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二年级的日子日记(汇集20篇)

民情日记必须要跳出纸上谈兵的怪圈,不但要记,更要去做,对群众所反映急需解决的问题,要想方设法尽快帮助解决。以下是小编整理的相关日记范文,希望对你有帮助哦

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小学二年级写过年的日记

全文共 659 字

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春节又到了,在幼儿们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

对于众多幼儿来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的幼儿。每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的幼儿,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家幼儿们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻幼儿,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群幼儿打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

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篇1:暑假的日子日记600字

全文共 596 字

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盼望着、盼望着、假期来了。

假期里是快乐的、自由的,因为每天不用早早的起床,可以一直睡到太阳晒到屁股上,还不用背着沉重的书包、一早就大声朗读A、B、C,夜里不用早早的睡觉、而是在外和小朋友尽情地玩猫和老鼠的游戏。整个假期我像从笼中飞出的小鸟,自由自在地在外面玩耍。

但是,我认为暑假最有意思的是游泳。

每天,我就和老爸一起去游泳,我换好衣服,像箭一样向游泳池边飞去,到了游泳池,我看见男、女、老、少穿着各种各样的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸边谈话,还有的在水中戏水。看,在岸边谈话的人用双脚拍打起一阵阵白色的浪花,在浪花中,人们欢呼着,尖叫着,我入迷了。

扑通一声,我像青蛙一样一头钻进水中欢快地游了起来,一会儿蛙泳,一会儿潜泳。但是,我最喜欢玩潜泳游戏,常常,趁老爸不注意我钻到水底像鱼儿一样游到老爸面前,扑通一声,跳了起来,吓老爸一大跳。我和老爸还经常比赛游泳,记着又一次,老爸说:“我们比赛游泳吧!”“比就比,谁怕谁”我说。

开始比赛了,我双脚用力一蹬,钻到水中,开始蛙泳,眼看离距离越来越近,我更有力气了,我拼尽全力,终于,我第一到终点,回头一看,老爸只差我一丁点距离,真惊险啊!通过这次比赛,我明白了,游泳不但可以增强体力、更能锻炼意志,光一个下午就够我快乐了。

假期里还有我许多值得回忆的事,如,骑单车,郊游……

暑假是快乐的!自由的!我希望新学期好好学习,以优异的成绩迎接下一个暑假的到来。

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篇2:二年级打羽毛球的日记

全文共 431 字

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周日,我看到楼下的小朋友和他爸爸轻松地对打着羽毛球,我很羡慕,就对外公说,我想去学打羽毛球。外公马上同意了。

我兴冲冲地拿上球拍和球,和外公来到了楼下。外公和我说了下发球的要领,他说:球拍要拿稳,发球要有力。第一回,我拿着球拍,把球发了出去,由于我用力过度,打了个冲天球。球落下时,我又没注意,刚好掉到了我的脑门上,有点痛。我不甘心,决定再来一次。

这次,我紧握球拍,做好了发球的姿势,结果我打了个大喷嚏,球又轻飘飘地落在了我的脚边。我心想:好你个小家伙,看我怎么收拾你。我捡起球继续发球。我用力把球往上一抛,使劲一挥拍,只见球象流星一样飞了出去,耶,我成功了我兴奋地喊道。还没来得及高兴,外公接起的羽毛球又迅速地朝我飞来,我手忙脚乱伸手一接扑了个空。外公说:注意力集中点,盯紧球。说完,外公又发了个漂亮球,我目不转睛地盯着球,用力一拍,球稳稳地落在了外公那一边,哈哈,我会接球啦!这一刻,我高兴地手舞足蹈起来。

打羽毛球让我感受到了莫大的快乐,从此我爱上了打羽毛球。

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篇3:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇4:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇5:二年级做家务日记

全文共 743 字

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暑假里,我看到妈妈每天做家务,还要上班,又要照顾宝贝的我。我觉得妈妈很辛苦,就想学妈妈做家务。很快,我学会了拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间等家务活,虽然没有妈妈做得好,但是也能为妈妈分担一点吧。

拖地:我看见地面很脏,就拿毛巾弄湿了擦地,妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地,不一会儿,地上拖得很干净了,这是我力所能及的事。

