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在阅读中成长记叙文(20篇)

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。以下是小编收集的相关故事,仅供大家阅读参考!

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阅读伴我成长

全文共 1165 字

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无论何时,无论何地,如果有人问我:“你最想做什么事?”我都会不假思索地说:“看书!”是的,书对我就是如此的重要,我可以随时随地取来一本书细细品读。

记得我第一次独立阅读是在幼儿园中班,妈妈为我买来了一本《鲁西西外传》,我非常高兴。但妈妈提出了一个要求:要我自己阅读这本书。我高兴的气焰顿时烟消云散,平时都是妈妈给我读书的呀。但《鲁西西外传》深深地把我吸引了,我翻开它,开始了艰难的阅读。我没遇到一个不认识的字总会翻看字典,或者询问妈妈,妈妈也总是耐心地回答我。在我的努力下,不到一个星期,这本书被我一字不落地看完了。我也学会独立阅读了!从那时起,我就一本接一本的看书,家里的书供不应求。妈妈又为我办了借书证,我的阅读平台从家里有转移到了书店。我对书的喜爱日益增加。

上小学后,看书的时间就不多了。每天上学,听见下课铃声是我最开心的事情,我又能在书海里畅游了。老师和同学们都笑称我为“淑女”——“书女”。我对这个绰号并不讨厌。但以为我对书的着迷程度太高,我的眼睛也送给我了一个“很好的礼物”,我的眼睛近视了!为了我的健康着想,爸爸妈妈给我规定了每天看书的时间不能超过半小时,这可把我急坏了。有此我发明了很多看书的方法。比如:中午睡觉时,拿一个手电筒,选一本小一点的书,躲到被窝里偷偷地看,但总能被爸爸妈妈发现,这个计划就打笑了。

五年级的时候,我加入了校讯通博客,在里面开始了我的写作之路,同时结交了很多朋友。我们互相学习,收获很多。在校讯通博客里,我也认识到了自己的渺小,我本以为自己看了许多书,作文写得肯定非常棒,但在校讯通这个天地里,我知道了人外有人,天外有天,比我的文章写得好的不计其数,同时激发了我的上进心。在我的作文本上,30+2分比比皆是,我体会到了读书、写作的乐趣。

自从加入了校讯通博客,我写作的积极性被调动起来了,从开始的要妈妈催促着写博文到积极主动的写博文。在第65期的“博谈客论”中,我获得了状元文,获得了一本好书。可谁知道我和爸爸妈妈背后付出的艰辛呢?揭晓状元文的前一个晚上,我又坐在了电脑前,又修改着已经修改了无数遍的文章。一个字、两个字,一个标点符号……我的上眼皮直和下眼皮打架,但为了“状元文”的荣誉,我坚持住了。直到我实在撑不下去的时候。爸爸妈妈接替了我的工作。那时已经晚上11点钟了。第二天早上,妈妈告诉我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12点。我感动极了,心想:爸爸妈妈和我的付出一定会有收获的!果然,我获得了“状元文”。我很兴奋,很高兴,但我明白,这其中三分之二的功劳是爸爸妈妈的!

在这一届的“书香班级”评选过程中,我积极参与,发表了不少文章,我很高兴能为班级添一份自己的力量!不管我这次能不能获得“阅读天使”称号,我都不会在乎,因为,是阅读让我成长,我在阅读中丰富了自己,充实了人生,我何乐而不为呢?

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篇1:阅读伴我成长作文600字

全文共 575 字

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阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我天生好动,从小就坐不住,为了让我安静下来,妈妈给我买了很多书。一开始我很不情愿,但慢慢发现,我爱上了阅读。

书对我来说是一潭净水,纯净、无杂物。我把书当做朋友,一个为书着迷的小学究。其中最让我印象深刻的,是法国著名作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《神秘岛》。

