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留在心底的歌作文开头(最新20篇)

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心底的那道风景作文600字

全文共 666 字

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“咯啦,咯啦”,看着阳台摆放的一个废弃的书架,心底又冒出那道被铭记的风景,耳边又响起了锉刀锉木头的声音。

以前,爸爸给我做了一个桐木做的小书架,很硬,而且棱角分明。那时的我很调皮,总是跑来跑去,有一次一不小心,撞上了书架的一角,当场就疼哭了。

爸爸看着我额头上的肿块,很是心疼,就拿出了锉刀,当着我的面用力地锉着棱角,只见他左手按着书架,将它固定住,右手拿着锉刀,对着棱角一前一后的锉着,桐木很硬,当时爸爸锉了十分多钟后便满头大汗,可才只锉好了一角,而且很粗糙,爸爸右手累的实在锉不动了。就换左手,就这样左手累了换右手,右手累了换左手,终于在两个小时后将书架的所有棱角锉平。

可爸爸说一定要将棱角再用砂纸磨一遍,不然更危险,因为撞到的面积会增多。爸爸向来是个行动派,说干就干,拿出了一张砂纸,在哪儿磨啊磨。磨得家里木屑飞扬,连砂纸都换了好几张,经过了半个小时的不懈努力,终于将书架磨得没有一个棱角,然后将书架拿起来颠来倒去的看了几遍,最后拿出一卷双面胶,沿着书架的边缘贴了一圈,将棉布粘上去,才满意地点点头,将书架交到我的手上。并且对我说:“以后你不用担心会撞疼了,放心去撞。”听了这话我真是哭笑不得。

爸爸为了让书架的棱角不再能撞疼我,费尽心思,在想出办法后也付出了实际行动,当时爸爸的手指都磨出水泡了。望着眼前的这般景象,一股暖流涌上心头。

爸爸那认真的模样烙印在了我的脑海中,成为了我心底的一道风景,它记录了爸爸对我无私奉献的爱。这个画面是我心底的风景,它记录了爸爸为我改造书架时的场景,这个画面是我心底的风景,闭上眼,它又浮现出来了。

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篇1:心底的梦想,在呼唤作文700字

全文共 701 字

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晚风,携带着夕阳的余温,在这座繁荣的城市里游荡。而此时的我捧着一本崭新的图书,坐在被阳光晒得暖暖的阳台上,津津有味地阅读起来,楼下那喧嚣嘈杂的一切都被我自动屏蔽,心中沉浸在文字之中……

须臾,当书页的最后一张从指间划过,整本书都已经被我阅览过了。轻轻将书本合上,封面上那几个烫金的标题就露了出来——《探索太空》。没错,宇宙,那无比遥远的地方,那与世隔绝的仙境,却是我心里最美的地方……。也许,那个词语对于我们来说太遥远,甚至是可望而不可即。因为那儿虽然充满奥秘,但又潜藏危机,每一次冒险,便是一次赌注。但对于怀有梦想的人来说,再大的困难,都只是成功路上的绊脚石,梦想,不怕流言蜚语,不怕危机重重,只怕怀有它的人对它不再信任。然而,我的梦想,便是能乘上宇宙飞船,步入太空,去到那我做梦都想的地方……

梦想的诞生,总是在不经意间。还记得那一次新闻联播——随着播音员那一声声庄严肃穆的倒数“……五,四,三,二,一”,话音一落,刹那间,火箭底部的焰火如同一朵巨大的蘑菇般绽放,那笔直又雪白的机械装载着人们的梦想和期待飞入蔚蓝的天空,机身上那几个亮闪闪的大字——“中国”在云间穿梭。

就在那一刻,我放下了手中的玩具,痴迷地盯着电视屏幕。从此,一颗梦想的种子埋在了我幼小的心田中,开始慢慢萌发……

后来,我就成了一个不折不扣的“外星粉丝”,每天时时关注各种宇宙资讯,开始了解我国有关宇宙的历史发展和辉煌成就,令我大开眼界,地球外面那一片未知的世界,是那样神秘而又奇妙!

虽然现在的我还只是一个童心未泯的学生,但我相信,少年儿童的梦想,就是中华民族的梦想。心底的梦想,在呼唤,呼唤我们:为了梦想的早日实现,策马扬鞭,奋勇拼搏!

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篇2:来自心底的温暖,留着爱的位置作文600字

全文共 626 字

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周六我去朋友家玩,见到了她妹妹,一个六岁的女孩,小脸红扑扑的,笑容满面,活像一个精灵,只是她那双大大的眼睛却眼神涣散。她叫贝贝,是一个盲童。

我正和朋友下围棋,听见贝贝的爸爸在叫贝贝去小区门口的小卖部去买水回来。我忙站起来,说:”还是我去吧,叔叔。”但叔叔却说不用,硬把我按在椅子上,说:“贝贝很熟悉小区的路,她可以买的!”贝贝摸索地出门了,只是我依旧困惑,我再问道:“叔叔,不是我去更方便么?”

