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二年级的日子日记汇总20篇

民情日记必须要跳出纸上谈兵的怪圈,不但要记,更要去做,对群众所反映急需解决的问题,要想方设法尽快帮助解决。以下是小编整理的相关日记范文,希望对你有帮助哦

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做好事的日记二年级

全文共 494 字

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我们身边有许许多多不为人知的好人好事。也许,你细微的行动或许让你感觉不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窝,你的一举可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春风一样滋润,让人感到幸福。

我身边的好人很多,他们总是默默无闻的奉献着。对我感触最深的是我们家六楼上的阿姨,因为她不张扬,总是默默的付出着,她所做的事情虽微不足道,但我还是从心底里感动。

在我们楼道里,经常会有许多小朋友凑在一起嬉戏玩耍,他们经常会带一些零食,吃完后就随之一扔,造成了楼道内的不清洁。只要六楼的阿姨发现了,她就会把楼道统统打扫一遍,时时刻刻让楼道内保持着干净,整洁的环境。

我们每家每户都有太阳能,有时给太阳能上水时,可能因为回

水不好的关系,导致水都流到了外面,只要阿姨发现了,她都会从一楼到六楼挨家挨户的问是谁家的太阳能上水了,快关上吧。为此我们大家都很尊重她。对于自己的行为,阿姨自己认为没什么了不起。她说,自己只是做了一件很普通的事情。

这时我明白了一个道理,我们不一定非得做那些惊天动地的大事,从身边小事做起,脚踏实地做好每一件事情,乐于奉献,永远富有爱心,永远真诚善良,多关心别人,热爱生活,世界就会变得更加美好。

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篇1:足球赛二年级日记

全文共 542 字

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足球运动是我们学校的“招牌”运动项目,因为我们石嘴山市六小要创办“足球学校”哦。

“加油,加油!”这是我校一年一度的足球比赛现场。每个年级班班对抗,场面好不激烈!我们班的足球健将个个昂首挺胸,充满斗志地入场了。为了这场比赛,他们准备了很久,每天早晨就开始训练,常常练得大汗淋漓。

瞧,平日里刻苦练习果然有成效!我班队员快速地穿梭,突破了对方的封锁拦截,灵活地将球传给前锋,前锋临门一脚,球进了!我们班爆发出潮水般的欢呼,我们成功地拿下了一分。紧张而又激烈的比赛还在继续,双方球队_越勇,我们的心随着足球的动向时而紧绷时而松弛。

中场休息时,我们班一比零领先。队员们围拢在一起商讨战术,我们不时地给他们递上水和毛巾。

下半场,对方球队发动了凌厉的反攻,我班球队不愧是校园强队,配合默契地挡住了多轮进攻。突然,对方前锋带球过人时,失去重心摔倒了。这时,我班后卫伸出手将他拉了起来,大家相视一笑,转身又投入到比赛中。

双方进入胶着状态,拉锯式地进攻反攻着。比赛时间剩下五分钟了,我班球队看到对方体力严重下降,防守空虚,瞅准时机传长球给早就跑动到位的前锋,前锋带球过人,左冲右突,一脚射门,球进了!我们班再次沸腾了,人人欢呼雀跃。这时,比赛结束的哨声响起,我们班以二比零的比分,取得了本届足球赛的冠军。

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篇2:二年级日记过年

全文共 337 字

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过年啦!过年啦!”我高兴的喊着。终于过年了,一年的疲劳终于没了!

2月2日,大年三十那天,我们乘着火车去嘉兴大伯伯家过年。在路上,我的心在“怦怦!”“怦怦!”地跳着,这可是我第一次坐火车啊!一下子激动得不得了!坐上火车,向窗口望去:什么都变小了!汽车小得像一条毛毛虫,人小得像一只蚂蚁。

到了大伯伯家,映入眼帘的当然要数桌上那一盘盘鸡、鸭、鱼、肉了。人们常说:我们南方人是吃汤团,北方人是吃饺子的。当然,汤团也不能少。开始吃饭了,我的肚子早就饿得不得了了!我左手拿鸡腿,右手拿鸭腿,吃的连嘴巴上都沾满了油!我还狼吞虎咽的吃了两碗饭,看上去好几天没有吃东西似的。

吃好了晚饭,我们早就迫不及待了,拿着鞭炮跑下楼去,不停的放,那声音可响了!正是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”啊!