神秘岛讲述了南北战争时期,史密斯等人乘坐热气球逃离里士满,不料遇到旋风,迫降荒岛,经过不断努力把荒岛变成家园的故事。这是一则求生故事,说起求生,让人想到的一定是鲁滨逊,可就算是鲁滨逊,也是依靠船上的物资生存下去的,而史密斯等人手无寸铁,却与大自然搏斗三年之久,并把荒岛变得如都市一般繁华。文中的史密斯有着过人的智慧,超常的胆识,大家以他为中心建立家园。

人类的智慧是通过不断总结学习而提升的,他们能在如此极端的环境下生存,在一次次绝望中获得重生,换位思考,即使我们没有身困荒岛,也要学习他们的勇气,积极向上的精神。人生道路坎坷,就像远西森林中的荆棘丛一样,我们必须拥有钢铁般的意志,顽强拼搏的精神,才能战胜困难,走向幸福的彼岸。

“学如逆水行舟,不进则退”,而获取知识的最佳途径便是阅读。一句名言,一篇文章,一本书,凝聚了作者的心血与智慧,作为读者的我们需取其精华,去其糟粕,把书中的知识为己所用,这便达到了阅读的目的。

知识的海洋无限宽广,让我们一起阅读,一起成长

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篇2:阅读陪伴我成长征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮我从腐臭的泥潭托生出来,如果没有他我会溺死在那里,会被愚笨鄙陋的东西呛住。

书把智慧无私奉献给了读者,它让我进入一个又一个欢乐过渡和神秘海洋。我在书中懂得了许多知识,是它,带我在知识的海洋里尽情的遨游遨游,是它,带我领略神话的神奇和童话的有趣。它是我人生旅途中的精食,我的书架上,作文书、童话书、小说是我必不可少的,有时作文书中那些精彩的场景真让人流连忘返,如果我看书入迷,就会废寝忘食、锲而不舍,每到有空闲时间我就津津有味地看起书来,因为书是我的好朋友,它是我们精神上的驱动。妈妈让我把这一页看完就睡觉,我讨价还价说:“两页."过了一会儿这两页就变成了三页,三页有变成了四页,总之,妈妈的声音不大,我是不会善罢甘休的,更不会放下手中那本有精彩有能让我懂得很多知识的书本。我不高兴时,翻翻书,就能把烦恼抛到九霄云外,可是妈妈却说:“辰辰,不要在看书了,再看下去,小眼睛的鼻梁上就要驾着一副大眼镜了。”我依然我行我素,有时还在枕头底下藏了几本书,趁妈妈不注意时,就偷偷拿出来看上几页。

少年强则国强,我们是祖国未来人才,我们要把祖国打造更加繁荣富强,我阅读,我快乐,让我们在书中懂得更多的知识吧!

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篇3:快乐阅读快乐成长作文800字

全文共 791 字

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在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。

后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。

等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。

随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。

阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长

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篇4:阅读伴我成长作文700字

全文共 701 字

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“以书为镜,可知真我!”阅读使人进步,使人成长,令人受益匪浅!

我是从一年级才开始爱上看书的。

一年级时,一本注音版的书进入了我的眼帘,翻开一看,黑白版面,毫无色彩。正当我想合上时,却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事,但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境,亲眼瞧见了主人公,很想和他交朋友。

从这开始,我一发不可收拾。因为这书是一个系列,我便多次缠着妈妈凑齐了全套。

忘了多大的时候,我又去读了《窗边的小豆豆》,我感受到了小林校长身上诸多的优良品质,学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深,以至于到了“一天不读书就难受”的境界,也因此多次被评为校书香少年。

读着读着,一眨眼,就到了六年级。我记得,那时的必读书目中有一本《红岩》,血红色的封面,让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良,他不惜自己的颜面,忍辱负重,装疯卖傻救难友,这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵,伴我成长。

阅读不仅是我学习上的好老师,更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我,温暖着我。闲时信手拈一本书来看,一盏台灯、一瓶水、沉醉其中,竟是那么的闲适,真是美哉、美哉!

