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寻找适合自己的舞台作文800字 - 开学吧

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寻找书中的自己征文2篇 作文怎么写最新20篇

导语:写童话故事,首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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寻找适合自己的舞台作文800字

全文共 814 字

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梅花选择了凌寒盛开,在寒冬中给予人世间不尽的诗意;江水选择了向东,奔流到海,气势如虹。它们体现了非凡的价值,因为它们站对了舞台。人亦应如此,寻找适合自己的舞台,施展才华,能铸就人生的辉煌。

当无上的荣光加冕在奥托·瓦拉赫身上时,谁又能想象他以前在抉择上的彷徨?他曾经将一切精力放在文学上,可却换来了毫无出头的黑暗。于是在老师的指导下改学化学,领先于众多同学,后来,经过他的不懈努力,登上了荣誉至高的殿堂——荣获诺贝尔化学奖。化学是瓦拉赫真正的舞台,他取得了最炫目的成功!人生的选择就在一瞬之间,从此生命逆转,朝着无限光明之路,勇往直前。

当无数的欢呼声响彻整个球场,迈克尔·乔丹,再次面对成功时留下激动的泪水。在这充斥着“神灵”一样的光芒面前,谁又懂得乔丹曾在高尔夫球场上奋力拼搏,但天公不做“美”,他永远是二线的球员,每一次挥杆,都是经理的无奈摇头。于是他选择了一个更适合他的领域——篮球。火红的球服,坚定的脚步,独特的投篮姿势,也许注定他是一个为篮球而生的男人。一个篮球场上的王者只有在篮球场上才能有完美的进攻,无懈可击的防守,彰显王者霸气。是他开创了NBA史上最巅峰时期,也让世人永远记住了他。一个篮球,一个王者,演绎着体育王国的神话。选择了适合自己的舞台,回报他的,不只是名利,更是生命的极至欢跃。

当人们惊叹于几米笔下的小人充满灵性,谁又体会他数十年的烦恼?几米曾做了十几年的广告人,却一无所获,伴随的只是单调,无聊,无法释放他的感情,华丽的转身之后,他拿起了画笔,将他无处释放的真情倾注在绘本与文学之间,找到了生活中的美好,寻到了人生的真谛,获得了巨大的成功。是的,他寻找适合自己的人生舞台,在绘本和文学路上,扬起布满灰尘的笔杆,让生活充满情趣,收获人生的成功。

当钻石深埋于地下时,只能是平凡的石头,只有它站在世人面前,才能展现出无尽的光彩。在竞争相当激烈的当今社会里,我们只有寻找适合自己的人生舞台,才能铸就人生的辉煌!

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篇1:“寻找韶城地名故事·弘扬地名文化”征文启事

全文共 1062 字

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征集内容

以网友心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体,以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点,讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。

2征集要求

1“最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义,要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义,体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息,要追根溯源,理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。

2“最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密,真实客观。

3区分自然地理实体地名、人文地理实体地名,结合当地经济文化发展脉络和地名命名特点规律,实事求是、严谨考证,充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。

4选取的地名要注重那些已经消失的重要历史地名和乡镇区划调整过程中已经撤销的乡村名称,保护珍贵的历史地名。以新旧对比、城市变化故事为佳。

5“最美地名”仅限于韶关地区地名,应有具体所指,主要指自然地理实体名称,农村村庄、城镇历史街区等聚落名称,乡镇(街道)、市(县、区)、省(自治区、直辖市)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。

6资料来源出处标注要据实填写,注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素,便于查找原文。

7“最美地名故事”可采用文字、图片两种形式,将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字,以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG,图片长宽不小于3500像素,图片字节不小于2M。

8所有上报作品文体不限,以电子文档的形式(doc格式,宋体四号字,图片可附在文档内,也可以以邮件附件的形式一同发送,文末注:投稿人姓名与联系方式)发至指定邮箱(见下文【投稿方式】)。

9本次活动最终解释权归韶关民声网与韶关市民政局共同所有。

3征集时间

网络征集:2017年01月22日-2017年02月21日

4投稿方式

以邮件方式将参赛作品及回执打包发送至sgzmdm@163.com。投稿请注明参加“寻找最美地名故事”活动。

5评选方式

针对本次网络征集活动,韶关民声网将收集“寻找最美地名故事”内容,并收录出版。

注:

(1)韶关市民政局享有作品使用权,参赛者享有作品署名权、著作权。

(2)若投稿个人涉及抄袭侵权,由此引发的相关法律责任自负。

6奖项介绍

征文一等奖:1 名 奖励 500元/人

征文二等奖:3 名 奖励 300元/人

征文录用奖:50 名 奖励 50元/人

同时,评选出的最美地名故事将被收录到《韶关地名故事》内出版。

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篇2:寻找自己的错作文

全文共 860 字

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天上的繁星数得清,自己脸上的煤

——题记

每个人自身都是会有自己的过错,但是自己能够及时找到并且及时改错自己的过错很难。有的时候人们与他人发生争吵的时候很少会认为是自己的错,往往都会认为是他人的错,与自己没有关系,俗话说:“乌鸦站在煤堆上看得见别人黑,却看不见自己的黑。”

人与人之间就是这样,都会觉得自己很完美,自己没有过错,自己都是对的,其实往往自己的过错也很多,只是自己没有察觉,这样会让你伤害很多的人,孔子的论语中曾子曾说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?“为什么古人能够每天都能够反省自己的过错?而我们却能去学习古人的这种反省自己的精神呢?并不是每个人都是古人,我们也不是古人,我们也不可能完全像古人那样每天都反省自己的过错。但是,我们为什么在于别人争吵的时候想想自己的过错呢?

我们生下来并不是完美的人,每个人都会有自己的不足,都会犯错,并不能每天都确保自己不会犯错,无论是谁都不能,就像古人,君主也会犯错,但是自己能否察觉,并且改错它。这就是为什么别人很优秀,自己却不如他人的地方,每个人不是看他学会了什么,而是看他能否改错自己的不足,并且发现自己的过错。找到自己的不足与过错很简单,但是改正它却不简单。

每天我们都会犯一些小的错误,有些人会认为这些小错误没有什么,但是如果有一天小的错误变成大的错误呢?那么会发什么呢?这个谁也不会说准,有些人一定会说没有那么严重吧,那么你就会大错特错。有这样的一个新闻:“一男子出去买东西却忘记家里用电褥子热酒,就出去了,之后就变成了一场大火”这就是一个小错误却变成了一场大火,仅仅是买东西回家的时候家里却变成了一场大火。自身的错误不可怕,可怕的是自己不能改正它,不能发现它。有的时候寻找自己的过错会受益一辈子,知道自己缺点并改正他的人,才是完美的人,每个人并不是完美的,余姚我们一点一点的改正它。

寻找自己的错,会让自己变得更加完美,俗话说士别三日当刮目相待,也让你的朋友对你刮目相看吧!让自己成为完美的人,让自己变得更加的充实吧!

