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美好的时光小学一年级(最新20篇)

回忆童年,那些美好温馨都还一一记得,这些都是我最珍贵的财富。这里是开学吧为你们分享的一些美好的时光小学一年级优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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美好的春天一年级的优秀

全文共 610 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧! Spring, the weather is warmer, and everything recovers; in spring, cultivation is full of hope.Please walk into the arms of the girl in Chun!

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着

犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……

走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白

得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳

的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

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篇1:小学生一年级作文过春节的

全文共 1441 字

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虽不如老舍笔下北京春节那般隆重,从腊月初八直到正月十九历时一个多月,但对于人们来说也是极为重要的,它不但是人们劳动一年后欢喜心情的表露,更是人们对新的一年吉祥如意、心想事成的美好祝愿。 Although it is not as grand as the Spring Festival in Beijing, it took more than a month from the eighth day of the first month to the first month of the first month, but it is also very important for people.But after one year of labor, peoples rejoices are the good wishes of peoples good luck and wishes for the new year.

我家的春节差不多就是从腊月三十开始的,这一天家家都是最忙的时候,很少有人闲着无事。全家人忙着洗衣服,换床单,以便在新的一年中显示出新的气象。当然了,对联、窗花、日历是必不可少的,理应在前几天完成,所以这里我不做描述。

三十这天,重要性仅次于洗衣服的应该算是做年夜饭了,大人在一边忙活着洗菜切菜,孩子们蹦蹦跳跳,想尽办法帮个忙,却总插不上手,只有干着急罢了。年夜饭的品种照例是很丰盛的,依旧是鸡鸭鱼肉之类,但小孩子白天中无事时吃尽了甜品,往往吃不了多少这些珍奇,只好随便选几样来一品好坏,往往遗下一大堆剩菜,让劳动一番的大人们目瞪口呆。但无论如何大人们是不会恼的,因为剩菜剩饭此时此刻便成了年年有余的象征。

从四面八方赶回家来的一家人合合美美地吃完年夜饭,随后便是孩子们的自由时间了,桌上摆好糖果、水果和各类糕点,想吃就吃。全家人喜气洋洋,其中当属孩子最欢喜,因为可以靠几句甜言蜜语换得鼓鼓囊囊一大包压岁钱。如果你问他们明天的愿望,应该就是多来点拜年的了。

除夕对于我来说应该是快乐的,但是守岁这一着却不是我能接受的,听完倒计时的钟声,刚想闭上眼睛睡个好觉,窗外就“劈里啪啦”地响起了礼花声,弄得人睡意全无,却又筋疲力尽。

正月初一的习俗近年来越发平淡了,一家人睡到太阳升的老高才起床,匆匆吃完了早饭,便上街闲逛。街上的商铺为了在新年的第一天从人们的口袋里弄到更多的进账,不惜破坏正月初一关门停业的老规矩,大张旗鼓办起了“新年大甩卖”之类的活动,虽在一定程度上为人们过年的食物储备、购买新衣提供了相当的便利,但是我并不喜欢这样。总的来讲,新年里没有逛庙会之类的活动,确是可以用单调无味来形容。

正月初一到初十四,实在是在闲得无事中闪过的,只有正月十五元宵节才有些意思。这一天是非吃元宵不可,元宵是用糯米粉做成的,从种类上分,可分为实心和带馅的两种。带馅的又有甜、咸之分。甜馅一般有豆沙、白糖、芝麻、桂花、什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。最近市场上又出现了一种菜馅元宵,味道如何就不知了。在我的记忆中,元宵节没有什么特别的地方,前几年元宵的晚上,还可以看见大人们领着小孩提着明瓦的灯笼逛游,如今却难以见了,见此情景,我不由得叹道,富有民族特殊的传统文化这正在消失啊!

春节迎着人们的忙碌缓缓来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的,每当想起它,我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!

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篇2:钓鱼杆小学一年级作文

全文共 599 字

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今天,我和妈妈经过小池塘,看见池塘里有一根钓鱼竿飘在水中央。我很奇怪:钓鱼竿为什么会在水里飘着,不是在岸上呢?