阅读使我的写作水平有了很大的提高,好词好句十有八九都是从书中来的。读了书之后发现,其实只要你用心用情,作文并没有想像中那么难。

如今我上了初中,最爱的是鲁迅先生的《朝花夕拾》。鲁迅先生对当代一些事物作了理性的批判、赞扬,文集融抒情、叙事和议论为一体,既优美朴实,又有幽默讽喻。我总感觉鲁迅先生与我是心灵相通的,我被他的作品深深吸引。

阅读伴我成长,于身于心!他如一座灯塔,为我指明了航程……

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篇5:2024中考满分作文记叙文:成长

全文共 958 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

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篇6:阅读伴我成长作文1000字

全文共 968 字

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我的记忆深处,从五岁开始,在十字街有一家书店,名叫“新华书店”。这儿有两层楼,第一层楼,一边是唱片、碟片和文具,另一边是卖小孩子读的书。二楼便是卖成人书籍的。于是,我的阅读就开始了。

小时候起,听的故事是妈妈讲的,大彩电里播放的,录音机中唱出来的。见到真正的图书时,很开心、很兴奋。那是一本绘画本,是我人生中,第一次自己尝试阅读的书,名字已经忘了,情节也只记得大概。讲的是一个女孩和她的布熊的故事。到如今还记着那个女孩的笑脸。

“妈妈,画报寄到了呢!”“嗯,那晚上一起读吧!”“好。”随着那名女孩天真烂漫的身影,背后母亲慈祥而又温和的笑脸,那名女孩不知道,天上的太阳,白悠悠的云,飞着的鸟,地上的花草树木也不知道,女孩的身后长出了一对洁白的翅膀,但还是带着她踏着书籍的阶梯,助她飞上一点,再上一点。

《红楼梦》拿在手上,我仔细地阅读着,这是我非常喜欢的一本书,看的不下二三十次了。这本书,刚看时是图画,后是儿童版,接着是少年版,现在看的是原著。里边有着当时各式各样的食品、精艳的服装,那些像摆在我眼前一样,真想尝一尝、摸一摸,还有里边有一位老是生病的林黛玉,娘里娘气的贾宝玉,很有心机的王熙凤……里边的人物都在我身边生动地讲着话,在我的脑海里做着事,接着看下去,我默默地想。

《水浒传》里边有一百零八将,每一个都有有自己的特点,把他写活了。《假如给我三天光明》里边有幸福、乐观与感谢,还有对未来生活的向往。《西游记》中的孙悟空降妖除魔,斗智斗勇。《阿Q正传》里头的阿Q的乐观开朗……现在阅读是我习以为常的事,晚上睡觉前都会看一小时的书。这时的我,处在这美丽的,属于自己的小天地中,很快乐,很幸福。

坐在教室里,聆听雨那清脆的声音,我想起了作家与诗人写出关于雨的文章和诗篇,写学校,看到天边的云彩,我想起了小学时阅读过背过的《火烧云》,在园子里看母亲种花时,我想起了老舍先生写的文章——《种花》想起他那朴实的文字和亲切的感悟。

阅读,我是贪婪的,书无止尽。阅读时,背上的翅膀就会默默展开,那对翅膀,或许还没足够丰满,但还是承载着我,一步一步走上阶梯,好想再爬高一点呢!在高一点,上边的风景一定比这里的更美,更绚烂,阅读的书籍肯定会有更多、更丰富。

书籍是人类进步的阶梯,阅读使人们成长,这是在许多书中提到的。阅读伴我成长,书是人们最亲密、最忠实的伙伴。

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篇7:阅读伴我成长作文700字

全文共 744 字

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如果说我是一株小苗,那么书籍就是灿烂的阳光;如果说我是一朵小花,那么书籍就是滋润我的雨露……阅读带给我快乐,阅读伴我成长

阅读给予我前进的动力。

当我遇到困难,失去勇气,想要放弃时,《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《狼图腾》……一本本好书都深深地打动我,让我重拾信心。曾经,我考试失利,正垂头丧气时,书桌上那本《假如给我三天光明》点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩——海伦·凯勒。她虽然是盲聋哑人,但是她以乐观的态度面对生活,接收生命的挑战,经过坚持不懈的努力,终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我,也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。

