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选择作文记叙文【精品20篇】

人生的道路都是自己的「选择」。你的工作是你的选择、你的感情是你的选择、你的友谊是你的选择。那我们应该怎么去选择自己的朋友呢?下面是开学吧为大家提供的关于选择朋友的英语作文,供大家阅读。

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选择的英语词

全文共 1062 字

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One of the most important problems a young person faces is deciding what to

do. There are some people, of course, who from the time they are six years old

know that they want to be doctors or pilots or fire fighters, but the majority

of us do not get around to making a decision about an occupation or career until

somebody or something forces us to face the problem.

Choosing an occupation takes time, and there are a lot of things you have

to think about as you try to decide what you would like to do. You may find that

you will have to take special courses to qualify for a particular kind of work,

or you may find out that you will need to get actual work experience to gain

enough knowledge to qualify for a particular .

Fortunately, there are a lot of people you can turn to for advice and help

in making your decision. At most schools, there are teachers who are

professionally qualified to give you detailed information about job

qualifications. And you can talk over your ideas with family members and friends

who are always ready to listen and to offer suggestions.

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篇1:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇2:选择坚强作文400字

全文共 423 字

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这周,我最终懂了,原先人不管在顺境还是逆境中都该坚强,坚强是为了自我,为了让别人看到没有别人的帮忙,自我照样会很好,让那些欺负你的人看看,自我的生活会照旧。

小时候,我总喜欢都到别人后面,那时的我太懦弱,不敢主动去和别人说话,院子里有一对双胞胎,她们比我大一岁,总喜欢欺负我,上了幼儿园,有个同学笑话我,那对双胞胎以前也在这个学校,她们有时候也会来幼儿园看看,而我就只能任别人欺负我,任他们去妈妈那里告状,也是那时我才明白,我是多么的懦弱。我此刻已是一名初中生了,是班级不可缺少的人,小时那些事却忘不了。我是他们眼中的女强人,一个万能的班长,再也不会有人欺负我。那些点点滴滴,我却怎样都忘不掉,那算是一段黑历史么?说出来,同学们都不会信吧!

此刻我才能理解,如果不是那时的她们、他们,又怎样会有今日的我呢?我倒想好好多谢他们,小学毕业后,我们各奔东西,或与人生再不会有交集,也或许,我们很快就会再见,这些都是我无法预料的。

坚强,为自我,也只是为自我。

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篇3:高一记叙文

全文共 835 字

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我是江渚之上的一叶孤舟,等待风的来临。茫茫的天蓝映入眼帘,很是忧郁。我忧郁的是,在这天蓝的上方竟有与这天蓝格格不入的灰色。灰色,多么凄楚的悲凉。它将天空渲染的像哭过一样,又将天空表现得如此懦弱。让我展开帆布去遨游的天空,本应有一道明媚的微笑,可如今这微笑却迟迟不现。是因为没有风的缘故?那么的大自然听见了我的忧郁,就送来了一阵风。只是……天哪!这风是在怒吼吗?为什么我的身体开始因那原先温和的浪儿变得狂躁不安而摇摇晃晃?这风,太粗鲁了。把温和的浪儿吓得发起了疯,它狠狠的击打着我的身体,那种力道绝不是浪儿本应该拥有的。

这,就是我所期待的风吗?如果是,那么我是不是该咒骂那本不应该咒骂的苍天?同时,我也该骂骂自己。因为我的私欲让浪儿发疯了。瞧,它变成了一堵快要倒塌的高楼,还想把我压在那深如黑渊的海底。浪儿疯了,我得试着去抚慰它。我走遍了我所能够到达的地方,一次又一次地抚摸着它,但却又一次一次地被它那粗暴的脾气所推开。但也没关系,因为我还在它的身上,而不是那冰冷的海底。此时此刻,我觉得那慈祥的大自然,也仅仅是所谓的‘慈祥’,否则她就不会送来这阵恐怖地犹如噩梦般的风,也不会令我的羁绊——浪儿发疯。我想说,没有浪儿,我这只孤帆就不能够继续前行了。万能的圣母啊,您是否听到了我的心声:别夺走了的羁绊。在历史的长河中有无数艘像我一样的帆船,曾遇到过这种残暴的狂风。也曾有几艘怒吼道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而如今,我要长吼:“让惊涛骇浪来得更凶狠些吧!”因为浪儿再怎么凶狠,它始终是浪儿啊,是我离不开的羁绊。那茫茫的灰色中,亮出了一道温暖的光芒,照在浪儿的身上。顿时,浪儿的狂躁就减少了,渐渐的恢复了昔日温和的面庞,少了那份恐惧。就像小屁孩少了畏惧的雷鸣般,它开始雀跃起来。它载着我,在和风的推动下,向前驶去。我明白了,那只是我跟浪儿之间的感情的考验。

生活中,一场暴风雨就是一场考验,熬得过去就是天长地久,熬不过就悲惨如生离死别。瞧,那期待已久的微笑不正高挂于晴天之上?

