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给老师一封信五年级实用20篇

在我的记忆宝盒中,有的像珍珠一样圆润透亮,有的像星星一接下来小编为你带来一件难忘的事作文,希望对你有帮助。

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写给奶奶的信五年级

全文共 398 字

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亲爱的奶奶

你好!

这些天你辛苦了。

我知道你腿不好,走不快,但我嘴上却依然说着你走的真慢这些话伤你;我知道你耳聋,却总嫌和你说话太艰难而不和你说话;我知道你做的一切都是为我好,但我总是一脸不耐烦的回复你的付出……很抱歉,虽然我知道我错了,但却不想主动认错。我总是能无意中伤害到你,让你伤心,我也很难过,我不知道我为什么会这样,总是控制不住自己对你发脾气,也许是你对我太好了我才会这么肆无忌惮的说着伤你的话,我知道,你不会怪我的。你从来都没有记过别人对你的不好,所以,我才会越愧疚。

对不起,奶奶。

我知道,你一定不会知道这封,我只是写给我自己,写给这个不孝顺的我,但愿她能悔改,我想,以后我要尽量保持沉默,给自己处理情绪的时间,绝不说让你伤心的话;做事我要注意你们的情绪,不能太以自我为中心……相信我,我会慢慢改的。

我希望你开开心心的,别总是舍不得为自己花钱,好的身体才是最重要的。

此致

敬礼!

你的孙女

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篇1:写给老师的一封信作文

全文共 642 字

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敬爱的欧老师

您好!您作为我们班的班主任,陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般,转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年,初三。在这条艰难的学习之路上,最要感谢的就是您呐!欧老师!

您那憔悴的容颜,您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹,都无时无刻不在诉说着你对我们的付出,对我们的努力,我们的老师,我们的班主任,我们最好的第二个父母——欧老师!

在刚进入三好中学的二班之前,我的心中始终有一个遗憾,那就是我和母亲的关系不太好,虽然没有达到大打出手的地步,但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中,无论是郁振涛这个活闹钟,还是欧老师您的苦苦教育,都让我感觉到了家的温暖,和对于爱的渴望,我现在和父母的关系较之以前,那是好了不知道多少。

而我的成绩,确实提升的很快,在小学中,我的成绩只能算是中等,而到了初中之后,您的谆谆教诲和__的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化,虽然外表没什么改变,但其中蕴藏的东西却已经物是人非,今非昔比了。

真心的感谢欧老师,欧老师呐,你是我们的班主任,无数个日夜,都是您陪着我们渡过,无数个语文课,您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中,深深的扎了根,让我永久不能忘,永远不敢忘!

好了,心情就是这样,很真实,不带有一丝的作假,希望欧老师能够看到我的这份,我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变,虽然我也知道这其中的过程会很艰辛,但我相信我一定能够咬牙坚持下来,能让欧老师对我是士别三日当刮目相待!

祝:长命百岁!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇2:我的漫画老师小学五年级

全文共 574 字

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“顽皮”二字用在小孩子身上,你们一定觉得不奇怪,但是,如果这一词用在大人身上,你们会怎么看呢?我猜,你们一定没见过,一定会觉得很奇怪吧!今天,我就来说一说我们班上的“老顽童”。

她,穿着一身朴素的衣服,一头乌黑的卷发,戴着一副隐形的眼镜,不管你怎么看都会觉得简单,但你千万不要小看她哦,好戏还在后头呢!

记得一天中午,我们都在安静的做着作业,突然,门“砰”的一声响,竟然是她跌进了教室,我们瞪大眼睛看着她,她却若无其事的走上讲台,眼睛睁得像铜铃一样,表情夸张地和我们说:“我们一起玩抓人游戏吧!”教室里一下子炸开了锅,我们面面相觑,一下子沸腾起来。就这样,本来就很有趣的抓人游戏,加上她抓我们时手舞足蹈的样子,就变得无比有趣了……他的一颦一笑,一举一动,总是能吸引我们的注意力,即像演员又像导演,让我们不禁捧腹大笑,我们的欢叫声总是可以从五楼传到一楼,引来其他班级同学莫名的羡慕!