[寻找自己的错作文

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篇3:“小记者寻找家乡的美景”征文启事

全文共 332 字

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“美不美,家乡水”,每个人的心里总有一个美丽温情的家乡,它也许没有波澜壮阔的景观,没有繁华壮丽的城市建筑,但是它在每个人心中是无可取代的。欢迎小记者们踊跃投稿,让我们也欣赏家乡的自然风光之美、城市建设之美和历史人文之美吧!

主办单位:市文明办、连云港报业传媒集团

承办单位:苍梧晚报

征文要求:

1、投稿要写明姓名、学校班级、小记者证号。

2、稿件字数为400—600字。

3、请将稿件的电子版发至cw5818891@126.com。

4、征文截止日期为2016年12月31日。

奖项设置:

一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,颁发证书和奖品。

除征稿外,还征集以“寻找家乡的美景”为主题的儿童画,稿件一经采用,将颁发入选证书,但不参加征稿评奖。投稿方式同征文投稿方式。

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篇4:审视自己,寻找根本作文800字

全文共 859 字

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有许多人抱怨,世界太冷酷,人们都自私,现实多无情,怨天尤人,却不知拿起一面明镜来看一看自己

从小到大,我们一直在学习,发现新的事物,我们与小伙伴在一起,当他们有好吃的或好玩的,我们都羡慕并且想得到,如果小伙伴不给我们,我们也许会抱怨他们自私不懂得分享,甚至因此而伤心。但是,我们有没有想过,自己是否有过好吃的与好玩的去分享给伙伴,没有付出凭什么去索取,这才是反省。

有一次特殊的经历,使我开始重新审视自己。

那天晚上下了晚自习,我与一位同学发生了矛盾,也许那时我只需忍一忍这事就过去了,可我没有,我认为是他先挑衅的不是我的错,于是我没有去忍让。我跟他对着干,终于我俩动了手。我当时并无一分后悔之意,我认为,作为一个男子汉就不应该去畏惧,可这世界不止我们两个人,旁边还有同学们。没有顾及他人的感受,我把那位同学绊倒在地上,并且撞倒了一个桌子。当我们打得不可开交时,我们俩都被同学拉开了,我并没有涌现一丝怒意,并且很自豪地站在那,我以为我赢了,我就应该得到大家的尊重,然而,我错了,大家都在指责我,没有人去怪那位同学,我感到很不高兴,似乎全世界都与我为敌。突然,一位同学告诉我,何不换个角度去想想,我是与全世界为敌呢?

事后,我明白,大家与那位同学关系都不错,平时打成一片,而我与同学们平时并不融洽,有时还发生矛盾,怎么会有人支持我?这才是一次真正的自我审视。我们的眼睛习惯了观察周围,却忘记了自己。

历史上,也不乏有豪情壮志的人,有过辉煌,却在自己手里毁灭。德国在二战时涌现的一个风云人物,那就是人人皆知的希特勒。他有出色的政治与军事头脑,可是,他有一个缺点,那就是偏执,自负,他从来都是自作主张,从不停手下将军与参谋的建议。所以,直到,前苏联红军把美丽的首都柏林,变成废墟时,他都坚持不投降,饮弹自尽,自己心中的美梦,永远变成了遗憾。他的失败,还有很多这样的例子,追根溯源,还是缺少自我审视。

每当出现一些令我们苦恼的事时,我们应该在自身上找原因,而不是把错误都推到他人身上。世界并不冷酷,现实也不无情,往往自省,才是最重要的。

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篇5:关于雾的作文:我在迷雾之中,寻找自己

全文共 877 字

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———是不是每一个花季的孩子,都会感到迷茫?

我时常徘徊在十字路口,感受着自己的灵魂,却摸到了一片空白。

我知道,我是一个听话的好孩子,我知道,我是一个成绩不差的学生,我知道,我是一个不错的倾听者……

我告诉自己:“你已经很优秀了。”我告诉自己:“你要留下你的朝阳。”

舞台,讲台。落下自己的才,得到了掌声,那“啪啪”里面,多半是因为我无可比拟的明朗。

背过身来,我在角落里,埋葬自己的,一滩哀伤。

我也微笑的,看着明朗的阳光,看着单纯的朋友,看着心爱的妈妈,我都会嘻嘻地笑开,以至于,朋友会说,看见你笑,我就想笑了。

我喜欢和朋友结伴,笑谈古今。又常常对着太阳,大声喊叫,我爱自己。每周都扑向妈妈,在她的脸颊上,印上自己热情的吻,弄得她边逃边说:“薇薇发情啦,薇薇要嫁人啦。”

我一直相信,那株总是面对着阳光的向日葵是我。我一直相信,种在山间的香草是我,一如我的名字,向薇伊。

那是我,那又不是我。

我拼命掩藏着另一个自己,却发现她越来越渴望世界。

那个我,总是在夕阳时分悄悄来临,在夜晚,将我推向寂寞。

她对我说:“你不够好。”我捂住耳朵,心却相信了。

那个我,喜欢一个人走在学校的小路上,被绿荫覆盖。

那个我,喜欢独处,寻找最安静的地方。

那个我,常常忘记自己的美好。

我讨厌黑夜,我会迷失在其中,他让我坐在床上,数落自己。我翻着别人的优秀,让自己缩在土壤里。

我想证明自己,于是,我努力学习,我努力看书,我努力写文。

今年,我由凤尾成了凤翅膀。老师说,一个学期进步两百多名,奇迹。朋友说,你的文笔越来越好了。妈妈说,你怎么突然知道这么多的东西?

