0寻找书中的自己征文2篇 作文怎么写20篇
导语：写童话故事，首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。下面是开学吧小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
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5822作文
186寻找自己的寻找自己
全文共 604 字
+ 加入清单“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，那闪亮的诗行从我们纯洁的心灵向外源源不断的流淌。推倒心墙，袒露青春的胸怀，让我们年轻的心中永远洋溢着青春的气息。
我已不再是孩童，我思考的，求索的更多的是人生的轨迹，生命的价值。青春的分分秒秒如张张金子做成的书页，我们不去充分利用，实在可惜!
不知为何时觉得我很crazy!明明不会唱英文歌，可偏要歇斯底里的跟着磁带瞎唱，有种自由，放松的感觉!
莫名的冲动??自己忽然喜欢听DJ了，那种以往自认为杂乱而喧嚣的摇滚，如今却让我很是忠爱，有时甚至怀疑我的品味“变质”与否。
周末——唯一自控的一天，将作业OK后，到书店饱读一番，有了灵感在到网吧上网写点东西到肚子咕咕抗议为止，在到超市买点东西边吃边逛，真想社会主义真好呀!
偶尔很想很想在寂寥无人的海边伫立，聆听大海深沉浑厚的呼吸;感受海风阵阵吹袭;想像着与海燕一样自由翱翔。
我可以和朋友一起去踏青感受无限温暖的春光在烈日炎炎的盛夏，我们到江河湖海戏水;在某个秋高气爽的日子，几个伙伴一起郊游爬山，采下几片火红的枫叶夹在书中，作为秋天最好的纪念，在飘雪的冬天，我还会像小孩子一样顽皮，在铺满白雪的大操场上相互追逐打闹着，那松软的雪地上留下了我的一串串快乐的脚印。
这就是生活，我的美好生活。虽说会很短暂，但却是我永恒的回忆。
我深信有那么一天ME终会登上渴望已久的高山，尽情的拥抱属于自己的蓝天。
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篇1：好书大家读征文600字作文
全文共 596 字
+ 加入清单关于读书，我相信有9个字是非常适合它的：读好书、读书好、好读书。
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢?这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书;喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书;喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非，分清美丑;好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益;童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的学习成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么?那还是这9个字：读好书、读书好、好读书。
篇2：我读一本好书征文
全文共 754 字
+ 加入清单我想大家都认识外国海伦·凯勒这位失去光明的强者、《悲惨世界》的作者雨果、小仲马这位《茶女花》的年轻作家、我国以笔做为锋利的匕首指向敌人鲁迅先生……这一个又一个震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中，就因为这样，我不由自主的爱上了读书。
《感动中学生的精品美文》这一本书虽然没有冰心奶奶拿如诗般的文字，没有季羡林爷爷有趣的语言，也没有巴金爷爷那令人如痴如醉的梦境。但它却以另类的方式让读者清楚的明白有一种爱在默默的付出着，关注我们的情感、心灵的励志。
我清楚的记得书中有一篇催人泪下的文章，它的题目就是《疯娘》。作者从呱呱落地的那一刻就失去母爱，直到读小学时，才懵懵懂懂的知道自己拥有一种特殊的爱，你个疯母亲的爱。他一直为这个而羞愧不已，而同学也将此作为玩弄他的理由。直到母亲为了想儿子能吃上鲜甜的桃子，而冒险去悬崖边摘桃子，就因为这意外逝去，作者才明白失去的再也不会在回来了，自己再也不会有这种异于常人的爱，为自己而做的而感到悔!感到恨!难道这也不已足够能使人落泪吗?
这本书令读者进入一个全新的世界里，在这个世界，读者能感受到无声的爱、感受默默的爱、感受到感人肺腑的爱……
世界是因为有爱才会不怕寒冷的冬天，是因为有爱才不会在困难前感到无助，是因为有爱，才不在孤独时而空虚。
然而我们就是因为书那甘甜的露珠而快乐，书滋养着我们龙的传人、世界的各地的心灵。
书不仅给我们带来快乐的同时，随着也给我们带来重要的知识，给我们的大脑带来了丰富的营养品。
书，散发着诱人的香味;书，可以放飞我们心中伟大的梦想;书，可以带我们遨游于书的海洋;书，可以带我们在蔚蓝的空中展翅高飞……让我们大家一起携起双手去读书吧!
我相信读书的好习惯一定会一直流传下去，诉说着书海的魅力，宣扬从读书获得的乐趣，用作家们真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人!
篇3：寻找身边的老严征文
全文共 1461 字
+ 加入清单《尺•度》是由省纪委推出的全国首部解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片、动漫读本，每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分，演绎典型案列，引人入胜，看完之后，让我受益匪浅，颇有感触。
《尺•度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款，用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例，以及同事、家属等角色的协力演绎，我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度，如何践行合格党员，体现了党的纪律对党员工作、生活的约束和规范，以严书记为官做事的日常小事为主线，通过一个个短小精悍的小故事，为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样，为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”党纪法规就是党员的准绳、规矩，《准则》和《条例》是落实全面从严治党战略部署，实现依规依纪治党，切实加强党内监督的重大举措，划出了党组织和党员不可触碰的底线。党员尤其是党员干部只有向片中的书记老严那样，心中有数、心中有度，把纪律规矩内化为心中的道德法则，时时做到心中有警尺，言行循法度，才能避免跑冒滴漏、脱轨越界。概括起来，就是要把握好做人、为官和交友“三个尺度”。
