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选择作文记叙文汇编20篇

人生的道路都是自己的「选择」。你的工作是你的选择、你的感情是你的选择、你的友谊是你的选择。那我们应该怎么去选择自己的朋友呢?下面是开学吧为大家提供的关于选择朋友的英语作文,供大家阅读。

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以选择勇敢话题

全文共 468 字

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今天,我跟妹妹﹑外婆﹑妈妈﹑阿姨﹑还有弟弟去看电影。

妈妈﹑阿姨﹑外婆和弟弟去看《苏乞儿》。我问妹妹:

“我们去看《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》吧!”。妹妹想一个大人去陪她,可是妈妈已经把票买了不能换。我就跟妹妹说:

“你不用怕,哥哥会保护你的”。妹妹就答应了。

我们拿着电影票进场了,可是我们看见6号厅的门关着。有一位阿姨说:“6号厅的客人在观看请稍候进去”。我和妹妹只好坐在凳子上等啊等。我心里想着,这部电影好不好看呀。我看见阿姨把门开了说:

“6号厅的客人可以进去了”。

我就拉着妹妹进去,我看见凳子的旁边有个1字原来这是第一排。我按照顺序走到第10排,我看见凳子前面有个数字原来是双单号。我就领着妹妹走到3和5数字前面赶忙坐下。我们就认真地看着电影。

电影看完了,我就拿出妈妈的`手机打电话给妈妈。可是妈妈没接,我就叫妹妹把她妈妈的号码报出来。可是阿姨也没接,我就说:“我们在出口边等一等”。我就想她们肯定会来的。

过来一会儿,妈妈和阿姨过来了。我就说:“谢天谢地我们终于平安无事”。大家想知道《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》的内容吗?请看下次分解。

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篇1:六年级描述幸福的作文记叙文500字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇2:《遇见》中考满分记叙文

全文共 394 字

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有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。

遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。

遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。

遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。

人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

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篇3:选择作文300字

全文共 457 字

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叶子的凋零,是风的追求还是树的不肯收留?

叶子的凋落是大自然界中最自然的生存定律,也许根本不值得一提,可是我就是要在这上面大做文章,为什么我们不把它想象成是一种有思想的生命呢?

我坚信叶和树是月老钦定的一对恋人,因为它们共风雨,共同沐浴过阳光,说过悄悄话,谈过心事……

叶每到秋天就会凋落,每到在这个时候它们便会分手,它们深知彼此之间的情不会长久,可是还是无悔地爱着对方。我甚至觉得它们的爱好伟大。

秋天来了,离别的时刻来临了,是风爱上了叶?带走了它?还是树抛弃了叶?叶子到处飘零着,半空中,风对叶说了什么?

其实叶并没有离开树,它会在树下为树蓄积养分,其实它们只是暂时的分手,并没有结束。

那叶子到底是爱树还是恋风?答案我们谁也不知道,只有叶自己知道。

叶子有它的宿愿,树不忍挽留也无法挽留,即使没有风,叶子依然会凋落。

这是它的选择,是它一生的追求。

树有了叶的点缀而显得那般美丽,树也该知足,就让风把它带走,飘落在他方。树不想让叶看到自己枯萎的身影。

叶呐喊:其实我不想走,其实我想留,留下来陪你过完春夏秋冬。

因为树害怕孤单……

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篇4:高一记叙文

全文共 819 字

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笑有好几种:一种是开心的大笑;一种是鄙视的冷笑;一种是纳闷的苦笑;一种是崩溃的傻笑;但是,你们有没有听说过坚强的微笑呢?在这个微笑的背后,有着一个心酸的故事。这个故事发生在我们现实的身边。有一个女孩叫蕾蕾,她是一个品学兼优、活泼开朗的好学生。她有着美好的童年,她有着一个幸福的家庭。虽然并不是很富裕,但是,日子过得甜甜美美的。但是,谁都没有想到,一个疾病让一个可爱的女孩从此变了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,这种病几乎是绝症。