开心吗?应该吧。阳光下,我真的有过自信。然后,在午夜,我被自己的眼泪惊醒。我害怕,害怕什么?我不知道。

我从不让妈妈看我的文章,尤其是在夜晚,只是因为不敢。我很少让别人当面评价我的文章,常常借助邮件,还是因为不敢。

一直都是那样,灿烂的自信,黑暗的自卑,我徘徊太久了。

我宁愿相信,自己是在为赋新词强说愁。可是……

白天,我听着希拉里 达芙精灵一样的音乐,顺着旋律释放自己。黑夜:我听着刺骨疼痛的想谭诗,任眼泪淌满衣衫。

哪个是我?还是两个都是我?

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篇6:小记者寻找老家的年味”征文启事

全文共 316 字

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导语:你心中的年味是什么样呢?是老家特色的风俗习俗、是老家门框上的春联、是喜气洋洋的街景、美味的年夜饭,还是那张温暖的全家福……

你心中的年味是什么样呢?是老家特色的风俗习俗、是老家门框上的春联、是喜气洋洋的街景、美味的年夜饭,还是那张温暖的全家福……来吧,快告诉我们,用你那优美纯真的文字,记录心中和眼中的老家年味。

本次活动由连云港市文明办主办,苍梧晚报承办。

征文要求:

1、投稿要写明姓名、学校班级、小记者证号。

2、作文字数为300——600字,题材不限。

3、请将作文的电子稿发至cw5818891@126.com。

4、征文截止日期为2016年2月23日。

奖项设置:

一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,颁发证书和奖品。

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篇7:寻找身边的老严征文

全文共 634 字

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为进一步增强党员干部廉洁自律和遵规守纪意识,东台地税局多形式开展《尺•度》专题学习,确保《中国共产党廉政自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习内化于心、外化于形。

一是加强领导,重抓学习。利用晨会、党员活动日、支部活动等时间组织党员干部集中观看学习《尺•度》同名动漫片,每天通过地税工作群进行展播,同时将《尺•度》同名动漫片放在局办公平台的在线培训栏目,确保党员干部每日学、随手学、方便学。充分利用系统现有的办公平台、微信、QQ群、宣传栏等,宣传学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,引导全体干部职工常学习、常自律,看齐高标准、坚决守底线。

二是学用结合,注重实效。坚持学以致用、知行合一,切实增强干部职工的思想自觉、行动自觉。坚持为民办实事、办好事,深入开展服务基层“零距离”活动;坚持严征细管,积极落实企业优惠政策,开展服务企业“百日行”等活动,切实把学习教育活动与做好当前各项税收工作紧密结合起来,做到以学促做,以知促行,真正把学习效果转化为推动各项工作的精神动力,确保此次学习教育活动取得实效。

三是督查落实,建立长效。关注和学习上级有关精神和要求,对活动的开展加强指导。通过组织《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》知识测试,要求每人撰写一篇心得体会,开展“寻找身边的老严”征文等方式进行督查,对活动开展不力的进行批评教育、严肃问责,加大落实整改力度,着力帮助广大党员和领导干部熟悉掌握党纪党规要义,增强纪律意识,确保学习教育经常化、长效化。

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篇8:寻找最初的自己

全文共 765 字

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每一个人都拥有属于自己灿烂的季节。可是,自从步入这豆蔻年华以来,一直都是孤独和忧愁。

回想过去那个天真的我,低头看看如今疲惫不堪的我,真是一个很美的对比,美?是真的那么美吗?进入初中后,我发现我的一切都变了,变的太多,似乎让我有点措手不及。过去那个单纯的我跑去哪儿了?为什么现在却添加了一些不该有的思绪了?难道所谓的人生真要有那么多无奈,那么多的困惑吗?

好想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅,纯洁而美丽;好想成为安徒生笔下卖火柴的小女孩,虽然孤独,但是有美好的希望。好想成为的东西实在太多了,无法让我再一个一个地去从记忆里搬出来。

有时候,我会这样想:“为什么老天爷赋予了我们制造美丽幻想的能力,又为何给我们这么一个残酷的现实呢?我想,这也许不是什么很坏的事情,而是让我们真正享有人生的五味瓶罢了。其实这是很美的,如果不曾拥有,就不会有满面笑容的世界和笔直的道路。”唉!想的这么多又有什么用处了?也许只是拿来安慰自己一下罢了。

好想找回拥有美丽幻想的那个我,但我很清楚,这也许是不可能的了,即使我再努力、再拼搏,我也追不上了,因为那条路真的好漫长,似乎永远无法到达尽头。曾经的掌声,是那么的清脆动听,而现在却只有一种莫名的眼神,让我感到好恐惧。好想有一个人在我身边支持着我,给我动力,不会对人生太绝望,毕竟我还很小,很年青。虽然现实并不如人意,但庆幸的是,我还拥有最初的那个目标。

寻找,寻找最初的那个我,应该这样的。就算无法在攀越那座山的顶峰,我也会不断的努力,因为我不想让我的人生就这么白费;寻找最初的那个我,就算这段路程永无止境,我也会不断的努力,因为我的路还很长。寻找最初的那个我,就算自己早已精疲历尽,我也会不断的努力,因为我还有这么多的人支持着我。努力吧!自己!相信会成功的!

最初的那个我,永远是最美的那个我!I love you!

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篇9:寻找最初的自己作文500字

全文共 523 字

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世界之大,无奇不有,人类总是在探索着这个世界,而我们总是抱着一颗永不放弃的心去探索这个未知的世界。造化弄人,许多人却在无尽的探索中迷失了自己,在这个灯红酒绿的世界堕落下去。

乍一看,他们的这种行为确实该遭到我们的谴责,在灯红酒绿的世界中迷失了自己,但当我们静下心来,仔细想想,他们也不全是一无是处,毕竟他们的初衷是好的,都是想为这个美好的世界做出贡献。许多年前,他们就像一张洁白的纸,充满了对未来的无限希望,可谁曾想,几十年后,他们却成为了这个社会中的废品,一切变化都太快太快,来不及我们思考,就木已成舟了。

在这个世上,人无非分为三种,一种是为梦想去拼搏的人,一种是没有梦想也踏踏实实干活的人,第三种则是没有梦想又自甘堕落的人。我想应该没有人想去做第三种人吧!因为这种人对社会没有任何价值。可现实总与人开玩笑,那些人空有一个幻想却不肯付出实际行动,就如开头提到的那些人一样只有一个远大的梦想,却没有用实际行动去坚持实现它,只是做黄粱一梦,梦醒了,也就忘了这个梦。

人生几十年,再浩浩荡荡的历史中只是沧海一粟,但那些为了梦想而去不懈努力的人却能在历史的长河中留下属于自己的一笔。

在实现梦想的过程中,你可能会迷茫,请不要忘记寻找那个最初的自己。

不忘初心!

