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留在心底的歌作文开头(最新20篇)

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留在心底的声音中考优秀

全文共 768 字

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“铮”一声琴响,惊动了床上辗转反侧的她。

她无聊地想,童话故事里的天空是玫瑰色的,天空下人儿的心是蜜做的,可是什么时候起她的天空却变成一片灰黑的了。这边有一颗星星,光芒明亮,却和那边的星星隔着浓浓的雾,它们看不清它,它或许也没看清它们,尽管它们同在一片天空上,那是它们的家。

两岸的星星变得缥缈,她的心亦是缥缈,她的一切变得缥缈。

朋友,只是在一起的玩伴。不!节假日她家的电话从未为她响起,手机里的收件箱始终是空空荡荡,像她失落的心。她敢毫无顾忌的哭,珠泪纷纷落,是因为没有人会顾及角落里的她。蜘蛛肆无忌惮地在她心底的每个角落撒着网,她的心变得沉重、坠落,像窗外的那一朵孤零的蔷薇,正值花季却莫名的凋零。也许她可以看到的唯一美,就是看着自己的花瓣谢落,在空中进行为期短暂的舞蹈。

没有朋友的时候想父母,想家,家是她此时的安慰;在家受创时想朋友。她拿了显微镜去漫天寻找零星的快乐来暂时抚慰她心心底的伤。

“再这样下去你没有前程的。”父亲朝着她怒吼,愤怒的脸庞让她感到恐惧,那重火使得她心里的冰愈加冻牢。她,做错了什么?她只是多花了一点时间看她狂热的书:宋词、元曲、红楼梦和诗一样的散文,而非父亲心目中的数学和科学。

有时侯,她会还击,说一些话来伤害伤害她的人。母亲对她说:“你是一只刺猬。”可是究竟是谁让她变成了刺猬,他们又知不知道,这只刺猬早已遍体鳞伤。

她心底有梦,有前程似景的梦。爱做梦的她虽没有珠帘,却同样在编制自己的一帘幽梦。她的梦很远很远,没有人知道,可是她坚信,她会凭着自己的努力走到梦想的地方。那里有七色的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,很美。

可是现在,珠帘在断,珠落的声音嘈嘈杂杂,一声声砸在她心上。

女儿是水做的骨肉,她有很多不值钱的眼泪。用手指蘸着眼泪在眼睛周围画圈,模糊了一切。

她仿佛又在做梦了,梦里,很多的她听懂了琴声,更听懂了她的心声。

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篇1:留在心底的温暖作文

全文共 551 字

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时光倒流到五年前。那时我还只是一个什么都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索,有一双大手,紧紧地握着我,指引我方向。

那双大手就是父亲。那时的我,年幼无知,受到挫折就会想着倒退。一个寒冷的冬,不管下雪、下雨,多么的冷,爸爸却总是喊着我去晨练。

一个冷得让人哆嗦的清晨。父亲毫不留情面地把我的被子掀开,寒冷的风把我冻醒,不管我怎么反抗,都是毫无用处,我极不情愿的陪父亲去晨练。寒冷的风像刀一样刮到我的脸上。地面上结满了冰,一次次的摔跤,一次次的爬起,直到一次把腿摔破了,父亲用一句十分坚硬的话打发了我:“站起来。”当时心里无数不服,无数不满,只能艰难地站起来。回家时我已经是伤痕累累了。回家后我倒头就睡,父亲说:“先把衣服脱了,别……。”没等父亲说完我便打断了他。父亲失落的走出了我的房间。

不一会儿,我便睡着了,朦胧中的我,看见了父亲轻轻地用药水擦拭我的伤口,用慈爱的眼神看着我。一股暖流把我像冰一般的心暖热了。我无意中看见了父亲头上的一丝白发。爸,你老了吗?是女儿无意间的伤害还是岁月的流逝。

爸,你用你那特殊的方式,让我感受到了挫折,并指使我前进。让让我知道了遇到困难,不能倒退,要向前进。因为总有一股暖流等着我的到来,擦拭我受过挫折的心。

别人说父女是前世的情人,我很高兴前世有你。我更庆幸今世有你这个好父亲。

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篇2:留在心底的风景作文

全文共 619 字

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“夕阳无限好,只是近黄昏”,是的,夕阳多么的美丽,可是一旦出现,过不了一会儿就消失到了地平线以下。可是,那一天的夕阳却映照在了另一道更美丽的风景上,让人久久不能忘怀……那天黄昏,我们一家人去超市购物,当我们坐着车回家的时候,发生了这样的一幕:

在红绿灯下,有一个老奶奶正在慢慢地移动……她拄着一根拐杖,还戴着一副墨镜,人们都能很容易的想到,她,是一个盲人……其实在这时,多数人已经从马路一边过到另一边了,而且绿灯也马上就亮了,这个老奶奶可怎么办呢?我真替她捏了一把冷汗。“……3、2、1!”绿灯亮了,许多汽车已经开始徐徐启动,我的心跳得越来越快……

突然,马路一侧的一个小男孩挣开了妈妈的手,跑到马路中央,他搀扶着老奶奶,并摘下自己头上的小黄帽在空中摇摆,就像是在马路中央闪起了黄色的灯光,就这样深深地射进人们的瞳孔,射入了人们的心底。两边的车辆并没有开动,路旁的人们也都呆住了,其中也包括小男孩的妈妈。在这一瞬间,地球仿佛停止了转动,空气似乎也停止了流动,所有的人都在目不转睛的看着这一老一小过马路,一直目送着他们消失在人海中……

一会儿,人们又像平常一样来来往往,车辆也像往常一样川流不息,但这一幕,却在夕阳的映照下,刻入人们的脑海,印入人们的心底,让人久久不能忘怀……

这一道美丽的风景,装载着人与人之间的温情,满满的善意和友爱;这一道美丽的风景,是人与人之间的温情传递,满满的真情和实意;这一道美丽的风景,在夕阳的映照下,留在我的心底……

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篇3:埋在心底的自豪作文700字

全文共 667 字

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我是一个活泼能干的女孩儿,体育更是我的强项。其中,最令我自豪的就是网球了。

今年暑假里,我首次报名网球训练班。作为初级班的一员,我奋发向上。功夫不负有心人,终于,教练把我调到了提高班:我升级啦!