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篇3:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 523 字

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暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。

这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!

学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!

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篇4:二年级写元旦的日记

全文共 616 字

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“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中,新年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩,人们满心欢喜的汇集在商场里,购买各种各样的食品。

当然最高兴的,要数孩子们了,新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里,我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品,吃着美食,乐呵呵的聊着趣事,脚步轻快的走在人山人海的街道上,前面的景象却让我顿时呆在了那里:衣衫褴褛的两位残疾夫妻,披着御寒的塑料布,躺在两块滑动的木板上,面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上,两眼无神的看着来来往往的人群。

他的丈夫满头白发,同样失去了双手,用断臂艰难的撑着地,双脚吃力的蹬着地,牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子,坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望着那对残疾的夫妻,嘴里含着汉堡包也忘了,美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么,给了我一些零钱,我飞快地跑过去送给了那两位老人。

老人抬起头来,用那对干枯的眼睛感激的望着我,皱皱的脸上苦苦的笑着,头磕着地,含糊不清的说着一句又一句的“谢谢”。我飞快的转身,不忍心再多看一眼那两位残疾的老人,忽然觉得冷飕飕的。在这个合家团圆的节日里,很多人都不是我想象中的那么快乐幸福,他们可能会为了生计在大街小巷中奔波,在元旦的时候只能在他乡“遥寄思念”;

还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴,这个元旦,我们是多么的幸福!

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篇5:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 528 字

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星期一,我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍,从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门,迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!

刚上第一节课,老师不知道我们的水平怎么样,就让我们先练习颠球。两人一小组,可就在分组的时候,我跟谁一组不好,偏偏分到了那个“老钱”。

因为“老钱”没带拍子,没办法,只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识,就给周围的人闹了一个笑话:“老钱”一会儿把球打到左边,一会儿把球打到右边,还打到了后面的柱子上,拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑,个个笑得捧着肚子。

我和他都练完了两百个颠球后,老师又让我们练习发球和接球,“老钱”向别人借了一个拍子和我练习。我在外面学过羽毛球,技术当然要好一点:我一会儿打近点,一会儿打远点;一会儿打高点,一会儿又打低点。我打过去,他一个也接不住,而他打过来的,我轻轻松松就接球,又给他打回去了。

老师看我完虐“老钱”,大概认为我打得不错,就开始和我对战。老师毕竟是老师,技术到底过硬,不过我也趁老师轻敌的时机,反“冲”了回去。

四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室,心里却在期待着下一个星期一。

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篇6:二年级写家乡的日记

全文共 509 字

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我的家乡在三门,这里风景优美,有许多地方值得一游,比如:南山公园、蛇蟠岛、蟠龙公园等。我最喜欢的还是珠游溪。

我们站在珠游溪的大坝上往下看,堤岸上有许多大小不同的花坛。那一朵朵争相开放的花朵真叫人喜欢。柳树整齐得像一排士兵,时刻保卫着珠游溪。清澈见底的河水,倒映着两岸的花花草草和一排排崭新的楼房。

我们来到堤岸上,柳树离我们更近了。看,那么多的绿叶,一顺儿朝下,在阳光的照耀下闪闪发光,好像要把它全部的生命力展示给我们看。微风拂过,柳枝翩翩起舞,让我不禁想到一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树姑娘真是太美了!花坛的花颜色可真多呀!有紫檀色、梨黄色、茄子紫……还有一些说也说不来的颜色。花朵千姿百态,有的像一位害羞的小姑娘躲进叶丛;有的含苞欲放,好像要破裂了;还有的花儿站在枝头,招蜂引蝶呢……