四处望去,我发现一个爷爷正准备去捞鱼竿。我问爷爷:“爷爷,鱼竿为什么会掉下去呢?”爷爷说:“我把鱼竿放在岸上,回过头去准备鱼食,没成想鱼钩被鱼‘钓’走了,我得想办法把它‘钓’回来。”“钓”鱼竿?我还是头一次听到,该怎么去钓呢?用什么做鱼竿的“饵”呢?我也帮爷爷一起想办法。

爷爷先用一把剪刀做“饵”,拴在钓鱼线上。他拽着鱼线,把剪刀往鱼竿前面的方向扔过去,然后使劲往后拽。我就问爷爷,“钓”鱼竿为什么不往鱼竿的方向扔呢。爷爷说,鱼竿太滑了,他是在用剪刀去钩住鱼竿前面的鱼线。可惜鱼竿飘得太远了,试了好几次也没有成功。我跟爷爷说:“我有一小块线,还有我的雨伞,可以拴上。”爷爷拿着我的雨伞,把鱼线系在我的线上,可是好几次还是没有成功。试着试着,爷爷的剪刀插在了水底,拽起来一看,只有鱼线没有剪刀了,线断了,剪刀留在了水里。“饵”没了,这可怎么办?

我只好帮爷爷找来一块小石头做“饵”拴在鱼线上。又试了几次,终于把鱼竿“钓”过来了。爷爷抓起鱼竿,拉上来一看,哇!有一条好大的鱼在上面咬着。那条鱼好大好大,妈妈说得有两斤多呢,妈妈还给它照了像。

爷爷把鱼重新放回小池塘里,收了鱼线,回头微笑着对我说:“小朋友,谢谢你!”我高兴的说:“不客气。”

今天,我第一次看到了“钓”鱼竿,还给爷爷帮忙,我很开心。

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篇3:爱让生活更美好小学

全文共 834 字

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有一首歌这样唱:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当我听到这首歌,便心潮澎湃,感慨万千。爱,像一首旋律,在我们心中荡漾;爱,像一朵花,在我们心中绽放;爱,像一道光,引领我们走向光明。爱,无处不在。同学之间的友谊,师生之间的敬爱,亲人之间的关爱,都令我们向往。

在我身边,也发生了一件事……

俗话说:“远亲不如近邻。”邻里街坊之间,互相关爱,互相帮助,说不定在关键时刻,邻居会为你两肋插刀、赴汤蹈火。

那是一天下午,我放学之后,却没有看到奶奶的身影,我心里十分奇怪:“咦?平时这个时候,奶奶会一如既往的在这个地方等我,今天怎么回事?”突然,天空“轰隆”一声,我抬头看看,只见天空骤然间乌云朵朵,黑乌乌的一片,像几个孩子聚在一起窃窃私语,又像一座座浓淡分明的大山。偶尔,闪出一道道亮光。我惊叹:“哎呀!要下雨了,刚刚还晴天呢,真是‘六月的天,娃娃的脸’,还是赶紧回家吧!”我赶忙拔腿往家跑。“嘀嗒”豆大的雨点滴在我的脸上,果然不出我所料,下雨了。渐渐地,越下越大,淅淅沥沥的。我的衣服已经被雨水和汗水打湿,像只落汤鸡,十分狼狈。“啊,还有几步了。”我大步流星地跑着,心里想着奶奶又该心疼地给我倒杯热水,吹头发了。“终于到家了。”我敲敲门,没动静,心里十分疑惑。又踢了踢门,还是没动静,我从门缝往里看,又听了听声音,从窗户里探了探。“啊?不在家?”我十分失落。坐在门口台阶上,心里像一团麻,燃起了一股无名火。

这时,邻居大婶来了,她出来倒垃圾,正好看见了我。惊奇地问:“咦?你怎么不回家?”我不高兴地回答道:“我奶奶不在家,我进不去。”“哦,你看你衣服都湿了,来,到大婶家来,大婶给你拿吹风机吹吹。”大婶慈祥的笑,让我感到十分感动。“嗯嗯,好的”我使劲的点头。大婶带我来到她家,给我倒了杯热水,拿来吹风机帮我吹起了头发。我一边喝水一边抬头看着头顶的灯,我看到那温馨、温暖的灯光,眼眶湿润了……

这时,我的耳边又想起了那首歌:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

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篇4:致小学一年级老师的一封信

全文共 1874 字

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老师

你好!