让我印象最深的一次,是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳,可我一点儿都不紧张。快到我了,我深吸一口气,扎紧裤带,抓起球拍蓄势待发。

我站在场上,摆好姿势,等待着教练发球。啊,发球了!此时的我如同一头气势汹汹的公牛,虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄准那颗球狠狠一击,又漂亮地完成了一个收拍。“好球!”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀!打过来了,这个球真刁,打得那么靠后!不过,这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”,“砰砰!”球儿顺着拍子的方向爬上天桥,助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟!教练打来一个“网前球”,这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方,便使了个坏:我把球轻轻一碰,球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影,再看他慌张、惊讶的表情,我心里自豪极了。

这时,我听到了教练的夸赞声:“嗯,不错不错,才学了20天,就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了!就连肖佳航(我们班最优秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么这么厉害!”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,可开心了!

如今,我已经可以用正手打18个回合,反手13个了,我真为自己感到自豪!

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篇4:留在心底的记忆

全文共 798 字

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感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!

在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。

纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。

那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!

看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。

第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……

在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!

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篇5:听听那来自心底的声音作文700字

全文共 751 字

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你可曾谛听过,那动人的心弦、发自内心的真声音?世界上有真声音吗?

——题记

清晨的朝霞是那样殷虹,犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风,我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上,显然已等候已久。岁月如刀刃,无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料,默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着,那声音是多么嘶哑混沌,或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴,演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬,那么伤感凄凉,诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后,台下掌声如雷,实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西,不知是泪还是喜悦。我发自心底地想:儿女们常来看看,老人需要陪伴!

表演过后,院长召集我们,有话对我们说。她和我们讲了一个故事:有位老人,她富裕的女儿曾对她许诺,让老人卖掉国内唯一的房子,与她出国生活。哪知这是谎言,女儿独自拿着卖房子的钱出国,抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院,不久,老人患了无可挽救的病,临死前叨念:“女儿爱我”,可女儿却没有回来看她,一次也没有。

院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗,那互相交织的银丝黑发,皱纹密布的苍白脸庞,眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前,盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬,并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑,这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花,晶莹剔透,我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实,那么感人肺腑,那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里,是啊,做人不就是应该感恩么?

世界上有真声音。

没有华丽的辞藻,没有夸张的修辞,只欣赏那份质仆无华,那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞,不禁感叹:世界上有来自心底的声音!

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篇6:留在心底的风景作文900字

全文共 800 字

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岁月如风,沧桑了你我的天地。春去又来,温馨了狼籍的大地。花开又落,装点了幸福的岁月。雨停了,我在公园里散步。公园满是小水洼,有一个水洼的中间,孤单的立着一个小草梗,草梗上端有一个褐色的点。褐色的点压得草梗弯弯的,让人觉得,草梗随时随地都有可能不堪重负而折断……褐色的点是一只小蜗牛。小蜗牛攀附在上面多久?没有人知道。小蜗牛还要在上面攀附多久?同样也没有人知道。谁会注意到这只小蜗牛呢?尽管这个水洼在公园里。“爸爸,妈妈——”跑来一个花枝招展的小女孩。“那里有一只小蜗牛!”小女孩的手指着水洼里的草梗叫道,眼睛里闪烁着某种担忧。年轻的爸爸妈妈随着小女孩的喊声,都走了过去。我在一旁看着。“妈妈,蜗牛会不会死呀?”女孩仰起满月般的脸,问妈妈。“走吧!”妈妈看了看草梗上的小蜗牛,她不觉得一只小蜗牛与他们有什么关系。小女孩又把脸转向爸爸:“爸爸,蜗牛被水困着,会不会死呀?”看着女儿脸上露出了担心,看着女儿清澈明亮的眼睛里闪着善良,爸爸郑重地点了点头。“那我要去救她!小蜗牛!我来救你了!”小女孩说着,就踮起脚尖,小心翼翼地走过水洼。“别把你的鞋子弄脏了……”妈妈试图抓住女儿的手,阻止她的行为。“我不管!我就要救它。”爸爸急忙拦住了妈妈,他从女儿的眼睛里看到了童心,看到了纯真,看到了善良,做父母的这时应该去呵护这份难得的生命基调。小女孩已走到了草梗前,他轻轻捧起蜗牛,又涉过水洼,把小蜗牛放在草地上,说:“再见,小蜗牛,去玩吧!”小女孩像完成了巨大使命似的,蹦跳着到了父母旁。小女孩的鞋上沾满了污水。爸爸情不自禁地搂过女儿,给他一个吻作为奖赏。妈妈也微微笑了,有这样一个心地纯洁的女儿,实在是值得欣慰的。我在一旁,也笑了,心想:这是一件小得完全可以被忽视的事,却是令人感动的一幕。小女孩对个体生命的呵护,对不辛的同情,生动地演绎了“人之初,性本善。”的内涵!深深地留在我心底。一家三口离开了,走远了……

