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留在心底的歌作文开头【精选20篇】

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留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇1:一股暖流直入心底作文500字

全文共 537 字

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多少个春夏秋冬,他们始终坚守岗位,无论是狂风暴雨还是雨雪纷飞,他们从未放弃过。

春天,是万物复苏的季节,也是他们最难忍受的季节。春天,正是柳絮飘扬的季节。街上的柳絮在空中飞翔,像一个个顽皮的小精灵,你打我闹,互不相让,环绕在他们身边。如果将柳絮吸入呼吸道内,就会造成呼吸道感染。正是在这样的工作环境中,他们仍然在守护我们的家园

夏天,是鸣蝉连连的季节,也是他们最难忍受的季节。夏天,正是烈日炎炎的季节。街上,地面的温度甚至可以烤熟鸡蛋。他们汗流浃背,一直用毛巾擦汗,毛巾都可以拧出水来、但他们依旧坚持工作,永不言弃。

秋天,是秋风萧瑟的季节,也是他们最难忍受的季节。秋天,落叶纷纷,一片片的落叶一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中舞动着优美的舞姿,落叶到处都是:花坛里,街道上,哪哪都有。等到把落叶聚集在一块时,秋风一吹,又把他们吹散了,无奈地只能重新打扫一遍。

冬天,是雪花纷扬的季节,也是他们最难忍受的季节。冬天,寒风刺骨。他们穿的很厚,但还是抵挡不住寒风的侵袭。他们的手变得很粗糙,都裂了。假如下了雪,地面十分滑,不定什么时候站不稳就摔倒了。结了冰,就更难办了。但他们还是没有放弃,仍然做好自己的工作。

他们,是伟大的人,是为我们守护家园的人,应该是我们值得敬佩的人。

他们就是环卫工人。

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篇2:留在心底的微笑

全文共 576 字

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野菊花,那么清新,那么恬雅。在秋天万木凋零的季节,它却开放着。它迎着风,摇着头,对着一切美好的事物笑着。

她,是一位下肢残疾的同学,导致手腕不好,但却坚强地面对困难。她长着一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛仿佛能看到所有人的心事,而那脸上最明显的还是那笑容——野菊花般的笑容。

在今年四月班上要举行朗诵比赛,要用扇子等道具。正当我想说“她该怎么办”的时候,她却说:“我也想参加,可以吗?”也许是因为她的话有魔力,还是怎么的,我们让她参加了进来,这时,她露出了一个微笑,那微笑,比野菊花还要美。

在训练的这段期间,她一直十分刻苦。她经常在训练以后自己又开始做,两手分别拿两把扇子,左手的扇子向上摇的同时,右手的扇子向下摆,嘴里还念着学过的诗,情不自禁地哼起了诗歌的调,“春眠不觉晓……”

她在练习的时候,旁边有很多同学在围着看,当他练习完了以后,站在她旁边的同学都纷纷为她鼓掌。这时,他的嘴角又不禁微微翘起,那笑容比野菊花还要甜。

那天,大家要在赛场上决一雌雄了。

“五千年的中华文化源远流长,五千年的人类智慧光辉灿烂……”我们伴随着激昂的读书声进入了比赛,她在这场比赛中表现很好。比赛完后,我又看见他那美丽的笑容,这美丽的笑容,比野菊花还要质朴、清秀。

那个她就是王小菲。

是笑容美丽,还是本身的魔力,是笑容的甜蜜,还是她甜美的面孔,总之,我已经把她的笑容牢牢地记在了心中。

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篇3:留在心底的歌作文

全文共 667 字

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古人云:“乐,谓世至高之音。”说起音乐,很早以前就广为流传了。随着科技的发展,人口的增加,人才的发现,现有的音乐已经比比皆是。在众多优雅的乐曲中,有一支乐曲像烧红的烙印一样烙在我的心中,它就是>,在我的记忆和体验中,它都是不朽的。让我认识并喜欢上它的故事数不清,其中还有这么一段经历。

这是一个阳光明媚的上午,我一如既往地去上学。前两节课是主科,都是复习昨天的功课,没半节课我就醉生梦死,再看看那些同学们,有些精神抖擞,有些疲惫不堪,就连我身后的那名差生也发出“我可爱的老师呀,您在讲什么啊”的感叹。

好不容易,我们大伙儿迎来了第三节音乐课,个个昂首挺胸地坐在椅子上,等老师讲课。老师放下手中的播音机,对大家说:“同学们,今天我们听赏音乐好不好?”“好--”“技能科老师的号召力就是不一样。”我侧过头去跟同学说。老师打开了播音机,优美的音韵便如泉水一般涌了出来,流进我们的耳朵,流进我们的心胸。忽然,播音机里发出“土耳其进行曲”的声音,接下来的音乐更是鼓舞人心。我静静地听着由莫扎特弹奏的>。开头的音乐透出一丝痛惜,也许是为那些生老病死的人而痛惜的吧。接下来的音乐里,我仿佛成了一位踏进社会的大学生,准备创业,心中腾起一丝希望,可当音乐重复时这种希望变得那么渺小,霎时间就烟消云散。开头的音韵押着微微愤怒的我到了中段,这时,低微沉痛的心情化为乌有,乐曲变得那么欢乐,像是刚才那位大学生在别人的帮助下成功了。最终,乐曲以欢乐的音韵结束了,我还陶醉在那抑扬顿挫的音乐里。