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篇10:寻找自己的寻找自己

全文共 604 字

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“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。

青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,那闪亮的诗行从我们纯洁的心灵向外源源不断的流淌。推倒心墙,袒露青春的胸怀,让我们年轻的心中永远洋溢着青春的气息。

我已不再是孩童,我思考的,求索的更多的是人生的轨迹,生命的价值。青春的分分秒秒如张张金子做成的书页,我们不去充分利用,实在可惜!

不知为何时觉得我很crazy!明明不会唱英文歌,可偏要歇斯底里的跟着磁带瞎唱,有种自由,放松的感觉!

莫名的冲动??自己忽然喜欢听DJ了,那种以往自认为杂乱而喧嚣的摇滚,如今却让我很是忠爱,有时甚至怀疑我的品味“变质”与否。

周末——唯一自控的一天,将作业OK后,到书店饱读一番,有了灵感在到网吧上网写点东西到肚子咕咕抗议为止,在到超市买点东西边吃边逛,真想社会主义真好呀!

偶尔很想很想在寂寥无人的海边伫立,聆听大海深沉浑厚的呼吸;感受海风阵阵吹袭;想像着与海燕一样自由翱翔。

我可以和朋友一起去踏青感受无限温暖的春光在烈日炎炎的盛夏,我们到江河湖海戏水;在某个秋高气爽的日子,几个伙伴一起郊游爬山,采下几片火红的枫叶夹在书中,作为秋天最好的纪念,在飘雪的冬天,我还会像小孩子一样顽皮,在铺满白雪的大操场上相互追逐打闹着,那松软的雪地上留下了我的一串串快乐的脚印。

这就是生活,我的美好生活。虽说会很短暂,但却是我永恒的回忆。

我深信有那么一天ME终会登上渴望已久的高山,尽情的拥抱属于自己的蓝天。

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篇11:寻找适合自己的作文

全文共 591 字

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人生的路上,我们都在奔跑,为家庭的幸福,为事业的成功,为生活的甜美,为老人的健康,为心贴心的浪漫……我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越.我也一直在人生路上奔跑着,虽然有时候也会停下来欣赏下美丽的风光,体会对人生的感悟,但始终还是继续自己的旅程,奔跑着,有时候感觉自己就像是浮萍。

漂浮在茫茫大海上,没有根迷惘的望着四周。在停歇的时候,静静地一个人愣愣的呆着,这时候,一瓶清凉的水都能给我带来幸福的享受。在路上奔跑多了,有时会麻木,有时会缺氧,有时会筋疲力尽,有时会寂寞孤独。有时,因为没有仔细欣赏.竟忘却了路的两侧那美丽的风景.有时,因为选择的道路铺满荆棘,竟弄得自己遍体鳞伤.

无论那些熟悉的或不熟悉的人,都有自己的目标,有自己的方向。或许在寻找儿时的某种缺失,或是寻找未来的某种希望,一些人乐此不疲的奔跑着,还有一些人找个机会就休息一下再次踏上奔跑的征途.还有的人会停下来,面对一切的陌生。在路上奔跑多了,会追上一些人,会超过一些人,还有一些人和自己同奔跑,有时也会自己在奔跑。

我想我会继续奔跑下去,为了自己心中的目标,也为了那曾经的儿时的梦想。人生的意义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点;我觉得我们的人生,需要寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;人生最大的快乐,走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。

[寻找适合自己的作文

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篇12:寻找书中的自己

全文共 729 字

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父母生意挺忙,平时的我在学校里待十几个小时,最看不惯那些独生子女东拉西扯,牵手一起玩,说别人坏话,摆架势,所以我一直是班里一个寂寞的代表。老师也和我谈过这个问题,我也随便应和罢了。哥哥姐姐读书也很忙。我每天晚上八点多回来,和父母匆匆见个面就开始埋头苦干写作业学习,真是不能不说很烦!一直心情很烦的我总是想追求很多的快乐,有时班里闹出一些同学的笑话,我也能笑得前俯后仰,可这远远填不了我所谓追求的快乐。

我想,既然在任何地方都得不到快乐所在。我就从读书学习中寻找快乐吧。毕竟学费交了五千多。可是我的胆怯和惰性成为了我的绊脚石。每天都疯狂的想着读书学习,可就是没有这个劲儿。与此这般想念,却打不到目标,痛苦得很。

自从我大姐回来后,她看我无所进步,听我在学校的情况,对我说,我如果考进了半免生,就给我买一个MP3。MP3,乃快乐之源啊,诱惑啊。这样一来,我有劲儿了每天窝在座位上刻苦用功,就是下课也很少离开座位。每天不说话,只是回答问题,只为学习服务。晚上回来时,我吃完饭后洗漱完毕,又继续读背填写。只要我一松懈懒惰,我就直想MP3,不能错过啊。几次后,从中,我发现了读书的乐趣。有时背诵背不出来,是因为我总想着想那,虽眼睛紧得很,心却松乱的像团麻,我又想到了MP3,心就扎紧了,身体放松了,心清静下来,那种感觉只有亲身体验过才领悟得到。自然而然的,我专注了,终于背出来了。在背的过程中我又使自己对读好书的欲望得到了满足。所有的这些,只有亲临其境,亲造其境才能得到。放开一切,只读自己的书,把心放在‘‘学习’’这块土地上,心血流在这块土地上,我就不相信我想要的会得不到!

瞧吧,你只要你只要勤奋加认准目标加一定是自己想去搞好的,你就没有达不到的事情。

其实读书也很快乐!

