座右铭作文作文(精选20篇)

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”??然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，

书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了??

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？

说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂??老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎??你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’??”回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

我们每个人都会用一句座右铭来激励自己成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

我的英语成绩在班上还可以，每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分“擦肩而过”，真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：“缘缘，你怎么总是差了那么两三分呢?多可惜啊，你明明可以考到一百分的。”

有一次，我下定决心要考一个一百分。于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。大约过了二十多分钟，我终于把整张试卷全都做完了。于是，我又仔细地检查了起来。下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。

第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上面是一个鲜红的“100”我可高兴了。

是啊，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们付出努力，就一定能够取得成功。我经过了不懈的努力，终于取得了一百分。我用真实的事例，更加证实了这句名言。

现在，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

我的座右铭是一句人尽皆知的话：“失败乃成功之母。”这虽然是一句很普通的句子，但它带给我的启示却很大。

那是一个夏日炎炎的早上，太阳公公早早的露出了笑容，小鸟们也在空中翩翩起舞。我按时到了篮球场，上假期的篮球训练课。不一会儿，老师带着神秘的笑容向我们走了过来，并对我们说：“今天的训练课我们要用来打一场篮球赛，检验一下你们近期的篮球水平。”听到要打比赛，我们都欢呼雀跃了起来，恨不得比赛立即开始。

老师先分好队，再由抛硬币来决定哪一方来发球。接着哨声响起，比赛开始了！我们队是发球方，我方发球队员听到哨响便以迅雷不及掩耳之势将球传给了我。我接住球，把球运到球框下面，就在这时，对方的队员冲了上来，把我团团围住，我只好把球传给了右侧没有对方队员防守的同伴。可就在我把球抛出的一瞬间，身边一位对方防守队员就一跃而起，把球抢走了！他顺利的把球运到球框下面，投篮，球进了！我双手捂着脸，不敢看眼前发生的一幕。心里难过极了！

第一场比赛结束了，我们暂时落后。我失落地坐在凳子上。突然，我想到了一句座右铭：失败乃成功之母。想到这里，我身上立刻充满了能量，我心里暗下决心：一定要铭记上次的教训，努力把上场落后的比分追回来！不一会儿，第二场比赛开始了，还是我方先发球，同伴发球了，我们围了过去。不好！球被对方队员抢走了！我马上跑过去，阻止那名队员把球传给他的同伴。对方队员见被我拦住了，他顺势将球高高抛起，我一蹦三尺高，防住了他的球。当我脚落地时，我又将球投了出去。球进了！我们队所有队员都欢呼雀跃了起来。这次进球也振奋了队友的士气，再后面的比赛中我们乘胜追击，最终取得了整场比赛的胜利。

这件事情虽然已经过去了许久，可是这句座右铭却会在我心中永远铭记。因为它教会了我：失败后总结经验，勇敢的去战胜困难，成功就会向你展开怀抱！

座右铭是用来警示鞭策自己不断前进、进步的格言。我的座右铭就是我国古代伟大的哲学家、思想家、教育家孔子先生说过的“与朋友交，言而有信。”真正做到这一点就能够交到越来越多的新朋友，而且不会失去老朋友，并且朋友越多我越快乐。

记得有一次我去参加夏令营，和我一个小组的同学吴事超请我帮他买一瓶矿泉水，因为他正在参加训练，脱不开身，我便一口答应下来，转身三步并作两步，飞奔向小卖部去，可到那儿一问才知道，矿泉水碰巧刚卖完了。我一听便沮丧地要往回走，心想：哎！白跑一趟！正走着，我猛然想起孔子说过“与朋友交，言而有信。”我既然答应帮同学买矿泉水，就要尽力而为。想到这里，我迅速转身向另一个小卖部跑去，一连跑了三四家，终于买到了矿泉水。当我举着矿泉水，满头大汗地跑去递给吴事超，看到他大口大口痛快地喝着我买去的矿泉水时，我的心里别提多高兴了。后来，我们成了非常要好的朋友。

还有一次，我去上课外英语，一位同学生病了，可偏偏轮到他做值日，我见他一脸难受的神情，便主动上前说：“你放心回家休息吧，值日我帮你！”“谢谢！”说完我赶紧拿起扫帚准备打扫教室。哇！教室里可真够脏呀！纸片到处都是，桌椅横七竖八，乱七八糟。我刚干了一会儿，就感到腰酸背痛，不想再干了，心想：反正下回上课老师也不批评我，干脆走吧，但这种想法很快就被打消了，因为“与朋友交，言而有信。”于是我一鼓作气把教室打扫得干干净净、焕然一新。最终我受到了老师的表扬，并成为了我患难与共的好朋友－张紫楠。

总而言之“与朋友交，言而有信”是告诫我们做人应该诚实、守信，这不仅是对自己负责，也是对他人、对社会负责。只有做到这一点才能成为一个真正对社会有用的人。这将是我一生的座右铭，我将始终以它来鞭策自己。

韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。

一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。

爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。

难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。

古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。

我的座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事!老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说：“成!妈妈，没问题!”