从这以后,我便爱上了>,不断的了解它,它已成为我灵魂中不可缺少的一部分。

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篇4:2024我心底的那盏明灯征文

全文共 989 字

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有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,让我终生难忘……

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子,您只是眉头轻皱,立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我,也让我放松心情,大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头,您居然笑了起来,然后一一为我解惑释疑,直至我全部弄懂为止。试卷讲完后,您又选了类似的题目让我做,做完后您又细致地为我批改,当您看到所有的题我都做对了的时候,才露出舒心的笑容。想到这些,我心中泛起了感激之情。离开办公室前,我回过头对您说了声“谢谢”,您笑了笑,又继续埋头备课了……

回到教室,我心中很不是滋味,要是我平时认真听课,也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我擦掉眼泪,像您一样扎进书山题海中。

从此以后,我上每门课都认真听讲,当我注意力分散时,耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音:“上课要认真听讲!”似提醒,似告诫……

啊,邓老师!您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而繁花似锦……

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篇5:我心底的好声音作文800字

全文共 760 字

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时光在不经意间悄悄溜走了好几年,它带走了很多很多,让我不知所措,却留下了那句话。那句让我每每想起,都会觉得分外温暖的话。

她是我小学时的语文老师,一位纯粹的江南女子,散发着温婉气息。而她的声音,亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我,大概是因为我那时候语文满突出的;我也很喜欢她啊,但是我不知道为什么。

那时的我每天最喜欢的事情就是往她的办公室跑,帮她拿拿作业,批批作业,觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢,我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业,写文章。听到她的表扬,我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑,像一只小白老鼠那样。

她对我的评价是我永远都忘不了的。

学期末的评语上,她给我写了一句“此人只应天上有,人间哪得几回见”,改自李白的诗。我抬头寻找她,她呢,也正好在看我,目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好,我感受到了她对我的鼓励和爱,我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。

此人只应天上有,人间哪得几回见。

这是她对我说的话,是我心底最最美好的声音。

毕业的时候,我站在她的窗前,却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了,汗和泪交织在一起,我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣,与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃,她走了过来,示意我进去。我摇了摇手:“陆老师,我要走了,我会想你的。”她转身拿了一张纸,在上面写下了些什么,然后递给我。我一看,上面写着“此人只应天上有,人间哪得几回见。孩子,加油。”我什么话也说不出来了,甚至连眼泪都流不出来了,我只是久久地,久久地,站着……

如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候,就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵,成为了我心中永远的好声音。

不知何时才能再聚,到那时我一定不再久立,我会张开双臂拥抱你,再听一次我心底的好声音。

陆老师,我好想你,好想你,就当作秘密,深藏在心。

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篇6:留在心底的记忆作文600字

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇7:爱是心底的秘密_2000字

全文共 2116 字

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女孩和男孩优美的舞姿让众人不禁赞叹鼓掌,而坐观众席里的林欣只是面无表情的看着他们。

林欣是一名舞蹈演员,舞台上的女孩便是她的好闺蜜。她们从小一起长大,一起玩耍,做什么事情都要黏在一起

林欣在八岁时就在舞蹈界小有名气,男舞台上的男孩曾是她的搭档——叶宇,林欣从见他一面时就喜欢他,可以说一见钟情,直到她的闺蜜——蓉蓉看见他时,她的生活就变了,蓉蓉总是和她问叶宇的事情,爱吃什么之类的,得知答案的容容一蹦一跳地跑回家,第二天就送给叶宇他喜欢的东西,鬼都看得出来,蓉蓉喜欢他,只是林欣从那时起就避着蓉蓉,她害怕蓉蓉知道她也喜欢叶宇,然后将她当成情敌来对待,蓉蓉是个富家女,要什么有什么,任何和她争的女孩都不会有好朋友,林欣也是如此。

蓉蓉为了叶宇,为了赶上他的脚步,也来跳舞,并且天天回家练舞,就这样她终于和叶宇在一个舞蹈班跳舞,那天容容一下课就问林欣“阿欣,你也知道,我喜欢叶宇,可他的搭档是你,你能不能和老师说调一下位置,调一下我俩的位置啊?!”虽然这是问,但语气里更多的是命令,林欣答应了,她知道热了蓉蓉的结果是什么。

后来她们调了位置,蓉蓉别提多开心,明里暗里都向叶宇表示心意,可偏偏叶宇那个书呆子只知道学习,并不知道暗恋这么一回事,所以也没放在心上。学习却好的要命,林欣得知他的成绩后,嘴里都可以装下一个鸡蛋了,为此她真的猜想过“他不会是打了鸡血吃了激素,然后半夜三更飞出去伸张正义,主持公道,拯救人类吧?”蓉蓉对此却表示“我爱的人就这么牛!”

十六岁那年,蓉蓉去国外演出,临走时拜托林欣照顾好叶宇,林欣照做了,天天用qq和蓉蓉报告叶宇的行踪,终于有一天叶宇发现了林欣,林欣转身尖叫,随后就跑,一路的尖叫,迎来很多人奇怪的目光……

不就后,林欣向老师请假,装了一个多星期的病,蓉蓉骂她没用,说“林欣你就是一个搅屎棍子啊!把我和叶宇的感情越搅越乱啊!看到时候你怎么办!”

