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选择作文记叙文【汇编20篇】

人生的道路都是自己的「选择」。你的工作是你的选择、你的感情是你的选择、你的友谊是你的选择。那我们应该怎么去选择自己的朋友呢?下面是开学吧为大家提供的关于选择朋友的英语作文,供大家阅读。

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过生日的日记600字记叙文

全文共 674 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”。每当听到这首歌,我就想起我的十岁生日。那是一个快乐的生日,永远令我难忘。

我的生日是9月25日,正好是星期天。这天,我和妈妈做了许多准备。我们先去蛋糕店买生日蛋糕。店里的蛋糕数不胜数,五颜六色,看得我眼花缭乱。经过我的精心挑选、百般考虑,终于找到一个我满意的蛋糕。它全身穿着粉红色衣服,上面点缀着一些小小花形状的奶油,还有一些装饰的水果,这个蛋糕的名字叫“红粉佳人”。看着这个蛋糕,我嘴里直流口水。回到家后,我和妈妈把地上打扫了一遍。我拿起拖把,将地上的脏东西打扫得干干净净,妈妈也将所有的窗户擦得一尘不染。接着,我拿起电话,邀请一些好朋友来我家吃蛋糕,但只有一个人有空。最后,我和妈妈拉下窗帘,点起生日蛋糕上的蜡烛,坐在椅子上,等待朋友的到来。

不一会儿,门铃响了起来,我想:一定是好朋友朱静怡来了。我兴高采烈地跑去开门,朱静怡捧着一个毛茸茸的大狗熊对我说:“祝你生日快乐!”我激动地说:“谢谢你!”她说:“不用谢。”“快进来吧!”我们一起坐在生日蛋糕旁边。这是,妈妈和朱静怡唱起了:“祝你生日快乐,祝费霏生日快乐!”我双手合拢,闭上眼睛许了个愿望,在她们的歌声中,我吹灭了蜡烛,顿时一片黑暗,我们赶紧将窗帘拉开来。接着我们开始高高兴兴地吃蛋糕了。不一会儿,朱静怡就哈哈大笑了,她指着我说:“呵呵,你去照照镜子,快长白胡子啰!”我走到镜子前一照:“哈哈!”因为吃的时候狼吞虎咽,许多奶油粘在嘴角上。快变成圣诞老人了。不知不觉,天色渐渐暗下来了,朱静怡依依不舍地告别了。

我真希望以后的每一天都能像今天这么开心、快乐。

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篇1:值得尊重的人记叙文历年优秀

全文共 597 字

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从小到大,和我接触最多的就是我的爸爸妈妈,除了爸爸、妈妈再就是教我们的老师。我的班主任凌老师是一个对工作极其负责的老师,我们都很尊敬她。

每天清晨,总能看见她在操场上干值日的画面;每天下午,都能看见她那忙碌的身影。

记得有一次,我写的《未来的世界》这篇作文不合格。这次大部分同学都通过了,没通过的里面,怎么会有我呢?凌老师有点不可思议。于是,就让我到她的办公室里写。我的心怦怦直跳,拿着作文,急匆匆地跑向办公室。“报告。”办公室里没有一个人,我蹑手蹑脚地来到凌老师办公桌前,我认真地改了起来。过了一会儿,凌老师回来了,坐在椅子上,一边用手指着我的作文,一边说:“这里条理不清晰,改到那里!”“这语句不通顺,改一改!”“还有错别字,再改过来!”经过老师的一番指导,我的作文终于改完了。老师说:“好文不厌百遍改。下次写完后,可要好好改,不能再像这次这样不认真写了!”“嗯!”我点了点头。

有时候,凌老师还会在节假日或周末的时候,组织我们参加一些社会实践活动,比如:“小交警”让我们明白了要自觉遵守交通规则;“摘冬枣”让我们放松心情,了解植物的生长过程;“考古”让我们了解了古代人的住处和食物;“卖报”让我们学会与人更好的交流,知道了父母赚钱的不容易……这些让我们学到很多书本上学不到的知识。

现在,我已经深深地懂得了:老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为她把全部精力都放在了同学们身上,有着一颗无私的心。

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篇2:战胜困难600字年级记叙文

全文共 1000 字

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逆水行舟看百舸争流,乘风破浪过万水千山。 Anti -water to see the stream of fighting, ride the wind and waves over the mountains and mountains.