我是学生___的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,

让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇5:小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 814 字

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春真的来了,一抹绿意,一朵桃花,一滴春雨,久久地在我心头荡漾。 Spring is coming, a touch of green, a peach blossom, a drop of spring rain, in my heart for a long time.

草暖了,混合着泥土的芬芳,清甜而又苦涩。草在冰雪的压迫下是苦的,怀揣梦想去努力实现是苦的,当努力过后,冰雪消融是甜的,拔节生长是甜。草叶上的露珠,是苦的,也是甜的吧!露珠是草的眼泪,是草梦想的结晶,如果你去细看露珠,草的喜与悲,全部盈满了它。

花暖了,骨朵里的笑意犹如歌声,在我耳畔轻轻飘荡。昨夜的雨把红的花瓣铺在地上,背着书包的我拈起一片,雨水浸润了它,使它显得更加妖娆多姿。指尖已是一片冰凉,似乎将我带到了桃林,风轻拂过去,花瓣向远方飞去,我追了过去,跑啊,跑啊,似乎看见了年幼时用凤仙花瓣细细染指甲的自己,用点点桃花瓣点缀瀑发的自己,不忍心踩到花瓣的自己花瓣突然拐了个弯消逝在风中,而自己却站在补习班门口,我黯然了,童年在离我一点点远去。

法桐绿了,柳树抽芽了,栾树重新茂盛了起来,斑鸠又将巢深深地埋在绿叶中,一切又充满生机了。

噢,雨,春雨,有节奏地击打着窗子,振奋人心的旋律急促极了,如同有节奏的鼓点一般,不一会儿,强而有力的击打声,化成了懒洋洋的小调,令人沉闷。

我不禁放下笔,张大嘴,贪婪地汲取着甜润的春雨,有花的甜,草的清新,云的绵软“我们来踩水吧!”稚嫩的童声传来,一些身穿花雨衣拿着小花伞的孩子们快乐地追逐嬉戏,我仿佛看见了幼时的自己,踩着雨水拿着伞渐渐走远

“轰隆”闷雷滚滚,妹妹缩进了我怀中,呜呜哭了起来。我安慰着她,毕竟这是她第一次听到雷声呀!雷声阵阵,宛如天庭正在阅兵。我不禁想到了幼时的自己,听到雷声吓成一团的自己,捂住耳朵的自己,到处逃窜的自己

雨后,阳光温暖起来,我发现童年在离我一点点远去,与此同时,我也获得了一点点迈向成长的喜悦。

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篇6:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇7:美好时光作文700字

全文共 705 字

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童年的时光总是那么美好,那么短暂,那么奇妙;然而又是那么神奇……在童年记忆里,这些事显得那么新奇。一个玩具汽车,一个皮球,一个变形金刚都显得那么有趣。一个陀螺显得更是奇趣,让人想起那一段美好时光,便想哈哈大笑。

这个陀螺是妈妈作为生日礼物送给我的,刚拿到它,东张西望,左看右瞧,不知道是什么。妈妈告诉我:这是一个陀螺。

我每天都拿着“大宝贝”,生怕弄脏,弄坏了。就这样,一天又一天,一月又一月……这个“宝贝”还是毫发无损。我便开始练习发射,不一会儿,就学会了。拿着鞭子一抽,一打,陀螺便“弹”、“蹦”、“跳”了起来,“咕噜噜”、“沙噜噜”、“丝丝丝”、“沙丝丝”地响着。啊哈!真刺激。过了一会儿,陀螺快要停下来了,我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又变得快活、有力了。一下子停不下来,像刹板坏了已经控制不住的汽车,刹也刹不住。在那一霎,地面和陀螺的强烈反差,制造成了一个向四面八方的金光四射。我不禁惊叹不已。