开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差，语文90.5分，数学91分，英语68分。这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5.25”我竟然抄成了“5.2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满!

“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”这是我的座右铭，这个座右铭是我没有信心的时候，妈妈告诉我的。

在三年级的时候，我特别浮躁，以至于我三年级的期末考试没考好。我在暑假里一直在思考我为什么考不好，我终于找到了答案，是因为我太浮躁了，到了第二学期开学我努力学习，争取在这一学期考一个好成绩，到期末考试的前一天的晚上，我没了信心，我害怕我还是考不好，要是再考不好这一学期的努力就白费了，妈妈鼓励我说：不要担心，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我那天晚上想：“我一定要考好，妈妈都说了，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我一定有信心才行，有信心才能考好。”

第二天，抱着考好的信心，去学校考试。考完以后，拿成绩的时候，我果然考好了。这次考试认证了妈妈说的话是对的。

我暑假在家的时候，有时会去我们小区的小超市买东西，我觉得走路去买东西太麻烦了，我就像学骑自行车，我刚开始学骑自行车的时候，总是摔倒，摔倒的时候，我就对妈妈说：我不想学了，大不了就走路去吧。那时妈妈就对我说：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我就坚持了下来，妈妈说：我在后面推着你。我听了这句话，大胆的骑了起来。后来我以为妈妈还在后面推着我的时候，我往后看了一下，其实妈妈早就不推我了，结果我骑得还是好好的。这次我因为妈妈的这句话而学会了骑自行车。这次学骑自行车又认证了妈妈说的这句话。

“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”这是我的座右铭，通过这两件事让我更加相信了我的座右铭。

在我的生活上，我每次学习不好的时候，我就会想起“聪明出于勤奋，天才在于积累”。

在学习上，我是一个成绩不好的学生，因为，上次期末考试考奥数满分５０分，我没想到我只考了１８分，晚上回到宿舍的时候，我就在反思，为什么我比别人考得少，然后经过老师让我勤奋，我就一个劲儿的学，可是我一直学怎么也不能进步，然后，自从马俊涛来了以后，老师就把他当成榜样，每次说马俊涛勤奋好学，我就要用我的格言“聪明在于勤奋，天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息，我就展开了我的计划，然后，我就每天勤奋的学习，让自己变成一个勤奋又聪明的人，在课间和空闲的时候，我就会积累有用的东西，过了一漫长的一个学期，到了四年级，我终于进步了一大步，然后，到了考试，我想：如果这次没考好就白努力了，考试一定要把其中一项考好，在考场上，我非常的紧张，我想着我怎么可能能考好，在困难的时候，突然，脑子一想：我不能放弃。”我就把我积累的重要东西，都想了出来，最后，我就轻松又简单度过了困难，最后，数学考好了，老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理：一个人聪明不是天生的，而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样，我要像他一样做一个好学生。

我的格言就是我的目标，我一定要用去的去做它。

“失败是成功之母。”这句名言使我受到了很大的启发，我把它作为我的座右铭，时刻激励自己。

记得那时我才读三年级，由于英语成绩好，我被选去参加英语竞赛，对此我又惊又喜。

参赛的人很多，我从没见过这种场面，我紧张极了，精力一直不能集中。成绩出来了，不是很理想。我很失望的把比赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说：“孩子，不要气馁，‘失败是成功之母’嘛，你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话之后，我深受启发，静下心来会议比赛的经过。在比赛的时候，我十分紧张，深怕时间不够用，这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝，有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因，在以后的各种竞赛中，无论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都提醒自己：“不要紧张，要沉着。”

虽然在我成长的道路上有许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我攀登成功的高峰。

“世上无难事，只怕有心人”这是我学习生活中的一句座右铭。这句名言的意思是只要下决心去做，世上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学，但是我早就知道这句话的含义了。

