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昆虫记读后感小学【精彩20篇】

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。今天小编就为大家提供了昆虫记读后感小学,希望能给您带来帮助。

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小学生日记读后感400字

全文共 507 字

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今天,我读了著名儿童文学作家秦文君的力作——《女生贾梅》。作品用真挚、细腻、质朴的手法,记录了一个初中女孩的生活点滴,在欢乐的校园生活中、美好的憧憬中,温暖的亲情中,纯洁的友情中演绎着充满了快乐、幸福和关爱的成长故事。

贾梅一家有四口人——贾梅、双胞胎哥哥贾里、妈妈还有作家爸爸。贾里在初二(1)班,贾梅在初二(2)班。两个人针锋相对,而贾里为了班级利益,时常变着法子,“欺负”贾梅。一次,在食品节的比赛中,贾里为了班级能取得好成绩,把妹妹的优秀作品——“五光十色”偷了过来,谁知人算不如天算,贾里偷来的“五光十色”

在现场成了一锅乱七八糟的蔬菜大杂烩,输掉了比赛;而被掉了包的贾梅则好运连连,顺利的和同班同学邱士力进入了复赛。贾里其实暗地里非常关心妹妹贾梅,

但从不在脸上表露出来,也算是个调皮的好哥哥吧!

贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良,还有一些爱慕者,追求者。在亲情的呵护中,友情的滋润中,兄妹之情的温暖中,快乐的成长着。秦文君用女性特有的细腻情感,勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实的故事中体会快乐、享受感动,同时在一篇篇故事的字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸——甜——苦——辣——咸。

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篇1:西游记读后感小学生

全文共 420 字

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相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉,我也一样。每次细细研读了《西游记》,聪明智慧的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,坚持不懈的唐憎,忠诚老实的沙憎就清晰的展现在我面前。

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空。因为我和他差不多,一样爱打抱不平。他有一身高超的绝世武功,天不怕,地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。敢作敢当、机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝做斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还机智的和妖魔鬼怪做斗争,面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空,一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义,顽强不屈的斗争精神,深深地触动了我的心。他是广大民众心中的一位榜样,反映广大民众的美好心愿。

《西游记》这本书反映了当时黑暗社会,而孙悟空等人代表了那些不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志和决心。

我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩、机智勇敢克服难题的精神。把这些精神用到你的学习和生活中去,会使你的生活变的丰富多彩。

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篇2:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 637 字

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愚公移山》这篇文章集中体现的是锲而不舍的精神。“锲而不舍,金石可镂。”这是我国古代著名思想家荀子的至理名言。这就表明无论何时何地,只要方向正确,有毅力,有信心,且坚持不懈,持之以恒,必将克服种种困难,有所成就。

干百年来,古今中外,哪一位有识之士不是通过锲而不舍,刻苦勤奋的精神获取成功的?匡衡“凿壁偷光”,车撤“囊萤照书”,居里夫人经过几十年的探索和研究,进行了近千次试验,终于发现了“镭”,陈景润致力于数学研究数十年,最终在“哥德巴赫猜想”的研究中取得了卓著成就。以上事例足以证明:锲而不舍是走向成功的必由之路。

我们不要忘记,在《愚公移山》中还有一位“聪明的”智史吧,他身上恰恰体现了愚公精神的对立面――不求进取。那些做事图省力,只想走捷径的人,必将一事无成。我们有些同学就是缺少点锲而不舍的愚公精神,一碰到困难、挫折,就一级不振,自暴自弃,这是不足取的。

读了《愚公移山》,我们还可以明白这样一个道理:量变可以引起质变,没有一定量的积累,就不会有质的变化。正如荀子所说的“不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,我们做任何事情都要发扬持之以恒的精神。而那些虽有大志,却一暴十寒,只有五分钟热度,不是靠持续的努力去取胜,却一门心思想走捷径的人,绝不会获得成功。只有勤奋不息,不畏艰辛的人,才能登上理想的高地。