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篇4:选择作文300字

全文共 473 字

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你有没有曾站在一个十字路口过?左边是通往梦想与胜利的大门,它正在为你打开,却要看你是否能经受得住困苦;右边是现实的大门,他虽平常,但却可以让你免去痛苦,不受折磨。

曾经的我十分憧憬歌手的舞台,因为那样可以唱出自己的心声,哪怕是没有一个人为你鼓掌,但是还可以自我欣赏。

就在那天,我得到一个我期盼已久的消息,“金嗓子”比赛马上就要开始了。听到这个消息我赶忙报了名,因为马上就可以登上梦寐以求的舞台了,因此我每天拼命的练习,可,就在我充满信心已经准备就绪的时候,给了我一个沉重的打击——我因为训练过度,嗓子受损,不能长期说话,更别说唱歌了。我心中犹豫,如果选择了上台,我便只能承受发炎的痛苦,但那样离梦想更近;如果我不上台,虽然避免了痛苦,但离梦想遥不可及。一边是梦想一边现实,这两条路我该如何选择?就在这时,我想到老师说过的一句话:“梦想与现实虽有一定的距离,但有梦想就有希望。”是啊,只要努力过又怕啥呢?于是,我选择了上台。

比赛结束了,虽说比赛只得了三等奖,但我离自己梦想好像更近了。站在十字路口选择时不要紧张,向着你内心深处去选择,就不会让你失望。

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篇5:选择作文

全文共 817 字

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流水潺潺,倚着岸垫着石缓缓向前滑去。溪水叮咚,鸟儿窃语,花儿芳馨,沿途风景美不胜收,好是惬意。

沿岸的一棵柳树随风摇曳着,任由阳光斜斜地丛叶隙中透过,在地面上遍布斑斑点点。女孩就这么倚在树上,两眼呆滞地望着溪流,显得如此迷茫。她的嘴角在不经意间露出邪邪的笑意。

流水在不断地演奏乐曲。可是优美的乐曲却在不经意间分了音。溪水分道扬镳,挥手别离。流水伤感了么?

那流水声渐渐地将女孩拉回了过往。往事一幕幕,一幕幕,清晰地在历史长河中涌现。

刚开学的那天,沈茗的班级里插进了一名转学生。那是一个男孩,长得很清秀i,脸上总是挂着邪邪的笑容,却给人一种十分强烈的亲和力。

可能是冥冥之中的安排吧,男孩坐在了沈茗的旁边。他叫林枫。沈茗向来不爱和男生打交道,可是,男孩身上巨大的磁场将她深深吸引了。

在这个懵懂的青春期中,男孩悄悄地点燃了女孩心中的悸动。

两个人开始显得十分有默契,在不知不觉中便产生了爱慕之意,走到了一起。两个人一起上学,一起放学,一起出游。无论何时,沈茗心中都有一丝幸福的甜蜜感。

随着两个人的关系日益密切,沈茗身边的朋友敲出了几分端倪,极力去劝阻沈茗,希望沈茗不要将重心偏离,而耽误了学习,浪费了青春。

人生道路总是有那么多诱人的事物,何去何从,命运总有自己掌握。一个毫不起眼的选择,对于未来却是至关重要。

或许林枫给沈茗的诱惑太大了,设宁不再把心思花在学习上,开始和林峰一起逃课约会,去网吧玩通宵。他们脸上总是挂着微笑,显得那么耀眼。

花心是男孩的本性?每个女生都有过这样的疑问吧。

那天,沈茗哭了。他发现林枫变了心,依在林枫怀中的女生不再是她,靠在林枫肩膀上的女生不再是她。他们炫耀的幸福,那么刺眼。而对于这一切,林枫只是依旧露出邪邪的微笑。眼泪过于苦涩。

天空开始哭泣,雨滴狠狠地打在沈茗身上。现在的她只能独自一人依偎在柳树旁,看着溪流,顾影自怜。

茫茫人生道路上,布满了岔道口,这是上天安排的考验。带一份理性的思考,不至于在这甜蜜与苦涩中迷了路。

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篇6:有关游玩的记叙文

全文共 547 字

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今天我和我的好朋友约好下午两点去人民公园玩儿。

我们准时到了公园,商量了一会儿之后,决定去康乐园玩儿。

康乐园把每一套大型玩具算作一关,一共有九关。我最喜欢的是第五关“月亮桥”和第八关“大网滑梯”了。大家也都说这两个玩。

“月亮桥”就是用绳子捆着木板做成的,建在河上,人踩在中间,远远看上像站在一弯新月上,很有诗情画意。但真正上去,却并没有这种诗意的感觉,由于月亮桥没扶手,很晃。刚开始如果把握不好速度和步子的大小,桥板就会上下反弹,左右扭动,越想站稳就越想掉下桥去。不过掉下去也没事,因为底下搭了一个网,专门接掉下来的人。我第一次玩儿的时候,走到中间就停下来不敢走了,我看了一眼下面的网,想:摔下去也没事,就跑过去吧!