—题记

天很清,雨洗过路面,刚刚腾起的清雾随风散去了。月光探出头来,带一缕远方的气息,带一抹姗姗来迟的芳香。说起苦难,许多人唯恐避之不及。将苦难聚沙成塔,也是人生的特殊的新高峰。

良药苦口,好事也多磨。南柯一梦带不来欣喜满足,一帆风顺只将思绪飘忽到远方,也只是一枕黄粱带来的轻叹。生活给我们苦难,也只是要让我们变成更好的人,能遇见更和煦的风。

如果你在被苦难打倒,你只听得见靡靡之音,只看得见不稂不莠,生活也只将是苗而不秀。实在是经受不住时,你大可以看世界海阔天空,鲲鱼鹏程万里,只要你能坚持,坚持到最后的总是赢家。

司马迁被贬经受巨大痛苦之后,用十二年撰成千年绝唱;曹雪芹家境由盛到衰举家食粥,十年编成红楼梦;鲁迅经历国家灾难,在文坛问鼎天下。苦难是一笔不可多得的财富,它不同于双刃剑,不不比价于商品,他带来考验,带来惊喜。如果你看不到他长远的以后,那你一定发现不了他的无价。几乎所有的伟人,多多少少都历经了我们无法想象的沧海桑田。

人世间所有的一切都不容易,有的从最底层走到巅峰,有的历经曲折坎坷。多少人谈起曾经都潸然泪下,热泪盈眶,成功的行路人总是装满着充实的过往。

有人说,我们离成功就只差那么一点点。

在波涛汹涌的现代,既然无法抗争,那就只有随波逐流。要么庸俗,要么孤独。苦难是我们成长必过的关卡,苦难未必不是一笔财富,他不能被一笔带过,就像山野间的鸿沟,你必须跨越他,去到达另一个新的彼岸。握紧手中的武器,风浪阻挡不了离弦之箭。

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。苦难是一笔笔积累的财富,你也许会看见归途的斜阳,那里会藏有你曾经的向往,你也许会看见不灭的光,那里有满满的希望。如果苦难是风雨,即便是漫野的水光,也闪烁有心安。如果苦难是难越的刀山,即便是艰难,也载有力量。

像微风拂过湖水,像细流吹响山谷袅袅之音,像大海以沉默包纳天地。你即做展翅翱翔的飞鹰,就让心只浮得一抹涟漪,再无颠覆的波澜,就该飞越那高昂,就该俯瞰那苍茫美景。

景行景止,高山仰止,我们要尽力去达到我们所未达到的。我看过的,只有努力之人才最令人敬佩,因为他不畏苦难,更不惧黑暗。

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篇3:那一次,我选择了坚强小学生记叙文

全文共 693 字

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人生中,有许多时刻面临选择:有的选择可能会助我们走向成功,有的选择可能会使我们跌落谷底。而许多年前的那个选择,则让我学会了坚强

烈日炎炎的一个下午,刚上小学的我看其他同学都会骑自行车,便也兴致勃勃地想去试一试。父母一向是鼓励我的,他们先用手扶着自行车,再慢慢地放掉,我不知不觉地便学会了骑车。

也许是因为觉得新鲜,也许是因为太有成熟感,我骑着骑着便加快了速度,却没有听到背后传来的“慢一点”。自满总是要付出代价的,在一个转角处,我因为骑行速度太快而连人带车地摔到了地上,膝盖传来一阵剧烈的疼痛。

看着膝盖上不断涌出的血,我立刻大哭起来。本以为父母会立刻抱起我回家,没想到哭了半天,我却依旧坐在滚烫的水泥地上。耳边传来父亲的声音,与往常不一样,冷冷的让我心寒:“不是让你骑慢点吗?自己站起来,快一点!要坚强!”

本来就委屈的我听了这话更委屈了,但父亲话中的最后几个字却触动了我心中的某根弦。坚强,就是这样的吗?在受伤时忍住泪水,在摔倒时自己爬起来?一旁的母亲伸出手想扶我,而我却选择忍着疼痛,自己站了起来。泪光中,父亲的嘴角,似乎泛起了一丝笑意。

那一刻,从我选择不接受母亲的帮助,而是自己站起来时,我便选择了坚强。那时的我还太小,并不能理解这意味着什么,也不知道在以后的日子里,“坚强”对我来说有多么重要。但至少在那一刻,我觉得自己似乎长大了一些。

在以后的生活中,每当我遇到挫折,便总会想起那一次的经历。小小的我在剧烈的疼痛下都能选择坚强,而现在的我,又有什么理由逃避和退缩呢?