望江亭矗立在堤岸的中间。为什么管它叫望江亭呢?如果你坐在亭里,欣赏着两岸的美景,你就会明白了。下午两点左右,正是钓鱼的大好时机。垂钓者坐在湖边,悠闲地吸吸烟喝喝茶,真悠闲。不远处便是彩虹桥了。晚上,霓虹灯亮了,许多颜色的霓虹灯在彩虹桥上闪耀,名副其实的彩虹便架在桥上。

这就是家乡的珠游溪,诱人、靓丽、宁静。我永远爱她。

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篇7:二年级小学生春天观察日记

全文共 282 字

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春天来了!春天来了!

太阳公公骑着自行车笑咪咪的出来了,照耀着万物。小草刚刚睡醒觉,从地下探出头来,春风姑娘用柔软的手抚摸着它;小花也露出了笑脸;河边的柳树梳着绿色的长辫子,在风中翩翩起舞;只有松树伯伯,四季常青,还是穿着那件墨绿色的外衣。大地呈现出一片生机勃勃的景象。

小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,给大自然带来一片优美的歌声;蝴蝶穿着美丽的外衣,在空中飞来飞去,好像在向人们展示它美丽的外衣;勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着,仿佛在告诉大家春天来了。

小朋友脱掉了厚厚的棉袄,来到长江边尽情地玩耍。有的在放风筝、有的在玩陀螺、有的在画画、有的在滑冰……一片热闹的景象。

春天真好!

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篇8:二年级大峡谷游玩日记

全文共 306 字

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经过三个多小时的路程我们来到了美丽的浙西大峡谷。这里的景色非常迷人,有连绵起伏的群山,有清澈见底的溪水,有蜿蜒曲直的山路,有小巧迷人的瀑布。

我们首先来到了女人河漂流区,一上竹筏一股凉意油然而上。我们拿着水棒,水枪开始打水仗,不一会衣服湿了,裤子湿了,裙子湿了可我们完全不在意。我们沉浸在兴奋和快乐中,竹筏上充满了欢笑声,尖叫声,我们玩得不一乐乎。

吊桥也是大峡谷的一个特色,桥面都是用木板铺成的,桥的两边都是用粗绳子编成的网,人走在上面会晃动。哥哥和叔叔他们一上桥就不停地摇晃,我们在后面拼命叫喊,虽然有些害怕,有些头晕,但是很过瘾。

时间过得真快,短短的旅程很快就结束了。但大峡谷美丽的风景却深深地印在了我的脑海。

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篇9:日记二年级200字梅花

全文共 234 字

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冬来了,梅也来了。一朵朵红梅、白梅,在雪的衬托下显得格外耀眼。

先说说红梅。红梅那红紫的花瓣,就好像白纸上洒了几滴红颜料。红梅香味很浓,离着十几米都能闻到好闻的梅香。那种香,沁人心脾,让人放松且陶醉,因此很多人都喜欢梅香。

白梅呢,她是我最喜欢的花。她不求浮华,一心一意将自己做到最完美。她是白色的,如果下了一场雪,她就会“隐身”,身体与雪融在一起。她有一股淡淡的清香,飘得很远,那香,虽没有红梅的那么浓,但是特别单纯。

我们要学习梅的坚强不屈,做一个像梅一样不畏艰险的人!

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篇10:科学日记100字二年级

全文共 250 字

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以前,我想当富有的商人,想当救死扶伤的医生,也想当英姿飒爽的军人,而现在,我想当一名为人类做贡献的科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种能净化空气的喷雾液,这样不仅可以把我们周围的空气变清新,人类的寿命也会延长。

假如我是一名科学家,我要发明一种环保垃圾箱,这种垃圾箱子既可以把垃圾消化掉,又可以把可回收的垃圾变成新的工具,很厉害吧。

假如我是科学家,我要发明一种小巧玲珑的飞行器。这种飞行器就像手机那样大,放在口袋里就行了,它还会根据人的思维“飞行‘’,”下降“,”转弯“。这是不是一个很伟大的发明?

