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选择作文记叙文(通用20篇)

人生的道路都是自己的「选择」。你的工作是你的选择、你的感情是你的选择、你的友谊是你的选择。那我们应该怎么去选择自己的朋友呢?下面是开学吧为大家提供的关于选择朋友的英语作文,供大家阅读。

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最美的时光记叙文

全文共 798 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”不错的,悲欢离合是人间常态。可现在的我,又如何拥有苏轼这般豁达?夜里总忘不了那人,那景,那段时光……

我的童年是在老家农村度过的,那儿虽谈不上山清水秀,钟灵毓秀,但却令我流连。因为那,有我至爱的奶奶。

还记得小时候,老屋的后山是我游乐的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子,背着篓子,奶奶戴着麻布手套,撩起一根长杆就上了山,颇有西天取经的势头。而我,就猴子似地上蹿下跳,这里摸摸,那里看看,直到摔倒了,尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁,选好位置,拿起杆子,找到板栗最多的枝丫,就势一砸,板栗便如雨点般落下。这时,我便站起来,拍拍尘土,拿起钳子蹦跶到树下,夹起一个个刺球似的栗子,青里透红,放在篓子里。有时没夹稳,砸在脚边。刺划破了皮肤,顿时号啕大哭。奶奶听到哭声,立即丢下杆子赶来,看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口,嗔怪道:“怎么这么不小心?”虽是责怪,却毫无怒气,边说着边为我处理伤口。说来也怪,奶奶不是神医,可她处理好我的伤口后,我立即就不痛了。随即,奶奶便细心地剥开一个板栗,用手指轻轻擦拭,递给我。一颗金黄的板栗入口,那清香,胜过众多山珍。奶奶在一旁看着,看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱,那么的温柔,如清风徐来,拂过空气,不经意间吹进我的心田,在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子,她也高兴地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。

奶奶没有读过什么书,可每当我无理取闹,发脾气时,她都能耐心地劝导,并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理,可却常能使我信服。

我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家,奶奶的皱纹都多一条,背都驼一点。或许,我和奶奶见面的机会不多,她已年逾古稀。可当我学习不顺,与同学关系不和时,总能回忆起与奶奶在一起的美好时光!在我的身后,山花烂漫;风雨之后,即为阳光……

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篇1:小学生六年级作文选择什么600字

全文共 821 字

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拒绝,在常人的目光都是公认的“贬义词”,一提到它,众人都会自然而然地与那些不良的词语联系在一起。拒绝,难道真的是错误的选择吗? Rejects, the eyes of ordinary people are recognized as "derogatory words". When it comes to it, everyone will naturally associate with those bad words.Rejection, is it really a wrong choice?

其实不然!从另一个角度来看,拒绝也是正确的,一只鸟儿,倘若它可怜害虫的乞求不选择拒绝而放它们一条生路的话,那么茂盛的森林不将被害虫糟蹋得面目全非了吗?同样的道理,如果警察怜悯小偷打开牢门让他们逍遥法外而不拒绝他们的请求的话,那现在的法制社会不会乱成一锅粥了吗?那么中国还是中国吗?我们再来看看:倘若一只老鼠不忍心拒绝一只饥饿大象的苦苦哀求,答应他会给他搬来一吨粮食,可一只小老鼠,搬得动吗?

生活中的我也有不忍心拒绝他人的事。以前的的我与那只小老鼠一样心慈手软,不懂得拒绝。记得是三年级时,一个好朋友拜托我帮她抄写作业,我想也没想就一口答应了。但是让我意想不到的是,作业“浩如烟海”,作业连篇,能抄完自己的那份作业已经很不错了。

居然要两份双倍!我拼了命似的抄,抄得头痛腰酸,手都快抽筋了也抄不到一半。结果那个好朋友以为我“偷工减料”,好长时间对我不理不踩的,而我换来的后果是我的手发麻了。就是没有一声小小的拒绝,令我们双方尴尬不已,而最严重的受害者还是赶鸭子上架——吃力不讨好的自己。

也是在那一次后,我每逢遇到一些不能自己把握的事,我都会选择拒绝。人生也这样,你如果碰上自己不能力所能及或把握不住的事,千方不能碍于朋友或面子的关系而去答应,那只会令你在激烈的社会竞争中,输得一败涂地!

最可耻的,不是拒绝,是强求。

选择拒绝,选择坦荡人生。

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篇2:尊重老师的记叙文600字

全文共 526 字

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我的班主任姓冼,人人都叫她冼老师.她有一双鼎鼎有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,是一个善解人意的好老师!冼老师已经教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老师!