一要正确把握做人的尺度。“做官是一时的，做人才是一辈子的。”做官先做人，广大党员要自觉守住做人的底线，老老实实做人。做人要把握好三个尺度。第一个就是家风尺度。一屋不扫，何以扫天下;家风不正，何以正他人?家风正则作风正，从而“不令而从”。第二个是修身尺度。
“腹有诗书气自华”，平时要多培育健康的生活情趣，自觉践行社会主义核心价值观，少追求低级趣味;多一些书卷气，带头倡导社会主义新风尚，少一些酒肉气。第三个是思想尺度。“无欲无求品自高”，要祛除私心杂念，保持心态平衡，不无端攀比，不盲目崇拜，惟做到心底无私天地宽。
二要正确把握为官的尺度。“为官一任，造福一方，”在其位要谋其政，既要勤政去不为，更要廉政不逾矩。正确为官要把握好三个尺度。第一个尺度是干净。干净是为官的前提，要认真践行“三严三实”，自觉抵御不正之风，不为利禄动心，做到两袖清风、一身正气。第二个尺度是干事。“政声人去后，民意闲谈中。”
三要正确把握交友的尺度。伯牙与钟子期的“高山流水”的故事一直流传至今，这是真正的知音;而“友谊小船说翻就翻”的不是真朋友，不要也罢。党员干部在平时交友中要注重把握两个尺度。
党员干部在大是大非的问题上，做到心明眼亮、行为有度比较容易，反而是工作和生活中遇到的一些小事小节，有时会出现“吃不准”的情况。正所谓细微之处见精神，面对招商引资、战友聚会、女儿支教等一件件小事，作为领导、朋友、父亲，如何得体巧妙地处理这些小事，把握好公与私、情与理的尺度，严书记给大家上了生动的一课。
严书记的可贵之处就在于他能保持“老严”的形象，遇到什么事，面对什么人，他心中的尺度不变，不是一把弹簧尺，他把对党纪条规的尊崇和敬畏转化为思维方式和行为方式，时时处处把握好尺度和标准，让自己手中的权力不偏向、不变质、不越轨、不出格。
习近平总书记曾告诫官员“堤溃蚁穴，气泄针芒”，“巴豆虽小坏肠胃，酒杯不深淹死人”。
我们必须时时处处用党纪国法严格要求自己，努力把外在约束转化为内在的自控力和自觉性，坚定理想信念，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，加强自身修养，时刻检点自己生活的方方面面，做一个本分的老实人，对党忠诚，踏实干事，把握好做人尺度，慎独、慎微、慎权、慎友，才能以良好的形象赢得群众的信任和拥护。
篇4：寻找身边的老严征文
全文共 3774 字
+ 加入清单作为共-产-党员，作为黄埔教育培养出来的小学校级领导，我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中，我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品官品，努力保持共-产-党员先进性。在参加完2005年6月2日广州市黄埔区教育局召开的“自觉接受监督，密切联系群众”主题座谈会之后，我作为校级领导的认识与反思与时俱进。
一、全心全意服务，诚心诚意办事
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是党的先进性的重要体现。无论在什么样的情况下，保持共-产-党员先进性，都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如胡-锦-涛同志所说：“群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。”因此，学校领导必须有全心全意服务，诚心诚意办事的观念与行动。
一是实实在在增进对学校、对师生的感情，堂堂正正、清清白白、扎扎实实为学校、为师生谋福利，关心他们的疾苦，倾听他们的呼声，把他们的安危冷暖挂在心上。这就是“情为民所系”。例如，深井小学学校领导关心理解支持夫妻分居教职工的工作和生活，力求人性化管理;登门慰问有困难的学生或家长或社区困难户;关注身体健康欠缺的教师……
二是树立正确的权力观。在执政条件下，保持共-产-党员的先进性，一个重要的任务，就是要树立正确的权力观，端正对权力的认识。任何学校领导手中的权力都是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而不能用来谋取私利，而且，权力要受到人民的监督和制约。学校领导要注意始终为人民掌好权、用好权。这就是“权为民所用”。
学校领导诚心诚意为学校、师生做好事、办实事。这就是“利为民所谋”。
例如，深井小学班子团结合作，真抓实干，凝聚学校合力，得到上级领导和有关职能部门支持，近来为深井小学安装了防雷设施，修缮了“危情围墙”，整顿了办公秩序，建设了校园文化，完善了学校工作制度(制度管理加人本管理)，规范了教学常规管理，加大了校本教学研究力度，增强了校本培训力度，促进了教师专业化发展范文网为您提供大量免费范文!，营造了公正、公开、**、和-谐的学校管理氛围。
尤其是深井小学在这二十多天时间内高效地推出了《深井小学教师竞岗实施方案》(共8097字)，《深井小学定编、定岗、定员方案》(共3023字)，《深井小学岗位说明书》(共23988字)。为了体现其针对性、公正性、有效性、科学性、可行性，学校严格执行上级文件精神，依法成立了有关人事制度改革工作机构，稳定教师思想，激励教师挑战自我，契合学校实际情况，广泛听取教师意见，**选出教师代表参与到人事制度改革的方案制定工作中来。那三个工作方案，高度体现了上级领导的指导作用，学校领导的核心作用，工作小组的参谋作用，教师的参与作用，党支部和教大会的审核监督作用。为了那三个不断完善的方案，工作小组成员以人为本，求真务实，不畏艰辛，三易其稿。学校相机在不同时间分别召开了三次领导小组商讨会，三次教师讨论会，一次党支部审核会，一次学校教大会。6月17日下午，《深井小学教师竞岗实施方案》《深井小学定编、定岗、定员方案》《深井小学岗位说明书》全票通过教大会审核。二、发扬优良传统，保持清正廉洁
一是求真务实，积极进龋一个党员如果没有求真务实的作风，就不可能成为真正的先进分子。保持共-产-党员的先进性，需要把求真务实作为一项重要内容，落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发，实事求是;大兴调查研究之风，吃透上情，了解下情;积极进取，量力而行，办实事，求实效，珍惜民力;察实情、讲实话，不搞虚报浮夸和报喜不报忧;立足当前，着眼长远，不搞急功近利。
二是遵纪守法，艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调，党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。今天保持共-产-党员先进性，还必须牢固树立谦虚谨慎的态度，磨练艰苦奋斗的意志，发扬脚踏实地的作风，弘扬勤俭办学的精神，保持一种革命精神、一种勤俭的作风，我们的黄埔教育事业才能发展得更快更好。