我会洗衣服:我看妈妈再帮我洗衣服,我说妈妈自己来吧,夏天的衣服小我还是能洗好的,经过我洗洗搓搓之后,又用清水投了好几遍,经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说:“女儿长大越来越能干了”,我说:“我以后还要自己洗衣服”。

我会擦桌子:我看着妈妈没擦桌子,就拿起抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。

我会洗碗:我喝完牛奶,妈妈说自己的碗自己洗哦,我走进厨房来到水槽旁,打开水龙头,一手拿着碗的边沿,一手用洗碗布顺着边沿擦下去,边擦我还快乐的唱着:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来,经过一番擦洗、过水等工序,碗就很干净了,这次我洗了两口碗,下次我要帮妈妈洗更多的碗。

整理书房:我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本,还有一些我平时爱玩的玩具,妈妈好几天没帮我收拾书桌了,今天就我自己来吧,先把书本归类放好,再把玩具放好,然后把暑假作业放在一起,不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了,最后还把桌子擦干净。

暑假快结束了,我学会了许多家务,虽然这些都是小事,但是要做好也是很累很辛苦的,以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!

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篇6:二年级写我的家乡日记

全文共 518 字

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在我的家乡,有一条令人流连忘返的河,它就叫珠游溪。你们知道这条河名字的由来吗?因为她的源头在珠岙,下游是海游,她连结着珠岙和海游,所以取名叫珠游溪。

站在珠游溪的大坝上,你会看见许多大小不一的花坛,其间点缀着各种各样的花朵。两岸的柳树,排着整齐的队伍,像士兵一样笔直地站在那里,好像在保护着珠游溪。河水清澈见底,倒映着两岸的柳树和崭新的楼房。

我们走在河堤上,离柳树更近了。你看,一片片绿叶堆在另一簇上面,不留一点缝隙,在阳光的照耀下,显得格外有精神,好像要把它的全部生命力展示给我们看。风一吹,柳树们就翩翩起舞。花坛里的花颜色可真多啊!有粉红色的、淡黄色、百合色的、紫色的……花坛里的花姿态万千!有的含苞欲放,好像马上就要绽放似的;有的才展开两三片花瓣儿;有的像害羞的小姑娘,藏在花丛中;有的站在枝头,迎着阳光,亭亭玉立……花坛里的花香气扑鼻,许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍。

我们继续向前走,便可以看见一座凉亭,凉亭的名字叫望江亭。它的形状非常奇特,像一顶有四个把手的雨伞。坐在望江亭里,你可以自由自在地欣赏着珠游溪两岸秀丽的风光。远处,一座彩虹桥横贯湖面,到晚上的时候,霓虹灯亮了,就像天空中美丽的彩虹。

美丽的珠游溪,真是让人流连忘返。

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篇7:做风筝的日记二年级最新

全文共 723 字

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上个星期,学校向每个班布置了一项任务:每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝,消息传到班上,全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了,你如果有布的话,用布做好了。”……回家后,大家各自大展身手,开始“劳动”起来。

由于还没有做过能飞起来的风筝,竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我:上网查查制作方法。对呀,我怎么没想到呢?打开电脑,开始搜索。找到后,就按照制作方法开始制作起来。

取竹篾子两根(各50cm左右),一根横一根竖,把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处,系牢固,并于十字中间留出线头3-5厘米,用于连结风筝线。

再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周,每边应撑紧。

把菱形骨架平放在彩纸一方,沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸,然后,涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。

把菱形风筝放一边待干,再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条,粘接成长度为100厘米的3个纸条,作为菱形风筝的配重,粘在菱形风筝的下端。

按照制作方法,我很快就做好了。由于时间来不及,我只用彩纸剪成花瓣形状,拼接成了花朵,简单修饰了一番。

满怀着激动的心情,和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安,分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,随着妈妈松手的那一刹那,我奔跑起来。“成功了,你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!

这次制作风筝,带给我很多的启发:我们要多亲自动手,这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果,毕竟在做的过程中,融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后,你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!