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篇7:留在心底的那份清香作文600字

全文共 666 字

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小时候住在乡下,我最爱喝你为我做的藕羹,我总是端着那个微微发白的陶瓷小碗,坐在小院的葡萄藤下,一边听你讲故事,一边品着香气四溢的藕羹。

珍珠似的莲子漂在晶莹剔透的藕羹中,在阳光的照耀下显得格外诱人。喝一口,淡淡的幽香中透着莲子的清苦,麻醉着我的味蕾,一路向下,久久不会散去。大约有三年,一千个日日夜夜,这种清香始终陪伴着我。我长大了,可以帮你打扫屋子,又或者修剪修剪葡萄藤的枝叶。而这香气,虽染白了你的头发,却始终未变。

那年,我回到乡下看你,你早就为我备好了藕羹。喝了一口,却尝不到一丝甜味。你老了,竟忘了放糖。我本想将碗放下,但看到你期待的目光和白得耀眼的满头银发,我一口气喝完了整碗藕羹。你笑了,脸上的皱纹也更加深邃,浑浊的眸子中闪出喜悦的光。奇怪的是极苦的藕羹却弥漫了一丝香甜,甜中带苦,仿佛那些年的清香一直在我身边。那些葡萄藤下的日日夜夜,萦绕在耳边的你为我讲的故事。

墙上被我画满了的挂历依然还在,窗外被我修剪过的葡萄藤也格外茂盛,被时光磨得发白的小陶瓷碗依然放在葡萄藤下的木桌上。一切都似乎和以前一样,却又不一样。你本想先哄我睡觉,自己却先睡着了。一根根银丝在风中微微颤抖着,脸上的皱纹如同干枯的花朵向上伸展,岁月在你脸上留下了无情的痕迹,而我在你的眼中却还是个那个小小的孩子。

亲爱的姥姥,我已经长大了。你为我做的藕羹伴我走过了那么多个春夏秋冬,现在也让我为你煮一碗藕羹,以报答你对我的养育之恩。

藕羹的清香,再一次散发出来,这种带着爱的清香将封存在我的心底,无论时光怎样流逝,这种香气将永远萦绕在我的心间,永远永远不会散去。

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篇8:留在心底的记忆作文600字

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇9:我心底最深处的依恋作文1000字

全文共 990 字

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万顷青山,描不出你的端庄静婉;千里烟波,淘不尽你的深情款款。大地是你的厚重,蓝天是你的笑颜。大美十堰,你是远方游子心中的故乡;大美十堰,你是我心底最深沉的依恋

你是父亲,武当是你的眉峰。上古圣人为我们留下了珍贵的遗篇,千百年来,它从未从人们心中消散,而是在一座圣山——武当山中流传。“访生太极,问道武当”,武当山在中国人心中,不仅仅是一座拥有优美自然风光的胜地,更是一个传承中华文化,传递中华民族信仰的圣地。千百年来,多少有志之士穷极一生,苦苦访求“道”的真谛。何为“道”?老子《道德经》有云:“道可道,非常道;名可名,非常名……”可能人们至今也无法说清什么是道,那么作为道教圣地的武当山,它本身又何尝不是道的载体呢?武当是一座圣山,它厚重的底蕴与丰富的内涵,为十堰增添了沧桑与智慧。

你是母亲,汉江是你的眼波。且看那千里汉江,碧波荡漾。对于十堰人来说,这是母亲甘甜的乳汁,滋润着万千孩儿;对于北京等北方城市来说,这是必不可少的琼浆。南水北调,浩浩荡荡,万顷波涛,流入祖国的心脏。一江清水,传递着十堰对北方的爱与关怀。

你是伙伴,“二汽”是你坚实的臂膀。今天的十堰,是“汽车之城”,今天的十堰已不再是从前那个贫瘠而又落后的小地方,今天的十堰在快速发展,在拥抱着新的时代,在拥抱着未来,作为一个十堰人,我有理由相信,十堰的未来定会一片光明!

十堰,我可爱的家乡,你用你甘甜的乳汁哺育我,用你厚重的底蕴教化我,我无时无刻不在感激你对我的爱,就像千千万万的十堰人一样,但我们该怎样回报你呢?我们对这片土地爱得深沉,因为这里承载着我们的年少与成长。我们建起一座座高楼为你披上时尚的靓装,我们组成一支支专业团队为治理你的顽疾而努力,我们制定一则则家训只为教导后世子孙。我们是十堰人,这里是我们出生的地方!

十堰,你是有多美!汉语富丽的词藻描不出你的万一。十堰,你是有多美!千言万语道不尽我对你的深情。我该怎么描绘你呢?我怎么描绘得出呢?我若是那多情的诗人,我定要用最亲近缠绵的诗句向你告白;我若是那高雅的画家,我定要用最柔美清丽的色彩描出你的素颜!但我还不能,因为我才疏学浅。但我会努力,因为我是智慧而又高尚的您所养育的孩子。

十堰,我的母亲!为何我会对你如此依恋?因为你谆谆的教诲及辛勤的培育,早已深深渗入我的心间。我要用一句诗来表达我对你的爱:为什么我的眼中噙着泪水?因为我对这片土地,爱得深沉!