人生中总会经历挫折,而我也会一直像那一次一样选择坚强,在挫折中不断磨炼,愈战愈勇,总有一天能够成为在天空翱翔的雄鹰。

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篇4:关于选择勇敢600字话题

全文共 588 字

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小豆豆从来不向困难低头,总是乐观地面对现实。她的一生也不是平坦的,她的生活里有悲欢、有离合,有酸甜,也有苦辣。她都用自己的成熟与微笑去化解。我们也要像她学习,做一个最勇敢的小豆豆。题记

爬上了泰山。哦,这条路上全是雪,要小心。哎呀,我摔倒了!我无助地望着已向前走的父母,突然想起了小豆豆她那么勇敢、坚强,我为何不能像她一样呢?抖抖身上脏兮兮的雪,站了起来。

《窗边的小豆豆》已经躺在我书柜上好多年了,可是我却百读不厌。黑柳彻子用自己细腻的文笔,为我们讲述了一个个在巴学园里与老师、同学之间发生的事。从一件件小事,我们却可以收获大智慧,感人肺腑,催人泪下。

我每次看这本书,总会想起自己以前做过的大事小事,与小豆豆对比,是小豆豆做得好?还是我更胜一筹?几乎是小豆豆做得好,她那种乐观的心态,甜美的微笑,总能感染周围的人,驱走残酷的阴霾,溶化冷漠的坚冰,照亮心灵的指明灯,把每个困难化为乌有,烟消云散。

我每次遇到困难,并不是像小豆豆一样迎难而上,而是在脑子里开始了一场激烈的心理斗争:到底是坚持,还是放弃?我可以吗?我对困难逐渐产生了恐惧。但是,有了小豆豆在“身边”的“鼓励”与“支持”,什么事我都敢试一试,从以前的不敢下水,到现在成了我们家游泳的佼佼者,我也体会到了小豆豆无形之中对我的帮助。

一本好书就是一架通向成功的阶梯,我要做一个最勇敢的小豆豆,不向困难低头,让自己活得更加精彩!

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篇5:无畏选择600字

全文共 760 字

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人的一生会面临许多选择,对与错,爱与恨,甚至是生与死。有时候,一个小小的选择可能会让一切变得大不相同,就像我经历的这次荣誉与诚信的选择。

时光荏苒,转眼我就要迎来初中第一阶段的期中考试。各科老师都抓紧了时间给我们复习:做卷子,讲卷子,做卷子,讲卷子如电影循环机一样不停地回放着,我们这群学生更是忙得不可开交。

这天,已经上到下午第二节课,数学老师却慢慢地走进了教室,手里还拿着一摞卷子,“同学们,咱们这节课模拟一下数学。”底下虽然一片沸腾,但师命不可违,同学们只能迅速挥动着手中的笔杆。数学一向很好的我做得飞快,刚刚过去十多分钟,我就已经进入了攻击后面的大题的阶段,但随着难度的增加我的速度也随之慢了下来。可谓费劲千辛万苦终于写到了最后一题,这道题往往是整张卷子最难的。于是我打起十二分精神,把火力集中在了这道题上。五分钟、十分钟、十五分钟随着时间的流逝,我的心情越来越急躁,无论怎么计算,都是毫无头绪。

这时,同桌似乎看出了我的不对劲,就把她的卷子往我这边推了推,并用胳膊怼了我一下,示意我看她的卷子。我看了她一眼,心里却纠结万分,我到底要不要看呢?脑中仿佛有两个小人正在打架,A说:“不能看,做人要诚实。”而B说:“可以看,要不然这次你会考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”两个小人激烈地辩说着,我也在挣扎着,下课铃响了,我忽然清醒了过来,摇了摇头,心中已经确定了自己的选择,站起身把那张卷子交上去最后一道题依旧是空白的,没错,我选择了诚实。下课后,同桌便问我:“你怎么不写啊?我都借你看了。”我只是摇摇头笑而不语。

那一次,我虽然考得很不理想,虽然被老师批评,虽然被父母责怪,但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然

选择对的是光明,选择错的是黑暗;选择对的是坦然,选择错的是惊慌;选择对的真诚,选择错的是虚伪

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篇6:高中生记叙文参考

全文共 431 字

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如果说你是登攀者,那我愿是阶梯;如果是你是飞行者,那我愿是翅膀;如果说你是作者;那我愿是一支笔。让梦想飞翔起来。