三是常怀畏惧之心，保持清正廉洁。在世界各国执政党中，因为腐-败而下台的不胜枚举。我们每一个共-产-党员都应该充分认识腐-败问题的严重危害性，增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性，既干事又干净，为民、务实、清廉。
黄埔区教育局非常注重反腐倡廉工作。6月2日，黄埔区教育局党委召开了“自觉接受监督，密切联系群众”主题座谈会暨局政治理论中心组学习会，拉开了“200x年区教育局纪律教育学习活动”的序幕，一场以学校领导干部为重点、面向全体师生的廉政文化建设活动在我区教育系统展开。会后，大家对黄埔区教育局党委书记章登明的点评感慨万分，警醒受益。是啊，“要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，真正做到不义之财不娶不法之物不拿、不净之地不去、不正之友不交，努力做一个人民群众拥护的人，做一个同事部下敬佩信服的人，做一个家属子女引以为荣的人，做一个回顾人生问心无愧的人，为我区教育事业健康发展作出应有的贡献。”
6月2日的会议后，深井小学领导一以贯之地加强学习，知法守法为法用法，自尊自爱自束自律，增强自觉接受群众监督意识，不断筑牢警惕腐-败侵蚀的防线，竭力以制度规范学校管理，尤其是加大对学校人、财、物的规范管理力度。学校党支部努力把廉政教育和健全完善各项管理制度结合起来，把廉政文化工作作为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》的一项重要工作来抓，希望切实抓出新的成效。为此，深井小学领导今后仍要努力：首先要加强自身的思想道德观念的修养，以马克思主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想武装自己要求自己。其次要树立正确的人生观、价值观，进一步增强事业心和责任感，多做贡献，严格遵守法律法规，勇于同各种歪风邪气作斗争。三是要立足本职工作，在实践中经常地开展批评与自我批评，克服不思进娶无所作为的思想状态，在精神文明建设中起到表率作用。四是要重视和熟悉廉洁文化工作，将此作为自己教书育人的一项重要内容。要将廉洁文化教育贯穿到日常的教育活动中去，提高廉洁文化教育的效果。五是学校继续坚持**集中制。学校班子决策时，有不同声音可使人头脑清醒;决策基本正确时，不同声音可以补充完善。不同声音并非离心离德之音，而是一种正常的声音。既是正常，学校就以平常的心态去宽容，去认真听取，去加以分析比较，而没有采取一概不听、堵塞甚至打击的态度。实践证明，学校能够容纳不同意见，**风气不错。学校领导者在决策时真正坚持**集中制，善于听取不同声音，善于集思广益，这样才能做到科学决策，才有可能避免犯错误。俗话说，谨言不会出错，慎行不会摔跤。“吾日三省吾身”，“怕”字当作警钟长鸣，这样就不会在人生路上“摔跤”。实际上，常怀畏惧之心是一种自我约束和自我鞭策，是保持清醒头脑的“清醒剂”，是医治胆大妄为的“良药”，是促使自己正确用权的高明之举，更是对自己对家人高度负责的爱心行为。因此，深井小学领导干部将时时把畏惧“刻”在心间，坚决不做出格之事。
三、锤炼人品官品，口碑奖杯一色
明确人品与官品的关系。一个人做校长的时间是有限的，做人是一辈子的事。一个人的能力有大小，职务有高低，但人格、“官德”不能低。一个校长只有把人品与官品统一起来，才能真正成为一个高尚的人，做一个受人尊重、敬佩的人。通过学习，我们进一步明确了一个好人好校长应该具备三个方面的基本政治素质：首先是头脑要清醒，严于律己，始终不渝地弃恶向善。为“官”者立身做人，一定要做政治上的明白人，做到政治观点鲜明，政治纪律严格。特别是在新的历史条件下，在面临诸多诱-惑和考验的情形下，这一点尤为重要。其次是志向要高远，理想要坚定，心中要装着人民教育，做到事业面前专心致志，得失面前甘愿吃亏。再次是品行要端正，为人要正派。古往今来，只有那些情操高尚、品德端正的人，才能真正赢得世人的尊敬。
明确争奖杯与争口碑的关系。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”。教师、学生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，上级领导考核通不通过，这是衡量学校政绩的最终标准。奖杯，是上级对自己工作的肯定。对于有实实在在意义的奖杯，领导干部理所当然要争，这有利于形成千帆竞发、百舸争流的生动局面，有利于推动工作不断上新台阶。然而，创造学校政绩不能眼中只盯着奖杯，更要看师生的口碑。一切绝大多数师生不满意的言行，都应当及时纠正;一切绝大多数师生不满意的风气，都应当坚决克服。不欺上瞒下，不拉帮结派，不唯书只为实，不损害学校和师生利益。根据民-意调查，深井小学教师普遍认为现在校园中逐渐有正气，有真气，有昂气，有聚力。
明确政绩观与发展观的关系。我们追求学校政绩，必须坚持辩证、发展、全面、均衡、长远的眼光，既要紧紧抓住当前学校、教师、学生最为关心或最需要解决的问题，做一些让大家看得见、摸得着的实事，建立有形的政绩;又要干当前、想长远，多做一些诸如“百年树人”这样的长远之事，为深井小学、教师、学生的可持续发展奠定基础，建立无形政绩。只有用发展观呼唤政绩观，才能创造出真正让党和人民满意的深井小学政绩，才能真正为“强区更强，优质更优”的和-谐黄埔教育作出应有的贡献。
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篇5：寻找书中的自己征文
全文共 1303 字
+ 加入清单大学者金克木读书是为了“猜谜”，而不是为读书而读书，因此心态非常平和。“我有个毛病是好猜谜，爱看侦探小说或推理小说。这都是不登大雅之堂的，我却并不讳言。宇宙、社会、人生都是些大谜语，其中有层出不穷的大小案件;如果没有猜谜和破谜的兴趣，缺乏好奇心，那就一切索然无味了。”这种猜谜式读书，使他在书中找到了大快乐。
金克木在生命的最后两三年中所写的文章，超越于一般专业研究之上，意欲打通各种文化，跨越古今中外，去追索人类社会“是什么”、“为什么”……读他的这些文字，分明可以感觉到，写作时充盈在他脑际中的真正的“发现的快乐”。或许因为这种快乐，他的遗言才那么轻盈而豁达：“我是哭着来，笑着走。”
若论学历，金克木充其量只能算小学文凭，驱动他不断读书的正是无休止的好奇心与求知欲，“既然处处有谜，就可以处处去试破”。他早年做过一段时间的图书管理员，出于对借书人所读书目的好奇，便按照借书人的“指引”去看书，巧妙地使得“借书条成为索引，借书人和书库中人成为导师”。他晚年还深怀感激地回忆：“这些读书导师对我影响很大，若不是有人借过像《艺海珠尘》(文艺丛书)、《海昌二妙集》(围棋谱)这类书，我未必会去翻看，外文书也是同样。有一位来借关于绘制地图的德文书。我向他请教，才知道了画地图有种种投影法，经纬度弧线怎样画出来的。”