叔叔面带笑容,转身拿出两瓶水,递给我和朋友,说道:“你以为我真的没水啊?其实我是故意叫她去买水的。因为即使帮我们买了一个小小的东西,她也能感觉到自己被我们需要,这样她就不会觉得自己是个累赘。所以,我常让她去帮我们买东西,给她留一个爱我们的位置,她才会感到幸福。”

听完叔叔的话,我心里久久不能平静,为这位父亲的行为点赞。走在回家的路上,我允许自己的眼泪如泉涌般流出,怎么都冲不淡那份感动。到家后我和妈妈说起这事,妈妈也陷入了沉思,随后跟我说了一个故事。十年前,外公刚退休,妈妈也在外地工作,为了方便照顾,妈妈把外公也接到了身边。妈妈单位上有工作餐,但是,外公风雨无阻地给妈妈送午饭,送的都是妈妈最爱吃的饭菜。妈妈从来都没有对外公没有说过,单位有午餐供应。我问妈妈:“是不是您也给外公留了一个爱的位置,让他老人家用他自己的方式爱您?”妈妈点了点头,我分明看见,她眼角泛起的泪光。

爱本身就是互相给予的过程,在给对方爱的时候,给他留一个温暖的爱的位置,让他好好爱你。

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篇3:留在我心底的音乐

全文共 574 字

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妈妈的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的笑容;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风媛媛送我前行。

我知道,妈妈的爱之所以那么恬静、甜美,是因为千千万万的妈妈都是用自己的辛酸泪水、血肉之躯、善良的灵魂,为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟再微微的涟漪中。要知道,一片涟漪就是一场风暴得投影。

从三四岁起,我就生活在妈妈描述的童话世界里,那里有善良的小白兔,凶狠得大灰狼,机灵得小猴子……从这个童话故事里,我开懂得美与丑、善与恶,开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了:一次乘车,我趁着拥挤得人群没买票上了车,回家后得意洋洋地向妈妈说,想不到她脸一沉,劈头扔下一句话:“为了钱丢掉人品,值得吗?”看她又气又恼的神情,我悔恨万分。每当我想起这件事,耳边就回响起妈妈的话,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊;母爱就像这清澈得溪流,日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。

母爱的给予常让我想起妈妈的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债,李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报,这种无私多么令人值得尊敬啊!

在母爱的长河里,我度过十五个春秋,想起过去的种种,我情不自禁想起“谁言寸草心,报得三春晖”。

母爱时伟大的,我要写一首赞美母爱的歌!母亲,您的爱在我心中是一首永恒的歌!

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篇4:埋藏在心底的记忆作文700字

全文共 752 字

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生命之中总有些记忆深埋心底,尽管时光飞逝,他们却不会因此消退了颜色,消散了芬芳,反而会在时间的打磨下越发光亮耀眼,成为那亲切的怀恋。

——题记

小学时每当日暮,清脆的放学铃声响起,我便会快步走向校门口——那翘首期盼的接送大军中,总有那魁梧熟悉的身影:爸爸!一看到我,爸爸便笑容可掬地俯下身子,伸手抢过我的书包,另一大手便暖暖地牵住了我。没过多久,爸爸那拎着书包的手上便会出现几道红色的勒痕,手背上的青筋暴起,这红色与青色便会醒目地跳入我眼里。

抬头看看爸爸,他脸上依然笑容灿烂——我曾经不解,为什么劳累了一天的爸爸依然要抢走我的书包,即使负重却依然快乐地哼着小曲,讲着笑话,在余晖照耀的大地上向家里走去,坚定的大步伐下还有一个蹦蹦跳跳的我……

终于在不久前,我体验了这负重载爱,体验了爸爸那独有的快乐和幸福!

爸爸出差回来,我早早的在车站门口等待。这等待的滋味真不好受:爸爸的火车会准时到点吗?出差在外地他吃得惯吗?缺少大宝二宝的厮闹,睡得踏实吗?

夕阳下的车站人来人往,车水马龙,我觉得时间仿佛故意似的,太慢了,太慢了!忽然前方一个熟悉高大的身影向我招手。定睛一看,是爸爸!几日不见的爸爸,满身尘土,神情疲惫。“爸爸怎么一下子老了?他那几丝白发是什么时候冒出来的?”我的眼睛感觉有些刺痛。定了定神,立马快步走上前去,一把抢过爸爸的背包和行李箱。爸爸惊讶地看看我,转过头又随即转回,“呵呵”地笑了起来:“我的儿子终于长大了!”爸爸的眼里满是感动与爱怜。

爸爸的包没有我想象中的那么重,那么沉。我忽然发现,自己提的并不是爸爸的包,而是家人间的亲情和爱。我一手拉着爸爸,一手提着行李,和爸爸哼着小曲,讲着笑话,回家!

夕阳下,这条再熟悉不过的回家路一下子变得那么敞亮。这样的回家路真美,这样的亲切怀恋,真美!我愿永藏心底……

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篇5:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 940 字

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声音,常在我耳边响起,它在我心中从未消散,像阳光一样温暖,像春风一样温柔,像星光一样温情……

外婆有一双巧手,一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿,小动物,小桌子等,一个个栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥,一到假期,我就经常会到乡下找外婆,去看看她捏泥。

走进矮小的平房,映入眼帘的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间,里面的陈设很简单,只有一盏昏黄的小灯,床很小,其它空间被一张桌占满,这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了,冲过来一把抱住我,笑容荡漾在她脸庞:“来,我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下,她把她精心制作的泥切下一小块,揉成一个又扁又长的条状,然后拿出一根细长的小木棒,在泥土上轻轻点了两下,说:“你看,这是眼睛,点眼睛时一定要轻轻的,点深了就不好看了。”说完,她又将小木棒往下移了一下,在泥上划了一条弧线:“你看,这是嘴巴,是不是很像笑脸?这时候可以点深一点,深一点就感觉笑得更开心,是不是?”

