，我百思不得其解，不知道老师的葫芦里卖的是什么药，辨别这是干什么呢？但我还是毫不犹豫、自告奋勇地走了上去。

我拿起两个鸡蛋，便使出了我的第一个绝招——看，可是我左看右看、上看下看，也没有看到这两个鸡蛋有什么特别之处，我见第一招不管用，就使用了我的第二招。

我的第二个绝招就是——晃，我拿着两个鸡蛋在我耳边晃来晃去，可还是不知道哪一个是熟鸡蛋。这时我使用了第三招。

我的第三招就是——摸，我仔细地摸了这两个鸡蛋，也没感觉到哪一个是熟的，哪一个是生的，我见这招不管用，就使用了第四个绝招。这时，同学们也在不停的为我加油助威。

我的第四个绝招就是——闻，我仔细地闻了这两个鸡蛋的气味，但我还是没有分辨出哪个是生的，这时我非常伤心，就想找地洞钻进去。但是，我又想到了一个“转”的个方法，因为以前爸爸给我讲过鸡蛋的原理：熟鸡蛋的重心集中，转起来会非常快，生鸡蛋的重心是分散的，转起来会东摇西晃。于是，我试了这个方法。果然，有一个鸡蛋转得非常快，像陀螺一样，而另一个鸡蛋像没气的气球一样，东摇西晃，我马上就猜出了生熟鸡蛋。下课后，同学们还很钦佩我，我非常高兴。

通过这件事，我明白了：在人生的旅途中，要多观察，多思考，多探索，才能发现科学奥秘。

晚上，我突然想做茶叶蛋。于是，我请教了爸爸，因为爸爸以前是很会煮茶叶蛋的。

爸爸叫我先去拿几个鸡蛋。我打开冰箱，发现还有六个鸡蛋，我把六个鸡蛋一起小心翼翼地捧了过去。爸爸把这些鸡蛋一起放到锅里，说：“煮茶叶蛋可是要煮很久的，一定要有耐心，不能急。”

过了三十分钟，鸡蛋煮好了，我把鸡蛋捞了出来。爸爸说要把蛋壳打碎，不要剥。我用勺子打蛋壳，可蛋很不听话，像小泥鳅，又像一块沾了水的肥皂，用勺子一打，就“跑”了。我生气极了，把淘气的鸡蛋放到碗里面，自言自语地说：“看你们怎么逃。”然后把鸡蛋一个又一个地打碎。

爸爸又拿来一包茶叶、桂皮、八角（这些是香料）和盐，全放到锅里煮。我想一直等到茶叶蛋煮熟，可爸爸说：“再等两个小时才熟，你还是先睡吧。”

我听了爸爸的话，上床睡觉了。

梦中，我闻到一股茶叶蛋的味道……

鸭子会游泳，天鹅会游泳，小狗会游泳，大象会游泳，可是鸡不会游泳，但我知道鸡蛋会游泳，你信吗？今天，就让我们来看看，到底鸡蛋为什么会游泳？让我们一起见证奇迹吧！

实验开始之前，做好准备工作：一个鸡蛋、杯子、水、一根筷子和盐。首先，杯子里倒入多半杯水，放入一勺盐，用筷子搅拌使它充分溶解，我轻轻地放入鸡蛋，心想：“鸡蛋应该不会浮起来吧”果然它静静地呆在水底，郁闷地看着我，好像在对我说：“这样就想让我游泳？我就不动，就不动！”

接着，我取出这个调皮的鸡蛋，放在旁边先让它喘口气。就又往杯子里放入一勺盐，充分搅拌后，水从透明变得像椰汁一样有些发白，我把鸡蛋放进盐水里，只见它双脚离地，身子歪向一边，张大嘴巴，拍着杯子对我说：“要倒啦！要倒啦！快救救我呀！”我一看，连忙把它救出来，调皮鬼这才安静了。

随后，我趁它不注意，疯狂地加了一大勺盐，用力地搅拌，水的颜色更白了，像荔枝味的饮料，真想喝一口。我又拿起鸡蛋，放入水中，只见它挣扎了几下。它先是沉了下去，又忽然把头探出水面，刚想喊“救命”，就被浓浓的盐水呛了一下，只好忍气吞声地憋在水面下了。但这时，它似乎马上就要学会游泳了，只是要先学会憋气而已。

