初中生活新的起点作文精选20篇

今天，我准备坐车去朋友家玩儿，今天的公共汽车格外的松，我找了后排得一个位置坐下，拿出手机，开着流量，玩儿起了神庙逃亡。

我正玩儿的起劲儿，突然手机上显示电池低量。我只好关了手机，在朋友家充上电在玩儿。车停了，从那一站上来一个步履蹒跚的老人，他满头白发，皱纹爬上了脸，眼睛深凹下去，整个人显得特别没有精神，拄着拐杖，另一只手紧紧的扶着车上的栏杆，老人找到了一个仅剩下的位置，准备坐下。突然一个年轻的小伙子抢着坐了下来。继续玩儿起了手机上的游戏。老人不知所措的站在那里，过了一会儿，他又找了一个栏杆，扶着。车子一个急刹车，老人差点儿摔倒，这时我觉得我的座位都坐不稳了，我准备起来让座，那个小伙子却在我之前站了起来，他连忙扶着老人，说:“哎呦，老大爷刚才没有看到你，不好意思呀，竟然抢了你的位置。”很明显那个小伙子之前是看到了老人的，他抢了位置之后老人差点摔倒，他才觉得形势不对，站了起来。我明白，老人也知道。

而那个老人，只是笑了笑说:“没关系的我这老骨头老腿的站不稳，太容易摔倒了，唉，真是不得不让你们让座位。”小伙子也羞愧的笑了笑，扶老人慢慢的坐下。

转眼间，六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活，我对中学生活充满了期待。

憧憬一：校园

初中的教室，一定是宽敞明亮，舒适的教室。讲台旁，有一个小的图书角，下课后，同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼，呼吸一口清新的空气。首先，映入眼帘的是，一大片满天星，美丽极了。初中的操场，一定要比小学的操场还要大十倍，有塑胶的跑道，绿茵茵的草地上，同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室，我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品，摆着各种各样的画，仿佛就像一道美丽的风景线……

憧憬二：老师

初中时，我的老师。语文老师，上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习，下课时，又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师：一年四季都穿得很潮，时不时还会扎一个丸子头，可爱极了。英语老师，上课总是很有责任心，不拖课堂，很温柔，下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢，一定要是上知天文，下知地理，知识渊博的老师。这样的话，我们学习起来一定会很轻松，学习氛围更加浓厚，学习效率更加高。

憧憬三：班级

我们的班级，肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里，绝对没有人拉帮结伙，团结一致。如果有同学生病了，大家都会帮助他，关心他，给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了，大家都会去安慰他。只要谁有困难，全体人员都会伸出援手，大家有福同享，有难同当！

憧憬四：活动

初中的生活，除了学习以外，当然少不了活动。每个星期，学校都会举办很多有意义的活动，来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛，以班级为单位，让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛，让大家放松身心，周五下午，再搞点画展，让我这“艺术家”陶冶一下情操！

初中的美好生活，正含笑向我走来，我开怀拥抱它的到来！

导读：在我们的生活中，每天都充满阳光。有大自然的太阳光，还有每个人心中爱心发出来那灿烂无比的阳光。下面小编为大家带来初中作文，生活充满阳光的范文，希望能给大家带来帮助。

生活充满阳光（一）

阳光洒播大地，为禾苗带来希望的真谛；阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息；阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端；阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。

我不敢说我们的生活处处存在着黑暗，但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵，沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草，享受着丝丝阳光的哺育。

生活中我们难免会遇到坎坷，每当那时，朋友无比真诚的关心，总会悄然钻入我们心田。阳光般的关心感染着我们单一的生活。学习中，我么会获得点点滴滴的成绩，每当我们为之沾沾自喜时，父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。

一位哲人说：我们的生活充满阳光，在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下，我们构建着同一个地球。同一个地球上，我们构建着和谐的社会。同一个社会中，我们构建着阳光的生活。

生活中没有太多的阴影，因为我们的眼睛时刻寻觅着阳光。有时间去探寻盲区，倒不如去感受盲区外的阳光。当我们倍感伤痛时，想想曾经的快乐时光，也许忧郁就会含笑离去。当我们孤独悲伤时，听听知己的鼓励，也许悲伤就会戛然而止。