我似懂非懂,问:“那怎样做胳膊呢?”“很简单,再取一小团,搓成小长条,用指甲轻轻在顶端切四下,就是手指。”“我要试一下!”我似乎明白怎么做了,兴奋地叫道。

我切下一小团泥,黏黏的,很难控制。我先把它搓成小球,再把它放在双手间,用力将它搓成了一根细棒。难点来了,做手指时一定要又快又准,动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次,每次提起手时,这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起,我越试越急,心跳一次次加速。终于,我忍不住了,将它一扔,不耐烦地说:“太难了,这根本做不到!”外婆捡起泥条,笑了笑说:“做这种艺术品最需要宁静,你一急,怎么做也不会做成了。这时候要静下心来,重新开始,下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的,我太急躁了,才试了一次,就想放弃,这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸,睁大眼睛,看准时机,下手!我用指甲切下,瞬间提起,泥条果然没有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一条缝,就像她手中的泥人一样,她向我竖起了大拇指。

外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔,常在我心间回响。她告诉我:但凡做事,一定要心静,要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您,我的外婆!

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篇6:发出心底的声音

全文共 1234 字

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我是一颗嫩芽,刚刚顶破树枝的芽。我睁大好奇的眼,想要看清这个花花世界,可我太矮、太小,哥哥姐姐们交繁错杂,挡住了我的视线。我嘤嘤的哭——怎么一出世就看不清这美丽的天地?我听到小鸟的啼叫,花瓣的轻摇,可我看不到!忽然,耳边响起了一个深沉而亲和的声音,那声音对我说:“孩子,不要着急,你会长大的。”我一抬头,原来是那树冠在对我说话。“您怎么知道呢?我这么小,没有希望的。”“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”

我默念着,想象着。一丝柔和的光线触动了我的心弦,那光直射我的心底,让我浑身充满力量,努力的昂着头,吸吮着空气里的馨香。我接受风雨的洗礼,倾听雷电的激响。慢慢的,我的身体长出了些许纹理,圆鼓鼓的身材变的扁平,我长大了!

我是一片叶,曾经是芽的叶。我同鸟儿歌唱,随花儿欢笑,快乐的我扬起幸福的脸,笑吟吟的面对着蓝天。可当我睁开双眼,我看到了什么呢?我看到的是成百上千片叶,咧着嘴放声高歌。我眼眶一热,滚出几颗热泪。我多么盼望成长为引人瞩目的叶,可如今,那么多的生命和我处在同一个位置,生命多了,就意味着埋没。我开始变得惊恐:是不是有一天,会有人忘记我来过?我张嘴大声的哭——怎么可以就这样被丢失,被遗忘,被掩埋?我意识到自己的存在,可没有人认识我!忽的,那温暖的声音在我心底响起:“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”是啊,这么多叶子,肯定会有开花的一个,谁会说那片幸运的叶子不是我呢?

我细细的眯起了眼,轻轻的嗅着流云的味道,仿佛看到了满山的红霞。我的心仿佛被石子扔中了,旋起了一层轻薄而细密的涟漪。我打了一个激灵,是的,我看到了,敏感的花穗在我脸上轻颤,细腻的花粉轻落在灿如朝霞的身躯上,我长大了!

我是一朵花,曾经是叶的花。鸟儿歌颂我的美丽,河流轻吟我的芬芳,我骄傲的抬起头,满足写在脸上。月光多么的轻灵飘渺,微风轻抚在我的脸上,我得意的歌唱,甜美的声线弥漫在小溪脸庞。西风送给我一颗晶莹的露珠,黑夜给予我柔美的星光,我得意的唱,得意的唱,怀里的礼物越来越多,声音的尾巴也越来越悠扬。我的花瓣轻挽起月光的手,银白的月光刺得我双眼满是明亮,我讨厌光亮!我挣开月光的手,胭脂在悄悄地退散,香气在慢慢的蒸腾。不,不要!我好不容易得来的礼物与外套,不要轻易的消失掉,不要!“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”在我枯败的那一瞬间,我听到了这样一句熟悉的话。什么?难道我已没有了心吗?我昏了过去……

当我再度睁开眼,已变成了另外一个季节。满眼的衰败与凄惨,鸟儿已飞走,落叶叠叠凄凄的躺在地上。我低头看了看自己,惊讶的愣住了:我变成了一颗火红的果,甜蜜而浑圆的果。我不是已没有心了吗?怎么还活着?难道是因为最后的醒悟?我思考着。“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。” 我喃喃的念着。我猛然醒悟,原来,是树冠教会了我,幸福,就藏在一颗永远藏满希望的心中。

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篇7:我心底的那盏明灯600字征文

全文共 1115 字

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深深哲学,是你教会我做人的道理;句句唠叨,是你教会我要细心;次次鼓励,是你教会我坚强;张张笑脸,是你教会我笑看人生……

当我在迷茫时,她会为我去指路;当我沾沾自喜时,她会提醒我及时醒悟;当我在失望时,她会给我鼓励;当我……

一头褐黄色的卷发披在双肩,水灵的眼睛深邃且不可猜透,一张樱桃小嘴巧妙地嵌在脸上,好似丛林中鲜艳的映山红。橙色碎花蕾丝裙,外套黑色风衣,再配上黑色丝袜,黑色高跟鞋,全身上下无不尽显出王者风范,她是谁呢?她就是我们的班主任——王老师。

依稀记得,第一次写作文时,大家都想给老师留下好映象,个个都大显身手,那真是狭路相逢勇者胜,不拼不行啊。既然大家都写得好,那就看速度吧!我在心里暗想着,不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了,可书写质量,嘿嘿!打个五折吧,还有点多。作文本上随处可见道道“伤痕”。结果可想而知,重写!可她并没有直接写下重写两个字,而是笑着对我说:“快是好,但书写也很重要哟!只有一手好字才能在考试中占优势,你想想,评卷老师看见你字写得好,扣分当然也少一些啊!来回去再仔细写一遍。”我拿着作文本回到教室认真誊写了一遍,当我自己再来看时,简直不敢相信,这竟是我的字。原本因为重写的不情愿,在王老师的鼓励下,竟变成了一种享受。从那以后,我爱上了写作文,也注意了书法。