但是,蕾蕾并没有倒下,她非常乐观,她对伤心欲绝的母亲说:“你瞧我这病多好啊!别的病需要开刀,可是我这病不用开刀......”记得还有一次,蕾蕾发烧了,高烧到了四十二度,母亲非常着急,抱着她上医院。但是,蕾蕾拒绝了,她笑着对母亲说:“再等等。我想等到四十三度,因为这样,也许可以把癌细胞全部杀光啦!”母亲笑了,她也笑了。但是,没有人知道,其实蕾蕾这时已经很难受了,她的头痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持着坚强的微笑。就这样,直到蕾蕾晕了,才去医院。也许,你们认为很荒唐,但是,这样做的目的只是因为不让母亲着急。

在蕾蕾的患病期间,她的家人几乎用去了所有的积蓄,蕾蕾看见眼里,伤心在心里。她从来不喊疼,永远在父母的眼中保持着坚强的微笑。她从来只把微笑带给别人,在这缤纷的世界里,只要她活着一天,她就给别人带来一丝微笑,从来不把他脆弱的一面展现出来,其实,她的内心是十分痛苦的......直到现在,她仍然追求着,她仍然向往着未来。每天睁开眼睛,她就十分心奋,因为,她又可以多活一天,又可以微笑一天了......也许,明天她将离开这个世界,但是,她总有着求生的信念,只要她还活着,她就要微笑对待每一天了。

她的笑是她最后的挣扎,望图父母的放心,望图寻找一丝心灵的慰藉。也许那是她的美,美的怪异,美的另类。从今天起,知道了这个故事,我才明白,世界上有一种微笑叫做坚强!轻轻地微笑,将是她给世界最后的礼物......

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篇5:艰难的选择作文400字

全文共 513 字

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人生每一刻都在选择,而选择同样也是一种放弃。

今天,我们玩了一个游戏。这是一个被我一度称为“纠结症患者噩梦”的游戏。这个游戏的玩法就是把你最重要的六件物品在纸上写出来,然后根据自己的选择一项项地划去。最后只留下一项。

我首先选了淡水、食物、太阳、家人、朋友、生命这六样东西。因为,没有淡水和食物就无法维持生活。没有太阳,地球上会冻得全是冰层。没有家人就会觉得人生没有归属感。没有朋友,就会让你寂寞无比。没有生命,一切就都结束了。

游戏开始,我犹豫不决,无法下笔,最后我只能划去了朋友。因为其他的选项都是威胁到生命的。虽然朋友没了,我还有家人撑着一片天。

接下来,进入第二关,我纠结极了,这怎么划啊?每一样都没法舍弃接着进入第三关,第四关我更纠结了,无从下手,因为剩下的物品全都是不可或缺的,根本无法做出选择。

我思考了很久,决定划去生命选项,因为没有了其他三样中的任何一项,生命都是没有意义的,可生命多么宝贵啊!我又思考起来,半晌,我才下定决心要划去生命选项,既然生命少了最重要的一部分,活着又有何意义?更何况太阳如果没有了,人类又怎么可能出现在地球上呢?

经历了这一次的游戏,我明白了这些物品对我的重要性,还明白了选择其实也是一种放弃。

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篇6:选择作文400字

全文共 467 字

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今天,我跟妹妹﹑外婆﹑妈妈﹑阿姨﹑还有弟弟去看电影。

妈妈﹑阿姨﹑外婆和弟弟去看《苏乞儿》。我问妹妹:“我们去看《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》吧!”。妹妹想一个大人去陪她,可是妈妈已经把票买了不能换。我就跟妹妹说:“你不用怕,哥哥会保护你的”。妹妹就答应了。

我们拿着电影票进场了,可是我们看见6号厅的门关着。有一位阿姨说:“6号厅的客人在观看请稍候进去”。我和妹妹只好坐在凳子上等啊等。我心里想着,这部电影好不好看呀。我看见阿姨把门开了说:“6号厅的客人可以进去了”。