作为跨世纪的青少年,我们肩负着实现四个现代化,开创祖国美好未来的伟大使命。我们必须发扬锲而不舍的愚公精神,在知识的海洋中不懈探索,才能成为建设祖国的栋梁之材。

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篇3:伊索寓言读后感小学优秀作文

全文共 254 字

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暑假的七月份,爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》,里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》,有一只驴,身上驮了很多盐,很重,它滑了一跤,跌进了水里,当他出来时,发现身上的盐轻了很多,第二天它驮的还是盐,它又故意滑了一跤,身上的盐又轻了很多,第三次他驮的是棉花,他又故意滑了一跤,这次它在水里面待的时间还很长,棉花吸水后很沉,驴驮不动了。我们不能像驴一样,耍花招偷懒,要勤奋……

读了这本书让我懂得的了,我们不能捉弄别人,要善待他人,关心他人。

[伊索寓言读后感小学优秀作文

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篇4:爱心企鹅小学生读后感

全文共 377 字

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这一周我看了《爱心企鹅》这本书。这本书主要讲了:塔诺明是打企鹅,它们王国的公主不见了,国家一片混乱,一条鲸鱼告诉它,只要找到爱,就能够救出公主,于是它问了许多人什么是爱,又经历了种种困难,遇见了骆驼,鸽子……,最后在动物园找到了帝企鹅王国的公主,并把它救了出来,同时也感到了爱。但是我觉得塔诺明虽然还小,但能够救出公主很不容易。

我要学习它坚持不懈,永不放弃的精神,因为它的努力使帝企鹅王国避免了灭亡的命运。

看了这本书,我也找到了爱的感觉,我晚上睡相不好,妈妈怕我感冒,经常晚上起来为我盖被子,我感到很温暖,爸爸、妈妈在身边有安全感,因为他们为我准备好一切,给我吃,给我穿,伴我快快乐乐长大。有爸爸、妈妈在,我不孤单,有依靠。外婆来接我经常给我买东西吃,也不骂我,我很幸福。我还感受到同学和朋友们的友情,也很温暖,爱无处不在,只要我们去细细感受,多多去想。

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篇5:昆虫记读后感400字左右

全文共 471 字

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假期里我读了《昆虫记》这本书,知道它是法国著名昆虫学家法布尔笔下诞生的。《昆虫记》整本书都在写虫子,作者以丰富的想象力把弱肉强食的昆虫世界一下子变得新鲜活跃起来。如蝉向蚂蚁“乞讨”的样子:棕绿色的蝉穿着时髦的短裙,两条腿冻得发抖,可怜巴巴地向蚂蚁伸出她的爪子—这就是作者描述当时蝉的形象。连一只蝉都描述的这么深动有趣,《昆虫记》真不愧是一部传世佳作。与虫子第一次亲密接触,让我再次回味起这部佳作。前天出去玩,我脸上特别痒,不一会儿整个脸上都起了红疹子,妈妈赶紧带我去医院,医生检查没什么大碍,是接触到什么虫子引起的。

吃点药就会好的。回到家脸上,手上还是痒的难受,这时我想起了法布尔,他为完成《昆虫记》,明知道接触虫子会过敏,仍然眼看着昆虫蜇他,过敏后一身不吭,直到皮肤脱落也不叫一声。而现在的我,只是一种普通的过敏现象就已经受不了了,真是小题大做。法布尔用十余年的时间潜心写作,终于完成《昆虫记》这部传世佳作,他用一身精力研究昆虫,为我们的科学发展留下了宝贵的财富,他是一个奇迹,他不畏艰难,不屈不挠和热爱自然,崇尚科学的精神,值得我们学习。

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篇6:初中昆虫记读后感800字

全文共 890 字

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今年暑假我读了法布尔的《昆虫记》,这本书详细地描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。书中讲了法布尔对昆虫的观察和发现,让我看到了法布尔对昆虫的爱心、细心和仔细,看到了他对科学的严谨和求实的作风。

法布尔是怎么细心观察的呢?只见螳螂张开鞘翅,向两边斜着过去;翅膀全部展开,高高竖起,就像平行的两片船帆;它的腹部末端呈卷曲状,先抬高,再放下,剧烈地抖动着,与此同时还伴随着“扑、扑”的喘息声,读到这里,我仿佛身临其境,真的看见一只螳螂在捕猎一样!