我看它那么痛苦，脸都憋红了，还是帮帮它吧！于是，我取出鸡蛋，这小家伙顿时深呼吸，向我连忙道谢！最后，我还是往水里加了一勺盐，再用力搅拌，水变得更白了。我拿起鸡蛋，小心翼翼地把它放进水里。这次，它还是先潜入水底，后来双脚用力一蹬，一下子就浮到水面上来了。我有点不太相信，使劲把它按回水里，没想到它真的又浮上来了。我故意逗它，反复把它按进水里，可它似乎仍然执拗地浮出水面大喊：“不要啊！我要游泳，我要游泳，我学会游泳啦！”调皮的小家伙高兴地在水面上游来游去，让我想起我刚学会游泳时的样子，真是太开心了。

看吧！我的鸡蛋会游泳，是我教会它的，因为我明白，只有盐水的浓度大，鸡蛋才会游泳。

——刘育铭

这个星期六，我“刘大厨”要亲自掌厨，用鸡蛋来做一道菜。我别提有多兴奋了，不停地构思我到底做个什么菜。最终，我决定做一道我独创的“秘制炒蛋”。

准备工作开始了！我拿出一根胡萝卜，把它放在砧板上切成大小均匀的薄片，放到一只碗里。再拿出一根香肠，切下四分之三，把它切成肉丁，剁碎，堆在砧板上。然后，我拿出两颗鸡蛋，打在另一个碗里，把它们打均匀，放上半勺盐，把肉末倒进去。最后，拿出一片培根，切成条状。首战告捷，我兴奋不已。

开始炒了！我自认为刘大厨上阵，一个顶俩。于是，先倒了一些油，开了火和吸油烟机。等油已经冒泡时，我把胡萝卜一下子倒进锅里煸了一会儿。等胡萝卜已经微微地软下来时，我把培根也到了进去，并不断地翻炒，那“噼里啪啦”的响声，仿佛在为我加油呐喊：味美马上就好，加油啊！我看培根也快熟了，又把蛋液与肉末一起放进锅里。待到鸡蛋差不多凝结起来时，我开始不断地翻炒。这时，一股股香气钻入我的鼻孔。啊！好香啊！我禁不住夹起一块培根尝了一尝，呀！好好吃啊！我立马将我的美味盛进盘中，给大家品尝。大家尝了都赞不绝口，纷纷说这道菜做得“色香味”俱全，还夸我是个小厨师。我听了心里就像吃了蜜一样甜。

这一次，我做的菜十分成功，堪称完美。下次，我要创造更多的菜式供家人品尝！

今天，我来到作文班，老师说，要带我们做一个具有挑战性的游戏—单手剥鸡蛋。

老师一讲完游戏规则，同学们议论纷纷。有的说根本不可能，有的说太简单了，还有的说老师您的要求太高了。第一个剥鸡蛋的人是孟祥烨，她一直在磕鸡蛋，旁边的同学一直在喊：”别磕了，快剥吧，时间已经到了”。她没有理会。第二个人也磕了好几下，才开始剥。终于轮到我了，我直接开始剥皮。因为前面的同学一直在磕，所以我要以最快的速度来剥，虽然我很快，但是鸡蛋像一个淘气包，怎么抓也抓不住。徐赫也在使劲地用力的想把皮剥掉，我们在旁边帮他加油助威。到李彧博了，他用一个手专心致志的剥鸡蛋，可是时间不等人，很快，比赛就在老师喊停的那一瞬间终止了。当老师拿起鸡蛋的时候，他又拽下来了一大块鸡蛋壳，当然这是不作数了。

这个游戏让我明白了一个道理：身体上每一个器官都很重要，我们要爱护身体的每一个器官。

有资料记载：清朝内廷每年要用掉近四五百万两白银。

清末李元伯《南亭笔记》里记录了一则“鸡蛋问题”，说的是光绪小皇帝喜好吃鸡蛋，一天要吃四个。四个鸡蛋在光绪时期也就十二三个铜钱而已。而御膳房狮子大开口，开价整整三十四两银子。

光绪有次与他的老师翁同龢闲谈，说道：“鸡蛋真好吃，可这东西这么贵，翁师傅你能吃得起吗?”翁同龢深知其中猫腻，知道是内务府的人虚报冒领，但又不便直说，只好推脱道：“回皇上，臣家中或遇祭祀大典，偶一用之。否则不敢也。”这样一来，光绪皇帝吃鸡蛋就可以吃掉一万二千四百一十两白银。