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篇11:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 328 字

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从学校的校园踏门而入,看见了高高升起的国旗,上面有五颗黄色的星星,中间的那一颗比较大,旁边的较小,像是几名战士保卫祖国一样。

往右边看,是一座小树林,到石子儿路上来回走一会儿,觉得全身都很舒服,如果走累了,还可以坐在石凳上休息会儿,玫瑰花儿也快开了,肯定有蜜蜂采蜜,蝴蝶上下飞舞,像是在跳一段优美的舞蹈。

再往里走,左边是又高又大的柳树妈妈,柳枝正在发芽,春风吹来,枝条在空中翩翩飞舞,真好看。

往前面走去是一片操场,如果下课了,同学们不约而同来到了操场上,有的在跳绳,有的在玩游戏,还有的躺在草坪生,享受着日光浴。我走在草坪上,想走在了绿色的地毯上一样。

在体育室的右面室三四座乒乓球台,许多同学下课后在打乒乓球。

我的校园是五彩缤纷,多姿多彩的,我喜欢我的校园!

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篇12:做陶瓷日记二年级

全文共 591 字

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“快快,要垮啦!”“别嚷嚷,让我来做!”“你看,你看,都是你,垮啦!”瞧,这就是拉坯陶瓷教室里的一幕。

学校为了培养我们的劳动意识,组织我校五年级的全体学生到劳动基地去参加劳动,其中的一项课程是:拉坯陶瓷制作。

老师在课上说碗、泡菜坛子等,都是拉坯出来的……只见老师拿起工厂特制的泥,它很有粘性,在一般的地方都是看不到的。老师弯着手把泥捏成了圆球,一边捏一边说:“必须找好中心点,不然它不会听你的话的!”说完,老师拿着捏好的圆球放在了中心点,再踩了踩脚踏板,拉坯机启动了,机面不停地旋转,不一会儿,老师就作出了一个精美的花瓶。

看着老师做的花瓶,同学们都惊讶不已,迫不及待地想亲手做一做。老师先把材料发下来让我们练习当同学们捏好后,真的像老师说的那样,有的同学捏好后,没找好中心点,小圆球腾空落下来。我和唐冉一组,那个调皮的小球也给腾空了好几次,最后做出来的什么也不是。

接下来的是考试,老师说每人只能做15分钟。唐冉让我先做。我把泥捏成圆球,泥非常软,我迅速找好中心点做起来:踩脚踏板、拉长、收瓶子的下部、钻孔、封口。做好啦!我一看时间:哈,才做了5分钟。我做得又快又好。可惜好景不长,瓶口边沿做得太大了,我小心翼翼地取下来时,边沿立即就塌了下来,我又重新做,但怕时间不够,手忙脚乱,没找好中心点,一踩脚踏板,成品就垮了下来,成了一堆烂泥。望着这堆烂泥,我哭笑不得。

唉,我的第一次拉坯制作

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篇13:二年级观察植物的日记

全文共 374 字

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今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

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篇14:二年级的爬山日记600字

全文共 727 字

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今天,爸爸又带我去登山了。我在心里暗暗得想:大罗山,我又来了!

我带着激动的心情,开始登山。不一会儿,我的双脚已有些乏累,但我还一步没歇息,因为要是休息了,跟不上队伍,等他们休息好了,我才刚到。所以我还是一并的坚持了下来。后来等我们休息好了,要走了,后面还有好几个人呢!(我都走在前面一点)休息过后,精神焕发地再次出发了。我在一块潮湿又有青苔的岩石上摔了一跤,真疼,而且还绿色的东东残留在了我的裤子上,膝盖还有点点血。有走着走着,来到了大人们所说的观景台。(真是别致啊,简单而美丽的观景台!)爸爸和几位伯伯坐在上面的大柱子上,有人说:“十八罗汉。”可是,只有7个耶,我倒!没一会又出发了,我们大家又累又热的,全身冒汗,都可以变成‘水蒸气’了呢。我们跟着爸爸走在崎岖不平的小路上,准确的说是岩石长的一些植物,我们是从植物上踩踏过去滴。上山真困难啊

