幼儿园亲子植树节活动总结精品20篇

活动时间：1月27日上午9:30

参加人员：全体幼儿和老师

活动目标：1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

活动过程：一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结： 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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3月29日上午,清明节到来之际，岳西县双星幼儿园(天堂镇民办教育党支部)开展清明祭扫活动，缅怀革命先烈，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

整个活动庄严肃穆、井然有序。大别山烈士陵园英雄纪念碑前，该园大班师生及家长列队向革命烈士默哀3分钟。面对英雄烈士墓，小朋友排好整齐的队伍依次献花。

副园长汪巧莲向烈士献词，表达了对烈士沉痛的哀悼和深切的思念。园长张红梅总结发言，勉励全体师幼继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神。

通过此次缅怀活动，该园让孩子们初步认识并接触到家乡的红色文化，感受中体会红色思想、红色精神。同时用自己的行动理解了传统节日纪念烈士的意义，接受了爱国主义教育的洗礼。

活动准备

１．录像：《母亲与婴儿》。

２．材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

４．家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义；能用连贯清晰的语 言表达自己的思想；发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

１．请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。

２．引导幼儿观看“小时候的我”展览。

３．让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

１．请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变 化。

２．请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

３．想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话，还会帮妈妈做事等等。）

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

１．老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。）

２．老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢（引导幼儿思考、讨论）？使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人.

３．想一想，你们长大以后想干什么？

四、画画“我的成长”

１．给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

２．要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

３．将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

１．要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

２．全班幼儿合影一张。

３．和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照 一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。

12月2日上午，巴州公安局交警支队积极组织宣教民警深入辖区幼儿园开展交通安全宣传教育活动。

当日上午10时许，州交警支队宣传教育大队赖格登大队长、和库高速公路交警大队勤务中队吴建军中队长等一行四人，来到库尔勒市红黄蓝幼儿园开展交通安全宣传教育活动。活动中，民警结合幼儿的生理和心理特点，通过观看交通安全动漫宣传片和现场讲解结合的方式，向孩子们讲解了交通指示灯、交通标志、标线的不同含义，指导孩子们如何正确通过十字路口、怎样安全过马路，并采用现场互动问答等方式，教育孩子们摒弃各种交通陋习，自觉遵守交通法规，用寓教于乐的方式进一步增强幼儿的基本交通安全常识。同时，发动孩子们将交通安全动漫绘本带回家，通过让宝妈宝爸讲故事的方式宣传道路交通安全知识，并鼓励孩子们通过“小手拉大手”，告诉自己的爸爸妈妈和身边的亲人，在日常生活中杜绝不文明交通行为，努力做一个遵守交通规则的小朋友。

期间，民警还教给孩子们一些简单的交通指挥手势，开展道路交通模拟场景演练，将交通安全文明常识和规范准则一点一滴、循序渐进地灌输给每一位宝宝。

当天的交通安全宣传教育活动丰富多彩，受到了红黄蓝幼儿园老师和幼儿的一致欢迎。

20××年3月11日下午，在“3·12植树节”来临之际，福建省生态建设促进会代表莅临我校，向我校赠送150株树苗，与高一学生一同植树造林。

福建省生态建设促进会为我们带来樱花、红花檵木等美丽树种，将为校园增添一片缤纷的花海。校长袁磊、副校长林文军、德育处主任邱善海等校领导对活动极为重视，热情参与，全程冒雨指导了植树活动。

高一年段的同学在班主任带领下，胸怀神圣的庄严感投入了活动中。师生一起动手，如火如荼地进行植树活动。他们亲手小心翼翼地剥去树苗的保护膜，在领导们的指导下，深挖坑，多培土，用手中的锄头和铲子挖下一个个深坑，一起种上一棵棵希望之树，并认真浇灌上一桶桶春天的甘泉。不一会儿的功夫，空地上就栽满了树苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悦的笑容。虽然累了，衣服脏了，都毫不在意，仍继续埋头苦干。当植树活动结束后，同学们意犹未尽，还希望能多为校园、为社会种一棵树，留一片蓝天。他们纷纷感叹道:多年后的四十中，该是如何一番繁花似锦啊。今日的播种，意义非凡，利己利校利国!

