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留在心底的歌作文开头(推荐20篇)

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让青春在心底永驻

全文共 854 字

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彩虹尾端的香气,是一缕弯弯曲曲的潮汐。飘上岸的距离,有七种颜色可以横跨那缤纷的过去。那是青春

这场易碎的雨季,用节奏轻快的鼓点在敲打过去,屋内泛潮的空气淹没了日趋发酵的会议,整箱翻倒出与青春相关的回忆,那些美丽芬芳满地。青春如酒。如此美妙。

当我们不再温暖。

用自己的左手握住自己的右手。自己的一半告诉自己的另一半,无论一生遭受多少困厄欺诈,我永远跟随你。

当我们不再快乐。

拿着镜子面对熟悉的自己,伤心也是一天,快乐也是一天,为什么宁愿伤心地过一天也不愿快乐地过一天?青春的雨,像是永不停息地下,青春的我们,也跟随这忽变的天空感伤人生。忧郁的青春年少的我们,望着远去的路途莫名地感慨。

当我们不再自信。端起茶杯悄悄地看着倒影那人影憔悴,晃动自己的手,波涛来了,那些勇敢终将战胜懦弱。人影犹在,却是笑意盎然。当我们不再坚强。提笔写下那所有可以使我们不再坚强的理由,将那记载着“历史”的白纸撕去,今天的天空,还是一片绚蓝。青春的雨,像是欢乐地在飘,青春的我们,用黑白的色调想要吟诵我们那假想的黑白之旅,却不知,其实,我们都很向往五彩的青春。

当我们认为自己不再幸福。看看身边的人,啊,我一直很伤心,因为我没有鞋穿,直到有一天,我看见一个人,他没有脚。当我们想以自己的观点驳倒别人,理直气壮地使让我厌恶的某某某无法下台是,不妨想想,如果我是他,该如何收场。青春的雨,像是冰冷刺骨地要驱赶每一个人,青春的我们,伤害了他人之后却有自顾自地悲伤,叹惋,我没有朋友。风花雪月的诗句里,酝酿着一坛醇香的酒,在黎明之前,它的辛酸该让人沉默。

泛黄的宣纸上被龙飞凤舞的字迹谱写着无法诠释的青春,风轻轻地吹,莫追的往事。小桥流水般柔和,那是一个季节。青石板的老街上,那段斑驳的砖墙,依然刻画着雨水的痕迹。那时光绕着世界飞奔了一圈,它那让人无法抓住的尾巴,带着那么多消逝的遗憾,将我们遗留在人间。当它再次回首,我们是否将看到自己的面孔,在定格的画面中消失。望尘莫及。

让青春在心底永驻,如同那一坛美酒,年久醇香……

边走边寻,寻找那彩虹尾端的香气。

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篇1:留在心底的声音中考记叙文

全文共 979 字

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有一种声音,并不嘹亮,但清脆悦耳;有一种声音,并不是常能听到,但只要飘起,必能耳闻;有一种声音,在记忆深处,一旦突起,便忆起往昔。

许久未见你,但你的容颜、你的声音,却在心中挥之不去。遍观,唯有你的身姿最别致淡雅。倒扣的小瓷杯,内悬一枚圆圆的小瓷片,下面还垂着一张小巧的纸条,周身绘着幽蓝的中国风花纹。细瓷,渲墨,小而精致的你被人们众星捧月般喜爱着。没错,你就是——瓷器风铃。风吹过你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆声音洒下,从耳边直穿进心底。多年过去,你的声音仍留在心底,你的笑声仍环绕在记忆深处。

又回老屋。隔了八、九年,竟一下子认出了童年时曾住过的房间。推开门,一股熟悉而陌生的气息夹杂着淡淡木香扑面而来。站在窗前,放眼望去,一望无际的田野尽头,竟多了几座工厂。不觉怅然,忽地风气,熟悉的叮叮咚咚声一下下叩击着我的心弦,不禁快步跑到门外,门楣上高高悬挂的风铃触手可及。小时候高高仰起头望向风铃的样子、在风铃声中幸福奔跑的背影,一下子闯进了脑海。风继续轻柔地吹着,风铃继续轻柔地歌唱着,记起外婆曾说过的话,只是忽地忘却了那些语句。

岁月流逝,风铃也老了。但那令我魂牵梦绕的声响却永远年轻。听风铃声声,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀乐,融入了我的独家记忆。炫韵粉掀风动响,脆声绕耳波舞藏,有一种声音,美好,令我留恋、流连。它,正是风铃之声——细草斜枝芳心唱,明花重影音悠长的风铃之声,记忆深处的风铃之声。

古人云,拂风掠过更无痕,悦耳风铃流心中。童年的风铃声一串串地响到了心里,长大后重逢的风铃声再绕心间。风铃的亮泽淡去,任岁月磨粗了棱角。风停了,但我却越发怀念风铃声,记忆深处的声音,放不下的情结。轻轻呼出一口气,叮咚之声又起,我久久立在风铃之下,沉浸在风铃之中。

童年时的伙伴经过老屋,焦急地给我打来电话。我一怔,风铃毕竟是柔弱的,强台风过后,那令我无法忘怀的声音真的永远成为记忆——风铃静静地躺在我曾住过的屋前黄土上,化作一地碎片。朋友难过地说,童年的记忆由它承载,可它也尾随那些逝去的光阴而去了。我淡淡一笑,闭了眼,风铃仍在眼前随风曼舞;凝神谛听,风铃仍在记忆深处音韵柔和地唱。