前不久,一次语文测验,我在以前的基础上后退了十几名。预先知道成绩的我,坐在教室里,等待着我应有的批评。可谁料到,王老师竟是笑着走了进来,难道这是暴风雨前的最后一点曙光?王老师说:“本次测试,一些同学有进步,也有一些同学有退步,这一次的阅读题确实有点难,可其他的题目我们都讲过,你们自己拿回去看看哪些改错哪些不该错。”试卷一发下来,我一瞧正面扣了十多分,要么是写掉了字,要么就是写错了格子。不得不承认,那次考试超简单,现在想想就后悔啊!去交试卷时,她对我说:“要努力哟!又下降了那么多,题目简单更应该考得好才对啊!不是掉这个就是掉那个,期末怎么办哦!”我相信那时我的脸有多红心有多慌,可还是连声答应着。从那之后我经常掉字的毛病,奇迹般的不治而愈了,感谢您,王老师!

上个月,我的那篇作文被登到了校网上,王老师也做出了评价,大家都说写得好。的确,我自我感觉也很好。有人问我:“你为何进步的这么快啊?”答案可想而知,因为我有一位好老师,我的进步,离不开她的教导。正所谓:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

老师——在我迷茫的人生路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我指明了前进的方向。您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我们,燃烧了自己。

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篇8:心底的温暖

全文共 1876 字

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留在记忆深处的那句话一杯牛奶,一句话,一段情。 ——题记午后,慵懒的阳光透过树叶间的缝隙,零零星星地散落在书桌上。刚看完一篇写祖孙情的文章,我的目光不自觉的停留在了桌角那个落满灰尘的马克杯上。那个曾经装有满满冰牛奶香味的杯子,那个我曾经最喜欢的杯子。记忆的大门好像一下子被拉开,回忆从里面接二连三地不断涌出来。我好像又听到了你的声音,好像听到你在对我说“记得把牛奶喝了。”

我其实是不喜欢喝牛奶的,习惯不了牛奶的怪味,欣赏不了牛奶单调的洁白。小时候,我总有挑食的毛病,营养搭配不均衡,导致我总是体弱多病。于是你开始给我订牛奶,并且规定我每天要喝一杯牛奶。刚开始时,我总是任性地对你大叫:“奶奶,我不要喝牛奶!”可你总是不厌其烦地一遍一遍劝我:“牛奶对身体好,记得一定要把牛奶喝了。”有时候淘气的我会背着你,偷偷地把牛奶倒掉,可每次还是会被细心的你发现了,你拿着那根不粗不细的竹棒子打我,边打还边教训我。

可我依旧习惯不了牛奶的怪味,欣赏不了牛奶单调的洁白。当你看到我捏着鼻子痛苦喝完牛奶的模样时,我看到你那原本光洁的额头,皱起了眉头,你的眼神中有异样的神色,那种神色是幼小的我所无法理解的。为了让我喜欢上喝牛奶,之后的每一天你开始给我调试不同温度的牛奶,变换不同口味的牛奶,采用不同种类的牛奶来摸索我最爱的口味。每杯牛奶都是经过你亲自品尝,精心准备的。你常因为微波炉的时间没有控制好,把牛奶热的过烫,而烫伤了自己的舌头;你常因为尝试过冰的牛奶,导致牙病常常复发;你常因为在用炉子加热牛奶时,一不留神烫到自己的双手。这些都是后来从母亲口中得知的,你从来都不会告诉我这些。记忆中的你,总是将舌头伸在外面,总是成天捂着自己的脸颊,你的手上总是贴着永不撕下来的创口贴。天真的我问你为什么?你总是笑而不答。渐渐的,我开始习惯和喜欢上牛奶的味道,你也终于摸到了我喜欢的牛奶口味——那永不衡变的冰牛奶,仍记得那次我不再捏鼻子,大口大口喝冰牛奶时,你喜悦的表情。

慢慢地我开始长大,而你却开始衰老。不变的却是,每晚书桌前,那个映有大大笑脸标志的马克杯中满满的冰牛奶。你总会耐心地提醒我:“记得把牛奶喝了。”然后轻轻地为我揉揉肩膀,我放下奋笔疾书的手,抬起头,看看你,点点头。你的脸上接着会出现和蔼慈祥的笑容。每次喝牛奶时,你早已睡下,陪伴我的只有那挂在空中皎洁的明月。但我一点也不寂寞,牛奶喝在嘴里是冰凉的,可它经过血液的融合流到心里的却是温暖的。那牛奶的香味,会从心的某个角落散发,亦淡,亦浓,忘不了。

后来,我的学业越来越繁忙,而你整天被许许多多的化疗所包围,你的脸色日益苍白。可每当劳累休息时,我才发现桌角的马克杯中你早已为我倒好满满的冰牛奶。可能这简简单单的一件事情对别人来说是件再轻松不过的事了。但我知道对于一个病魔缠身,每天连走路都要人扶的人眼中,一定是显得那样无比的艰难。你原本灵活的双手却被病魔折磨得,连撕开牛奶盒的口都显得困难。我不知道你是如何做到轻轻地将马克杯放到桌角,然后轻轻地走出书房,以至于我丝毫没有察觉。但我相信你在做这些动作时,一定很吃力,那种艰难一定是我无法所想象的。母亲告诉我,她曾多次劝你,别再为我倒牛奶了,可你却摇摇头,执意要将那马克杯满满的倒满,并亲自端给我。她说她在你的脸上看到了一种别样的光彩。我想我应该知道那是什么样的光彩。这些也都是后来从母亲口中知道的,你从来没有告诉我。