植树节活动为我校持续创建省环境友好型学校添上了浓重的一笔，我们更应该看到，植树的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注生态环境的问题。通过此次活动，不仅让全体同学深刻认识到植树的内涵，同时提高了同学们环保绿化的意识，让这种植树精神永远的传承下去，让更多的人来美化环境，造福后代就是此次德育活动的意义所在。

《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大，爱与被爱都是一件极其幸福的事，爱着，感动着，这就是生活。结合本次感恩节的活动，同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会，这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续，下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思：

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段，同时，也是愉悦孩子情绪，启迪孩子心智的妙方，在幼儿语言教育实践过程中，应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点，选择鲜活实在的教材作为教学内容，把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中，引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能，激发幼儿表现欲望，诱发幼儿学习兴趣，本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣，从载体到形式，从意象到内涵，从结构到风格等，都以贴近幼儿生活为切入点，有了生活经验的支持和依托，孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中，多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围，让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主，借助多媒体让孩子从视觉上，听觉上都能受到刺激，为幼儿的创编提供有利的帮助，课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考，联系自我，充分的激起孩子爱妈妈的情感，帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动，我为幼儿提供了句式仿编的环境，让幼儿自主去仿编，并及时给予点拨、帮助，给予热忱地鼓励和肯定，激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中，我给予幼儿充分展示的机会，对幼儿的表现及时做出肯定，让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会，孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了，利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果，孩子、家长、老师之间相互的交流互动，情感的呼应，使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现，孩子们对着自己最爱的家人，用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱，利用图片，利用周围的环境，拓展自己的思维，努力让自己的爱更多更多，优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中，感受着也感动着，激发了幼儿对周围许多人的爱，作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着，达到了较好的活动效果。

回顾整个活动，我欣喜地发现，我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面，提倡的是激发孩子的学习兴趣，引发孩子的情感共鸣，再给孩子提供相应的支持策略与平台，从而让孩子主动学习。但我也发现，在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大，让一些很好的教育契机流失，因此，在今后的教学历程中，我还应加强自己把握教育契机的能力 。

3月12日，延长壳牌石油有限公司在富平陶艺村举办了“绿意植林，助力环保——延长壳牌亲子植树节公益活动”，来自陕西地区的延长壳牌顾客们感受高品质燃油的同时更携带家人孩子一起共同种下一棵爱心树，为西安增添了一片“延长壳牌公益林”。

此次活动延长壳牌邀请30余辆自驾车车主携带家人孩子一起参加，并且为每一辆自驾车安排免费加油，让顾客全程感受延长壳牌高品质燃油带来的自驾乐趣。各车友在专业领队的带领下行驶1.5个小时候抵达景区，开启了公益爱心植树之旅。

参与活动的近100名车友用行动助力环保，绿意植林：一起为父母种下了一棵“健康长寿树”，和孩子一同栽下了“茁壮成长树”，和心爱的人栽植了“幸福和睦树”……在植树现场许多参与活动的家长表示：“平时都在为生活忙碌，和孩子互动沟通的形式非常有限。

今天和孩子一起将树苗亲手种到新春的泥土中，不仅能和孩子分享共同完成一件事的成就感，还能培养小朋友们亲近自然、热爱自然的热诚，全家人的身心都获得了满满的正能量。很感谢延长壳牌为大家创造了机会，这种活动以后一定要多多参与”。

此次活动大家不但收获到一份公益环保的满足感和成就感，更增加了与大自然的和谐相处。延长壳牌也将为大家呈上更多有趣丰富的公益类活动，用我们自己的行动传递公益环保。

活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。

2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。

7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。或者让家长各自带回。

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活动日期

11月24日

班级：中二班 主持人：朱卉 活动地点：中二班教室

形式(中班组)：1、歌咏会 2、分组活动赠送感恩卡

活动名称：感恩节--老师老师感谢您

活动目标

1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

活动准备

幼儿学说一些感恩的话语

小朋友们亲手制作的感恩贺卡

活动流程

一、感知感恩节(集中)

1、老师介绍感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目--(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情

(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人--幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句"爱你、感谢你"之类的话。

中一班：

第一组 慰问感谢托班老师。

第二组 慰问感谢小班老师。

第三组 慰问感谢大班老师。

中二班

第四组 慰问感谢厨房老师

第五组 慰问感谢办公室的各位老师

第六组 慰问感谢钢琴老师

活动延伸、反思

今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造"感恩"的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。从"走进来，送出去"两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切，我们的周围也必会因"爱"而更加和谐、更加温馨，更加美好!

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平日里有太多的语言来描写母亲,却很少提及父亲。2012年的父亲节如期而至。父爱深沉、父爱如山。在我们的生活中,有的父亲可能是和蔼可亲的,有的父亲可能是威严的,有的父亲可能是喜欢批评的,有的父亲可能是善于鼓励的。不管是属于哪种类型,不管平日里您是什么身份职业,在父亲节即将到来的日子里,爸爸们,请暂停繁忙的工作,让孩子陪你尽情的度过一个难忘的节日吧!