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篇13:寻找身边的老严征文

全文共 1542 字

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“党风”是指党的作风,包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。廉政:就是廉洁的政治,即掌权者最小限度地向人民索取,却最大限度地为人民办实事、办好事,为人民多谋利益。党风廉政,“党风”在前,“廉政”在后,党风是前提,党风好了,廉政就有保障基础。

前不久,听到新闻关于亟待加强党员干部党性修养或对党忠诚的有关报道,大意是说党性危机、信仰危机,指出当前党员干部对党的忠诚有待加强,要提高党性修养。这表示了有些党员政治作风、思想作风、组织作风等偏离了党的一贯性原则,脱离了群众,归根结底,就是党风的问题。我党一贯坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,突出重点,抓好党员领导干部的教育、监督和廉洁自律。每个环节都很重要,我想,从预防为主,教育先行,从源头抓起,加强对党员的教育、培养和锻炼,特别是放在基层锻炼,加强同人民群众的联系,培养同人民群众的感情,这点很重要,这点做好了,那么,党风廉政就有了“根本”。

“党风”,是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,首先体现的是党的工作作风。当前我们在抓作风建设,提出作风建设年。我们作风还是不够好,所以我们要抓,要真抓,不搞形式、不搞一阵风。我在基层工作过6年,体会到农民办事不容易。有的村民地处偏远,交通不便,常常要步行一两个小时到达当地政府,后乘车到县城机关办事。来到县城已属不易,然而,到了县城机关常常要看人“脸色”,不到上班时间即使是早一分钟也不给予办理,办事拖拉、推诿,办事效率不高,一次性告知制度不完善,办事群众常常多跑了冤枉路。即使是机关之间办事也是不易的。这让我想起了行政许可法培训课上老师讲的一个例子,是某中央级领导办一件事也跑了不下二十趟,且不说是否真如所言,但也体现出了普遍存在的办事推诿现象,办事不易,中央领导如此,何况平民百姓乎!

为民办事者很少不是党员的。但是,真正能为民办事、急民之所急、想民之所想的,不多!这里面也有个劣根性的问题。我们经常看电视,特别是反映清朝的电视剧,说某女从贵人到妃子再到皇后,这个经历是艰辛的,甚至是血腥的,当她当皇后之后就完全忘了当贵人或妃子的艰辛。我们公务员、党员也来自基层,源于群众,应该说最能体会基层,但是,当他成为一名党员干部之后就官僚了,孰不知,官越大,权力越大。权力是把双刃剑,用于利人时,以为民谋利益为己任,人民得到更多利益;用于利己时,就是向人民索取,就步入了腐败的深渊,成为人民的“蛀虫”,忘了基层人民的疾苦,忘了对人民群众的基本感情,忘了自己的根本。我们忘记的东西太多了。9.18、双12事变是干么的,很多年轻未必知道,而西方的情人节、圣诞节的日子倒是记得很牢。所以,忘记“根本”、忘记了历史,就忘记了与人民的感情,就忘记了人民群众在历史中的作用。

忘记历史是值得担忧的,特别是对一个执政党来说。老党员是过来人,知道“小米加步枪”的涵义,知道独轮车推出来的政权,知道从群众中来到群众中去的道理,懂得珍惜现在,与人民有着深厚的感情。而现在的党员,多为70后、80后的,没经历过从前的种种磨难,历史感不强,不懂得珍惜者多有之。仅有的历史知识也只是用于纸上、嘴上,少有入心的。现在人看“南京大屠杀”、“东京审判”等电影,有多少人是怀着爱国主义去看的?能够激发出多少爱国、爱党情怀?鲁迅笔下曾描述了在日本学医看到的一幕:中国人麻木不仁地围观同胞被砍头,从而警醒,弃医从文,去唤醒更多的人。然而警醒的有多少?而今又有多少人加入“围观者”之列?

对人民有感情、牢记历史,这是党风廉政建设的思想根源,是根本。没有了根本,党风廉政就成了无本之源、无米之炊。有了这个“根本”,“党风”就有了基础,“廉政”就有了思想保障。

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篇14:寻找书中的自己征文

全文共 2320 字

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迷失在图书和词语中的焦虑

“不是所有的经典书籍都能成为某位教师的根本书籍,成为一个人的根本书籍意味着,你深刻地理解了这本书,而这本书也成为你思考教育教学问题以及阅读其他书籍的原点。可是,许多老师,甚至大部分老师终其一生,都缺乏属于自己的根本书籍,只是不自觉地被时代风尚所影响,漂浮在词语之中而缺乏根基。”这是魏智渊老师《构筑合宜的大脑》的一段话,借助这本书,我常常回过头来,反观自己走过的阅读之路,同时也寻找着未来的方向。

和大多数年轻的名师一样,自己的专业成长,开始于一节优质课。1997年,一节精心打磨的省级优质课让我“被名师”。而在此之前,教育于我只是生活中的一条平行线。那时我刚参加工作不久,所谓的阅读大都是随性而为,除了与学科关联紧密的期刊杂志,更多的是一些文艺方面的书籍,谈不上什么专业阅读。在那个时代,优质课的分量是很重的,凭借省级优质课大赛一等奖,在专业发展的路上,我拥有了相对较高的起点,更多的竞赛、评选也接踵而至。在几番较量之后,2000年我入选全省中小学百名教育教学专家,得以赴河南大学和华东师范大学进行为期一年的脱产进修。这次培训让我经历了前所未有的头脑风暴。钟启全、吴刚、崔允廓、张华,多元智能、建构主义……顶级课程专家和全新的教育理论冲击着自己的教育思维定势,带我走进了一个全新的领域。

借助这次培训,我进入了生命中第一个阅读高峰期,《课程与教学论》、《课程与教师》、《新课程的理念与创新》、《多元智能理论》……不过当时选购的书大部分都是课程理论书籍,和自己的实践还存在着一段真空地带。由于不清楚自己的知识结构,也不知道自己应该具备怎样的知识结构,所以便无法借助阅读解决自己在专业成长和教育实践中的问题,反而一下子迷失在这些图书和词语当中,陷入更深的焦虑。

你怎样认清自己

如何实现自我突破,如何从现实中突围,成为自己最大的愿望。

2003年,在结束专家班学习一年之后,我报考了教育硕士,又一次重返大学校园,开始了一种自觉自愿的修炼,这也是自己在专业成长道路上的一次刻意规划。读书、听课、查阅资料、做规范的学术论文……系统的学习,让自己有了相对丰富的学术基础和较高的阅读视野。但修炼的目的究竟何在,我仍茫然。面对现实教育的无奈,我一次次回到自己内心深处,不断追问自己,我想去往哪里?我将如何抵达?什么样的生活才是我真正想要的?我渴望认识未知的自己,却总是无法看清楚。这一切在2007年得到了彻底改变。