还有圆网蜘蛛织的网,有的有二十一根辐,有的有三十二根辐,还有的有四十二根辐,编制起螺旋形的圈子。我想应该比任何人用尺子画出来都要好吧?这是多么神奇啊!法布尔观察的这些,也许经常在我们面前展现,可有谁像他一样看得那么仔细呢?

每天我都静静地坐在心爱的小书桌前,津津有味地阅读,读着读着,我深深地沉浸在这美丽的昆虫世界里,也让我对某一些昆虫的看法有了些改变:比如圆网蜘蛛,本来我很不喜欢它的网,因为它的网总是会绕在我的脸上,粘哒哒的,但是我阅读了“圆网蜘蛛织网记”后,发现它们的网毫不逊色于人类的捕鸟网,是那么完美,比人类织的网还要先进很多。仅仅为了捕捉几只昆虫,竟然需要练就如此卓越巧妙的纺织技术!还比如,我以前不喜欢螳螂,因为我去捉它的时候总会被它的两把“大刀”给划伤,一道深一道浅的,像被玫瑰的刺扎了一样,但是现在我明白了,原来它的“大刀”可以让它的捕猎速度快的令人吃惊!再比如,萤火虫原来我是很喜欢的,因为它艳丽动人,而且小尾巴上的一盏灯所发出的微微细光总是那么漂亮,但是阅读了“发光的虫子”,我才知道原来萤火虫是个地地道道的食肉动物,捕食方法很独特,甚至还有点恶毒……

“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!”我们也要向法布尔学习,多多留心身边的事物,用心观察,说不定你也会向法布尔一样有新的发现呢!如蟹蛛虽然不会织网,但它会潜伏在花丛中,锁定目标,咬住猎物的淋巴结,很快,那猎物就一命呜呼了;秋天的叶子会变成金黄色,飘落下来,成为小虫子们的地毯;变色龙遇敌会身体会变换不同的颜色等等……让我们用一双善于发现美的眼睛,一起去寻找大自然的奥秘吧!

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篇7:昆虫记读后感500字

全文共 585 字

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之所以我会去读《昆虫记》,是因为老师的要求。刚开始读这一本书的时候,感到有点乏味。但到后来我开始很认真地去读这本书的时候,我才发现,原来这里面包含了多少关于昆虫的有趣实验!原来昆虫的世界是那么多姿多彩!

这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。《昆虫记》使我懂得了我从未懂得过的昆虫的生活方式。就比如:屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;凌晨,蝉是怎样脱壳的。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。因此我很乐意得到这样从未有过的感觉。这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

法布尔的勇敢实验使我感到敬佩!他甚至不顾自己的生命危险,一次又一次的为人类去实验。这一次失败了,还有下次,法布尔坚持不懈的精神使我感到无比的敬佩!严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,又使我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。法布尔这种对科学的向往的精神,把我引进了科学的殿堂。我认为我们把法布尔对科学探讨的精神和向往用在学习的方面,那样我们也会因为学习中的一道道难题而去探索。

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篇8:百变昆虫侠读后感600字

全文共 657 字

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《百变昆虫侠》是一本十分有趣的儿童著作,它主要讲述了小学生杨歌救了一只螳螂后发生的奇异故事。外星人绿蒂变成的螳螂送给了杨歌一片金叶子。杨歌爸爸,一个拇指小人,根据金叶子提供的信息,研制出了百变魔表、神奇戒指等东西。杨歌戴上他们后就拥有了各种昆虫的超能力,杨歌利用这些超能力惩恶扬善,还和同学们一起打败了黄蜂星人,保护了地球。