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篇10:留在心底的诗意作文600字

全文共 684 字

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夜,静极了。

忽然耳边一阵琴声响起,白日的疲倦已减去大半。在轻松之余我为自己泡上了一杯桂花茶。把新鲜的桂花与茶叶一同放入茶壶中,把沸水倒进去,桂花与茶叶在壶中尽情飞舞着,我享受着这充满诗意的夜晚,不禁喝了一口茶,却及其清淡无味。

茶已喝完,由于隔天还要早起去湖边游玩,我便起身回到房间休息。

“咯咯咯,咯咯咯……”鸡鸣声把我从睡梦中叫醒,匆匆忙忙准备好后,就与爸爸妈妈上了车,一路无言。到了,耀眼的阳光为天空披上了一层金黄色的薄纱。树林阴翳,我们漫步其中。走到湖边,低下头,鱼儿像被我惊扰到,四处乱窜,泛起一片涟漪,我在水中的倒影也变了形,我不禁笑出了声。突然,我的目光被一大片金黄色的东西吸引住了。我改变前进的方向,走近一瞧,原来是芦苇。它,那金黄的,那被清晨的露水衬得娇艳欲滴的穗,实在是令人喜爱。“蒹葭苍苍,白露为霜。”我的嘴突然说出了这句诗。妈妈看着我,笑着说:“你看,你学过的古诗词并没有消失,它呀印在你脑海中呢,你要用到时,它自然就蹦出来啦!”我恍然大悟,又望向了那片芦苇,又想起了那句诗……

原来,努力学习过的东西,并没有消失不见,而是印在你心里。

偶然的晌午,我翻开了林清玄写的散文———新鲜的桂花茶。懂得了真正的泡茶。桂花与茶,以三比一的比例放到茶罐中,让茶把桂花的香味慢慢地吸收,稍微晾晒,再封存,娇嫩的桂花在茶罐里慢慢变得枯黄了,但它的香味已经和茶完全融合。用这样的桂花茶泡一泡,茶汤色泽金黄,花香四溢。我抿了一口,桂花的香味已毫无保留地渗了出来,与茶香完美融合,正所谓“暗淡清黄体性柔,情疏迹远只留香”啊!

打开书,品着这样一杯桂花茶,过着富有诗意的生活。

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篇11:留在我心底的震撼作文400字

全文共 438 字

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那是一张触目惊心的脸,那是一系列令人毛骨悚然的事件,这一切,深深地震撼了我。

那一天,我一个人去上课,看见一些没有双脚的人趴在一个木板上乞讨,我见他们十分可怜就把身上的零钱给了他们。上完课后,在回家的路上,我看到了那个人,十分奇怪的是他现在竟然可以直立行走了,当时我就十分惊讶,他是如何站起来的。

又有一次,在我放学走回家的路上,看到了一个男人向一个小女孩走了过去,讨要钱财。小女孩不给那个男的钱,那个男人就直接把手伸进了小女孩的包中,硬是抢了几十元钱,收入自己的囊中,后来又接二连三去抢了好几个人的钱,抢完之后把头仰向了天空,大声地笑了几声,得意之情溢于言表,待到有警笛传来的时候,他才偷偷地跑向了一个不知名的小巷子里,我看清了这些人的真面目,不由得一惊。

还有一次,一个小乞丐向我请求买他一枝花,我不买,他就一直追着我,还不时地挥舞拳头,大喊大叫吓唬我。

这一系列的人和事,让我感到了社会的丑恶,强烈地震撼了我,于是我让这些震撼留在心底,时刻提醒自己警惕这些恶人,要学会自我保护!

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篇12:心底满院春色作文600字

全文共 666 字

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站在电梯里,手里揉捏着刚折的花朵,花瓣已零落,俯拾而起,轻放于囗袋,刚买的新书和钥匙占据双手,盯着对面进出口,刚刚一幕浮于眼前。

周五放假,本计划去书店,没想到刚走到半路,手机“叮”信号来,我瞧着周考分数,闲逛的心情转瞬烟消云散,匆匆忙忙回家。

快到小区门口,门外桃花一簇簇,不时有行人拍照留念,我心情有些郁闷,顺手折一枝桃花,淡淡清香传入鼻中,心情被花滋润,嘴角也上扬,收拾心情,直面家的方向。

在小区内,我看到一个老人在楼囗张望,胸顿时冒出,"不会是小偷吧?"想法出来,我连自己也吓一跳,"整天瞎想什么呢!该不是有被害妄想症吧!不论什么情况,小心为妙。"

悄悄把电话调到拨号处,按下数字"110",装着若无其事走向门口,老人看着我,马上让出门囗位置,身子向着小区出囗,老人好似要走了,但他又不时地回头看我,我愈发莫名其妙,鼓起勇气,大声问道,"爷爷,有事吗?"老人好似愣了一下,用手摸着脑袋,笑着说,"没事!就是看你有没有钥匙,没有的话,好给你开门。"听完他的话,我顺手摸摸口袋,拿出钥匙在眼前晃荡,然后大声地笑着说,"谢谢爷爷,我有钥匙!"在"叮叮当当"的响声中,老人迈着轻盈的步子走了。

打开门,我翻看手机屏幕上那三个数字,"11O"!此时,这三个数字是如此刺眼,刚折的粉色桃花花影印在手机屏幕,"110"在生活中的确是我们的保护伞,此刻,这三个数字却差点遮掩了一颗善良的心!