阅读令我博古通今。

弥漫着淡淡的书香,我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中,看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵,我为我是中华儿女感到自豪。

阅读让我认识了历史上唯一的女皇——武则天的忍辱负重;让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功……记得暑期,我和爸爸妈妈到西安旅游,参观秦始皇兵马俑时,看到1号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国,从秦始皇的足智多谋到统一度量衡,从焚书坑儒到滥杀无辜……我对秦朝历史的侃侃而谈,得到了游客们赞赏的眼光。

阅读让我广交朋友。

在书海中徜徉,我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢;和唐僧师徒一同西天取经;和孟浩然“把酒话桑麻”;和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾……

在书海中漫步,我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚;尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩;我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村;我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰……

阅读是我陷入黑暗后的一盏灯,为我指引正确的方向;阅读是我掉入深渊后的一双手,拉我走出深渊。

阅读文学,阅读诗意,阅读幻想,阅读奇境!阅读是我心中永恒的美。

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篇8:阅读伴我成长作文600字

全文共 579 字

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都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长

小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。

小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

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篇9:在阅读中成长

全文共 955 字

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今年的我,已经11岁了,打从一年级起,就有无数本书在我身边围绕,让我仔细的品味、吮吸着,我便是在书的海洋里成长——它,告诉我人生的哲理;它,告诉我科学知识的原理;它,告诉了我在60年前,中国人民为祖国付出的艰辛、劳作,血汗,为如今的我们开垦了一条光明之路,它让我们通向辉煌的未来,美好的未来,看到了祖国和谐,绚丽多彩的明天!

60年前,中华人民共和国宣告成立,开创了中国历史新纪元。60年来,特别是改革开放30多年来,中国各民族人民在中国共产党的领导下,团结奋斗,艰苦创业,用努力的汗水把一穷二白的中国建设成繁荣富强的新中国。当我们翻开那关于改革的书页时,看到人们规划的美好的祖国建设蓝图。那便是未来的现实。在书中,看着一排排一行行柔而有力的文字,是我深刻的体会到,改革开放是强国的必由之路,坚持改革开放,我们国家就一定能够实现社会主义现代化,使我们的生活更加和谐,使我们的中国热土,变得更加欣欣向荣。

自从1978年以来。中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息,顽强奋进的史诗。这,不就是伟大祖国的光辉写照吗?日月无穷已,江山代后人。百年奋争前辈们前赴后继探索强国富民之路;百年腾飞后来者担负使命实现民兴大业。这就是我们所有人的责任,我们中华儿女每个人都必须尽职尽责完成的使命。

当然,我们想干大事,也不能一蹴而就,要从身边一点一滴做起,来滋润你成长的花苗,让他在这些风霜雨露中依然茁壮成长。譬如:在学习中,读一些对以几个方面有益的书,这会让自己认识到自己的不足,努力的完善自己;在课外,为人民做自己力所能及的事,培养自己的公德心……这,就是为自己的将来打基础,为人民的将来,为伟大祖国的将来贡献自己的力量。中国是一个有悠久文明的古国;中国是一个有13亿人口的大国;中国曾经是有几亿人口吃不饱的穷国;中国更是受过别人欺凌宰割的弱国。

但是,我爱我的祖国。因为我们的先人经过百余年前仆后继的奋斗,在中国共产党的领导下,在风雨交加的时代,终于能让中国站起来了!看,这就是中国不屈的精神,这就是中国团结奋进的精神。让我们高举着思想与行动的旗帜,同心同德,艰苦奋斗,改革创新,求真务实,以13亿人民的激情、汗水、辛劳,积极做好强国富民的伟大事业,把我们伟大的祖国建设得更加美好!