管中窥豹，由此可知，内务府通过虚报帐目，低价买进，高价卖给皇帝，冒领银两大肆贪污的现象有多严重和普遍。政治清朝内廷一年用掉四五百万两白银，也就不足为奇了。

每个人都有第一次，第一次骑车;第一次滑冰;第一次游泳……

这天，老师布置了一个作业，让我们炒鸡蛋。

以前，我总是站在妈妈旁边看妈妈炒鸡蛋，而今天，却要自己来，我真的有点害怕，不过，有妈妈在一旁指导我呢!

妈妈先教我把鸡蛋在碗边磕破，再用手轻轻掰开。蛋黄和蛋清就滑在碗里了。我看蛋黄圆圆的，蛋清围在蛋黄旁边，漂亮极了。

接着，我将少许油倒入锅内，把煤气灶打开，等锅里的油冒烟了，我把搅好的鸡蛋慢慢的倒入锅内，然后用铲子左一翻，撒了一些葱末，右一翻，撒了一些盐，炒呀炒，鸡蛋就炒好了，我把鸡蛋盛到了一个精致的盘子里，鸡蛋的香味一下子就扑鼻而来，我先尝了一点，啊!真香啊!我让爸爸和妈妈尝，他们也都夸我炒得不错，我的心里非常高兴。

今天我不光第一次炒鸡蛋，还体会到了妈妈做饭的艰辛。

在我的童年里有许多五彩缤纷的事，很多事已经被我淡忘了，但有一件事就像闪光的贝壳一样，令我珍藏至今。

记得那是一个暑假，妈妈带我回乡下老家玩，表妹诗诗邀请我一块儿去“铲”鸡蛋。在我们这儿，用方言来说“拿”就是“铲”。一听要铲鸡蛋，我特别兴奋，这可是我第一次铲鸡蛋啊！我的心“砰砰”直跳。

诗诗先准备了必要的工具：喷壶、扫把、篮子和铲子，就准备开工了，这时，隔壁的大哥哥和小弟弟正好过来玩，见我们要铲鸡蛋，也兴奋极了，自告奋勇地要求和我们一起铲。哈，这下我们有了一个神奇的“铲蛋小分队”！诗诗先给每个队员分工：诗诗赶母鸡，大哥哥追公鸡，小弟弟赶小鸡，我则负责铲鸡蛋。铲蛋小分队出发喽！我们几个人悄悄地接近鸡窝，只见母鸡正在里面“坐蛋”，公鸡在外面“巡逻”，诗诗朝我们一挥手，率先冲上去用扫把一晃，把母鸡从窝上赶了下去，大哥哥紧接着拿起喷壶追公鸡，“咕咕咕”，公鸡母鸡被吓得一阵乱跑，小弟弟也冲了上去，用脚赶小鸡，哈，鸡窝前一片空白，就是现在！我直接钻到鸡窝里，用铲子顺利地把鸡蛋铲进准备好的篮子里。我兴奋地提着蛋冲大家喊：“成功啦！”大家都很高兴，几个人把工具清扫了一下，把鸡赶回窝里，关上了大板门。

我抱着一怀蛋，诗诗提着一篮蛋，我们哼着小曲往回走，虽然每个人都灰头土脸，还有点臭臭的，但我们看着今天的“战利品”，心里别提有多高兴啦！

哈，这就是我童年记忆中那枚闪亮的“贝壳”，我希望它永远留在我的记忆里！

国维2016级1班陶晨曦

今天，我做了一个十分简易，而且又好玩的实验，用鸡蛋做弹力球。

根据实验需要我准备了一个杯子，一瓶白醋，一个鸡蛋，还有一盒颜料。首先把鸡蛋放在杯子里，然后慢慢倒入白醋，接着我就把彩色的颜料挤了一些在杯子里，然后就是等待奇迹发生。一个小时左右鸡蛋的周围开始有些脏东西，三个小时后鸡蛋身上有很多小泡泡，九个小时以后鸡蛋被更多的泡泡包裹着，像穿上了一件“气泡衣”，还发出了渍渍渍的响声，我用手指轻轻拨动了下，手上就有很多棕色的东西，三十五个小时以后鸡蛋壳开始一点点脱落，三十九个小时以后鸡蛋壳全部脱落，变成了绿油油的“弹力球”，整个试验整整花了差不多两天的时间有空我就去观察下变化。我高兴地拿着做成功的实验成果往地上一砸，不但没有砸破，反而像篮球一样弹了起来，最好玩的是可以在一个黑黑的地方拿出手电筒照在“弹力球”上，它还会折射出绿色的光。