有人说金克木写文章是“既传统又时髦”，其实他读书也是这样，兴趣极广泛，看书极杂，无所不读。从古老的《十三经》到时新的电脑网络、计算机语言，从高雅的《庄子》与《文选》到通俗的张恨水、金庸、琼瑶，从没几个人懂的梵文、拉丁文经典到浅显的中小学课本，铿锵的拜伦、弥尔顿，难以卒读的乔伊斯、普鲁斯特，大众化的阿瑟·黑利、克里斯蒂、松本清张……什么都看。中外文史哲名著自不必说，自然科学他也有兴趣，围棋、天文、数学更是他的爱好。他在书中寻找到了一条通往快乐之境的幽径。
早年金克木对天文学有着浓厚兴趣，不仅翻译过英国天文学家秦斯的《流转的星辰》《通俗天文学》等著作，还发表过天文学的专业文章。上世纪三十年代，因为非常欣赏金克木的文学作品，著名诗人戴望舒写了一首《赠克木》，让他在星辰天空之外，更多的看看人间，算是将金克木从天文学中拉了回来。到了老年，金克木的好奇心一点儿没有泯灭，为了一个微积分的问题，他想方设法借来了英文原版的“数学史”。一看登记卡他乐了，半个多世纪来，他是这本书的第二位借阅者，前一位是大数学家江泽涵。
金克木一生读书无数，“猜谜”无数，乐在其中。但“猜谜”不全然是娱乐自己考验智力，而是有着深沉的情怀寄寓其间。在那些看似轻松的文字，实则饱含着他的深重忧思。针对中国历史编纂出现的断层现象，他在《历史的断层》这篇随笔中指出：“假如中国历史断层总是由外国人来补，这只怕是不可不注意的。本世纪(20世纪)初，据说日本人预言过，中国人学中国学要到外国去，这不会成为事实吧?”对中国历史文化的忧患之情溢于言表，令人感佩。
《风烛灰》是金克木生前亲手编订的最后一部文集，他说：“思想是风，思想是烛，思想是灰。”不过，纵然风中残烛已成灰，风中的灰仍然传播久远。那个一生在书中寻找快乐的人，永远活在自己写的书中。
篇6：寻找迷失的自己作文
全文共 781 字
+ 加入清单跌到了，不怕，爬起来，用一抹微笑感动整个世界。——题记
站在人生的十字路口，彷徨，无奈……我怎么了，竟然会如此颓丧，看到镜中的自己，很怀念那个曾经像超人的自己，于是镜头回溯，到了小开初时，面对的是大量的试卷，为了那么一个分数忘却了自我，但是不悔，脑海里闪烁的是那些年，那些事，那些人……
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
李白，出生在一个平凡的家庭，身幼好学的他，不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠，当我徜徉在他的诗句中时，心中有莫名的动力，愁眉苦脸干什么？给谁看啊，现在的我，衣食无忧，干嘛呢？何必呢？明明没什么可愁的。好，李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。
命运交响曲
举世闻名的命运交响曲，令人震撼，令人折服，耳聋的贝多芬创作了它，有谁会想到他坎坷的人生历程呢，他一生未婚，亦是没有得到过真爱，我，被爱包围着，细腻的母爱，深沉的父爱，严厉的师爱，深厚的友爱，好，贝多芬让我重拾信心，在求学之路继续信心满满的走下去。
假如给我三天的光明
海伦凯勒，一个平凡还有先天性残疾的女孩子，学会了六种语言，写下了不朽的着作《假如给我三天光明》，掩卷深思，我们的光明何止是三天啊？那我们为什么没有她的那份执着呢？想着，想着，对，在逆境中，不怕，抬头晴空万里。
于是，我的愁眉舒展了，心中留下的是蓄势待发的动力，李白、贝多芬、海伦凯勒，他们是我学习的榜样，前进的动力，或许每一次的进步都是这样平凡的人带给我们不平凡的触动。每一次，都会令人震撼，内心的某个地方被触动了，然后就是折服。
站在人生的十字路口，我不在彷徨，不在无奈，不在手足无措。喂，回来……那个迷失的我。
嘴角轻轻地上扬四十五度，划出一道美丽的弧，What？对，是微笑，微笑着面对困难，面对一切，不怕风雨，14岁的天空万里无云，15岁的天空依旧明媚。
那些年，那些事，那些人，让我找回了迷失的自己，于是我义无反顾的捧起书本……
篇7：读一本好书征文
全文共 1126 字
+ 加入清单曾经有多少回，我听着这样的故事睡去，在梦里，烛光摇曳，就是在这样的小屋，有一位老奶奶，她用她深沉，饱经沧桑的声音讲着远古的故事，屋外有一片森林，哪里长满了雏菊，遍野的玫瑰，有高大葱茏的树木，有蜿蜒其间的小石径，穿过这片森林，那是一片海，夕阳下如开满矢车菊的大海上泛着白色的泡沫，那里埋藏着一片动人的故事······
每当含泪梦醒时分，我都在晶莹的泪光中回想着这样的国度，就像萤火之光星星点点撒入我的梦境，然后被照明，那些温暖被点燃。
《安徒生童话》就是这样的梦，就是这样一个国度，它像一首不朽的诗篇，又像一幅斑斓的画卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，回荡在充满奇异幻想的童话森林，流溢在充满诗意和幽默的新世界。
我确信那里是那么的美丽，那么的善良，那么的纯净，一篇篇动人的故事，都埋藏着泪水和欢笑。我看见小意达的花儿和雏菊、铃兰花跳着舞，我在夜里凝视着拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上，我又看见了荷马墓上的一朵玫瑰，然后静静躺在《伊利亚特》的诗篇中，我也听见也应那优美婉转的歌喉，夜夜夜夜，纵情歌唱······
“如果你是一只天鹅蛋的种子，那么即时出生在养鸭场也无所谓”纵使沙漠埋没了你，烈焰烧灼着你，是金子总会发光，就像丑小鸭，最终他终将变成美丽的天鹅，长出一身粉红的羽毛，张开自己优雅的双翼，昂起她细长的脖颈，听着孩子们的欢呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝，虚伪的城民，狡猾的两个骗子，一切都当做了虚荣伪装的笑话，赤裸裸地走在大街上游行的皇帝却偏偏每个人夸奖着皇帝的新衣真好看，然而所有的伪装却在一个天真稚嫩的孩童面前显得丑态百出，愚蠢又虚荣;又怎么能忘记在那片宁静的海底，有一座奢华的宫殿，小人鱼曾在那里无忧无虑的生活，可恋上大海上面的世界，他爱上了王国里的一位王子，他想拥有一个不息的灵魂，她想要一段不灭的爱情，她放弃了大海，忍痛追求着她的梦，又只能无奈，却只换得第一缕阳光化成了泡沫;我又听见了新年前夜的钟声，可怜的小女孩握着燃烧的火柴，含泪呼喊着外婆，却在第二天笑着死去，她依偎在墙角，在冰雪上幸福地笑了，她的衣裙上散落了一把把燃尽的火柴，谁也不知道，前一夜，她是怎样的幸福着······
玻璃球里的世界永远那么空灵，那么唯美，那么纯洁，《安徒生童话》便是水晶球里的世界，它把你带到另一个温暖的国度，没有忧伤，没有愁苦，没有复杂的思想，只有单纯的感动和那些被世世代代人传诵的经典记忆。
读完《安徒生童话》每个女孩都缅怀着变为公主的梦，缅怀着拥有一片玫瑰园的梦，缅怀着有一位王子的梦，也许，是每个人都缅怀了一个可以忘记忧伤，飞去一个温暖国度的梦，安徒生已不仅仅只是孩子们的安徒生，他似乎已经成为全世界的安徒生。
因为，我们都想飞去一个温暖的国度，萤火之光点亮的国度.