这本书的情节引人入胜,一环扣着一环,让人看了爱不释手。当为了迎战黄蜂星人进行训练的时候,大家很累、很枯燥,本想放弃训练,可是听到绿蒂说黄蜂星人即将入侵地球后,他们就算再苦再累,也坚持训练。从中可以看出,大家都十分热爱地球,想保护地球、维护世界和平,哪怕拼上性命也在所不惜。不过,让我印象最深刻的是:老肥救杨歌的场景。老肥和杨歌平时虽然是死对头,但当杨歌即将被毒液喷到时,老肥却冒着自己被喷到的危险,一把推开了杨歌,救了他一命,他这种舍己为人的品质很让我感动。幸运的是杨歌最后打败了黄蜂星人,救回了老肥。

在看书感受惊险故事的同时,我们还可以学到不少好词好句和知识。比如老师问同学们有哪些和昆虫有关的成语,绿蒂一下子说出了蚕食鲸吞、蚍蜉撼树、蝇头小利等许多成语。书中还有许多关于昆虫的知识,水熊虫、长颈象鼻虫、红火蚁……很多昆虫是我以前听都没听到过。

读完这本书后,我还看了这个系列的其他书,都是融童话、科幻和儿童幽默为一体,十分好看。聪明的杨歌爸爸,充满正义的杨歌,还有机灵的老肥、机智的陈雪虎、临阵不乱的陈静、细心的翠花,这些人物我都很喜欢。让我们期待作者的下一本书吧,新的奇遇将等待着我们。

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篇9:昆虫记读后感800字

全文共 818 字

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暑假期间,我读完了由法国杰出的昆虫家、文学家法布尔所著的《昆虫记》。这是一本记录昆虫生活习惯、生活居所以及它们与家人亲切的互动和爱护自己的宝宝的故事。可以看出,此书的作者热爱生活,热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫。“一个人,可以这么有毅力,真不容易!”看着这本如此厚的书,我不禁感叹道。

在《昆虫记》里,我最喜欢的是螳螂的故事。螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材,身穿着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的淡绿色,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女。

我也喜欢萤火虫。从外表来看,它似乎是一个纯洁善良而可爱的小动物,但实际上,它是一个善于猎取山珍野味的猎人。而且,它的捕猎方法十分凶恶,加上它的外表也像其他一些昆虫一样具有一定的欺骗性,所以我们千万不要被它的外表所迷惑哦。

我还喜欢遂蜂。其实遂蜂也是蜜蜂的一种,只不过我们常见的蜜蜂多在露天环境中筑巢,而遂蜂却深居地下洞穴中。蜜蜂从来都是勤劳的象征,遂蜂也不例外。遂蜂忙着干活儿时进进出出景象煞是好看,通道太狭窄,容不下两只同时进出,所以其他遂蜂则在门口按先后次序排好,不挤不拥,等轮到自己才进入。第一只一钻入地下,第二只便紧随其后,然后第三只,第四只,一只一只地快捷地跟着钻入地下。它们配合真默契!我们要向他们学习哦。

《昆虫记》里还有许多其它的昆虫,如蚂蚁、蝴蝶.......法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝讨厌的感觉。可以看出,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然。一个特别讨厌昆虫的人,会写出这么富有哲理的书吗?能有这么坚持不懈的精神吗?不会的!所以,法布尔是我们的榜样——热爱大自然的榜样。

法布尔的这种精神给了我很大的启发:在今后的生活和学习中,我们不论做任何事情,都要学习法布尔严谨的科学精神,不断地探索真理,坚持不懈,为了实现自己的理想而努力奋斗。

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篇10:《狼王梦》读后感小学

全文共 247 字

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这几天,我看著名动物小说大王——沈石溪的一本书,叫狼王梦

这本书主要写了一只叫紫岚的母狼,为了完成丈夫生前的心愿——把孩子培育成狼王,拼命照顾孩子的故事。首先是长子---黑仔,可黑仔在快成年的时候被金雕吃了,然后是蓝魂儿,他又被捕兽器了,最后是双毛儿,但它在快成功时返回了原来的懦弱。还有一只狼一生下来就夭折了,所以紫岚一次一次的陷入失望和痛苦之中。她为了保护媚媚——她的最后一个女儿,与金雕同归于尽了。

看完这本书,我想起了周围的人,他们中有的一些人遇到困难就用:坚持就是胜利,的话来鼓励自己。

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篇11:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 358 字

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利用假期时间我看了一部大型电视连续剧《新三国》,十分精彩!