差不多该下山了,下山虽然很轻松,可是也很难,要保持平衡等。也可以这么说:上山难,下山更难。不过我喜欢下山。在一块大岩石上,我被爸爸拉着下去,挺斜的,我还差点又摔了。不知不觉,我们爬了大半座大罗山。来到一个农家乐,便在那歇息,顺便等走得慢的人。后来爸爸和几位伯伯点了几盘菜,在那吃了起来,我也吃了一点点,我觉得那的菜没有偶滴妈妈做的好吃。

接下来才是正题——环保

我们大家吃饱喝足了,都带起了手套,弄好了袋子。可以说是整装待发。接着下山,一边走一边捡垃圾。有一个叔叔专门负责拍照。我勤奋的捡着,不一会也有小半袋了,提着也挺沉哩。可有些大人没捡垃圾。到山脚一袋袋垃圾堆积在那,我们大家都为了我们的地球妈妈出了一份力,(大拇指)值得表扬。

在此,我向大家提倡:保护地球的环境,人人共出一份力,瞧进垃圾就捡起,宣传他人爱环境!

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篇15:二年级开心日记300字

全文共 351 字

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当天边刚刚露出鱼肚白的时候,楼下街道上的叫卖声就此起彼伏了,“卖麻籽果”,“卖大馒头”,“卖糯米饭”。我在睡梦中被这些叫卖声吵醒,于是新的一天又拉开了序幕。

急匆匆的吃完早餐,妈妈就送我去学英语兴趣班了,走到半路,突然下起了毛毛细雨,幸亏妈妈包里有雨伞,要不然的话我们都要被淋了。今天的英语学得真轻松,因为在家里的时候妈妈已经帮我预习了新课,所以我的表现特好,别人才拿四张卡,我居然拿了八张,我可高兴了,回到家还特意发了短信给远在外地的爸爸,让他一起分享我的喜悦。

吃完中饭,妈妈说好久都没有去看望奶奶了,于是我们提着奶奶喜欢吃的水果去奶奶家了,奶奶看到我们去可高兴了,回来的时候还拿了东西给我吃呢!

由于我今天的表现优秀,妈妈为了奖励我,晚上就带我去欧客斯吃汉堡包了,我可高兴了。

今天的我很充实,也很快乐!

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篇16:小学二年级作文:秋天的日记

全文共 865 字

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“柔媚的南国,好像灯红酒绿间不时可以纵身到你怀中的迷人的少妇,北地的冰霜,却是一位使你一见倾心而又无词可能的拘谨的姑娘”。这是先前所读一篇文章中的精彩语句,我觉得作者对南北方的秋的感受颇深,描述极妙,这必然会引起我这北方人的共鸣。

总觉得南方太过嘈杂,到处都是如水的车流和熙熙攘攘的人群,也好像到处都充满着流行元素时尚风味,到处都是快节奏的音乐,到处都是疾行的脚步和窃窃私语,让处在原本萧索的金秋中的人们烦躁不安,坐立难宁。而北方则不然。

相比而言,北方地区地广人稀,无论城市还是乡村都不会给人太过拥挤、太过嘈杂的感觉,也许是北方人竞争意识不如南方人强的缘故,在北方城市的大街小巷里,人们一般三三两两地走得闲适,不紧不慢。这种悠然自得的慢节奏让整个城市都安静了下来,像人到中年,睿智而沉稳。有时候,天冷的异常,长长的街道只有那么几个人行走,踩着满地的火红的枫叶,身前身后还翻飞着许多,金秋的诗意便全然浮现在眼前。