回到家,把桃枝插进在花瓶,初春的风依然带着寒气,窗帘随风轻动,客厅里宛如有一曲悠扬的旋律在飘扬,我知道,那是老人在我心里种下的春色

愿满院的春色与我一同长大!

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篇13:心底的一句话初三作文

全文共 720 字

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有些时候,因为各种原因,把一些话语藏于心底。这些话中,有些是温暖的,令人感到心里总有一股暖流;有些是阴暗的,是埋藏于心底的咒骂;还有些可能是生活中的烦恼,不敢说出。

但往往心底的话才是最真挚的话,里面的每一句话流露的都是你的真实情感。

在回忆里,我埋藏了千千万万的话语在心底,这些话几乎把我的心给挤爆了,而有很多话都来源于一个人。

要知道,我可是很害羞的,在六年小学期间我几乎没有跟老师说过几句话,我对老师都很敬而远之,老师也没有找过我聊过什么天,但是其中有位老师,我对她的印象特别深刻。

她姓吴,圆圆的脸后面跟着乌黑的长发,红色的眼镜框架在鼻梁上,给人一种亲切的感觉。

她对我的关爱好象比其他老师更多。她总是很温柔,上课时她讲的富有感情。她总说她自己很懒,我觉得并不是,看她黑板上做的密密麻麻的板书和被备课本堆满的书桌,我觉得她才不懒。她很负责任,每天都把作业飞快的改完然后记录在一个本子上,每天都发到家长群。卷子当天写当天改当天讲,午休时,她会在教室跟我们玩游戏,或者在操场陪伴我们玩耍。

她为我们操碎了心,我却辜负了她。

有次,写了一张试卷,是回家做的,我以为不会改分就飞快地写完了,计算题就算了一遍,题目只看了个大概。第二天,彻底傻了眼,鲜红的“72”就出现在卷子上,然后就和一批成绩不太好的同学去“补课”。

补课时,我几乎都不敢抬头,有时偷偷地看一下讲台上,看到吴老师那恨其不争的哀伤的眼神,心里不知道那是什么滋味。当她一个个检查时,问我为什么考这么差,我都不敢回答,支支吾吾的说了半天也不知道说了什么,心里真是很懊悔,但是错误已经犯下了。

这次埋藏于心底的一句话终于可以说出来了:吴老师,对不起!感谢您的六年的陪伴,没有您,就没有更好的今天的我。

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篇14:留在心底的歌作文

全文共 741 字

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“小时侯,妈妈对我讲,大海就是我故乡…”这首歌依旧萦绕在我的耳畔,使我思绪万千…

蓝蓝的海,金色的沙滩,洁白的云儿在空中飘呀飘…这样的画面曾不止一次的在我的梦中出现。于是,我很早就央求爸爸带我去大海边玩。可是一直没能实现,不过,六年级的暑假刚开始,他就提出要带我去大海边玩,我真的像那句俗语说的一样,“一蹦三尺高”呢!

到了海边,我发现并不是我梦中的那片海:那里的海水是黄色的。爸爸告诉我,这是黄海。哦,原来是因为这海水的颜色是黄的,所以才叫它黄海吧。

我和妹妹赤着脚,漫步在沙滩上,好暖和呀。哎,好痛啊,一个东西刺痛了我的脚,原来是一只——贝壳,这扇贝壳可真好看呀:圆圆的,上面些许的斑点衬着霞一般的颜色,真是锦上添花呢!

我们便赶紧拾贝壳,拾了两大袋子,一人一包,笑声便像着贝壳一样,洒在了沙滩上。

海浪涌着,不时击起巨大的浪花,我和爸爸卷起裤腿,站在浪头中,享受着这天然的“按摩”,两对“臭”脚丫便也悄悄的与海浪呢喃细语。

过了一会儿,爸爸仿佛是享受得非常满足似的,跑去沙滩上捡小海蛎了。眼尖的妹妹一下就瞧见了,忙大声的喊我,转身一看,嘿,妈妈和姑姑不知什么时候也跑的爸爸身边帮忙了。我们当然也不示弱喽,一步一滑的跑到他们那儿了,不过在跑的时候,可得十分当心,不知名的好似竹尖一样的木管从淤泥里“探”出头来,稍不留神,你的脚可就得遭殃了。

爸爸说,回家后,就送一些贝壳给我另一个妹妹,小海蛎么,就归我啦,哈,这可真棒。

临近中午了,太阳公公仿佛变年轻了,用自己全身的力量“喷”发出热量,把人都“烤”成“干子”了。这时,大家的肚子也由于“资源不足”开始“罢工不干”了,老爸老妈的唠叨催促又时不时的响起,耳朵都快磨出水泡了,只好不舍的再望几眼海。这海,无边无际---

“海边出生,海里成长----”

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篇15:10留在心底的声音中考作文600字

全文共 776 字

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“继续加油努力,不能放弃,或许你还能成功。”每当我遇到挫折时,这句话一直在我的耳畔响起,这也成了我的座右铭。

那天我考试失利,心情沮丧,回到家中满是愁眉苦脸,脾气也异常地暴躁,母亲见我这样也是无可奈何,让我一个人静静。正当我沉浸在我的愁绪中时,父亲的声音突然响起:“走,我们去下盘棋。”面对父亲向来的言简意赅,我二话没说就听从了。

