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选择作文记叙文热门20篇

人生的道路都是自己的「选择」。你的工作是你的选择、你的感情是你的选择、你的友谊是你的选择。那我们应该怎么去选择自己的朋友呢?下面是开学吧为大家提供的关于选择朋友的英语作文,供大家阅读。

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最新以尊重为话题的记叙文

全文共 640 字

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他是孙少平,《平凡的世界》中一个普通农民的孩子。

家庭条件差,为了让妹妹读大学,他毅然决定辍学。可他并未因此放弃梦想。为了更深入地了解这个世界,寻找自己想要的生活,他又毅然决定外出打工。一包破衣裳,一副强壮的身体,一颗炙热跳动的心,和对未来生活美好的向往,就是他的全部行李。这种不畏现实,坚持拼搏的人让我尊敬!

家中上有老人下有读书的妹妹,虽然他的哥哥开砖厂赚了不少钱,对家中老人和妹妹也照顾有加,但他还是把每个月用汗水和体力换来的血汗钱寄给了父母和上大学的妹妹。他想要告诉他们:他也是儿子,可以独当一面,可以承担自己在家中的责任。这种关爱家人,有责任感的人让我尊敬!

他原本可以回去和哥哥一块办砖厂,一家人一起赚钱致富,不用在外面受那么多苦。但他没有选择依靠哥哥这棵大树,他选择了独立,与现实做斗争,他不愿臣服在现实的脚下!这种独立、敢于直面人生的人让我尊敬!

总有人说:“要活就要活得高大上,不要像农民一样窝囊!”可他们知道吗,像孙少平这样的农民,顾不得高谈阔论,或愤世嫉俗,忧虑人类的命运。他们首先得改变自己的生存条件,同时也不放弃精神追求,他们既不会鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的追求达到更高层次。

他是农民的儿子,一个贫穷农民的儿子,却胜过大部分比他优越得多的人。他是一个煤矿工人,卑微,遭人白眼,却好过那些尸位素餐的所谓领导。他一直在为理想奋斗,为希望在创造,为责任在拼搏!

他生活在一个伟大而又平凡的世界,却活成了一个平凡而又伟大的人。这样的人,不值得我们尊敬吗?

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篇1:2024高考满分作文记叙文:选择永恒

全文共 808 字

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徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人

选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒

选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中神经疲软筋骨麻木。有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?

选择永恒,不是要我们抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命,麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿荫;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。

选择永恒。虽九死而犹未悔!

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篇2:我的选择作文

全文共 1509 字

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天空中有一朵云儿静静的飘过,淡淡的,自由自在!就在这样一个清凉的初秋,我与文学邂逅了。从此,我遍选择了它。

——题记

还记得那段日子。 窗外的草很乱,教室里很乱,天空中的流云很乱,纸张里的字很乱,轻轻的抖了抖。听,如荣旗帜哗哗作响的声音,纸张里的气味掀动了最后几页的叙述...... 自从迷恋文学后,我就把阅读当作一种幸福来享受。在那些逝去的岁月里,无论风轻云淡,还是月明星稀,是书籍伴我走过了一个又一个春夏秋冬,它使我似水年华充满了无尽的芬芳。书香为众香之最,沁入我生命的肺腑。 在这个乐园里,有时我坐在校园花间的石凳上,贪婪的捧着书读着——展示在天与地之间的书籍,远古与今天的启示录,不朽的大自然的经典。