篇8：关于寻找身边的老严精选征文
全文共 1113 字
+ 加入清单近期在江苏卫视播放了全国第一部学习宣传《准则》《条例》的22集动漫剧《尺度》，通过动漫讲故事的方式，以市委书记“老严”为视角，生动展现了“老严”面对种种涉纪情境和利益诱惑，跟着“严书记”学党纪党规，使党规党纪宣传更通俗易懂，把握“尺度”守住“底线”。
真没有想到，严肃的党内法规，竟然以动漫这样的方式出现，以人们喜闻乐见的方式展现在人们眼前。既通俗易懂，又让人在轻松愉快中受到党纪条规的教育，正所谓寓教于乐，其乐无穷。
原来教育还可以这样。人们总以为党纪条规教育是板着面孔，严肃地说教，其实不然，江苏省纪委这套动漫却用实际行动给人们一个响亮的回答。把党的法规通过生动的故事，用动漫的形式，达到了形式和内容的有机结合。让人们在愉快中通过轻松的方式接受党纪条规的教育，既有明白的讲道理，也有轻松的不自觉感染。
两部法规是要求每个党员必须遵守的，既有高的目标，也有低的底线。但往往因为这些法规还有一定的专业性和严肃性，容易使人产生学习上的情绪变化，或者使人产生理解的偏差。但江苏省纪委却用生动形象的方式、轻松的语言、通过故事的方式，把人们容易忽视的地方给形象化地表现出来。把一些可能产生误解的地方通俗地表达和解读出来，真可谓独具匠心，别具一格。难怪有网友这样说“自7月28日《清廉江苏》公众号展播动漫剧《尺度》以来，每日3分成为我们广大基层党员干部提神醒脑的必修课。动漫片以故事化形式帮助广大党员干部掌握”。还有的网友这样表达学习的心得：“《准则》《条例》系列动漫剧《尺•度》，以动漫故事的形式，向广大党员干部演泽了《准则》和《条例》中的规定要求，让我们学起来有趣，听起来有味”。
尽管动漫在让广大学员干部们在学习《准则》《条例》时，轻松愉快，容易接受，但却蕴含了深刻的道理，看完之后，并没有时尚娱乐那种“放肆”心态。每集看完之后，留下的使让人深刻的思索和回味。正如有网友说的：“将严肃的党纪党规文件别出心裁地做成动漫，非常具有新意。在一个个小故事背后蕴含着的党纪党规，发人深省。”“动漫主人公老严书记，面对种种涉纪情境和利益诱惑，坚持原则，把握尺度”，党纪是严肃的，执纪也是严肃的，动漫是为了让我们更好地学习，更好记忆。但他所蕴含的约束却是严肃而不容“娱乐”地。我们只有认清这个道理：动漫是便于记忆，便于学习，但在学习的时候，作为党员，我们要敢于给自己带着“械具”，带着“械具”去看党纪条规，我们才会有所收获。不然，一笑了之，甚至嘲笑“老严”刻板或教条或迂腐，那就达不到我们的教育效果。
因此，我们说用动漫的方式宣传党纪法规，无疑是一个创新方式，但作为党员，要知道，一定要心存敬畏地去学习去观看去理解，这样才会将党的规矩内化于心，外化于形。
篇9：寻找自己的寻找自己的世界
全文共 409 字
+ 加入清单炎热的夏季使人想寻找凉爽，酷寒的冬季使人想寻找温暖，而十七八岁的我却想在理想的剧情中寻找我梦想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份满足。
我会从一句“不要轻言放弃，否则对不起自己”建立起新的斗志，用这句话激励自己，尽管知道有些事已经不能有很明显的进展，但我还要以这句话为信念再加油一次。仿佛这句话是我全身的动力，那感觉是奇妙的，会有从来没有的舒服。
也许那是我的不真实的虚构幻想，但我也是十分的心情舒畅。身边一切事都无所谓，只要感觉对，高兴就好。或许年长的人以为很荒谬，可我却不后悔我有这一分感觉。
我也曾为一句普通的对白而感到感动，或许因为它的普通加上他的语气真诚，使我有羡慕的滋味，心想或许有一天会有一个他也会用这种真诚向我说一遍。
这些美好会因为没有人和我分享而变的暗淡，也会因为一个人说不要再做不现实的幻想而美梦破碎。
但我知道我想要的世界是什么样字的，我会为寻找我的世界而相信奇迹。
这就是我，一个爱根据剧情幻想的我。
篇10：寻找我爱的书作文
全文共 770 字
+ 加入清单又是有一个阳光灿烂的日子，阳光就像一根根纵横交错的金线，和棉花糖似的白云、海水一样的蓝天一起构成了一幅美丽无比的图画。
去年暑假在爷爷家里，就是这样艳阳高照的好天气。邻居家的哥哥姐姐带着我在树林里、草丛中、小河边玩耍，豆大的汗珠像珍珠一样一滴滴滚落，闪耀反射着我好奇兴奋的目光。
我的心情十分雀跃欣喜，就像走进了一个新的世界，我找到了许多从未见过的虫子，众多虫子中我最喜欢的就是“西瓜虫”。哥哥姐姐们告诉我它的学名叫做潮虫，它有着肥溜溜的身体，用手指一戳，它就会缩成一团，像一个亮晶晶的紫葡萄，十分可爱。整个暑假我都沉浸在虫子的海洋里，与虫子相伴。
欢乐的时光总是十分短暂，一个暑假很快就在我们的打闹中度过。分别的时候我泪如雨下，吃饭的时候也无精打采，整个人都郁郁寡欢，整个世界仿佛都变成了灰色的。在这个时候，妈妈拿出了一本《昆虫记》。那一刻，眼前灰色的世界一下子变得五彩斑斓了，我仿佛看到我奔跑在一片花的海洋，鼻间满溢着花朵香甜的气息。翻开书的扉页，我便像辛勤采蜜的小蜜蜂一样，不停歇得翻了一页又一页。
《昆虫记》描述了一个奇妙生动的昆虫世界，整本书所写的昆虫都使我感到有趣至极，书中丰富的故事情节使我浮想联翩。我如饥似渴地扑在了书中，为一个个有趣的昆虫故事捧腹大笑。如松毛虫会探测挖土、蜘蛛懂科学织网、螳螂是冷酷杀手……读完这本书，我知道了狼蛛的“杀手锏”是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地；知道了杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；知知道了被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
这本书带给我的也不止有这一个个生动有趣的小故事，还有法布尔的科学精神。在未来的生活中，我也会一直细致入微地观察世界，走进昆虫的生活，我更会将这种精神带入到学习中去，对待学习更严谨认真。
篇11：2024年中考作文预测:在美中寻找自己
全文共 941 字
+ 加入清单人生一世，草木一春。我们在这路上行走，无法停顿。穿梭过无数的迷障险阻;亦看遍沿途的动人风景。浩瀚的岁月长河里，埋没过多少的壮美情怀，几许的缱绻往事?不能计数，我们不过一粒尘沙，看遍风和日丽的景致，在美中寻找自己。
在自然之美中寻找自己。伫立在有风吹过的暮色中，新旧之年的分岔口，我看见了风吹落了一片又一片的树叶，从我的眼前飘向大地，似蝴蝶翩飞，投向大地的怀抱。一片一枚，一季一年，轻盈的叶片在空中打旋，无悔地飘落在地上。是的，这是落叶终归的场所，用决绝的勇气谱叙一首生命的赞歌，舍去树梢温暖的怀抱，坦然面对分离与消逝的悲苦，顿悟，生命是一曲离歌，成长是不断割舍的过程。不论你眷恋多深，那些美好的过往总会在不经意间流失，也只能学会去放下，学会一顿足一咬牙的舍弃。在毅然决然的了断中，寻找勇敢的自己。落叶之美静若壁画，叶之果敢令人向往，把温婉的静美沸腾成勇气，正如把脆弱的心灵淬炼为勇敢的内心。在美中寻找自己，以勇敢行走于生命。
在书香之美中寻找自己。从书架上抽下一杯书，可以看到巴尔扎克的阔大手笔，屠格涅夫的不老心境，鲁迅的铁嘴柔心，巴金的平淡真情，用不同的方式共同诠释书香之美，把水声融化成柔情，把钢铁熔铸成信念，把血液沸腾成勇气，看伟人在困境挫折中以乐观支起不倒的信念，因为乐观，海伦·凯勒在文化苦旅上思想作秤，良知为铊，一双手抚摸世界，一颗心打量人生，因为乐观，贝多芬把琴声融化成柔情，把信念塑造成乐章，谱写命运交响曲，因为乐观刘禹锡扬州酬乐天看千帆竞渡，病树前赏春色染绿生凉，二十三年独守一方悠然。在书香之美中寻找自己，以乐观刻印于人生。
在美中寻找自己，你可以在水天一色中感受淡泊的心境，寻找平和的自己，你可以在高楼林立的现代都市里权衡原则与名利，寻找正义面对诱惑不为所动的自己，你可以在真情永聚中用心体验至深情谊，寻找重情重义的自己……人生处处是美景，你可以在不同的景色中寻找自己的一面。大漠孤烟，长河落日下寻找大气的自己;杨柳岸、晓风残月寻找婉约的自己;泰山之巅、绝顶登高处寻找自信的自己……人生是一段别样的风景，生命是一个向前的过程，成长是一次寻找自我的体验，在美中寻找自己，动人心弦!