还记得四年级的时候,做了一件让自己后悔,让冼老师伤心的事情,这件事我一直铭记于心!那天,我一大早地回到学校,看见大部分的同学在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道这是违反校规的行为,而且还身为值日生,还情不自禁地参与了.谁知,一阵愉快的背后却是一阵后悔.这件事不知怎么传到了冼老师的耳边……

当冼老师走进教室时,我以为冼老师不知道.突然,我旁边的同学悄悄地对我说:"你知道吗?老师已经知道我门早上追逐的事情了耶!"我一听,心里害怕极了.老师慢慢地说:"今天早上有追逐的人,给我站出来。""哎,最担心的时刻终于来临了,勇敢地去面对吧!"我边鼓励自己,边想着等一下被老师责骂的情景.当老师看到那么多同学走了上来,伤心得流下了晶莹剔透的泪珠,我看着老师的眼泪,后悔莫极.那时候的我,多希望时光可以倒流啊,那样,老师可以少伤心一份啊!自从经过这件事以后,我每做事情时,都会自我问一下。

谢谢你,我最尊敬的冼老师!是你在我犯下错误的时候,耐心地教育我!每当我陷入困难时,把我解救出来!你的教诲之恩,我终生难忘……

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篇3:元宵佳节的记叙文

全文共 594 字

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新年的最后一天,元宵节如期而至。

元宵节,家家灯火通明的节日,一到元宵节。最开心的无非是孩子们,因为在这个举国同庆的佳节里,烟花爆竹可是必不可少的一项活动。

一颗颗烟花伴着孩子的笑声,吵闹声,接连不断地飞上天空。随着一声巨响,一朵朵的烟火盛开在深蓝的天幕中,不是鲜花却胜鲜花。爆竹声也接连响起,应和着孩子的欢闹声,好不热闹!

元宵节的节目除了烟花爆竹之外,灯笼也是必不可少的。夜幕降临,各家灯火亮起,孩子上街的必备物品那就是灯笼。热闹的夜市,各色的灯火,各式的小贩,孩子们欢欢喜喜提着灯笼的一幕也是一道风景线,火光映在他们天真无邪的笑容,为节日增添了一丝活气,和真正的快乐。

最有趣的当属猜灯谜了。一大群人围在小摊边上,摊主在上方挂出一个个写着谜语的灯笼,招呼大家猜谜。于是大家一齐开动脑筋,大家相互打趣,相互思考,一起讨论谜底的对错,没有“精明的打算”,没有相互攀比的心思,没有投机取巧的手段,有人借助手机等工具,没有人觉得这是浪费时间,没有人觉得这是小孩子感兴趣的玩意儿,有的只是最纯真的欢声笑语。要是有人答对了,周围人会称赞他聪明机灵,当然了,礼物也是不可少的。猜不中也么关系,没有人会因为回答错误而感到丢脸,感到恼怒......因为在这样的节日氛围里,每个人都尽情地投入其中,还有谁会感到空虚呢?

元宵佳节,伴随着烟花爆竹的轰鸣声,伴随着孩子们的欢笑声,伴随着大人的喝彩声,慢慢走远了脚步。

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篇4:遇见记叙文650字

全文共 583 字

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我像往常一样以百米冲刺的速度跑向食堂,心里的一个声音不停地喊着:“晚了,晚了!”冬日里寒风凛冽,风张牙舞爪地钻透了身上的羽绒服,越发刺骨。终于,我拖着冻僵的身体走进了食堂。

令我失望的是,食堂里早己人满为患,想找到个位置坐下着实是件难事。我在食堂的角落里发现了一个座位,于是马上冲过去把我的包放在桌子上占好座位。

我拿着装有三菜一汤的托盘,正准备回到座位大快朵颐的时候,一个高大的背影出现在我面前。他显然是名高年级的同学,身材魁梧,正坐在我占的座位上大口大口地啃着鸡腿,时不时还用舌头清理清理嘴上的油脂。我怀着疑惑的心情打量着他,但又犹犹豫豫,不敢开口。

他猛地一回头,看见了背后的我,眼中显出疑惑的神情。我当时一时不知该如何是好,就指了指桌子上的包,又指了指自己。他好像明白了我的意思,张开了嘴:“小同学,这个座位是你的吧?对不起,我刚才没看见你的包。”我回答道:“是的,要不这个座位留给你,我再去找一个吧!”他笑了笑,推辞道:“没事,我对食堂很熟悉,再去找个座位就行了,谢谢你!”他拿着他的托盘离开了,我的思绪也渐渐爬上心头:高年级的同学们竟然对新初一的弟弟妹妹们如此讲礼貌,让我对高年级的学长们改变了看法。虽然我不知道你的名字,但这次美丽的遇见让我发现了友善,发现了高年级同学的品德,谢谢你!