记得在二年级的第一个学期，国庆放假了，我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车，唯独我不会，只好坐在一旁，呆呆的看着他们骑，我好羡慕，就突发奇想：学骑自行车，学骑车的第一天，我便朝着自己的目标奋力前进。每天，我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于，推车技术过关，我便开始溜车。

要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到楼下骑自行车。那天，我和爸爸来到操场上，我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领，手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车，因为刚学习上车，车子抖得很厉害，我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上，只听“咣啷”一声，车子倒了，我翻了个大跟头，重重的摔了一跤，真痛啊！突然，我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来，望了望摔破的腿，有继续练了起来。经过多次摔跤后，没想到竟然能够骑好一段路了。

因此，每当我面临困难的时候，我都会想起这句话，而这句话便成了我的座右铭。

我的座右铭-------虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事!老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说：“成!妈妈，没问题!”

开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差，语文90.5分，数学91分，英语68分。这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5.25”我竟然抄成了“5.2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满!

我的座右铭是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这是刘备去世的时候给其子刘禅的遗诏中的话，这句话告诉我们，对任何一件事，不要因为它是很小很小的，不显眼的坏事就去做，相反，对于一些微小的却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做。就不去做。它讲的是做人的道理：品德习惯是一点点形成的，千万不要轻视细微的事情。就像有人走在路上扔了一张废纸。你以为这不算什么，如果所有的人都在马路上扔一张废纸，那么马路上会变成什么样子呢。

我和母亲住在一楼。一年夏天的某一个晚上我回家后发现阳台上的灯亮着，我以为是母亲又后忘记关了就进去要把灯关掉，但被母亲拦住了。我很奇怪，很诧异的望着她。我的母亲就指着窗外让我看。这时我看到窗外的路边有一辆装满垃圾的三轮车，车上坐着一对回收垃圾的夫妇，他们正待在我家阳台投射出的温暖的灯光中。一边有说有笑一边开心地吃东西。看着灯光中的那对夫妇我和母亲相视一笑，悄悄地退出了阳台。

窗外那对夫妇可能永远不知道在这个陌生的城市中有一盏灯是特意为他们点亮的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，为你身边的陌生人，点亮一盏灯，让我们每个人都在不知不觉中享受着他人给予的温馨灯光，这个世界也就会变得更加温暖。

玩的时候，总是学不会，我坚持到最后就胜利了，从中我想起来了我的座右铭是“胜利者往往是从坚持最后五分钟 的时间中来的。”

有一次课外活动，我们玩推铁环，有的人会有的人不会，我在玩的时候推一点就倒下，推一点就倒下，过了一会，很多人都学会了我还是像以前那样，我心里面就想，为什么我就学不会，是不是我就比别人笨，我又玩了一会还是不行，我心里面就很焦急，为什么我就学不会，别人都学会了，要不我就别学了，退出好了，后面我一看有几个人还是不会，但是他们还认真的学，我一看到他们我就想起了我的座右铭胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中来的，我心里想前面学不会，不代表我后面学不会，我只要坚持，认真地学，就会学会，心里面重振旗鼓又学了起来，我在后面，看着会的人是怎么把环勾住的，再看她们是怎么推，跑得快好推还是跑得慢好推，怎样就不会让铁环倒下，后面到我推的时候 可以推起来一会，后来我在后面一直学着动作，假装有铁环在后面按着那个动作推，每次轮到我的时候我都比前一次推得多一些，后面我快学会了，到了最后我可以把铁环很顺的推回去再推回来，我心里面非常高兴，因为以前我总是学不会，现在我学会了，老师都夸奖我了，同学们见了都很开心，现在我心里面想这句名言是对我的激励，不然我还学不会。

从中我知道不要一学不会就放弃，要坚持就可以成功。

“失败乃成功之母”，在我经历过很多失败后，把她当成了我的座右铭。

我记得那是一个周六的早晨，爷爷带着我去人民公园玩，里面人声鼎沸，热闹非凡：有的人在音乐的海洋中跳着广场舞，有的人正全神贯注地打着乒乓球，有的人正在慢悠悠地散步……而我，立刻被一些玩轮滑的大人、孩子所吸引。

他们玩得花样繁多，简直酷毙了！我也不禁想亲身体验一下。于是，我便恳求身旁的爷爷也给我买一双，没想到爷爷真的答应了，但是爷爷有一个要求：学轮滑时，不能放弃，不能怕失败，必须要学会。我愉快地答应了。第二天，爷爷就给我买了一双滑冰鞋，我就开始练习了，我本以为这是件特别简单的事，但实际上并不是我想象的那样。