刚开始的新鲜劲过去,一个人玩觉得无趣。渐渐地,我劈开了新的游戏场所——开始和朋友们、伙伴们比赛了。我用鞭子一抽,你用鞭子一抽,他用鞭子一抽,激烈的比赛开始了。陀螺有的在原地打转,有的在乱飞乱窜,有的互相碰撞,便条件反射弹开了。有的被弹飞了,一下子就停掉了。好戏还在后头呢!陀螺堆在一起,互相碰撞,互相摩擦,跌跌撞撞,有的飞走了,有的弹开了,有的还是平平稳稳的。最后,大家全力以赴,为自己的陀螺在心里面默默加油。

随着时间的增长和社会的发展,旧陀螺已经更新了,又大又笨拙变成了又小又轻巧,简直小巧玲珑。鞭子也变成了发射条,十分好用。

时间过得真快,如白驹过隙,一眨眼,几年就过去了,而同年里那段美好时光依然历历在目。

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篇8:小学一年级国庆节日记200字

全文共 589 字

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10月一日,为了庆祝祖国母亲的生日,酷贝拉举办了“阅兵大典”。

我很幸运,被选上了酷贝拉的文工团演员。

阅兵大典内容有:特种兵演练、护旗手军团、文工团舞蹈、文学朗诵。

我最喜欢我参加的舞蹈:红星闪闪。

唱着歌,穿着红军的衣服,系上皮带,戴上有五角星的帽子,练习舞蹈前,我还不会唱《红星闪闪》这首歌,直到表演时,台下四周围满了小演员们和观众,妈妈说我比彩排时表现得更好。

我们都特别开心,除了有机会表达对祖国生日的祝福,我们还得到了一份奖励:酷贝拉的门票一张。

妈妈说, 我一直想去酷贝拉,而这样的方式是最有意义的,因为门票与方式是我自己努力得来的,而且更有意义。

小学一年级国庆节日记200字二

国庆假期,我和小伙伴在外婆家的院子里玩耍时,从远处传来“喵喵喵”地叫声,我们朝着声音的方向找去,结果在草丛里发现三只小猫。

小猫实在是太小了,可能刚满月的样子。它们的毛不是纯黄色的,而是黄毛中隐藏着一点白毛。眼睛是浅蓝色的,有纽扣那么大。声音非常甜美,它们总是跟在我们屁股后面,好像要跟我们交朋友似的。没想到如此可爱的小猫,吃起饭来却狼吞虎咽。吃饭的时候我给它们喂饭,小猫们以最快的速度舔得一干二净,可能是肚子已经太饿了吧。吃饱之后,我看见它们在原地追着自己的尾巴绕圈圈,过了一会,一只小猫倒在了地上。我想:它可能转晕了吧。小猫滑稽的样子惹得我们在旁边哈哈大笑起来。

我喜欢小猫!我真希望能带它们回家。

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篇9:人生中最美好的时光作文400字

全文共 379 字

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人生中最美好时光,有很多人觉得,吃大餐时最美好;有的人觉得,自由自在的玩耍时最美好;有的人觉得,看电视时最美好……而我却觉得,和亲人一起荡秋千时最美好。有的人听了可能会问:“荡秋千有什么美好的?”且听我慢慢道来。

星期天有空的时候总会和爸爸妈妈、爷爷奶奶他们一起去散步。每次经过秋千,总会情不自禁地拉着他们一起去玩。我们会坐在秋千上,边荡边聊。我们会说我们学校发生的事情和所见所闻,想对他们说的真心话等……而他们则会给我们讲具有教育意义的故事,想对我们说的话等……我们在秋千上不仅玩得开心,而且还感受到了亲人们对我们的关爱,还学到了做人的道理……真是“一举三得”。

其实,最美好的时光有很多,关键是你怎样看它。只要你总把它往好的方面想,什么时候都是最美好的时光。应以积极的心态面对每一天,让你一生中的每一天都是最美好的时光。

让你的人生成为世界上最美好的人生吧!