忽然记起,外婆说过的话语:“让风铃永远留在你屋前的门楣上吧,你在它的歌唱中走过童年,它在你的笑声中成为了你童年时光的最好见证人。”

有一种声音,一直在记忆深处拨动我的心弦,这,便是风铃之声。

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篇2:留在我心底的震撼作文400字

全文共 438 字

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那是一张触目惊心的脸,那是一系列令人毛骨悚然的事件,这一切,深深地震撼了我。

那一天,我一个人去上课,看见一些没有双脚的人趴在一个木板上乞讨,我见他们十分可怜就把身上的零钱给了他们。上完课后,在回家的路上,我看到了那个人,十分奇怪的是他现在竟然可以直立行走了,当时我就十分惊讶,他是如何站起来的。

又有一次,在我放学走回家的路上,看到了一个男人向一个小女孩走了过去,讨要钱财。小女孩不给那个男的钱,那个男人就直接把手伸进了小女孩的包中,硬是抢了几十元钱,收入自己的囊中,后来又接二连三去抢了好几个人的钱,抢完之后把头仰向了天空,大声地笑了几声,得意之情溢于言表,待到有警笛传来的时候,他才偷偷地跑向了一个不知名的小巷子里,我看清了这些人的真面目,不由得一惊。

还有一次,一个小乞丐向我请求买他一枝花,我不买,他就一直追着我,还不时地挥舞拳头,大喊大叫吓唬我。

这一系列的人和事,让我感到了社会的丑恶,强烈地震撼了我,于是我让这些震撼留在心底,时刻提醒自己警惕这些恶人,要学会自我保护!

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篇3:留在心底里的风景作文

全文共 834 字

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留在我心底风景是在一座南方城市,它安静,温柔,像一首歌,轻拂着我内心最柔软的深处。它叫江南。

江南的雨诗意尽染,飘缈似雾,迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面,荡漾起些许凉意,清亮的雨珠附着窗檐,笑意地飘入浅塘,无依恋,无回首,只一瞬。雨水哼着轻快小调,散着清新,透着微凉,窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气,闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实,模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞,伞边轻落着雨滴,水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧,淡如天际,声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季,仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇,有座禹迹桥。桥边绿树已过百年,依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹,踏着石阶,眼神游在石板上老的刻纹,或许是几条曲线,或许是不知名的物件,都是那样有神。坐在桥顶的石凳上,小镇尽收眼底,不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云,塔铃声声,催人心醉。俯视桥底,游人泛舟,幼儿戏水,水草招摇。倒映着的水阁木楼,绰约的身姿犹如一位古典美人,端庄,文静。流水承载着小镇的古色古香,带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者,在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌,谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动,只随着秋风轻轻摇曳着,飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角,纷纷扬扬的叶子旋转着,似一场春雨,却抹上了成熟。遥想多年前,枫叶簇拥时,我却离开了水乡江南,临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶,留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真,默默珍藏着忧伤,与我挥泪告别。采撷一道忧思,添上一个音符,落叶与曲调交响,深烙在我心底。

烟雨朦朦,叙写几多清新,望眼欲穿,细品一纸平静。小桥流水,梦中魂牵的思念,探寻过往,雕琢一片沧桑。秋枫落叶,渲染一曲感伤,触动心弦,回忆已成沉淀。

留在心底的风景,亦是江南烟雨图,亦是咏叹沧桑调,亦是离别感伤歌。无限的思念,幻化成今日的惆怅。何时,梦回他乡;何时,触碰风景;何时,心底的呼唤回响在耳畔……

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篇4:藏在心底的一片树叶作文500字

全文共 509 字

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转眼间,“秋大侠”又来找我玩了。说起“秋大侠”,总会想到落叶小盆(朋)友。一想到落叶小朋友,又不禁回忆起那落叶铺成的地毯上,两个模糊的身影。

好像是三年级的时候吧,那天周末,作业早早被我老是转来转去的脑袋干掉了。“啊,无——。”婷!”正当我准备抱怨时,妈妈一声叫喊,把我吓得从椅子上掉了下来。我捂着摔疼的屁股走近她;“干什么呀?真是的,我都快吓出心脏病啦!”“哦,我们去打羽毛球吧!”“打羽毛球?去!去!”一听打羽毛球,我来了精神。

那时,我们家还住在沿河公路旁,所以过了马路便是沿河公园。一片片金黄的落叶,犹如一枚枚金币,要真是金币就好了。刚开始,我一直接不到球,便没了信心,妈妈捡了一片落叶,走到我面前:”你看,这片落叶,从没放弃过,去世界旅行的梦想,即使掉在地上,也在风姐姐的帮助下,一步步前行,是不是很棒!”嗯!”“那你也要向它一样坚韧不拔,好吗?”“好!”我坚定的声音,回旋在妈妈耳边,她笑了。不久,我学会了打羽毛球。

一位母亲,她的爱,不是一定要说出来的,一对甜美的小酒窝,一双溺爱的眼睛,一句严厉的批评,一句温暖人心的安慰……爱,无处不在,只是,那些细节没人注意到罢了。就像一本书中说得一样“其实爱,很简单!”