你的病越来越重,闲暇之余,我来到你的房间,躺在床上的你,伸出手,示意让我靠近你,那动作是那样的笨拙,那样的吃力。“记得……一定……一定……要喝牛奶”你喃喃地对我说道,无神的眼神中透出一种只有我才能读懂的慈爱。“别……别忘了……”你沙哑的声音只有我才能听得到。我一个劲儿的点头,眼泪在眼中翻滚着。你慢慢地伸出手,轻轻地用手为我擦去眼角的泪,又捋了捋我脸庞的发丝,在模糊的视线中我隐约看见了你脸上慈爱的笑容。

桌上的马克杯很久没在用了,上面都落满了灰。你最终还是离我而去。只留下一张黑白的照片。现在的我要早已习惯了牛奶的味道,因为这是你独特的味道,我早已欣赏得了牛奶那单调的洁白,因为这是你浓浓的爱。只可惜我再也无法听到你那每天熟悉的声音,再也无法喝到你为我精心准备的那满满冰牛奶。那句“记得一定要喝牛奶。”的话语,只能留在记忆的最深处。友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情会永存,即使你早已离我而去。你浓浓的爱就如牛奶一般香浓,会一直萦绕在我心中,充盈着我的心房……

我好想再喝一口你为我准备的冰牛奶,好想再听一次你对我说“记得把牛奶喝了。”真的好想,好想……

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篇9:留在心底的风景作文500字

全文共 539 字

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在我的家乡——宁波,有许多树。光是我所在的华光城小区里,就有好多不同品种的树。叶子大的、叶子小的、叶子黄的、叶子绿的;开花的、不开花的;枫树、樟树、柚子树……我只是记着些名字,并不喜欢。我喜欢樱花和桂花。

樱花树又高又挺拔。她只是在开花的时候会低下头,看看地上的世界。当樱花开了的时节,我每天上学放学都会去看那些樱花树。四月过了一两个星期,樱花就随风飘落,这时,我也禁不住要走进那个樱花的世界里。樱花落在我的头上,我不甚在意;樱花落在我的脸上,幸福的笑容就会绽开。樱花就像雪一样轻轻飘落。当夕阳西下,当我的脸上,头发上全飘满樱花的时候,我只好扑扑打打,将樱花打落,然后,像个没事人似的,回到家里。妈妈不问,我也不说。于是,这樱花变成了我的小秘密。

樱花的故事就这样讲完了。再讲讲桂花吧。

桂花在我的脑海里总是昙花一现,如樱花飘落,像落雪无声。她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉。我喜欢用一样东西衬托另一样东西,像听民谣赏樱花、边看书边看枫叶;但我却不知道如何用桂花衬托某样东西,或是用某样东西衬托桂花。为此,我曾做过无数次“实验”。“实验”结果证明“一边写作业,一边闻桂花”最好。这样我的作业速度加快了,作业质量提高了,还能使我的心情更加愉快。

樱花和桂花,曾带给我的快乐,是数不清的。

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篇10:范文:幸福在心底发芽

全文共 594 字

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生活就像一张白纸,平淡无味。每每发生一件事,都会在上面落下淡淡一笔,随之时光的流逝,渐渐的消失,淡忘……

也许,生命是平淡无奇,但它就像一杯香茗,细细品味,品味出浓浓的幸福。缓缓回忆……让我怦然心动,令我感受到幸福原来就在眼前。

在我想象的幸福生活就是每当回到家,母亲做做好了热腾腾的饭菜,父亲在一旁看报,大都在房间里玩耍,这是每天中再不过平凡的事了,就像我常说的一句话:平淡亦幸福。

在一年冬季的清晨,我被闹钟吵醒。刷牙洗脸梳头,每天重复着一样的事情。吃完妈妈急急忙忙给我做的早餐,我就去上学了。

路上弥漫着一层淡淡的薄雾,使路上添了一些朦胧的神秘。路边上有许多和我一样去上学的孩子,他们穿着自己妈妈精心织好的毛衣和手套,欢笑着走在路上,那充满幸福的笑声,听的我不禁心中发酸。

妈妈工作很忙,能给我做早餐就已经万幸了,跟不要奢侈妈妈给我织手套和毛衣了。虽然我心中充满怨气,但还是心中有一丝丝期待,期待着妈妈的爱。

放学后,我低沉的走回了家,站在门口,想到每次妈妈都很晚回来,没有时间给我织手套和毛衣,我就不要奢侈了。我拿起钥匙,一开门,走进去,首先映入眼帘便是一双天蓝色手套,正静静的躺在桌子上,一定是妈妈给我织的,一种幸福感从我心底萌发了,在我心里发芽了,这双手套包含这妈妈浓浓的爱啊!

平淡亦幸福,也许生活中的一些小事,也包含着复杂的情感,只待我们细细品味这滋味,你就会发现,原来幸福就在身边。‍

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篇11:留在心底的风景小学

全文共 585 字

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在人生的旅途中,我们也许会遇到很多美丽的风景,可真正留在心底的秀丽风景未必是壮丽的、凄美的,但却一定是刻骨铭心的。

记得那天下午大雨滂沱,天空变成恐怖的暗红色,让人十分畏惧。我刚下课,一个人打着伞走在落叶之间,想着怎样能快些回家,紧捏着手中的钱包,里面是打车唯一的钱。

突然,一个个头高大的大哥哥飞快地从我身边跑过,一把抢走了我的钱包。当时我呆住了,双眼呆滞地望着那个人远去的方向。又在那一刻,我的眼泪决堤了,我无助地蹲了下来,绝望地哭了。我抱怨着命运是多么不公平,那钱包里仅仅只有两元钱呀!