我就拉着妹妹进去,我看见凳子的旁边有个1字原来这是第一排。我按照顺序走到第10排,我看见凳子前面有个数字原来是双单号。我就领着妹妹走到3和5数字前面赶忙坐下。我们就认真地看着电影。

电影看完了,我就拿出妈妈的手机打电话给妈妈。可是妈妈没接,我就叫妹妹把她妈妈的号码报出来。可是阿姨也没接,我就说:“我们在出口边等一等”。我就想她们肯定会来的。

过来一会儿,妈妈和阿姨过来了。我就说:“谢天谢地我们终于平安无事”。大家想知道《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》的内容吗?请看下次分解。

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篇7:高一记叙文

全文共 804 字

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那是一个寂静的夜晚,爸爸妈妈出去散步了,我独自在家。本以为这回可以“山中无老虎,猴子称大王”了,可是,正当我跷着二郎腿又吃又喝地看着卡通片的时候,突然停电了。眼前所有的东西一下子都消失了,墨一样的黑色把我裹得紧紧的,我的脑袋一下子嗡地变大了。以前我从来没有一个人独自在家的时候,这回可倒好,不但爸爸妈妈不在身边,连电灯、电视也不在身边了。平时有电、有灯的时候从来没觉出来多什么,但突然这些东西没了,却立马觉得少了很多很多。

我想起来,在抽屉最底层好像有一根蜡烛头儿。因为平时不停电,所以根本没人理会它,不知道它现在还在不在。我摸索着站起身,一边哼着刚学会的几句流行歌曲给自己壮壮胆,一边伸开胳膊探着路去找那个小小的蜡烛头儿。

谢天谢地,它还真在!在抽屉的最角落里平躺着,几乎所有的东西都压在它的身上。

我心里的一块石头落了地,心跳也明显地慢了下来。

我把蜡烛头儿点着了,黄黄的光辉迅速弥漫了整个小屋。我用手围在它的周围,马上就感受到了一种特别的温暖,就好像是妈妈在默默地呵护着我。我望着这支小小的蜡烛,它也就一寸来长,也许是因为在抽屉里长期被别人“欺压”之故,它的“身子”都有点变形了,而且浑身沾满了过去流下来的蜡油,就像长满了疮疤一样,模样儿真的很难看。但就是这支其貌不扬的小蜡烛头儿,却燃烧着自己来陪伴我,让我在一眼看不到底儿的黑夜里变得不再害怕。我突然想,如果可能,我会把自己所有好吃的都拿给它吃,算作报答。但是不可能,它不可能从我这儿得到任何的回报。我愣愣地注视着小蜡烛上下跳动着的烛光,一下子感觉出了它的伟大。窗外依然是黑不可测,但我却一点也不害怕了,甚至从心里变得不希望来电。我不希望明亮的电灯夺走小蜡烛的光辉,我希望就这样在微弱的烛光中一直和它厮守……

一支不起眼的小蜡烛,在这样一个孤寂的黑夜里,默默无闻地牺牲了自己,温暖了我的心。我对它充满了感激与崇敬。

小蜡烛又在“落泪”了,莫非,它猜到了我的心思?

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篇8:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 813 字

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每个人心中都有自己最尊敬的人,我心中也有一个尊敬的人,你们知道她是谁吗?她就是我的老师---王老师。

Everyone has their own most respectable person, I also have a respect in my heart Respect,Do you know who she is? She is my teacher-Teacher Wang.

