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留在心底的歌作文开头(精品20篇)

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触动心底的旋律作文

全文共 701 字

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“沙沙沙……”听!又下雨了!在这寂静弥漫的冬夜里,也唯有这声音可偶尔飘荡在耳边了。细细听那声响,与其说那是它在一展歌喉,不如说那是它在倾诉着什么。我每次都会细细地聆听,它的声音唤醒了我,它的旋律徘徊在我的心底……

在春天,它会悄悄地来到大地上,轻轻敲打着大地的门,将藏在土地里的小家伙们来唤醒。就像温柔的母亲,轻哼着童谣,小心翼翼地哄着她最可爱的小宝宝。细语喃喃,唤醒我心。“沙沙沙……”

在夏天,它会气势汹汹地来,将夏日的炎热一下子驱尽。它是那么的善良。看着大家被炎热欺负得大汗淋漓,它就像是看到最好的哥们儿被别人欺负了一样,去找上洪雷滚滚助阵,大风呼呼帮忙,狠狠地收拾炎热一顿。叫炎热不敢嚣张。风雷阵阵,震撼我心。“轰隆隆……”

秋日里,它总会温柔的带来新装,为大地上的一切换上。看!那石榴换上一身红妆,乐得嘴都合不上了;那树叶穿上了黄色的罗裙,开心地在风中翩翩起舞;那稻谷戴上了金色的帽子,害羞地低着头……温柔可人,温暖我心。“沙沙沙……”

冬日里,它总是那么为别人着想,宁可将自己冰封成一片片轻柔的雪花,再缓缓落下,也要为大地做成一件雪白的银装。任凭北风肆意地将它摆弄,它也无怨无悔……痴痴无悔,感化我心。“呼呼呼……”

唉!它是多么地爱我们啊!可我们做了什么?我们在排放废气、废水,我们在释放有毒气体……我们在恩将仇报啊!“沙沙沙……”听!那是它在哭泣啊!它为不能再为大地裹上银装而伤心,它为酸雨侵蚀植物而哽咽,它为一切物是人非而抽泣……多么伤人心啊!

无论是它从前在春日喃喃的细语,在夏日阵阵的风雷,在秋日的温柔可人,在冬日的痴痴无悔亦或是现在低低地抽泣,它都深深触动着我的心弦,我会永远永远把它珍藏!

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篇1:埋在心底的自豪作文350字

全文共 378 字

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一想到我得意的往事,心里就美滋滋的。让我得意的事有很多,如:考试得了全班第一,写的作文获了奖等。不过我最得意的,还是要数那次画画。

记得那天下雨天,没有出操,大家都在教室里玩着,我正照着杂志在画画。我的同桌发现我在画画,他看了看我的画,又瞧了瞧杂志,然后羡慕地对我说:“金涵,你画得可真像啊!”我听了,谦虚地说:“没有啦,我画得也不是很好看!”嘴上虽然这么说,但心里洋洋得意着呢。这时,我的同桌开始起哄,“大家快来看啊,金涵画得可真好,画得像相机拍下来一样,大家快来看啊!”听了他的话,同学们不约而同地围到了我的身边,纷纷称赞。“真好呀!”“好棒啊!”“太像啦!”“真好看!”我心里别提有多得意了,“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了,大家纷纷回到了自己的座位上,我还沉浸在得意的回味中。

绘画是我的最爱,我要更加努力学习绘画,让我的画更漂亮,更出色!

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篇2:永存在心底的记忆作文600字

全文共 657 字

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我真的想将我们之间的这份感情保留下来,来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情,怀念过去真有些说不出的滋味,曾和你走过的那段时光真的值得我怀念。

不知为什么这几天总在我脑海中总是浮现出那一天。还记得那是一个雨天,下了一天与,我的心情也如同天气一样很阴沉。因为今天是我们离别的日子,他是我的一个好朋友,今天他就要同父母去外地了。我真的舍不得他,我真的无法忘记和他在一起的那段时光。可我还是要面对现实,我和他终是要离开的。

两人终是要离开的,不可能终生在一起。我必定是要去送他的,谁让他是我的好朋友呢?谁让我们曾拥有过一段美好的时光呢?我将我亲手叠好的999课幸运星递给他,这是我用了很久时间为他叠的,999代表——永远永远,我希望将我的祝愿永远永远的伴随他。

他拖着沉重的脚步上了车,今天他没有说话,我想在我们之间无语要比哭着送别好吧!就这样我送走了他,我一个人站在雨里,看着车渐渐远去,直到离开了我的视线,可我还是紧紧的盯着远方,我的眼泪涌了出来,我相信你一定会回来的。可你还是没有回来。雨一直下个不停,仿佛老天爷也被我们的那段友谊所感动了。曾经和你在一起的时光在我的脑海里浮现个不停。

我承认我不勇敢,你能不能别离开,很多和你在一起的时光虽然不能重来,我应该怀念,在街头徘徊,想起了那是我们一起在雨中散步,我们的友谊真的回不来,祝福你幸福。天空的大雨正如我们此刻忐忑不安的心情,如果这就是我们的结局,我希望你满意。

我真的想将我们之间的这份感情保留下来,来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情。我想将我们的那段友谊深深地埋藏在心底