刚一开始，我站了无数次，都站不稳。我想：我连站都站不稳，可怎么往下学啊！我便有了放弃的心理。但是，我想到我是答应过爷爷的，不能怕失败。不是有人说过，“失败乃成功之母”吗，我怎么刚经历点挫折就想到放弃呢。对！不能辜负爷爷对我的期望。于是，我暗暗下决心一定要把它学好。

在接下来的练习中，经过我不懈的努力，我不断总结失败的教训，终于把它学会了。虽然我摔倒了很多次，但是我也收获了许多。

现在的我已经滑得很不错了，而且越来越好了。自从那以后，“失败乃成功之母”便成了我的座右铭。在我成长的道路上，它将一直鼓励我，给我信心。

“严于律己，宽以待人”这句话是我的座右铭，它就像人生道路上的一座灯塔，照亮我前进的方向。

每当想到这句话，我就会想起那个难忘的夜晚。那天晚上，放学回到家，我感到疲惫不堪，我把沉甸甸的书包甩在沙发上，抓过遥控器，歪在沙发上，打开电视，津津有味地看了起来。

我本想休息半个小时后再去认真写作业，可是电视就像可口的冰激凌一样，吸引着我，时间如白驹过隙，稍纵即逝，当我从梦一般的陶醉感中“醒”来时，发现已经过去了两个多小时，我感到很自责：我不是跟妈妈说好了只看三十分钟吗？可又转念一想：反正妈妈又不督促我，我在看两分钟，何乐而不为呢？两股力量在我心中短兵相接！正在我难以抉择之时，妈妈的声音突然传出来：“不是看三十分钟吗？怎么还粘在电视上？”“再看一会，马上……看完！”这时，妈妈走到了我身边，温柔而的面庞变得严肃起来：“孩子，学习是你自己的事，如果你在这样下去，没有自控能力，将来你走上工作岗位，会吃大苦头的！生活中对待朋友这种大大哈哈不计较的性格是好的，但对自己这样低要求，你将来休想干成大事啊！记住，‘严于律己，宽以待人’的人才能享受到生活的快乐！”听了妈妈的话，我顿时感到羞愧无比妈妈的话多么中肯，对待学习，我粗心大意；对待纪律，我随随便便；对待时间，任其逝去，这样下去，怎么得了？一时间，这八个字在我心头闪闪发光，铭刻在心。

我没有说什么，关掉电视，回到书房，认认真真的写起了作业。那一天，我写的字格外漂亮；书写速度格外快；检查的时候格外仔细；心里也格外的静……从此以后，当我面对诱惑时，我就会情不自禁的想起这八个字，就会顿时心如止水；当我消极，懈怠时又会想起这八个字，立刻精神抖擞；当我粗枝大叶，敷衍了事时，我就会想起这八个字，马上严肃慎重起来；但我面对别人的误解和批评时，想到这八个字，迅速把气恼抛之脑后……

严于律己，可以使自己越来越完美；宽以待人，可以和别人越来越和谐。我相信，把这八个字作为我的座右铭，我的人生将乘风破浪，直挂云帆济沧海。

“由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更大的威力。”是我的座右铭。

前年考完期末试后，美术老师让我画一幅画，去参加美术比赛。听到这个消息后，我心里乐开了花，但是画什么好呢?风景、动物、还是人物?正在我不知所措的时候，听见电视上正在重播2008年的北京奥运会。我灵机一动，想出图画内容：今年是2008年，北京奥运会圆满结束的后一个月，那何不画5个福娃宝贝呢?我立刻拿出画笔和画纸，聚精会神的画了起来，我先把五个福娃宝贝的外型画了出来，然后细细的修改，画纸上铺满了橡皮削。可是，不管我怎么用心的画，就是画不好，我急哭出了声，妈妈走了过来，亲切的对我说：“宝贝，怎么哭了。”

当时我急的连话都说不出来，只是在那用焦急的目光盯着那幅画，不时的落下几滴眼泪。妈妈看我不出声便拍了拍了我的肩悄悄的走开了。当我再次提起画笔，我的座右铭浮现在眼前。我明白了，意志往往只在一瞬间，只是看你能不能留住它。我，刚才把它给丢了，现在我要将它找回。我仔细的一描一涂，最终，这幅画成功的完成了。虽然画的不太好，但我已经尽力我最大的努力了。