棋局开始了,一开始我似乎顺风顺水,有了那么一点自信,可下着下着,我开始思考得很艰难了,棋下得似乎寸步难行了,“不玩了,不玩了,我输了。”我立马缴械投降,可父亲却不放过我,说:“继续继续,你再看看,说不定有出路呢?”我睁大眼睛盯了半天也没瞧出个出路,“没有出路了,我认输。”我心中好像更加失落了。“要不我们交换一下,你用我的棋,我用你的下,看看最终的结果。”我听到父亲这么说,我惊诧地抬起头,对上了父亲深邃的眼眸,里面充满了智慧。下着父亲的棋子看起来顺畅多了,我没有了之前的绞尽脑汁想,还想不出的痛苦,看着父亲用我的棋子下,一步一步竟有了一些起色。“啊呀,这步我想到了的。”我后悔着父亲走过的棋子,我却没有走。想着我的棋也没有那么难走嘛。

棋局结束了,我看着这棋盘,回想我的表现,愁绪更加浓了,也不知父亲是想让我放松一下,心情愉悦的,还是想让我更加愁。父亲对我说:“你看,我走的,你是不是也有想到,可你却没有走,记住,成功是要靠行动的,不能碰到一点挫折就放弃。”说完看了看我的书包,我心中猛然一震,好像明白了些什么,立马抓起书包,回到房间,打开了灯,开始订正试卷,写作业了,耳边响起父亲的话“成功是靠行动出来的。”

正是父亲的这句话,当我做作业想偷懒时,当我遇到困难放弃时,当我体育跑步坚持不下去时,它都会在我耳边响起,它时常激励着我,“不能放弃,你能成功”,一次次让我努力寻找出路,找到解决问题的方法,让我的成长之路更加地顺遂。

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篇16:让微笑在心底长驻

全文共 709 字

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不是每一天都是阳光灿烂,不是每条路都是平坦向前,不是每朵花都是清香袭人,不是每棵树都是挺拔昂扬,不要为这一切而烦恼,让位笑溶开一切冰层,让微笑心底常驻。

微笑,是人与人交往的通行证。走在大街上,行在校园中,走在林间小路上,行在人群中,不要等待什么,轻轻的打开心扉,让心底那个最灿烂的笑容展示给眼前的每一张面孔每一都花,每一根草,每一棵树,每一只小鸟,让微笑告诉大家你是快乐的,因为你让微笑在心底长驻。

路的前方,是一个徘徊的身影,走上前去,看到的是一张憔悴的脸,一双无神的眼睛也同样注视着你,你疑惑地问她原因,因为像她正值花儿一样的季节,这个时世界是多姿多彩的,而她则是活泼可爱的,她的回答是没有朋友,只有接踵而来的学习压力,她的世界是没有颜色。听了她的话,你轻轻地拿出一张纸,写了一句话,“让微笑在心底长驻,你是幸福的”憔悴的脸上猛然间有了光彩,无神的眼睛透露出光芒,看着微笑在她脸上绽放,一切都定格在此时,没有什么值得抱怨,打开心门,将微笑放在心底,那是它的家

微笑留言:你是幸福的,我是快乐的。

病房中的他从住进来的第一天开始眉头始终紧皱着,恐惧的心中是烦闷,母亲流泪的眼睛也无法打动他,他的生命毕竟要走到尽头。是你,天使般飘落在他身边,带来夕阳的最后一丝余晖,不再那么耀眼,但留有温暖,你告诉他,生命的价值是自己赋予了他人多少,不要自暴自弃,让微笑常住你心底吧,温暖自己,温暖他人。为什么病房内会突然亮了起来,紧闭的心门打开,一切都是明亮的。

微笑留言:你是坚强的,我是快乐的。

你走遍世界每一个角落,告诉人们一个永恒不变的真理,“让微笑在心底常驻,一切都是美好的”我的心随你而移动,我要加入你的行列,我的朋友——微笑。

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篇17:感动是心底的那根弦优秀作文

全文共 905 字

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感动心底那根弦,总会有一双手在不经意间把它触动,有时眼泪会伴随着颤颤的弦乐悠悠而出。但如今,都市的摇滚乐时常掩盖那柔美的古韵。不过幸好,人性还会让我热泪盈眶。

——题记

忘了那是什么时候,只知道灿烂的阳光照耀在大地上。虽然有阳光,但天气还是十分寒冷。我独自漫步在大街上,漫无目的。这时,一阵悦耳的二胡声传入了我的耳中。

原来是一个卖艺的盲人。

老人只穿着一件单薄的布衣,衣服已经有些破烂,布满了歪歪斜斜的、大大小小的补丁。

二胡在老人那双布满老茧的苍老的手里发出凄婉动人、催人泪下的声音,几乎令人断肠。阳光像老人拉出的曲子,在空气里飘荡,落在老人饱经沧桑的脸上。

老人额角上的皱纹随着音乐的抑扬顿挫轻轻颤动着。那一道道皱纹如刀刻在脸上,清晰而又硬朗;老人如深渊的眼睛幽深而又平静,记录着老人的过去和回忆。

我安静地站着,心灵已被老人的二胡声触动。老人手里凄婉动人的二胡似乎在诉说一个遥远而又古老的故事。一瞬间,我整个人愣住了,这是一种难以形容的感觉。我仿佛身临其境,好像自己成了老人故事中的主角。在动人的二胡声中,许多悲惨的人、事一一浮现在眼前……

于是,我的眼眶渐渐变得湿润,几滴泪珠在打转,我努力控制着,不让眼泪流下来。因为年龄的差距,我和老人之间始终有隔阂,就像眼前这条川流不息的大马路一般,我试图努力跨过,走进老人的世界,但那是一件多么困难的事情。