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篇3:留在心底的印象作文500字

全文共 636 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。 冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得 多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇4:留在心底的风景

全文共 735 字

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时光荏苒,我早已脱下淘孩子的外衣,学会这样照顾自己,明知道过去不会留恋自己,自己却常常怀念过去。

走过了小学六年的转角,适时,该是我跨过初中的十字路口迈向今后的时候了。难免有些留念。

我想无论我们将会走到哪里,在我们最初的梦想开始的地方,那友谊的缤纷,永恒不褪去。

不知道是谁为我留下了橙色的记忆,总是在我很down的时候,从课桌那一头递过来一张纸条,说:“要Happy!”不知道是谁总在老师唾沫的狂风骤雨下,为我撑起一把橙色的伞;不知道是谁总在我考砸郁闷的时候,敲敲我的头,挑衅地告诫我那些关于男儿流血不流泪之类的大道理。那橙色的友谊永远是那么温暖,像午后的暖阳那般柔和,那灿烂在阳光下的笑脸,是我们彼此最真实的情感。

不知道是谁为我留下了蔚蓝的记忆,总是静静地与我坐在一起,翻阅泰戈尔的诗集,讨论着永远没有结果的问题;不知道是谁总和我一人一个耳机,分享所谓高雅浪漫的钢琴曲;不知道是谁总用分数来激励我,喃呢着:“下次我一定灭了你!”之类调侃的句子。那蔚蓝的友谊永远是那么安静,像澄澈的海水那般透明晶莹,那海面上泛起的浪花,正是我们的欢声笑语。

不知道是谁为我留下了绯红的记忆,总在我飘飘欲飞时,给我当头棒喝,把那个骄傲、自以为是的我打昏过去;不知道是谁总在我浮躁的时候,生拉硬拽地要我和他一起扎扎实实地朝着理想的目标匍匐前进;不知道是谁总拉着我在操场上一圈一圈的跑,还笑着跟我说:“不好好锻炼身体,就不是优秀的中国公民。”那绯红的友谊永远那么有活力,像一簇簇百合那般浓郁芬芳,那微风拂过的日子里,蜂与蕾的私语正是我们彼此诚挚的心。

我知道,那些五色缤纷的回忆是友谊,是我内心从不肯丢弃的记忆,无论我将经历怎样的时过境迁,这世界变成怎样的物是人非,那如虹般璀璨的色彩永恒,不褪去。

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篇5:触动心底的旋律作文

全文共 830 字

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正日当午,阳光照暖了世界每一个角落。

一杯菊花茶,正播着的MP3,悠闲的我正享受着这难得的“日光浴”。

“叮铃铃叮铃铃……”一阵清脆悠扬的旋律从远处传来,心底的旋律漾起涟漪……

一年前——

将近期末考,父母一直为我忧愁。妈妈担心我不愿外出买早饭上学,便毅然决定要为我做早饭。这看似简单的活儿,可一点儿也不简单。妈妈本就上班辛苦,还要打理家里的活儿,如今还要早起操心我的早饭,我是万万个不同意,可我哪劝得住执拗的妈妈,无奈只得答应了。

于是,每天清晨天刚蒙蒙亮,就能听到清脆的闹铃声“叮铃铃叮铃铃”,一声声敲在我的心上。想是怕吵醒我,每次总是只响两声就停了,我也只是静悄悄地窝在被子里,祈祷妈妈快点完成,能再小睡一会儿。当我床头的闹钟二度响起,我也便起来了,享受起早已备好的早餐。

自此,这闹钟成了家中每日不缺的音乐。

又是一个清早,这熟悉的旋律又再一次响起,我侧耳听着,心绪乱七八糟,睡意全无,便起床了。我处于好奇,小心翼翼地来到厨房,想看看妈妈在干什么,可我才刚跨进厨房门槛,双脚似被千斤大石所压,抬不起来。只是眼眶红红地注视着屋内——一个穿得单薄的妇人头顶着乱糟糟的发型站在电饭煲前,她的背影很纤细,原本圆润可爱的老妈,何时,变得如此瘦弱?她一面热米汤一面哈欠连天,何时,她竟操累成这样?她转身向橱柜中拣鸡蛋,看着她那瘦小的面孔,何时,一层皱纹又爬上了她的脸颊?这些,我竟都不知!

我的心如被拧起了一块肉,苦涩酸痛的感觉涌上心头,鼻子泛起一阵阵酸意,难以呼吸,耳朵再也听不到任何声音,只感觉疼在侵蚀全身,喉咙哽咽住,泪水再也忍不住……我难以抗拒,紧紧地抱住了妈妈,揽进了我的胸膛。妈妈惊异地看着我。我想开口对她说话,可竟吐不出一个字,我抽泣着:“妈……妈,妈妈,辛苦……辛苦了!”妈妈红了眼眶,爱抚地摸了摸我的头:“傻孩子,没事。”我和妈妈深情对视着,一切尽在不言语中……

“叮铃铃叮铃铃……”清脆悠扬的旋律再次响起,把我的思绪拉回,轻啜一口菊花茶,身心说不出的愉悦幸福……

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篇6:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 823 字

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不论在何时何地,我们都常常会记起心中那重要的声音,它们可能不是世上最美妙的声音,但却在心中占据着重要的分量……