“既然蓉蓉大人给我这个名分,我倒不如做事了这名头,坐的实实的,屁股缝都不剩!”

“去你的!啊哈哈哈……”

两个人就那么笑着。

改变她们友情的是那一天所发生的一切……

林欣实在是装不下去了便厚着脸皮去上课,没想到还是被叶宇抓着个正着!男孩俊秀的脸上添了几分邪魅,邪邪的笑着,一步一步逼近林欣,再往后就是楼梯了,林欣一时的大脑紧张,完全忘了楼梯,下一秒就听见那个笨蛋“啊!”的一声尖叫,咦?不过,怎么没有痛感呢?睁开眼……脑袋一片空白!

这是只听见门外有一声尖叫,是蓉蓉!蓉蓉失望至极的看着林欣,呆泄的走出去,林欣慌了,一把推开叶宇,追了出去

“蓉蓉你听我解释!”

“不用解释!像你这样的骗子不需要解释!”蓉蓉快速跑了出去

林欣放弃了追她

之后几天蓉蓉便再也没有和她说过话,与她形同陌路,每次去向蓉蓉解释,带来的只是一路的嘲笑,蓉蓉狠狠的报复着林欣。

直到有一天,蓉蓉邀请她来她们以前亲手搭的小木屋,很小但很温馨,林欣异常的高兴,立马就出去到和蓉蓉的相约地址,开开门,里面没有人,黑漆漆的。

“蓉蓉!蓉蓉!蓉蓉!”林欣慌张的叫起来,可没有人回复,突然小木屋里着了火,火势越来越大,引来了附近的居民,居民们努力扑火,最终火被扑灭,所有人都松了一口气,可是发现了已经昏过去的林欣时,所有人又紧张起来,立马打了急救号码,送林欣去了医院里。

醒来时蓉蓉趴在林欣的病床旁边还有她的家人泣不成声“阿欣,阿欣,都是我不好,都怪我,我不应该让你来那个小屋,这样你就不会被困在里面了,你也不会因此没了手臂了,也就不会变成哑巴了,阿欣,对不起!...”

什么!什么!我竟然失去了手臂!手臂!手臂啊!也就是说,我再也跳不了舞了?不!不!不啊!……我成哑巴了?不!不!不!为什么啊?上天你就不能保着点我吗?为什么我这么命苦啊?为什么啊?啊啊啊!!!

床上的人儿泪流满面,可以一切都只是徒劳……家人的安慰对此时此刻的她也不在算什么了……

林欣决定要离开这里,去老家,去老家好好过生活,临走时,妈妈问她“欣欣,你真的决定好了?”

林欣坚定的点点头,她要忘记这里,好好生活,这里带给她的伤痛实在太多了!她要离开这座伤心小城,回老家去!

飞机场内……

“欣欣啊,蓉蓉说今天有排练不能来送你了,蓉蓉问你能不能原谅她呢?”

林欣微笑的点点头,示意原谅,妈妈欣慰的看着林欣,心里暗想着,我家的欣欣真的长大了呢!

林欣她会原谅蓉蓉,他知道这一切都是蓉蓉一手策划好的,因为她去上厕所时亲耳听见蓉蓉对电话另一头说:“你们可真心软,没用火把她烧死啊?她怪命大的,还有,你们也没告诉医院给林欣做手术的医生说,整死林欣,只是让她成了哑巴,所以钱只能付一半!”气愤的挂掉了电话,林欣忙躲了起来,蓉蓉啊,你不愧是你啊,下手都这么狠!也是啊,以你的家境和势力谁也不敢说你啊,谁说就是往枪口上撞不是吗?我害怕你蓉蓉,我会走的,我会躲避你一生,再也不出现在你的眼前了……

飞机快要起飞时,林欣给蓉蓉发了一条信息,说:

蓉蓉你一定会照顾好叶宇,也只有你们最配,祝你幸福!”

蓉蓉接到信息,先是一怔,继而微笑,什么都没有发。

表演落幕了,林欣看完这场精彩的演出时,两行清泪在脸上清晰可见,她哭了,她想叶羽了,

但是多年来,她只是把这份爱悄悄的藏在心里,从不向别人说出,嗯,爱是她心底秘密

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篇8:留在心底的那张脸小学作文

全文共 577 字

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冬日的寒风透过没关紧的窗户留了进来,淘气的似个孩子似的一溜烟儿的钻进了我的领子中,寒风贯穿了整个身体,使我放下手中不停忙碌的笔,思绪飘走了,我在想:他是否也曾今在这个时候,这个场景想我一般思考着什么。

记得我以前经过那个书架时,脚步总会情不自禁的停下,透过玻璃板,看着那本书不起眼的书——《飞鸟集.新月集》。我眼前的场景早就换了一番,茫茫沙漠,那密密麻麻的房子我一眼便能认出那不算豪华但是让人看着舒服的小房子内他正在埋头苦干,他有着浓密的大白胡子,眼角是早已布满了皱纹,他也有着印度人特有的古铜色肌肤,我推开门,更近距离的观察他,连只剩下寥寥几根黑发也看得清,看一眼他的诗歌,从此将那一份温婉秀丽的小诗写可进了心底,直到窗沿下的燕子不再呢喃,和池塘里的百联也早已凋谢时,也不会将它从心底里忘却,突然他皱紧了眉头,原来是因为找不到适合的词了,于是他改了又改,合适的“人选”已经找到,可那圣洁的白纸早已被墨迹玷污了,呵!是啊纸是那么干净,那么高尚,于是他又换了一张,将那诗歌誊了上去,又一首佳作啊!