让梦想飞翔,梦想伴随着人生,每个人都有自己的梦想。要想你自己的梦想实现,你必须付出一万个努力,不辞劳累,坚强勇敢,永不言败,为着你自己的梦想顽强拼搏。

让梦想飞翔,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不肯定乐成,但放弃肯定是败绩”;邰丽华告诉我们:“运气掌握在每个人自己手里,没有人可以打败咱们”。

让梦想飞翔,让信念开花。树立信念,放飞梦想。你将能随它一起达到美丽之处。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个越发灿烂的明天。

梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花。它美丽多姿,随风婆娑起舞。月色下还留下了娇嫩而灵巧的影子。

梦想是一弯月牙,是遗憾,伴随所以的梦想都能实现,正因为芸芸咱们才起劲让它美落,没有遗憾。

梦想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是快乐地长成,在很冷的雪天,依然可以看见那一朵永不言败的梅花。

绽放梦想,让我们的梦想飞翔吧!

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篇7:选择勇敢600字

全文共 706 字

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“It is not aproblem It is a challenge。Enjoy facing

it”这是霍金在一次采访中所说,也许这是他不禁意间的回答,也许是有意的,不管怎样,它都让我静坐下来沉思。

众所周知,史蒂芬。霍金是当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。

然而,生活总是那么的变化多端,总算布满荆岐。在霍金21岁时,就呗诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症,渐渐的他失去了行动能力,语言能力。可他仍没有放弃,仍然继续着自己的事业,就在1988年,他还出版了《时代简史》,成为全球最畅销的科普着作之一。

在面临如此巨大的困难的时候,他竟敢勇于面对,不轻言放弃,这应该就是他所说的,所要面对的挑战吧,他就是一位不折不扣的生活强者,他所遇到的,是我如何也想象不到的,再想想自己

“啊,下午体育课,八百米呢,反正不是中考,要不跑慢点。。”

“考差了,怎么办,又是作文托后腿,语文那么差,不想学啦。”

“嘀嘀嘀,懒虫起床,懒虫起床。”“烦死了,凭什么每天都得早起,不想上学啊”

每当我遇到烦心事,困难的事时,多来的竟是抱怨,不敢去面对,害怕面对。人的一生,不可能永远一帆风顺,总算会遇到几个,甚至几十个大大小小的绊脚石,而我现在在小小的石子面前躲躲闪闪,那么在不久的将来,当我面对那摄不可测的社会是,又将会怎样?

风雨总是回来,而我,现最重要的是懂得去迎接它,而不是躲避,没有被风雨洗刷过的经历,没有一次迎着风雨的飞扬,怎能是精彩的人生?

我想,霍金说的很对,我们应该试着去将困难视为一个挑战,要对自己有信心,勇敢去闯。大胆的放开人生的风筝,让它飞高,飞远。

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篇8:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 650 字

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催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了那则新闻。

数据表明在2020年,我国已全部脱贫。我国于1949年建国,短短71年,我国就从一个世界上贫困人口最多的国家,到现行标准下农村贫困人口已全部清零,造就了减贫史上的奇迹。当然这里面也离不开许多人的努力。截止至2020年,己经有1800多人牺牲在脱贫的战场上。史铁生曾在《奶奶的星星》中说过“我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许是一支含泪的蜡烛”。也许他们不是巨星,但他们一定是一把火炬,一支含泪的蜡烛。他们也有家人,也可以在城里找份好工作,但他们都为了别人的家庭劳累,放弃了城里的优待,选择了为千万人民谋取福利,崎岖不平的道路。只要能培一朵花,就不防做会朽的腐草。他们为了千万人民美好的生活而奋斗。他们做了那会朽的腐草,培育一朵美丽的花朵。

他们有男有女,有老有少。黄文秀说过,“总是要有人回来的,我就是要回来的人。”她因担心村里受灾,辞别重病卧床的父亲,不幸遇难身亡。樊贞子与文夫吴应增在与人治谈土鸡的路上发生交通事故,不幸遇难。重庆市扶贫干部杨骅突发疾病,倒在扶贫岗位上。像他们这样的人还有许许多多,如姜仕坤、沈海鸿、王文贵、曾翔翔等等。