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篇10:阅读伴我成长

全文共 713 字

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春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

转眼间,已经过去了十个春秋。此时的我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

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篇11:阅读助我成长

全文共 1138 字

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有人问马克思“您最喜欢做的事是什么?”马克思回答:“啃书本。”

有人问孙中山:“你最爱做的事是什么?”孙中山回答:“我这一生除了革命以外,最爱的就是读书,我一天不读书就不能生活。”

民族英雄戚继光有一书房联:“养性莫若修身,至乐无如读书。”

书,有多少人对它神往,为它倾倒,为它痴迷,为它废寝忘食!书的吸引力不可谓不大。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,“是人类走向未来幸福富强的道路所创造的一切奇迹中最伟大的奇迹。”他还说:“我爱书,我认为我身上的一切好东西,都是书籍给我的。”

可不是吗?正是书,把人类的智慧、精神一代一代流传下来。一切震撼心灵的思想,一切开启智慧的学说,一切改变历史的发现,都是在书籍里结晶形成的。通过它,我们为伟大的理想心折,为高尚的情操陶冶,为卑鄙的行径愤懑,为英雄的举动激励……通过它,我们可以倒流时光,去向马克思请教商品的价值规律;与李白讨论《蜀道难》的艺术特征;向诸葛亮质疑“六出祁山”的战略价值……通过它,我们可以跨越空间,了解相隔万里之外的异域风情,去亚马逊河漂流,金字塔观光,阿尔卑斯山滑雪……

我爱读书,可不敢说有什么远大的理想,崇高的目标,只是为了修身自爱。元朝的翁森写过一首读书诗:“蹉跎莫谴韶光老,人生唯有读书好;读书至乐乐如何,绿满窗前草不除。”我的读书觉悟大概就是这样的境界。

当今社会多元化,精彩异常,缤纷喧哗,令人应接不暇。生活节奏越来越快,社会财富越来越多,生活水平越来越高,而我却感觉自己的脑子越来越空。驻足深思,我选择了与书为友,以书为伴。结束忙碌的一天,摒弃凡尘俗事,忘却名利得失,沏一壶清茶,一卷在手,灯下静读,宠辱皆忘,心也悠悠,情也悠悠,其乐陶陶……

与书为友,我找到了心灵的港湾,找回了自尊与自信。每当夜深人静,在柔和的灯光下,清茶香气弥漫,捧书静读,沉浸在书的世界里,物我两忘,与先哲们在沉默中交流,在默契中沟通,令我豁然开朗,心旷神怡……知识的雨露滋润着我的心灵与气质,人生的境界在心灵的宽松、和谐与感悟中得到了升华……

读书、买书、藏书,使陋室多了几分书香,少了几分俗气,使自己少了些愚昧,多了些见识;知识的力量使我身居斗室而知天地之宽广,人生路上我愈挫愈奋,游刃有余。新书如新友,旧书如旧朋,书房是我的精神巢穴。我当然不是什么藏书家,虽然好书也有一些,却没有版本学意义上的珍本和善本。我所满意的是,书房里那种以书为壁的庄重气氛,那种逼人身心的文化重压。走进书房,就像走进历史的长河,你会闻到由人类群体智慧结晶成的生命芳香。

记得有这样一副对联:“有书真富贵,无官小神仙。”无官未必就是神仙般的好,但“有书真富贵”说得太有道理了,肚子里面的知识、学问才是真正属于自己的,谁也别想拿走。

与书为友,这是我的选择,此生足矣!

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篇12:阅读经典感悟成长

全文共 820 字

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在一个偶然的机会,我读到了海伦•凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书,一下子就被吸引住了。当我一口气读完之后,细细咀嚼,不由得被主人公海伦•凯勒顽强勇敢、不屈不挠的奋斗精神所震撼。她感人的一生不断地激励着我。

海伦•凯勒在出生19个月的时候,因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为接收不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。然而,她不被命运所屈服,虽然处在一个看不见也听不见的封闭世界里,但对这个美丽新鲜而又充满生机的世界充满了热爱。