固然会有阴天的到来，但请别忘了，阳光永远都不会躲藏，乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云，你可以化作苍鹰去刺破云层，感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美，弥补着生活的不足，把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光，接受一缕阳光你就能容纳整个太阳。

生活充满阳光（二）

向日葵喜欢太阳，它总朝向太阳打。它的身上总是充满阳光。我们的生活不也是如此——充满阳光。带我们战胜病魔，战胜挫折，战胜误会。

我们的生活充满阳光，可以战胜病魔，获得成功。海伦凯勒因为一场大病：双耳失聪，两眼失明。但是他的老师却没有放弃，她给予她爱、给予她希望。带她到森林中让她的生活充满阳光。终于，她没有屈服于命运；而是与命运做斗争。她学会了说话，学会了读书，成为了生命的强者。阳光，给予她信心。

我们的生活充满阳光，可以战胜挫折，走向成功。居里夫人在发明镭的时候，遭遇了多次的失败，可她却从未放弃，为什么？因为她的心里充满了阳光，她坚信镭元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她，给予她勇气、给予她信心。让她心中的阳光一天天变多，终于在她和丈夫的不懈努力下，镭元素被提取出来了。阳光，给予她勇气。

我们的生活充满阳光，可以战胜误会携手共进。魏征原来是隋朝的一位大臣，受隋朝大恩。所以他对夺取隋朝政权的李世民很不感冒。但是，唐太宗看中了魏征的才华，想几次重用他，却被魏征拒绝。再一次午后，唐太宗在御花园召见魏征，阳光照在庭院中，照到君臣两人的身上，君臣两人在下午中：谈心、交流……最终冰释前嫌，携手共同开创贞观之治。阳光，给予他宽容。

生活中充满阳光，阳光给予我们信心，勇气和宽容。它带我们走向光明，走向成功。让我们一点点热爱生活，享受人生吧！因为我们的生活充满阳光！

我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用，方法之一就是让我们做作业，让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少，随着时间的不同，也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识，老师都在给我们讲新课，再加上假期的轻松感觉都还没有过去，于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容，还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少，就像一个天气晴好的时候的海浪，很少，也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移，一个学期又过了一半了。这个时候，作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时，还要防止我们忘掉前面所学的内容，便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题，又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学，每一科的老师都是这样想。于是一天一天的，作业就像天气转阴时的浪花，随着风的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了，这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候，我们的新课也都上完了，全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点，老师的“全面攻势”，也就是“作业大军”来了！测试卷一、测试卷二，练习册，习题……作业真是数不胜数！一浪接一浪，就如同风暴时的浪花，汹涌澎湃。

又到期末了，就让“暴风雨”来得更猛烈些吧！

当我们踏进新的学校，我们要面对很多的事情，我们和每一个同学站在同一个出发点上。共同去创造美好的明天！

在一个新的起跑线上，所有的人都是平等的，一切意味着重新开始，去接受同学发出的挑战，互相勉励，这样不是更美好、更精彩吗？

走进了一个新的学校里、我不再是那个不懂事的小女孩，我从一个幼稚的小女孩慢慢的走向成熟，走完了第一条人生道路，我又来到了一个新的起点，开始我新的旅途。为我的明天创造一片辉煌的天空，为我的未来打造一座新的城堡，里面是我的知识宝库，里面也仿佛有我的对手在对我说：“进来啊，凭你的本事踏进这座城堡啊！里面有你想要的东西，有本事就进来啊！”一句句想魔鬼般的话语，吸引着我，让我有勇气走向光明大道，不惧怕眼前的困难，一步一步朝着那座一直吸引着我的城堡靠近。一步一步去接受挑战。