郁达夫先生说过,秋的美只有在北国才感受的深,而我总觉得秋天的神韵只有在乡村才领略的彻底,倘若是在城市,那灯红酒绿难以体现秋的深刻的美。

秋天的天空深邃而高远,天地间空旷了许多,矗立在天地间的一切都吸足了气,站直了腰,如释重负一般。远山秃兀,没有了花重叶盛的繁腻,但却清新自然,遒劲干练,目力无所阻隔,视野开阔。近处的山村,稀稀落落的人家的烟囱里总有一股股轻烟穿破浓浓的寒意缭绕而上,让人感到些许温暖。乡村的秋天虽然也不安静但绝不会让你感到嘈杂,更不会感到烦躁。顽皮的孩童成群结队地相互追逐,在各家院子或田陇上的打闹嬉戏声,鸡鸣犬吠声,忙着运输庄稼的拖拉机的吼叫声,在早晨,还有勤劳的农人耕地时,拖着长调呵斥老牛的声音,都会传到你的耳边,只是在秋天,不知是什么神秘的缘故,这种声音好像从很远的地方传来,又像是从心底传来,清脆而悠远,给人一种来自声音以外的惬意的感觉。

秋的好在古今中外的文人墨客那里已经叙述的很详近了,我自不必多说,多说也是心有余而不足,然心向往之,希望什么时候能再次饱尝故乡的秋味。

[小学二年级作文:秋天的日记

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篇17:有关二年级空调的日记400字

全文共 517 字

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201X月X日 星期X 晴

我家墙上挂着一台美的牌的洁白空调

空调的周边画着许多白白漂亮的花和绿油油生机勃勃的绿叶,它们都点缀着空调。空调正中写着“MADEA”这几个字,空调长约40CM,宽12CM左右,在远处看去简直就象一块精美的牌匾挂在墙上。

你可不能小瞧空调这个小助手!在炎热的夏天,你在校园里玩得满头大汗时,洗一个凉爽的澡,疲惫不堪的躺在床上,开启空调,那扇紧闭的门一打开,凉快的风儿便吹在你的身上,顿时你便会感到特别的爽;到了寒冷的冬天,外面大雪纷飞,寒风刺骨,你在客厅里感到只哆嗦时就可以走进房间,关好门窗,再次开启空调,一阵暖和的风儿呼呼的吹到你身上,便会一下子感到温暖万分;当外面下着狂风暴雨时,衣服无处可晒,你就可以把它放到空调下,用热气腾腾的风吹干。

如果你不会使用空调,就让我这位小老师教教你吧:首先把插头插好,然后拿出遥控器,按一下红色的开关键,其次再一边看显示屏一边按写着模式两个字的键,直到那箭头指向你需要的制冷或制热,在接着调好温度,最后按自己的需要把风速调好就行。如果你想自己睡着了空调自动关,只要按一下定时关这个键,按一下是半个小时,你要多久后关空调就把它设定好就可以了。

因为有了空调我的生活变得更加多彩。

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篇18:二年级钓鱼的日记600字

全文共 662 字

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“小懒虫。快起床,钓鱼去了。”嘿,还有这等好事,我一骨碌爬了起来。

我和爸爸妈妈各自拿了一跟钓鱼竿,背着小竹篓就出发了。也许老天也了解我的快乐,显得格外晴朗。“老爸老妈,加快行军速度,鱼儿们肯定等急了。”

蓝天倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;白云倒映在清凌凌的河水里,显得更白了;芦苇河蒲草倒映在清凌凌得河水里,显得更绿了。我探身下去一看,河里的鲤鱼果然很多。我们便一人拿了一根钓鱼竿钓起鲤鱼来。我把鱼竿放进河里,呵,真有趣,鱼儿们争先恐后地游向美味佳肴,似乎根本没有意识到这顿大餐是诱捕它们的饵料,我正暗暗高兴,忽然,鱼漂动了一下,嘿一条大鱼咬钩了,我猛地把鱼竿用力往后一甩,鱼是捉住了,鱼钩却挂在了树上,于是我便把这苦差使交给了爸爸。