她坚持以一个正常人的标准来严格要求自己,为了这个目标,她付出了无数的艰辛和汗水,一步步、一点点在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活,最终取得了惊人的成就。在这本书里,更让我震惊的是,海伦•凯勒作为一个又瞎又聋又哑的人,她竟然考上了大学,并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生中还写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦•凯勒不仅把自己的一生用于帮助那些对人生充满失望的残疾人,也以自己的奋斗精神激励着正常的人们去珍惜生活,热爱生活。读着海伦•凯勒一生中那些了不起的故事,总会让人若有所思。一个在我们眼中近于废人的柔弱女子尚且能取得那么高的成就。而作为一个身体健全的人,有谁会像她那样自强不息呢?我们又该如何珍惜自己的生命呢?翻开她的自传《假如给我三天光明》就可以给我们答案。我和我们周围的人,都很珍惜自己的宝贵年华。

每当一学期结束,我总结自己的学习成果时,总是近乎惊奇地发现,我所得到的知识是那么少,每天除了课堂上所学到的知识,其余那么多的时间都在干着些什么?每天的生活,如果都当做再过三天就要死去那样地安排,情况会怎么样呢?那样我们每天除了认真完成自己的功课以外,把课余的时间充分利用,安排得井井有条,这样就会明显地突出人生的价值,这样得到的成果就会有多么的大呀!让我们像盲人珍惜视力那样珍惜自己的生命吧!

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篇13:在阅读中成长

全文共 638 字

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在我家的书柜里,有许多书籍,有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书,有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊,还有妈妈喜欢的《家庭》、《知音》等杂志,最多的是我的书籍,有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。

书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端_童年。 书,是每个人的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

其中,我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏有那么多的奥秘,好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多的知识;不读书,我们就失去了一种乐趣;不读书,我们就会变得贫乏。

读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们去读书吧,闻一闻花的芬芳,一起去书的海洋!

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篇14:400字记叙文作文之成长笔记

全文共 781 字

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成长的足迹是从我一出生那第一声题库开始,现在我已变成了六年级的大哥哥,一切好像是在昨天一样,小时候的我,面对成长,却有一些新的想法。

看着那川流不息的人群,每个人都在终日忙碌,唯有我们是悠闲自得。可这悠闲,会被成长带走的呀!我突然对随行的妈妈大吼一声:“我不想长大!”妈妈看我那稚嫩而认真的面孔,不由的笑了,对我说:“傻孩子,成长是每个人必须经历的呀!”而我却说:“可一旦成长,长大了就会好累好累呀!妈妈笑而不语,而我的心里七上八下的,总觉得成长是个恶魔,要夺走我所有的快乐、夺走我美妙的童年,夺走我无忧无虑的一切。再将劳累、烦恼、责任压在我的身上,“哼,长大有什么好的,才不要呢!”我不断的想着,一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像发号施令的将军,一下令眼泪不争气的跑了出来,我倒在地上痛苦呻吟着,忽然,跑出来几位大姐姐,连忙扶起了我,替我拍打身上的灰,还不断的问我:“怎么样?没事吧!”我的心里暖暖的,点了点头,这时妈妈终于找到了我,跑过来连声道谢,几位姐姐看我没事了,才放心的拍拍我的头,爽朗地说了声:“再见。”就消失在茫茫人群中。看着如同天使般的她们渐渐远去的背影,心里涌气了一个奇怪的想法,这就是成长的力量?

我和妈妈随后坐上了公交车,一上车,一位叔叔连忙站了起来,给我和妈妈让座,坐上了座位,我问妈妈:“为什么他们要帮我们呢?”“因为以我为人人,人人为我,谦让你呀!你还没有长大呢!还需要成长,他们长大了,就懂得助认为乐呀!”听了妈妈这番话我的心中渐渐不再讨厌成长了,反而想着:我要快点成长,好去帮助别人!好象他们一样懂得谦让、分享^

成长的道路上,总有一些让我们快乐、悲伤、烦恼的事。但是总会有一些人、一份爱、一种力量促使我们逐渐在困境中成长、成长……,使我们一天比一天进步,懂更多的道理,能够战胜更多的困境。

[400字记叙文作文之成长笔记

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篇15:在阅读中快乐成长作文450字

全文共 447 字

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高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长

读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

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篇16:阅读伴我成长

全文共 1168 字

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人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。英国作家尤艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。

记得小时候,一个人在家时,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界,也忘怀了自己。

“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,我便从小就养成了读书的习惯。

《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,是三部影响大而流行广的启蒙读物。明代理学家吕坤曾说过:“初入社学八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。