2007年,一次偶然的机会,我赴贵州省遵义市凤冈县参加了灵山——新教育贵州支教行动,同行的还有当时新教育研究中心的专家干国祥、魏智渊以及来自全国各地的几位优秀小学语文教师。当时我并不知道,这次和新教育的美丽邂逅会如此深刻地影响和改变我的教育生命。《学校是一段旅程》、《孩子们,你们好》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》、《朗读手册》……这些书就是在这个时候走进了我的世界。我开始进入第二次阅读高峰期,读着这些书,我如获至宝,那一段时间,疯狂地阅读、写作,让自己进入了一个快速生长期。在和团队成员的交流碰撞中,我慢慢学会了“啃读”,也就是《构筑合宜的大脑》中提到的“知性阅读”,我尝试着通过对一本书的聆听、梳理、批判和反复对话,吸收内化书中的信息,完善自己的知识结构,形成自己的教育智慧。正是通过这些书籍的阅读,理论和现实、阅读与实践之间的距离也在一点点缩短。华德福的教育理念、阿莫那什维利的课堂教学实践、帕尔默的教师职业认同、佐藤学的润泽的教室都深刻地影响着我,这些书让我之前阅读的一些教育理论慢慢复活被并打通,我也逐渐拥有了自己思考教育教学问题及阅读其他书籍的原点。

用阅读去幸福他人

从贵州回来之后,作为市教科所的一名研究员,我义无反顾地踏上了新教育儿童阅读推广的道路。而在此期间,对影响我最深的一本书则是《周国平论教育》。“人生的各个阶段都有其自身不可取代的价值,没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。教育所能成就的最大功德就是给孩子一个幸福而有意义的童年,以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”书中的一些观点引起了我深刻的共鸣。我写道:“阅读这本书,我尝试用一种最简单的读书方法,就是摘录。和大师对话,首先要做的就是聆听,敞开全部的生命体验,用心聆听。在这些字字珠玑的智慧中,消化吸收,融为自己的血肉。”如何因为我的存在而真正去影响和改变一部分人的生活,让每一个与我相遇的孩子因我而幸福,让每一个与我相遇的老师因我而成长,也成为我对自己职业生涯最大的期许。

在穿越经典童书的过程中小心翼翼地呵护着孩子的童年,与此同时,我也开始进一步反思自己的知识结构。《在构筑合宜的大脑》一书中提到,一个教师应该具备相对完整的知识结构,本体性知识(即所教学科知识)、教育学心理学知识、人类基本知识(人文视野)三者相互支撑。其中本体性知识要占到50%左右。因为以前的成长经历和阅读体验,在人文背景知识和教育学心理学方面,觉得自己还是相对较好的,但本体性知识也就是个人专业这一块却显得相对薄弱。作为一个自觉的儿童阅读推广人,我阅读的指向性日渐明晰。我开始有针对性地大量阅读皮亚杰、阿德勒、梅子涵、朱自强、王林、薛瑞萍、彭懿等人的著作。为了更好地凝聚团队力量,引领老师成长,2009年我策划成立了“润德屋”书友会,结合自己的阅读体验,帮助老师们寻找属于自己的根本书籍。《给教师的建议》、《第五十六号教室的奇迹》、《朗读手册》、《心平气和的一年级》、《学校是一段旅程》……成为我们之间共同的语言和密码。

生命原是一个不断修炼的过程,读书,更是一辈子的事情。我对自己说,做一只织网的“夏洛”吧,用阅读创造别人生命中的奇迹,也为自己的生命创造奇迹。

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篇15:寻找属于自己的一笔作文1000字

全文共 1008 字

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我刚刚把黑板报的草图放在讲台上,宣传组的小伙伴们就拥了过来看。“希晨,我来画这个吧!”“这种字体我会写!”“这个边框我负责!”……不过几秒,小伙伴们都找到了自己负责的板块,姑娘们一个又一个爬上凳子,挑着粉笔,那本沉默而冷峻的深绿黑板上便映上了伙伴们的笑脸,不一会儿,又有彩色的图案融化那冷酷的深绿,偌大的黑板上每一笔都洋溢着青春的活泼与朝气。其实这面黑板得奖与否不重要,曾在黑板上留过字迹的人都知道,每每回头都能看见属于自己的那一笔,那是属于自己的青春,那种欢乐与自豪是无法言语的。

可在这活泼的宣传组中却总有那么一个人,她每次最早来却又最后走,看这黑板报,却又找不到她留下过的任何一笔。她能写也能画,但她的字,她的画也都像她的人一样,不够大气。而他天性中的沉默与腼腆又无法使她抢到一个板块。可每次在大家创作时总有她的身影,很认真地把洒在讲台上的粉笔一一收拾好,放进盒内,即使我们一而再地无意弄乱,她仍然不骄不躁地收拾好,她的脸上除了认真就再也没有别的情感。也不曾看见她的难过灰心,或是一点点快乐,我们总读不透她的心。

那天做黑板报时,我创造性地提出一种小标题的字体。写标题的两位主力都正忙,我环顾四周,便看见了她,她的眼神异常明亮,似有着极大的欲望。我笑着走向她,递给她一只粉笔,“我们先到前面的黑板上试试吧!”她十分自信地上去,极用力、极认真地写下了一个“同”字,一写完,我竟然从她的背影中读出了笑意。也许此时,我的心也在笑吧。“嗯,特别好,你就在那一块写‘同舟共济’吧!红色写字,黄色描边哦!”他飞奔着跑过去,清爽的短发,随着他的脚步扬起,她左手拿着抹布,右手拿着那鲜红的粉笔,一笔一划地写。她的眼神,紧紧地钉在粉笔末端所留下的痕迹上,紧闭的嘴唇分明透出激动与紧张。一笔末了,她转动着手腕,用抹布的一角抹起笔时的尖锐,“帘儿”拉开,便是那极可爱的幼圆体,那极像蚕头般可爱至极。没一会儿她便完成了。“同舟共济”,这不正是她最爱的词吗?在这个班集体中,每个人都奉献着自己的一份力,她亦愿意把爱献给所有人。笔触稚嫩的她还无法把笔画中的粉末分配均匀,但我看见了,我看见那鲜艳的红色中是她的昂扬的青春,是澎湃着青春的热血,那是诗,是音乐,是舞蹈!她找到了,找到了属于自己的一笔,找到了自信,找到了青春,找到了人生的精彩!