鱼钩弄下来了。随着水滴答滴答流下来的声音,小竹篓里已装满了鱼,我捉起一条鲤鱼,仔细端详着,那条鲤鱼还想跑呢,使劲摇晃着身体,我连忙拍了一下鲤鱼的小脑袋,鲤鱼真是不堪一击,居然被我拍昏了。我正在仔细端详着鲤鱼的时候,只听见爸爸大喊:“捉到了,快来看呀!”我便飞奔过去,哇这条鲤鱼真大啊,足有三、四斤,可能它是鲤鱼之王吧。

中午时分,太阳升上了高空。我们已经钓了近五公斤鲤鱼,河边的人渐渐多了起来,看来鱼儿们今天是清净不了了。提着战利品,我们便打道回府了。一路上,我觉得脚步轻快多了。晚上,一盘红烧鲤鱼摆上了餐桌,那诱人的香味在屋子里弥漫着,不听话地直钻入我的鼻子,我不禁垂涎三尺,再也受不了了,我急忙吃了一口,哇,鲜极了!看来神仙也忍不住下凡一遭了。

品尝了人间极品,看来我今晚又能做个好梦了。

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篇19:图书馆日记二年级

全文共 299 字

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我记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们上的课是劳动课,老师说:“这节课咱们去图书馆劳动,劳动完了,就可以看书了。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排了每个同学的任务,同学们都很认真地干自己的任务。

终于干完了,同学们累得满头大汗,老师说:“开始读书吧!”我们听后,一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书,我们每个人手中都一本喜爱的书,真想把它买回去,然后天天读。我们都仔细地读书,一本,两本,当我们看到第三本时,因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说:“下课了!”我们恋恋不舍地走出图书馆。

我回望着干净的图书馆,心里美滋滋的。在放学的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。

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篇20:二年级下象棋的日记

全文共 644 字

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今天,我去陈昕阳家里玩,正好碰到他在下象棋。这时,陈昕阳问:“吴博楷,你会下象棋吗?如果你会下象棋,我们就一起玩吧。”我回答说:“好呀!”

开始下象棋了,陈昕阳迟迟不进攻,而是加强内部防卫。我见了,忙“炮”打先锋,“马”作掩护,“车”也直插陈昕阳阵地,在“车”、“马”、“炮”的齐心合力下,来个横冲直撞,所向披靡,将陈昕阳杀的节节败退,整个内部防卫,全被我打乱了。接着我又派“车”将他的两“马”五“兵”全吃掉。紧接着我又吃掉了他的两个“炮”。我也死了一个“兵”。为了防备我将他的“帅”,陈昕阳把他的第一个“车”留下,他的第二个“车”进攻。

这时,我设计了一个埋伏圈,陈昕阳陷进去了。他的两个“车”夹着我一“炮”一“兵”。一“炮”一“兵”的下面每边各放着两“兵”,他的第一个“车”靠着棋盘边上,下面三格中放着一“马”。如果他的第一个“车”下一格,我的第一个“兵”吃掉他。下两格,我的第一个“车”吃掉他。下三格,吃了我的第一个“马”,我的第二个“车”吃掉他。如果他的第一个“车”不走,我的第二个“兵”吃掉他。如果他的第二个“车”下一格,我的第三个“兵”吃掉他。下两格,我的第一个“车”吃掉他。下三格,我的第二个“车”吃掉他。下四格,我的第二个“马”吃掉他。下五格,我的第四个“兵”吃掉他。往右走,“帅”对“帅”,不行。他的“帅”只能往右走一格,我的第一个“车”在那等着他。所以他只能把他的第一个“车”往上移一格。我的第二个“车”往上移四格,陈昕阳的“帅”被我将死了。

“我赢了!”我高兴的大声喊道。

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