雨之歌

在雨天,如若安静下来细细聆听雨的声音,便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲,歌时而悲伤时而快乐。

它们成群结队地从天空落下,给各个地方送去希望之水。我好像跟随着他们一路前行,欢笑着翻滚着来到地上,透过一个个地缝,像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行,来到了地下,汇入地下水中。看着这些新伙伴,与他们兴奋着打着招呼,像是因找到了同伴而快乐,然而又不知过了多长时间,被人类抽回地上,再利用往后经过日光的照射,成为水蒸气再次回到了天上,这就是它们伟大的一生,如同一个生死循环。它们的到来受到生物的欢迎,因为有了它们的存在,万物才得以生存。这似是雨的声音,它们的声音就是做出贡献,它们的声音就是这首歌……

风之颂

风,它们无影无踪来去自如,是无拘无束与自由的象征。人也无法信心十足地说一定可以掌握它们,只能说可以利用一部分。

路边的我感受到一阵清风徐来,似在诉说着什么,我的思绪渐渐融入风中,它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。汽车的轰鸣声,各种小贩的吆喝声,人群的嘈杂声,全都交织在一起回响在耳畔。下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去,这时它们嬉笑着从人们的身边经过,带走了劳动一天的疲惫,顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。

旅行还未结束,我又跟着它们来到了另一头,一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上,他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁,但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。他也像是终于见到了什么,向风一遍又一遍地询问着:为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。风是沉默着,但却为人调节心情,我想这或许便是它们的心声:让所有的人都有好的心情。

只要安静下来,静静地听一听,就会发现大自然丰富的声音无处不在,同时它也成为我心中最重要的声音,我相信不论在何时,我的心底都还会将这些声音好好珍藏……

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篇7:留在心底的声音中考作文600字

全文共 740 字

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“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”的悲凉寂寞环境,最好的声音莫过于让古文吟诵与唇齿间,从内向外透着一股淡雅之气。

读古文,领略古人情怀,开启智慧宝库。汲取,汲,多么生动形象。汲,从下往上提取也。所谓知识,都经过岁月的冲刷,时间的磨砺,积淀而成,留下的皆是精髓,沉于最底层,应汲上来,取为己有。启唇齿,吟汲取,妙不可言。古文的余音萦绕耳畔,回味良久。

桌上一花,手捧一书,嗅花香诵古书。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。“不是花偏爱菊,此花开尽更无花”。嗓音和着鸟叫,非常动听。眼前花,诗中景,如阡陌交通,交织出另一个时空。旁边一菜花地,花开正旺,金灿灿,亮眼睛。忽然从远处的小山丘上跑来一小童,一只黄蝴蝶忽高忽低的飞着,好不让小童捉住。小童由远及近,快要捉住那只黄蝴蝶时,黄蝴蝶一个猛子,扎进了花海中。小童只好采几朵花送给妈妈……这不正是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”嘛!多么富有诗意!嗓音与汉字的韵和为一体,宛若高山流水。

夜幕放下了,虫鸣此起彼伏,和着虫鸣,低声吟古文。月光洒下,总能想起“小时不识月,呼作白玉盘”;月更亮了,里面的黑影更显了,一只乌鸦飞过,发现没有地方留身,“月明星稀,乌鹊南飞;绕树三匝,何枝可依”。忽然想起,已有一年没见到读初三的表哥了,这次寒假,他只放了一个星期,可这短短的一星期还要补课,因为他的成绩不是很理想,在远方我只能牵挂着你。七个月后,你就要迈进中考的大门,抓紧时间吧,当一匹黑马,“但愿人长久,千里共婵娟。”

我的嗓音不美,配上这富有韵律的古文,怎能说它不美?

夜更深了,伏案苦读,怎能说读书声不美?普天下,惟读书生最美,最好。我心底的好声音,绕耳畔,击打心灵。

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篇8:让感恩在心底永驻中考叙事作文

全文共 640 字

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感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

——题记

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”没错,生活当中,有许多我们要感谢的人,他们或许只帮助过你一点点,但是要“滴水之恩,涌泉相报”。

感恩父母

“谁言寸草心,报得三春辉”,世界上第一个你应感谢的人,就是你的父母。他们给了你生命,让你有更多的机会去了解这个美丽的世界——用眼观察,用脚走遍,用嘴品尝,用手触摸……

我的爸爸不太会做饭,但是他为了我,每天向妈妈“求经”。终于,经过他百倍的努力,我们家的小菜小饭都由他掌控。每当我赞赏他的饭菜时,他的脸上便出现了久违的笑容。

难道我们不应该感谢一切都为了我们的爸爸妈妈吗?

感恩老师

老师,是人类灵魂的工程师。他们,让我们有更多的知识;他们,让我们有更长远的梦想;他们,让我们有更大的力量;他们,让我们有更快乐的学习。

我的初中老师兢兢业业,全心全意地为我们备课、上课、检查作业、维护纪律……他们,总是“迎着朝阳至,伴着月儿归”。

“一日为师,终身为父”。难道我们不应该感谢一切都为了我们的老师吗?

感恩朋友

友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

我的同学各有特长,他们与我共同进步。而我,也经常与他们互相合作,互相竞争,不亦乐乎?

难道我们不应该感谢一起学习的同学们吗?