王老师,她非常凶,有一次我上课时走了神。王老师看到后便拿起棍子大步流星的向我走来,我赶紧缩成一团,“啪-啪-啪”。我的手臂上一阵疼痛,我差点儿哭了出来。之后王老师上课我都没听,因为王老师打我打的很痛,我现在还处于生气之中,那时,我想怎么会有这样的老师打人这么痛,想着想着,突然王老师大声的对我说:“打归打,打完之后再回到课堂中,要知道打你是为你好。”我思想了一会儿,感觉挺有道理的,于是又回到了课堂之中。这一次,我感觉老师虽然凶会打人,但都是为我们好,我们要去感恩,而不是怨恨。

王老师虽然凶,但是很幽默,为了营造气氛,让我们更专心更精神的听课,几乎每节课都会给我们讲一两个笑话,老师每次讲笑话都会引的同学们捧腹大笑。每次笑话讲完后,王老师也会和同学们一起开心大笑,但是不一会儿,王老师又严肃了起来,说:“笑也笑完了,赶紧回到课堂中。”王老师虽然很幽默,但是也非常严肃。

王老师不仅凶、幽默、还非常尽职尽责,为了给我们上课,她带着病也要来给我们上课。有一次王老师和正常一样来上课,她拿着我们的课堂本,背着自己的小包,大步流星地朝教室走来,走到教室后老师带上了扩音器后就大声地说:“大家把书拿出来朗读一下笔记。”听了这句话后,我心中不由一颤:王老师声音居然有些沙哑了。但是她依然讲课,让我们懂得许多知识,为了给我们上课,生了病也要来给我们讲课,你们说她尽不尽职。总之,我感觉她很尽职。

这就是我最尊敬的老师一个既凶、又幽默、又尽职尽责的老师。

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篇9:艰难的选择作文

全文共 674 字

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上课了,王老师对我们说:“如果世界上要发生一场前所未有的大灾难,你们准备带走哪五样生命中最珍贵的东西?”我想:我要带的东西太多了,怎么才能选出五个呢?我郑重地在纸上写下了家人、食物、书、钱和水。想想只能带走这五样,我感到非常遗憾。

当有些同学还在犹豫不决时,王老师说:“情况有变,现在只能带走四样了。”我心想:不能没有家人,水、食物是生命之源,书可以学习,钱以后可以再挣。没办法,一定得划,我只好把笔尖放在“钱”的上方,想到:如果没有钱,以后我可怎么买学习用品呀。我的心都快碎了,我咬紧牙关,狠狠心,下笔划去了钱。

看着剩下的四样,我心里在想,但愿情况不要再危机了,可是,这时,王老师冷酷的声音又响起了:“情况十分糟糕,现在只能带走两样,必须再划掉两样。”听到这话,我都快哭了,心想:不能失去家人,食物和水是生命之源,书可以学习知识。可又不能不划,我只好把目标锁定在食物和书上了,这时,听到老师催促我们了,我只能艰难划去了食物和书,真是太可惜了。

现在只剩下家人和水了,我的心情非常糟糕,心想:千万不要再危机了。但是,这时,耳边又传来了王老师那催促的声音:“现在危机万分,只能带走一样最珍贵的,再划掉一个。”话音未落,教室鸦雀无声,同学们有的看样子都快哭了,有的正在犹豫,有的难过极了……我陷入了沉思,一个是水,一个是家人,到底该选哪个呢?回想起父母对我一点一滴的爱……我实在是太难过了,然而人离开了水,是无法生存的,怎么办呢?最后经过艰难的选择,我还是划掉了水,留下了家人。

虽然这只是个游戏,不是真的,但还是深深地触动了我的心灵,让我懂得了亲情的重要。

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篇10:雨过天会晴记叙文

全文共 260 字

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今天外面下起了毛毛细,老师让我们观察外面的雨,我望了望窗外,只见那细雨如丝,从窗处飘过,就像细细小丝线,一条条的美丽极了!我还发现这雨一落树叶也跟着雨也一起落下来,就像美丽的黄蝴蝶。记得小时候每次下雨我还以为是老天爷哭了。后来听爸爸说:“这是空气中被蒸发的水蒸气。”我喜欢下雨,因为下雨可以帮人们浇水。从这场雨让我知道每一样存在的东西到这个世上都有用处。后来雨停了。我发现叶子不在了,全班同学都把心放回学习上了。

我还写了一首小诗,你们觉得怎么样?