我此刻多么想成为他手中的那纸笔啊,为他谱写着古老和悠扬,多我来说是多么荣幸啊,即使是一支笔,也会使我幸福无比,我傻傻的但幸福的笑了,似乎我真的成为了那只谱写着美丽的笔!

这张留在我心底的脸永不会离去,大诗人——泰戈尔的脸将会烙在我的心底!

[留在心底的那张脸小学作文

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篇9:快乐留在心底作文800字

全文共 798 字

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枝头的树叶经不住岁月的洗礼,早已凋落。而我心中那段快乐的回忆埋在心底,永不消散……

在我还是小孩子时,我住在乡下。住在那老房子里,只有爷爷奶奶在家陪我。老房子南面和北面分别是小河和自家的农田。

那时,小河的水十分蓝,蓝的不像蓝宝石,比它浅。每到夏天,我们几个小伙伴会不约而同地去小河边相聚,那时,小河边上有一艘废弃的渔船,大概三四米高。我们总会在那里跳水,自由自在。有时,我们的纵身一跃,会惊醒因烦燥的天气而熟睡的鱼儿。有时,晴家万里,天上的蓝与河水相照应,水天一色,纵使名师也难以临摹。每当到了傍晚,夕阳的余晖洒满河面,呈现出温暖的颜色,即使是那时不懂欣赏的我们也会停下来静静观赏这美景。

那时,每当我玩累了,便回到家,会品尝到奶奶为我准备的带糖的米面饼。米面是自家的,米,正是那农田里的。那时,我就觉得,这是最美味的食物。自家的农田同样也是我快乐的天堂。那时,高高的水稻长的很茂盛,几乎都弯下腰来。田里面也经常有小动物光顾,我印象最深的是仓鼠。那一身像棉袄似的绒毛,圆滚滚的身体,黑亮亮的大眼睛,精致可爱的四只小爪子,短的几乎看不见小尾巴,十分可爱。因为那时小,所以对它充满好奇心。有时,我们为了捉住一只,不惜等上几十分钟。当我们看见它时,经常一拥而上……时常惊起一群在农田里玩耍的鸟儿。

现在,那儿的房子还没拆迁,但也没人住了。我偶尔也回去过一回,那里的天不再蓝了,水不再清了,那小船依旧还在,但经不住岁月的洗礼,也“破碎”了。现在那里只有一个充满回忆的老房子,就像是一位上百岁的老人,好像一不留神就会跌倒似的。那农田不再有金色的麦浪,取而代之的是一大群杂草,那些昔日的小动物不知去哪儿了……

但,最是人间留不住,美人辞镜花辞树,美好的事物总不长久。

千里马虽能日行千里,却无法留的住夕阳的余晖,寒风吹老了万物,却唯独吹不慢时光的脚步……

那,就让我们把这段快乐的时光永藏在心底,让时光吹不老,永不散……

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篇10:留一泓轻泉在心底高三写景作文

全文共 1059 字

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如果你是高山,何必在乎别人把你当成平地。

如果你是小溪,何必在乎别人把你当成河流。

如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语,做到——留一泓清泉在心底

生活在大千世界,与众生同顶一轮烈日,共沐皎皎月辉,你是否曾被五彩缤纷的色彩迷失了方向,你是否被众多荆棘扎伤了进取之心?此时此刻,像否想到留一涨清泉在心底,洗去世事的绳索,涤掉岁月的尘垢?

那一泓清泉在心底,让清澈的泉水流淌在心间,守住自己的追求,何必在乎别人的流言蜚语,只要心中对目标肯定执着,终究能够踏出自己的辉煌。屈原屡受打击,而着《天问》的铮铮铁骨,曹操“老骥伏枥,志在千里”的豁达胸襟,苏轼虽受冷落仍有清逸之风,他们无一不在显示着自己独特的风格,世俗没有压倒他们,挫折没有磨灭他们。自始至终,他们为着心中的目标不断追求着,将辉煌写在历史的一页页上。他们坚信,只要留一泓清泉在心底,足以挡住任何外物的侵蚀,展示出自我。

留一泓清泉在心底,使得威梅萨克在倍受诽谤的日子里写成《名利场》;韩愈追求师道永存而作《师说》;关汉卿追求天地正义而着《窦娥冤》;夏洛蒂·勃朗特追求高尚自由写成《简爱》;杰克罗琳追求神奇的童话世界而成《哈利·波特》,他们用他们的成就启示着我们,要想走上铺满鲜花的台阶,惟有留一泓清泉在心底,让追求永葆青春,庄子不染世俗的纯情,五柳先生“悠然见南山”的闲适,愈加让我们向往心净的幽美。

留一泓清泉在心底,古今人士能够做到,我们怎有理由推卸?