我一口气就跑到了对面。我又多走了几遍,就再也不害怕了。感觉就再也掉不下去了,怎么走都没事。熟能生巧嘛!

“大网滑梯”就是爬上高高网,从滑梯上滑下来,上面有两个滑梯供你选,一个是直的,一个是弯的。在爬网的时候躺在上面是最舒服的了。在滑弯的滑梯的时候,就像骑着一条巨龙在空中翻飞,滑的时候特别好玩。我最喜欢的是那个直的滑梯,在滑直的滑梯的时候,就像坐上了火箭,“哧溜”一下就滑了下来,又像“激流勇进”,感觉太爽了!

除了这两个玩具,还有其他七关和秋千等好玩的游戏等着你呢!

你也来来玩玩吧!

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篇7:心底的一句话记叙文

全文共 652 字

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我的心底一直埋藏着一句话:“爷爷,慢点骑,别摔着。”

小学六年级的时候,爷爷还是每天接送我,每次带着我骑车的时候,爷爷都骑的特别慢,好几次害得我迟到,我也不止一次地催着爷爷快点骑,可是我不知道他独自一人骑车的时候,骑的不晓得有多快。

记得有一次上课外班,我没带课本,只好打电话给家里人,让他们帮我送过来。此时离上课还有15分钟,我其实不相信家里人会在上课前送来,因为每次我从家里赶来上课都要走25分钟,所以我想要在15分钟内赶来基本上是不可能的。可是,奇迹真的发生了!就在离上课不足1分钟时,教室门口出现了爷爷的身影。我心里的石头落下来了,可随之而来的是疑惑:爷爷是怎么做到的?他那小小的电瓶车怎么能骑的这么快呢?从此,我多了个心眼,开始留意爷爷在送我到目的地后的行动。

我开始观察爷爷的行动,每天到达学校后总要目送爷爷离开,可很长一段时间过去了,我并没有看到什么异常的情况。

一个月后,我上课外班又没带书,这次我特意等到离上课15分钟时打了爷爷电话,想看看爷爷是怎么做到15分钟内走完25分钟的路程的。结果,爷爷像上次一样在15分钟内赶到了。在接过爷爷递过来书时,我却发现:尽管爷爷遮遮掩掩,可他黑色衣服上的尘土是那么的明显。

事实清楚了:原来爷爷为了给我送书,拼命地骑,什么闯红灯啊,转弯不减速啊等不能做的事他都做了,在这次来的路上,他摔了一跤。此前,我之所以没有看到这种情况,是因为他等驶出我的视线以后再加速......。

从那以后,我再也没有忘记带书本了,因为我的心底埋藏了一句话:“爷爷,慢点骑,别摔着!”

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篇8:关于无畏选择500字

全文共 683 字

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没有蓝天的深邃,可以选择白云的飘逸;没有大海的辽阔,可以选择小溪的幽雅;没有雄鹰的矫健,可以选择小鸟的无忧;没有原野的芬芳,可以选择小草的翠绿。只有学会放弃才能让你的人生之路走的更远。

风儿永远那么的柔和,花儿永远那么的美丽,不经意间我发现一只刚刚学会飞翔的小白鸽闯入了我的心灵……

今天的雨来得有点突然,早晨,打开窗户想透透新鲜空气。“咦!那边好像有什么白白的东西在动?”我自言自语说。于是便好奇撑伞去探了个究竟。“呀?原来是一只小白鸽,雨水打湿了它的翅膀,看来它是飞不起来了。”于是,我伸手抓住了它,它没有挣扎。今天,我们初遇了。

第二天,我把小白鸽放进了一只笼子里,害怕它会逃走。昨天,我发现小白鸽的翅膀受伤了,我想应该给它包扎一下,让它恢复健康后再说吧!于是,我精心地照料着它。

第三天我捧着小白鸽,让它在我的掌心安安稳稳地伏着,它微微地低着头,带着一种无可奈何的失落感,似乎很不情愿被人逮住。我抚摸着小白鸽的头,突然感到它好可怜。被风雨蹂躏,又落入它们一向认为很残忍的人类手里。小白鸽经我的精心照料已恢复了健康,但我由于自私,还是不舍得把它放走。

已经过了五天了,我终于放走了它,让它去寻找自由和真情。因为我想起了鸟妈妈,它一定在找自己的小宝宝。白鸽是属于天空的,不属于人。我选择了放弃,我想:我做的是对的,也许现在小白鸽已经找到它的妈妈了,也许它正在阳光下欢快地飞翔……我衷心盼望小白鸽能早点找到自己的家。

这次我学会了放弃,虽然放弃了但我感到很快乐。我想,心灵的选择,也许不是最伟大的,但它却是真实的,就让我们在一次次的选择中洗涤我们的心灵,让它们放出永恒的光芒!