为庆祝父亲节的到来,更为了增进孩子和爸爸之间的感情,我们小班年级组特决定于本周四(6月14日)上午8点50分在操场上开展父亲节——“父子同心,其乐融融”快乐体验活动,特邀全班孩子的爸爸参加,希望各位爸爸安排好手头的工作,准时参加。当然我们的活动也离不开妈妈们的支持与鼓励,届时我们诚挚的邀请一家三口同时参加活动。预祝每一位爸爸节日快乐,父亲节活动圆满成功!

亲爱的爸爸妈妈们：

为了让幼儿了解中国传统的节日--“元宵节”，感受“元宵节”欢乐的气氛，增进幼儿与家长之间的亲密情感，培养幼儿动手、动脑能力，我园将于农历正月15日10：00-12：30开展“大家一起闹元宵”的亲子活动，届时可以邀请孩子的好朋友与小天使宝宝共度温暖，团圆的元宵节!

活动流程：主持人致辞--现场互动—家庭创意汤圆现场制作—带孩子参观汤圆作品并留影—大家共同品尝分享—“红包任您拿”活动。

真诚期待您的参与，同时感谢您对我们工作的支持!

尊敬的家长：

您好!七月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。不知不觉中，当年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的，是永远不变的情怀。

7月14日，一个特殊的日子，一个让您、我和孩子们终身难忘的日子，这是禾祥幼儿园大班幼儿举行毕业典礼的日子，捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，我们诚挚邀请您准时参加活动，感谢几年来您对我们的信任和关注，您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。

毕业汇演节目单

2.三句半《毕业典礼》

3.舞蹈《我上一年级》

4.舞蹈《小小女兵》

5.爵士鼓、中班代表节目

6.舞蹈《追梦》

7.舞蹈《桃花谣》

8.英语童话剧《智斗狐狸》

9.武术《雏鹰展翅》

10.爵士鼓、小班代表节目

11. 舞蹈《荷塘月色》

12.梦想时装秀

13.打击乐《拉德斯基进行曲》

14.集体舞《活力宝贝》

15.集体舞《快乐儿歌》

16.合唱《老师再见了》

友情提示:

1.本次活动有进行录象拍摄，请您不要随意走动和大声喧哗，让我们共同维持会场良好的秩序

2.保持会场卫生清洁，不乱丢垃圾

3.请为幼儿穿园服，并做好记号

4.每位幼儿自带鲜花(活动用)

为了让孩子们在自己的节日里快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于6月19日8:30—12:00在学校举行庆父亲节联欢活动。今年的活动充分体现参与性强、文化特色浓、奖励幅度大的特点，努力让每一位家长、老师、孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感，相信今年的父亲节会给每位家长和孩子留下最美好的回忆!

活动地点：

活动时间安排：

8:30—10:00

10:20—11:20

11:20—12:00

具体活动：

感恩大回馈：

XX学校

XXXX年XX月XX日

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父亲节(Fathers Day)，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。中国大陆官方没有设立正式的父亲节。但内地民众习惯上使用6月第三个星期日当做父亲节;中国台湾父亲节是8月8日。中国台湾的父亲节订于每年的八月八日，又称为“八八节”。这是因为“八八”和爸爸相近，而且“八八”两字连缀起来，又好象一个 “父”字，所以父亲节特别被定于八月八日。

尊敬的老人们、亲爱的老师们、小朋友们：

大家上午好!

明天是重阳节，也是所有老人们的节日，为了从小培养孩子尊老、爱老的情感，我们 辛勤的老师们不辞劳苦，在这节日前夕热诚邀请孩子们的爷爷、奶奶、外公、外婆来园观看孩子们的活动，让老人们接受孩子和老师们给予最真诚的节日祝福。

孩子们，你们的爷爷、奶奶、外公、外婆非常辛苦，他们不仅辛勤地养育了你们的爸爸、妈妈，而且为你们创造了今天的美好幸福的生活。园长阿姨希望小朋友们要尊敬老人、孝敬老人，尽量不要给老人增添麻烦，要做到自己的事情自己做，上学、放学自己走，不要老人抱;自己吃饭和穿衣，不要老人帮;自己按时睡觉，不要老人哄和陪。还要帮老人们做一些力所能及的小事：每天把你最开心和快乐的事讲给老人听;要听老人的话，不要让他们生气;老人累了，帮他捶捶背;老人渴了，帮他端茶倒水;老人休息时，不吵也不闹。孩子们，能做到吗?明天是爷爷、奶奶、外公、外婆的节日，园长阿姨要求每个小朋友回家帮老人们做一件小事或者说一句祝福的话语，有的宝宝爷爷、奶奶或者外公、外婆不住在你们一起，你们也应该通过电话祝福他们节日快乐。孩子们，能做到吗?