我有一个疑问，为什么只有白醋可以把鸡蛋变成“弹力球”呢？黑醋就不行吗？下次有机会我再试。

我越来越喜欢做实验了，很有意思，能够看到不一样的物体变化。

今天，我在家看电视。突然，妈妈叫我进厨房，我依依不舍地关了电视，走到厨房，对妈妈说：什么事啊？原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟妈妈学起了炒鸡蛋。

首先，我按照妈妈的要求从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋（蛋液）倒进碗里。妈妈说：炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行了。我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了（溅起）许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛，很想放弃，但一想到妈妈就是这样为家人做饭的，而且做了十几年，从没听见妈妈喊过累叫过苦，我就坚持下来，心想：今天一定要让妈妈吃到儿子为她做的饭！妈妈说：该放鸡蛋了！我听了，拿起碗，把里面的鸡蛋全都倒进锅里，只听见哗啦一声，更多的油珠子从锅里溅了出来，我赶紧躲开才没被油烫到，看来，做饭也有很多技巧。

等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个（坨）黑鸡蛋了。妈妈急了，对我说：快翻一翻鸡蛋啊！我连忙把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完全烧焦。这时，我心里开始打退堂鼓了，对妈妈说：哎，炒鸡蛋真难！我不学了！妈妈听了，对我说：做事不能半途而废，我相信你能行！我想了一会儿，终于决定学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告成了。我尝着自己做的怪味鸡蛋，心里十分高兴，因为我又学会了一个本领。

所以说，做事不能半途而废。

[我学会了炒鸡蛋作文500字

每天在一个办公室工作的人就好比呆在一个范围很小的圈子里，近距离的接触使得彼此之间的关系不得不亲密起来。而新人刚刚到来的时候，很不容易跨进这个圈子，常常会有一种徘徊在国外的孤独感。

我的朋友珊珊大学毕业后，已经换了三次工作，虽然每次在一个地方呆的时间并不是很长，她却能和同事成为很好的朋友，并且在离开的时候让人感到依依不舍。我很羡慕她，就向她请教有什么秘诀。

珊珊给我讲了一个故事：有一位外国主妇，看见对门新搬来一家人，做晚饭的时候就过去借鸡蛋来烤蛋糕。蛋糕烤出来了，她又送过去一块请人家品尝。一来二去，她跟那家的主妇就熟了起来。而其实呢，她的冰箱里还有好多鸡蛋，她不过是用借鸡蛋的办法制造与那家人接触的机会，为日后形成良好的邻里关系打下基础。珊珊说，办公室里的同事关系也需要用一点心思来“经营”。初到一个新的工作环境，只有靠自己找机会增加与周围同事的接触，尽早与大家熟悉起来，才能很快地适应新工作。除了工作中的接触，珊珊还有她特别的“小手段”。比如午间休息时到超市买来一包漂亮的小糖果，回到办公室把它分发给每位同事，有的人即使不喜欢吃糖，至少也会以一个微笑作为回报。如此过不了一个月，珊珊便和同事们“打成一片”了，大家都亲切地称呼她“小兔子”。

但是这样做有一个前提你必须是真心诚意地与同事交往，如果仅仅为了功利的目的，那不仅于事无补，反而会招人讨厌。

天气晴朗的一天，我和妈妈来到菜市场里去买鸡蛋，妈妈抱怨说，一斤鸡蛋就很贵。我突然想起奶奶和邻居天天说的一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆，种菜籽的菜，真是一举两得啊！”

第二天清晨，我偷偷摸摸地把昨天妈妈买的鸡蛋偷拿了好几个走，拿出爷爷的铲子，在我们家的后花园拿了一大袋的土，在松软的土地上，开始了我的作业：先把松软的土地都来回翻了几遍，把不要的垃圾都翻出来，怕种下去会基因转变，就用干净的双手把土地挖了两个大坑，非常的深；接着小心翼翼地取出一个白白花花的鸡蛋放在地面上，然后把土盖上去，压一压，用土再盖一层，就第一个鸡蛋种完了。