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篇9:以”合作”为话题的记叙文

全文共 3713 字

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光阴似箭,日月如梭,时光如细水般从指缝间悄然溜走,无声无息。转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上,我经历过许许多多的事情,因为它们,我有所感触,有所改变,而在这其中,对我影响最大的,是小组合作这一学习方法。

“学习,是一个探索与发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。因此,是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧,炎炎夏日中,老师在课堂上讲课,实际上真正在听课的同学寥寥无几,老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞,好象一支支催眠曲在教室中回荡,我托着下巴,昏昏欲睡,转眼一看,一位同学早已趴在课桌上,甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗?

迈入初中的大门,我本以为这样的学习方法仍会继续,可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮,耳目一新。

从前的我喜欢我行我素,常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”,成绩却并不好,对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时,我总是不闻不问,置之不理,而现在呢?我改变了,和小组在一起学习,我学会了与他们交流,共同学习,共同进步。探究难题时,大家各抒己见,集思广议,解出答案后,我们便踊跃举手,争先恐后地发言,为小组挣得宝贵的分数,每一次的答题机会都会被我们视若珍宝,生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中,在充满活力的课堂中,知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题,担心自己的能力,也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈,俨然一副小老师的模样,我却甘当“平民”,没有丝毫的羡慕,而现在呢?在小组中,我改变了,我变得勇敢了。每次接到任务后,我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解,一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后,我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了,我变得团结,变得自信了。无论有怎样的烦心事,只要看到他们那欢笑的面庞,都会立刻驱散我心中的阴霾,不知不觉间,六颗心已紧紧地连接在一起。我深知,这是小组合作的功劳,是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵,它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠,它将照亮我接下来的人生之路。 "Learning is a process of exploring and discovery. It needs to overcome difficulties and hard work. Therefore, it is a difficult process." The six -year learning method of elementary school has made this idea in the hearts of each of our students. "". Look, in the hot summer, the teacher lectured in the classroom. In fact, there are very few students who are really listening to the class. Every word that the teacher said is like a sleepy worm flying in the ear of each classmate, as if a hypnotic song is in a hypnotic song in the ears, as if a hypnotic song is in the hypnotic song in the ears. The classroom echoed. I held my chin and let go of my chin, let alone, and at a glance, a classmate had already lay on the desk and "walked" with Zhou Gong sweetly. Do you say that such a boring and rigid dogma teaching method can improve our learning efficiency?

Entering the gate of junior high school, I thought that such a learning method would continue, but the powerful learning helper in group cooperation made me shine and refreshing.

In the past, I liked me, and often "closed the door" "closed doors", but the grades were not good, and I didnt care about collective honors. Every time I have a game, I always ignore it and ignore it, but now? I changed, I learned with the group, I learned to communicate with them, learn together, and make progress together. When exploring the problems, everyone expressed their opinions and discussed them all. After solving the answers, we enthusiastically raised their hands, scrambled to speak, and earned precious scores for the group. Get overtake. In this way you chase my learning atmosphere, in the dynamic classroom, knowledge is also included by us.

I did n’t like to talk on the stage before, worried about my ability, and there was a sense of timidity. Watching other students talking on the stage, just like a little teacher, I was willing to be "civilians", and there was no envy, but now? In the group, I changed, and I became brave. Every time I receive the task, I cant wait to discuss, divide labor, draw pictures, and explain with my classmates, and they are conducted in an orderly manner. Whenever I will explain the topic, my heart is full of pride and joy that cannot be expressed in words.

Now I have changed due to the influence of group cooperation, and I have become united and confident. No matter what kind of troubles, as long as they see their laughing face, they will immediately dispel the haze in my heart. Unconsciously, the six hearts have been tightly connected. I know that this is the credit of the group cooperation. It has made me experience the preciousness of the fun and friendship of learning. It has become a bright pearl in my junior high school life. It will illuminate my next life.

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篇10:选择勇敢作文小学生

全文共 838 字

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昨日结茧,今日蛰伏,只为明日,倾城一舞!题记

飞得高,才看得广,这意味着你有实力。想要飞得高,就别怕摔得惨!