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篇10:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇11:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 1115 字

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美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天

“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

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篇12:美好时光作文1000字

全文共 1071 字

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两节数学课后,浑身疲倦。感觉到没有精神,再拿起笔学习。接下来是自习课,便向班主任请了假,决定到校园里去走走。

本打算去操场放松一下,可走到文明之源后,忽然想起,好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意,朝行政楼走去。

去后花园的路上,要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了,比那个时候高了,密了,也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草,长得很是疯狂,虽然我知道,不久之后它们可能被园丁们给铲除掉,但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。

不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树,这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间,也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中,这是我第一次看到这种,黄中透绿,绿中藏黄的蝴蝶,它落在三叶草的叶片上,与叶子融合在一起。若不仔细看,是怎么也分辨不出来的。刚想伸手,却又停住。不忍去碰触这份美好

我站在花园当中的小径上,抬头看看天。天很蓝,云很薄,一阵微风吹来,身体不由得放松下来,感觉到些许惬意。心里想:这天,这风,真好。

从后花园里出来,经过篮球场。已经有班级在上体育课了,应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊,时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球,也有几个人在打排球和乒乓球,看着这些元气满满的学弟学妹们,心想,这个年龄的我们,真好。

篮球场北面的植物园,让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵,年级主任大发慈悲,让我们在校园里随便玩。就在这个植物园,我们拍了很多的照片。那时,正是春天,花儿开得正艳,而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下,身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树,有几只蜜蜂,在花间飞舞。不知过了多久,起身将要离开,我看到,远处一只白头翁,落在了,树枝上,并且不停的叫着。我呆呆的望着它,看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀!

教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光,有些闪眼。我在茂密的柳树下走着,看到不远处,新栽的松树,一副拼命生长的样子,也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到,其他班级老师上课的声音了。三年了,我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上,我们就能知道这是哪个老师,在给哪个班级上课了。

教学楼前的天井里,“攻必克,战必胜”几个大字异常的显眼,正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。

快走几步,到了教室门口,轻轻推门进去,教室里很安静,他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上,刚才的疲惫一扫而空。摊开书,拿出笔,继续我们对美好生活的追求。

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篇13:细细的感受美好时光作文350字

全文共 333 字

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随着人们前进的步伐,时光也在慢慢的流逝,每一个人都会有快乐的回忆和悲伤的记忆,不论是快乐还是悲伤,都是人生必不可少的一步。

随着年龄的增长,随着体格的健壮,我们一步步的成长,就在成长的同时,我们一生中最珍贵的东西——岁月,在我们不知不觉中渐渐远离了我们。

我坐在窗下看书,拉开窗帘,咫尺的距离使我感受到无限的春光,明媚的阳光射向四方,同样在咫尺的距离,在我翻书的功夫,已昏暗无比,这使我感到太阳正在向西方奔跑。

想着足以吸引我的动画片,还需两个小时的等待。我看着钟表,呆呆的望着钟表上的表针,时间一分一秒的过去了,我呆呆地看着钟表足足两个小时,心里在遐想我的未来。事后我十分的懊悔,这两个小时,我足以做很多事情啊!

“光阴似箭,日月如梭”生命只有一次,请珍惜时间,珍惜生命!

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篇14:美好的时光作文800字

全文共 794 字

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转眼间,我们已经度过小学六年中的五年时间了,离别,也越来越近,您常说,等我们长大后,再回来看您,可是我们还找得到吗?从一年级就一直呵护我们的,就是您啊!孙老师。