我打开书的封面,便投入了书中的境界。隐约地,我听到了太阳清脆的铃声,在书中我看到了安徒生童话里天鹅洁白的舞姿,看到罗马大将安东尼和埃及女王克莉奥佩屈拉在海战中爱与恨交融的戏剧,看到灵魂复苏的精卫鸟化作大群的飞鸥在寻找当年投入海中的树枝,看到徐悲鸿的马群正在蓝色的大草原上仰天长嚎,看到舒伯特的琴键像星星在浪尖上频频跳动......此时,我感到自己的世界在扩大,胸脯在奇异地伸延,一直延到无穷的远方,伸延到海天的相接处。我觉得自己的心,同天,于此地连成一片。也就在这个时候,喜悦突然像涌上海面的潜流,滚过我的胸间,使我暗暗地激动。文学中的生活是多么的美好啊!如今拥有这份生活,多么值得我爱恋啊! 不由得,我觉得,文学造就了我,丰富了我的七情六欲,神驰入极,灵感来的特快。无论是风吹竹,还是雨打草,都成了我生命不可缺少的音符。文学,让我学会了用乖巧的语言掩饰内心的逆反;用明朗的神情掩藏心中的阴暗;用宁静安详掩盖暗地风景。于是,我常看一些直抵灵魂深处的书。甚至,有时,我会看到深夜。坐在一个灯光明亮的小屋里,有人会说:“在他们这么多人讲话那么吵,怎能静下新看书?”但自从我选择文学之后,我可以自豪的告诉你:只要你的心完全投入书中,外面再大的争吵,在大的热闹,对我都好像没出现过一样,对于我来说,他们都是庞大而盲目的虚无。虚无一直是件很好的东西,因为它不会受到任何的伤害;无需失去什么,就这样在一个城市里支出、走动、消耗,然后消失。这是一个人轮回的彼岸,哪里盛开着辛辣而芳香的花朵,可又触碰不到...... 这就是文学为我创造的无限氛围,感觉真的有点儿不能自拔了。

抬头看了看窗,才发现窗子正积着细密的水珠,用手在上面无声的划一下,几道水痕立刻清楚的呈现在窗上。透过清晰的水痕向外望去,我看到了远处路边的房屋,发现天空是种均匀的灰蒙,听到厨房里的滴答声......为了使我和眼前的一切都保持一致性,于是埋下头去想那些如烟似雨的忘事,然后暖暖收继续着我的文字。 不知不觉,文字让我的性格变的一半明亮一半潮湿,我的孤独也变的没有了理由,于是我就将这些因为泛滥而变的矫情的文字当作我忧伤的原因。因此,我的忧伤变的很廉价,我将它们透支再透支,甚至有时,我希望自己也是一个会讲故事的人,煽情处理能编写的天地动容,六月飞霜,可遗憾的是:我不能。 我的脑海中只有一些零乱的片段,一些早已失去尾巴的记忆,一些微不足道的细节,一些自以为饶有一味的符号,我将它们拼凑成文字,希望能保住在花样年华中的遗迹。 我想,我一定会坚持的!

尘世的烟火,城市的流水,也在文字的呼啸声中摇摇晃晃。许多人都说,如果你努力写,将来一定会有很出色的作品属于你。我听着,竟不经意动了动嘴角:我连踮脚的勇气都没有,哪还敢眺望?但是,文学所带给我的一切,我永远不会忘记。那份相遇、相识、相知、相恋的情怀将永远伴随在我的追逐中,我的生命里,直到永远! 文学,我无悔的选择!

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篇3:选择作文300字

全文共 387 字

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人的一生有很多的选择。大到道德与利益的选择,小到日常生活中的事情也一样需要我们做出选择。

记得去年快期末考试的时候。作业明显比平常要多,可是还要天天的练古筝,因为要到影剧院表演,并且还有很多刚刚学的新指法,如果不练古筝呢,怕表演的时候不行。不好好的复习又怕考砸,这下可把我给忙坏了。还有呢我的皮肤不是太好,一到冬天就裂口子,这下一弹古筝每次都要流血,更是雪上加霜。还偏偏感冒了。难受的厉害,真是不想弹了。我开始安慰自己,没事考试又不是高考。古筝可以不表演。可是马上觉得不行。不能遇到困难就选择打退堂鼓。好了开始安排,几点弹古筝,几点复习。结果反而没有没有那没累了。

做事情只要选择坚持,就一定会胜利的。在放弃与坚持之间,你会选择哪个呢?奥运会上的冠军哪一个不是刻苦的锻炼。如果当时怕苦选择了放弃,就不会站在领奖台上。

其实人生的.路上,只要选择坚持不放弃。风雨之后就一定能见彩虹。

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篇4:选择勇敢作文600字

全文共 620 字

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曾经的我特别怕黑,晚上,绝不敢独自进入黑黑的房间;睡觉时,也要开着灯。现在的我已悄然改变。转变从那一天开始