《三国》这个电视剧是围绕刘、曹、孙,三足鼎立来写的,让我感受最深的是这部连续剧创造了许多栩栩如生的人物,如关羽、赵云、诸葛亮、曹操等,而让我最敬佩的有三个是关于、赵云、诸葛亮,关羽赤缅长须,手拿青龙偃月刀,一副忠肝义胆,他在曹操挂印封金达大礼下竟还执意千里寻兄,过五关斩六将让人佩服:赵云白甲白马,手握七尺长枪,为了救甘夫人,糜夫人和阿斗,七进七出曹操百万之众,身背阿斗令曹操敬佩,诸葛亮身穿白袍手拿白羽扇,满腹韬略,却十分谦虚。

在《三国》中有许多精彩的回合让人陶醉,也让人回味,让人伤心,其中“三英战吕布”十分精彩,意思就是刘关张三兄弟一起与吕布交战,这里有张飞的猛,关羽的忠,刘备的善,不允许弟弟身处险境。

怎么样,听了我的介绍心动了吧,快快找机会看看吧!

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篇12:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 328 字

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我最喜欢看军事方面的节目了,但是阅读《三国演义》,却让我体会到了另一番军事天地。《三国演义》中有许多侠人义士,作者极力地歌颂了他们的忠肝义胆,他们豪情满怀,为了朋友,为了正义的事,他们可以放弃一切,甚至是生命。

《三国演义》中对于许多战争情况的描写,作者注重战争前期智慧的碰撞和谋略的较量,具有较高智慧的人,运用高超军事谋略,有时不费一兵一卒便能让强大的敌人退却,就像孔明运用空城计吓退司马懿一样,集中体现了智慧和力量。

我们现代化的战争,运用了许多高科技武器,而且在战争中,这些高科技武器占据了主要地位。而人力则好像只占了一个配角的位置。三国时代,智慧的角逐演变到现在,便变成了科技与生产力的角逐,但是在我们现代化的战争中,是不是也可以多多发挥智慧的力量呢?

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篇13:小学生暑假读后感400字

全文共 428 字

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读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。

德国诗人歌德说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。

在《繁星》第83首小诗是这样描绘的:“小弟弟!你恼我么?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你,绯红的笑颜,凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解,写出了孩子们的心理,在冰心奶奶的笔下,仿佛儿童们都是小天使,那样的天真无邪,那样的天真童趣。

是啊!每个儿童都是那样无邪,纯洁,朴实,在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩,那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果,我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来,这时弟弟不高兴了,耍起了小聪明大叫道:“妈妈姐姐抢我的糖!”我瞬间蒙了,明明是抢来的,怎么就变成他的了,妈妈也没问清楚状况就说道:“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了,只好不情愿地把糖给了弟弟,感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样子,我真是又好笑又好气。

冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨,感人的场景,让我们一起去体会人间的暖吧。

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篇14:昆虫记学生读后感

全文共 812 字

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法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》,是一本讲昆虫的书,知识非常丰富,语言特别有趣,读起来特别过瘾。

地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。

你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀,狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。

这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。

例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。

读罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。

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篇15:《长袜子皮皮》小学生读后感

全文共 215 字

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同学们,你们读过《长袜子皮皮》吗?当我看到书的封面时,那个小女孩与众不同的装束,吸引着我读下去。

力大胆大、崇尚自由、有钱能干、有爱心﹑善良、神勇无比的长袜子皮皮,交到了许多朋友,和她的朋友们踏上了冒险的路途 ……

读完了这本书,我被书中的小女孩那钻石般的爱心所感动。她把自己的金币拿出来,把金币分发给穷人,让人们过上幸福的生活。我要向她学习,学习她的聪明能干。当别人遇到困难时,我就会出手相助。我要好好地学习,将来做一个国家的栋梁。