那我又能怎样呢?我缓缓地轻轻地开始毫无目的地乱走,却又不知不觉的来到了站台。如果我装可怜,公交司机会让我上车吗?于是我便跟着人流上了车。

“喂,”小姑娘站着干嘛?刷卡还是投钱啊?”一阵尖锐刺耳的声音把我从幻想中拉了出来。“我……我……那个……我的钱包半路被抢走了,能先让我上车,等到站再付钱行吗?”我委屈地说。“怎么可能!”“这小姑娘想骗人呢?”“你小小年纪干这事儿。”人群中吵了起来,难听的话不堪入耳,此时我委屈极了,泪流满面,无力地争辩着。

“让她走吧!我投钱。”一位阿姨突然说道。说完,她就轻轻的投了两枚硬币进去。“谢……谢谢您。”我已经感激得不知该怎么说话了,我看到她走了进去,在最后的时候冲我笑了。

阿姨那暖暖的笑容,最终化作了一道最美丽的风景,留在了我的心底里,让我刻骨铭心。

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篇12:留在心底的声音中考作文600字

全文共 751 字

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你可曾谛听过,那动人的心弦、发自内心的真声音?世界上有真声音吗?

——题记

清晨的朝霞是那样殷虹,犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风,我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上,显然已等候已久。岁月如刀刃,无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料,默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着,那声音是多么嘶哑混沌,或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴,演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬,那么伤感凄凉,诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后,台下掌声如雷,实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西,不知是泪还是喜悦。我发自心底地想:儿女们常来看看,老人需要陪伴!

表演过后,院长召集我们,有话对我们说。她和我们讲了一个故事:有位老人,她富裕的女儿曾对她许诺,让老人卖掉国内唯一的房子,与她出国生活。哪知这是谎言,女儿独自拿着卖房子的钱出国,抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院,不久,老人患了无可挽救的病,临死前叨念:“女儿爱我”,可女儿却没有回来看她,一次也没有。

院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗,那互相交织的银丝黑发,皱纹密布的苍白脸庞,眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前,盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬,并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑,这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花,晶莹剔透,我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实,那么感人肺腑,那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里,是啊,做人不就是应该感恩么?

世界上有真声音。

没有华丽的辞藻,没有夸张的修辞,只欣赏那份质仆无华,那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞,不禁感叹:世界上有来自心底的声音!

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篇13:留在心底的声音中考优秀

全文共 740 字

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只记得那是一个沉闷的夏天,云压得很低,空气中充满了躁热的气息,耳边的蝉鸣声吵得人心烦,我独自在家,无所事事,沙发很大,我整个人就陷进的沙发中,天花板上的吊扇发出很大的声响,“呼啦呼啦”的,就像是要快掉下来一样。我感到十分困倦,于是我打算就这么睡上一觉。可天总不尽人意,躁热的空气,一丝风也没有,实在让人平静不下来,我只想减少一点耳边那些惹人烦的东西。于是我起身,走到开关那边,把那无用的电风扇关了,果然,声音立即少了很多。

就在这时屋顶传来了雨点滴落的声音,我向窗外一看,外面一滴雨也没有,可远处的落雨声越来越大,我不免开始感觉奇怪,明明地面上一滴雨都没有,哪儿来的雨滴声啊。我不禁又往窗外看去。忽然对面房子的屋顶上出现了一块水斑,紧接着的就是噼里啪啦豆大般的雨点从天而降,要不是雨点是透明的,我就真以为是下了糖果雨呢,雨点掉进池塘里,一圈圈的涟漪便荡漾开来。与下到树叶上,绿叶就像洗了一次澡变得绿油油的。

我的眼睛有些生涩,我为了减轻一些负担,就把眼睛闭上了。于是我听到了这一生都忘不掉的声音。雨滴拍打在屋顶,地面和树叶的声音是脆的,雨落在水中是厚的声音,蝉的鸣叫声交织在一起,组成了一场美妙的音乐会。雨声就是主旋律,大自然就是指挥家。

我立即穿上雨鞋,套上雨衣,又撑把雨伞,全副武装地冲到了雨中。我踩进了水潭,溅起了小水花,发出了一个美妙的音符,雨点打在雨伞上,形成了一张张大自然的乐谱。这场音乐会只有我一个听众,我沉浸其中,我伸出手,任由雨点在上面作舞,歌唱。

不过这场雨不久就停了,我看着远处天空的彩虹若有所悟。由于这场雨的洗刷,空气中充满了清凉凉爽的气息,我第一次发现,原来蝉的叫声那么优美动听。

不过这场雨洗刷了空气的躁热,这场音乐会洗刷了浮躁的内心。这声音会永远留在我的心底

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篇14:留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇15:留在心底的那片海作文350字

全文共 382 字

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活泼的小鱼留在心底的是溪流的宠爱;健壮的雄鹰留在心底的是能让它翱翔的天空;快乐的小鸟留在心底的是大树的宽容;我留在心底的是老师的关爱。

那一次,我在校作文未写完,老师不慌不忙地说:“别急,我来陪你慢慢写啊。”她那深情的眼神望着我,触碰我的心灵,我咬着牙失声痛哭,无可奈何地低头懵懂着。

“来,你这句话句式不正确,修辞和方法都错了,来,我教你!”老师细心地指导我,我的心像被什么东西刺疼了一样,心底有万分说不出的感激。

时间不等人,一晃一个小时就过去了,我的字迹方才收尾,去交给老师,”写完了?”老师为我细心批改作文,最后评了一个甲。收拾东西回家时,想起老师到现在还没吃饭,下午还有其他课,我越发感动。