我坐到了原来的座位上,北风依旧呼啸。但我夹起了一口菜,放到嘴里,倍感温暖。

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篇5:成长路上的选择作文600字左右

全文共 878 字

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心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。 The soul is a persons root, peoples concepts linger in the heart; the soul is a persons soul.Essence

面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。

面对泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种.种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句,仍让人激动不已。

从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择,毅然发出了舍身取义的呐喊,是心灵的选择激发出了先哲的思想火花,这将是一条亘古不变的古训。

天下大事,分久必合,合久必分,在三国鼎立的年代,诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁,死而后已,为了兴复汉室,诸葛亮殚精竭虑,在躬耕于南阳与兴复汉室中,诸葛亮选择了后者,至今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁,死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义,是为国奋斗而义无反顾的大义。

鉴前世之兴衰,考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美,是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我……

这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。

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篇6:友谊的陪伴记叙文800字

全文共 747 字

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此时,窗外又下起了雨,没有任何征兆,细雨密密地斜织于天地之间,仿佛那连绵不断的感情线缠绕着我对你们的思念-------

那个栀子花散发出奇异的芳香的夏天,我们伴随着毕业钟声的敲响,一同栽进了时间的漩涡,分道扬镳了。

飞鸟的离去代表夏天的结束,却结束不了夏天中有我们的记忆。摊开记忆的掌纹,一条条清晰的纹路记载着我们含泪的微笑,含笑的眼泪------

当毕业的来临,倔强的我们脸上依然笑意荡漾,心里却逃脱不了悲伤。当夏季气温一点点升高时,我们用沉默取代这六年的感情。因为懂事已经代替童稚,微笑已经代替笑声,没有什么比沉默更好的方式来表达内心的不舍了。

六年里五个一成不变的夏天中,我们会沐浴在阳光下将快乐连成一片。我们会在燥热的雨天,把温暖感染每一个人。我们会在时间静止时,看记忆摇曳多姿。而在小学最后一个夏天中,我们却选择安静,望着窗外的飞鸟滑过,怀念教室的每一个人。

六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一点一滴的眼泪与欢乐汇聚而成的。记得那段乌云淹没晴空的日子吗?我竭斯底里的哭泣时,是你们将所有的黑暗从我眼前驱赶,让光明不再逃之夭夭,让我拥有微笑来支撑自己度过这片黑暗的时空。还记得那个秋草腐烂的秋天吗?我们如同风中摇摆的风铃,带着着永恒的童心,常情地孕育下一个属于我们的春天……

弹指间灰飞湮灭。

转眼间岁月匆匆。

你们就像我的世界盛开的白合花,那么宁静美好,那么纯洁天真。我想无论距离多远,时间多长,我都不会忘记你们给了我一段美好的回忆。感谢你们,让我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,让我感受到人与人之间心灵的距离,让我不在彷徨,不在害怕前方多么尖锐的荆棘。

时间的摧残,不再见到的不只是熟悉的笑容,不再拥有的也不只是熟悉的爱。

我唯一能做的,就是用文字来感谢你们带给我的快乐!用文字来纪念我们的友谊!

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篇7:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 822 字

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世界上的万物,都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见,那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见,那便形成了雨;当春天与冬天遇见,那便是我们的岁月。

在我们的生活当中,遇见过许多困难与失败,也遇见过成功的那一刻。那么,当成功与困难遇见,会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中,遇见过许许多多的困难,那么困难就像恶魔一样提醒着我,我曾经也失败过。记得那一次,老师要从我们当中挑选出6名同学,给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中,任意报出一人的名字,最后由全班进行投票。刚开始时,许多同学报出了他们玩伴的名字,老师也点头示好。后来,坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时,台下的同学们议论纷纷“他那么差,怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉,报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时,议论声、吵闹声、嘘声,响成一片,并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候,同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候,十几票,二十几票的人比比皆是,而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时,我想:难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票,难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过:“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后,老师取消了之前所有的班干部,要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法,当然,这种方法是有点残酷的,因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候,上台的同学讲的非常生动,因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法,另一方面我也害怕会和小学一样,经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了,一上台,同学们就响起了热烈的掌声。“大家好,我要竞选的是。。。。。”我一演讲完,台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间,我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败,会形成什么呢?我想,那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

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篇8:选择坚持作文

全文共 610 字

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锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——题记

当我郑重地翻过书的最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的《鲁滨逊漂流记》后,我的心灵被震撼了,久久不能平静。

这本小说是妈妈今年暑假给我买的。书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,他并没有放弃,而是选择坚持,正是他选择了坚持,才在岛上生活了下来,最后才回到了家乡。

我不禁想到现在的人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。而这些也都正是值得我们去学习的。

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篇9:关于记叙文

全文共 620 字

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雷雨过后,万里无云,天边隐约出现一道五彩缤纷的彩虹,夏天悄悄来临了。