对了,还记得一二年级的正中午,也是我们4班的快乐时光!那一次,她和我们一起玩“捕鱼器”(这个游戏的名字是我随便取的),我们一大群人一起冲,目的就是要跳过“捕鱼器”,可是正在洋洋得意的时候,她一下子伸开了双手,“啊!……”的一声,我们都没了,真是气死我了!

不管在课堂上还是在生活中,她总能为我们带来欢乐,有她的地方就有欢声与笑语。这就是我口中的“老顽童”,你们知道她是谁吗?

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篇3:给初中老师的一封信

全文共 579 字

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给中学老师的一封

敬爱的中学老师:

您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每一天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,此刻,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我必须会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,但是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA…

我就是这样一个活泼的小男孩,期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!

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篇4:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 474 字

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我们的白老师是个非常敬职、负责、节约的老师。

我们白老师特别的勤俭节约,从一年级白老师接到我们班到现在我读五年级了,他都用的同一个笔袋装笔,而且笔袋仍然那么干净、整洁。白老师装教材的袋子也是从一年级用到现在的,除了白老师我还没见过如此节约的老师。

我们的数学课堂本上有错时,白老师总会耐心地辅导我们。记得有一次,我的课堂本上有很多错题改了很多遍都未改对。课后服务的最后一节课上我快速写完了语文的作业,跟老师说明原因后,就像风一样飞奔到了办公室给白老师改错。可我又因为粗心犯了个小错误,我正准备离开办公室,却听见白老师温和地说:“叶宇皓,你过来我给你讲解一下。”白老师从笔袋里拿出一支铅笔,指着一道题说:“小数点要对齐,做完了要记得验算知道吗?”我点了点头。

白老师把这道题讲完,就把手中的铅笔递给了我改错,我接过铅笔,按照白老师讲的地方认真地改错。我在课堂本上改,白老师就在一旁看,我生怕自己再出一点小错误,就小心翼翼地写着。这一次,我终于改正确了。

白老师每逢下课就会到我们班把改错的情况投影到上面,然后让我们改错。

白老师是个非常敬职、负责、节约的老师。

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篇5:给老师的一封信

全文共 846 字

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敬爱的__老师

您好!

在这金秋送爽的时节,我们迎来了一年一度的教师节,这也是我成为您的学生给您过的第_个教师节了,在此,我要祝您教师节快乐!借此机会,也有一些话想对您说。

新学期开学也有_周的时间了,我们又要开始为新的学年忙碌起来,如今成为您的学生已经第_个年头,在我的心中,您就像妈妈一样,是那样的慈爱与温柔,用心的关爱我们每一个人,还记得初见您时,您的脸上始终挂着笑容,给人一种很温暖的感觉,笑起来眼睛弯弯的,像月亮一样,让每一个见到您的人都能够保持一天的好心情。还记得有一次我的成绩出现了大幅度的下滑,当时的我忍不住流下了眼泪,您当时看见后,便开始安慰我,说着鼓励我的话,当时的我心情糟糕极了,好像什么也听不进去一样,眼泪止不住的流,甚至哭得越来越凶,只听您说“看看我们漂亮的大眼睛肿的像小馒头一样”,那时的我竟一时间忍不住笑出了声,“这才对嘛,胜败乃兵家常事,人有失足,马有失蹄,我们不能因为一次失误,就全盘否定自己对不对......”那时的您就像我的妈妈一样,耐心地平复着我的情绪,渐渐的我也懂得了以一个平常的心态去面对事情,还想也没有那么糟糕,因此我从您的身上学会了一项技能“与自己和解”。

同样在您的身上我也学会了“幽默化解问题”,有一次班级的同学发生矛盾,情况非常不好,我们都以为您要严厉批评,没想到您用“手拉手,面对面”的方式,以一种不一样的方式成功化解了这场矛盾,当时的我们都意外极了。这也是您身上独有的魅力,总能够以独特的方式和平解决问题,这也让我意识到,有时候我们换一种思维和处理方式,那么结局往往会大不同。

但是最近几天我发现您身体好像有一些不舒服,两天前给我们代课的老师说您去医院了,我们都很担心您,虽然不能时时刻刻照顾您,但是我可以做您精神的后盾,就像您当初安慰我一样,希望能够给您一些力量,我们班级的同学都希望您快些养好身体,让_年_班再次充满欢声笑语,您要快快好起来呦!