我们也许会遇到各种不幸，但是，我不会因为一点点困难而退缩，我要克服困难，这样我才能站在最高的山峰上，望着正在往上爬的人群，为自己而感到骄傲和自豪！

站在了一个新的起点上，告别了以前的困难，但是却要面对新的困难，只要我们相信，努力就会成功！“失败是成功之母”，鼓励自己不断向前克服一切困难，相信自己一定会成功。那时，你回头看看自己所走过的路是多么的漫长，多么的不容易。你便会自豪的为自己鼓掌，为自己而骄傲。

新的起点冒出不同的人才，突出自己的个性，一显自己的风采，这些不正是你应该做的吗？不管你以前怎么样，你只要想着只是一个新起点，意味着新的开始，别害怕，勇敢地向前走，就一定会成功的。

新的起点，新的风景线，新的挑战。从新的起点出发，创造你美好的明天！

妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”初三是——

黑色

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色

红色

初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色

金色

每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色

透明色

初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

走进校门口，微风拂面吹来，高大的树，绿油油的草地，校园的设备超好，地上一尘不染。。。。。。但是现实是很残酷的，当初在小学六年寄回家的时，无数次经过初中的大门，对它有着无尽的想象。

走进初中这是一个崭新的开始，新的人和新的事，从懵懵懂懂的少年到逐渐懂事的少年，我们将学会辩善恶和自我保护的知识。

初中与小学的作息上课都不同，小学上午上四节课作业多，背书的少，每天都叫苦连天;初中的苦才是真的苦，上课老师讲的超快，一点都不能走神，稍微一不留神就会被老师骂。

上课不同，作息时间也不同，生活也比较艰苦;早上六点钟起床，下午5点10分放学。晚上九点回到宿舍，九点半熄灯，一回到宿舍就洗澡洗衣服，半个小时根本不够洗。

随着进入了初中，大家也渐渐长大了，我们的爱美之心也越来越强烈，以前父母带我买衣服我很爱穿，现在父母给我买的衣服都不爱了，觉得很老土，很老气;渐渐地变的叛逆，父母在我眼前啰啰嗦嗦很烦，以前我很听她的话，特别是进入初中更有这种想法，到了后来，这种想法就被老师和友情给消灭了，也体会到了父母养育我的辛苦。

一到星期五我们住在学校就像刚从监牢里出来似的，想回家的心情立马涌现出来，下午最后一节课放学的时候，书包收拾的一本也不落下，一回到家就坐在椅子上笑，父母一回家就问在学校过得好不好，有没有人欺负你，在宿舍怎么样。。。。

和父母聊天，一直讲一直讲都讲不完，像是以前从没有和父母讲过话一样。我的初中生活有滋有味，有苦有乐，在艰难的磨练自己，在我的初中生活中只记得一句：遇到困难要向前看，在困难的时候要看到成绩，要看到光明，要有勇气克服它。

一只，两只，三只……蔚蓝的天空上总有着那么几只鸟儿在飞翔，划过那片刻的宁静。而此刻在面对着蓝天的窗前，我也正在思念着从前的此刻。

往日的校园是充满书香的。当清晨第一缕阳光洒向大地时，我们已在去往校园的路上了，一路上的风景每一处都那么熟悉。就仿佛开在校园路上的那些花都没有凋落过似的，迈进校园后迎面而来的是一种熟悉而又充满生机的书香气息，在四周扩散开来。在高高的旗杆上立着的是一面鲜红色的国旗在风中飘扬。进入了教学楼中，便会望见那句铭记于心的班训“入室则落座，落座则学习，学习则动笔，动笔则牢记”。进入教室后，同学们的欢声笑语更是让人熟悉不已……往日的校园是欢乐的。操场上，同学们各自谈论着趣事，时而欢笑，时而打闹，无不欢乐。教室中，同学们在学习时免不了会出些糗事，便逃不了又是一阵欢笑，闹得过了便也免不了班主任的责罚，却事后在想起时又会在一旁呆笑。时而在上课时我们也会哄堂大笑，也逗得老师笑的开怀。

往日的校园是令人留恋的。在老师的讲桌前，我们挺起胸膛倾听着知识。在墨绿的黑板上，我们写着一道道难解的题。在广阔的操场上，我们奔跑在一条条跑道上。在美丽的校园里，我们绽放着欢乐的笑容。校园里的生活是在学习中特有的快乐，是特有的回忆。