树更绿了,给每座大山都披上了一件绿色的外衣;天更蓝了,蓝得好似蔚蓝的大海;水更清了,清得能看见水底的沙石和欢乐的小鱼。

小草一个劲儿地伸展着身子,它绿得似翡翠。风雨中,豆大的雨珠打在它们身上,狂风摧残着它们,它们也不怕。这让我想起一首诗:野火烧不尽,春风吹又生。夏天的草有种令人敬佩的顽强的精神。

花儿们也等不及了,争先恐后地开放着。那里一朵火红的鸡冠花,这里一片纯白的荷花。走进花丛中,闭上眼睛,享受着一阵阵花香,静下心来,仿佛还能听见花儿们正在低声细语地交谈。夏天的花有一种说不出来的美感。

烈日炎炎的夏天,能享受到阵阵凉风,那一定是特别的享受。阵阵凉意向你袭来,赶走那炎热。看!风吹动着那柳条,柳条像女孩的小马尾一样左右摆动,显得活力四射。

树林里,鸟儿们像开演唱会似的,在树林里欢唱起来。蝉儿们也来凑热闹,“知了――知了――”地叫个不停。池塘里,蜻蜓们也开始了热烈的“比舞大会”,它们个个神采奕奕地在水面上一点又飞上天空,振动着翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣赏“青蛙合唱团”为我们带来的优美的歌曲也别有一番风味。这边的高音刚落,那边的低音又唱和起来,仿佛整个池塘变成了青蛙们欢庆的舞台。

在夏天吃上一根是冰棍儿也十分享受。那冰爽中夹杂着各种水果的味道,让人回味无穷。

夏天如同一个淘气的小孩,充满活力;夏天如同一幅彩色的画卷,充满生机;夏天又是一名经验丰富的设计师,它使世界更美丽。

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篇10:选择作文

全文共 1608 字

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原以为我是一个很执着的人,也许,凡事都会随着年龄的成长和心理的成熟逐渐变化——“人总是在变化的,一定阶段上会有量变,量变到一定程度就会质变,就到了另一个阶段。”未来去干什么?在哪里活?是啊,15岁,该选择了;15岁,该做决定了;15岁,该给自己一个交代了。尚若不给自己一个交代,将迎来十七岁的雨季了。

或许这一变化,会定格人生的航向;或许这一变化,只是对某种事物的好感;或许这一变化,会让人更成熟……这一变化会带给你一个选择,毕竟“鱼和熊掌不可兼得。”面对这个选择,或许不能随心随性,要考虑凡事的后果:因为生命是个漫长的过程,不是一天两天……这个选择,或许就注定着一辈子!一辈子啊!

实话说,有时候我会问自己一个问题:“我是谁?我是一个怎样的人呢?”茫茫人海,有谁认识我呢?

“雾打湿了我的双翼,可风不允许我再迟疑。”我已经十五周岁了,夸张的说:也离奔三不远了呢。或许,你会说:“还早呢!小小的孩子,想这么多干嘛啊?离三十岁还远着呢!”我们是二十一世纪的孩子,实话说,十五岁,一个可怕的数字。三十岁的一半啊!

原本我以为,我可以陪他一辈子,而一辈子太长,我要在他们之间做一个选择;当然舍不得,但是我要给自己一个说法:是我的终究是我的,不是我的终究属于别人。该失去的就会失去,不该失去的早已牢牢握在了手掌,装进了口袋。

只能说,痴迷写作已经有三个年头了,那三年之前呢,只是老师让写的时候我才写,那时候可以说不喜欢写作。说真的,写作是一个锻炼和成长反思的过程;我很享受这个过程。

身边的陈芝麻烂谷子生活琐事总能勾起我的想象,让我禁不住用文字去记录。而如今,少了的不是发现生活的眼睛和感悟生活的心境,而是一种对生活的热爱……

以前我总是以为:长大了,考上了大学,就可以与作文“相依为命”,支撑一个家!因为我是独生女,我就要撑起这个家,做这个家的后盾;做父亲的“小跟班”;做母亲的“大儿子”。

这个暑假,凡事都不能那么强迫去做了,自己不喜欢的事情也没有因为客观原因而去做。这个七月,叶牵动着树枝乘风摇曳;正午,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠。本该幸福的七月,额头上又多了些许青春痘,不喜欢到处去疯癫了……渐渐地喜欢各种宅了。

成熟了,不禁感叹:“我变了!”我变了,我变得很懦弱了;变得很勇敢了;变得敢于放下了……我变得宁愿看一部电影放松也不敲打键盘了、贡献脑细胞了。我还是我吗?曾经那个我呢?