我想,如果再让他们选择一次人生的道路,他们一定会再次选择那条崎岖的路,再次走上扶贫之路。我想我们要学习他们为人民献出生命、坚持不解、无私奉献的精神,现在好好学习,将来做祖国的栋梁。

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篇9:选择作文

全文共 1001 字

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同于得者,得亦乐得者,同于失者,失亦乐失之。——题记

世间万物,都是如此。松柏放弃肥沃的土壤,扎根于悬崖峭壁之中,换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境,获得傲立风雪的傲骨;放弃绚丽多彩的夕阳,迎来日出的壮丽;放弃万紫千红的春天,迎来金色灿烂的秋天。

在走上领奖台的那一刻,脑海中必定思绪万千……获奖的是你,就是你——莫言。那一刻,你居然犹豫了,惊喜夹杂着惶恐……你沉醉在自己的成功中,自己的努力是值得肯定的;然而你也在担心,被关注后的生活……

一举成名天下晓!20xx诺贝尔文学奖的获得者是莫言,这是你自己的.骄傲,更是我们国人的骄傲!接踵而来的是媒体的采访,各地的演讲……有肯定同样有否定,备受大家的关注。在那一刻,似乎没有太多时间可以考虑,或许这是必由之路……

既来之,则安之。我们应该学会选择,懂得放弃。在二者之间选择其一,是在磨练我们的意志,懂得放弃,未尝不是一件好事!在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路,只能选择其一,这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”,有得有失,这是早已决定的,面对得与失都要保持一颗平常心。

有得必有失。商纣得到了妲已却失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活,享受一时之乐时,往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时,贪图一时的乐趣,得到的却是失去自由,甚至生命。只是因为被“贪”所困,得到的往往却是得不偿失。

有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷,他宁愿失去功名利禄,也不愿为“五斗米而折腰”,却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬,但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”,贬到岭南时,他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职,换回乐观向上的生活。面对失去与得到,他们仍保持一颗平常心,笑傲人生。即使失去,也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗,而愿淡泊名利。不属于你的东西终归不是你的,何不换一种心态来面对生活呢!

一切在继续,惊喜稍纵即逝,惶恐同样是过眼云烟。才发现,担忧不过是多虑。只要是对的,便可坚持不懈的为之付出。得失,本就是一体,无法分开,也无需分开。

乐于得必乐于失。有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验,从中吸取认识,在人生坎坷的道路上,切记不要患得患失,有时,享受努力的过程更重要!

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篇10:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 576 字

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人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

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篇11:作文力量记叙文600字

全文共 607 字

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在生活这条道路上或许有一些意想不到的惊喜,又或许有一些出乎意料的困难,可能有些意料之外的陷阱,也有可能有一些令人惊艳的礼物。生活之路永远不会一帆风顺,总会有许多困难和挫折,当遇到这些生活中的考验后,我们可能不会积极应对挫折,总会有一点气馁和伤心的时刻。此时,我们就需要别人的帮助和生活中的力量。其实,在这个世界上,力量无处不在,你随时随地都可以靠自己来获取力量。

微笑的力量是强大的。微笑是生活中必不可少的,假如在这个世界上人人都哭丧着脸,那岂不是连一点正能量都没有吗?相反,若每个人都保持微笑,那就可以把自己身上的喜悦心情传递给别人,那就在每个角落都可以看到微笑。世界该多么美好,没事多笑一笑,你的心情和运气就不会太差。

自信的力量是强大的。想要战胜困难第一就要相信自己,信任自己。你若连自己都不信任,那又怎样去信任别人,去打败生活中的困难、去应对生活中的挫折呢?你若不信任自己,那么就会缺乏信心。反之,你就会对自己充满信心,自然也会打败这种困难。

勇敢的力量是强大的。在人生中遇到困难和挫折后,必定会受到一定打击。我们需要一种可以治疗打击的良药——坚强。去打败困难需要一颗不惧困难、不怕迫害并且勇敢无畏的心灵。如果胆小懦弱,那么困难一定会时常光顾你。生活中力量的确无处不在,你要是有一双善于发现的眼睛,就可以在生活处处发现强大的力量,并且让坚强勇敢、全新的自己,取代那个胆小懦弱的你,这些无比强大的力量,你拥有了吗?