我们全班面临小升初,六年级毕业以后,同学们也各奔东西,分道扬镳了。我相信每个同学都和我一样割舍不掉这份同学情、兄弟情、老师情。我们同窗六年,就像我曾经给您做一份贺卡上面写的,有哪一位老师能像您一样六年一直守护、呵护一群淘气的孩子;每天都在为我们操心;整天在我们耳边唠叨;为我们精心制作六本文集。六年间,我们有过不开心,也有过快乐。您见证了我们从全校最小,到全校最大的孩子;从无知的小孩,到懂事的大孩子;同时,您也见证了我们的成长。还记得中午吃完饭,我们一群孩子喜欢围着您,和您一起聊天、开玩笑,每当跟我们打“口水仗”’的时候,您时常说“走开呀!烦死了。”我们也知道您并不是不喜欢我们,而是工作上有很多东西需要做。我们每当听见这句话的时候,就灰溜溜地回到座位上,做您布置的任务。

您心里应该知道一班和三班的要求很严格,但您每次我们犯错的时候您都宽恕我们,您本身可以设置一大堆的严格要求,但您却没有,我们知道您是想我们轻松一点,不要有太大的压力。

上了六年您的语文课了,我已经习惯您上课的风格,我的语文期末分数勉强保持在九十三分左右这种水平,算得上是中等生。我真的不知道去适应另一种风格的教学我会怎么样,但我一定不会辜负您对我的期望,做最好的自己。

“近墨者黑”,您平日里说的积累本和一些其它东西,受您影响,我也开始尝试做。长大后,只是希望能和您一样,做一个有用的,对社会有贡献的人。

即使六年时间度过,我也会永远记住华阳小学,更加会记住您。我也希望在我毕业后,在您回忆往事的时候,想起曾教过一名学生,叫陈畅。

我们的脚步离那天越来越近,有人说时间会冲淡一切。但是我会永远记住这一段美好时光,在我的心里,您永远是我们的超能班主任——孙老师。

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篇15:给小学生一年级儿子的一封信

全文共 1219 字

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儿子

经过几番周折,我和妈妈顶住巨大的压力,帮你选择了到__实验小学新城校区就读,今天爸爸终于领到了你的录取通知书!下面是爸爸给即将上小学的你的一封

你就要上一年级了,可惜你还认识不了几个字。

从上学期开始,很多人见到你,就会说,“下半年就要上一年级了吧,到时候可没这么轻松哦。”我笑笑没说话,你笑笑好像没听懂。

那几个月,你们幼儿园的老师开始注意幼小衔接教育了,不断的提示你们小学的生活是什么样的,后来老师们又按照一年级的作息时间安排课程,适当布置作业,以培养你们良好的生活和学习习惯。我们要真诚的感谢他们!事实上,那就是你要面对的小学生活了,课比现在上的要久,中午睡的一定不会像你小时候那样饱饱的。

爸爸不会像其他家长那样,告诉你小学校园的老师有多严厉,小学的生活有多辛苦,作业多到没有时间出去玩,偶尔不乖会被罚站。因为我自己不愿意给你一个小学是不美好生活开始的刻板印象。小学的生活一定要你自己去体验,即使爸爸妈妈没能帮你做足心里准备,没有让你像很多孩子一样在这个暑假去上各种各样的兴趣班,害你需要一定时间去适应。但我相信你的沟通能力和适应能力,你一定会爱上很多人一起上课的小学课堂,爱上课间可以随便乱跑的小学课间,爱上有音乐课上、有美术课上、有体育课上的小学生活。老师一定会比幼儿园老师严厉,但老师也是尽一份职,不管方式对不对,他们都在努力工作。也许你能幸运的恰好遇到一个很有爱心的老师,你一定能和他们顺畅沟通,让他们喜欢上你!