著名经济学家柳红曾经说过:人的每一点努力,都将为整个群体带来希望。是的,自己每天努力一点点,就可能为身边的朋友带去些善意的、无声的提醒。虽是微光,却总是明亮些的。

努力是成功的保障。一个人活在世上,并不仅仅拘泥于吃喝玩乐。人要学习,人要发展自己、完善自己,活出人的价值,这样,自身的努力就显得尤为重要了。努力是个非常普遍的名词,什么叫努力?并不是每天做大量的练习、背大量的课文、考了多高的成绩,对于学生而言。而是你根据自己的情况通过自身的努力独立的完成了几道题、会背的课文是不是会熟练运用、成绩是不是真实的,答案若是肯定的,那就说明这一天你没有白活,你,活出了自己的魅力!所以,要想在学习上节节高,就得努力。

坚韧的品质是成功的支柱。一个人光有了努力还不够,还得有一颗强大的内心。如果你不够坚强、不够强大,遇到一点挫折就退后,那么你先前的努力就白费了。如果说努力是外在的表现,那么坚强就是内在的品质了。

路灯输烟花一时绚烂,烟花却输路灯一世安稳。

所有的光环、荣耀以及痛苦、磨难,都只是过眼云烟,所有能够真正保存下来的,却只是安稳的心态。

安稳的心态和坚韧的心性是有相似之处的,它们都强调了人心的淡定。试想,一颗浮躁的心在碰到了不平之事会沉静下来吗?不沉下来怎么会练就坚韧的品性?!所以,从这方面来看,安稳的心态确实能成就自己的希望之光

就像柳红一样,在痛失爱子后,她并没有一味沉浸在哀痛中不能自拔,而是在哀痛中化悲伤为力量:出版书籍、拿证书、参加马拉松比赛?这种良好的、安稳的心态帮助她取得了令人骄傲的成绩。所以说,并非所有的不幸都是不幸,也并非所有的幸运都是幸运。能让幸运变成动力,那是人的本能;能让不幸化为你的动力,那才是你的本事。

眼因流泪愈多而愈益清明,心因饱经忧患而愈益坚强!

想要飞得高,就别怕摔得惨!要有一股子劲儿,一种孙悟空似的精神。什么懦弱、什么不敢,统统都是浮云!

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篇11:中考满分作文记叙文

全文共 648 字

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科场上,看到作文标题,我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上。

上课铃刚打,讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口,祷告着先生晚点来到。

这时,语文先生踏进讲堂,我内心求助到顶点:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

先生清了清嗓子,各人背诵的声音停了下来。果不其然,先生说:“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班,讲堂里阒寂无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,各人的头都快低到桌子上了,求助地看着册本。先生又溘然来了句:“本日背诵,由同窗们提问我。”

我们的头在一刹时都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“先生葫芦里卖的什么药呀?”

先生接着说:“背诵一向是同窗们的一个难关,本日晨读时有个同窗问我,先生老是要求同窗们背诵,本身会不会背?我溘然意识到,要让同窗们背会,起首先生要做出榜样,以是,我抉择这节课由我背诵。”

我们即刻兴焕发来,当真看着讲义,搜查先生背诵时有没有错误。

“若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂,我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱,有对侵犯者切齿的恨,有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱,有为国献身的热情……

先生背完,我们都还陶醉在声情并茂的背诵中,稍后,讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

这就是我最喜好的一堂语文课。

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篇12:选择坚强作文400字

全文共 414 字

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十一期间,我来到二姑姥家小住。我看到他们家的鱼缸里有很多色彩斑斓的热带鱼。有的长着漂亮的大尾巴,有的全身是斑马样纹路,还有的全身五颜六色,好像一只漂亮的蝴蝶,非常讨人喜欢。临回家前,我捞了一网子,没想到

没想到在众多的小鱼之中竟然有一只“入网之虾”!可能是物以稀为贵,我对它显得格外关注,并给它取了一个名字-虾坚强

这只小虾长得也很漂亮。它有着通体透明的身体,那尖锐的虾枪在阳光下散发出璀璨的光。为什么叫它虾坚强呢?是因为它很小,有一次奶奶看到它正在被一条大鱼啄食。还有一次,我看到它立起了身体,正在用它的前爪和一条大鱼“搏斗”,只见它用小爪拼命抓挠。好在这只小虾很坚强,这两次的事情都有惊无险。所以,我们才叫它“虾坚强。”

非常可惜,虾坚强再坚强也逃不过意外的发生。它还是在爷爷给鱼缸换水的时候掉进了马桶不过妈妈安慰我说,虾坚强是通过马桶游到河里然后可能回到家了。嗯,故事也算是有了一个美好的结局吧。希望我的小虾在哪里都永远坚强。