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篇5:留在心底的声音中考优秀

全文共 624 字

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我从没有说过,从没有说过。那是留在我心底声音,是我努力奋斗的信念,不适合拿出来告诉任何人。

从我小时候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一个声音,这个声音我从不会向别人提起,更不会向别人清晰的叙说,只因这个声音是我努力奋斗的信念,是我的奶奶留给我在这个世界上活下去的动力。

每当我遇到挫折时,这个留在心底的声音会像是一阵风,灌进我的耳朵里,让我清醒过来的同时,也让我找到重新站起来的力量;每当我遇到误解时,这个留在心底的声音会轻轻地在我的耳边响起,那是奶奶的叮嘱,让我不曾因为一些莫须有的误解而丧失对人们的信任;每当我遇到失败时,这个留在心底的声音会重新在我的脑中响起,像我的奶奶还在世时那样,告诉我要坚强面对。

留在心底的这个声音,是奶奶的声音,是奶奶对我说过的话,我虽不愿意把奶奶对我说的那些内容分享给别人,但我愿意告诉任何人,那留在我们心底的声音,正是我们勇敢面对这个世界的勇气。多少次,我都以为自己快要坚持不下去,多少次,我都以为自己不知道该如何走下去,多少次,我都以为那是自己的最后一次,最后都是留在心底的声音给了我勇气,给了我笑对一切的勇气。

如果你也有这么一个留在心底的声音,那就好好地珍藏着吧!不必将其告诉给别人,不必告诉别人自己的脆弱,更不必告诉别人你活着的辛苦。我们只需要认真倾听这个心底的声音,听从这个声音的指引,向我们人生该走的方向行进。留在心底的声音,不适合分享,只适合支撑,支撑我们每一个人勇敢地活下去,支撑我们努力地奋斗下去!

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篇6:埋在心底的自豪作文200字

全文共 250 字

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我最自豪的就是画画了,我的美术老师也夸我画的好。

我第一次美术考级的时候,考题是画猫。我把猫胡子画的又细又长,猫爪子画的尖尖的,身体瘦瘦的。这是一只刚生完小猫的猫妈妈,她身旁躺着一群五颜六色的小猫,有白色的、黑黄色的,还有黑白相间的,可爱极了!

平时画的画里面,我自己最看好的是一幅舞狮。它头上的毛画成了彩色,眼睛大大的,眼珠子绿绿的,黄色的鼻子,张着大嘴。哈哈,看着怪吓人的呢!

妈妈还把我的画拍照上传到她微信的朋友圈里。一会儿时间就有好多人给我点赞,夸我画得好。

我现在画的比爸爸妈妈都好,这是我的骄傲。

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篇7:留在心底的声音作文600字

全文共 625 字

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轻倚窗,微微小盹,阳光透过窗洒落在我的身上。此时,阳光正好。

影影绰绰。

阳光似奶油般软绵绵笼罩着我,我酣然。偶然间,耳朵里有不可捉摸的声响,极温柔细腻的,又是极洪亮振奋的,像笔在试卷上的滑动声,像教室里同学们的吵闹声,像音乐课上伙伴们的天籁声,像操场上同伴们跑动的脚步声……突然,几句话似有极大的魔法似的,唤醒了我。没错,那几句是经典的方言。

中学时代的我们总是那么繁忙,只顾低头畅游题海,不与同学低语几句,也不聊聊天。有时问几道题目,也是用标准的普通话询问。默默地,我感觉这其中缺少了什么,黯然,出门寻吧!

骑脚踏车,悠悠闲逛。大街上繁华的景象,礼貌的用词,谦和的笑容遮住了我的双眼。不经意间,来到了乡下。

走在低低的房屋间,邻里都在走动,相互打着招呼。一时之间,我发现这里是满满的、经典的方言,诉说着人们的喜怒哀乐。他们有的人端着饭碗站在门口,与邻居诉说着家长里短;他们有的人搬着小板凳坐在舞台前方,随着民间歌手用方言唱歌;他们的孩子们操着一口方言,互相打着、闹着……此时,阳光正好。

这些声音偶入我的耳中,激荡起心底的一泓深潭,水花溅溅,温润了我的心。

心中突然涌现过往的琐屑:幼时我们学习汉语拼音,学习每个字的发音,与同学们字正腔圆地交流。恍惚间,我们丢失了最宝贵的东西—方言,那是我们的母语呀,可她却似一个被遗弃的婴儿,被我们渐渐遗忘……

夕阳,渐渐沉没,她尽力将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊,我要将你们一一挖掘出来,让你们的光芒闪烁时间。

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篇8:留在我心底的风景作文600字

全文共 661 字

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人的一生中,会遇到太多太多或雄伟,或秀丽,或壮阔,或幽深的风景。但,这么多风景,却都不及那永远留在我心底的风景。

那仅仅只是一棵在我的家乡的一座荒凉的石头山上生长的野酸枣树。它像是一个风烛残年的老人一般孤独地立在山坡上,它佝偻着腰,露着自己那历经沧桑的有着古铜色皮肤的树干。它那瘦小的枝条上,也仅有几片小得可怜的黄叶。就连村中最老的老人,也弄不清这棵酸枣树到底是何时长在那里的,它好像从创世之初,就孤独地耸立在这荒凉的石头山上一样,一直到了现在。