往日的校园是记忆深刻的。老师的句句教导，同学们的声声欢笑仍在耳边回响。那些往日所犯的错误在老师的责备中已慢慢淡忘了，老师那拿起教鞭的样子也依旧回荡在脑海中挥之不去。

校园里的一草一木仿佛都已经刻在了心中，久久不能忘却。看，校园的树已经发出嫩芽了吧。此刻我虽不在，但校园的花还会开吧。往昔的此刻我应正在那广阔的操场上奔跑吧……

随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，教师多，作业多。但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了趣味的学科，认真慈爱的教师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘可是气来，可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简便。欢乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的团体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活；喜欢此刻的教师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢此刻的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不梦想，虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！

去年我从天河区的一所小学毕业，升入了xx学校。

进入学校的那一刻，我就发誓：我要做一名好学生！我曾偷偷给自己定了一个目标：我要当第一名。然而我发现，原来，在A班拿第一，是这么难。可以说A班是一个人才济济的班，月考后给我的印象是：学霸如山，学神如海。

曾经一度地认为：严格的班是呆板的，只会听从老师命令的呆子。但在我们A班，我的体会并非如此。我很高兴拥有A班这个充满着美好和谐气氛的班级。我们班有这样一个特点：一人静，则全班静；一人学，则全班学。在这种学习氛围极强的班级中，谁不会有争强好胜的心思呢？

但不要认为我们班只有如此了。是女生都是爱美的，但我们不是天天把时间花在打扮自己，而是把我们的教室打扫得干干净净；食堂的桌椅打扫得亮堂堂的；我们班的男生有的也很调皮，不过从不会闹出格。我们A班在各种活动中也是生龙活虎的。在操场上，你总能看到A班的同学活跃的身影。一句话：该玩时就使劲玩，该学的时就认真学。

我喜爱我们班每一个任课老师，他们都具备了一切老师的优点。A班的同学们与师为友，从而能更好地提高自己。就拿李老师（我们的班主任兼英语老师）来说吧，一下课，不少女生就会围在她身边谈天说地，甚至还会用英语聊聊这，聊聊那……我们班学习英语的气氛可热烈了。

说了这么多，我们A班最有特色的还是竞争。今天你在考试中拿了95分，明在我就以5分反超；你今天背了一篇课文，我马上就多背一篇超过你；你背诵出七年级上册所有的古文，我就把七年级下册的古文背给你听；你在这边唱了一首动听的《四季》，我在那边就吼一曲高八度的《天路》……这些对我们来说，简直就是家常便饭。

在A班的时间不短了了，我可以很自豪地说：A班是我的骄傲，我相信A班是我人生学习中最重要、坚固的一块基石！

在商店的橱窗中，我梦寐以求的游戏机，在灯火的照耀下一闪一闪，好漂亮！可一看标价，我的心为之一沉——800元！当看见又一位父亲或母亲带着儿女买走一个游戏机时，当看见又一位同学向别人炫耀自己手中的游戏机时，我的羡慕与无奈像一颗颗石头砸在胸膛，坠在心底。

一向无忧无虑的“乐天派”突然垂头丧气，让心细的妈妈看在眼中，于是妈妈一再追问我有什么心事，我勉强一笑，说：“没什么事。”可依然骗不过妈妈。她经过调查，发现我经常去一间卖游戏机的商店。于是妈妈便知道了些什么。有一天她对我说：“如果你考上了全级前10名，我就买一台游戏机给你。”我的心情为之一振，马上打起十二分精神提起笔全神贯注地做起练习题来，贪玩的天性在这一刻仿佛被谁抽走一般，我恨不得能不吃不休息，一直学到考试前一分钟。但人的精力有限，几天下来，我已经是精疲力尽了。虽然我这么努力地学习，但结果还是名落孙山了。拿到试卷以后，我垂头丧气地走在回家的路上，大骂老天无眼，心情低落到极点，这时正好一阵绵绵细雨，浇得我心都凉透了。回到家已经很晚，妈妈不在家，空荡荡的屋子里，我一个劲儿地叹气。要不要跟妈妈讲实话呢？这又成了我的一件心事。在我受矛盾心理煎熬时，妈妈回来了。妈妈问我考得怎么样了，我照实说了。