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篇12:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇13:选择坚强作文400字

全文共 481 字

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生命是多么珍惜的东西,它犹如一块玉,珍惜但脆弱,在4.20地震中又显示出了生命多么的脆弱,而在这脆弱的生命中又显示出了人的那份意志坚强

4.20,这个恐怖的字眼,我怕,因为它让我看到了生命是多么的脆弱!我身居雅安,亲眼目睹与体验了这次地震,天摇地晃,天崩地裂。有不幸的人还在睡觉,在摇晃中死亡,死不瞑目。有的人已经醒了,但强烈的地震又怎能逃脱,房子垮塌下来,一条活生生的生命又一命呜呼。主震完后,就是那凄凉的场景房子变为废墟,人被埋在废墟下苦苦呻吟。而在废墟上的人拼命哭喊,希望能这样找到自己的亲人,也有的人伸出双手不住的挖。可是又有设么用呢?生命太脆弱了,哭喊的人继续哭喊,希望挖出亲人的冒着生命危险,继续挖,也许一直也挖不到,也许挖出来也已经逝世了,幸存的几率极小。生命太脆弱了!而生命脆弱却体现出了人的坚强,人虽然挖不到,但他永不言弃,只为亲人着想。哭喊的人恢复了生活的信心,决心为人类做出贡献。就在这受难的时间,一方受难,八方支援。四路赶来的志愿者,爱心人士捐来的矿泉水,方便面等等,国家出动一级预案,李某强总理来到我们雅安。

在此,我相信雅安将会更美丽!

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篇14:迎着风雨记叙文作文800字

全文共 797 字

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初春的雨倚仗着冬的余威,裹挟着肆虐的寒风,在天地间扫荡。人们撑着伞,迎着风,一言不发地匆匆赶路。雨点撞击着伞顶,冲刷着路面,摧残着依旧枯黄的小草。一簇墨绿的迎春花藤,在一片枯黄中显得尤为醒目。

墨绿的叶子张开稚嫩的臂膀,迎着雨点,倔强地挺立着。我微微俯下身,向绿叶下张望——哦,那小小的叶片下,藏着已经含苞待放的花骨朵。我不禁淡淡一笑:成为报春的使者,在冬春交替时节绽放,这是如此美好的梦,可是,如此寒冷的天气,又怎是这娇柔的花儿能承受的呢?只愿这可怜的花儿的梦,不会碎得太早。

绵绵的阴雨极爱与人们嬉戏,时而滂沱如注,时而飘渺似雾,扰得人不得安宁。

我凝视着阴沉着脸的天空,不知怎的,竟想起那丛长得有些不合时宜的迎春花。“这丛春之使者,现在怎么样了呢?”我低头看看柜子里的伞,听着窗外的雨声,还是换了雨靴出门了。

还未走到跟前,远远地便望见一群金黄色的耀眼的精灵们在雨中起舞,她们欢笑着,闹着,

天地是她们的舞台,风雨是她们的伴奏。她们迫不及待地向人们报喜:春天,到了!我加快脚步,恨不得此时能够飞到她们身边。近了,近了!无论她们的面容怎样的平凡,但你绝对无法忽视她们周身散发出的自信与坚毅。她们是一个个太阳,一团团火焰,散发着光和热。她们身上,带着点点伤痕,那是她们与风雨寒霜斗争的痕迹,她们毫不介怀,她们如女神维纳斯一般高傲地绽放,绽放出最美的风采。我注视着这些精灵,她们让人钦佩不已,她们用实际行动告诉人们,无论追梦路上怎样辛酸,即使布满泥泞,只要坚强地走下去,梦,就会变为现实。

精卫啄石填海,年复一年,日复一日,为了达到目标,不懈努力,终将东海填平一角;居里夫人为提炼元素“镭”,用数吨工业废料,提取出1克宝贵的瑰丽的镭;霍金为了自己的物理之梦,用仅能活动的三根手指,书写出宇宙的秘密……

我们未来的路还很长,追梦的路或许会布满荆棘,但总有一天,我们会寻到自己心仪的那朵琉璃花,绽放出璀璨的光华。

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篇15:大学主题的记叙文最新

全文共 469 字

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当我在沉思中,总会想起一些童年的故事,有搞笑的,有生气的也有伤心的。其中有一件事,令我很难忘,足以令我捧腹大笑。