那一期的黑板报更具有影响力,因为那当中蕴含了更多的热血与动力。那是我们大家都要找寻的属于我们自己的一笔。

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篇16:寻找身边的老严征文

全文共 1374 字

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我是一缕风,一缕廉正的清风,我讨厌世俗的腐败与黑暗,哪里有花香、哪里有阳光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的,没有太多的复合色,简单是我快乐的宗旨,我想把这快乐带到世界的角角落落,愿世界充满和煦的春风!我已目不忍睹,耳不忍闻了,我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞,一路上花儿在哭泣、树在落泪,大地弥漫着一股不正之风,我抵挡不住

我是一缕风,一缕廉正的清风,我讨厌世俗的腐败与黑暗,哪里有花香、哪里有阳光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的,没有太多的复合色,简单是我快乐的宗旨,我想把这快乐带到世界的角角落落,愿世界充满和煦的春风!

我已目不忍睹,耳不忍闻了,我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞,一路上花儿在哭泣、树在落泪,大地弥漫着一股不正之风,我抵挡不住它。

人行道上一位小学生低着头,满脸的不高兴,嘴里不知道说着什么,我凑近他,听到了他的抱怨。他说:“爸妈真小气,过个生日也要让我在家里,真老土。这年头,谁还在家里过呢?不都是要上高级娱乐场所消费。要让同学知道了,他们肯定会笑话我的。”我听了这些难过极了,中华民族的传统美德--勤俭节约就这样在人们的潜意识里慢慢退去了。我吹啊吹,想改变他的思想,让他高高兴兴地回家过生日,重新做个勤俭节约的好孩子。

腐败已影响到社会的很多方面。localHosT我的力量实在不够,我该怎么办呢?

空气里似乎有层雾,一层很厚很厚的雾,雾里的景物是模糊的,像这社会里的腐败挥散不去。

满地的报纸随那腐败之风乱飞着,没有头绪,只是乱窜。我随便拾起一张,上面是些贪污腐败、损公肥私的事,没有从人民的利益出发,人们怨声载道,一片颓废。我哽住了,说不出半句话来,我停在树上向远方眺望着,到处是乌烟瘴气的。

那一则真实的新闻报道,好像又重新浮现在我的眼前,某市长又贪污了多少钱,哪个企业又不讲诚信了,生产出来的产品直接危害到人民的身体健康,人们害怕了,问:“这就是所谓的美好和谐的社会吗?”

朋友请记住以往的岁月里,那些为人正直,爱岗敬业的廉洁之士,他们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们记得包拯的光明磊落、为民除冤、为官廉明。他的廉洁,他的无私,使他无愧于“包青天”,更无愧于中华自古的“光明正大”的称号。我们还不能忘记任长霞操劳的一生,作为一名警察,她以服务人民为荣,时时把人民的事当做自己的事,尽职尽责。廉洁清明是她离去时留下的唯一财富,这一财富滋养着无数人民的心,警示着无数贪污分子的欲望,她永远长存,永远铭刻在人民的心中。我飘着,心沉重着,我在心底呼唤:社会政治的廉洁才是社会进步的体现,国家、人民必须共同努力,共创和谐社会。

我心潮澎湃,我要向每个人大声呼唤。正巧遇上“腐败之风”,我顿时愤怒,它却大笑着对我说:“人性是贪婪的,人只有把利益放在前头,谁也看不清谁才好。”这一次,我鼓足劲,将它推得很远,我大声说道:“人之初,性本善。每个人的心里都有一条道德底线,我相信在我们的努力下,廉洁一定能战胜腐败,社会将变得更加美好。”忽然间,乌云含羞躲去,天空刹时放晴,俯看大地,欢歌一片。

我是一缕风,一缕廉正之风,我悄悄地来,又悄悄地去,留下一片光明给大地,但是我的力量是不够的,希望大家共同努力,携手构建和谐社会的蓝图,创建和谐校园的明天!

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篇17:给自己的一封信征文启事

全文共 666 字

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征文对象

参加过2016年复启教育国际领导力系列国庆营的学员和学员家长。

征文要求

征文题为“给自己的一封”。展望一下未来的自己,那时的自己会是什么样子?现在的你想对他说些什么?也可以谈谈自己(针对学员)或自己的孩子(针对学员家长)所期待的人生旅途。

投稿方式

将征文以附件形式发送至邮箱:selina.shen@futurerush.org,收到确认邮件后投稿成功。

也推荐您使用微信电子相册的形式来展现这一主题,将作品通过微信发送给复启沈老师/江老师并确认后即视为投稿成功。

* 来稿即默认允许本次征文大赛主办机构进行微信推送以供分享交流。

比赛日程

投稿:2016.10.20 —2016.11.30

优秀作品推送:2016.12.1— 2016.12.15(每天在复启教育微信公众号推送一篇优秀征文)

最终评选:2016.12.30(按文章的文末 点赞量 排名,评选出一、二、三等奖各一名)

奖项设置

一等奖(1名):3000元成长基金*、价值1000元的测评和线上辅导课程;

二等奖(1名):2000元成长基金、价值1000元的测评和线上辅导课程;

三等奖(1名):1000元成长基金、价值1000元的测评和线上辅导课程;

所有投稿者均可获得200元成长基金。

* 成长基金仅用于抵扣营队费用,不与本次老学员特惠同享。

主办机构

主办方:上海复启教育、华人青少年领袖学苑

合作方:赋启青年发展中心、Diggers掘行中国青年联盟、上海市家庭教育研究中心

联系我们

固定电话:沈老师 021-55237310

邮箱:selina.shen@futurerush.org

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篇18:寻找书中的自己

全文共 566 字

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前几天,我读了一本书,名叫《草原上的小木屋》。作者细腻地描写了美国拓荒时期的生活,展示了一种“与狼共舞”的生活态度。

书中的人物个性鲜明。爸爸查尔斯是一个心灵手巧、和蔼慈祥的好爸爸,同时也不失幽默。他认为面包上只要有妈妈的手印,即使不加糖浆,吃起来也很香甜;妈妈卡洛琳不仅漂亮、温柔而且善良、能干,把小木屋收拾得井井有条,让人住得十分舒服;小宝贝玛丽和劳拉有时顽皮可爱,有时乖巧听话,有时又装作“娇娇女”;哦,还有小卡琳,她还是一个襁褓中的婴儿,没法像姐姐们那样跑来跑去,只好乖乖地依偎在妈妈怀中。