妈妈变戏法似地从身后拿出一件闪光的东西——游戏机！妈妈告诉我，她已经先从学校的同学那里打听到我的成绩，如果我刚才没有说实话，她会立刻把游戏机退掉。在这件事中，我感受到了忧伤与快乐、紧张与兴奋，更学习到了一个做人的原则：诚实。

“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，一个人不读书，他怎能丰富知识，怎能进步呢。整个人类不读书，那我们这个世界将不会再是人类主宰。可见读书对我们的重要性。

作为这个世界上的一分子，我当然也要承担起应尽的责任：读书。

在我看来，一本好书，就是一位好老师，能够教给你很多知识；就像一位好朋友，能劝告你别做坏事；就像我们的人生，告诉我们许许多多做人的道理……总之，书的好处无处不在，乐趣也无穷无尽。

我喜欢在书的海洋里自由地遨游，享受着、吸收着书中的精华，惬意极了。书中有趣的故事常常令我流连忘返，废寝忘食；书中的情节常常使我感动得潸然泪下；书中坚强、善良的主人公常常使我肃然起敬。

读《伊索寓言》，我从伊索那神奇的笔中看到了当时社会的黑暗，奴隶的艰苦，我从那些可爱的动物形象中读出了：做人要善良、诚实、脚踏实地……《伊索寓言》是我人生中自己读的第一本书，是他，开启了我的宝库。她，就是我读书生活中的地一颗闪着亮光的明灯。

接着，这一点亮光一点点的扩散，照亮了更多的黑暗。

读《安徒生童话》，我在安徒生笔下的故事的带领下，来到了童话的世界。卖货才的小女孩向我倾诉她的痛苦和凄凉；海的女儿吐露着对王子的深情；丑小鸭炫耀着自己变成白天鹅的幸福；踩着面包走的姑娘忏悔着自己的过错……从《安徒生童话》中，我看到了一个五彩斑斓的世界。

我的读书生活中，不再是只有光明了，并且还增加了许多美丽的色彩。

读《三国演义》，罗贯中的笔下领略了哪些英雄人物的风采。神机妙算的诸葛亮，他巧借东风，让我赞叹不绝；坦诚豪爽的张飞，对孙权忠心耿耿；有着大将风度的关云长，知恩图报的精神值得我们学习；曹操虽奸，但他那运筹帷幄的才略也令我敬佩……

就这样，在我的读书生活里，又有了鸟语花香。

从小到大，从懵懂到懂事，从幼稚到成熟，从黑暗到光明。我的读书生活中不断的增加新事物，逐渐向这个世界一样，变成了一个五彩缤纷、充满诗意的世界。

这一切都要感谢书。所以，朋友们啊，一起来读书吧，在书中，你才会不断地丰富知识，不断地进步。

我想重生，从婴孩做起，不想认识任何人，想做点什麽就做点什麽，把悬挂在嗓子眼里的心浸渍在肚子里，收藏一下快乐和自由。

我喜欢风筝，更希望生存在这个世界上就像那风筝一般自由，由自己掌握线的长短，即使不能达到最高境界的高度，但还是愿意去追随，视一切为欢乐的前提，做出来的事都会有所贡献，不想失去，但更想拥有，故然，我每一天都会有所期待的。

没有急促的电话、没有复杂的人际关系、没有一大堆的工作，我想这正是我所需求的生活，但现在想想看，那却是一种不可得到的奢求，乃是可望而不可及的事物了！大部分时间，我都向往着似鱼儿的自由，只要有一首好听的歌伴随着，我就能创造出“鲤鱼跳龙门”的奇迹，让鳞片随着曲调一起摆动，让身躯也随着旋律舞蹈，那时的我，可能是最疯狂的时刻。