在以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，只有奋力咬破硬茧的蛹，才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。能冲破难关，克服困难的人，才能创造光明的未来。因此，每当遇到挫折，面临困难时就会想起我的座右铭：由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质有更大的威力。

说到座右铭，大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能够给予人精神鼓舞的提示语言，人们经常把这句话记在心中，使它在自己需要的时候给自己一个警告，使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来。

记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛，老师吩咐我们回家提前做好准备，最后我被幸运地选中了，因此，我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文，阅读几篇范文，这种日子坚持了两个多星期。比赛那天，我信心十足地走进教室，这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。

这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了，所以我很快就写完，第一个交卷。一个星期后，我得知自己获得了第一名，不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。

任何人取得的成功，都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来”这句名言体会到：成功并不是我们想的那么容易，都需要不懈的努力和坚强的毅力，才会有成功的那一天。

“自骄是无能的表现。”这句话与“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”很相似，但是“自骄是无能的表现。”一直铭记在我的心中，所以我用这句话当做我的座右铭。

我是一名学习很好的学生，从一年级到现在，我很多次考试排名第一，在一年级的时候，虽然只考了一次第一，自从那位好学生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶尔会被新生抢走，或者让我们班其他好学生抢去，我之所以让我的第一名让别人抢走，是因为考完第一后，很骄傲自满，上课的时候，只要学会了，就不再认真听课，复习的时候也不太认真，这就给别人超过我了机会，但他们超越我之后，我就不再骄傲自满，就开始认真学习，复习的时候，也很认真，最终保住第一名，但自从三年级上册获得全班之冠之后，我就再也没有考过第一了。

我没考到第一有一个原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在学校，每次上课的时候，虽然都学会了，但学的还是不是太好。

一直到五年级，我都没有在考上第一名了，有人说：“我考的比你多。”我就会给他们说：“我考过第一，你考过？”在考试的时候，我们好学生都会比赛，我都没有超过他们，我就用我考的第一多，来说，直到现在，我看了一句名言警句“自骄是无能的表征。”我想我以后不能再拿我考过第一来炫耀自己了，让我显得很骄傲，因为我光说自己的好，显得我很骄傲，其实那就是显得我很无能，我要用实际行动来证明，我学习很好，能考到第一名。

“自骄是无能的表征。”这句话是我终生适用。

有一次，我在翻看古诗书的时候，看着了这样一首诗：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。这首诗成了我的座右铭。因为我对它有了深刻的了解。

记得，那是一个寒假，作业比较少，我考得也比较好。妈妈要求我每天写3个小时作业，练1个小时琴，看2小时书，剩下的时间由我自己计划。这下，可把我高兴坏了。

第一天，我坐在桌前，心想：不如先办版报吧，办版报还要查资料，这样就可以边写边玩了。我打开电脑，可是，我已经被游戏所诱惑，忘记了办版报、写作业。我在心里对自己说：“算了，明天再写吧，反正暑假还有40天呢！”就这样，今天我没有写作业。只顾着玩游戏了。”

第二天，我心想：今天一定要写作业。我打开了数学作业本，拿出草稿纸开始做题。我一边做题，一边在草稿纸上验算。很快，一个小时过去了。我心想：明天再写吧，今天我先看会电视。

就这样，我老想着明天写作业。暑假过去20天了，我还有很多作业没有写完。

有一天，妈妈突然要检查我的作业。我犹豫着：交还是不交。如果交，妈妈一定会大发雷霆的；如果不交，妈妈一定会怀疑的。在经过强烈的思想斗争后，还是决定给妈妈交上去。我颤抖地将作业递给妈妈，果然不出我所料，妈妈大发雷霆：“你这是怎么回事，20天过去了，作业怎么只写了这么一点点。以后写不完作业不许玩电脑、看电视。”

没办法，只能这样了，谁让我总是想着明天呢！在接下来的20天里，我每天都在抓紧时间写作业。结果因为急急忙忙写出来的作业，没有质量，被老师批评了一顿。

明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。通过这件事，我对这句话的理解更深了：明天以后还有明天，明天数也数不清。如果你一生中什么事都等到明天再做，那什么也做不好。

何谓座右铭？定义很广大，有人作为标准，有人作为生活中的基准点，而有人用来警惕自己、鼓励自己，因此每个人的理念有所不同，而因人而异。所以座右铭百百种，从以前到现在，都是一种引导我们正确观念的方法，提醒着我们别再重蹈覆辙，对自己负责任。总而言之，不同的人，有着不同的想法和价值观，这就是我们所拥有的座右铭。