接着我选了离这个鸡蛋很远的菜地里，把第二个鸡蛋给种好了，也像上一个那样压压，第二个大功告成，下面连续几个都是如此。但是我还是不放心，又在泥土上浇上了一些自来水，就放心地上楼睡觉了。

五天过去了，我想了想鸡蛋是不是生了，我赶紧跑下楼去把泥土都翻了一遍，居然我上次种的鸡蛋不见了，我再深下去挖，也没有发现鸡蛋的身影，心里非常不安，它会去哪里呢？怎么会无缘无故的没了？一个又一个的问题从脑后抛向脑前，大人说，“只要你有什么东西不懂，就要及时的跟家人说，不要放在心里。”

我连忙的跑去问奶奶，奶奶说：鸡蛋是不能种的，种了会被地下的动物，吃完了。我恍然大悟。

这就是我的童年趣事，好笑又好玩，你们觉得好玩儿吗？

1604班龚子杰

有一次，我听说鸡蛋可以变成弹力球，我有点不相信。于是，我想做一个小实验。

鸡蛋弹力球需要的材料是白醋，生鸡蛋和玻璃杯。

先把白醋倒半杯在玻璃杯里，接着把鸡蛋放入杯子里，这时，小气泡会咕噜咕噜的像胶水一样黏在鸡蛋上，像给鸡蛋穿上了透明的盔甲。然后把玻璃杯放在一个阴暗的地方，最后就是耐心观察。

十五分钟，鸡蛋没有什么变化，就是鸡蛋壳变软了。三个小时以后，鸡蛋像被水浸湿了一样，露出黑色的痕迹。十六个小时，鸡蛋已经大部分变成青黄色。二十四小时，鸡蛋已经变成弹力球，但是不能弹很高。鸡蛋弹力球就像一个椭圆形的橘子味果冻，里面黄色是橘子，外面清色是果冻。

这时，我有一个疑问，那蛋壳去哪里了？后来，我查资料才知道，鸡蛋壳被白醋溶解了！溶解的原因是因为鸡蛋壳和白醋发生了化学变化，产生气泡。随着时间的推移，鸡蛋壳被慢慢的溶解掉了，所以才会变出这样神奇的“弹力球”。

这次实验让我收获满满，既知道了鸡蛋弹力球形成的过程和原理，还收获了一个好玩的玩具。大家觉得我的小实验有趣吗？

经常吃妈妈给我剪的荷包蛋，却没自己亲手做过，今天妈妈生病了，不能起床，我打算给妈妈做两个荷包蛋。

我拿出了两个鸡蛋，把平底锅拿到灶子上，点上火，放我的手往锅的一角上倒了点花生油，再将平底锅往四面八方斜去，因为油平铺在锅上，不管蛋打在那儿，油都能沾上蛋。不一会儿，油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。我麻利地把蛋壳打开，让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入平底锅内，我又急着拿铁铲子。我拿了铲子后，把自己当成了一位厨师，一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味，用糖洒在铲子上，一铲、一翻，我细心地做。生怕把蛋黄给弄碎了，卖相就不好看了。我看电视上说鸡蛋煎的半熟会有营养，我努力把握这时间，一会儿第一个蛋煎好了，马上开始第二个，

“一回生，二回熟”第二个比第一个要轻松多了，不易会而便出锅了，我把它们放在盘子里，撒上了盐巴儿，送到妈妈床前，妈妈正在睡觉，我把荷包蛋放在床头，给妈妈到了一杯白开水，便轻轻的走了出来。

第一次给妈妈煎荷包蛋感觉真好，以后每天我都要煎荷包蛋吃，我终于明白“一份耕耘，一份收获”的意思了。

我看着妈妈熟练地炒着鸡蛋，在我的三次请求下，妈妈终于可以教我了。

首先，准备材料：食用盐、鸡蛋两个、葱丝、油。

开始了，我拿来一个容器，打开鸡蛋，可是，用力过大，鸡蛋壳全碎了。我大喊：“妈妈，快来看！”妈妈一看，只好拿了一双筷子把鸡蛋皮捞上来。我又拿筷子拌匀了，然后，我打开煤气灶便起了火，待等到锅热了，我倒进了油。过了一会儿，油冒出了一点热气，我马上把鸡蛋倒了进去，鸡蛋和锅接触，“哧哧”。“啊！”我一声尖叫，妈妈跑来问：“怎么了？”“被油烫着了。”妈妈让我去冲，自己先炒，最后，总算炒完了蛋。