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”,让我们感恩父母,感恩老师,感谢一切帮助过你的人吧!

[让感恩在心底永驻中考叙事作文

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篇9:留在我心底的那个人作文600字

全文共 617 字

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那是一个其貌不扬的人,那是一个捉摸不透的人,那是一个留在我心底的人。

过了暑假,我去读国际学校,临走时,朋友送了我一块表,象征友谊,在读国际学校的日子里,我一直戴着它,从未脱下过。

有一次和同学吃饭,洗手时把手表脱了下来,揣在了兜里,可吃完饭后,手表却不翼而飞了。

我急得手足无措,丢了块表没什么,但那可是友谊的象征,我一定要把手表找回来!于是,我在校园洁白的墙壁上贴出了一张张寻表启事。我望穿秋水,却没有任何关于手表的信息,十几天过去了,我几乎放弃了希望。

突然有一天,一个一年级小孩找到我,手里攥着一个明晃晃的东西,我定睛一看,是我的手表!我激动不已,感激地从他手中接过手表。一连几天,我都沉浸在找回手表的喜悦中。

真是乐极生悲,突然有一天,我被“请”进了校长室。我满腹狐疑地来到了校长室,见校长面沉似水,身旁竟坐着那个一年级学生。校长问:“是他吗?”小男孩点了点头,他站了起来,说:“我看到你乱贴启事,先帮你找回了表,再到校长室告发了你,请遵守公德!”校长从桌上拿起了一张“寻表启事”,说:“你在校园的白墙上贴启事,影响极其不好,罚款40美元!”“40美元?这比手表贵上一倍!”

望着那个坐在校长身边的小男孩,我真是欲哭无泪,心理暗骂道:“真是成也萧何,败也萧何!”但转念一想,今天的事情绝对给我上了一节深刻的社会公德课,以后我再也不会违反社会公德了。我甚至会成为那个小孩子一样的人!想到这里,我不禁莞尔一笑,谢谢你,我会把你一直留在心底!

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篇10:留在心底的风景作文600字

全文共 663 字

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春光清浅,水墨清香,落花更迭世事,流水冲涤韶华,犹记一次被光阴晕染的初次邂逅,那一抹风景,化为一缕历久弥新的芬芳永远留在我的心底

仿佛又回到那个下午,寒风凛冽,将白云驱散。因为天气寒冷,大家都匆忙回家,淹没在一条羊肠小道,我似一条大浪中的鱼儿,挣扎着,却也只能随人群游走。

天公不作美,鹅毛大雪簌簌落下,枯黄的落叶踩碎后,发出碎碎的声响,这是寒风在咀嚼冬天。忽然,一个身影顶着风雪而来,似乎从斑驳的岁月中走来。

一个佝偻的身影迈着蹒跚的步伐跟随着人群,她艰难的挺着佝偻的背,一双陈旧的棉鞋,在覆盖着积雪的崎岖小道上每走一步都十分吃力。一把伞,为年迈的她撑起一片天。风咆哮着,吹得这个伞摇摇欲坠。她撑伞的手已说不出是什么颜色,像严寒中枯干的树枝。风夹着雪不断向她单薄的身体袭来,从领口涌进衣服里,她不禁缩起了脖子。雪花和她那花白的头发混在一起,模糊了我的视线……

我刚想过去为她撑伞,可一个年轻阿姨已经拿起她的伞,搀扶着她一起走了,我隐约听到阿姨对她说:“奶奶,我来帮你撑伞。”而她却说:“真是个好闺女啊,你现在啊,就像我当年为我孙女撑伞时的样子。”看到这一幕时,点点泪花模糊了我的双眼。曾几何时,我还幻想着我的奶奶也这样用心呵护着我,我多么希望有一天,我跟奶奶能手挽着手漫步在街头,可那却一直是我美好的幻想,一直不存在着。等我再次抬起头,看着阿姨扶着奶奶已经走远,我的心中油然升起一种敬佩感。

独留轻风微澜的平静,一缕馨香缥缈其间。如今,我们早已将发自灵魂的美抛之脑后。而那一抹对我而言最绚丽的风景――中华美德,被我永远铭记在了心底。

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篇11:留在心底的声音中考优秀

全文共 806 字

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“相信自己,你很优秀。”如此简单的八个字,在我听来,却充满力量,它们深深地留在我的心底,激励着我迈过坎坷。

其实我一直是一个很害羞的女孩,最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学,老师曾经找我交流过很多次,可似乎并不奏效,我始终迈不过内心的那道坎,每次总是在内心的挣扎之中错失了机会,为此我常常很苦恼。

又是一节普普通通的语文课,在老师的带动下,课堂显得很活跃,同学们一个个都高举手臂,希望得到老师的注意,从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头,搓着手指,暗自责怪自己,或者偷偷抬起头,仰望那些自信的脸庞。

渐渐的课程已进入尾声,课堂的气氛却越发热烈,我居然也在不知不觉中被带动了起来。可是那只手却好似有千斤重担压着,丝毫没有抬起的迹象,正当我已经为自己的胆小懦弱而感到无可奈何时,我终于等来了一个比较确定的问题,老师也许看出了我面部细微的变化,故意停留了些时间,给我机会。我注意到了老师投来的期待的目光,瞬间感到脸部在发烫,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了头,心想:这是最好的机会了,我不能辜负老师的期望,可是……