在这重阳节即将来临之际，我也代表实验幼儿园全体教职工祝福所有的老人们福如东海、寿比南山，天天笑口常开，合家幸福快乐!

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动安排：

开幕式：11月xx日

主题活动：11月xx日——11月xx日

闭幕式：11月xx日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：(8：30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

尊敬的小四班家长：

你们好!

在这阳光明媚、辞旧迎新的欢乐时刻，我园将邀请小二班、小四班家长进行观摩活动幼及春季亲子游戏活动。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展，让孩子与家长体验到亲子运动的快乐，增强家园之间的情感，培养幼儿合作精神和荣誉感，老师们精心设计了非常有趣的亲子游戏项目，诚意邀请各位家长和小朋友参加。

活动时间：xxxx年xx月xx日(周四)上午9：00活动地点：1.教育教学观摩活动：大音乐室2.亲子游戏活动：育星和平幼儿园大操场亲子游戏活动过程：1、家长入场就座2、幼儿入场3、亲子开场舞《健康活力操》(幼儿与家长合作表演)

4、分成红、黄两组一起进行亲子体育游戏比赛(当天请家长穿红色衣服、运动鞋)

(1)钻山洞规则：幼儿分男、女两批进行游戏， 家长排成一排趴在垫子上形成“拱门”，幼儿从“拱门”下爬过，计时三分钟，通过最多者为胜。(2)蜈蚣走 幼儿与家长两人一组，幼儿在前，家长在后，家长扶着孩子的腰，两人以蹲着走的姿势，从起点走到终点，到达终点后方可起立跑回起点。走到终点后下一组家长和幼儿方可出发。注意事项：(1)因场地有限，每个孩子最多只邀请一位家长参加， 由于运动比较激烈，请尽量由孩子的父母参加活动。

(2)幼儿统一穿灰色冬装园服，家长统一穿红色服装、牛仔裤和运动鞋，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食。坚持环保，讲清洁，保持场地卫生，爱护公共设施。

(3)当天上午家长请提前10分钟到园。

(4)家长来园后，请不要去孩子所在的教室，以免影响孩子情绪，请耐心在场地等候。活动期间，请家长服从班级教师的管理，并看好自己的孩子，注意安全。活动结束后幼儿不接走，如需提前接走的家长请事先与老师联系。

(5)负责拍摄的家长，请在指定区域拍摄，不要走到赛场中间，以免影响比赛

(6)请各位家长和幼儿爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不要踩到椅子上，保持会场环境清洁。

(7)感想：参加活动后，家长可将和孩子参加活动的一些感受、孩子的表现及举办活动的好点子写成稿子进行交流。

为响应学校学习雷锋精神的号召，深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神。3月10日上午，由我校绿色人文环保协会，大学生摄影协会和启明星心理协会中挑选出的34名志愿者组成的“绿色汤山”团队携手巢湖市林业局共赴巢湖之滨的西宋村开展“种下一棵树，撑起一片天”的植树活动。

上午8时整，30名志愿者从学校出发，几经周转在10点多到达目的地，刚到西宋村时，同学们怀着激动喜悦的心情在市林业局技术人员的指导下开始分工协作，同学们干劲十足，不拍脏不怕累，彼此团结合作，在会长们的带领下，一边扛树苗，一边培土。经过一上午的辛勤劳动，49颗白杨树拔地而起，尽管天气有些冷，可许多同学额头上却挂着汗珠，但当同学们看着自己亲手种下的小树时便忘记了劳累，心中洋溢着说不出的喜悦。在活动最后同学们一起与自己亲手种下的树苗合影留念。

通过本次活动，不仅给大自然增添了一份绿色，也让大家体会到了劳动的快乐，锻炼了同学们的团结协作意识，也重温了雷锋精神，将学习雷锋精神从口号落实到实处。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们：

在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

201X年2月X日正是农历正月十五元宵节，为了让孩子们感受元宵节的欢乐，了解元宵节的一些风俗习惯，柘林幼儿园于上午九点开展了“元宵节”主题活动。各个班组根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。