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篇8:二年级校园的日记怎么写

全文共 432 字

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我迈着欢快的脚步,哼着小曲,来到了校园。这里不仅是我们读书的地方,也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课,我们都会不约而同地来到这里,快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松,穿一件绿色的军大衣,昂首挺立,站在那里,守护着每一位学生,呵护他们健康成长。就算风雪再大,它依然那么傲气,那么翠绿,不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松,青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了,原本寂静的操场,立刻就变得喧哗,一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群,你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角,那里有几棵梧桐树,梧桐树叶像手掌一样,缓缓飘落下来。这时,有一位同学拿一大把树叶往空中撒去,这些落叶瞬间在空中翩翩起舞,它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子,就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了,我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活,更爱校园带给我的欢乐。

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篇9:二年级日记

全文共 232 字

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这一段时间为了帮爸爸减肥,我和妈妈还有弟弟给爸爸作了个减肥计划,每天晚上吃过晚饭我们一家都会到公园里跑两圈。

晚上的公园可热闹了。五彩斑斓的灯光,照着公园的地上,金光闪闪像白天一样,公园的中心最热闹了,有的人溜冰、有的人跳舞、有的在抽鞭、还有的人在散步、还有人在打羽毛球,公园里还有5个小亭子,亭子里有的人在椅子上下象棋、有的人在听收音机、还有的人坐着休息,抽鞭的人看起来可威武了,他们手上拿着一个鞭在天上抡一下,就像鞭炮一样的声音,啪、啪、帕。

晚上的公园就是这样。

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篇10:小学二年级日记

全文共 469 字

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暑假中,爸爸妈妈带我到行知大学堂去参观展览。

我们首先来到了在江阴农业科技园,在工作人员的带领下,我们参观了农耕文化展览长廊,花卉苗木基地,蔬菜种植基地,农作物标本展览室等,了解了循环利用生态模式和先进的灌溉技术,还认识了农科园引进的新品种。丰富的农副产品开阔了学生的视野,也让我们懂得了农作物的来之不易。

在“江阴一大”会址记念馆,我们缅怀和悼念了为革命事业牺牲的仁人志士。我们通过丰富的图文资料,实物展览,仿佛又回到了当年的风云岁月“中共江阴一大”就在江阴周庄镇上这间的普通民房里召开。革命英雄的至真热情,报国雄心,历历在目。

这次“行知大学堂,体验精彩新课堂”的实践活动。通过自己的亲身实践,感知了许多书本上难以体验到的知识与人文。我希望学生应该爱护花草树木,保护环境,因为这些土地都是革命志士用鲜血和生命换来的。

★暑假超市社会实践日记★ ★ Summer supermarket social practice diary ★

★★五年级暑假数学日记★★ Fifth grade summer mathematics diary ★ ★

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篇11:二年级学打羽毛球的日记

全文共 589 字

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夏天,我和爸爸在一个没有风的下午练打羽毛球。下楼时,我发现天空真蓝呀!还飘着朵朵白云,在蓝天白云的映衬下,树木小草显得更加生机勃勃。我的心情特别好,在我看来,打羽毛球很轻松,拍子一挥,把球打给对方就行了。而且还可以用各种方式花样打,这样的打球方式一学就会呢!

我和爸爸准备好了以后,由我先发球。我信心满满,把羽毛球朝空中一扔,球拍一挥,可惜没打中。我扔了又挥空,扔了又挥空……一遍又一遍地试着发球,可就是打不中。我泄气了,为了发一个球,我练得腰酸背疼,这样下去,别说花样打了,我连普通的都不会啊!我坐在地上,把球拍一扔,说着:“我不学了!这好难啊!”在这时,我抬头看了看天,天似乎没有刚才那么蓝了,好像蒙上了一层灰,微风吹过,树木也似乎在向我摇头,好像在说:“多累呀!放弃吧!”爸爸却鼓励我:“打羽毛球虽然苦,可学会了也是一样本领呀!”我想:好吧,我再试试。我稍作整顿,拿起球拍,“啪”地一声,球居然发出去了。我成功了,爸爸笑了,我也笑了。谁知,这是爸爸的“调虎离山计”,不过,我的注意力很集中,没有被他得逞。我来了一手更绝的“打地球”,我趁他注意力分散,拿起球拍就发射。“耶!”这招奏效了,爸爸来不及接应,被我一个新手打得措手不及……

嘻嘻!打羽毛球真好玩!也让我明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。这时候,天似乎又变蓝了,树儿花儿草儿都在向我点头,好像在祝贺我成功了呢!