我想要离开,却始终迈不开步伐,只能看着阳光的碎片撒在老人身上。二胡发出的旋律一点点钻进我的心里。

这时,一个同样衣衫褴褛的老乞丐拄着“拐杖”,捧着一个小破碗走来了。她站在拐弯处,目不转睛地望着老人。人们很快发现了她,因为她正一步步向卖艺老人走去。“是一对儿吧!”一时间,大家开始议论纷纷。卖艺老人浑然不觉,还是忘我地演奏着悲伤的小曲。

乞丐走到卖艺老人跟前,低头看了看手里的小破碗——里面应该没有几个硬币吧,然后哆哆嗦嗦地拿出了碗里全部硬币,还把小碗朝下倒了倒。周围的人看着乞丐,不知道她要做什么。让人意外的是,乞丐慢慢地蹲下来,一枚一枚地把硬币放进了卖艺老人的碗中。

人们愕然。只有盲了的老人还什么都不知道,二胡的曲子还在继续。

我的鼻子一酸,终于忍不住,眼泪夺眶而出……

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篇18:深藏心底的记忆作文1000字

全文共 1073 字

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我是一个有梦想的女孩,我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀,放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样,去感 我是一个有梦想的女孩,我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀,放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样,去感受大自然的无限风光,也许只有在这时,我的心灵才是平静的,忘记了烦恼。然身后却传来了哪永远也忘记不了的唠叨声,嘴角不由得弧度上扬。

小雯,小雯,回来吃饭了。我急忙转身,刚下过雨的天气,奶奶站在彩虹下向我招手的情景,我悬着的心落下来,生怕奶奶滑跌倒。心中不由得一暖,急忙扑进奶奶的怀抱。那年我九岁。岁月拉皱了奶奶的脸,画笔描乱了她的五官,白驹的马尾扫掉了她细长的眉毛。饱含风霜的脸颊是我看着心疼。生怕那一天她会离开,我将奶奶抱的更紧了。

四年后,我如愿以偿的上了自己心目中的中学,我笑嘻嘻的和奶奶说,奶奶的眼睛笑的和两个小月亮似的,黑色的瞳仁里迸射出一道光芒。然上了中学的我性格发生了大变化,不怎么喜欢与同学亲密接触,喜欢一个人静静的学习。曾经因为学习上的压力与奶奶发生了争吵,与奶奶赌气,奶奶却体贴的理解我,每次上学校都会叮嘱我要照顾好自己的身体,因为我体质较弱。渐渐地随着我学的知识越来越多,时间也越来越紧,从而忘记了自己最重要的东西,看着同学们的家长巴不得每天来看自己的孩子,突然感觉鼻子酸酸的,云彩落泪了。想打电话回去,却没想到。电话的那便是我无法面对的悲痛。电话是哥哥接的,说奶奶身上长了肿瘤在医院医治,当时我就傻了,带着哭腔笑着说哥哥别和我开玩笑。奶奶身体一直是很好的。哥哥却再次用他那深沉的声音告诉我这是真的。那声音中透着悲伤,还有一些我说不出来的情感。当时的我哈哈大笑,没有人知道我在笑什么。眼泪又不自觉的滚下来了。走在大道上感觉自己全身都依麻木,我奔跑着进入医院,看到奶奶那慈祥的脸就这么安祥的睡着,手上挂着点滴,哪黑发已被时光染成白色,雨水在她的脸上留下了道道痕迹,眼睛也紧闭,我多么害怕那双眼会永远闭着。小心翼翼地不把她吵醒,手拉着她的手,嘴中念着对不起,对不起。在护士进来换水是,才被迫离开。却不经意见听到睡梦中的奶奶唠叨着一句,小雯,你胃不好要多喝热水,眼前有一次湿润,任由眼泪肆意的流淌,想起儿时往事,奶奶喂我操碎了心,我最喜欢叫奶奶在中秋那天包月饼带着我赏月。哥哥带着喜色说奶奶的肿瘤是良性的,只要切除就好。我的心中虽是喜滋滋的,但想着以后和奶奶在一起的日子越来越少。心中却是一片酸楚。

奶奶的眼泪是一条流不尽的河,流出了她对我的担心,流出了她对我的爱,流出了细细的白发。而我则沐浴着爱一直的往前走,蓦然回首,繁锦未落

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篇19:直达心底的温暖

全文共 808 字

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“你看看你现在是什么样子?连以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看着这一期的家校联系单,言辞有点刻薄。“有谁说过她不好了?”我面对着墙壁在那里嘀咕着。这话被我说得很轻,但还是被爸爸听到了。“哎,你还有理了。学会顶嘴了是吧?”我听到这话顿时就怒了,音量瞬间拔高,脸涨得通红。“哼,我就是有理了,我这智商不好都是因为你和老妈遗传给我的DNA不好!”一说完我就一把抓起外套就冲出家门。

一到楼下就有一阵冷风迎面而来。是我硬生生地打了个寒战,我缩了缩脖子就不再停留,直奔朋友小芳家的方向跑去。不知过了多久,中途休息了多少次,我终于到达了目的地。我敲了敲门,一个清秀的女孩给我开了门。见到她我便卸下了所有伪装,开始向她哭诉,而她则是安静的倾听并带我进了她房间。等我说完了,她即时地塞给我一杯茶和一包面巾纸。在我喝水时,她才缓缓开口:“这次吵得很凶吧。”我点头承认了,她就只好无奈地开启了以往的劝说模式,那些词我都能背出来了,谁叫我只要一遇到不开心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安静地听完这些陈词旧句并且不吐槽。看着她那认真,一心想让我回去的表情,那虽然可能有希望我别再打扰她了,但里面肯定也有作为朋友那本能的帮助,这使我在寒风中徘徊过的身心恢复了些温暖