说一句不怎么让人接受的话语:写作文,对于我这样的文笔而言:没前途!我不是“文学巨匠”,我耗不起我的生命,我爸妈就我一个女儿。我不是冰心、不是鲁迅、不是朱自清、不是曹文轩,更不是第二个莫言。我没有那么优秀,我已经十五岁了,或许该为自己的人生想想了。

我等不起,我没有毅力,我自甘堕落,我不想等我人老珠黄的时候,依旧在文学上没有作为,那时候我的父母早就退休了,我不想成为所有人的累赘。与其说我耗费不起,不如说我没有那个勇气。

人人都会说:只要坚持,就会胜利。可是真正坚持下来的有几个?坚持下来的不也有失败的吗?没错,我听过无数道理,却依旧过不好这一生。因为我只是出自寒门的农民的孩子,不是富二代,更不是官二代;我的人生没有人担保,没有保险,机会只有一次。

当然,或许写作只能作为未来的第二职业吧!

不怕所有人笑话,我为自己带盐,目前为止,我有一个小小的梦,也算得上是一个很遥远的梦;遥远的好似这一生都实现不了:无意中,我开始喜欢电影,我想等长大了能做一名编剧就好!

我知道,或许这个梦很难实现,可是“王侯将相宁有种乎?”只是在我的心中好像电影更胜一筹。与其写作,我愿意把电影作为未来的第一职业,现在的第一追求。

我不知道这算不算是蜕变:我不知道明天我是否会一直这样:我不知道……我只知道:15岁,该选择了,给自己一个目标,让自己有个奔头。

太阳收尽了他最末的光线了,水面暗暗地回复过凉气来;可我的心很是温暖。小小的悲凉是有的,毕竟对作文一也并非不爱了。

15岁,该选择了!

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篇11:高中生记叙文参考

全文共 431 字

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如果说你是登攀者,那我愿是阶梯;如果是你是飞行者,那我愿是翅膀;如果说你是作者;那我愿是一支笔。让梦想飞翔起来。

让梦想飞翔,梦想伴随着人生,每个人都有自己的梦想。要想你自己的梦想实现,你必须付出一万个努力,不辞劳累,坚强勇敢,永不言败,为着你自己的梦想顽强拼搏。

让梦想飞翔,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不肯定乐成,但放弃肯定是败绩”;邰丽华告诉我们:“运气掌握在每个人自己手里,没有人可以打败咱们”。

让梦想飞翔,让信念开花。树立信念,放飞梦想。你将能随它一起达到美丽之处。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个越发灿烂的明天。

梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花。它美丽多姿,随风婆娑起舞。月色下还留下了娇嫩而灵巧的影子。

梦想是一弯月牙,是遗憾,伴随所以的梦想都能实现,正因为芸芸咱们才起劲让它美落,没有遗憾。

梦想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是快乐地长成,在很冷的雪天,依然可以看见那一朵永不言败的梅花。

绽放梦想,让我们的梦想飞翔吧!

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篇12:选择坚强作文

全文共 475 字

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生活不会总是一帆风顺,总会有一些挫折和困难,逃避有时不是一个好办法,有的时候应当选择坚强

常常选择了逃避的我,也有着一段选择了坚强的故事。

一次,我和天生的冤家江沐蝶碰上了。她昂着头挺着胸,神神气气的对我宣战:“我要去参加一百五十短跑比赛。”当时也不知道哪里来的勇气,一口咬着说定我也一定会去参加。

在比赛举行的前两天,我正在练习着,可不知道被什么东西绊了一下,整只右脚都被撞紫了,失去了知觉,每走一步都是钻心的疼。我想着江沐蝶那张得意洋洋的脸,心中就像是打翻了五味瓶似的,一种莫名的酸味涌上心头:“我不能认输。”我在心底默默地为自己加油:“说不定比赛之前就恢复了呢。”

可是上天不成人之美,在比赛之前,我的脚并没有恢复,还因为我时常走动,还有些红肿,可我还是装作一点都不疼,把苦水都吞进肚子里。

在枪声没响之前,我走到了起跑线上,每一步都像是美人鱼在钉子上走路一样,可我不能输,我周忆雯就算是输,也不能输在起跑线上!

“砰——”枪声响了,我像发疯似的倔强的跑着,在冲向终点线上,我把这几天的痛苦都一下子哭了出来。

我在自尊心和不服输的驱使下,第一次选择了坚强。

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篇13:选择坚强作文400字

全文共 481 字

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生命是多么珍惜的东西,它犹如一块玉,珍惜但脆弱,在4.20地震中又显示出了生命多么的脆弱,而在这脆弱的生命中又显示出了人的那份意志坚强