小学生活的主题是学知识,也是学习怎样与人相处。学知识讲求的方法,一个好的学习习惯和学习方式会达到事倍功半的效果,爸爸可能在最初会严厉些,有时候忍不住可能会训斥你。爸爸当然会努力克制自己,但爸爸的严厉一定是为了你好。爸爸有时候是非常坚持固执的,这点你很清楚,也已慢慢接受了我的这点。

学习与人相处,我和妈妈会提供给你一些意见,但真正与同学相处要靠你自己,学校生活难免会遇到一些事情,事情摆在眼前,总是能处理好的,只要我们愿意往好的方向去处理。

爸爸和你说过,不管别人家的孩子让不让出去玩,只要你的作业完成了,老师布置的任务完成,你就可以自由的选择完成作业后的时间安排,画画也好,看动画片也好,出去玩也好,自己的时间自己支配。我不想剥夺你每日户外活动的宝贵时间。

9月8日一个吉祥的日子!也是你要去报到注册的日子!从这天起你就要成为小学生了,你要努力,我和妈妈也要努力,我们一定会陪伴你一起学习、成长和改变!我和妈妈今天(包括以后)不会祝愿你的学习、生活能一帆风顺,只是希望你在以后的人生路上遇到任何困难和坎坷的时候首先要能很积极乐观地面对,然后开动自己的脑筋,学会思考、分析与总结,从容、淡定、妥善地处理你所遇到的一切!在处理问题的时候能谨记爸爸分享给你一句话:任何事情的发生必有其目的,而且一定有助于你!

最后爸爸还是希望你永远这么有自尊心、自信心和责任心!还是愿你永远这么健康、快乐,这么充满想象力,这么充满爱心!

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篇16:元旦的小学一年级

全文共 653 字

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一年一度的元旦联欢会即将开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会还在继续地进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不但有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇17:小学生我的家乡600字一年级

全文共 789 字

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八万,我的家乡,淳朴的人儿在这生长,斜日轻洒在人身上,满身惬意。 80,000, my hometown, the simple people grow up here, the oblique sun is lightly sprinkled with people, full of comfort.

我的家乡是一个美丽清静的小山村,在她的怀抱里,我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼,因为雨水会浇盖燥热,热情会没收寒冷,好景会取代冷热。

家乡的春季,暮色引得人流渐退,几里长街上车辆行过,使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天,孩童三五成群在旁嬉戏游玩,不远处妇人喊着他们回家吃饭,这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。

家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样,是柔然小雨;大海一样,是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后,给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。

家乡的秋季,煦煦金风与叶子撞了满怀,使得我们纷纷踩踏,秋季让我们聆听落叶清脆的声音。

家乡的冬季不常冷,仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路,隆隆的鼓招徕看戏者,甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖,可攀谈至夜深,有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影,有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。

家乡,好比一棵榕树,文明组成细碎的叶子,根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着,企盼着,想长得更好也想让根茎知道,叶子会好好保护和发展它,就像它保护和发展叶子一样!

在这里,我带着收好的自信与勇气,向一些人告别,也向一些人问好,有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。

我爱家乡,爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目,人群质朴!爱由《故乡美》:“最甜是家乡水,最美是乡音。”转向《故乡与诗》:“故乡是诗,诗就是故乡。”

我的家乡!虽有烈日却独留清凉,季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!

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篇18:一年级小学生清明节作文600字

全文共 1224 字

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四月二日上午,正值清明节前夕,学校组织同学们到陵园扫墓。我怀着沉重的心情站到队伍里,没有人嬉皮笑脸,也没有人大声喧哗,队伍是庄严的、是安静的。随着校长一声令下,同学们浩浩荡荡地出发了。 On the morning of April 2nd, the school organized students to sweep the tomb on the cemetery.I stood in the team with a heavy mood. No one smiled hippie, and no one made a loud noise. The team was solemn and quiet.With the principals order, the students set off.

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。天阴沉沉的,空中飘着蒙蒙细雨,空气凉丝丝的,好像春雨给小城披上了一层薄薄的白纱。走了十几分钟,雨水打湿了我的衣服,浑身凉飕飕的。离陵园还有几里路,但同学们依然精神抖擞,迈着大步往前走。我有点累,边走边给自己打气:“红军为了革命胜利,走完了两万五千里长征也没有喊苦叫累,难道走这十几里路,我也坚持不下去吗?我一定要到陵园为烈士们清扫墓地,以慰他们的在天之灵。”又走了十来分钟,我们终于来到了鸡泽县烈士陵园。