当我走在喧哗拥挤的大街上,那路角灰色的一笔总会让我倍生怜悯之心,虽然我知道十有八九都是骗子,可我总觉得眼前这一个乞丐就是真的,面对一双双忧伤无助的眼神,我叫情不自禁将手伸向口袋,不管别人怎样看我,我只觉得,心灵的泓水留住了我的同情心。

当我攀登在知识的山峰上,被困难阻碍甚至想到放弃时,我想到莫奈呕心沥血,只为描绘那壮美的海上日出;想到爱因斯坦离开家乡,屡遭白眼,只为了坚信自己大胆的假设……是啊,他们为了自己的事业抛弃一切,我又怎能畏缩不前呢?心灵的泓水留住了我的进取心。

留一泓清泉在心底,会让你的生活多一份阳光。

如果别人的话不小心伤到你,如果别人有时不理解你,甚至冤枉了你,你是以牙还牙,还是静静地面对,用你的宽宏大量容忍一下呢?我想,只要留一泓清泉在心底,总会化干戈为玉帛。

不要强求什么,也不要勉强什么,留一泓清泉在心底,把一颗透明的心灵,做成晶莹剔透的风铃,挂在岁月的窗前,用耳朵认认真真地谛听从时光遂道那头吹过来的蔚蓝色的风声。

是的,尝试一下,留一泓清泉在心底,你的生活会更美!

[留一泓轻泉在心底高三写景作文

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篇11:留在心底的记忆高三作文

全文共 971 字

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我们是一个学校的,只不过,我是一班的,你是二班的,我们仅仅隔着一层墙。后来,我们同在学校的田径队里,那时,我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球,跳远。好巧,我的专项也是垒球,跳远。我们常常一起训练,慢慢地,我对你产生了感情,是那种爱情。我不知道,你对我有没有感情,我想问你,可我不敢,我怕我一问出口,你就会远离我,不理我。

那次田径比赛,我们是在同一组,不过,是你的男子乙组比完后,才轮到我的女子乙组,你垒球扔得很远,得了第二名。轮到我比赛时,我半开玩笑地对你说了一句:“你站在那,我说不定会扔得更远。”我指了指远处的操场上。当我拿起球准备扔的时候,我发现你真的站在了那,我不知道你是出于对我成绩的关心,还是什么。但那一次,我超乎寻常地扔了很远很远,得了女子乙组第一。比完赛后,你递给了我一瓶矿泉水,我接了,说了声谢谢,你没说什么,转身和你的哥们讲话。我们的成绩都出来了,你垒球第二,跳远第一;我跳远第三,垒球第一。我应该有资格和你并肩了吧……

朋友们知道我的心思,直说我傻,其实我在班上,甚至整个学校,我都有着令人羡慕的职位,而你在班上的成绩从来都只在八十上下徘徊。有的朋友劝我放弃你,因为他们觉得你配不上我;有的朋友鼓励我勇敢点,向你告白,可我觉得自己配不上你。我加了你的QQ,却从不敢和你聊天。我听同学说,你爱玩飞车,于是我下载了飞车,努力地玩,拼命地升级,终于我的等级超过了一百,你在QQ上问我在飞车里结婚了没。我说没,你说要不咱俩结吧。我说好。尽管只是在虚拟的飞车上我们结婚了,但我的心还是忍不住地跳动。我知道,你在生活中,网络中有好多好多的老婆,而我也许只是其中的一个,但我并不觉得很累,因为我喜欢你……

快毕业了,我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张,保留了下来,好几次,我都在心底里暗下决心,要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候,我犹豫了。后来,我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说,你也有点喜欢我,我假装若无其事,但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候,在走廊上望下去,偷偷看着你,可能你有察觉吧,抬起头,往我这看,我却迅速地跑开了。

同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

我想,如果初中我们有幸分在一班,我会勇敢地去追你,把你追到手……

[留在心底的记忆高三作文

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篇12:触动心底的旋律作文

全文共 942 字

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“叮铃铃”下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻,依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上,显得滑稽又可笑。过了一会儿,也许老师讲累了,亦或是校门快关了,布置完作业,老师一拍教案:“放学!”

教室里立即炸开了锅,刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包,一窝蜂地涌出教室门。顿时,班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包,感受着今晚那沉甸甸的作业分量,像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上,孤独的我踢着孤独的小石子,心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟,吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来,跟着风起舞,如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵,多么可悲。

倏地,一缕纯真的童音飘进了我的耳际,那种奇怪而又微妙的感觉,像是一滴甘泉流进干旱的泥地,一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声,让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西?飘到我的心底,就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动,重温的喜悦,一齐涌上我的心头。

我回过神来,原来是那家新建的幼儿园,孩子们在嬉戏。站在那儿,看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊,那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是,不知不觉的,也许在我觉得妹妹幼稚,在我为成绩不理想发愁,在我嫌父母唠叨时,这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实,但我多想它迟点,再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好,随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题,各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我,随心所欲,随时随地。不屑去窥探大人的烦恼,一个人照样玩得很好。想到什么就做什么,采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界,我可以没来由的坐上半天,思考良久,编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单,好玩就行,开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友,笑了。像是看到了儿时的自己,那个整天想玩,得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我,该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界,该多好。