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篇12:日记200字二年级

全文共 240 字

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五一节这天,我们一家人出去玩。我们先去了公园,公园里游人很多,有的在划船,有的在湖边赏鱼,有的坐在草地上玩,还有很多小朋友在喷泉边嬉水。因为天很热,人们都换上了夏装。公园里 的景色也更美了。

从公园出来,我们又去了银座商城,商场里人头攒动,人们都在选购着自己喜欢的商品。妈妈给我买了一双我喜欢的ABC牌的凉鞋和很多好吃的。

从商场出来,我们去福口居吃涮羊肉,福口居里面人也很多,我们等了很长时间才有空位子。吃着香噴喷的羊肉,喝着酸酸的、甜甜的酸梅汤,我很开心。我过了一个快乐的五一节!

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篇13:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇14:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇15:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 230 字

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201X月X日 星期X 晴

我们这么多的蒜我们怎么吃呀”?姥爷说:“这么嫩腌着吃正好吃”。腌蒜?妈妈说:“一会儿我们一起弄,你就知道怎么腌蒜了。”

不一会儿,我就和妈妈一起腌蒜了。我们先把蒜掐头去尾,留下中间的蒜头,然后剥去老皮,露出了白胖白胖的蒜,好像可爱的白胖子.剥完蒜头手上辣辣的,我说:“妈妈这么辣我怎么吃呀”?妈妈说:“蒜可以腌咸的,也可以腌甜的,我都腌一些,等腌好了就不辣了”。哇!原来蒜头还有这么多的吃法呀!等蒜腌好了我都要尝一下,验证一下“奇迹。”

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篇16:小学二年级跳绳日记200字

全文共 241 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,天气晴朗。我写完作业到楼下跳绳。阳光照在身上暖暖的,让人心情也好起来。

我一口气连续跳了一百多个,累得我气喘吁吁,我只好停下来休息。我在休息的时候突然想到:能不能反着跳呢?我立刻站起来试了试。我先把绳子放在脚前,然后往后面一甩,脚一抬,就轻松的跳了过去,我高兴的跳了起来。

我练习了很多次,有时能跳好几下,有时一个也跳不过去。最后终于可以连续反着跳十个了。这对我来说,真是不小的进步啊!我真的开心极了。我想:很多事情都需要尝试,要不就不知道自己行不行了。

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篇17:二年级学打羽毛球的日记

全文共 504 字

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星期日的下午,妈妈看到我长时间坐在那里写作业,就提议一起打羽毛球

我还没有等妈妈问我打不打,就高兴得跳了起来,说:“我打!我打!”也许是我好久没有运动了,妈妈看到我这么想打,立即从袋子里取出两个球拍,和一个软软的羽毛球。一切准备就绪,准备“战斗”!

我把羽毛球拿了起来,向天上一扔,然后,把球拍用力地一挥,结果,羽毛球就像一个淘气的孩子,我扑了空,差一点还摔了一跤。我很不服,又换了一种方式:把球拍放低点,再把羽毛球松开,让它掉落,最后把球拍向前一拍,羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去,可是,妈妈笑了一下,轻轻一拍,羽毛球又飞了过来,这对妈妈来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法,妈妈就像一位常胜将军,而我就是她的手下败将,虽然是这样,但是我还不放弃,一定要打败妈妈!

整整练了一个下午,功夫不负有心人,我终于可以与妈妈“抗衡”了!只见我把羽毛球一扔,用了九牛二虎之力挥了一下球拍,顿时,羽毛球就像子弹似的,“嗖”的一下,它飞快地向妈妈那移动,还没有等妈妈反应过来,球已经穿过妈妈身旁,“啪”的一声落在地上,哈哈,妈妈输了,我高兴得手舞足蹈。

这个事情告诉我们:失败了不要放弃,只要坚持,总有一天会实现梦想。

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篇18:二年级暑假日记200字

全文共 235 字

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20XX年X月X日 晴

暑假期间的倒数第29天,弟弟来我家玩,我们全家热情的接待了小弟。到了晚上,我们决定明天去爬山。

第二天,我们起得特早,因为早上要去爬山,每个人都带一些零食和饮料在去的路上吃。我们高高兴兴的起程了。我当了正队长,弟弟当了副队长。我妈妈当了分午饭的饮食员,姑姑当了分零食的零食员,姑父当姑姑的助手。二哥和三哥当开路大使。在路上我们尽情的欣赏了仙公山的美景,弟弟还和我们合影,看着弟弟的样子真是太可爱了。吃完午饭我们就要下山了。