一个星期六的傍晚,我在家津津有味地看电视。不知从何时开始,屋外已经乌云密布,狂风大作。爸爸着急地对我说:“糟糕,快下大雨了,你妈没带雨具,我得去接她。你在家别出去,我们很快就回来。”说完匆匆离开。不久,果然下起了大雨。豆大的雨点“啪啪”地打在窗户上。我向窗外望去,天已全黑了。我不由得害怕起来。突然,一道闪电划破夜空,雷公也不甘示弱,“轰隆!”一声震耳欲聋的巨响,吓得我赶紧钻进被窝,捂起耳朵。我胆颤心惊地掀开被子一角往外瞄,啊!屋里黑漆漆的,一定是刚才的响雷让电器罢工了!我又缩回被窝,只听得屋外的风雨声和雷声仿佛“鬼哭狼嚎”,我好像看见恐怖的妖怪进了屋子,在寻找我。我一动不动地蜷缩着,紧闭双眼,心提到了嗓子眼,大气也不敢出,生怕被妖怪发现了。

不知过去了多久,雷声停了,风雨声也渐渐平息,想象中的妖怪动静全无,什么事都没发生。我终于平静下来,心想:原来一切恐惧都来源于自己的想象,只要勇敢地战胜它,没什么可怕的。我不住地给自己鼓劲,摸索着找到床头的手电筒,小心翼翼地穿过堂屋,缓慢地走到二楼的配电间,猛地推开电闸开关。顿时,所有电器都恢复了工作,家里亮如白昼。我长抒了口气,怀着满满的喜悦和成就感,雀跃着奔下楼来。说来也巧,门外响起了汽车的鸣笛声,是爸妈回来了!

那一次,我战胜了对黑暗的恐惧。它激励着我要勇敢地迎接挑战,战胜困难!

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篇5:尊重为题的记叙文怎么写

全文共 447 字

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我从小到大,做的所有事情中,但是我觉得这件事才是令我最难忘的,那就是做一个尊敬老人的好孩子。

去年夏天,在姥姥生病住院的几天里,家里的人都要忙里忙外,没有时间照顾姥姥,我作为一个小大人,在爸爸妈妈不在的几天里,我喂姥姥吃药,帮姥姥倒水,帮姥姥洗脸,协助姥姥上洗手间,陪姥姥聊天解闷,姥姥的病因为我的精心照料和陪伴好的非常快。

虽然很累,我还是一如既往的坚持照顾姥姥的生活,我的细心和耐心得到了旁边病人和家人的一致好评,看着姥姥的恢复,我知道我做的很好。

等姥姥好起来后,我们终于要接姥姥回家了,回家后姥姥手脚不方便,我还是会替姥姥跑腿,陪姥姥锻炼身体,看着姥姥越活越年轻了似的,我也非常开心。

有一次,我扶姥姥过马路,我在路边看到了我熟悉的老师,老师问我:“这么热的天,你为什么要和姥姥走路。”我说:“我陪姥姥锻炼身体。”老师听了,面带微笑的给了我一个大大的赞,我心里美滋滋的,第二天,老师在班里面表扬了我。

我知道孝敬对老人来说,才是最好的一味药。看到姥姥幸福的笑容,我心想:孝敬老人,这一次我做对了。

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篇6:选择初中日记怎么写

全文共 731 字

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声乐比赛即将到来,我明知道在这段时间不能吃酸或辣,可我硬是管不住自己的嘴。当我放起伴奏时,我的嗓子十分不配合,这高音根本上不去!我着急了,原本0K的伴奏,这下可怎么办!我后悔莫及,可就算是后悔也没有用了,明天就要比赛了,眼下只有一个办法——降调!

我把伴奏拿去降调,可那工作人员说新的伴奏要到明天早上才能出来。

第二天一早我去化妆,新伴奏出来了,我赶紧与老师联系,画完妆后匆忙赶到现场。老师说到时只能用话筒对着手机的出音口,我拿另一只话筒唱,我心中还是很担心,便问老师说:“老师,真的没问题吗?”“应该是没问题,如果真的不行,就只能用你以前发的伴奏了。”

到我上场了,我迈着紧张的脚步走上舞台,心中只有一个念想:一定要放音低的伴奏啊。

因为我很清楚,如果放的是那个音高的伴奏,我一定会破音!一旦破音,别说县里艺术节了,连十佳也会没有希望的!