秋雨——毛毛细雨如银丝,飘飘洒洒窗外过,打落树叶似黄蝶,雨过天晴送笑声。

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篇11:无畏选择作文600字

全文共 856 字

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紫藤萝开花了。墙壁上漫满了朵朵淡紫色的花,如同一个个精灵,我轻轻将鼻子靠近,感受到了花的生机,嗅到了生命的力量。

究竟要不要选择?究竟选择什么?我沉浸在这个问题中,无法找出答案。选择原谅还是……

捧着自己最喜欢的瓷器的残片,我欲哭的心无法抑制,我含着泪试图补救,失败了。“我是不会原谅你的”,我心里暗暗下定决心。阵阵急促的敲门声使我烦乱,无论如何,我不会接受你的道歉,绝对不会。我痛心的躺在床上,拭不去脸上的泪,看着桌上破碎不堪的瓷器,心中愈发烦闷。

过了好久,不想哭了,便爬到床底下,拉出百宝箱,寻找着能发泄情绪的东西。蓦地,我发现箱子的最底层都是我弄坏的东西,当时怕你不理我,就藏起来了。顿时,心里充满了内疚,究竟选择什么?不,不能原谅,内心一个强烈的声音告诉我。将箱底的东西取出,平放在桌上,快速拉出一个垃圾袋,手微微颤抖着将一堆东西放进了袋中,竟发现有满满一袋。最后,桌上仅剩的那个手表让我无法平静了,手表上镶着好看的花纹,粉白色的,刻着一圈圈的丰富图案,我将手表拿起,左右观察,原来这就是姐姐攒了好几个月的钱买的手表,姐姐伤心了好一阵呢。原本以为是她自己弄丢了,可却是我……窗外,星星闪着微光,皎洁的月光在漆黑的夜色中显出色彩,风抚着窗,吹动了发丝,吹动了我的心。

将袋中的东西又一一放入百宝箱,合上箱子,我终于明白如何选择,关上灯,醒来时已是早晨,紫藤萝开着,更让我坚定了如何选择。

姐姐,不知你有多少次发现,我又欺骗了你,将你的东西藏起来,你为什么不说?选择了原谅我、宽恕我。

这次我也做出了选择,不是选择原谅你,而是选择如何道歉,你会原谅我吗?

一阵急促的敲门声响起,原来是我错了,没等姐姐开口,我拉着姐姐的手说了第一次对不起。姐姐笑了,将新的瓷器拿出来送给我,原来我做错了那么多,姐姐依旧关心我,又为我做了这么多。

选择,我选择了,我选择向你道歉,姐姐,你一直对我宽恕,关心我,而我,却一直选择不接受,现在,我选择了你的原谅,选择接受你的关怀,你还会选择一如既往的关怀吗?

心静,久久没有想明白的事,终于豁然了。

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篇12:挫折作文记叙文

全文共 800 字

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在青春路上,我们总会面对大大小小的问题、挫折,也会因这些挫折而感到失意、沮丧,感到迷茫、困惑,甚至会对当初的梦想质疑,不再相信。但在我看来,挫折不过是人生路上我所经历的一个又一个的门槛。虽会因它们受伤、不知所措,但也会因它们激发出无穷的斗志和向上攀登的欲望。

我所经历的挫折中,更多的是来自考试,在小学时,我不是一个很好的学生,是一个每次在考试后才会后悔、叹息的孩子。我那时不明白学习的意义,只是认为学习就是为了让父母和老师对我更好,所以一直都是“为父母学习”的一种状态,因此在每一次考试后,我的成绩都是呈断崖式的下滑,在那以前,我都没有遇到过挫折,直至一次考试结束后,我忽然发现:和我一向亲密无间的好朋友渐渐疏远了我,我无法理解,为什么我会从过去和伙伴亲密无间变得形只单影?我也无法描述当时我的心情,只是有一种深深的挫败感和无力感,后来我下定决心,一定要做的比以前更好!在经过一系列“发奋”后,成绩终于好了很多,我也真正体会到战胜挫折的滋味。当然我那时也并不会明白挫折的真正宝贵之处,也不会真正明白挫折只不过是我一次次跌倒又爬起的过程,它的珍贵在于:可以让我真正明白我的能力不是很优秀,我需要再进一步努力!