正当我纠结得额头直冒汗时,耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音,“相信自己,你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光,轻柔地洒在我的心田,驱走了我内心的忧虑,让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时,我听到的是铿锵有力的八个字,它们让我的心灵受到震撼,让我感到了前所未有的自信。我昂起头,双眼注视着老师,神情坚定,毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后,我自信地起身,同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越,“相信自己,你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。

每当我在学习上遇到困难,开始怀疑自己时,脑海中就开始回响“相信自己,你很优秀”这句话,于是我又重拾信心,坚定地迎接未来的挑战。

老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。

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篇12:心底盛开一朵花作文500字

全文共 564 字

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一朵优雅的,朴素的在我心底慢慢的盛开、绽放。于是,我的心底就这么自然地、无辜地盛开了一朵花。

对于生活,一朵盛开在心底的花是多么重要,它象征着一抹挥之不去的好心情;对于学习,它的意义更加深刻,这朵花儿就像一面镜子,时刻提醒着我,不要自满,也不要得意忘形。

在学期开始之前,我总是会在心底种下一枚花的种子。轻轻的,让它的根紧捆在我心的泥土中。这以后,我开始奋力让它成长、熬夜,课外作业都是我的法宝。小小的苗儿生出来啦,它嫩绿的叶子让人不由自主的想起了那春柳在风中摇摇欲坠的娇人模样。

可是成长的路上不是一帆风顺的,有段时间,我的成绩总是忽上忽下,情绪也糟糕极了,那刚生起的小苗一夜之间苍老了不少。我终于意识到这样下去不对的,于是我马上调整心态,整装待发。

记得有一次,我和我最好的朋友闹翻了,她捉弄我,我很生气,回家难过了一个晚上,生长了一半的花儿又一蹶不振了,我狠着心不理睬她,可内心却又很别扭,直到她主动来找我道歉,冷战了这么多天的我们才和好如初,这时,心中的那朵花已经慢慢地蹦开了四角。

期末了,当我伴着最后一次铃声,带着好的成绩,带着免考单一起走出校门时,我耕耘在心底的那一朵花,完完全全的盛开了!像是风雨过后的彩虹,像是沙漠中的甘泉,像是泥土中的落花生,在经历了多少风吹雨打的挫折后,蕴藏在我心底的那一朵幸福之花,华丽地盛开了!

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篇13:优秀作文:留在心底的那片风景

全文共 622 字

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春天,梧桐的籽许是撒在了角落扎下了深根,它从坚硬的水泥地中艰难地钻了出来,向周围扩散着绿色。妈妈说,梧桐的每一片树叶每一朵花都饱含着石灰的苦涩。每到夏天,梧桐浅紫与淡黄的花瓣就在满树枝丫绽开了笑脸,吐露着沁人心脾的浅香。坐在绿色的树荫下,偶尔飘下几朵,在脸颊上一吻,痒痒的。一树繁花,令人心醉。

可是,风雨终究会来。傍晚,天边涌来滚滚黑云,罡风张牙舞爪,瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响,窗边的植物低声下气,早已臣服;枝叶卷曲,顶尖还不断的磕着地,仿佛在叩首求饶。大雨随即而来,梧桐并不屈服,挺立着,挺立着。雨越下越大,我早已看不清小院的模样。

第二天清晨,我来到角落,一片狼藉。梧桐的半个树冠被齐齐砍下,梧桐的花破损不堪,还在飘落,最后只剩下了黑黑的树干和吓人的扭曲的树杈。这棵梧桐侥幸存活,恐怕它再也无法开花。我轻叹一声,转身离去。角落里的梧桐,被人遗忘。

第二年夏天,一个清晨我坐在院门口晒着太阳。一阵清风吹过,好不惬意。突然,一丝清香沁入我的心脾,好不熟悉。我猛地站起,向角落冲去。

入目是耀眼的绿,梧桐叶上丝丝的晨露在和阳光相互挑逗着。浅紫和淡黄的花瓣层层深入,像纠缠着的,环绕重叠的梦境。梧桐绿意盎然,一树繁花,枝叶轻轻摇摆,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖已被有力地根须拱起,梧桐的涅盘重生永远地刻在了我的心中,成为留在心底的那片风景

亭亭南轩外,贞干修且直。广叶结青荫,繁花连素色。天资韶雅性,不愧知音识。

[优秀作文:留在心底的那片风景

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篇14:来自心底里的牵挂优秀作文

全文共 558 字

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一种相思,是牵挂;两处闲愁,是牵挂;铭挂心头,更是牵挂。

一位刚下班的母亲,推着自行车,正匆匆地赶回家。

天黑了。湿润的天空,没有明亮度星星在闪烁,没有皎洁的明月照亮前方的路。浑浊的月色,阴森恐怖。她,一个脆弱的女人,不禁又一丝害怕。“孩子,天黑了,母亲不在身边陪伴你,星星没有对你眨眼睛,月儿也没有映出你小小的身影来陪伴你,你一定很孤单吧!寂静的夜晚,黑色得安详,你一定会害怕吧!……”她,一位坚强的母亲,顶着黑夜,勇敢前行。