在这封的结尾,再次祝您教师节快乐,希望您身体健康,事业顺利!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇6:老师致家长的一封信

全文共 2076 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立,不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级,塑造孩子一生的关键》的书(方舟主编,朝华出版社)。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。(蒋老师自己也没有读过,只是博友推荐,也许真能帮到大家呢,有空我们可以看看交流哈~~~)

现将该书目录摘录如下:

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级,塑造孩子一生的关键

一、1 年级,家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一:让孩子在情感上接受小学

方法二:让孩子了解,“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三:让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级(略)

三、1-2年级,孩子自我意识的重要萌发期

方法一:面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二:面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三:面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级,开发孩子智力的黄金期

方法一:引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二:引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三:动手VS智力发展——勤动手,智力好

第二章做1-2年级孩子的家长,父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一:面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二:面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三:面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四:针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一:从改变自己的观念开始

方法二:为孩子的错误而感到庆幸

方法三:让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一:在给予孩子爱的同时,不要忘记向孩子“索求”爱

方法二:不要因为爱而忽略原则

方法三:从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同,父亲要扮演不同的角色

方法一:面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二:面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级,激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一:让孩子体验学习成功的乐趣

方法二:从孩子本身的兴趣出发

方法三:用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到,学习是件快乐的事

方法一:让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二:给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三:让孩子明白,学习是一种途径,而不是目的

三、学习动机——让孩子明白,他为什么学习

方法一:精神鼓励增加,物质奖励减少

方法二:让孩子明白,他在为谁学习

方法三:根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级,孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一:在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二:在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三:家长教育意见统一,是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一:学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二:向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三:课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四:从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同,家长的教育方法亦不同

方法一:具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二:抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三:抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四:具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级,孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办?

二、孩子写作业慢怎么办?

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办?

四、孩子不喜欢阅读怎么办?

五、孩子意志力薄弱怎么办?

六、家长应如何看待孩子的分数?

七、如何教孩子面对生活中的“痛”?

各位亲,看此目录,您是否有一睹为快的冲动呀!赶快行动吧!

这本书,将伴随我们走过两年,它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下,希望家校形成合力,才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”,不是疯玩,也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动,有目的地玩?

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篇7:漫画老师五年级优秀作文

全文共 1847 字

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五年级时,有一位教师引起了全班的注意,他有时温柔、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周教师

只要是周教师上的数学课,同学们都会认真听讲,就算是不爱听讲的同学在周教师课上,也会提起精神。一日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了我们,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周教师会发脾气,但周教师笑了笑,灵机一动,和我们开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。而平时,在讲题过程中,虽然周教师眼睛仅有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们肯定听得很烦!”说罢一脸微笑地看着我们,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,教师会自己哈哈大笑,幽默地说:“我的魅力可不小嘛。”这一句话,我们虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周教师的带动下,也有很大的改变哦!教师只要听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有意见呀!在底下备课呢!”我们在下头可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,我们的教师像一个老顽童,成为了我们的朋友。 Mathematics in teachers , students will listen carefully, even if they do not like to listen to the classmates, they will mentions in the teachers class. One day, during the class, a boring topic was difficult to hold us. The classmates immediately liked the eggplant that was frosty. I thought that Teacher Zhou would lose his temper, but Teacher Zhou smiled, and he started playing with us. He started playing with us. Game, play and play, the answer to this question comes out. And in the process of speaking, although Teacher Zhous eyes are only soybeans, he can see people who have not listened to the lecture at a glance. At this time, he always said, "My classroom is too boring, you must listen to it. Its annoying! "Looking at us with a smile, those classmates would sit up and listen seriously. After that, the teacher would laugh and say humorously," My charm is not small. " Although we listened countless times, we will laugh at each other every time. Some students who always love speaking have changed a lot under the drive of Teacher Zhou! As long as the teacher heard the speech, he would smile: "It seems that someone in this lesson has opinions on me! Prepare lessons underneath!" We cant help laughing at the bottom. Teachers are like an old urchin and become our friends.