它独自在这石头山上生存着,这本身就是一个巨大的奇迹。它那历经沧桑的树干,宛如一名书法家所写下的笔画一般,苍劲而有力,天知道它那黑暗中的枝干在狭小的石缝中有着何等的耐力和顽强的毅力,才使它能耸立在这悬崖边。它本身就是一个令人叹为观止的奇迹。

可以想象它在风华正茂的时日中,是多么的秀丽迷人。它的外表仍包含着它那非凡的气质。它如同一名农家的妇女,在操劳中手上起了老茧,脸被晒成了古铜色。但是,真正的美丽往往隐藏在沧桑的外表之下,散发出迷人却又纯朴的自然之美。这棵酸枣树,正是这种美最好的体现。

一棵历经沧桑的老树,孤独地屹立在悬崖边,这正是一幅苍凉而又意境深远的国画。它像一位得道的高僧,你自以为看透了它,但你发现,你又进入了一个它心中全新的境界。它历经风雨独自巍然屹立在这悬崖上,使人不由分说地感到了苍凉,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等长的岁月所培养的气质。

家乡的那一棵酸枣树,那顽强的性格,坚强的耐力,不正是我家乡人民品格的真实写照吗?

那棵酸枣树,是留在我心底永远的风景……

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篇9:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 822 字

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“吱吱……”夏日未至,蝉声不停。书桌前的我,心不在焉。烦!我抛下课本,径直走出门外,想寻觅噪声的根源。

阳光微凉,花香袭人,风声疏狂,一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静,像是几个格格不入的音符,毁了这美妙的乐曲,毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨,我便惬意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我酿着情绪,垂下双手,沉在梦中。

梦中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清凉,石上流淌。四五个孩童成群结队,手中高举竹竿,竿上绕几圈铁丝,铺上网,便快活地四处乱跑,捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响,却不再是那般烦人的聒噪,反倒成了天籁。声音肆意扩散,跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前,划过脸颊。阳光逗留在指尖,调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声,和着风吹,和着孩童的呐喊,在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了,风淡了,月明星稀,蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚,就算是行人罕见的深夜,依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样,不甘于黑夜的寂寞与空虚,趁大人们熟睡凑在一块儿,结伴而行。乡下的夏夜,除了蝉鸣,还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲,一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕着虫草香的扑鼻香气,在这份闲适中熟睡。

梦醒了,我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分,像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事,故事娓娓道来,令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。

蝉儿,为何你时而令人心烦,时而令人生情?想寻你出来问个究竟,可你却立在树梢头不动声色,只是扇动翅膀,一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐,将分分秒秒都献给工作学习,便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们,无拘无束,便可静下心来,倾听声音中夹杂的悲欢离合,让声音,滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音,在枝头永不停歇地叫着。那声音,常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐,而是一曲灵魂的赞歌。

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篇10:留在我心底的秋景作文700字

全文共 718 字

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我们小区的秋景是极好的。湖边的亭台轩榭映射在一波秋水之中,枫叶已是红了,银杏叶也是被秋阳晒得金黄,一矮一高,脉脉相应,映衬着黑瓦白墙,不觉秋日的萧瑟只是红红火火的热闹。

小区的秋景不止如此。清晨,一出家门,便闻一阵“沙沙声”,在空气中荡漾出一个圈。循声而望,是保洁工人在扫满地落叶,扫帚扬起了一缕浮尘,在阳光下,他们犹处仙境之中。早晨总是微凉,露水未尽,他们总是在脖子上搭条毛巾,不时擦擦汗。他们常与我打招呼,我便以笑脸相迎,以感谢他们不辞辛劳。

每逢秋日,绿化工人马大爷必会说:“早啊,小区的柿子熟了,我明儿和几个工友去摘,跟你外婆说一声,也顺便给邻里间捎一句。”我应了下来,他便也放心继续干活了。

的确,每年这时,小区里硕果累累,物业怕大家因摘果实而损坏树木,便派绿化工人帮忙采摘。每棵柿子树下围着一圈人,中间站着绿化工人,手执长长的剪子剪下熟透了的柿子,分发给大家,人人夸他们好,他们只是仰头大笑,脸霎时红得像那柿子一样。

樟树吸收了一年的天地灵气,长得枝繁叶茂、遮天蔽日,犹如古时皇帝的华盖一般,笼罩在大地之上,甚是得意。可绿化工人们“不依”,硬是用锯子锯下多余的枝条,还时常咧着嘴:“才不让你们祸害人咧!免得刮大风时,咔嚓掉下来砸到人啊!”还不时大吼一声:“下面的人,小心哦!莫被砸到哟!”