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篇13:大学记叙文

全文共 552 字

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五一,我骑着自行车行驶在乡间小路上,两旁绿油油的结着饱满果荚的油菜在微风中轻轻摇动,看到这美丽的景色,不禁勾起我美好的童年回忆。

几年前,我家旁边的有一片菜地,那是邻居家的菜园子。菜园里种满绿油油的青菜、萝卜、蚕豆等蔬菜。尤其那青菜青翠欲滴,像一个个含羞的小姑娘。那时我还是调皮捣蛋的,看到菜园,不禁产生了一个念头:偷几株青菜。

令人讨厌的菜园里旁边的那条大狗,我曾经吃过它的亏,至今还留下阴影。怎么办?我心生一计,找来一个胆大好朋友,充当帮手。首先用棍子激怒它,只见它一路狂吠着追着他而去,那样子,活像警察捉小偷。轮到我一展身手了,从金灿灿的一人多高的油菜花地里穿过,溜进菜园,胡乱地拔几株青菜,拔腿就跑,窜过一块开满没有一点儿杂色的紫云英地,气喘吁吁地与等候多时的好朋友会合。

忽然,我们闻到一股清香,于是我们循着这股清香找过去,“哇!”好大一片覆盆子,红通通的果实在绿绿的叶子下若隐若现,散发出诱人的果香。我们早把那几株青菜抛到脑后,争先恐后地摘起来吃,吃着满嘴满脸都是红色。哈哈,身上的衣服上都红红的、绿绿的、黑黑的…。什么颜色都有,都成了一件花衣服。

想到这里,我不由自主地舔了一下嘴,突然我又在路边发现了覆盆子,它还是那么红、那么甜……。

那一件件有趣的回忆和那美丽的乡村景色,都深深地留在我的脑海里。

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篇14:初中记叙文600字

全文共 675 字

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人生总是跌宕起伏,有失落,也有蜜意。而我们幸福的背后,总有人在为我们负重前行。我们总以为上学很艰辛,可在我们看不到的地方,有我们的父母在汗流浃背的为我们的幸福努力。如一缕阳光,默默地照亮着。

小学临近毕业的一个早晨,窗外照进一缕灼热的阳光。因为是夏季,所以室内室外都闷热难耐。早读后,老师把大家叫到窗边,问大家透过窗户都看到了些什么。有同学说,看到了艳阳;也有说看到了街上的小贩。回到座位后,老师说:“你们忽略了最重要、最耀眼的一幕。顶着艳阳在工地上工作的工人看到了吧?我想,咱们同学中,有不少同学的父母是做建筑工人这行的吧!此时此刻,有没有睡想到了自己那拼死拼活工作的父母!”

老师的一席话,似乎点醒了大家,我们又回到窗边,此时的烈日更甚,似是要将地板烤裂了。工地上的工人们满头汗珠,手中却不停歇的搬着砖块、敷着水泥。那一刻,眼前似乎浮现了我的爸爸妈妈正满头大汗的工作,灼灼烈日映射在他们的脸上,那布满老茧的手不停的挪动着砖块。一瞬间,我似乎看到了同学们的眼中都布上了一层薄雾。

是啊!就在上一秒,我们都还在嫌弃天气闷热难忍。可此刻,我才觉得我们上课的环境是那么的舒适,与父母的工作环境比起来,就如同小巫见大巫,那种闷热简直微不足道。

为了我们的幸福,为了我们的将来,我们的父母都在负重前行,而我们却在抱怨环境不堪。他们尽了最大的努力让我们拥有一个好的生活环境。回过神来,再看窗外,那缕阳光不再是灼热而是刺眼,似乎时刻都在提醒着我们这份安稳是如何得来的。

在我们的背后,总有人在负重前行,而他们为我们承受了那份最大的艰难。就犹如一缕阳光照亮着我们前行的道路。

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篇15:大学主题的记叙文最新

全文共 574 字

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皎洁的月光照映在了夜色下的荷塘,荷花在摆动着婀娜的舞姿。可你想过吗?是一片片宽大的荷叶撑起了这轻轻摆动着婀娜多姿的荷花。而母爱也正是如此。

我们就是荷塘里的荷花,而母亲则是支撑起荷花的荷叶。我有一个好母亲,她长着一头乌黑亮丽的头发;水灵灵的眼睛像黑宝石一样闪闪发亮;还有一张能说会道的嘴巴。记得有一次放学,大雨哗哗地下着,而我却没有带伞,眼看着别的孩子都被他们自己的母亲接走了,只有我独自一人坐在校门的木椅上,眼眶里布满了泪水,多么渴望有人来接我回家啊!我抬头望着看不到头的马路,大雨倾盆,失望的我却是那么可怜。不久,我看见马路远处有一个影影约约的身影向这边跑来,她越走越近,我伸出头看去,没有想到她就是我的母亲。我大喊着投入母亲的怀抱,眼泪一滴一滴往下流,尽管雨水是那么冰冷,但这时我一点也感觉不到雨水的存在,已经没有知觉的我紧紧抱着母亲已经湿透了的身子,母亲安慰我说:“孩子,对不起,我有事,所以来晚了。”我流着眼泪摇摇头,心里有说不出的感觉。