4.20,这个恐怖的字眼,我怕,因为它让我看到了生命是多么的脆弱!我身居雅安,亲眼目睹与体验了这次地震,天摇地晃,天崩地裂。有不幸的人还在睡觉,在摇晃中死亡,死不瞑目。有的人已经醒了,但强烈的地震又怎能逃脱,房子垮塌下来,一条活生生的生命又一命呜呼。主震完后,就是那凄凉的场景房子变为废墟,人被埋在废墟下苦苦呻吟。而在废墟上的人拼命哭喊,希望能这样找到自己的亲人,也有的人伸出双手不住的挖。可是又有设么用呢?生命太脆弱了,哭喊的人继续哭喊,希望挖出亲人的冒着生命危险,继续挖,也许一直也挖不到,也许挖出来也已经逝世了,幸存的几率极小。生命太脆弱了!而生命脆弱却体现出了人的坚强,人虽然挖不到,但他永不言弃,只为亲人着想。哭喊的人恢复了生活的信心,决心为人类做出贡献。就在这受难的时间,一方受难,八方支援。四路赶来的志愿者,爱心人士捐来的矿泉水,方便面等等,国家出动一级预案,李某强总理来到我们雅安。

在此,我相信雅安将会更美丽!

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篇14:尊重记叙文600字

全文共 494 字

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丰子恺的漫画《你给我削瓜,我给你打扇》。

炎热的夏天,一位母亲坐在凳子上,手上拿着小刀和瓜,面带笑容,娴熟的削着瓜。而小男孩双手抓着一把蒲扇,屈膝半蹲,仰头望着母亲,用力地为母亲扇着扇子。他们之间,或许还有亲昵的话语,不过,这幅画中,最能体现出的就是他们之间的尊重和爱。

我们的身边处处都是尊重。

与父母之间有尊重。父母对我们的爱是每天上千万句的叮咛,是寒冷天气中肩上的一件外套……而我们,却时时和父母犟嘴,总将叮咛当做耳旁风,总说自己特别的热不用外套……因为父母的爱是无私的,不求回报的,我们要去爱父母,去尊重他们的选择,不要自作主张。

与老师之间有尊重。老师每天为我们讲课,甚至提前上课或是在别的课时为我们讲题。难道老师不休息吗?不,不是的。老师对我们的爱表现在每一堂课上,表现在每一次批改作业时。而我们若不在老师上课时认真听讲,注意力集中。那可算是尊重?

与同学之间有尊重。同学在台上演讲,却不认真听。同学在前面表演,却不认真看。这怎能是尊重?

不会尊重别人的人,别人也不会尊重让他。正如漫画中,母亲尊重儿子的请求为儿子削瓜,儿子尊重母亲为母亲打扇。看到这篇漫画后,我感受到了人与人之间的尊重。

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篇15:关于初中记叙文

全文共 887 字

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我们动作迅速地在教室门前排好队,冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风,顶着阴暗的天空,向操场跑去。

“稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们,“刷”地一声,几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚,动作配合得很整齐,但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡,不绝于耳,体育老师环顾四周,像只警惕的老虎正在寻找它的美食,终于,他找回了罪魁祸首,他发怒了,像一个长官一样在训练他手下的一群兵,“六(6)班向左转!”体育老师手握麦克风,站在高台上,两手叉腰,气势汹汹地瞪着眼睛,这时,几乎全操场人的目光都聚集在六(6)班,可他们却像一个木头人一样纹丝不动,“没听见啊!”体育老师突然大吼一声,让我们都吓了一大跳,他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。

跑操终于开始了!阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来,我们班像一匹脱缰的野马,像一只无头苍蝇,若是与其他班级撞上了,还会发生拥挤的状况,队伍并不整齐,零零散散的,像一帮散乱的乌合之众。

这时,调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容,一笑,脸蛋就显得鼓鼓的,几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面,一停下来,大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃,像一只正在冰上行走的企鹅,时不时还发出阵阵噪音。

吴昊独自一人排在后面,像一只孤独的狼,可他的嘴巴可是一刻也不闲着,在后面张开一番高谈阔论,唉,林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀!

体育老师站在高台上,目光炯炯地俯视下面每一个班级,像一个重要人物正在检阅军队,见我们一个个自由散漫,气急了,捏着麦克风,大声吼道:“再来一次!”

“稍息,立正,跑步走,一一一二一……”体育老师正亲自喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,也不知怎的,队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛,队伍变得整齐起来,如果有人超出队伍外面,立马会有人阻止他。

抬头看看前方,吸气,收腹,摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来,心情越来越愉悦……

跑了一圈之后,老师这才让我们退场,这时,下课铃正好响了,于是,我们踩着下课铃声,回到教室。

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篇16:那次我选择了600字话题年级

全文共 831 字

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在人生的路上,有两条通道,一条通往光明,一条通往黑暗。 On the road of life, there are two channels, one leads to light, and the other leads to darkness.

光明的道路是而又有着分歧的道,因为你可以有许多发挥自己的空间,但是往往会因为感情各种方面的因素,误入歧途,走向了黑暗,很难回返!

黑暗的道路是宽阔的,但是分歧走向光明的道路却寥寥无几,虽然你有自己发挥的空间,可那只不过是在做坏事,扰乱公共秩序罢了,并不能为国家做什么好事。当你想回头时,恐怕已经由不得自己了!