在美中寻找自己，生活是一段发现美的旅程，自己也会因美丽而呈现不一样的光彩，不一样的人生!
篇12：寻找“最美读报人”征文启事
全文共 254 字
+ 加入清单因为读者的信任，《中国教育报》一直步伐坚定，精益求精。
我们相信，在任何时代，有人的地方就有新闻，有人的地方就有信息需求，无论介质怎么变，我们只会与您越来越紧紧偎依。
今天，本报再次启动寻找“最美读报人”征文活动，寻找一路同行的朋友，并开辟专栏，请您讲述“订报、读报、用报”过程中感人的故事、难忘的瞬间、珍藏的记忆，并广泛征集办报建议。
征文寄至北京市海淀区文慧园北路10号中国教育报记者部收(信封注明“最美读报人”字样)邮编：100082，或发至电子邮箱zgjybjcxw@163.com。
活动时间截至明年1月。
篇13：暑假征文：留点希望给自己
全文共 887 字
+ 加入清单希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。——富兰克林
希望，它无处不在。
它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登着珠穆朗玛，它游览着万里长城，它照耀着尼罗河，它贮藏在《诗经》中，它闪耀在古希腊的火炬上;希望是火，希望是灯，希望是英雄的黎明，是战争后的和平。温暖人们在逆境中生存，照亮人们在困苦忧难中奋斗，洒下光明给心怀希望的人们，修补着被战争疮痍的土地。
播下一颗种子，它便会生根发芽壮大，等长大成树，人们便会惊叹他的生命力。同样的，留一点希望给自己，等度过困境，战胜难关，我们就会惊讶于希望所带来的力量。希望又是我们永久不变的信仰，心怀希望我们就不会悲伤，心怀希望，我没就不会绝望，心怀希望我们就不会消极的生活，就会迎来新生活的曙光。海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心怀希望，用炽热的内心去呼唤光明，去呼唤世界，去呼唤“乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调”。以自强不息的精神，顽强的品格，用洋溢着希望的纸笔写下了《假如给我三天光明》巨著。 上帝对她是不公平的，她抱怨过，难过过，绝望过，痛苦过，但她所留希望给自己，她祈祷，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
诗圣李白，桀傲不驯，也因如此他争取政治之路，失意而归，被供奉翰林但不满两年就辞官离京，也被贬下浔阳，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我独不得出。”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”但他所留希望给自己,相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”” 天生我材必有用,千金散尽还复来.”终究写下《将进酒》《蜀道难》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》之名篇，正是拥有希望，他才被后世所尊重，才会被这个世界所认可。
留一点希望给自己，我们也就能看见乌云背后的彩虹，能发觉这个世界的美好，能感受到生命的愉悦，能聆听到成功的呼唤。我们的呼吸，我们的灵魂都沐浴到希望的阳光里，谁还能拒绝?“永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们充满希望的生活吧!
篇14：关于雾的作文：我在迷雾之中，寻找自己
全文共 877 字
+ 加入清单———是不是每一个花季的孩子，都会感到迷茫?
我时常徘徊在十字路口，感受着自己的灵魂，却摸到了一片空白。
我知道，我是一个听话的好孩子，我知道，我是一个成绩不差的学生，我知道，我是一个不错的倾听者……
我告诉自己：“你已经很优秀了。”我告诉自己：“你要留下你的朝阳。”
舞台，讲台。落下自己的才，得到了掌声，那“啪啪”里面，多半是因为我无可比拟的明朗。
背过身来，我在角落里，埋葬自己的，一滩哀伤。
我也微笑的，看着明朗的阳光，看着单纯的朋友，看着心爱的妈妈，我都会嘻嘻地笑开，以至于，朋友会说，看见你笑，我就想笑了。
我喜欢和朋友结伴，笑谈古今。又常常对着太阳，大声喊叫，我爱自己。每周都扑向妈妈，在她的脸颊上，印上自己热情的吻，弄得她边逃边说：“薇薇发情啦，薇薇要嫁人啦。”
我一直相信，那株总是面对着阳光的向日葵是我。我一直相信，种在山间的香草是我，一如我的名字，向薇伊。
那是我，那又不是我。
我拼命掩藏着另一个自己，却发现她越来越渴望世界。
那个我，总是在夕阳时分悄悄来临，在夜晚，将我推向寂寞。
她对我说：“你不够好。”我捂住耳朵，心却相信了。
那个我，喜欢一个人走在学校的小路上，被绿荫覆盖。
那个我，喜欢独处，寻找最安静的地方。
那个我，常常忘记自己的美好。
我讨厌黑夜，我会迷失在其中，他让我坐在床上，数落自己。我翻着别人的优秀，让自己缩在土壤里。
我想证明自己，于是，我努力学习，我努力看书，我努力写文。
今年，我由凤尾成了凤翅膀。老师说，一个学期进步两百多名，奇迹。朋友说，你的文笔越来越好了。妈妈说，你怎么突然知道这么多的东西?