一路上,母亲只顾着给我打伞,却忘了自己。回到家后,母亲全身都湿透了,雨水一滴一滴地往下流。这时候我才发现母亲的脸颊瘦如削,苍白失色。她寂然的眼神好像黑暗中恍恍的火苗。母亲,在背后默默的给予我最贴心的爱。母亲的爱,似荷叶般宽,在她的庇护下,我汲取着爱的力量。我是母亲心中的红莲,而母爱,就似托起红莲的荷。

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篇16:选择坚强作文400字

全文共 395 字

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学会坚强?咱早就不尿裤子了,不撒娇了,坚强着呢!我想,许多同学的第一反应大抵如此。

但是,我要说,我们大家离真正的坚强还远着呢。

什么是坚强?司马迁忍辱负重是坚强;韩信“钻胯下”是坚强;孙膑的“去膝苟生”是坚强;自清的“不为五斗米折腰”也是坚强。

学会坚强需要勇气,需要毅力:面对别人的打击,要压住心中的怒火,不能发火。遇上不会做的题目,别急着放弃再动动脑筋,一定要自己攻克,当拿下这只“拦路虎”时,你一定兴奋不已。当没做完作业,忍不住偷偷与电视机“约会”时,打住,要告诫自己:先完成作业。班里许多同学今年暑假出国旅游,我的家里从经济上考虑

慢慢地,你会惊喜地发现,自己已经越来越坚强了,学坚强就这么简单,而且收获挺大的吧!

有苦才有甜吃尽苦中苦,方为人上人。面对困难,面对挫折,如果我们坚强些,挺直腰杆,那么,风雨之后一定是彩虹!为什么?付出就有回报,这就是坚强的回报。

还犹豫什么,赶快,学会坚强!

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篇17:学会选择作文

全文共 986 字

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我是一名记者。前些天,我和一群人从鲁镇出发去陕镇。而两个镇的必经之路是一座山顶终年飘雪的大雪山。

说起去陕镇的目的,大家都异口同声:“逃难。陕镇十天后开仓放粮。”在山脚下,我们找到了一名有经验的向导。向导计划,每人分担背一点剩余的食物,我们一行六人十天穿过,应该可以刚好碰上开仓那天。

我们要出发的那一天了,艳阳天。“天气很好!走吧!”我招呼着,大家背着东西出来了。可是向导突然说道,“在这里看到艳阳天不是好事啊,我们……最好明天再去。”“可是,如果不走的话,就赶不上了啊!”大伙说道,“如果赶不上,我们每个人都会死!”头上绑着布的男人说道:“我们走!我带你们!”因为向导没肯跟着来。

我们坚持上了山,一切靠五个人。踏上不知生死的路。打头走的的叫老秦,以前是一名鲁镇探险队的,这也他有底气刚刚说出那番话的理由。紧跟着他的是一个刚换牙的小孩,父亲和母亲死了,他是一路跟着老秦来的。我走在队伍中间,旁边是爷爷和他的侄女,家中其他人被屠杀了。队伍最后是一胖胖的大厨,鲁镇大酒楼最有名的那个,后来干累了。不干了,回家研究如何织毛衣。由于没有向导,我们花了五天的时间才到达山顶。我们不得不停下来开个紧急会议了。

趁暴风雪还没那么大,大家找到一个山洞。我用东西生起了火,让大家围着坐,除了在一旁躺着休息的老爷爷。老秦让大家把食物全部拿出来。食物数量最多的是我和小孩,其次是老秦,最后是老爷爷。老秦面露难色,停顿了大概五分钟,大家也差不多猜到老秦的想法了。“接下来,我们一定要团结,如果要我们五天内一定赶到,现在的食物只够四个人的量,若不把食物共享,天气的恶劣必会击垮我们。所以现在有两个方案。”老秦叹了口气。“拼一把,五个人走;或一人留下,他的食物给我们。选择吧。”

气氛凝重的不成样子,谁会留下呢,谁会拼一把呢?我抬头看看他们:侄女站起来,走回老爷爷那里。她不应该留下,她是除我外唯一念过书的人了,老爷爷就更别说了,食物给我们用处不大;小孩在看着窗外的雪发呆,他听不懂我们的话语,也看不透我们的心思,他有权利了解更多这个世界;大厨织着他那寄托情感的毛衣,也不能是他,食物都靠他呢;老秦托着头无声悲哀。他是最不能留下的。

“我留下吧!我食物多!”