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篇13:心底的窗读后感400字

全文共 444 字

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读了《心底的窗》这篇文章,我有了很大的启发。

文章的主人公黄永玉,年轻时命运多舛。文革时,他被批斗,非常绝望,曾想一死了之。和黄家交好的一位老花匠,不畏被牵连,每天都给黄永玉送一束鲜花,并对他说:“花儿草儿,沾上什么脏东西,抖落两下就没有了,人也可以活的像植物一样干净新鲜。”

老人的话让黄永玉豁然开朗。他回到房间,在自家的墙壁上作画,画了大大的窗子,又画了无数的繁花绿叶,人一进屋立刻感到阳光明媚。从此以后,无论生活如何布满阴霾,他总能推开自己的那扇窗户,他让阳光投射进来。他也以其乐观豁达的生活态度,成为年轻人最喜欢的画家之一。

这篇文章让我明白,生活如果充满了困难,自己要学会创造美好的东西。我们要向黄永玉学习,人也可以活的像植物一样干净、新鲜。是悲是喜,是欢乐还是孤单的……心情,是我们成长过程中一定会遇到的,都是外在的表现,这是一种心境。不要放弃,我们用广阔的心胸、乐观的生活态度来面对各种困难,这也是满满的收获呀!我相信,经历过困难一定会锻炼我们的心态,可以经受更大的风浪走向成功。

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篇14:埋在心底的自豪作文400字

全文共 394 字

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我是一个活泼开朗的小女孩,我有一头乌黑乌黑的秀发;一双水汪汪的大眼睛,仿佛一颗晶莹剔透的大葡萄;高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,你说我可爱吧?

我有许多特长:画画、唱歌、跳舞、骑自行车、打羽毛球……其中,我最引以自豪的还是打羽毛球。

记得有一天晚上,我和爸爸在院子里比赛打羽毛球,刚开始的时候,我有些生疏,球仿佛在和我作对,我往这,球往那;我往那,球往这,总是接不到球。洁白的羽毛球就像是天空中飞翔的鸟儿,一会飞到左边,一会飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶,一会儿围着我转,一会儿又围着爸爸转。经过多回合的练习,我和爸爸打得越来越激烈,“加油”!我暗暗给自己打气,“陈芮敏,你一定能赢!你是最棒的!”我铆足了劲,奋力跃起,来了个大力扣杀,给爸爸一个大大的下马威。爸爸惊慌失措,未能将球接住。

“耶,终于赢了!”我激动地欢呼起来。

通过打羽毛球,我深深地体会到,只要肯付出汗水,球技一定会进步提高的。

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篇15:留在心底的温暖作文

全文共 555 字

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春风吹过,片片花瓣随风飘舞,它舞在我的眼前,更舞在我的心中,激起阵阵涟漪……

那天阳光明媚,风和日丽,不安分的我总想寻点刺激。于是我骑着自行车来到乡间的柏油马路上,急速行驶。只是骑车太无聊,我开始尝试着一只手握车把,刚学会骑车的我自然掌控不了车子,自行车夸张地摔倒在地,我则与大地来了个热情的拥抱。倔强的我不会轻易认输,再来。我赌气再次“上马”,谁知这次更惨,直接让我挂上彩了。腿被擦破了皮,血汩汩而出。可怜的我如何是好?关键时刻,一辆路过的三轮车停在我身旁,车上下来一个二十来岁穿着朴素的姐姐,见我伤的不轻,她执意要带我去包扎。犹豫再三,我决定跟她走,心里有顾虑,但更多的是好奇。她把我带到附近的诊所,付过钱之后,见我没事,她便匆忙离开。我本想自己付钱,可口袋里空空如也,只能带着一张抱歉的脸对她说声“谢谢”。

医生告诉我,她是邻村的大学生,不光学习好,心底还特别善良,常去照顾村里的孤寡老人王奶奶。“你遇上了好人,可要好好谢谢人家呀!”我脸红了,开始我竟担心,怕她把我拐跑,我真混!可现在我只能在心底默念:“好姐姐,对不起!”

我一瘸一拐地走出诊所,一片花瓣落到我的掌心,仔细一嗅,很香,很温暖

又是一个美好的春天,春风轻拂脸庞,像妈妈的手。愿春风能吹起更多美丽的花瓣,带给人们更多的惊喜,将温暖,留在人们心底。

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篇16:留在心底的印象作文

全文共 585 字

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随着时光流逝,我们慢慢长大。在我们成长的路上,发生了许多事,那些可能是快乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的……不论有多少,在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象,而这个朋友,他在我的心里留下了无比深刻的印象。

那是一个非常炎热的夏天。一滴汗水滴到地上,几分钟就蒸发了。每个人都在炎热的街上走着。我和他在电子游戏场玩耍着,边避暑边放松心情。我们尽情地在玩着,尽情地放松着。玩累了,我们便道小商店里买水喝。我买了一支冰红茶,他买了白开水。我们走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我们说说笑笑,谈一些游戏的事情。我们走啊走,啊,到家了,我们正准备道别。突然,一阵哇哇声,我们王传出声来的地方望去,原来是一个小女孩摔倒在了地上。我们两个马上跑过去。啊!她的腿受伤了,走不了路了。正在我措手不及时,他很冷静地拿出自己还没喝过的白开水,冲洗小女孩的伤口,然后拿出自己随身带的毛巾,把伤口绑起来。他的动作并不是十分熟练,但做得十分认真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分钟过去了,小女孩的伤口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他对小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。