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。只见一人穿着墨绿色的制服,一手拿着秸秆扫把,一手叉腰仰望苍穹:“明天怕又要下雨哦,得赶紧把下水道通一遍,不然又堵哦!”旁边一只小猫,立起身来,仿佛也要去干活了。

一阵秋风吹过,银杏叶飘落了一地。那爽朗的笑声,真诚的话语,不知疲惫的辛劳,勾织出一幅暖人的秋景图,静静地留在我的心底,时常想起,温暖人心,难以忘怀。

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篇11:深藏在心底的愧疚

全文共 864 字

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记忆总是这样,和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬,而内心的愧疚,却久久珍藏在心底

两年前,我家的院子里,租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。 我们在一起,如同亲兄弟,无话不说。有时,我的玩闹令他不能写作业,他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时,我的那一碗里总飘着油花,而我却从未见过他自己吃过油。我问他时,他总是装做很惊诧:“是吗?我记得我不曾给你倒过油呀!”他待简直像亲弟弟一样,可我,那次却错怪了他„„

我们俩都是集邮迷,但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票,我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说:“换吧!我用两套猴王邮票换你那一张,行吗?”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。

他临走的前一天,对我说:“求你了,这是我唯一的请求,换你那张邮票,好吗?”我的回答也许他早已料到了。此后,24小时内,我们没说过一句话。 第二天,他走后,我翻开了邮册,却发现那张熊猫邮票不见了,却多了三张邮票,我气疯了,大吼道:“杨小龙,你个王八蛋,拿人宝贝也不说一声!”我失去了理智,心里只想着:“杨小龙,你真可恶,小人!”摊开课本,书上的内容一个字儿也看不进去,只顾翻着书。忽然,一张小纸片吸引了我,定神细视,原来是我的熊猫“宝贝”。原来,我担心他会“拿”走,就把它夹进了语文书。我错怪了他!顿时,一股滚烫的说不清是什么味儿的眼泪涌出了眼眶。我极力控制着自己,跑进他曾经住过的小屋里,看看他留下了什么没有,哪怕一张小纸条也可以。终于,我在书桌的抽屉里发现了一封信,那熟悉的字体映入了我的眼帘:“对不起,我不该跟你要那张熊猫邮票,我知道,它是你的宝贝。两年时间了,我总想留下点什么做个纪念,那就把我最心爱的一套邮票送给你吧,只希望你不要忘记我„„”我情不自禁泪水泉涌,我疯狂地冲向门外,向车站方向奔去,只想追上他――曾经给我做过饭的杨小龙,曾经和我一起嬉闹的杨小龙„„

写到这里,我的视线早已模糊,只有他的身影清晰地在脑海里浮现,浮现!我只想对杨小龙说:“请允许我叫你一声‘哥’吧!”“哥„„”

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篇12:我心底的故事作文1000字

全文共 987 字

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在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它便消失的无影无踪。唯有一件事,却像岸边的大树,深深地扎根在我的心中,使我难以忘怀。

那是一个秋天的黄昏,天边灿烂的云霞点缀着广阔无垠的天空,不时还有活泼的小鸟飞过,美丽极了……“叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地飘落,冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化,带着浓浓的血腥味,流淌在我的心中。

下课了,我独自一人走出教室,望向窗外。美丽的晚霞渐渐散去,乌云渐渐堆积起来。此刻,天阴沉沉的,正如我的心情一样。秋天的傍晚格外寒冷。秋虫捂住了耳朵,静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨,骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重的砸了下来,砸在了街道上,砸在了我的心上。泪,像一颗流星,划破了漆黑的夜空,绽放出耀眼的火花,然后,又悄无声息的滑落。

就在我黯然神伤地时候突然感到肩膀上多了些许分量,扭头一看,原来是我的好朋友周欣然来了。周围黄晕晕的灯光柔和地照在她的脸上,不知怎的,竟生出几分凄凉。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时,她不禁“扑通”一声笑了。“好了!”她伸出她那双白皙而又温暖的手,轻轻地从我的脸上拂过,擦去了眼角剩余的泪,“不要再伤心了,好吗?对了,我有几题不会订正,教教我,行吗?”她边说着便拿出试卷,还冲我调皮的眨了眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉,和那惨不忍睹的分数。我望了望她乐观的脸。是啊,她都努力着,即使没有得到应有的回报。那我又有什么资格轻言放弃呢?就算不是为了自己,为了她,我最好的朋友,也要继续努力,坚强面对现实。

此时,夕阳西下,雨过天晴。窗外的阳光柔和地探了进来,将我们两人笼罩在一起,氤氲了心灵的温馨……我理了理脑中的思绪,仔细地看了看她的错题说:“你看……”时间一分一秒的过去,我讲完了所有她不会的题目。我静下心来,认真地看着自己的错题,拿起了笔,开始订正。在订正的过程中,我感觉不是那么伤心、烦恼了。我在心中情不自禁地想:这难道就是分享友谊的力量吗?可以淡化一切忧伤与烦恼?

我记得培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把一个忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这话还真有道理啊!

回想往事,唯有这一件事,给我印象最深。它牢牢地扎根在我的内心深处,使我难以忘怀。

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篇13:藏在心底的自豪作文300字

全文共 317 字

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我是一个活泼、爱运动的男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是我的游泳。

别人的游泳都是报游泳班学的,而我的游泳是在妈妈的指导下,我自己学会的。刚开始学的时候,心里还有些紧张,因为我怕淹着,我们去的滨海学院游泳馆。一开始我不敢下水,但是慢慢就习惯了。妈妈先教我憋气,一开始我只能憋一秒二秒,慢慢往后可以憋十秒、二十秒,我现在可以憋30秒了。要开始换气了,一口气在水下呆几秒就上来,练习几次就可以了。基本功练好了,就可以开始浮在水面上,然后吸一口气吐泡泡,手臂向后摆动,两支腿向后蹬水,这样就可以游泳了。

功夫不负有心人,我终于学会游泳了,妈妈夸我真棒,我自己也很高兴,因为这是我依靠我自己的力量,学会的游泳,所以我在心里特别为我自己感到自豪!