周教师和别的教师都不一样,他是一个老顽童,是和我们一样的孩子,我很喜欢这位教师,一位幽默风趣的数学教师。

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篇8:给爸爸的一封信五年级满分作文精选

全文共 893 字

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亲爱的爸爸

当您收到这封的时候,肯定很惊讶吧!女儿不敢当面和您说,所以只能以信件的形式真诚的和您说声“对不起”,希望您能够原谅不懂事的女儿。

那天是我的错误,儿子不好受,满脸过敏,痒痒的很厉害,您也是担心孩子,就是嫌我们天天忙工作,不管孩子,不和他到大医院检查一下。爸爸我想告诉您,我和孩子从镇上的卫生院检查了,也拿药了,只是没有想到儿子的病情又厉害了。您说话有点冲了,做女儿的也没有给您好气,竟然和您摔了碗。都是我的错,不管怎么说,我明白您是长辈,您着急也是为了孩子。

爸爸,我想告诉您:我知道您是个心地善良的好人,但是有时候您能不能说话的时候不要太严肃,对待我们的态度稍微好点。总感觉您是“刀子嘴,豆腐心”的人,这点如果您能够改一下,我们的关系肯定会很和谐的。

作为女儿的我,我知道现在有时候工作的确有点忙,对家庭,对孩子照顾的不够。对待工作和家庭处理的不好,以后我会顾全大局,尽量把家庭,孩子,工作处理的很恰当。另外有时候我的脾气有点急躁,我一定要改掉这个坏习惯。

听妈妈经常提起过,小时候,我和妹妹每次生病的时候,您总是比妈妈还要着急,不论是任何时间,总是第一时间带我们到医院接受治疗;在小学的时候,我们姐妹两人穿的衣服就很时髦,是您出门时给我们买的,直到初中的时候,您还是给我们买衣服,并且您给我们买的衣服一直很时尚,很漂亮;大学时代,每次我打电话给家里,您总是担心我的钱够花吗?再准备攒钱给我打钱,生怕难为了我;工作了的我,有时候工作不顺心,您总是能够看出我的心思,旁敲侧击的鼓励我…梁凤仪说过:“恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。”您都做到了。

每当想到以前的一幕幕往事,我总是能够深深地感受到父亲那深沉的爱。现在的您,腰背不再那么直了,头上的白发也越来越多了,看到您那苍老的表情,我心疼,我内疚。父与母都是生命中最重要的亲人.母亲的爱固然伟大,但在我眼中父亲的爱也毫不逊色.感谢您,爸爸,这三十多年对我无私的养育之恩。祝愿您能够身体健康。

您的女儿:__

20__年5月28日

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篇9:给老师的一封信满分

全文共 515 字

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英语老师

您好!

你从三年级就给我们上英语课,三年下来,您为我们操碎了心,呕心沥血,一定很累吧?

是您,让我们在教室里,轻松而又快乐地度过了一节节英语课;是您,像一个辛勤劳动的园丁,把每一朵“小花儿”培养得更加美丽,更加引人入胜;是您,像一支永远点燃着的蜡烛,“照亮”了我们,“牺牲”了自己,具有奉献的精神品格,而且是永远地奉献着;是您,变成一朵大大的花朵儿,花蕊中藏着许许多多的花粉,在每一只花蝴蝶饿了的时候,把好吃的、甜甜的花粉拿出来,给他们美美地享受一番,当他们吃饱了,更加聪明的时候,您也就会心满意足了。

在课堂上,您总是面带微笑给我们上课,说话的时候,和蔼可亲,给了我们许多的亲切感,就像是一位朋友。在几篇英语课文中,有些不懂的单词和句子,您都会解释给我们听,让我们在书上记下来。您让我们把刚刚学的单词多读几遍,读熟了,自然会把它背下来;那写句子也要多读多背,如果这样做,就会记下来,听写的时候,就不会默不出了。

今天是中秋节,我祝您中秋节快乐!

老师,是您把许许多多的英语单词教给了我们;老师,是您教会了我们一些知识;老师,是您把许多道理教给我们。我们无以回报……

祝:天天快乐,心想事成

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年5月5日

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篇10:新年用英语给老师写一封信

全文共 919 字

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Dear Mr. Zhang

Hello!

We all say that the teacher is like a candle to light our way forward and

let us thrive. Regulations the flower of building the motherland!

I think you are more like a great gardener, nurturing the blooming flowers

of the motherland.

You are also a bridge for us to connect the long river of history and the

blueprint of the future.

Teacher, you have also developed a lot of our study habits.