他是一个助人为乐的人,不管陌生人还是熟人……

他是一个细腻的人,不管做什么事……也可以说它是一个温柔的人,面对谁都总会带着微笑……他就是我的朋友——黄泽铭。

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篇17:留在心底的风景

全文共 591 字

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小时候,我妈经常带我出去玩,每次都是玩得十分的开心。去的地方也是十分的美丽,而有一处风景,去成为了留在我心底的风景。

这一处风景并不华丽,这一处风景也不是什么知名景区,而这一处风景去让我终身难忘。这,就是图书馆。

在小学的时候,老师每周都会抽一节课来带我们去图书馆。而当时年幼的我去图书馆的目的却不是读书!在盛夏之际,我去图书馆是为了感受凉爽的空调,为了感受脱掉鞋子的畅快。当冬天来临时,我是为了享受图书馆里的那舒适温暖的暖气。当然,还少不了说话,所以,我们的图书馆总是充满了闲话与浮燥的心情。

长大以后的我,在放假时总会抽时间与伙伴们一起去图书馆。不过大多数时间都没有读书,就算是读书也不过是走马观花,草草地翻了一番罢了。然而,有一个图书馆改变了我的这一习惯――南山图书馆。

我们第一次来到南山图书馆,我们被眼前的一幕惊住了,这里有上至八十高龄的老人,下到五岁儿童,几乎挤满了人,却没有闲话声,没有浮燥的心情,这里感受不到炎热。每个人都在安静地读书。看到这一幕,让一向爱说话的我却一时张不开口,不愿打破这一安静。于是,我便选了一本书,安静地开始读。

不久我们便回家了,这是我第一次在图书馆安静认真地读书。那一天,我感受到了一个很安静的读书环境。这种环境比空调更让人舒服,比暖气更让人感到温暖。当然我也忘不了那一处难忘的风景。是这一处风景让我能在浮燥的城市中找到一份安静。

此时无声胜有声。

……

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篇18:守好你心底的那个死小孩作文

全文共 1484 字

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几年前,我曾在一本现代小说中读到过这么一句话——“可能我们每个人的内心深处,都有一个死小孩在那里藏着。”。可能每个人心里都会有那么一个迟迟长不大的熊孩子,然而,人世沧桑,万象浮华,那些“死小孩”们,不免得一点一点被岁月和世俗掩埋,掩埋,直到再也看不到,再也摸不着,从此,人心在不知不觉中成了墓场,埋葬了自己过去的那种单纯和直爽,用烂俗的“世道常理”去装点自己,直到自己都看不清自己是什么,自己想要什么。我想,每个人都应该去履行一个义务,去守好自己心底的那个死小孩。

我慢慢地把玩着“死小孩”这个词汇,感觉甚妙。其实比起“童心”“童真”之类的词汇,我更钟情于用“死小孩”来形容孩子的本性。死倔,死犟,其实这些才是孩子最多表现出来的东西,也正是因为孩子这份什么都“往死里来干”的脾性,他们的那种单纯和直快才能在长大前长久保持。我想,在这个牛奶有毒,贪官遍地,到处都充满不信任的社会里,也只有孩子会极其容易的去死心塌地的相信一件事物了。

我不禁想起多年前我在著名作家张赶生先生那里上的第一堂课,课题是《童心不可泯》,当时先生念了一段童谣做课题的引子,我记不得内容了,当时只觉一阵好笑便微微地笑出声来,这时,先生问我:“为何要这么宛然一笑呢?”,我说:“因为听着太孩子气了”,先生诧异道:“可你不就是孩子吗?童人笑童语,不应该吧。”。后来张赶生先生讲到,这是一种危机,一种丢失童心的危机,先生说过:“丢弃了童心,等于丢弃了一个人与生俱来的创造力,那等于是你自己否定了自己这个人,何等可笑。”,我始终铭记着先生的教诲,我不敢忘记也不愿违背。多年来,我一直让自己保持着孩子应有的玩心和倔强,然而这么一来,很多人都视我为异类,觉得我不明事理,只有我自己清楚,我把自己那个死小孩守得好好的。我想,可能每个“来不及长大的孩子”在“大孩子”的群体里都是孤独的吧。

其实童心更像个荔枝,表皮粗糙不平,但内部却有颗晶莹剔透的果实。其实每个童心尚在的人的外在表现大都是“简单粗暴”的,就像荔枝皮一样粗糙,但他们的外在表象下的动机却都是极其单纯的,有时甚至连动机都没有,脑袋一热,就去做了。

只有死小孩才会去极其容易地死心塌地地做一件事,《阿甘正传》里的阿甘就是这么一个典型。由于先天的智力障碍,阿甘相比同龄人而言保留了更多的孩子的本性,他过于单纯直接,行动快于大脑,可以为了简单至极的事情去死心塌地的努力,所以他跑起步来就不知道停,哪怕他早已跑过了终点拿到了金牌,因为他只确信向前跑起来就是希望,所以母亲不会对他说什么华丽的辞藻加油,她只是冲阿甘大喊“Running”,阿甘便在一声声“Running”中跑出了爱情、跑出了人生。而且,孩子更爱去保留过去的习惯。阿甘在家财万贯后依然爱吃过去妈妈买的廉价巧克力,依然爱坐在公园长椅上傻笑着等巴士,他不会因为自己社会地位的巨大改变而自己的心,他自始至终都那么单纯,虽然“简单粗暴”,完全不影响他的执着可爱。可能我们不像阿甘那样把心智停留在童年,但我们怎么就不能给自己心里那个死小孩留个位置呢?