起风了。前方无形的浪,席卷而来,留下一路的阵阵颤抖。然后,掠过她的发丝,继续前行。她黑亮的发丝,在黑夜中散乱,飞扬,游动。一株发丝,遮住了她的眼帘。“孩子,起风了,你还在窗口张望吗?风,一定也拂动了你那柔软的发丝吧?是不是,乱了,遮眼了,使你觉得丑了,痒了?别急,母亲来了,让我来为你疏理吧!”她抬起右手,将不听话的发丝,往后拨了拨,安定在耳后。提起步伐,继续前行。

绊脚了。倔强的小石子又挡在脚下,夜色浑浊,不见前路。一路上磕磕绊绊,心急赶回家的她,最终还是被绊倒了,伏在地上。“孩子,一个人等我这么久,是不是心急了,乱跳呢?别心急,小心被你的玩具绊倒了。母亲马上赶回来,来陪伴你,小心……”她刚站起来,一束灯光射入她的眼帘,循光觅源,是家……

这就是牵挂,使你相思,使你闲愁,使你铭心的牵挂。

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篇15:藏在心底的爱

全文共 779 字

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还是那个平静的校园,太阳依旧在向地平线下不断地滑落,可是,本应该在家中学习的我,却在校园中来回穿梭,妈妈怎么还不来接我呢?我有些害怕了,心中不停地思考着、琢磨着妈妈晚到的原因,冷冽的寒风划过耳朵,我的心禁不住寒意和身体一起颤抖。忽然,一个熟悉的身影闯进了我的视线,是……妈妈,顿时,我的脸不受控制地扬起了一个大大的微笑,看着在寒风中的等待着的我,妈妈有些急地奔跑过来,随即,一愣,仿佛感觉到了什么似的,有些用力地搓了搓自己的手,缓缓地捂住了我冻得有些僵硬的手,一股暖流从指尖蔓延开来,妈妈对我的洋溢着温暖注入我的心田,爱刹那间充实了风的内涵,我恍然大悟,风原来不是冬的帮凶,而是春的迎接者。

夜深人静,天空被黑丝绒般的夜幕染上一丝静谧,可是,我的屋子却依然亮着灯,笔也依然无知觉的在纸上“沙沙”的滑动着,疲惫从指尖漫上大脑,我强忍着困意,手依然艰难地移动着,这时,妈妈轻轻推开了门,看了看昏昏欲睡的我,悄然退了回去,又累又困的我不甘心的望着在书本上跳跃的字母、数字、汉字,叹了口气,妈妈再次走了进来,只不过手中托着一个精致的盘子,盘子光滑的面在灯光的照射下显得熠熠生辉,盘子里摆得整齐的梨块在向我招手,一个粉红色的水果叉静静的倚靠着雪白的梨块,显得更加诱人,还未等妈妈放下托盘,我便不由分说地把托盘“抢”了过来,迫不及待地吃了一块,甜甜的梨汁味缓缓地自上而下的延伸着,一阵凉意沁人心脾,妈妈静静地看着我大口大口地吃着梨块,再次悄然离开,雪白的梨块在这寒冷的冬日无言的述说着妈妈对我浓浓的爱,妈妈走出书房的背影在台灯灯光的照射下被拉长了,我凝望着她的背影,又看了看雪白的梨块,我哽咽起来……

爱没有落日般的瑰丽,没有云流般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。爱没有大山般的的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重——爱就是这样,会被我永远珍藏在心底

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篇16:将梦想植根于心底初二下学期考场作文

全文共 573 字

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一盏台灯,放在床头,散发出明亮而又柔和的光。灯光下,我依偎在妈妈肩头,妈妈的手中捧着一本故事书。她轻声地读着,我认真地听着,渐渐就进入了梦乡。小时候的我,就喜欢上了这些有趣、精彩的故事。

长大些,我识字了,于是疯狂地爱上了书。空闲时间,别的孩子在楼下嬉戏、玩耍,我则静静地捧着一本书,进入另一个世界。

不知为什么,我是如此得喜爱书。也许,是因为在阅读时,我能体会到书的呼吸、书的心跳,甚至能触摸到书的灵魂。正因为对书的喜爱,一个美丽的梦想植根于我的心底——当一位作家,写出成功的作品,引领更多人走进书——这个奇妙的世界。

有了梦想,我便有了前进的方向,不再茫然地阅读。我开始试着去阅读一些名著,并将身心投入其中。《钢铁是怎样炼成的》教给了我坚毅、勇敢;《平凡的世界》教给我要活出自己的精彩、自己的价值;《红楼梦》中,主人公的命运让我悲伤、令我哀叹。此外,读一读古代的诗词也让我受益匪浅。李白的豪迈、杜甫的人道主义、王维的空灵……都让我敬佩。

阅读之余,我也动动笔。写作文不是我的一个负担,而是我的一种乐趣。把自己的所见所闻、所思所感用文字表现出来,是多么有趣的一件事啊!

梦想就像一棵树,我用在书中汲取到的知识和在生活中感受到的美去浇灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝叶更茂盛了。就这样,我将梦想植根于心底。我相信,带着心中的梦想,我将飞得更高,行得更远!