记得那是我在还不四岁的时候,我不怎么高,有点胖别人都叫我小胖子,当时我十分的贪吃,最喜欢吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看见了一辆刚从济宁来的摩托车,滚热的发动机后面,冒出了圆圆的热气,年幼贪吃的我不懂事,便以为是面包圈,我像着了魔一样扑过去,嘴里还叫着面包圈我来了,后果可想而知了,我的手被烫伤了,我就嚎啕大哭起来,边哭边说不是面包圈吗怎么烫人啊。第二天爸爸和妈妈提着一包面包圈过来逗我,说宝贝来啊,妈妈给你买了一包刚出炉的面包圈。我被吓的乱跑,爸爸跑过来,按住了我说怎么了,别乱跑啊,你不是平时最爱吃这个了吗,我撒泼似的使劲的喊,我不要它,太热了烫我的手。妈妈听了哭笑不得,告诉了我,昨天我摸的是摩托车的发动机,可能当时饿了,看见发动机冒出的圆圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手给烫了。听了这些,我连忙一把夺过面包圈,津津有味的吃了起来。

童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一个五味瓶,而童年的往事侧是一个个美好的音符。

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篇16:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 628 字

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洪老师自从我转学来,就一直担任我们班的班主任。洪老师教我们语文,上课上的极好,至少我们都是这样觉得的。有时候学习古诗或古文,老师会给我们朗读一段,听老师的朗读,那就是一种享受。甚至有时候并不是那么有味道的课文,老师也读的很好。老师带我们一起读课文,通过朗读,让我们懂得文章最深层的意思,领悟最深层的道理。但是我觉得洪老师最大的优点,是教会我们做人的道理,先成人,后成才。

记得有一次,我在值周时与一位老师发生了冲突。那次我因为还有其他的事情,来不及了,所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。后来那个班的班主任找我调查情况,让我别扣这一分,原因是我的工作并不到位,没有提醒,但我认为不管我有没有提醒,你们确实违规了,这分是要扣的。就这样,我和那位老师发生了冲突。后来洪老师知道后,找我单独聊了。洪老师和我说:“值周的目的并不是扣分,而是发现错误、改正错误,你的工作没有做到位,如果当初提醒了他们依然不改正,再去扣分会更好。现在不应该关注这一分该不该扣,而是从这件事中你学到了什么,吸取了什么教训,以后应该怎么办?从这件事中,你应该要明白工作要更到位、更负责,不然可能就会引起不必要的麻烦。你要知道,发生了事情应该先从自己身上找原因,而不是先去看别人的错误。你以后遇见了那位老师,一定要礼貌,不能不理不睬,否则则会体现出你的不礼貌和小气,做人应该要宽容,不应该斤斤计较。”

从那件事以后,我学会了工作要认真负责,待人要宽容和气。而我对洪老师,也有了更加崇高的敬意。

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篇17:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇18:我最喜欢的老师记叙文

全文共 489 字

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我最喜欢老师——艾老师(艾老师是我的英语补习老师)。艾老师有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉,眼睛炯炯有神,一张樱桃小口,总是爱笑。

我喜欢艾老师是有原因的,我今年十一岁了,上过许多老师的课,可是我还是最喜欢上艾老师的课,因为艾老师的课非常有趣,有的英语老师总是把口诀教给我们,让我们死记硬背,只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱,这样我们就觉得好记多了。

有一次,我在家里背名词单复数的变化表,背了好长时间也没有背下来,到该去上艾薇的英语课时间了,于是我决定不背了,先去上课,到了那儿,我一直闷闷不乐,艾老师看见了就问我怎么回事,于是我就告诉艾老师,我是不是很笨啊,别人都会背了,怎么我老也背不下来呢?艾老师笑了,说:“也许你没有找到更好的,更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师,艾老师没有看我,就去上课了。

艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱,我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记。

所以,我最喜欢上艾老师的课,生动有趣!

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篇19:高一成长的作文800字记叙文

全文共 949 字

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改变这应该是一个随处可见的词,并且我们在其上不断成长成熟,或许有一天,当我们仰望天空,会觉得我们长大了,真的长大了,小时候我们看那天空总是蓝蓝的,美美的,可现在我们有时会从其中看到灰灰的颜色,不那么美好了。

记得那是上一年级的时候,我总是被妈妈温暖的手轻轻牵着,每天接送我上下学,走过那轻车熟路的小巷。日复一日,年复一年,学校大门外的棵棵梧桐树,周而复始的成长着,我也迎来了四年级。同学们都有了很大的变化,个个都长高了许多,看起来有点小伙子,小姑娘的味道了,但走出校门时的脸色,与以前相比好像略显疲惫了,书包好像也重了不少,……一切都在变化着。