Lets finish the second part of the lesson. With two courses, we not only

understand the text thoroughly, but also accumulate a lot of good words and

sentences.

Composition class, you guide us more seriously, often boring, plain class

into a rich content of a class, it is so, each of our students writing level

has made different progress.

Teacher, you did not pay a lot for me... Flowers return nature with its

rich fragrance. I want to thank you for my progress in study!

I wish you:

Good health and happy New Year!

pupil

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篇11:五年级给校长的一封信

全文共 456 字

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尊敬的校长:

您好。

我是五年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼

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篇12:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 718 字

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敬爱的王老师

您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中,走进校园,向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们,看到教学楼下,一个既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄着拐杖,走得十分吃力。是你,我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑,我三步并两步冲了过去。

没有想到,王老师,真的是你!我按耐不住激动的心情,赶紧上前搀住您的胳膊,轻轻地叫了声:“王老师。”王老师,记得您当时微笑着对我说:“走吧,我们去教室。”当时,您的右脚不敢用力着地,走路缓慢,面色略微露出些痛苦,短短的两层楼梯,就休息了几回,顿时,我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

在楼道打扫卫生的几个同学,看见您,脸上也露出惊讶的表情,一边冲过来迎接老师,一边朝班里大喊:“王老师来了,王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室,同学们把老师围得水泄不通,问长问短:“老师,您的脚好了吗?”“王老师,我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸,微笑着回应着我们,眼睛里闪着泪花。

上课了,为了不让您的脚伤负重,为了不让您站得太久,我们听课比以前更加用心,更加认真,争取把您讲的知识一遍记住,这样老师就能坐在凳子上稍微休息下了。为了让老师开心,同学们积极发言,每个小组的课程展示都非常精彩。

我猛然意识到,这就是老师,这就是无私奉献的爱。您丢不下我们这些可爱的孩子,忍受着身体的伤痛,执着地为我们上课。只要我们能好好学习,掌握更多的知识。这,就是您的欣慰。

王老师,您的形象在我们眼中越来越来越高大,我们的心中涌动着一种情感,我们为您骄傲,有您这样的老师,我们自豪。

希望您永远健康、快乐,一直陪伴着我们。

您的学生:__

20__年9月10日

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篇13:写给老师的一封信优秀

全文共 556 字

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尊敬的罗老师

您好!再过两天就是一年一度的教师节,在这里,首先祝您节日快乐。

您教了我们两年,转眼间我们已是毕业班的学生了,一想起我们即将分开,我真舍不得您。

记得您第一天进入我们班教室的情景。那天,我第一眼见到您。只见您弯着腰,手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相,大家一定在您的带领下一步步前进。果然,三年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

您不仅在心灵上引导我们,在我们的学习上,您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文,要求我们博览群书,渐渐地,在您的带领下,我们的知识越来越丰富了。

说到这里,我非凡要感谢您,那是三年级的时候,我的字马马虎虎,有时少一笔,有时多一笔,像一团麻草。一天,放学之后您叫我留下,等同学们走后,您语重心长地教育了我,之后,你便一笔一划地教我每个字,直到我学会为止,我记得你还告诉我“字如其人”。现在,我天天都有练字,我的字写得漂亮了,得到大家的赞赏,我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师,您像我的妈妈一样关心我。

罗老师,从现在起,我下决心加倍努力地学习,考上理想的中学,不辜负您对我的期望。

祝:

身体健康 工作顺利!

__

_年_月_日

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篇14:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 675 字

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亲爱的陈老师

您好!您还记得您七年前带的那个班级吗?我是那个班中的孩子之一。

七年过去了,我已经成为了一名光荣的少先队员——小学生了。而且还是五年级的大姐姐了。

我啊,跟在幼儿园里的时候比起来,长高了不少,当然也变黑了许多。以前在幼儿园里的时候,我就坐在班级的最后一排,现在上了小学,我仍旧是班级里最高的。还记得我刚上一年级的时候,一名大队委走过来,问我的红领巾、校徽在哪里,当我告诉他我是一年级的新生时,他惊讶的都说不出话来,因为我比他还高呢。