我紧张地看着台下的妈妈,直到妈妈给我比手势说只能放高音伴奏的时候,我心里的希望彻底没了!

但是现在,我要继续在这个舞台上吗?我的心里有两个小人。一个对我说:“既然都站上来了,怎么能打退堂鼓呢!这比唱破音更让人瞧不起。”另一个说:“既然都知道没希望了干嘛还站在这里丢人现眼!快下台吧!”

我到底要听谁的?我到底要选择哪一条路?我不知道,但我的直觉告诉我:站在台上,自信点!

我就这样唱完了一首歌,我真的觉得我唱得还不如自己四岁时唱的!但是,我至少做了一次正确的选择,我想,如果那时我真的下台了,这时的我,应该会后悔吧。

妈妈安慰我说:“没事,这只是伴奏和你的嗓子发生了特殊状况而已,管他有没有十佳,反正你四年级就已经得过了,再得一次也不过再有一本证书而已。没事。”“哎……”我深深叹了一口气。

虽然结局并不完美,但至少,我选择了一条正确的路。

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篇7:选择勇敢作文600字

全文共 649 字

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每当我想起那一次的时候,我就认为我“特别”勇敢

那是一个风和日丽的上午,语文老师来到教室给我们上课,老师问我们:“谁能具体地把这篇课文的意思说一说?”教室里鸦雀无声,没有人举手回答老师提出的问题。老师见没有一个举手答题,就说:“你们先思考一会儿,等一下我再来问你们。”过了一会儿,老师又问这个问题,虽然我知道这个问题怎么答,可我害怕答不上来,在全班人的.面前丢脸,以后怎么好面对班上的那些我最要好的朋友呢?可我不回答,又显得十分软弱。我正陷入两难之中。我把手举起来了,可我又退缩了,在这时候我想起那些在抗日战斗中的英雄们,他们是多么坚强,不管遇到挫折,还是磨难,从来都是顶天立地,不向困难低头折节,可我们却不能像他们一样,这是为什么?就是因为我们在困难面前低下了这深沉的头。

想到了这一点,我把手举了起来,可老师没有注意到我,没有叫我回答,我见老师没有注意到我,就把那娇嫩的小手举得更高了,再也没有放下去,老师看见有一只手举起来了,老师说:“好,储军同学把这篇课文的意思给说一说。”全班同学的目光一齐投向我,我再也没有担心害怕了。我不慌不忙地把这一篇课文的意思给说了一下,老师表扬了我:“很好,坐下。”我自豪地坐下去。真是“车到山前必有路”,“没有过不去的火焰山”。同学们见到我这个比较“内向”的人都举手回答问题,也都举起了手,“抢”着回答问题。

从这以后,我就喜欢老师提出问题,让我回答。回答问题的时候,总少不了我。

这件事。如果发生在别人身上,没什么了不起。但发生在了我身上,我就认为是一件勇敢的事。

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篇8:大学记叙文

全文共 490 字

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有人说:“分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我,我帮助你。

记得有一次,天空灰蒙蒙的,不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练,十万火急,为什么呢?因为我忘带雨伞了,看这雨一时半会儿是停不下来了,可是怎么回去呢?一想到这,不由得沮丧起来了:“没有雨伞,冒雨回去,不仅会感冒,而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时,远处隐隐约约看见一个人,走进一看,原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我:“是不是雨伞忘带了?”我点点头。“我送你回去吧!”她平静地说。

我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云,背上书包,就和施力菲向家走去。一路上,我们俩有说有笑的,虽然我的鞋子湿了,但是我感到非常快乐!“

到了家门口,我恋恋不舍地和她说再见。回到家,我想了很多:乐于助人,是一种美德,人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人,弯弯腰捡一捡地上的垃圾,帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边,对于我们来说只是举手之劳,可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人,这样别人也会来尊重你和帮助你。

分享,是一件多么快乐的事情!