当我面对挫折的时候,我内心会像他人一样惧怕、会无助、会觉得我也就这样了、我要完了,但我觉得挫折的意义正是在于此,它会让我们最真实地体会到绝望、无助的滋味,会让我们直面弱小,但它又不杜绝希望,它让我们每个人都能在失败过后又燃起奋斗的火苗。挫折在我看来是很珍贵的,它像一个真正的朋友一样,告诉你自身的缺点,它会让你最直观地看到你的不足,或许在十年甚至几十年后,你会真正地感谢挫折,它让你真正看到了自己当年因为要战胜它而付出的辛苦、汗水,让你真正感受到当时为了战胜挫折不顾一切的自己,让你为你当时的执着、努力、倔强感到骄傲!

这就是我面对挫折的全部感受,我从挫折身上只学到了一句话:“不要怕,战胜它”!

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篇13:希望记叙文的作文600字

全文共 587 字

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我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。

今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。

我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。

我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”

希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。

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篇14:以阳光为话题的记叙文

全文共 748 字

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来到小学读书,我认识了一个特殊的女孩儿,她叫小雨。我常常在校园里看到她一个人在游荡,甚至上课时也从教室穿进穿出。为什么她这样不守规则,而每一个老师见到她时,都微笑着与她打招呼:“你好,小雨!”?我的脑中充满了疑问,直到有一天问号解开了……

那时我还一年级,班主任老师带着我们去了杨凌子学校,我才发现世界上不是每个人都和我一样。那天我们还和许多大哥哥大姐姐一起上课。课上,老师教大家认识球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前,我会觉得很好笑,他们这么大了还学这么容易的知识。可是那天,看到哥哥姐姐们那么认真的表情,那样努力地练习发音,我的内心受到很大的震撼。老师告诉我,他们是被上帝咬掉一口的苹果,承载着天使们真诚的祝福。身体上的缺陷并没有让他们是去做一个正常人的权利,只是他们愿意付出更多的努力,更多的笑脸来面对生活。这个时候,我想到了小雨,她不也是被上帝咬掉一口的苹果吗?

杨凌之行,让我开始学着去观察身边的人,也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪异。老师还告诉我们,小雨也是一个特殊孩子,她患有自闭症,常常不知道自己在做什么,也无法控制自己。那天下午我看到了小雨,第一次对她露出甜甜的微笑,对她说:“你好,小雨!”“你好!”她也对我露出了笑容。我感到很开心。后来我在学校童真秀的舞台上看到小雨弹钢琴,所有的同学都被她的琴声打动了。她简直是个天才!

今年暑假,我组织假日小队成员去省聋儿康复中心,给他们带去慰问品,与他们一起联欢一起游戏。回来的路上,我对妈妈说,以后我要经常来这里。她问我为什么。我告诉她,看到聋儿们那样天真与灿烂的笑容,我也会很开心。

现在我每次看到小雨,都会给她一个微笑,她也这样回报我。这些不一样的同学,让我看到了世界的丰富与多样。他们给予我的,远比我给予他们的要多。让我们一起共享阳光吧!

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篇15:2024尊重主题的作文记叙文

全文共 774 字

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老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。

再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?

李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。

一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。

李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!