最后经不住她的一番好心劝说,我打算回去了,可是一打开门就感受到一阵寒冷袭来,我这会儿才注意到随着时间的推移,外面的温度早已下降了几个度了,我看了看身上单薄外套,在看看外面,光想想就能打一个寒战。她便从屋里拿来见衣服,可是我不同意。就在我们商量对策时,楼道里传来了一连串的脚步声,我探头一看,没有想到是妈妈。她手上还拿了件棉袄。她把棉袄披在我身上轻轻的牵起我的手并向我朋友道谢。与妈妈的手接触的第一感觉是“冰”。我一看,整个手都已经冻成了紫红色。那一瞬间,有一股暖流直达到我的内心,那原本寒冷的风也不想先前那样凉飕飕的了。

那种温暖的感觉在我心中流淌。

[温暖作文600字 初中

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篇20:永存心底的记忆

全文共 1458 字

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每个人的脑海里也许都会珍藏着一些记忆,这些记忆或令我们愉悦,或令我们恼怒,或令我们浮想联翩,或令我们黯然神伤……在我的记忆里,有一个身影永远地烙在我的心底,挥之不去。

记得,我是在上了两个幼儿班后上的小学一年级。当时的小学,虽说是镇中心小学的分校,但在我的印象里,那所小学着实不怎么样:破破烂烂的教室,一下雨便泥泞不堪的操场,两个皮革篮球便是学校全部的体育器材。但就在那儿,我度过了将近三年的快乐时光,而将快乐赐予我的,便是我的语文启蒙老师——姚为正先生。

初次见到姚老师,便觉得他应该不是个狠角色。他大概六十多岁(据说是退休返聘——因为我们那儿地处偏远,师范院校的毕业生大都不愿来,校领导不得已而为之),高高瘦瘦,眼角爬满皱纹,慈眉善目,整天笑呵呵的。清楚地记得他的第一声招呼便是——“我的孩子们呐,你们好!以后就由我来教你们语文。我姓姚,你们就叫我姚老师吧!“说着,他转身在黑板上写下了一个大大的“姚“字。小小的我只是呆呆地望着黑板上的字——好漂亮啊!

接下来的日子里,姚老师很快就和我们打成了一片。春天,他带我们去学校不远处的草地上放风筝;夏天,他带着我们去浅河滩学游泳;秋天,他会和我们在草地上斗蛐蛐;冬天,他让我们教他堆雪人。总之,我们会玩的他就照样跟着玩。我们很快喜欢上了这个老顽童爷爷。

可是玩归玩,学习上他可是丝毫也不放松。每天的作业,我们若是出现了错误,他可是严惩不贷,绝不讲情面!记得我们刚开英语课时,教我们的老师说起英语来哇啦哇啦,我们一个人也听不懂。于是,我们索性不听她的课,任凭她一个人在讲台上用英语“唱独角戏“。结果不言而喻,期中考试英语成绩一塌糊涂。姚老师了解了我们的学习态度后,将我们批评了一节课,还扬言如果再考得这么差,就将英语书抄一遍。迫于抄书的压力,我们再也不敢无视英语老师的存在。重罚之下也有勇夫,我们的英语成绩终于有了明显提高,对英语老师哇啦哇啦的讲课方式也不再感到陌生。

姚老师固然很严,但我总觉得他的“严“中流淌的更多是“慈“。记得从我上一年级时,姚老师的名气就很大,时不时有领导、老师慕名前来听他的课。一次公开课,校长陪同许多领导、老师来我们班听课,教室后面密密匝匝坐的全是人。我依然清晰地记得,那篇文章叫做《小蝌蚪找妈妈》。姚老师讲得妙趣横生,我们像听故事般听得津津有味。可能是那天的鞋子穿得有些紧,我索性将鞋脱了,光着脚。一时得意吧,鞋不知被我踢到哪里去了。后来老师对一个近义词进行提问,我急不可耐地举了手,姚老师笑着点了我的名儿。就在站起的那一刻,我才幡然醒悟:没穿鞋!我低头瞟了瞟,没找到。不知怎的,我当时竟慌了,“哇“的一声大哭起来,“我——我的鞋子不见了,呜——“老师被这突如其来的状况吓了一跳,但很快便笑着说:“那你先将这题答案说一下。“我哽咽着说出了答案。姚老师“嗯“了一声,随即笑着说:“你回答得很好。为了奖励你,我决定,帮你找回鞋子。“姚老师快步走到我身旁,低头环视了一下,在前桌的椅子下找回了我的鞋子。他半蹲下身子帮我穿上并系上鞋带。很快,他又字正腔圆地说了句:“好,咱们继续回到这篇文章。

上三年级时,因父母工作原因,我们举家迁往别地。临行前,姚老师送我一本《张爱玲散文集》,并嘱咐我要常联系。

后来,姚老师得了严重的老年痴呆症。他不记得任何人,也不记得任何事。我去看他,他只是茫然地看着我。无论我怎样提醒,他依然不认识我。唉,我的那个老顽童爷爷哪儿去了?2010年12月23日,我敬爱的姚老师与世长辞,享年75岁。

我的姚老师,您将是存于我心底的永远的回忆!

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