我在幼儿园的时候很不乖,连午睡也不能静静地睡,不仅这样,我还不让别人睡,当初的我,肯定给您添了许多的麻烦吧。

不过,我在幼儿园的时候曾经有过一桩“冤案”,这件事让我到现在还是非常的郁闷。那次,我在上剪纸课,您突然走过来,说我把一个同学的新裤子给剪破了,这可是您冤枉我了,虽然我平时确实很调皮,但我从来都没有把任何的东西给弄坏过,而且还是人家的新裤子,更何况我当时还一直少有的,安安静静地坐在位子上剪窗花。您说我干了这件事,还让我给他道歉,毕竟我没干过就是没干过,我可不想背黑锅。没想到,您还一个劲地教育我,还说不诚实的孩子没出息,甚至带上了些恐吓的意味说我要是不给他道歉,她等会儿就要叫警察叔叔来抓我。

自从这件事发生后,我就一直很讨厌您,认为您无缘无故冤枉我,可是现在想想,错不在您,错的是那个同学,他胡乱指责我,我也有错,您也有错,我错在平常不应该那么调皮,您错在不应该没见到事情发生的经过,就仅凭他人的一面之词给我定罪。但我仍然尊敬您,您永远都是我最最敬爱的老师。

祝您永远年轻!

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20__年__月__日

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篇15:作文致老师的一封简短信

全文共 765 字

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敬爱的姚老师

您好!

从托儿所到小学六年级的学习生涯中,有众多的老师教过我。可是在这些教师之中,最让我难以忘怀的是您。

记得当时我迈着蹒跚的步伐走进教室时,是您牵着我的手走到座位上,教我写字、教我唱歌、教我跳舞,都充满了您的汗水和辛苦。俗话说得好:“老师是辛勤的园丁。”但你在我心里不仅仅是一位园丁,还是一个“铺路高手”,我们需要园丁的浇灌,更需要为我们开路的铺路者,这样才能让我们更加地茁壮成长。

姚老师您还记得吗?中班时我的字写得很差写了一周了还是歪歪扭扭的,而且又觉得写的很累,就产生了偷懒的念头。于是我就耍起了小聪明,每次做作业时,本子发下来后我就扔在一边不理它。这种行为很快就被你的“火眼睛”发现了,您轻轻地走到我身边,拿着作业本温柔地问我:“予琦,你为什么不写作业本?”当时,我就不知为何突然哭了起来,边哭边说,我写的字很差,从来没有得过5星。您听了,一边翻本子,一边温柔地说:“予琦,你看,你的字写的一次比一次好,再写几次一定会得5星的,我相你,你是最棒的。”这句话温暖了我的心田。从这以后我对自己说,一定要写一手好字,不光光是为了我,也是为了您。经过一番努力,我终于得了不少的五星。姚老师感谢您,是您让我丢下了放弃,选择了坚持。

姚老师你还记的吗?你一直指导我跳舞,还让我参加各类表演。可是,每一次上台前,我都万分紧张,是您每次都微笑的对我说:“来,予琦,笑一下。”说着同时把两只手放在嘴边“画”了个向上跷的八字,然后伸出大拇指说:“老师相信你,你是最棒的”。并且每次都站在台下最前排用你特有的微笑,不时竖起两只大拇指,鼓励我。是你一直在台下让我:“吃宽松药”,才让我能正常发挥。使我在校园里“名声大噪”。

姚老师,您是一位好老师,你对我的恩情,我将永远刻在心上。

祝:

工作顺利,天天开心!

您的学生:孙

20__年09月24日

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篇16:漫画老师五年级作文500字

全文共 565 字

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从幼儿园到现在,我有过无数任优秀的老师。有温柔可爱的吕老师,有博学多才的吴老师,还有幽默风趣的尚老师,他们都给我留下了美好的印象。但给我留下最深刻印象的,还是我们的班主任兼语文老师曾老师。

曾老师戴着一副眼镜,眼镜下是一双明亮而又敏锐的大眼睛,同学们在课堂上任何的小动作都逃不过她这双法眼。眼睛下方有一颗小小的痣,点缀着她的瓜子脸,使她的美更加别具一格。