说来真快,转眼我就满18了,在为正式成年无比激动的同时,我不无庆幸的是,那个死小孩的“我”现在十分安好,依旧可以离谱地犯二,依旧把“奥特曼五大誓言”作为人生信条。我会在人生中不断历练,不断蜕变,而死小孩呢,我只希望他最好永远别变样,这么一来,我心里的某本存折就好像一直会有存款、会很充实,那我不论多大,都可以给自己过一个又一个超龄儿童节了。

六一将至,提前祝所有孩子和非儿童但“死小孩”尚存的朋友们儿童节快乐。看来我也得费点心思,给死小孩准备他第十八个儿童节的礼物了。

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篇19:留在心底的风景

全文共 588 字

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文/王翌玲

在秋风吹过的老屋门前,如果有一张藤椅,上面躺着的定然是位头发花白的老太太。

小时候

几岁大的我,喜欢跟在你的身后,在你留下的大脚印中踩下我的小脚印。你在田中播种,我在后面踩平土壤。时不时翻出几颗,双手一抓,放入口中,然后“呸”地吐了满口泥。你笑着走过来,指点着我的脑袋,帮我擦泥。

那时的我,只记得你背对阳光,笑着向我走来,成为我心底的一道温馨风景

少年时

不是不懂人情的小儿,而是逐渐长大的少女。老屋前的梨树结满梨子,在风中摇摆。藤椅旁堆积着饱满的稻穗,阵阵稻香传入鼻中。

放假了,你和我躺在藤椅上,看着满天的星星,给我讲神奇的故事。你搂着我,指着星星说,人如果死了,就会变成星星,照耀着人们。我望着星光下的你,笑着听故事。

那时的我只记得星光照在你的脸上,岁月的印迹已无法抹去,成为我心底一道闪耀的风景。

长大后

老屋前,藤椅仍在,只是没了你的身影。枫叶飘落在上面,由藤椅的绿衬托它的红。我拾起它,轻轻的夹在书中,躺在藤椅上,试图感受你留下的最后的温度。时间似乎变得很慢很慢,眼睛不由自主的闭上了。

秋风一阵,将梨子的清香送来。藤椅上躺着一位头发花白的老太太,安详地闭着眼睛,似乎睡得很熟。我站在一旁,看着你,记忆着你。

梦中的我,只记得你安详的脸庞,和那载着你度过一生的藤椅,成为我心底的一道祥和的风景。

外婆,我心底印象最深刻的风景,你是变为星星,陪伴我,为我照亮吗?我好想你……

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篇20:留在我心底的风景作文

全文共 866 字

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潇潇细雨,把我叙写进无限缠绵中;小桥流水,让我重游他乡岁月;秋枫落叶,使我追忆起离别的伤感。留在心底风景,定格在过往的无限感慨的江南。

江南的雨诗意尽染,飘缈似雾,迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面,荡漾起些许凉意,清亮的雨珠附着窗檐,笑意地飘入浅塘,无依恋,无回首,只一瞬。雨水哼着轻快小调,散着清新,透着微凉,窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气,闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实,模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞,伞边轻落着雨滴,水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧,淡如天际,声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季,仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇,有座禹迹桥。桥边绿树已过百年,依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹,踏着石阶,眼神游在石板上老的刻纹,或许是几条曲线,或许是不知名的物件,都是那样有神。坐在桥顶的石凳上,小镇尽收眼底,不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云,塔铃声声,催人心醉。俯视桥底,游人泛舟,幼儿戏水,水草招摇。倒映着的水阁木楼,绰约的身姿犹如一位古典美人,端庄,文静。流水承载着小镇的古色古香,带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者,在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌,谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动,只随着秋风轻轻摇曳着,飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角,纷纷扬扬的叶子旋转着,似一场春雨,却抹上了成熟。遥想多年前,枫叶簇拥时,我却离开了水乡江南,临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶,留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真,默默珍藏着忧伤,与我挥泪告别。采撷一道忧思,添上一个音符,落叶与曲调交响,深烙在我心底。

烟雨朦朦,叙写几多清新,望眼欲穿,细品一纸平静。小桥流水,梦中魂牵的思念,探寻过往,雕琢一片沧桑。秋枫落叶,渲染一曲感伤,触动心弦,回忆已成沉淀。

留在心底的风景,亦是江南烟雨图,亦是咏叹沧桑调,亦是离别感伤歌。无限的思念,幻化成今日的惆怅。何时,梦回他乡;何时,触碰风景;何时,心底的呼唤回响在耳畔……

[留在我心底的风景作文

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