在走向光明时,道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋,却有着晴朗的天空,太阳光芒万丈,刺激着你向前行。在你一次次被打败时,你的那种坚韧不拔的毅力和顽强不屈的精神会一直激励着你。

在走向黑暗时,道路虽然平坦,可是却毫无意义,俗话说的好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!况且,做的事情终究回遭到报应的。

在走向光明时,心灵也会产生变化,会变得纯洁,有斗志,不服输,做事认真起来,因为一个小小的细节,会让你获得无限的价值或损失许多东西。

在走向黑暗时,心灵会变得浑浊,黑暗,冷血,让人恐惧,常常惹来不必要的杀身之祸。

走向光明后,事业会一切顺利,因为你已经学会应该怎么去应付它了,前途会越来越光明,迎来更好的职业,更好的事物,更好的未来!

在黑暗道路上行走的人,整天都是提心吊胆的,不能过上安心的日子,整天都在想应该怎样如何的去躲避后来将发生的灾难,可还是在密谋着下一个目标。

我想人生似书,每天都是崭新的一页,如果篇篇都是好文章,最后将会成为一本珍藏集,而那坏文章,只会是在一旁腐烂罢了;我想人生似肴,好的心灵才能是不错的调料,而那坏的心灵只会是苦涩的调料,做出的菜只会放在一旁,无人问津;我想人生似河,只有知识越多,那么水才会积少成多,如果知识缺乏,只能是枯涸的。

所以,我选择一定得小心翼翼的走在光明的大道上啊!

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篇17:选择作文600字

全文共 734 字

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一次正确的选择,胜过你一辈子的努力拼搏!

题记

一次正确的选择,会带你走进一个充满欢乐的乐园,在那里,你会更上一层楼。

那是一个风和日丽的一天,我正从家往考场走,我的心情很愉悦,路边的小鸟叽叽喳喳的吵闹,似乎在说:“加油,你一定能行的!”连小花也抬着头对我咧开了笑脸。

不知不觉离考试只差几分钟了,想想妈妈每天煮好的营养早餐和老师每天熬夜批改作业和白天为我们备课的情景,我的内心在呐喊,我一定要考好,不然就对不起妈妈和老师。

考试开始了,教室里静得只听得见同学们奋笔疾书的声音,我的心也随着时间紧张起来,生怕遇到不会做的题目,我开始想起老师说的,看题目,思考,不要紧张,我镇定地开始做题目。

时间一分一秒的流逝,一刻不停,前面的都是基础题,对我来说都是非常简单的,但后面就越来越难了,到后面我碰到了一只拦路虎阻挡着我通往成功之路,我的手心不断在冒汗,心想这道题怎么做,思前想后了几分钟,把我脑海中所有题目都翻了一遍,也不会。我只好绕了个弯,继续向前走,往最后的题目攻关。

后面的题目我都会做,只剩之前那道题不会做,我又绞尽脑汁想了几分钟,还是不会,我放弃了。检查那些题我做的答案。突然我的耳边传来了一阵讨论声,原来是我身旁的两位同学在讨论我那道不会做的题,不一会儿,他们说出了这道题的答案,我听到了,想把它填进去,但是我的脑海中却传来老师的教导,不能偷看,诚实才是最重要的最后我没有把那道题的答案填进去。

后来试卷发下来了,那道题我是空白的,本来那一份我写了就是满分了,就能沐浴在老师的称赞。沐浴在父母的表扬声中。但是我却不后悔,因为我做到了诚实,做到了一个人最基本的原则。

英国莎士比亚曾说过,非常的境遇可以显出非常的气节。

我想这件事后,以后再遇到道德题,我一定会毫不犹豫的选择诚实。

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篇18:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 606 字

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窗外的雪,很静很软,终于下完了。天空是橘黄色的,橘黄色雾气的翅膀朦胧迷人。

我研究了一天,打开窗户,看着远处不再翠绿的群山,看着平房上白色的平雪。所有与杂事有关的念头都消失了。我脑子里只想看到流星,许了个美好的愿望。谁知道我会不会看到?对未来只有美好的憧憬。在一个13岁女孩的心里,自由和智慧就像雪一样珍贵。我伸出手,捏了捏雪。它很酷,就像冰山上的纯水晶。但是为什么这种美总是那么短暂呢?刚刚在他们手中晶莹的雪花融化了,变成了冰,变成了水。天空中突然出现了几颗冷冷的星星,好像是刚加的。也许是下雪了!可能是某人美好的愿望吧!