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篇17:藏在心底里暖暖的爱

全文共 659 字

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光阴似箭,日月如梭,时间从指针间渐渐消逝,而藏在我心底里的那一份暖暖的却深深地印刻在了指针上,伴随我永远。

今天下午放学,如同平时一样,妈妈每天都在学校门口等待着我回家,迎接辛苦学习一天的我。可这一次,我再次看到对面的妈妈,却流下了炽热的泪水。

我坐在妈妈的后面,望着她的背影,隐约间看见头发中发亮的几根银丝,向我们招呼着青春岁月的流逝。她回过头来问我今天在学校开不开心,学习认不认真,对待自己严不严格要求时,我瞧见了她藏在眼颊边的皱纹。是的,妈妈老了,六年来她总是对我嘘寒问暖,却没有好好照顾自己,每天在我还熟睡的时候,早起精心为我做了营养的早餐,却没有半点儿怨言,也许,她希望自己的孩子每天都健健康康地成长吧。

晚上,我吃完了妈妈包的饺子,便去写作业了,可是妈妈总是一会儿为我送趟水,一会儿又为我送来了水果,她的脚步声像催眠曲一样,让人感觉到很烦躁,我本想告诫她不要来回走,可话到了嘴边却没有说出口,因为这毕竟是妈妈对我的关心,不能辜负的她的辛苦。她还反复地叮嘱我说:“别忘了多喝点水,嘴里也不能太干了,这个季节是感冒的多发期,多喝点水预防感冒......”

妈妈忙了一整天,终于可以休息了。我悄悄地打开门屋门,偷偷地瞄到了躺在沙发上的妈妈,她微微地蜷缩成一团,像一只劳累的小猫......

夜深了,我躺在床上,望着窗外明亮的月亮,想起了今天的一幕幕,余光间还看到了那杯被月亮光照射后水明亮的影子。我的渐渐发酸,眼泪夺眶而出,妈妈一天一天地老去,她为我们付出了太多太多,我们甚至用一辈子去感激,但也换不来她一个温暖的细节!

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篇18:留在心底的身影作文700字

全文共 747 字

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太阳火辣辣地炙烤着,大地冒着热气,连呼吸都是热腾腾的。街边的树叶无精打采地卷着,商肆的大门紧紧地闭着,屋角的狗儿不停地伸着舌头,偶尔的一二辆车飞驰着,蝉噪声不时地穿透耳膜……一瞬间,旅游的兴致都奔向九霄云外。

拖着沉重的身躯,擦着满面的汗滴,硬着头皮跟着旅游队伍。一路上,只有行在我们前面的导游不知疲倦地讲解着。他说得是那样的认真、那样的声情并茂,可是此时的我听着,犹如魔音入耳,心情愈发地烦躁不安。

“喂,别讲了!”“赶紧走吧!”“快回宾馆吧!”此起彼伏地声音一个压着一个。我循声望去,人群中的他显得格外地黝黑、瘦小,但始终微笑着。倏忽,我的心理升腾起一种情愫——好奇。

我费力地挤进吵闹的人群,走近他。他,黝黑的脸上布满了一条条沟壑,那里盛满了汗水和沧桑;T恤紧紧地贴在身上,肋骨的轮廓依稀看见;裤子紧紧地包裹腿,汗珠顺着裤脚往下流动……我的眼睛渐渐地模糊了!也不知从哪里的勇气,憋着气跑到队伍前面,大声喊“奔跑吧,兄弟”人群中一阵哄笑!转瞬,大伙你看看我,我看看你,含着微笑,奔向铺满深情的解说词的旅途。

阳光依旧刺目,汗水一遍又一遍浸透衣裳。我们的队伍一路欢声笑语前行……

欢乐的时间像水中的游鱼,一晃就溜走!夜,慢慢拉开帷幕。打开背包,熟悉的手帕不知踪影,我惊慌失措,翻遍了整个背包,依旧不见踪影,我奔向导游,拉住他的手:“叔叔!叔叔!我……我手帕没了!”他二话不说,拉住我,发疯似得跑回去,分头寻找。

月色如银洒满一地,他气喘吁吁地找到了我,把手帕轻轻递到我跟前。瞬间,我的鼻子微微一酸。朦胧中,仔细地端详着他,那黝黑的皮肤,瘦瘦的身躯,脸上的微笑,透过蒙蒙的月光,像一尊伟大雕塑,矗立在我的心底

他,一个普普通通的人,一个为了生存而努力工作的人,一个平凡的人,却用他真挚的微笑,深深温润了我!

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篇19:萦绕心底的思绪作文1000字

全文共 1129 字

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谁不会有那么一件让人记忆犹新的事呢?

倚栏凭窗,眺望远方,如诗如画的神山风光尽在眼前,如痴如醉的尼洋美景尽收眼底。倏忽间,把思绪拨回到匆匆那年。

一别数年,我还记得那会儿,在资阳读书的时候。我住在爸爸的哥哥家里,大伯的老婆很凶,我管她叫大娘。大娘家有个大我几岁的姐姐,我每天都和姐姐在一起。我们一起上学、吃饭、放学,形影不离。人家都说我是橡皮糖,特别粘我的姐姐。

那一天是一个阳光明媚的中午,我和姐姐正在房间里写作业。我那时候小,不懂事,觉得作业太多,不想写,就让姐姐帮我写。姐姐不肯,我俩就吵了起来:

“姐姐,我作业实在是太多了,你能帮我写吗?”