每次写作,我都会不禁想到,那次老师任劳任怨的捕导打动我的心灵,就像小溪被大海的关爱感动,雄鹰对天空的感动,绿叶有花这样的好朋友的感动。因为那股爱的激流,温暖了我的心田……

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篇16:留在心底的风景作文

全文共 853 字

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喜欢假设,喜欢遐想,喜欢白日梦,喜欢这不切实际的东西。闲暇时,也总是喜欢幻想,幻想小女生喜欢的东西。然而,这些虚幻的东西,总是要被无奈的现实而打破。初三,紧张的进度,快速的步伐,已很少有空闲去做这些了。但,在我的小屋,还藏着一点美好,藏在心底风景

像蚂蚁一般,早出晚归,为了学业,将一切都暂时的搁浅下去。稚嫩的肩膀,承载着负荷的课业,虽是辛苦,虽是劳累。可坚定的信念,让我撑住了这一切。每天总是在上下眼皮的打斗中度过,但也不敢有丝毫的松懈。拼命的努力着,生恐自己会掉队。总有不尽人意的时候,有时候就算自己再努力,也会有不成功的时候,那时的恐慌,仿佛是百爪挠心般痛痒。一不小心,便乱了阵脚。垂头丧气的回到属于自己的小屋,将一切嘈杂的东西统统抛出窗外,摊开自己的日记本,记录下今天的一切,喜、悲、哭、乐。都尽情的宣泄在笔尖和纸张之中。每每空闲了,便拿出来看一看,犹如一幅幅生动的风景,尽情的展现在眼前。这日记本里的一切,只是属于我一人的风景。

生活中,充满了五味瓶。谁也说不准,下一秒会品尝到什么味道。但,还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多,还没来得及做好准备,便降临到了自己身上。或许有朋友的欢笑声,陌生人的赞赏声,又或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹着一些好的,坏的,不堪入目的,喜形于色的事情;也总是在亲身体验着,从来没有过的事情。从中,引发出无数的感概。于是,赶紧回到自己的小屋,拿出日记本,记录下眼中所看,心中所想之事、之感。又一副精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景,自己亲手创造的风景,留在自己心底的风景,不禁,笑逐颜开。

每个人都有属于自己的美好的东西,然后悄悄的将其留在心底。闲暇时,想一想,品一品,念一念,然后乐一乐。那些,都是只属于自己的美丽风景。或者相同,或者不同。但,都是美丽的。

闲暇时,我依旧做下白日梦,幻想着不切实际的事情,依旧做着自己风格的事情,依旧去收藏一幅幅动人的画面,依旧喜欢在自己的小屋,将发生的一切都记在本上,留在心底,制成另一幅图画。依旧……

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篇17:2024我心底的那盏明灯征文

全文共 543 字

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大千的世界里有各种各样的灯。有家里用的电灯,有我们学生用的台灯,有马路上用的红绿灯……世界上的灯应有尽有,却没有一盏能比得上我心中的这盏灯——妈妈。

我小时候非常讨厌吃青菜、木耳、胡萝卜等级营养又健康的食物了,为此妈妈为这事想了许多办法都行不通。一天晚上,妈妈做了我最爱吃的炸肉丸子,我高兴地一蹦三尺高(虽然有点夸张)。我一口一个丸子,如扫雷般的迅速。将一般子肉丸子全扫完了。这时妈妈强忍着笑意,故作随意的样子说:“好吃吧。”“恩恩。”我头不抬的点点头。“好吃就多吃点。”“恩恩”“对了?!你不喜欢吃蔬菜?”妈妈故作惊讶的说,说着就要把盘子拉走。“啊?别呀?!”我说着拦着妈妈的手臂,“这是蔬菜吗?!我说味道怎么变了呢。”我恍然大悟的说。“对呀,你妈为了这可是费了老大劲了呢?!!”爸爸笑眯眯地说。“是吗?老妈你辛苦了!”说着我坐到老妈身边,很夸张的给他捶背。“知道就好。”妈妈也配合我的说着。

妈妈的爱总是无微不至,在我姗姗学步时,是妈妈在旁扶着我;在我生病时,是妈妈在旁边为我送上热汤热饭;在我伤心难过时,是妈妈在旁边为我擦掉眼泪…着心爱就像是盏明灯,让我在漆黑的夜里指引我方向,不让我迷茫。有了他在我旁边会是我安心,因为他会使我毫无后顾之忧!当他需要我时,我会毫不犹豫地当做她的拐杖。

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篇18:留在心底的风景

全文共 778 字

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夜深沉,我依然无眠,独自走到窗前,轻轻地拉开窗帘,推开窗子,静静观赏着窗外的夜景。夜晚的风有些凉,我不禁打了个寒颤。中天无月,只有几颗星子洒落,此时的心中不禁泛起孤独思念的涟漪,想起了家乡那一道道留在心底风景

故乡·母亲

仍记得,小时候,伴着放学的铃声,校门口总会涌出黑压压的人群,而我,在其中拼命地往外挤,盼望着早点回家,因为,我知道,家里有为我做好了可口饭菜的母亲。于是,每至放学,我总会轻轻地哼着歌儿,迎着落日的余晖,踩着树影,欢快地踏上通往家里的那条乡间小路。待回到家里,饭桌上已经摆好了热腾腾的饭菜。但,放学的日子,匆匆;放学的日子,亦欢快。而令人最留恋的,是那喷香的饭菜;是那温暖的被窝;是那满怀期待的母亲。