读完《三字经》后,我觉得它真是中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容包含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,使我受益匪浅,所以说熟读《三字经》可知天下事。

读完《百家姓》后,我了解到它是一篇关于中文姓氏的文章。《百家姓》采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用,这也是它能够流传千百年的一个重要因素。

读了《千字文》之后,我知道了它是以儒学理论为纲,让我懂得了诸多常识,并用四字韵语写出,后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。《千字文》在中国文化史上也有独特地位,是历代各流派书法家进行书法创作的重要载体。隋唐以后,凡著名书法家均有不同书体的《千字文》作品传世。它那优美的文笔,华丽的辞藻,是其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的。

书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。

俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。

阅读,在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸。让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,记录下我们成长的足迹,让阅读伴我们成长吧!

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篇17:阅读伴我成长650字

全文共 599 字

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她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而伤心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们伤心,她们也伤心;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。

老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……

如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。

在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我伤心、难过。最后,金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”

我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自己的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。

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篇18:阅读使我成长

全文共 677 字

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古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”是的,书籍能够丰富我们的生活,陶冶我们的身心。读一本好书,就如与一位高人进行心与心的交谈,我爱阅读!

我喜欢,喜欢书架上的每一本书,他们都是我的良师益友,在与他们进行的每一次交谈的时候,我也沉迷于其中去了。在水浒中,我感受到了李逵特有的豪情壮志;在红楼梦中,黛玉葬花让我看到了落红的另一种使命;在西游记中,我学会了在困难中绝处逢生,坚定信念;在三国中,我从孔明的大智慧中悟出了一些人生哲理……阅读,让我沉迷。时间在飞逝,日积月累,我的书架上已经增添了许多书籍了,他们每一位都是我生命中的活力。我爱阅读!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,这句话概述了每一位“书迷”的心声。在阅读的同时,也让我的作文成绩稳步上升。我学会了在阅读中,体会每一个词语,每一句话语的含义,同时还总不忘把书中的好词好句记在脑海里。在每一次写作文的时候,根据所写文章的中心论点,找出一些佳文好句,并运用到其中去了。这一做法,让我的作文水平有了很大的进步空间,同时也得到了师长的肯定与赞同。我爱阅读!

每一次阅读中,我都会收获到意外的惊喜。我爱每一本好书,是它们,丰富了我的生活,让我的心灵在追求知识的同时,也得到了另一种升华。阅读虽然不能够改变人生的长度,但它却能改变人生的宽度。阅读充实了我的学业生涯,它没有让我去任意挥霍,虚掷青春的每一分,每一秒,而是让我的课余生活全部得到了利用。我爱阅读!

有一种学习,没有老师,没有教室,没有作业,却有眼泪,有欢笑,有启迪,能带给我们快乐,能使我们的生活变得充实——那就是阅读。

[阅读半命题作文600字

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篇19:在阅读中成长作文600字

全文共 649 字

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如品一口香茗,阅读是那么的回味无穷;如掬一捧清泉,阅读是那么的纯洁晶莹;如获一缕春风,阅读是那么的温暖舒适……我,在阅读中成长

儿时,爱在睡前听一个故事。喜爱公主与王子的悲欢离合,热衷于阿里巴巴的宝藏,也爱古老的神话。小时候,当听到拇指姑娘被抓走后,我急得直掉眼泪,好不容易才被安抚着睡下了。我如旱后得雨霖,拼命地吮吸着。

在一个个睡前故事中,我慢慢成长。

十岁,爱上了古典诗词。爱品“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,感受到了岳飞的豪放和精忠报国的衷心;爱吟“行动如弱风扶柳”,想象着黛玉的娇媚,还有她葬花的悲戚之吟;爱诵“红杏枝头春意闹”,在寒冬时盼望着自家的红杏也能“出墙来”……在一首首诗词中,我如一块海绵,汲取知识的源泉。