开心吗?应该吧。阳光下，我真的有过自信。然后，在午夜，我被自己的眼泪惊醒。我害怕，害怕什么?我不知道。
我从不让妈妈看我的文章，尤其是在夜晚，只是因为不敢。我很少让别人当面评价我的文章，常常借助邮件，还是因为不敢。
一直都是那样，灿烂的自信，黑暗的自卑，我徘徊太久了。
我宁愿相信，自己是在为赋新词强说愁。可是……
白天，我听着希拉里 达芙精灵一样的音乐，顺着旋律释放自己。黑夜：我听着刺骨疼痛的想谭诗，任眼泪淌满衣衫。
哪个是我?还是两个都是我?
篇15：寻找最美家书征文
全文共 634 字
+ 加入清单亲爱的妈妈：
您好!
我又一次怀着感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写这封信。算起来女儿已是第四次给您写信了。妈妈在我的记忆中，自从我上学开始，您就忙个不停，帮我收拾书包呀，早早叫我起床，送我上学接我放学……上三年级时，我住进了寄宿学校。表面您不用那么操心了，可是每到星期天，您还是很忙：一会儿帮我检查要带去学校的东西，一会儿又要帮我检查作业……唉!妈妈呀，在学校里老师们都教会了我们独立，许多事我都会做，您就放手让我做吧!您也应该休息一下了。瞧您那憔悴的样子，真让我心酸啊!您为我做的事不可计数，虽然许多事情我都已经忘了，但是您那慈爱的心却早就埋藏在我的心底。有一件事深深的印在我的脑海中，犹如刚刚发生似的。
那一次，天正在下着大雨。我要去上学了，因为走得匆忙，所以我忘了带英语书。在车站我撑着伞正在等车时，背后传来一阵呼喊声：“钰羚，钰羚。”我回头一看，是您，您冒着雨跑了过来……然后，您帮我撑着伞拿出我的英语书说：“看你这孩子，丢三落四的，总是忘记拿这，忘记拿那，真是的。”说完，就又转过身冒着雨跑了回去。我站在儿，看着您瘦弱的背影突然觉得您是那么高大，当时我的心一酸，泪水模糊了我的双眼，那一刻，我感受到伟大的母爱无时无刻地环绕着我，我时刻都沐浴在幸福中。妈妈有您真好!
妈妈，您为我付出了那么多，我真不知该怎样报答您，也许我现在能做的就是加倍努力，用我的一生去报答您，让您幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心虔诚的祈祷，祝福您健康、平安!
祝：天天开心!
身体健康!
您的女儿：羚羚
篇16：传承潮人好家风征文：“好别人才好自己”
全文共 915 字
+ 加入清单“好别人才好自己”是爷爷的口头禅，也是爸爸妈妈的口头禅。以前，对这口头禅，我一知半解，真正理解这句话的真谛是两年前的那个月光如水的晚上。
那是一个天高云淡，明月高悬的夜晚，我和妈妈一起去遛狗。出发前，妈妈照例背上那个大挎包，牵着我们那可爱的棕色卷毛泰迪犬欢欢出发了。一路上，欢欢像个撒欢的孩子，欢蹦乱跳，兴奋不已。我也乐得边走边哼着歌。当我们走到汕头购书中心附近的林荫道时，欢欢突然放慢了脚步，东嗅嗅、西闻闻，在一棵大树底下停住了脚步，半蹲着身子。就在这时，妈妈小跑过去，迅速地从挎包里掏出一张旧报纸，熟练地展开，铺在欢欢的屁股下方。这是怎么回事呢?我不由得凑上前去，想探个究竟。只见欢欢一动不动地蹲了一会儿，又跑开了。顿时，一股恶臭扑鼻而来，我不自禁捂住鼻子。定睛一看，欢欢居然拉了几坨臭狗屎在报纸上!好恶心呀!我连忙跑开了。妈妈却小心翼翼地将装有狗屎的报纸包裹起来，再用薄膜袋装上，扔进附近的垃圾桶里，又从挎包里拿出一瓶水，洗洗手。这一切完成得那么迅速，那么自然。我不解地问：“好恶心的臭狗屎呀!您不恶心?”妈妈将手轻轻地搭我肩上，意味深长地说：“怎么不恶心?正因为臭狗屎又臭又恶心，我们才更应该将它包裹好扔进垃圾桶里。好别人才好自己嘛!”我恍然大悟。
“好别人才好自己!”因为这句话，爷爷阳台上的花盆下总垫着一个盛水的塑料盘子;因为这句话，每当下雨，爸爸总是将车速放慢，不让雨水溅到路人;因为这句话，每次遛狗，妈妈总背着大挎包;因为这句话，夏天一到，妈妈总在窗台上放上小桶，让空调管的水往桶里流;因为这句话，家里的拖鞋，都是橡胶软底的……
我明白了，“好别人才好自己”是心中有他人;“好别人才好自己”是尽自己的责任和义务，为别人带来方便和快乐，哪怕麻烦点，吃亏点也值得。这应该就是我们的家风吧。我想：这好家风，我要好好传承。于是，我有样学样，努力践行。
如今，“好别人才好自己”也成了我的口头禅，成了我为人处事的标杆。有了它，在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄;在学校，我是同学们的好伙伴;在亲朋好友中，我常常成了孩子们的榜样。我想：这就是好家风的神奇魅力!
传承好家风，我们的生活会更充实更快乐;传承好家风，我们的社会将更和谐更美好!
篇17：寻找自己作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单“你认识你自己吗？”这个奇怪的问题在本人的头脑一闪一闪的。
仔细想想，现在小小年纪的我们有几个能明白自己，感悟出人生哲理？别说我们这些初中生了，有些大人甚至也不能回答这个问题！
13岁的我曾经一度认为：人活在世上的确十分简单，难道不是吗？小时候在家爷爷奶奶、爸爸妈妈照顾着，到了一定的年龄，上幼儿园，小学、中学甚至大学，研究生、博士、博士后……长大之后加入社会这个大家庭，工作了。然后人慢慢地成熟，结婚生子，最后步入老年，享受天伦之乐，最后慢慢接近死亡！
可现在随着年龄的增长，却渐渐发现，生活其实不易，有句话是这样说的：生，容易；活，容易；生活，不容易。的确如此，我刚刚所写的人从出生到死亡，这只不过是一个简简单单的流程而已，而做这些事却十分艰难，比如说：学习，学习这块“项目”占了人的生命中一大块，处于青少年的我们每天背着书包出发，在校园里，在教室里每天与一个个难题“搏斗”。难道你可以不负责任地说，学习这件事很容易吗？
现在的我在下决心，在定目标，向着目标前进，找到自我。也有人说，个人的最终意义是自我实现，这句话在我心中已成为座右铭。
你呢？赶快认清自己，实现自我！
篇18：为自己寻找一些青藤作文550字
全文共 546 字
+ 加入清单我不由得停住了脚步。清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。为什么肥硕的黄瓜能悬挂在纤弱的藤蔓枝上茁壮成长？
走近了，我看到了盘结在瓜身上坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是维系黄瓜生命的救命索。
常常反感生活中的规矩、原则，以为这是追求自由的枷锁。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗？如果那样，我们很容易从放松滑向放纵。
望着眼前的瓜藤，想起了几年前的事。因为爸爸妈妈有事外出，所以他们制定的家规，我也不用遵守了，开心得像逃离笼子获得新生的小鸟。开始几天，我不做作业，也不复习课本，脑子只想着玩，还傻傻的认为没有爸爸妈妈管着真好。后来，一场考试，让我认识到，规矩是有多么重要。
善待自己不是简单地抛弃原则，而是应当坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，但为了成长，付出这些代价又有何妨？
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那落在地上的黄瓜，看到那瓜蒂处渗出点点汁液，仿佛是它落下的伤心泪。在怜惜它的同时，又不觉为自己的感悟而欣喜。
篇19：寻找身边的老严征文
全文共 1374 字
+ 加入清单我是一缕风，一缕廉正的清风，我讨厌世俗的腐败与黑暗，哪里有花香、哪里有阳光，哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的，没有太多的复合色，简单是我快乐的宗旨，我想把这快乐带到世界的角角落落，愿世界充满和煦的春风!我已目不忍睹，耳不忍闻了，我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞，一路上花儿在哭泣、树在落泪，大地弥漫着一股不正之风，我抵挡不住
我是一缕风，一缕廉正的清风，我讨厌世俗的腐败与黑暗，哪里有花香、哪里有阳光，哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的，没有太多的复合色，简单是我快乐的宗旨，我想把这快乐带到世界的角角落落，愿世界充满和煦的春风!