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篇9:珍惜所拥有的友谊记叙文优秀命题

全文共 668 字

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在我成长的道路上,有陪伴我一起成长,一起疯狂,一起闹的闺蜜,我们的感情堪比亲姐妹,我们的喜怒哀乐是互相牵连的。我们的友谊情深似海。

友谊就是冬日里的一把火;友谊就是困难时的一声安慰;友谊就是黑夜里的一盏明灯。因为友谊,世界才会变得丰富多彩。

记得那一次,乡里大祭司。我和几个平时最要好的闺蜜一起相约去看戏。一路上我们一直在谈笑,路过一个买气球的路边摊,我们几个被气球锤子吸引住了,不由得买了一个。

顽皮的我们拿着这个锤子去戏弄别人,一路上欢声笑语。这时,我们的“敌人”来了——我们级的男同学。他们拿个好多个气球锤子来势汹汹,我想:一定没好事!机灵的我们便“逃跑”,“可是我们为什么要怕他们呢?”我说。“就是嘛!怕什么,大不了打一场”闺蜜们异口同声地说。于是我们便再去买几个锤子,与“敌人们”展开了一场“野战”。经过一番“厮杀”后,我们双方斗了个两败俱伤。我们的情绪也不稳定,于是,我们开始内讧起来,我们自相残杀。那时的我完全控制不住自己,疯疯癫癫的,便弄伤了我的好闺蜜。

回到家里,我非常内疚。于是,我便用发qq向她道歉。没想到,她竟然如此宽容大量,告诉我没事,小问题。这点事不需要小题大做。

闺蜜就是闺蜜,我们的友谊是那么坚固。就算吵架不说“对不起!”对方依然原谅你,没有任何怨言。就算不在一起,友谊依然不变。整天的打打杀杀,不但没有破坏我们的友谊,反而让我们增加了我们的情意。

这就是我的好闺蜜。我坚信我们的友谊永不破碎。虽然我们没有一丝一毫的血缘关系,但我们的心是连在一起的。我们总是“有难同当,有福共享!”就算是天塌下来,我们还是一起摊着。

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篇10:以牵挂为话题的记叙文

全文共 519 字

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牵挂,可能写在一个人不经意的眼神里,也可能落在一个人无声的动作中。

春节已接近尾声,人们开始按部就班,恢复像往常一样三点一线的工作状态。在家“休假”的父亲,也要离开我们去外地工作了。

这一天,母亲早早地起了床,大展厨艺为父亲做最丰盛的美食,还时不时叮嘱父亲,她嘴里叽里咕噜地不知念叨些啥。我也是满心的不舍,目光始终停留在父亲身上,他仿佛一块吸铁石般吸引着我。吃过午饭,父亲起身准备出门,对上了我与母亲依依不舍的眼睛,他只是咧嘴笑了一下,走了。

望着父亲的背影,我只能把五味杂陈的情绪憋在心里。一转头,无意间发现母亲的眼里饱含着不舍、留恋、牵挂……杂糅的情绪在母亲的眸子里酝酿、发酵,仿佛隐藏在水面之下的涌泉潜滋暗长,只差一点时机,就会喷薄而出。母亲的眼角闪着泪光,浓烈的挂念之情快要溢出眼眶了。

父亲走后,我发现,每隔一段时间,母亲就在手机上敲敲打打,放下手机又拿起打开看一眼,似乎在期盼着那个人尽快回复。我不用猜也明白,那个人肯定是父亲。“你确定不用微信跟你爸聊一会吗?”母亲不厌其烦地一次次问我。我只是摇了摇头,她又继续不知疲倦地发消息,等消息。每次父亲一回复,她便第一时间告诉我父亲在外的情形。

可能,正是这无声的绵绵牵挂,奏出了亲情的赞歌。

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篇11:尊重生命记叙文800字

全文共 861 字

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我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望……

漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。或许吧!我该是无表情的:这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。

尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。

我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……

更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。

忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了,何年何月啊?忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……

窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。

现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样,成了落难的丑小鸭。我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠

狠地抛向起跑线……

或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。

终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:给别人机会也是一种尊重自己。

我想,我应该为尊重买单!不为什么,因为总要有人买的。

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篇12:我最喜欢的老师记叙文

全文共 584 字

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我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。

黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。

这就是我的老师,一个教学有方的好老师

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篇13:选择坚持作文

全文共 545 字

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她不是一个完美的女孩,仰望天上的繁星,她渴望心灵的自由,梦中,心中,都只有文学,伴她走向远方的路。