陵园里,参加祭扫仪式的各界人士已经都已经到来。园内到处回荡着哀乐,大家静得出奇,少了以往的喧闹。上午9:00,祭扫仪式正式开始,向烈士敬献花圈、默哀敬礼、青年代表宣誓、领导发言、扫墓等活动一一有序进行。默哀敬礼时,我们的心情凝重,眼里好像有一层雾,看什么都模模糊糊、隐隐约约的。我站在队伍里,静静地呼吸着每一口空气,轻轻闭上眼睛,好像能听到同学们心跳声。大家垂着头,向烈士们默哀致敬,鞠躬、鞠躬、再鞠躬,眼睛渐渐湿润了。

最后扫墓时,我和同学们来到后院,一座座石墓呈现在眼前,一个个石碑矗立在墓前,我们看到只有个别墓上有烈士的姓名,其他的全是无名墓,想着一位位为国捐躯的的革命先烈竟然连名字也没留下,我的心一阵阵发疼。我认真地打扫着,感受着咫尺之隔的英灵,仿佛看到了当年中华儿女们,为了新中国建立,不顾危险,与敌人顽强战斗的场面,仿佛听到了那战争中阵阵响亮的号角声,仿佛闻到了与敌人战斗的硝烟味儿。

近一百年来,许多外国侵略者妄想吞了中国这块“肥肉”,但坚强的中华儿女没有让它们得逞,誓死保卫国家,将鲜血泼洒在了中国的这片热土上,用自己的鲜血和生命换来了祖国的和平与安宁。几十年后的今天,他们永远地沉睡在了地下,但他们的力量一直鼓舞着我们前进——不忘国耻,振兴中华!

扫墓仪式结束了,我的心却没平静下来。前辈们的英勇事迹和艰难历程,让我体会到了今天幸福生活的来之不易。我深深感到,作为接班人的我们更应该珍惜今天的美好生活,努力学习,奋发向上,把祖国建设得更加富强、辉煌!

先烈们与世长辞了,可他们永垂不朽!

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篇19:我上小学了一年级作文

全文共 404 字

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2xxx年9月1日,我终于上小学了。有点兴奋、有点紧张、有点期待,不知道小学老师会不会象幼儿园老师那样好,希望她们不会凶小朋友。

我的书包比幼儿园的时候大了、重了。书也是大大的,老师还叫我们把封面包好,我觉得很有意思。

小学里,有很多新鲜的事情:桌子是每人一张的,再也不用搬来搬去了;黑板是固定的,也不用推来推去了;中午再也不用躺在床上睡觉了,老师叫我们趴在桌子上休息,她给我们讲故事;幼儿园小朋友迟到了没关系的,在小学,老师说迟到的小朋友要喊报告,老师同意了才能进来,我以后可不能迟到。小学里也有不好的事情:要是我们幼儿园来的小朋友都在一个班该多好啊,我们就不用到处去找了; 还有,为什么一(1)班到一(3)班的桌子是好的,而我们一(4)班到一(6)班的桌子都是破破烂烂的;小学里没有区角可以玩了,无聊的时候可怎么办呢。

我还记得幼儿园的毕业诗:“坐在明亮的教室里读书写字多么神气!”我一定会是个很神气的小学生。

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篇20:一年级小学生我的妈妈

全文共 1080 字

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随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天玩。久 As you grow older, the burden of learning is getting heavier. Coupled with the appearance of his brother, my mother gradually cares about taking care of my brother, and I amI gradually disliked to study hard all day.After all, I am just a child, playing.Long

而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。

妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育>我的妈妈,恨着家里所有的人,恨自己的出生。

上初中后,妈妈已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在

我的眼里,妈妈是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。妈妈从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。

我试着向妈妈反抗,尽力让自己心平气和的去跟妈妈说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,妈妈是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。

每次与妈妈争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了妈妈,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。

有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而妈妈似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己的孩子。

也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的妈妈也能感受一下我的感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子的。我爱我的妈妈,她不仅给予我生命,给予我做人的权利,更教会我做人的道理。

我的妈妈,我的启蒙老师,我做人的榜样!

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