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篇14:绽放在人心底的花作文700字

全文共 707 字

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人间,因有美丽的绚烂之而光彩夺目。

世界,因有美好的心灵之花而和谐安定。

——题记

牡丹,那婀娜华贵的身姿,令人倾倒;梅花,那挺霜傲雪的气节,令人敬佩;荷花,那却是人世间最平凡而又最伟大的花——心灵之花。

一朵朵芳香怡人的花,让人心旷神怡,而一朵朵心灵之花则让人有“吹面不寒杨柳风”般的温暖。

而这种花却不像是花那样尊贵,只有长时间的等待,它才会回报你的辛劳,心灵之花很普通,它随时可以绽放在人的心底

看!那朵心灵之花绽放在那个山男孩幼小的心灵了。小男孩蹦蹦跳跳的放着天空中那只燕子形状的风筝,那种快乐令人想起几时的自己。谁知风筝线突然断了,“燕子”落在路边的一棵小树上。小男孩着急的走到下,真希望自己像超人一样,飞上去把风筝取下来。他灵机一动,跑到树下的长椅那里去,准备踩着椅子把风筝拿下来。刚抬出去一只脚,还没踩上又放了下来,只见他不慌不忙的从口袋里拿出一条手帕,小心翼翼的铺在长椅上,然后站在上面将风筝取下来,他收起手帕又高兴的放起了风筝,这次不仅他的脸上笑成了一朵花,心底也绽放了一朵可爱的心灵之花。

心灵之花有时绽放在一个不经意的动作,有时也绽放在一句普通的问候。

雨,哗啦啦的下着。路上的行人渐渐变少,只有一个七八岁的小男孩打着伞,背着书包,艰难的前行,像一艘在黑暗中迷失方向的小船,那么无助,那么孤独。

忽然,“扑通”一下,小女孩滑倒了,那雪白的裙子染上了污泥可恶的影子。她眼中含着泪花儿,痛苦的爬了起来。这时,一个年青的小伙子,像离弦之箭似的飞奔了过来,他气喘吁吁的说:“摔痛了吗?”这样一句短促的话,心灵之花倾刻间已绽放在小伙子的心底,默默的散发着忪人心脾的清香。

绽放在人心底的花,愿它永远开满在每个人的心中。

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篇15:留在心底的温暖

全文共 781 字

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生活赋予我感动,赋予我温暖,一幕幕往事就像一颗颗珍珠,穿成一串项链,珍藏在我的心灵深处。

第一幕:

体育课上,调来了一位新男老师。他铁板着脸,不带一丝微笑,目光里透着不可抗拒的力量,咄咄逼人。一上来就使了个“下马威”:绕操场跑3圈!

刚跑完一圈,我就气喘吁吁了。正感到体力不支时,我脚下一个趔趄,一下子头重脚轻,摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝盖,胳膊肘,鲜血从伤口里流出,染红了衣衫。我爬起来,咬紧牙关忍着痛蹒跚着走到一边。“我来扶你!”一个熟悉的声音响起,我回过头,是朋友月季!她一把搀住我的手臂,安慰我,询问我的伤势。

这时,几个同学毫不吝啬地掏出自己的纸巾递给我,为我送来温暖的关心的话语,仿佛一股暖流涌入我的心田。月季把我扶到医务室,坐在我身旁,看着老师用红药水擦拭伤口,不时问道:“疼吗?”我冲她莞尔一笑,摇摇头。同学们对我的关心就是一贴有效的镇痛剂呀,它使我感受到了大家庭般的集体带来的温暖。那一刻, 我的眼里涌出一团水雾,不是因为伤的疼痛,而是因为来自同学们的感动。.....

第二幕:

“淅沥沥。.....”放学时候,天忽然飘起了雨。哎呀,忘带伞了!要是这样回去,一定变成“落汤鸡”.

我正站在教室门外干着急,若云拍了拍我的肩:“我带伞了,我们合撑一把伞吧。”我高兴地答应着,站在了伞下,走进了那片雨帘。

到了我们分别的十字路口,若云毅然决然地对我说:“拿着伞,就借给你吧。”

“你呢?”

“我快到家了,没关系的。”

“你妈妈会说你吗?”

“我妈乐意着呢。”

其实我是知道的,还要走一段路才能到她家。我满怀感激地接过伞,还没说声“谢谢”,她就冲进了雨帘。此时,我手中的伞变得沉甸甸的,因为,那是一份浓浓的深深的友谊。.....伞外冰冷的雨在下,我的心里却暖融融的。.....

......