“严以律己，宽以待人。”一目了然，清楚知道是严格对待自己，宽容对待别人，但现在人却“严以律人，宽以待己”，就是严格对待别人，宽容对待自己；总是指责别人的不对，挑三捡四、嫌东嫌西的，做什么就是不符合自己的意，小小的错误，你只会责备、抱怨、怨天尤人，都没有想过别人的感受与辛苦，就只知道自己是应该的、正确的，这种人叫做自私，还能称呼什么；竟然这是个事实，现今社会“严以律人，宽以待己”占多数，而“严以律己，宽以待人”占少数，比喻班上有五十一个人，能做到严以律己，宽以待人的人五根手指头就能数的出来。有时告诉自己对自己严苛一点，对别人慈悲一些，但是要做到这种境界，真是个了不起得功夫；毕竟对自己严格，是一件很难办到的事，然而我为自己的座右铭，奋斗着！一、自己不想成为自私的人；二、时时警惕着自己，所以要以“严以律己，宽以待人”提醒着我。

小学三年级时，被一名女同学给排挤，四处制造谣言说着我的不是，当下跑回家哭诉，妈妈说：“有人总是喜欢指责别人，而凸显自己的好，却不懂得互相尊重。”似懂非懂得我当时很难释怀，长大才懂得如何去宽恕别人。初中，朋友与朋友之间，有点小争吵，互骂对骂对方没有品，老师成为沟通的桥梁，最后私下和解，变成能够互相谈心的重要朋友，就因为双方彼此没有疙瘩，才能维持长久的友谊。到了现在，认识了许多不同个性的朋友，在这当中有人虚伪、有人做作、有人自私、有人自以为事、有人真心诚意、有人互相包容、互相尊敬…等。

然而班上总是会有几个自私鬼，只讲求自己的利益，却从未体贴过别人；当你的本意并非如此，但是对方却往偏激的地方遐想，在怎么解释也是多余的，所以只要认为自己没有错，不论评价再怎么丑陋，日子还是可以正常的度过。人是互相的，我们必须学会包容，别人也就会包容你，不是吗？

不管十年、二十年，甚至三十年，我都会引用这句孔子说过的话：“严以律己，宽以待人。”对自己严格一点，并不是什么坏事，反而可以激励自己，成为成功的关键，也说不定哦!对别人宽容一点，别人也会相对的对待你，不管是在家庭、校园、职场上，得饶人处且饶人也就等于饶了自己；当然对自己有所要求，才能有一片广大的天空。

你们知道我的座右铭是什么吧?告诉你们吧，是“尺有所长，寸有所短。”意思就是尺与寸相比，尺长于寸，但是在某种情况下相反。它比喻人和事物各有长处和短处。

尺，好比一位“大作家”，头脑灵活，长华横溢，富有罗缉思维，但他也有不会的事情，这就是“尺”的“短”。寸，好比一个逢头垢面的“采药人”，不善言谈，表面上很粗俗，但他熟悉各种药类，并熟悉配方及用途。假如有一天，作家去山上旅游，不小心被蛇咬伤了，采药人便拿出草药为作家治疗。这就是寸的长。

曾经，我看过一个“犀牛与犀牛鸟”的故事，内容是犀牛非常庞大`凶猛，就连老虎`大象都要让它三分，但是寄生虫虽然很小，却可以趴在犀牛身上吸它的血。这时，个子很小的犀牛鸟就能帮犀牛除去身上的寄生虫。

还有篇文章写的“长颈鹿和羊”的故事，长颈鹿因为个子高，站着就能吃到高墙内的嫩草，羊因为个子矮，怎么踮脚也够不着。墙内有嫩嫩的草，墙上只有一个小洞，羊可以很轻松地钻进洞，吃里面的嫩草，而长颈鹿因为个子太大，它怎么也进不去。还有“龟兔赛跑”等故事……由此可见，人也是一样，各有所长。

在生活中，我想大家应该都知道“尺有所长，寸有所短”道理，人无完人。不要觉得自己很没用，觉得自己很低微，因为每个人都有自己的优点和缺点，要对自己有信心。学习中，也不要觉得自己成绩很好，很了不起，骄傲自满，因为每个人都有自己的缺点，不可能十全十美，我们要改正缺点，发扬优点，做一个全面发展的好学生，长大为国家多做贡献!努力吧!