我们依依不舍的离开了仙公山。

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篇19:二年级我的家乡日记

全文共 644 字

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我的家乡是福建省莆田市,她地处华夏东南,八闽中腹,南接泉漳,北连闽都。这儿有风光旖旎,美妙绝伦的风景;这儿有脍炙人口,秀色可餐的山珍海味;这儿有热情好客,淳朴善良的人们,是一个远近闻名的宜居城市。

我的家乡风景如画,木兰溪是家乡的母亲河。可曾经的木兰溪像一个爱发脾气的小孩,每到夏季台风天,洪水暴涨时,木兰溪两岸的村庄可就遭殃了,房屋、庄稼、牲畜都被淹没了,人们只能眼睁睁地看着亲人被洪水卷走,再也回不来了……后来,家乡人民积极响应号召:“要变害为利,造福人民。”人们积极地配合着,加速地改造着木兰溪,彻底根治了木兰溪水患。

如今,木兰溪犹如长龙般蜿蜒而过,径流100多公里,灌溉着两岸的田野,滋养着莆仙大地,养育了许许多多的人。远远望去,木兰溪就像一条长长的绸带,一直铺到天边,溪面犹如一面明亮的镜子,倒映出蓝天、白云和岸边的花草树木;河水清澈见底,绿的发亮,似碧玉盘嵌在莆仙大地上,水面碧波漾漾,闪闪发光,惹人喜爱;水中,成群结队的鱼儿穿梭在五颜六色、形状各异的鹅卵石间,夺目可见;白鹭在溪面往返穿梭,筑巢垒窝,捕鱼觅食,时不时发出声声长鸣;立在河中心的木兰溪大桥更是雄伟壮观,犹如一条巨龙,横卧溪面之上;每当夜幕降临,华灯初上,各色灯光照亮木兰溪两岸,刹时间,流光溢彩,熠熠生辉,真是美不胜收啊!

时间像一辆飞快的马车,载着我从一个年幼无知的小孩成长到一名优秀的少先队员,同时也装载和见证了家乡成长的足迹,如果你到我的家乡来做客,一定会喜欢上这座城市的。

啊!我爱您!小康路上我的醉美家乡!

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篇20:二年级日记600字大全

全文共 619 字

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很不情愿的起来,8:00。

外面是白茫茫的一片,不过不是雪,只是霜冻,两手早已被冻得红了,只好用搓着手来克服寒冷。

今年好像是不及以前几年冷的,也不曾下场完整的雪,也许会有的吧。

我对雪的期待是认为雪很美,我喜欢白色,纯白色。而雪也带来温馨,浪漫,愉快的味道

小时候,和老姐两人冒着玩滚雪球,一大一小,堆成雪人,似乎家家户户门前都得堆一个才像样似的。给他戴上帽子,装上眼睛,插上扫帚。当完成时而我两倒更像一大一小的雪人了,拍掉身上的雪,手脚都冻得早麻了。手是通红的,很像红萝卜,手指粗了一圈。很是难受。

小学了,孩子们玩砸雪球,有模有样的反倒像极了世界大战,甚至雪球里能夹着火药味——被塞了鞭炮,而十分钟的时间那时候似乎特别的长,疯狂的玩起来能很尽兴。男孩子们在操场上玩的不过瘾,就带回了班,欺负女同学,弄得办理湿漉漉的,教科书也湿了,最后是免不了班主任的训斥的。不过只怕是,他们并不在意。

再大些,上初中了,我是不再愿意碰那冰冷的东西的,想必我常年寿比别人冰凉,和玩多了雪也不毫无关系。只是在四楼俯瞰下面的战争。

总觉得情侣这个词也是很美好的,很多画中,美好的意境都用一对情侣来点缀,所以我认为这是和雪一样美好的东西。

记得一次回家的时候,看到不远处一女孩在玩着雪,她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印,似乎很美,并开心地看了看身边的男友,似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分满意的看着女孩的动作。

也许雪带给我们的还有记忆,和美好的东西,它代表了浪漫,温馨。

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