记得那是今年春季刚开学的时候,早上妈妈牵着我的手,去送我上学,正巧路上碰见我的同学,顿时我的脸上火辣辣,怕成为她们的笑柄,我的手下意识的松开了,恨不得让妈妈离我远点。中午回到家里对妈妈说,你以后不要再牵我手接送我上学了,让同学看见会笑话我的。现在想想我真傻,之后我每天独自上学之前,总是能听到妈妈的唠叨声,直到有一天我爆发了,你可不可以不要烦我,妈妈听到这话愣住了,很吃惊的看着我,看上去好像一脸茫然。在之后的每一天里,我的耳朵确实清净了许多,不过妈妈还是忘不了,她那老一套话,嘱咐我过马路要小心点,上课要认真听,诸如此类的话。说实话,我有这样的妈妈心里还是很自豪的。

还记得小时候,爸爸对我非常好,一到晚上,爸爸就把我扛在他的脖上,到外面转悠,去花市外面看商贩们摆放的各种花草,小海龟和小金鱼。我蹲在地上时不时逗逗小海龟,又去捞捞金鱼,忙的我不亦乐乎,我还会到海洋馆广场上,讨价还价买玩具,这多少钱?那多少钱?那时爸爸妈妈总夸我会说话,真聪明。可现在不一样了,我和爸爸的对话少了很多,可能是爸爸为了养家,为了工作应酬,经常和客人酗酒,甚至半夜三更才回家,他爱上叫“酒”的一种东西。爸爸变了,让我笑着睡着,开心睡醒的日子没有了。随着年龄的增长,我也变了,见人有点害羞,有点少言寡语的感觉。

当我再次想亲近爸爸,牵起妈妈的手时,他们再一次惊愕了,拉着妈妈的手走过那个熟悉的小巷子时,无意间发现妈妈的白发又多了些许,手好像也越来越粗糙了,但不变的仍是她那温暖的脸庞与双手,还有他那让我暖心的话语。

时间让我和爸爸妈妈都改变了许多,但唯一不变的是那永远都不会改变的爱。

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篇20:我的选择作文800字记叙文

全文共 782 字

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在人生的每个转角处,都要经过一次又一次的选择,而每一个再怎么微不足到的选择,都有可能因此牵连你的一生。

我的人生一直没有经历什么难以决择的事情,父母叫我不要迟到,我便早些起床;老师叫我们考试不要临时抱佛脚,我便早些准备,每件事情,我以为都不必由我“选择”,而只须慢慢等待命运的“安排”,但在六年级的暑假,医生却告诉我,这件事必须由我自己选择……

从小学四年级,我便知道自己患有“C型脊椎侧弯”,并不是因为姿势不良,而是一生下来骨头的基因便决定要这样长,这种病初期都不会感到疼痛,只是从外 观上来看十分明显,因为身体是歪的。但是父母带我找了好多医院,医生也都束手无策,父母也不想让我因开刀而在身体留下那可怕的疤,就在六年级的暑假,一次偶然,我们找到了一位有名的医生,在他医治下成功恢复的案例有好几件,于是父母二话不说的定了车票到北京。

北京的医生告诉我,我要完全好起来是不可能的了,因为已经太严重了,但是至少可以好一些,至少可以不再恶化。可是医治的过程十分辛苦,不但每天要穿着那重又紧且难看的背架,还要早晚做一次复健,每个星期还要到复健所做复健,这将是一场长期抗战,我必需将读书的时间,玩乐的时间都舍去,那么我要接 受治疗吗?这是我的选择题,非常难选的选择。

我选择了接受,我不想开刀,也不想以后忍受脊椎压迫到肺部的疼痛,所以我选择“接受”。过程真的很苦很苦,我曾经在数个夜晚因疼痛而无法入眠,也曾经在数个早晨因疼痛而在床上哭泣,但这是我的选择,所以我不能任性的在父母面前说我不想治疗了,也不能孩子气的像其它小病友一样在复健所大哭大闹,因为是我 决定的,因为我无论如何都想好起来,不想再次在镜中看到那令我害怕的身体。

我到现在都不后悔自己的选择,即使要在艳阳下穿着令我汗涔涔的背架,即使要花很多时间配合医生复健,即使身体因疼病满身青紫,我也不后悔选择了这个会改变我一生的答案。

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