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篇16:2024小学秘密花园读后感600字

全文共 724 字

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假期里,我读了《秘密花园》这本书,它让我感触颇深,也让我受益匪浅。

《秘密花园》的一个小主人公玛丽,是个相貌平平、脾气倔强、人见人厌的小姑娘。在她9 岁时,一场瘟疫使她成了孤儿,被姑夫克拉文先生收养。克拉文先生有一座大庄园,一次偶然,玛丽发现了庄园中被封闭了10 年的花园的钥匙,并在一只旅鸫的指路下找到了花园,把它作为自己的秘密花园。后来,她还认识了狄肯,一个神奇的男孩。他帮玛丽救活了秘密花园,而玛丽那颗幼小的心灵也像花园一样恢复了生机。同样的,故事的另外一个主人公柯林 ―― 克拉文先生的儿子 ―― 一个从未用双脚走过路、又有大少爷脾气的厌世的男孩,在狄肯和玛丽的帮助和开导下,一点点开朗起来,开始接受外面的世界,开始学着走路,而且他做到了。故事的最后,一切都好了起来,一切都充满了快乐与阳光。

在一切都好起来后,柯林说,这是魔力,魔力使他站了起来,魔力就在他们的身边。的确,魔力就在他们身边,在每个人身边。这种魔力,是狄肯的魔力,是花园的魔力,是新鲜空气的魔力,是大自然的魔力。这种魔力,充满了生机与希望,它让玛丽改掉了倔脾气,成为了一个可爱的女孩;它让柯林站了起来,和所有健康的男孩一样奔跑。那么,在现实生活中,有没有这种魔力呢?答案是肯定的,只要你还活着,只要你还有生活的希望,这种魔力就在你身边。它是生机,是活

力,是希望,就像努力生长的绿色植物一样。我想称它为 ―― 生命的魔力。生命的魔力,是每一个人、每一个动物、每一株植物都有的,就这样源源不断地散发着,感染着所有人,仿佛太阳散发着光和热。这种魔力,同样也会给予人昂扬向上的力量,使人充满生命力和活力,甚至,让奇迹发生。

让我们永远永远地保持并施展这生命的魔力,让美好与奇迹在身边绽放!

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篇17:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 406 字

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前几天,我读了鹬蚌相争这个故事,我深受感触,下面我来给大家讲一讲吧!

一天,有一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。

有只鹬看见了,猛地把嘴伸近壳里啄肉。河蚌不知所措,急忙把壳儿合上,牢牢地夹住鹬的嘴巴不放下来。

鹬废尽九牛二虎之力,还是拔不出嘴来,便威胁河蚌说:“你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天的明天还不下雨,没有了水,你就会渴死在这河滩上!”

河蚌毫不示弱,得意洋洋地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!

就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方争吵的筋疲力尽的时候,有个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他没费上点力气,就把它们一齐捉住了。

这个故事告诉我们:各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者受利。所以,我在生活中应该学会主动调节矛盾,如果双方争执不下的话,就会两败俱伤,因小失大。从而使第三者获得最终的利益。

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篇18:《卖火柴的小女孩》读后感小学作文

全文共 393 字

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这个故事讲了有一个穿着大凉鞋还穿着一个旧袍子的小女孩在路边上卖火柴,她一直从早到晚都在卖,但是人们都在过圣诞节,她一根也卖不出去,但是他还在卖,还是卖不出去,天黑了,小女孩觉得太冷了,就坐在小房子的旁边点燃一根火柴,放在手的旁边,感觉暖洋洋的,突然,他的火柴灭了,她又点燃了一根,放在脚的旁边,也感觉暖洋洋的,然后,它看见了一颗流星,想起来她小的时候奶奶当时陪着她的时候了,她高声喊着:“请把我带走吧,请把我带走吧!”她的火柴又灭了,她把所有的火柴都点燃,感觉暖和多了,她的火柴过一会又灭了,她也睡着了,第二天早上,人们发现,那个小女孩已经被冻死了。