生活还在继续,生活赋予我的温暖却有增无减。让我拾起生活中的点滴温暖,留在我的心灵深处。

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篇16:留在心底的温暖作文600字

全文共 612 字

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生活中处处有温暖,老师对我的关怀给了我无穷的温暖,让我永远地留在心底

记得有一次,我跑完操去厕所时,不小心将腿上划了个大口子,我吓得惊慌失措,老师急忙赶了过来,和其他老师一起将我送到了医院。到了医院,医生检查伤口。老师一边安慰我,一边用温暖的手紧紧握住了我冰凉的手。一股暖流,顺着我的手传入了我的心田。

医生说,伤口有些大需要缝几针。虽然打了麻药,可伤口周围的肌肉仍然感觉被用力地拽动着。我不禁有些害怕,脸色也变得苍白。老师似乎看出了我的恐惧,用手轻轻拍了拍我的手,给我讲起有趣的事情,想分散我的注意力:“有一次,我看到咱们班某某同学……”说着说着,老师自己也笑了起来。看着老师温暖的笑容,我的心情也好了起来。不知不觉间,伤口已经缝好了。老师的陪伴,让我感到了无比的温暖。

之后的一周内,我不能上学,每天还要输液。适逢期末复习,我干着急也没有办法。有一天,正当我百无聊赖时,老师推门进来了,左手提着一箱牛奶,右手拿着一叠资料。她快步走过来,将那叠资料递给了我,说道:“快期末考试了,你不能上学但也要复习复习,这些是复习资料,你看一看。还有要注意身体,少走动……。”老师的话如同冬日的阳光,映照在我的心底,抚平了我的焦虑,温暖了我的心田……

事情虽已过去一年多,但老师给予我的关爱和温暖却深深地留在了我的心底。那份关爱和温暖就如同一粒小小的种子,已在我心中发芽、开花、结果。我定会将这心底的温暖,带到每个角落,让它留在更多人的心底!

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篇17:让心底盛开一朵花作文800字

全文共 861 字

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一颗不知名的种子种入了心土,在一种特殊养料的呵护下,它生根发芽,不断地,不断地生长着,最终结出了一朵璀璨美丽的理想之

我喜欢动漫,大概是从六年级的暑假开始的吧,那时候没有暑假作业,我便整天在家里吃喝玩乐,但那一次在哥哥的影响下,我喜欢上了动漫。我接触的第一部动漫,名叫《火影忍者》,那一天,我刚从外面玩耍回来,便看见哥哥在电脑上看它,里面的人物形象完全不同于现实,虽然不懂,但我还是被那帅气的打斗场面所吸引,因为听到了一声熟悉的“八嘎”,我便好奇的问哥哥:“这是抗日战争吗?”他却捧腹大笑:“这是动漫《火影忍者》,因为是日本拍的,所以说的是日语,我不给你讲,和我一起看吧。”“哦!好!”,我兴致勃勃地坐在椅子上,依靠着底下的字幕翻译勉强看着,但不知不觉间,我便被吸引了。

这部动漫讲述了一个从小因为体内便有邪恶妖狐的小男孩,在受村里人歧视恐惧之中,坚强起来,并一步步强大起来,完成自己梦想的故事。我被它深深的打动了,并花了三年时间将它全部追完,在这部动漫里,我获得了无数的人生启示,也是在这期间,我追了好几十部其他的动漫,在它们的影响下,我不断成熟,不断进步

而渐渐地,一个想法逐渐进入我的脑海:我也想要学习绘画,画出属于自己的动漫人物来。忽然闪入脑海里的这个想法让我无比兴奋,一种从未有过的喜悦感由然而生,大概,这就是有了一个理想的正常表现吧!在这之后,我隔三差五地就在家里画画,虽然画的不咋滴还整日被爸爸批评不好好学习,但我仍旧继续。

一次偶然的机会,在初三学期的母亲节中,我无意中看见了一部动漫《狼的孩子雨和雪》,它描述了女主角“花”爱上狼男,生下一对可爱的狼之子姐弟,然后养育他们长大的13年间的故事。伟大的母爱被这部动漫展现的淋漓尽致!看完后,我没有落泪,也没有高兴,只是情不自禁的拿起画笔将“花”画了出来,画完后,我第一次发现自己原来可以画的这么好看,我更高兴了,想要绘画的理想也便在这时候生出了芽。

不经意间,理想的种子便被埋入了心土,浇灌了,为它施肥后,它便生出了芽,当努力让它更茁壮时,心底便盛开了一朵理想之花。

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篇18:留在心底的温暖作文

全文共 586 字

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身边的故事不停的上演,在那银色的幻想中寻找往事的踪影依然在心底里记录着心动的痕迹,翻开满载的回忆——那留在心底的回忆在我脑海里上演……。

故事发生在那个闪烁着星星的夜晚,爸爸在书房里看书,妈妈外出散步,而调皮的我在床上翻来覆去的一点睡意也没有,便偷偷地拿出以往放在床下的手电筒,蹑手蹑脚地下床拿起书桌上的书,蜷在被窝里紧张而又津津有味的看起来,钟表滴答滴答,静谧的小屋只有我窃读的满足。

突然,耳尖的我听到钥匙开们的响声,是妈妈回来了!我赶紧关了手电,把书塞进棉被,半张着嘴轻轻的发出细微的鼾声,装出熟睡的样子,唉!真赞叹我好莱坞式的表演。门开了又“咣”的合上。妈妈哈哈笑着喊爸爸……这时我隐约听到爸爸压着嗓子说:“万万睡了,轻点——轻点,别吵醒她。”我的心微微一颤,鼻子酸了一下,心中感到的却是温暖。我翻了个身,心想一定要赶快睡觉,明天还要早起。不知妈妈散步时遇到什么高兴事,她的大嗓门有响起来,饶有兴趣的给爸爸讲……吵的我静不下心。这时我又听到爸爸有些生气的重复道:“轻点轻点。”爸爸的声音那么的急促而又低沉,好像是一只蝴蝶无声的落在花瓣上,也悄悄的拨动我那敏感的心弦,我突然感到眼角有泪水滑落到耳旁,一种幸福蔓延到全身,身心感到好温暖。

是啊!父爱如僻静墙角一株茉莉花,默默吐着淡淡的芳香,不易察觉却静静的开放。他是那么的含蓄,那么的深沉!