我已目不忍睹，耳不忍闻了，我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞，一路上花儿在哭泣、树在落泪，大地弥漫着一股不正之风，我抵挡不住它。
人行道上一位小学生低着头，满脸的不高兴，嘴里不知道说着什么，我凑近他，听到了他的抱怨。他说:“爸妈真小气，过个生日也要让我在家里，真老土。这年头，谁还在家里过呢?不都是要上高级娱乐场所消费。要让同学知道了，他们肯定会笑话我的。”我听了这些难过极了，中华民族的传统美德--勤俭节约就这样在人们的潜意识里慢慢退去了。我吹啊吹，想改变他的思想，让他高高兴兴地回家过生日，重新做个勤俭节约的好孩子。
腐败已影响到社会的很多方面。localHosT我的力量实在不够，我该怎么办呢?
空气里似乎有层雾，一层很厚很厚的雾，雾里的景物是模糊的，像这社会里的腐败挥散不去。
满地的报纸随那腐败之风乱飞着，没有头绪，只是乱窜。我随便拾起一张，上面是些贪污腐败、损公肥私的事，没有从人民的利益出发，人们怨声载道，一片颓废。我哽住了，说不出半句话来，我停在树上向远方眺望着，到处是乌烟瘴气的。
那一则真实的新闻报道，好像又重新浮现在我的眼前，某市长又贪污了多少钱，哪个企业又不讲诚信了，生产出来的产品直接危害到人民的身体健康，人们害怕了，问:“这就是所谓的美好和谐的社会吗?”
朋友请记住以往的岁月里，那些为人正直，爱岗敬业的廉洁之士，他们“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我们记得包拯的光明磊落、为民除冤、为官廉明。他的廉洁，他的无私，使他无愧于“包青天”，更无愧于中华自古的“光明正大”的称号。我们还不能忘记任长霞操劳的一生，作为一名警察，她以服务人民为荣，时时把人民的事当做自己的事，尽职尽责。廉洁清明是她离去时留下的唯一财富，这一财富滋养着无数人民的心，警示着无数贪污分子的欲望，她永远长存，永远铭刻在人民的心中。我飘着，心沉重着，我在心底呼唤:社会政治的廉洁才是社会进步的体现，国家、人民必须共同努力，共创和谐社会。
我心潮澎湃，我要向每个人大声呼唤。正巧遇上“腐败之风”，我顿时愤怒，它却大笑着对我说:“人性是贪婪的，人只有把利益放在前头，谁也看不清谁才好。”这一次，我鼓足劲，将它推得很远，我大声说道:“人之初，性本善。每个人的心里都有一条道德底线，我相信在我们的努力下，廉洁一定能战胜腐败，社会将变得更加美好。”忽然间，乌云含羞躲去，天空刹时放晴，俯看大地，欢歌一片。
我是一缕风，一缕廉正之风，我悄悄地来，又悄悄地去，留下一片光明给大地，但是我的力量是不够的，希望大家共同努力，携手构建和谐社会的蓝图，创建和谐校园的明天!
篇20：寻找最适合自己的理想作文600字
全文共 827 字
+ 加入清单当幼鹰还在巢里嗷嗷待哺、观望蓝天，它便有了展翅高飞、与天捕击的理想；当千里马在栏栅内眺望草原、昂首长嘶，它便有了奋蹄原野、放纵自己的理想。那我们的理想又是什么？
有一位学者说：“理想是人生最有价值、最富于吸引力的东西，也是我们生活的原动力。”这话很精辟。从小到大，我似乎每一天都在追寻理想中度过。在幼儿园时，老师问：“你的理想是什么呀？”那时的我还懵懵懂懂，望着糖果店的一片花花绿绿发呆，于是不假思索地回答：“我想当糖果店的老板娘。”后来上了小学，感觉学校是一座乐园，聚集了各方的玩伴，每天都有说不出的开心。于是又有人问：“你的理想是什么？”我毫不犹豫地说：“我要做孩子王，让他们都听我的。”这样的回答，或许第二天就会统统忘于脑后，但这都是我儿时关于理想最真切的体会。
现在，我长大了，成熟了，再也不会轻易地说出自己的理想。我清楚真正的理想不同于儿时的戏言只是用嘴巴说说。它是一种承诺，一种执着，一种追求，是我人生路途中的指明灯。然而人生路上蜿蜒曲折，一路走来，我们在成功与失败、快乐与痛苦的反复较量中品尝着生活的苦涩。而我们为之奋斗的理想也显得迷迷茫茫。我们禁不住要问：有理想固然重要，但是到底什么才是最适合我们的理想呢？
后来，一次偶然的机会拜读了茅盾先生的一部作品。他说：“真正的‘理想’是从现实‘升华’，从‘现实’出发，撇开了‘现实’而侈言‘理想’，则所谓‘讴歌’将只是欺诓，所谓‘慰问’将只是揶揄。”如此看来，或许我们的理想不必太远大，不必非要成就一番轰轰烈烈的事业。譬如：这次考试我得全班第一名，下一次我就要有夺得全校第一的目标；这学期体育考不合格，下学期就必须要合格……这看似微不足道的理想是否就真的微不足道呢？我想不是。他们恰恰就是最适合我的。积累小的理想并一一去实现就能铺就自己有意义的人生。
我一直都在寻找属于自己的理想，疏不知我已经有了理想并在为之奋斗着。我很庆幸自己还没有迷失方向，所以我得紧紧抓住它们！
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