炒蛋看起来简单，做起来难啊！这叫万事开头难。

高添翼

大家都知道，鸡蛋是非常有营养的食物。但是，对我来说用鸡蛋做出美味的佳肴可不是一件容易的事。今天，在妈妈的帮助与鼓励下，我做出了美味的鸡蛋炒香肠。

我来到厨房，系上围裙。从冰箱里拿出了食材：鸡蛋、香肠可香葱。然后，我准备把香肠切成丁。谁知，这香肠却像是一个“小顽皮”，不停地在砧板上“打滚”玩得正起劲呢！看来，想要制住这“小顽皮”还真不容易呀！

要开始炒鸡蛋了。瞧！那窜出的火苗不停地舔着锅底，像个赖皮狗一样，迟迟不肯罢休。首先，我把油倒进了锅，“噼哩啪啦，噼哩啪啦……”一首欢快的乐曲正在进行。接着，我把已经打好的鸡蛋倒进了锅中。我拿起锅铲，让鸡蛋在锅里不停地翻滚。可是，那鸡蛋似乎不喜欢在锅里，好几次都险些逃出了锅。这可把我给急坏了，怎么办呢？站在一旁的妈妈说：“你轻轻地炒，鸡蛋也就不会‘逃’出来了。”我听了，微微的点了点头。然后，我把香肠也放入锅中，“噼噼啪啪……”有的香肠像一个个快活的小精灵，跳起舞来；有的像一个个跳高运动员，比起赛来；有的香肠像一个个拉拉队队员，鼓起劲来……好一幅热闹的场面！最后，我把葱和一小勺盐放了进去。经过一次次翻炒后，我就准备把菜盛盘了。这时，我的手臂已经很酸了，于是，妈妈帮我把这项“工作”接手完成了。

看着自己在妈妈指导下炒的菜，心里比吃了蜜还甜。我下定决心下次要让炒菜技术更上一层楼！

今天语文课上，老师像变魔术一样从柜子里拿出了一个鸡蛋，老师让赵彦博摸了摸，赵彦博说：“这个鸡蛋凉凉的，滑滑的，不过这个鸡蛋有什么用呢？”

接着，老师在电脑上放出了一个游戏规则：把鸡蛋放在手心里，使劲捏，而且不能碰到尖锐物。看来老师是要用鸡蛋做实验。

首先，老师叫莫梓玮上来握鸡蛋，莫梓玮可是我们班的体育健将。全班欢呼雀跃，只见眉头紧锁，面红耳赤，她好像在想“老天，赐予我力量吧。”她使出九牛二虎之力，全身颤抖，像是要把鸡蛋握的粉身碎骨。过了一会儿，莫梓玮还是没有把鸡蛋握碎，她灰溜溜地走了下来。

同学们看她走下来了，便开始摩拳擦掌，跃跃欲试。老师又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壮，捏碎一个鸡蛋对他来说真是“张飞吃豆腐——小菜一碟。”他满怀信心的走上讲台，握住鸡蛋，他竭尽全力地握鸡蛋，可是鸡蛋像坚硬的石头，完好无损。就这样，徐浩男泄气了，像一只斗败了的公鸡一样走了下来。

最后，老师叫了沈烜炜，他人高马大赳赳，气昂昂地走上讲台，他小心翼翼的地拿起鸡蛋，握在手心里，他使出吃奶的劲。不过他没有把鸡蛋握碎，他气喘吁吁，以失败而告终，低着头缓缓的走了下来。

“为什么一个圆溜溜，小小的，壳薄薄的鸡蛋，怎么也握不碎呢？”同学们都这么想着，老师好像看出了我们的心思，说：“大家不要着急，我来告诉你们鸡蛋为什么不会碎。鸡蛋是曲面结构，它能把受到的压力均匀的分散到各个部分。好多建筑也采用了这种“薄壳结构”，比如北京的人民大会堂，北京火车站……”我们听了，恍然大悟。

原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识，看来，只有留心观察、认真思考、大胆探索。才能发现更多科学奥秘。这真是一个有趣的实验！