小女孩她很可怜,她卖不出火柴,不敢回家,怕被家人打。但是她对生活充满希望,从燃烧的火柴里看到了她盼望的生活。她虽然很想活下去,但是社会太残酷了,没有人帮助她。我们的生活非常幸福,所以我们要珍惜,要努力学习和生活,长大以后为国家做出贡献。

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篇19:小学生昆虫记读书笔记大全

全文共 501 字

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阳光下,我怀着略微有些激动的心情,用手指翻开了古朴的书页,开始阅读法国昆虫学家法布尔的不朽名著——《昆虫记》。

《昆虫记》以轻快宽松的笔调,描绘了昆虫们的生活。它的文章生动活泼,语调轻松诙谐,充满了趣味性,但又不乏科学道理,令人叹为观止,法布尔穷其一生的大作,果然名不虚传!

《昆虫记》中的昆虫拥有人类的性格、人类的思想甚至人类的行为,比如,“吝啬鬼”杨柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服;为后代做出无私奉献的“小甲虫”,它为自己的儿女操碎了心;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀;不有萤火虫、蜘蛛、毛毛虫总之,昆虫数不胜数,在这个昆虫的大家庭中,“各行各业”都有条不紊地干着自己的事。

其中,最让我感兴趣的,莫过于其中描写螳螂的部分了。稳文中的螳螂食肉成性,爱吃活食,是田野的王者。螳螂捕捉猎物时,总是静静等待,假如有只蚊子飞过,它就立刻出钳,咬住蚊子颈部,然后从容地吃掉它。

读了《昆虫记》, 让我知道昆虫并不是那么可怕,反而十分可爱,这本书让我爱上了大自然,爱上了大自然中每天层出不穷的故事

法布尔没有与生俱来的昆虫家天性,却靠着执着的观察和发现,最终写出了这本不朽的传奇名著,他的这种品质,也是值得我们学习的。

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篇20:爷爷一定有办法读后感小学作文

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同学们,你们认识约瑟的爷爷吗?你们喜欢约瑟的爷爷吗?告诉你们一个小秘密,我超级喜欢约瑟的爷爷。

暑假里我读了绘本《爷爷一定有办法》,故事中约瑟的爷爷可是一位慈祥勤劳,心灵手巧的人。无论遇到什么难题,爷爷一定有办法!他还是一位充满智慧,充满慈爱的爷爷。他可以为小孙子约瑟做出各种奇妙的东西,就像魔术师变魔术一样神奇。我可太羡慕小约瑟了,如果我也能有这样无所不能的爷爷就好了。

“难道你没有吗?”妈妈在一旁笑着问。我挠了挠头,想了想,对呀!我也有爷爷,我的爷爷黑黑壮壮的,脸上一直挂着笑容,从来不会生气的样子。他总是喜欢把我扛在肩头,让我比其他孩子看得更高,更远!爷爷就像一座大山;我心爱的自行车不小心摔坏了,爸爸妈妈也束手无策,我着急的哇哇大哭。这时爷爷带着工具箱来了,他“叮叮当当”一阵修理,自行车马上变得像以前一样跑得飞快,爷爷就像修车师傅;放学后我想玩羽毛球,可是没有人陪我一起玩,都在忙自己的事情。这时候爷爷来了,他擦掉手上的污渍,开始陪我打羽毛球。不一会儿他就累得喘着粗气,汗水直流。爷爷就像没有脾气的羽毛球教练;当我写作业遇到不懂的问题时,爷爷便会戴上他的老花镜,慢慢帮我仔细查找资料,就像一位孜孜不倦的老学者;我想吃冰激凌、披萨还有肯德基,爷爷准会第一时间帮我买回来。爷爷就像阿拉丁神灯里的灯神,可以满足我所有的愿望。

原来我的爷爷比小约瑟的爷爷还要棒!不管我遇到什么难题,爷爷一定有办法!我爱爷爷,就像爷爷爱我一样多!

[爷爷一定有办法读后感小学作文

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