“怎么可能,你别想了,自己的事情自己做,我是绝对不会帮你的。”

“你是我姐姐嘛?”

“我也是为了你好,信不信由你?”

“哼!”我的愤怒此时已经到了极点。于是,我随手拿起了面前的一本书,没有丝毫地迟疑和犹豫,一把就把书扔了过去,蹲在地上,哇哇大哭起来。没想到正当我把书扔过去时,大娘走了进来。她看见我俩在吵架,很生气,撂下一句话:“你俩出去,不要回来了。”边说边把我和姐姐赶出了门,并且把门关上了。

这时,我停止了哭泣,问姐姐:“怎么了?”姐姐说:“没事,我们走。”我似懂非懂,牵着姐姐的手,跟在姐姐的后面。我不知道姐姐要带我去哪里,我也不敢问。

就这样,走着……走着……

姐姐把我带到她们经常捡废铁的一个弃地里。姐姐捡了一个又大又宽的,刚好装下我的纸箱子。然后,把我放在里面说:“坐在这里,不要乱走。”话音刚落,我脑子里萌生的是姐姐不要我了。我大哭了起来,说:“姐姐,我以后乖乖的,再也不和你吵架了,你可不能不要我了?”姐姐看我哭得可怜巴巴的样子,就马上说:“姐姐没有不要你,姐姐只是去捡废铁。你乖乖地呆在这儿,不要到处乱走,我一会儿就回来了。听话啊!”我就半信半疑地停住了哭声,坐在那里看着姐姐越走越远……不知道是不是因为哭得有点多了还是怎么回事,慢慢地,我竟坐在箱子里睡着了。

突然,有人在叫我的名字。我眯眯着睁开了眼,看见是姐姐,就问:“姐姐,怎么了?”姐姐说:“走,咱回去吧!”那时,我才看到姐姐已经捡了一大堆的废铁。我拉着姐姐的衣角,跟着姐姐一起回去了。

夕阳西下,微黄的阳光斜射在姐姐的脸颊,发出金闪闪的光。此时的姐姐在心中,是那么地高大,那么地伟岸。就这样,我两个长长的,孤单的,相依为命的身影在一步一步地挪动着。往家的方向走去……

回到家,大娘正坐在院子里跟人唠嗑。看到姐姐手里提的废铁,竟哈哈大笑起来。立马过来迎我们,嘘寒问暖,之前的阴霾消失不见。

这件事我到现在都还记得,想忘也忘不了。我至今才突然明白了,姐姐为什么会带着我去捡废铁。因为只有这样,大娘才会原谅我们的争吵。我真的很感谢我的姐姐,她是我这辈子最爱的姐姐!

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篇20:高中作文:坚守心底的那份道德

全文共 859 字

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生活中,有时我们会在无人的时候随地吐痰、乱扔杂物;有时我们会因看到别人在车站蜂拥而上,我们也跟着向前挤去。这些现象,也许我们不会受到当面的指责,也许我们不会受到惩罚,但是收住心底那份道德,我们才会不甘平庸,我们才能对的起那“人”字。

元代大学者许衡的一句:“我心有主”足以让大家铭记。如果到的遵守,并不受到外界的干扰,而养成一种习惯,来之精神的自觉,那么就会让我们的修养得以升华,达到一种崭新的境界。莎士比亚有句名言:“道德是远胜于富贵的资产”。如果我们不因祸福避趋之,那么我们便将得到人生的无价之宝。

坚守心底的那份道德,是一种勇气,更是一种付出,它代表着我们的心不被利益所驱使,坚守立场淡薄欲望。近代文学家朱自清,身患胃疾,但不为美国的上等大米折腰;明朝的杨继盛在奸臣严嵩当道,上下为其所用之时,依然以卵击石,上述弹劾,结果半路被严氏同僚所截,狱中处死;古时屈原,面对朝廷的黑暗,说出:“虽体解吾犹未变兮”。依然投入汨罗江中。他们如莲,出淤泥而不染,秉持着自己的本性,保持着高洁的本质。即使付出生命的代价,也在所不辞。

坚守心底的那份道德是一份神圣的使命,无谓的举动会让人震撼。512地震中谭干秋用他的身躯坚守了教师的道德;一位母亲蜷缩着身子,用自己的乳汁甚至鲜血延续着孩子的生命,坚守者作为母亲的道德。这一个个平凡的举动,聚积着伟大的力量,在生死存亡之际,他们选择了坚守,中还是的履行着自己的职责,他们让我们忘却了灾难的不幸,他们让那个我们为之动容,他们让我们的心底得以净化。

作为普通的我们如何才能坚守那份道德,不必做出惊天动地的誓言,不必想着做多么伟大的事情,一句对老师的问候,一杯给父母的热茶,一次主动地让座,面对拥挤的人群退而远之。坚守自己的原则和正确的道德观,坚持着一件件小事,当期已成为我们的习惯,坚守便会升华为一种品质,引领着我们向人格的魅力进发。

也许一次逃避会让我们苟且偷生,也许一次摈弃道德会解燃眉之急,但要想成功,要想磨练意志,必须懂得坚守。这样,我们才不会甘于平庸,带着一颗坚毅的心执着地追逐梦想。

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