曾老师将我们从懵懂无知带到有独立思考的能力,期间她付出了许多努力,也发生了许多事情。

记得有一次,班里有一位调皮捣蛋的同学嘲笑我总爱跟女生玩,像个女生,我非常伤心,曾老师知道后安慰我说:“没关系,难道他们说你是女生,你就是女生吗?喜欢跟女生玩也并非是一件坏事,大家都喜欢跟我玩,这只能说明我的人缘很好。所以说,不要太把别人的看法放在心里,他爱说,就让他说去吧,他们再怎么说也改变不了我的什么。”听了这话,我感到不再难过与自卑了,我也深深地记住了这一席话。今后,再遇到这样的事情,我也不会感到难过了,这或许就是安慰的力量。

曾老师是一个非常用心的老师,她专门开了一个公众号,把我们班每期的优秀范文放到公众号上进行推送。自从这之后我们班的优秀范文变多了,同学们的写作热情也更高了。不得不说,这可真是一个好办法呀。

曾老师温暖而用心,她既是一位不可多得的好老师,也是一位引我们成长的牧羊人。

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篇17:夸五年级的孩子一封信

全文共 320 字

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亲爱的女儿:

女儿,你现在已经是五年级的学生了,过了暑假,就要升入六年级了,感觉时间过得真快呀!

五年时间,你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女,其中有成长中的酸甜苦辣,但是不管是从做人还是从学习上,你却懂得了许多的道理,这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理,也有你在家里爸爸妈妈

说到了书,妈妈

在属于你的书里,大都是妈妈

记得你非常喜欢《丁丁历险记》,但一直没有淘到。后来,妈妈

和你一起在课余时间阅读,是我们母女俩最温馨的时光!你完成作业时,我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书,你看上集,我看下集,然后就共同的话题进行讨论,有时候看着就流泪了,有时候则露出欣喜的笑容,更多的时候则会意的眼神交流,从中妈妈

亲爱的女儿,在以后的日子里,妈妈

妈妈

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篇18:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 793 字

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尊敬的__三园园长及老师

你们好!我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

__家长

__年9月10日

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篇19:老师致家长的一封信

全文共 715 字

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亲爱的家长朋友:

缘分使我和孩子们、家长们走到一起。在近一个月的时间里,我和孩子们一起学习语文,读书、练字、写作,由于您的大力支持,孩子们的阅读写作及书写水平都有了很大的提高,这是您一路相伴的结果。

寒假的到来,不仅是孩子们、我们也放松了许多,可是假期是充电的最好时间,要让我们的孩子走向卓越,他们必须积淀丰厚的文化。您在休闲娱乐的同时一定不要忘记我们的读书活动、我们的练字仍然要继续开展,一定记着督促孩子读书、练字。炎炎夏日,共享休闲之时,让我们的家中继续弥漫着沁人心脾的书香、墨香吧!

假期作业:

1.读《寻找快活林》《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》,《笠翁对韵》尝试背诵。写三篇亲自共读的故事、体会或随笔,发到我的邮箱_______,同时发到学校公共邮箱____,在邮件主题和文档内容中都注明学校、班级、姓名,学校将择优推荐到相关刊物发表。从四本书中选择一本制作成读写绘,A4纸,开学后将进行评选。(具体内容见《日照市金海岸小学关于利用寒假推进“亲子共读”和“书香家庭”建设活动致家长和教师的一封》)

2.每天认真练三行字(田字格),要注意书写姿势正确。

3.预习新书。

预习要求:

(1)标出自然段序号。

(2)划出不认识的字、不理解的词、多音字、好词好句等。

(3)每篇课文至少读3遍。

4.写3篇日记。春节一篇、元宵节一篇,另外一篇自由写。

5.背诵8首古诗文

假期建议:

1.为孩子创设良好的读书环境,陪孩子一起读书。

2.有条件的家长,请尽量给孩子多买些课外书。

3.建议孩子们每读完一本书,家长帮助孩子制作成读书表,一是作为颁发书虫卡的依据,更重要的是作为书香家庭和书香少年评选依据。

祝家长孩子们:新年快乐!

万事如意!

语文老师:张念萍

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篇20:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 579 字

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一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业,对我们还很关心。

有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现,怎么也该考个98分以上。那天放学后,汤老师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了,但却还是我们的知心朋友。有一次,我过生日,想请汤老师来参加我的生日聚会,但是我又不敢开口,我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任,她很忙。但是没想到的是,当我说出来的时候,汤老师居然答应了,而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”老师。

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