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篇16:友谊的记叙文小学满分

全文共 662 字

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友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

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篇17:选择勇敢作文600字

全文共 858 字

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那是一个阳光明媚的早晨,“啪、啪、啪……,我被震耳欲聋的响声吵醒,硬生生的把我从睡梦中拉了出来。”接着就说:“妞,该起床了,快快洗把脸刷牙吃早餐去,待会要干活了。”我不厌其烦地说:“爷爷,现在才几点呀!天还没亮呢!起这么早干嘛,难得这个周末能好好休息的。”爷爷小声的呧咕着说:“快点吧!待会太阳出来了热辣辣的不好干活,所以,我们得去早一点,乖哈!”“那好吧,我只好免为其难的从被窝了钻了出来。”

不久,爷爷把山下的桂木都一条条的砍了下来了,而这时的我正沉迷于看手机里的电视剧,在一旁的爷爷叫我拖桂木回家。叫第一次我没听到,第二次依然没听到,第三次我隐隐约约的听见有人喊我,到了第四次由于我太沉迷于手机还是没听到。这时,一旁的爷爷彻底生气了,一把从我的手里夺了我的手机。冲着我大声说:“天天就知道玩手机,除了玩手机你还会做什么,我真是白养你了,如果你不愿意干活那你就喝西北风去吧!”这时,我并没有服气,咬着牙握着拳头说:“我是我妈养的,用得着你管吗?我偶尔偷一下懒有错吗?你这个老糊涂除了骂我,还是骂我,我受够了这活我不干了。”我话刚说完,爷爷便转过身子,我清楚的看见爷爷渐白的身影和瘦小的身躯,还把手往脸上擦,我猜爷爷一定是在流泪吧!

这时,我不敢再说上一句话了。我事后在想我真的不该对爷爷说这些话,爷爷本来身体就不好,要是有个三长两短咋办?我真的太过分了,唉!我刚才就不该和他顶嘴的呀!他老人家会怎么想呀?万一激坏身子就不好了,我应该勇敢的尝试跟爷爷说声对不起。可是,要是认错了会很没脸子,要是不认错他老人家心里一定不好受,还是认错好了,我鼓起勇气当着爷爷的面说:“爷爷,刚才很抱歉,真对不起呀!我刚才太冲动说出了一些很难听的话,我不是故意的,你能愿谅我吗?”爷爷说:“没事,爷爷没把你说的话放在心上,我早就忘了。你知错能改才是最好的,爷爷并没有责怪你。”

这是我第一次勇敢的去尝试跟自己最亲的人说声对不起,通过这件事我认清了冲动是魔鬼,但只要我们知道自己犯下的错误并且勇敢的去尝试说声抱歉,事情也许还没有到很糟的地步。

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篇18:选择创造未来高考2卷

全文共 746 字

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瀑布选择了悬崖,它便奔腾成了一首歌;种子选择泥土,它便孕育了新的生命;老鹰选择蓝天,它便成了勇敢者的化身;而我选择了坚持,才诠释了多姿多彩的生命。

灯光下·坚定

明晃晃的灯光刺进我的眼中,我将俯着的身子慢慢抬起,看着书桌前一摞摞的作业,心中的烦闷不禁增加几分。

自从升入初三,肩上的重担在持续增加,心理压力竟也只增不减,再看看被自己解得七零八碎的数学题,眼泪也不争气的流下。

忽然妈妈走了进来,为我轻轻地抹去眼泪,对我说道:”别着急啊,慢慢来。”