曾经有人告诉我,你许下的愿望,如果变成了星星,会很有灵性。我试着许愿,可是天上再也没有闪烁的东西了,我只好把这个愿望珍藏在我内心深处的低空中,在心里再添一个精灵。风一吹,就要吹,雨过天晴,又要来,可是什么是美好的愿望呢?如果你永远珍藏,它还会再来吗?还是一去不复返?我的心像冰一样纯洁,像雪一样干净。

幸福和幸运是两种东西。有人叫他们一个,其实不是真的。比如一片雪花融化后,会变成天上的星星。也许是幸运,但从它的角度来说,它是幸福的!因为雪就是雪,如果变成星星,可能就是流星。

让我们把所有美好的愿望都藏在流星里。也许当你的愿望从你的窗外落下时,你触摸它,把它变成一颗星星。也许你的愿望会穿过远方的空气,落在我的窗前。当时我又有了一个美好的愿望。记得那是你送给我的一颗流星,一颗美丽的花星愿望。

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篇19:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 658 字

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“这辆车还可以再救十个人,还有这个纯金别针还可以救两个……”辛德勒哽咽地说出了这句话。有很多人会问:“辛德勒是谁?”他是一位纳粹党员,但他却用自己的全部财产,就下了一千四百多名犹太人。他是一个纳粹的叛徒,但他却赢得了所有人的尊敬。

奥斯卡·辛德勒本是一个在战争中靠着贿赂,开工厂,大发战争横财的人。他总会买犹太人来到自己的工厂干活,因为当时犹太人要比波兰人便宜的多。所以不知不觉,辛德勒的工厂就变成了犹太人的“避难所”。

他本赚到了自己一辈子都花不完的钱,但他看到了战争的残酷。看到了一个个孩子被纳粹强制分离,看见了一个个年轻健壮的犹太人惨死在纳粹士兵的刀下……他看不下去了,他动用自己的积蓄,将一个又一个犹太人招进工厂。但他的积蓄很快花完了,一分钱都没有了。

他不行了,他已经没有能力再去拯救了,他破产了。之后,战区解放,所有犹太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了犹太人,所以被挂上了“叛徒”的罪名,所以他要开始逃亡。在他临走前,所有犹太人送他离开。有一位犹太人拔掉了自己的一颗金牙,打造了一枚金戒指,上面写着:救人一命,如救苍生!辛德勒哽咽着说出了开头的一段话。

是啊,他本不用如此劳苦,只需要那些钱尽享荣华富贵就行了。但他没有,曾经有一个记者拜访他,辛德勒说:“我觉得犹太民族正在遭到毁灭。我对此别无选择,必须帮助他们。”

那个记者这样评价他:“辛德勒的卓越事迹只是源自于基本的礼仪和人性,只不过我们长大后就极少再真诚地相信这些礼仪和人性了。他是一个看到曙光而悔改的机会主义者,并从此背弃了周围的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

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篇20:挫折作文记叙文

全文共 863 字

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可能是老天特别眷顾我吧,我的生活一直是一帆风顺的,总觉得“天是那么蓝,树是那么绿,我的生活是如此美丽”。但事实证明,没有哪个人能够风平浪静地过完一生直到那一天,我才发现,挫折让人生更美丽。

试卷发下来,我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽:“哼!看看她那点分数,还以为她有多了不起呢!“就是就是,亏得老师平日里对她关爱有加,就考这么点,怎么有”

脸见老师?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

我没有争辩,毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中,我整理好了书包,默默离开了教室。出门,正好遇见老师,想要张口说什么,却撞上他冷冷的目光,我的眼泪顿时夺眶而出,急忙飞奔离去。

回到家,我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯,我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

不知过了多久,在我泪水将近枯竭的时候,我耳畔传来一段熟悉的曲子――《命运交响曲》。贝多芬!我蓦地想起了他,那个耳聋的音乐家,那个紧紧扼住命运之喉的伟人!我猛然醒悟,这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么?他,一个音乐家,失去了听力,不是比夺去他的生命更加残酷吗?可他并没有因此而放弃生活。他深知:“命运牢牢掌握在自己手中,要获得成功,就要紧紧扼住命运的喉咙

”于是,他成功了,他的光辉照亮了音乐的史册。 想到这儿,我豁然开朗。一次考试的失利算什么,下次还可以继续努力;同学的嘲笑算什么,至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友;别人现在对我冷眼相看也没有关系,我以后依然能凭自己的实力让他们刮目相看! 于是,我扬起嘴角,因为我深知:哭泣不会永远伴随我,挫折不会学习的终点,在哪里跌倒,我就在哪里爬起来!我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞,我相信,终有一点,当我们登上理想的高峰,回首来时路,那些挫折必定是一道道美丽的风景。

贝多芬曾经说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向成功。”而我想说:“挫折是人生的一部分,没有挫折,何来成功?”有人说挫折是痛苦的;有人说,挫折是残忍的;也有人说,挫折是失败的。但是,我却要说,挫折是美丽的!

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