读着书中的故事,我常常会不自觉地在书中找寻自己的影子。记得书中有一段是这样写的:有一天,爸爸带着玛丽和劳拉去印第安人的营地里捡珠子,玛丽说珠子可以给小卡琳,而劳拉也只好慢吞吞地说她的珠子也可以给小卡琳。读到这儿,我不禁联想到自己。现实生活中的我和劳拉不也有相似之处吗?我是家中的小公主,从小到大,独自享受着父母的关爱,所以也就不喜欢与人分享。还记得每次出门走亲戚,妈妈看到可爱的小表妹,就会把我抛到脑后,又是给她买玩具,又是给她买新衣服……我就会十分吃醋,总会以各种各样的理由故意找碴儿,发泄自己的不满。

劳拉虽然不是心甘情愿将珠子给小卡琳,但她还是选择了分享,和劳拉相比,我感到十分惭愧。读书,在书中找寻自己的影子,让我学会了反省自己。

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篇19:暑假征文:留点希望给自己

全文共 887 字

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希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。——富兰克林

希望,它无处不在。

它舞蹈在埃菲尔铁塔,它攀登着珠穆朗玛,它游览着万里长城,它照耀着尼罗河,它贮藏在《诗经》中,它闪耀在古希腊的火炬上;希望是火,希望是灯,希望是英雄的黎明,是战争后的和平。温暖人们在逆境中生存,照亮人们在困苦忧难中奋斗,洒下光明给心怀希望的人们,修补着被战争疮痍的土地。

播下一颗种子,它便会生根发芽壮大,等长大成树,人们便会惊叹他的生命力。同样的,留一点希望给自己,等度过困境,战胜难关,我们就会惊讶于希望所带来的力量。希望又是我们永久不变的信仰,心怀希望我们就不会悲伤,心怀希望,我没就不会绝望,心怀希望我们就不会消极的生活,就会迎来新生活的曙光。海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的沉思之中。但她心怀希望,用炽热的内心去呼唤光明,去呼唤世界,去呼唤“乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调”。以自强不息的精神,顽强的品格,用洋溢着希望的纸笔写下了《假如给我三天光明》巨著。 上帝对她是不公平的,她抱怨过,难过过,绝望过,痛苦过,但她所留希望给自己,她祈祷,她祈望,但她深知如果世界上真的有上帝,那么上帝便是“希望”。

诗圣李白,桀傲不驯,也因如此他争取政治之路,失意而归,被供奉翰林但不满两年就辞官离京,也被贬下浔阳,流放夜郎,流落江南。也曾“大道如青天,我独不得出。”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”但他所留希望给自己,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”” 天生我材必有用,千金散尽还复来.”终究写下《将进酒》《蜀道难》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》之名篇,正是拥有希望,他才被后世所尊重,才会被这个世界所认可。

留一点希望给自己,我们也就能看见乌云背后的彩虹,能发觉这个世界的美好,能感受到生命的愉悦,能聆听到成功的呼唤。我们的呼吸,我们的灵魂都沐浴到希望的阳光里,谁还能拒绝?“永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们充满希望的生活吧!

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篇20:寻找身边的老严征文

全文共 1346 字

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《尺•度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度,如何践行合格党员,体现了党的纪律对党员工作、生活的约束和规范,以严书记为官做事的日常小事为主线,通过一个个短小精悍的小故事,为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样,为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党纪法规就是党员的准绳、规矩,《准则》和《条例》是落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措,划出了党组织和党员不可触碰的底线。党员尤其是党员干部只有向片中的书记老严那样,心中有数、心中有度,把纪律规矩内化为心中的道德法则,时时做到心中有警尺,言行循法度,才能避免跑冒滴漏、脱轨越界。概括起来,就是要把握好做人、为官和交友“三个尺度”。

一要正确把握做人的尺度。“做官是一时的,做人才是一辈子的。”做官先做人,广大党员要自觉守住做人的底线,老老实实做人。做人要把握好三个尺度。第一个就是家风尺度。一屋不扫,何以扫天下;家风不正,何以正他人?家风正则作风正,从而“不令而从”。第二个是修身尺度。

“腹有诗书气自华”,平时要多培育健康的生活情趣,自觉践行社会主义核心价值观,少追求低级趣味;多一些书卷气,带头倡导社会主义新风尚,少一些酒肉气。第三个是思想尺度。“无欲无求品自高”,要祛除私心杂念,保持心态平衡,不无端攀比,不盲目崇拜,惟做到心底无私天地宽。

二要正确把握为官的尺度。“为官一任,造福一方,”在其位要谋其政,既要勤政去不为,更要廉政不逾矩。正确为官要把握好三个尺度。第一个尺度是干净。干净是为官的前提,要认真践行“三严三实”,自觉抵御不正之风,不为利禄动心,做到两袖清风、一身正气。第二个尺度是干事。“政声人去后,民意闲谈中。”

三要正确把握交友的尺度。伯牙与钟子期的“高山流水”的故事一直流传至今,这是真正的知音;而“友谊小船说翻就翻”的不是真朋友,不要也罢。党员干部在平时交友中要注重把握两个尺度。

党员干部在大是大非的问题上,做到心明眼亮、行为有度比较容易,反而是工作和生活中遇到的一些小事小节,有时会出现“吃不准”的情况。正所谓细微之处见精神,面对招商引资、战友聚会、女儿支教等一件件小事,作为领导、朋友、父亲,如何得体巧妙地处理这些小事,把握好公与私、情与理的尺度,严书记给大家上了生动的一课。

严书记的可贵之处就在于他能保持“老严”的形象,遇到什么事,面对什么人,他心中的尺度不变,不是一把弹簧尺,他把对党纪条规的尊崇和敬畏转化为思维方式和行为方式,时时处处把握好尺度和标准,让自己手中的权力不偏向、不变质、不越轨、不出格。

习近平总书记曾告诫官员“堤溃蚁穴,气泄针芒”,“巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人”。

我们必须时时处处用党纪国法严格要求自己,努力把外在约束转化为内在的自控力和自觉性,坚定理想信念,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,加强自身修养,时刻检点自己生活的方方面面,做一个本分的老实人,对党忠诚,踏实干事,把握好做人尺度,慎独、慎微、慎权、慎友,才能以良好的形象赢得群众的信任和拥护。

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