在一首首诗词中,我慢慢成长。

最近,爱跑图书馆。在那里,我第一次看了著名的《聊斋志异》,第一回阅览了心仪已久的《静静的顿河》,第一回翻看了魅力四射的《飘》……我如一张吸墨纸,吸收这流淌着的知识之墨。

在无数著作的熏陶中,我慢慢成长。

现在,我热衷于名人名言。朴槿惠说:“绝望锻炼了我。”这句话让我跌倒后再重新爬起,已不屈面对未来;霍金说:“我用我最爱的温度公式看见了黑洞的光。”这让我相信,只要向心之所爱的彼岸行驶,不怕困难,一切皆有可能;柯尔律治说:“友谊是一棵庇荫的树。”这让我珍惜友谊,在我们间建筑友谊的桥梁……我如一棵小草,吸取这知识的营养。

在一句句名言中,我慢慢成长。

走遍世界,足迹踏满阅读的道路;穿过荒漠,心中建起阅读的绿洲。你,我,我们,迎着朝阳跑着,在阅读中成长。

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篇20:在阅读中成长作文1000字

全文共 1048 字

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书籍对我来说,是向导,是友人,更是知音。因为,它们带给我的不仅是知识、情感和智慧,更是在阅读过程中获得的启迪与成长……

上个周日的上午,我做完各科作业后,便从爸爸的书架上选了一本外国名著,细细品读。这本书名叫《简·爱》,讲述的是一个英国女孩坚强独立,在各种磨难中不断追求自由和尊严,并最终获得幸福的故事。很快,我便沉浸到夏洛蒂·勃朗特精彩的文字描述之中,感到自己仿佛穿越到了简?爱所生活的那个时代,与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸,共命运起来……

不知过了多久,耳边似乎飘过妈妈的呼喊声:“宝贝,好下楼吃午饭啦!”可是,我正深深地陶醉在阅读的世界里,根本就不想动身,更别说吃饭了。突然,我的耳朵被人轻轻拎起:“喊你多少声了,一家人都在等你呢,快下去吃饭!”

妈妈今天这是怎么了?本姑娘可是在读书耶,她竟然不分青红皂白,一上来就动粗,简直比简·爱的舅妈还要不可理喻!这样一想,我的牛脾气也就上来了,索性放下书本,捂着耳朵,趴到书桌上假装睡觉。“瞧,你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气,一个人下楼去了。

情不自禁地,我又拿起《简·爱》认真读了起来,烦躁的心情也随之平静下来。可是,读着读着,我的眼眶不由湿润了:女主人公知书达理,不计前嫌,宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈,并在舅妈临死前回到了她的身边。我怎么可以怨恨妈妈,把她的话置若罔闻呢?十多来,妈妈为了我们不辞劳苦,付出了那么多,难道我就拿这种态度去回报她吗?

于是,我来到楼下,低着头,红着脸,小声地向妈妈道歉:“对不起,妈妈!我刚才一心只想多看会儿书,忽略了您和大家的感受,还对你爱睬不睬的,我错了,您能原谅我吗?”“能。爱读书是好事,妈妈怎么会计较自己的女儿呢?”妈妈摸着我的头,慈爱地说,“可是,你的脾气我知道,这次你是怎么自己转过弯来,认识到错误的呢?”

我一听,来了兴致:“这可得感谢读书,感谢我刚才读的《简·爱》。”“《简·爱》?它和你主动反省、知错就改有关系吗?”妈妈满脸疑惑。“当然有关系!简·爱小的时候舅妈对她百般虐待,让她受尽了折磨;可是,她长大后却不计前嫌,原谅了恶毒的舅妈。我想,您辛辛苦苦烧菜做饭,三番五次地喊我下楼去吃,我怎么可以那样任性、不讲道理呢?不,今后我要以简·爱为榜样,像她那样读书明理,尊敬长辈……”“哈哈,我女儿终于长大了,这一切都得归功于阅读啊!”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

“书籍是人类进步的阶梯”,简·爱的故事让我感动,给我启迪,教会我如何做人。成长路上,有书相伴,真好!我阅读,我收获,我成长,我快乐……

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