对,慢慢来。我重新调节好心情,拿起笔,为数学题再一次添上辅助线……

灯光下,多了一道坚定的身影。

教室里·努力

当最后一缕晚霞被黑夜吞噬,我坐在教室里抬头望着天,思索着繁琐小事,想着中考后我们会何去何从。

这时,稀稀拉拉的翻书声将我拉回现实。看着桌上的习题竟无心做下去。我小心的朝周围望了望,看着大家奋笔疾书的样子,好似都在书写自己的梦想,我的内心竟多了几分淡然。

我重新拿起书本,淡淡地笑了。我知道,我会用勇气与信仰战胜自我,会努力的完成属于我自己的那一份责任与担当。

教室里,多了一道努力的身影。

操场上·奔跑

跑道上,每个人都在为自己调节呼吸,为接下来800米做准备。开始了,我慢慢地跑着,既为自己保存体力,也为后面的冲刺做好准备。

时间一分一秒的过去,豆大的汗珠从我的额头上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住,喘不过气来,身体的每一个细胞都在叫嚣着:“放弃吧,放弃吧!”我动摇了,前进的脚步开始慢慢停止。

这时,前面小丅转过头来朝我灿烂一笑,为我比了个胜利的手势。内心的激情似乎被点燃,我加快脚步向内心的终点跑去。

跑道上,多了一道靓丽的风景。

选择更像一道伤痕,铭刻在我们的心底。它不美丽,却见证了我们无畏无惧的铿锵风骨;它不动人,却留给了我们刻骨铭心的一道成长印迹。

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篇19:以善良为话题的记叙文

全文共 782 字

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关于人性本来如何,一直是一个恒久的话题;人们是否应该秉持善念,也是当下社会持久不衰的热门议题。亲爱的读者,当你面对这个问题,会作何感想?

前几天我看到过一则新闻,内容大致如下:

有一位老太太乘公交车下车时落脚不稳,险些摔倒,幸好旁边一个小伙子扶了她一把。老太太道了声谢谢便离开了,戏剧性的事情发生在第二天。

第二天,老太太的家人和老太太居然找到了这个小伙子。他们表示,小伙子推了老太太一把,然后不知是出于什么原因,又扶了一下老太太,老太太骨头因此受伤。他们要求小伙子出3万块医药费,小伙子不答应,老太太家人直接把小伙子告上了法庭。

过了十几天,小伙子和老太太在法庭上相见了。法官听了老太太的话语,认为老人作为弱势群体,小伙子理该为此事负责。这个结果让很多人沉默了,这件事伤了很多善良人的心。

刚听到这个新闻时,我第一个念头,不是痛恨老太太与她的家人,也不是痛骂那个法官的草率,而是对现代社会无比的惋惜。这究竟是人性的扭曲,还是道德的沦丧?现在道德水平低下的人已经越来越常见,更有甚者,近年来还出现了专门碰瓷的人,他们利用人性的善良,去达到无耻的骗钱目的。这些践踏爱心的人,是最令人不耻的害虫。他们危害了我们绿色健康的家园,谁也不知道,因为他们的丑恶内心,有多少人遭受了无端的非议与谴责!

然而,黑暗存在的同时,肯定有光明伴生。有人因为害虫的毒害而痛心不已时,却依然有人在力所能及的情况下,用心地帮助他人。善良的人虽然少,但是善心却与日月一同长存于世间、深深刻在每一个有良知的人的心里!

希望越来越多的坏人洗净污点,让自己变得善良。我想,只要我们用自己的行动去呼吁、去号召身边的人去帮助他人,哪怕只是一个温暖的眼神,都是一份沉甸甸的爱心!

好人一定比坏人多。我们一定要通过自身的努力去做更多有意义的事,让社会绽放人性的光芒。愿不久的将来,山更青,天更蓝,社会更加和谐,家园更加美好!

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篇20:校园春色的记叙文

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我们的校园,一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色

悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然,生机勃勃。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,从土里纷纷探出头来,嫩嫩的,绿绿的,十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹,一朵,两朵,五颜六色,像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条,吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿使劲地钻出地面,想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下,在春雨的滋润下,会长成一株健壮的竹子,使我们的校园更加美丽。

花坛里,各种花儿争奇斗艳,芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来,在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,就像点点黄金。

在这美好的春光里,同学们在认真地学习,时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们跑出教室,来到操场,快乐地玩耍,到处是欢歌笑语,校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光,快乐学习,健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。

春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。

春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

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