小时侯,她常坐在妈妈的自行车后面,去上舞蹈课,她知道每天短短的三个小时,都使她走进了另一个不属于她的世界中,但每每看到妈妈不辞辛苦地送她去上课,她也不忍再说放弃,她也曾努力过,可是都无济于事,这段日子她渴望得到被别人认同,但是她不善长的舞蹈没有给她带来多少快乐,她仍旧渴望找一份心灵的净土,沉醉于文学的曼妙境界中。

她也曾被“红藕相残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。”所感染,被“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”所触动,她也曾想用词人的心境品读生活,用他们的心情品味他们的诗词,她也曾想到大自然中体味千百年前的美景给诗人的触动,可是练习舞蹈却成为她每天反复的事情。

她的梦想是那样简单,在自己喜欢的道路上无悔地走下去,可是梦在这一刻是那样遥不可即,她也只有无奈地在不属于她的世界中生活,她静静地伫立着,想了许久,所有的片段在她的脑海中回放,最终她还是毅然选择了文学,选择了自己该走的道路,在自己的天空中飞翔。

她的抉择使我十分敬佩,每个人的人生有着不同的色彩,我们要用属于自己的色彩渲染自己的生活,坚持走自己的路,给有限的人生带来快乐,这也是我们共同的心声,请在我们的世界中,留下一片草地,任我们自由奔跑。

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篇14:选择作文

全文共 536 字

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“天好黑啊,怎么没有路灯呢?”我胆战心惊的向前走着。

那是一个夏天的晚上,我和小区里的小伙伴一直玩到夕阳西下,天色暗了下来,才恋恋不舍的告别,刚回到家就看到了妈妈在厨房里忙的不可开交,我把书包放在了地上,刚把鞋脱下来就听见妈妈叹了口气说:“哎,怎么没有酱油了,怎么办好呢?”这时妈妈把目光投到了我的身上,然后高兴的说:“白富颉,快帮妈妈买瓶酱油去吧!”“天啊,我进屋还不到一分钟,又让我干活!”我心里暗暗叫苦,可是不干部是我这孝顺女儿的做法啊!我不情愿的下了楼,天黑了只见胡同里黑乎乎的,一盏灯也没有,让我不由想起那些《聊斋》中鬼魂的故事,我心里顿时害怕起来,突然,我得脚踩到了一块石头,我一个趔趄,险些摔倒刚走两步,只见树丛中似乎有一道绿色的光在晃动,“鬼火”我“啊”的一声叫了起来,我此时真想插上一双翅膀,马上飞回家去,可是跑回家妈妈会笑话我的。不行,我一定要完成任务!于是我加快了脚步,战战兢兢的向商店走去。“啊!”终于到了大道,大道好亮啊!我松了一口气,连忙跑向了商店,几分钟后,买完酱油,我又跑回了家,回来时我发现那道光原来是小区树丛下的一盏地灯。其实世上并没有鬼怪,许多时候,都是我们自己吓自己罢了。

经过这件事我知道遇事要选择勇敢去面对,才能战胜自己,战胜困难。

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篇15:尊重的记叙文五年级优秀

全文共 452 字

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在我小时候到现在,我的记忆里储存着许许多多的事,都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的`生活的事,还有小的坏习惯,大多数让爸爸妈妈把我教好了,但是仍有一点坏习惯我没学好:不懂得尊重别人。

从开始上幼儿园,我都想哭,因为去幼儿园要打针、又要做操,有时还会被老师批,我在家就可以随便玩,自己想吃什么,爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样,慢慢的我想去了。到去向一年级的时候,其实那时丘老师早知道我一个毛病:不尊重别人。

有一次上课,老师叫同学们回答问题,很多同学举起了手,一个接一个我回答了,我没举手就答了,老师说:“陈鸿宇,你怎么能上课不举手就答题呢?”我说:“怎么了?怎样不能答题啊!”就这样,我跟老师顶嘴,就这样我不理老师了,我撅着嘴。到了下课,老师找我来办公室,老师说:“陈泓宇,想好了吗?你上课不举手回答就是不对的,假如没人管你,谁管你,你做错事一定要改。”那时,我低下头,欲哭无泪。