“去到陕镇,把这封信给一个叫阿初的人。”

第二天,他们走了,留给我的只有那件刚织好的毛衣。我相信他们四人一定能平安到达的。

我相信这一次我的选择没有错……

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篇18:小学生写冬至过节的300字记叙文

全文共 309 字

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有个孩子的名字叫青蛙,他聆听过春天的音乐,欣赏过夏天的美景,勾画过秋天的图画,可是他不知道冬天是什么样的,那就让我来告诉他。

冬天是一个很美很美的季节。腊梅在雪儿姑娘的伴舞下,挺起腰,用优美的嗓子唱起了歌。冬天也有雪。雪白白的,纷纷飘着向天上的白衣天使,舞着轻盈的翅膀,在天空中打旋,悠悠地,悠悠地降落人间。雪飘到屋子上,屋子开心极了,又穿上了一件过年的新衣;雪又飘到了马路上,给马路哥哥着了凉的身子铺上了一条柔软又舒适的毯子:雪也飘到了……

下雪时小动物们在窝里可是憋不住了,实在想来这仙境玩一玩,它们在雪里尽情地奔跑着,留下一个个形状不一的脚印。

青蛙啊青蛙,你以前不知道冬天是什么样的,现在听了我的介绍后,你明白了吗?

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篇19:选择坚强作文400字

全文共 487 字

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炼成一块钢铁只需控制火的温度,而炼成一个坚强的人却要经过无数次的磨难,当你在这无数次的磨难成长起来后,你就会发现:生命之美来自于自强不息。但炼成钢铁般的人,更是通过无数大起大落的考验后炼就的。尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基以自己为原形,写出了震惊世界的名著《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金历经好几次死的考验,终于成为了一块坚硬的钢铁!

这篇文章讲述了保尔·柯察金从一个风雨飘摇的岁月到一部光辉的生命的故事,他先是一个无知的孩子,后来经过生,死,血,火等一系列的考验,死神的黑翅三次碰倒了他,但他的生命是顽强的,还是与死作斗争,最后双眼失明,但他仍不倒下,并从事写作事业,写出了《暴风雨所诞生的》等许多文章,生命的奇迹由此诞生了。

保尔·柯察金所拥有的品质,我们却一个也没有,看看我们,根本比不上他。

在生活里,我们一遇到困难就不知所措,而保尔失明了,还是镇定自若,作为一个人,难道不感到惭愧吗?

人,最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会应虚度年华而悔恨,也不会应碌碌无为而羞愧。同学们让我们坚强起来,让生命之火万古长存!

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篇20:选择初中日记怎么写

全文共 731 字

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声乐比赛即将到来,我明知道在这段时间不能吃酸或辣,可我硬是管不住自己的嘴。当我放起伴奏时,我的嗓子十分不配合,这高音根本上不去!我着急了,原本0K的伴奏,这下可怎么办!我后悔莫及,可就算是后悔也没有用了,明天就要比赛了,眼下只有一个办法——降调!

我把伴奏拿去降调,可那工作人员说新的伴奏要到明天早上才能出来。

第二天一早我去化妆,新伴奏出来了,我赶紧与老师联系,画完妆后匆忙赶到现场。老师说到时只能用话筒对着手机的出音口,我拿另一只话筒唱,我心中还是很担心,便问老师说:“老师,真的没问题吗?”“应该是没问题,如果真的不行,就只能用你以前发的伴奏了。”

到我上场了,我迈着紧张的脚步走上舞台,心中只有一个念想:一定要放音低的伴奏啊。

因为我很清楚,如果放的是那个音高的伴奏,我一定会破音!一旦破音,别说县里艺术节了,连十佳也会没有希望的!

我紧张地看着台下的妈妈,直到妈妈给我比手势说只能放高音伴奏的时候,我心里的希望彻底没了!

但是现在,我要继续在这个舞台上吗?我的心里有两个小人。一个对我说:“既然都站上来了,怎么能打退堂鼓呢!这比唱破音更让人瞧不起。”另一个说:“既然都知道没希望了干嘛还站在这里丢人现眼!快下台吧!”

我到底要听谁的?我到底要选择哪一条路?我不知道,但我的直觉告诉我:站在台上,自信点!

我就这样唱完了一首歌,我真的觉得我唱得还不如自己四岁时唱的!但是,我至少做了一次正确的选择,我想,如果那时我真的下台了,这时的我,应该会后悔吧。

妈妈安慰我说:“没事,这只是伴奏和你的嗓子发生了特殊状况而已,管他有没有十佳,反正你四年级就已经得过了,再得一次也不过再有一本证书而已。没事。”“哎……”我深深叹了一口气。

虽然结局并不完美,但至少,我选择了一条正确的路。

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