故乡·祖父

仍记得,每至夏天的夜晚,祖父总会搬来一把藤椅,把小小的我放在腿上,握着我的小手,给我讲那令人陶醉的故事,我知道他的知识不多,他不能教我吟诵苏轼“但愿人长久”的诗词,但是她总能给我讲“女娲补天”“嫦娥奔月”的奇妙传说……农村的夜晚似乎真如诗中描述的一样美妙,皎洁的圆月晶莹剔透,静静地散发着迷人的银光,阵阵晚风吹来,蛙虫鸣叫声在乡间响起……而我,总会惬意地听着祖父讲的故事,随即甜甜地进入了梦乡。

故乡·明月

仍记得,故乡的月是那样明,那样亮,那样美。而学校的天空却总是灰濛濛的,仿佛被什么罩着,令人喘不过气来。月亮那恬美的光总也透不过来,所以城市中很难见到好看的月亮。而小时候读李白的,《静夜思》只觉得可笑,“月”有何可“望”?“乡”有何可“思”?唯有长大后才体会到“举头望明月,低头思故乡”的那份思念与真情,才会感受到“乱山残雪夜,孤独异乡人”、“落叶他乡树,寒灯独夜人”的那份孤独与寂寞,才会懂得“月是故乡明”。

寒风猛然吹过,这才使我回过神来,我关上窗子,轻轻地拉回窗帘,此时,我的脑海中还不时出现家乡那一道道留在心底的风景。

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篇19:我心底的好声音作文

全文共 681 字

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锅铲轻轻拉开了晚间序曲的前奏,在低沉的交响乐后,逐步轻快起来。听着母亲做饭的声音,我不禁停下过往的脚步,享受着这独特而又动听的好声音。

橘色的灯光朦胧了母亲的背影,蒸腾的水蒸气缭绕在母亲周围,就像是一场晚间音乐会,我认真欣赏。映入耳朵里的是翻炒的声音,清脆而又迅敏,在空气中轻轻划开,声音的大小并没有随时间的流逝而变化;记得母亲曾说:“只有挤压过的蔬菜才会释放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才会味道浓厚。”不觉心头一紧,做人,不也是如此吗?

清脆的翻炒声突然中断,与此相接的是“咕咕”的汤滚声。汤滚声声势由小到大,由慢到快,宛若一道道雨丝,在地上炸裂开来。听着节奏分明的曲调,我暗自高兴起来,母亲一定是在做茄子煲吧!这是母亲拿手的好菜,不到周末,母亲绝不肯做的。母亲只有在做这道菜时,才会如此精细,恰若此时的汤锅,被小小的、浓浓的火苗簇着,在圈圈红光里安然置放。浓郁的香气在空中弥漫开来,我忍着饥饿,保持安静来证明我的猜测。

“沙沙沙”的撒物声收入耳朵,我兴奋地笑了。没错,这是母亲在茄子煲中撒的作料,真的是茄子煲!继而,母亲轻扭器灶,伴着那“砰”的关灶声,晚间序曲已进入尾声。

瓷制的盘碟轻和成温暖的旋律,随着铲声的消弱,晚间序曲已然结束。母亲宛若一位优雅的艺术家,轻柔地转身谢幕。

一盘晶莹剔透的菜肴摆上桌来,香气扑鼻。此刻,我有些不舍,多想再听会儿那声音。那夹杂着爱与期待的声音,那掺着情与真诚的声音。望着眼前可口的菜品,我不禁想起了刚才的声音。

只因为是哪些锅铲相触的声音凝结了母亲的心,造就了这盘佳肴。它们,那些母亲做饭的声音,正是我心中的好声音,独特而又动听。

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篇20:留在心底的声音作文

全文共 727 字

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放学铃声刚刚响起,正当同学们准备离开教室的时候,班主任老师匆匆地走了进来,说:“下个月全市有一个科技竞赛,有兴趣的同学到我这儿报名。”说完就快步离开。

同桌拍拍我,问我有没有兴趣。“你这么喜欢科学,为什么不试一试?”的确,我一直就非常喜欢科学知识,了解也很多。但是我成绩一般,不怎么自信。

第二天,在我反复思考后,由于同桌的鼓励我决定去试一试。我去老师那里报了名,临走时,老师拍了拍我的肩膀:“你可以的!”正当我信心十足时,周围的几个同学就立马给我浇了盆冷水。“你去报名了?你确定你能通过选拔赛吗?还是先背背英语单词吧……”那几个人的脸同时写满了不屑,有几个科技组的认为我的落选是毫无疑问的。“凭什么我不行?”心中一个声音发出了疑问。记得父母以前也曾说过:“越是有人质疑你,越要用你自己的行动证明自己。”

因为最初的梦想,面对同学的质疑,但最重要的是老师和父母的鼓励,他们的话就是我留在心底的声音。这一份声音代表了希望和鼓励,激励我振作起来。

于是,我就利用课余时间学习一些课外的科学知识,但其实最主要的,还是我从小到大丰富的积累。

直到真正选拔的那一天,参赛的同学坐满了整个教室,而我却留在了最后的角落。当我想起一开始时,同桌对我的信任,老师的鼓励,那一份留在心底的声音使我更加自信地坐在赛场上。

最终,我就真的获得了代表学校参赛的资格。当之前那些怀疑我的同学也过来祝贺我时,我才真正相信了我确实有实力。

老师欣慰的目光投向我,说道:“我的鼓励是希望你能尽力而为,相信自己,而你也确实证明自己能行。”

放学路上,我无意中看见草丛中的一朵小野花。我心里想到,就算你面临的是鼓励也好,质疑也好,都要相信自己,相信梦想,相信最初那份留在心底的声音,开出属于自己最绚丽的花朵。

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