从此,我记得老师的话,我再也没有这样,也明白了一个道理,不管以后回答谁的问题,都一定要先举手,得到老师同意后再发言。

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篇16:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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篇17:2024高考满分作文记叙文

全文共 976 字

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十年

骤雨初停,一道七色彩虹凌驾于天边,我的目光被深深吸引,渐渐地、渐渐地……

一个五六岁的小女孩被叫在老师办公室,一直不停地哭,很久很久。当老师再次回到办公室时,泪珠不断。老师很惊讶:这女孩几乎哭了一个上午。

其实,这女孩只是因为晚到了,她心爱的椅子背一个男孩拿去了,她找到了那个椅子,却再也拿不回来,连老师也不信她的所言。她崩溃了,无所适从。她只能用她的眼泪来洗刷自己的伤。

那条悠淡的蓝紫消失了,还好,赤、橙、黄、绿、青还在。

小女孩长大了一点,她迈入了小学的门口。新的学校让她感到新鲜,有点严格的课堂,她有点不适。

那天,最恐怖的数学老师在上课,刚开始,她很认真,然后,她上完体育课的姐姐来到窗前,她无视了课堂,眼睛转向了窗外。她被老师无情地叫了起来,批评了,也不能有所埋怨。毕竟,这次真的是她自己的错。

绿青的宽度在慢慢缩小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黄还悬挂于高空。

那年,这个女孩三年级了,她班里建起了一个图书角,每天中午都有集中看书的时间。这天,她拿到了一本神话故事,她很喜欢,却在接近下课时,被她同桌抢去,因为这本书是她同桌的,他要把书拿回家看,她不愿意。两人起了争执,她被老师叫过去,只是让她在那儿帮忙翻作业,她有点莫名。也有点庆幸,但心里对于那本神话书还是耿耿于怀。

第二天的开始,她收到同桌拿来的那本书,他已经把书看完,而现在,他同桌把书的使用权交给了她。

有一种颜色在不知不觉中消散,天边的彩虹只剩下难以辨别的红、橙。

她终于学会骑自行车。有一天,她骑车回家,恰巧遇到路上的爸爸,她两开启了一场追逐战,他爸爸在前面飞奔,她也发动自己全力使踏板全速飞转,家就在前方。然而,家门前的一个转弯见证了一个毁灭瞬间。车速的过快加上弯道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,脸上不堪入目。结痂了,还好,伤口不深,痂脱落以后没有留下什么疤痕。

眼见着之前还分得清的赤橙也变窄了。我确信,现在的空中,只剩下哪点顽强的红色。

时光荏苒,她已经初三,每天不断的卷子让她疲惫,频繁的考试,鲜红的分数,倒退的名次。前方不知道是哪所学校在等待着她。她已经在悬崖的边缘,一步之差,就会使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓励自己,给自己自信。终于,她挺过来了,她实现了自己的目标,进入她满意的学校。

最后的一点红色也无法逃脱,它也隐没在了这浩瀚的空中。

虹如此短暂,十年

她即是我,那一个十年

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篇18:写景记叙文

全文共 824 字

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你那发梢的斑白是略不去的回忆,你那粗糙的大手是抹不去的情怀,你那略弯的脊背是挥不去的风景……

谁还记得那门口的探望是爱的回放?一个个柔情的目光将永远不被打扰。钥匙在锁孔转了个圈儿,爸爸回来了,脚步声在卧室门口停下,“吱”,把手叫了一声后门开了,爸爸的声音温和:“写作业呢?今晚留了多少哇?”我没多理会,随口答了声“没多少”,又进入了题海。可我又忍不住回头望望,我的目光与爸爸的目光融合,在灯光的交织笼罩下,爸爸慈祥地看着我,他微微笑了一下,嘴角挂起一抹微小的弧线,退了出去。每晚门口的张望都是父亲,每次深情的目光都是他,每当他走进门,卧室门口都是他必须驻足的地方,而那高大的身影却仿佛都停留在那最美的一瞬风景中。