父爱无声,却是心底最温暖的依靠!

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篇19:触动心底的旋律作文

全文共 1121 字

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旋律——有很多种,情感的意境也诸多不同,就连给人的感受也是多种多样的。例如:轻快的旋律能使人心情愉悦;舒缓的旋律能使人心情舒畅;相反,带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境,总之,我们身边处处都有旋律,不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中,最触动我的,还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌,旋律也不是很特别,但是它赞颂了老师那崇高的职业,把对老师的爱都倾注其中,加上宋祖英那甜美,动人的歌喉,整首歌听起来就显得十分深情,每每回到家中,我总会戴上耳机,点上这首歌,仔细的去聆听作者想抒发的情感,听完之后,我心中总会涌起一股暖流……然而,关于这首歌,背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时,我们的班主任—姚惠芳老师,一位相貌平平,与常人无异的女教师,而就是这样平凡的一位老师,在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午,我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室,几个同她要好的朋友在一旁安慰她,有几个便去找老师,过程中,那位女同学神情痛苦,一手还死死捂住肚子,并伴随着阵阵抽泣声,此时,老师听到同学的报告后,以最快的速度从办公室赶到了教室,见到那位同学痛苦的神情,老师马上让边上的学生倒一杯热水,然后蹲在她身边询问:你怎么了?怎么搞的?是不是吃坏肚子了?现在是不是很难受啊?可能是由于太痛的缘故,那位同学连话都说不出了,见此情形,老师都急哭了,她拿出手机,打电话给她的父母并同时打了120救护车,一会儿功夫,她的父母来了,120也来了,尽管如此,她还是不放心,便一同去了医院,望着老师远去的背影,我们的心颤动了……

几天后,那个女孩痊愈了,恰巧,那天是我们在小学里最后的一节班会课了,那节课上,老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目,那个女同学也参加了,为了感恩老师,她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》,这是她练了很久的歌,也可以说是精心准备的,终于,下午的第三节课——班会课到了,其他同学的表演结束了,该轮到她,她从容的走上讲台,开始唱起来,渐渐的,渐渐的,她的歌声征服了全班的同学,全班同学也跟着一起唱,每一个同学都唱的很投入,很认真,仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来,整个教室都充溢着感人的气息,我们一边唱,一边回忆着与老师在一起的点点滴滴,当我们唱完最后一个字后,我们注意到老师的眼眶湿润了,我们再也忍不住了,泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今,虽然老师已经不教我们了,但她那熟悉的身影依旧留在我们心中,还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔:“长大后~,我就成了你~,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

想到这儿,我按捺不住,竟然也唱了起来,泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

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篇20:爱在心底盈然作文800字

全文共 787 字

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端午,粽香悠悠。

不知不觉就到了夜晚,我们一家不得不起身跟外婆告辞,骑电动车回家了。星星零零散散地缀在夜幕上,发出微弱的光芒。一弯弦月,浮在茫茫黑暗中,洒下柔柔的光,使得地上景物朦朦胧胧。

我坐在母亲的车上。父亲的车不紧不慢地跟在后面,发出微黄的灯光,好似金色的阳光照在我们身上,暖暖的。多年来,父亲骑车总是这样,紧紧地跟在母亲身后,默默无言。有时一不小心超越了,父亲也会透过反光镜捕捉母亲的身影,或者停下来,在路旁静静地等待。我曾问过父亲为什么,父亲没说话,只是把目光投向正忙碌着的母亲身上,良久才缓缓开口道:“看着她,我才安心了。”父亲不苟言笑,不知道甜腻的情话,只是用笨拙的行为来表达心底那份情。

突然就想起了外公和外婆。外公年轻时算是个“知青”,外婆却除了数字什么也不认识。两人的婚姻是包办婚姻,日常生活自然少不了摩擦,但从来没有上升到动手动脚的地步。最有趣的是,他们斗嘴,一到饭点就会停止,一个人开始煮饭,另一个人则慢悠悠地做菜,然后坐下来心平气和地吃饭,就好像什么也没发生似的。有一次,我问外公:“外公,你爱外婆吗?”外公当时正在做菜,愣了一下,瞥我一眼,吐出三个字:“毛丫头!”他把菜倒进锅里,接着说:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。今生我又跟你外婆生活了四十多年,你说我爱不爱你外婆?”我傻笑着对外公说:“不知道。”

那时我的确不知道外公爱不爱外婆,直到后来看到外公一边嗔怪一边细心地照顾生病了的外婆时才明白,外公其实是爱着外婆的,相处的时间越长爱得越深了,只是隐藏在心底不轻易表现出来,就像深渊常常是平静的。

电动车突然停了下来,我回过神来,发现已到了家。

“喉咙有点干。”母亲自顾自地说着,声音很小,小得我快要以为是幻听。

父亲却飞快地倒好了水,递给母亲。他接着又倒了一杯水,递给我。杯口冒着丝丝热气,我的心底也升起一团暖意,传到了我的眼里……

清风拂过,传来粽香。

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