小中班的孩子们在老师的组织下了解制作元宵的整个过程并亲手制作了汤圆。孩子们搓呀!捏呀!比比谁做的圆，谁做的大，忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、形状各异。但是小朋友们望着一盘盘自己搓出的小汤圆，无比兴奋，现场其乐融融。食堂的师傅还准备了香甜可口的元宵，当孩子和家长津津有味的品尝着自己做的美味元宵时，脸上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子开动脑筋，和爸爸妈妈一起猜猜灯谜，爸爸妈妈也带来了精彩的元宵节故事。

此次元宵节系列主题活动，孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、说说祝福的话，猜灯谜，做汤圆，吃元宵，徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了孩子们的民族自豪感。

亲爱的朋友们： 与2015并行，正值初夏，端午即将来到，踏着岁月的步子，每个人都度过了岁岁平安的日子，，亲人好友热热闹闹地一起过端午，一起来体会

包粽子、做香包、挂艾蒿、划龙舟游戏、跳竹竿等节日的旧风古俗， 通过丰富多彩、妙趣横生的手工活动、游戏活动、偶戏与孩子共同体验童年的珍贵和快乐。在此我们邀请你一起来聚会，享受端午节的氛围。

活动时间：2015年6月14日(周日)上午9：30——下午14：20

邀请对象：小院内部家庭，7岁以下家庭参加过华德福培训的家庭，关注林间小院的家庭和过往学员家庭

活动费用：每人100元，不论大人或小孩子。费用包含门票活动费用，手工材料费用，午餐。费用不含摊位市场的个人现金交易费用

报名方式：以汇款为准，将费用汇入支付宝：415273219@qq.com,或直接微支：linjianxiaoyuananlai,然后 按以下格式留言：端午活动+姓名(多人写多个姓名，因为活动中将按人名取餐，)+电话(一个组织只需要一个电话)+所在学校名称

报名咨询：18666008824 王峥老师(仅用于活动咨询，报名请参考上面)

我们以收到汇款和留言为报名成功，除此之外不接受别的报名方式。报名停止日期：2015年6月13日上午12：00以前。

活动流程：

9：30 签到，换取入门票，小孩子头上画“王”字;

10：00 晨圈，唱夏歌，端午游戏和童谣

10：30 偶戏第一场 《屈原的故事》(只针对小孩开放)

11：00分类活动：香包制作， 五彩丝线，五毒剪纸 ，包粽子，食品区，二手跳蚤市场(地点：听风阁院子)

纸龙舟制作(吉雅堂负责)

艾叶酵素皂(木本水源负责)

12：00 祭祀 汉服箫乐 表演

12：30 龙舟饭 唱诵端午歌谣，敲锣打鼓开饭了

13：00 偶戏 第二场《《屈原的故事》(只针对小孩开放)地点：桂花班课室

13：30：分类活动动：香包制作， 五彩丝线，五毒剪纸 ，绣五毒，包粽子，食品区，二手跳蚤市场(地点：听风阁院子)

纸龙舟制作(吉雅堂负责)

艾叶酵素皂(木本水源负责)

14：30 泼水游戏，再见圈

社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情，根据中少办发[2015]1号文件（附件1）和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》（附件2）、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》（附件3）的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期，为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前，学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富，形式灵活多样。为了夯实此项工作，学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有：

（1）、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”，“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集（任选一项完成）

（2）、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动：有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩饭，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等；

(3）、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处，学校制定了详细的活动方案，精心设计了活动记录卡片，并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长，让家长做好监督。

2、感恩父母心，孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭，低年级学生为父母泡一杯感恩茶，说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心，在平日里我们就可以做一些力所能及的事，让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱，懂得了知恩感恩，提高了道德素质。从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而推己及人，达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会，用自己的眼睛看，用自己的心感受，在社会实践中，将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来，进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果，感悟城市的变迁，树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想，并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机，深入挖掘民族传统节日文化内涵，开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动，引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上，我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动，并下发了告家长书，以安全知识武装学生和家长，以典型事例警示学生和家长，让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动，写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章，记录下自己实践活动的经历、体会、感想等，写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效：

1、提高了学生动手能力，给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神，给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等，学会去面对困难和失败，在不断的摸索尝试中，让他们初步体验到父母的辛劳，增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价，给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动，家长对子女做家务的态度改变了，学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中，也得到了家长的大力支持，有很多家长欣喜地告诉我们：孩子长大了！知道体谅关心父母了！看着他们溢于言表的表情，我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。