谁还记得那厨房的忙碌是爱的向往?一个个高大的背影将永远不被遗忘。爸爸系好围裙,在阳台默默地掰着菜,我走到爸爸面前对他微笑着:“今晚,我和你一起做!”当那油的温度缓缓升高,当你的面颊渗出颗颗汗珠,我发现,你的眼角有淡淡的细纹,额头也出现了岁月的痕迹,那高大略显弯曲的身影在灯光下无言地忙碌着,你可能太劳累,可我分明在你的脸颊找到了浅凹的酒窝和那向上弯曲的唇角。每次无言地忙碌都是父亲,每次浅浅的酒窝里都盛满了爱,每当他走进厨房,微笑是他唯一的表情,而他略弯的身影在爱的交织下停留在最美好的一瞬风景中。

谁还记得那路灯下等待是爱的期望?一次次夜晚的守护将永远不被释怀。疾步奔跑的我找到了爸爸,他的身影早已被冻得在路灯下微微颤抖,反复揉搓的双手在寒风中染上了青色。我快速奔向你,挎着你的臂弯我幸福了许多。可昏黄的灯下你的眸不再明亮,发不再乌黑,背不再笔直,可你依旧绽放着笑容。是什么禁得住风霜雨雪?是爱,是你对我的爱,那爱被无言地书写,最终会被我默默地珍藏。每次灯下的守望都是父亲,每次盼望的眼神都是他,每当他在风雪中等待,每当他无言向远处眺望,他的爱,都停留在那最美的一瞬风景中。

父亲的身影被永远珍藏在爱的画册,那一瞬永远停留在那最美的风景中。

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篇19:2024高考满分作文记叙文

全文共 565 字

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让眼睛看见美丽

与其在意别人的背弃与不善,不如经营自己的尊严与美好。

——可可?香奈儿

从窗子中望出去,本该是相同的场景,而在不同人的眼中却有不同的图画。究其原因,在于你所关注的角度不同,你所怀有的心境不同。所以人们看到的才有雅与俗、静与闹的差异。当你怀着积极的心态,多多关注美好的事物时,便会有生活向上,美好的人生就此绽放。让眼睛看见美丽

不同的人看待半瓶水,会有“只剩半瓶”和“还有半瓶”不同的感慨,前者往往眼着于悲观,便会充满忧虑。后者更加在意美好的东西,便会有更强的动力和更大的成就。

让眼睛看见美丽

看见美丽便有芬芳,只看见污秽便会让人消沉堕落。川端康成的《雪国》令无数人震撼,然而在人生末端的他,被名利所累,日日所思的不再是美丽而是污秽的金钱、地位,最终在极度压力之下选择了自杀。老舍不堪_迫害,投湖自尽,给诺奖留下遗憾。假使川端康成如莫言一样“我若不动,风又奈何”,那他定会于世界文坛继续绽放。假使老舍只在意文字的美丽而不在乎身体迫害,那诺奖之花恐怕早就盛开在神州大地。若眼睛看不见美丽,又怎会有人生的美丽?

让眼睛看见美丽

事物总有两面,就业压力让一些年轻人倍感焦虑,而有些人却从中看到希望,获得了成功的动力,加速了成功的步伐。

同是从窗子中向外观景,要善于撷取美的画面,这样,我们的人生才会美丽的,人生才会灿烂辉煌。

让眼睛看见美丽

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篇20:选择坚强作文400字

全文共 464 字

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坚强,是人们一生不可缺少的因素。有时,坚强就像一把隐形的小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一向为我们照亮前方的道路;有时,坚强也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就会从内甜到外。

我们的童年如果没有坚强的衬托,就会变得很不完美,所以很多事都能够学会坚强,可是,令我最难忘的是我学骑自行车的事。

暑假的一天,我在小区里玩,突然,我看见一群小伙伴在骑自行车,他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我,从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每一天很早就起床,让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“骑自行车时,眼睛要看前方,要坚持平衡,脚要不断地踏。”我听了,心想:“原先骑自行车这么容易。”

谁明白,说得容易,做到难,我刚一上脚,就摔了个四脚朝天,可是,我没有放弃,继续练习。可后面更惨了,我一个接一个地摔,好像是表演出丑秀一样,摔得我是头破血流,鼻青脸肿,当时我就想放弃了,可是,经过妈妈的百般鼓励,我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难,可是我还是坚强地去应对,所以,我很快就学会了骑自行车。

经过这件事让我明白,坚强能够战胜一切。

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