我更想要所大大的房子，内部简单，可达到空旷的视觉效果即可，不允许太过於杂乱的图案装进屋子里，也不允许有华丽的家具，更不允许有拘束的感觉，那里有我漂亮衣服，有我喜欢的歌曲，有我可心的美食和清爽的自来水，只需要一张床和一张桌子，桌子上放有一部字典和一套纸笔，就这样，方可为我带来无比的悠闲快乐感；任凭狂风吹进，也任凭滂沱的雨水打湿我的屋顶，任凭邻居怎样咒骂我给他们带去的噪音，我将会不顾一切的进行着我所需要的生命欢乐颂，我要高歌一曲，唱我想唱的，说我愿说的，我可以把故事变成真实，可以把不愿意发生事情完全消除掉，我还可以扭转乾坤，去我想去的地方，愈简单，则愈有宽松的快慰。

为所欲为，是我最想要的疯狂发泄，我不希望世间有什麽制度，不想看到有什麽三六九等，我可以经常去慰问一位陌生老人，为他讲上一段故事，彼此有了笑容，才可以去沟通。我可以随便地图画，在马路上画我梦幻里的大怪兽，让所有的车辆都从它身上压过去，以解我“心头之恨”。我可以修链武功秘籍，待神功练成，我要教所有的童孩点石成金，让空气变成一个一个亲切的泡沫。

我所希望的，那就是真理，我要看的，是广阔天空，不允许有老鹰来霸占我的空域；

我的简单生活呵！！！

悠闲的夏日午后，我独自躺在床上听着音乐，任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻，也借由沉思反省着自己过去的日子，并检讨在上一个学期里，自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中，能让自己的心绪沉淀下来，并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言，到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐，为生活增添许多乐趣，但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书，厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活，让我开始逃避课业，总是把该念的书尽量的往后拖延，所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了，再一年就要上高中了，要赶紧把心态调整，学习如何积极的面对课业，用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒，逃也逃不开，被困在魔咒中的我常感到身心俱疲，因为补习除了很辛苦外，还会占用很多时间，回到家又有念不完的书，很少有机会和家人相处，也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中，我觉得自己不是没有时间，而是没有做好时间规划，才会抽不出时间，相信只要做好安排，一定可以在最短时间内发挥出最大的效能，使学习事半功倍，如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段，考上什么高中将会影响未来的升学与前程，在暑期的休息与静思之中，我的心重新得力，因此，我要抛开缠绕心头的各种烦恼，转换心情并且做好一切规划，积极的迈向人生的下一个里程碑。

最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。

星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我装作没有听见，妈妈见我半天不去吃饭，就“噔噔噔”地跑过来叫我，我反复和妈妈做手势，但妈妈仍然看不懂，于是我拿出纸和笔写道：妈妈，我今天要当一个盲聋哑人，体验一下他们的生活，请你配合我。妈妈拿起纸条看了看，恍然大悟，拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷，发现菜都夹好了，于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢，心想：还是蛮easy的吗。吃饭时，我刚想说句话，想想我是个“盲聋哑人”，于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的，现在却只能指手画脚的，总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛，这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭，我想看会儿电视，便叫妈妈帮忙开一下，打开电视后，却发现眼前一片漆黑，我无奈的回到课桌前，只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔，她报单词，我默写。妈妈报了单词，我却无从下手，心想：唉，写个字都这么难。妈妈看我愣着，于是抓着我的手，放到作业本上第一行，然后我才开始写。尽管这样，落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后，终于结束了盲聋哑人的生活体验，我赶忙睁开眼睛，一开始的字体虽然大大小小，但还勉强列队站好，接下来他们就像喝醉了酒似的，个个东倒西歪，没了方向，到最后索性醉倒在一起了，呼呼大睡了。看到此，妈妈捧腹大笑，但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬：我连个字都写不好，连一个小时也坚持不了，而他们却每天照样学习和生活，这么多的艰难困苦是怎么克服解决的，简直无法想象。

我想除了感动与钦佩，更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人，让我们珍惜所拥有的，关爱残疾人，让同属于我们的天更蓝，阳光更灿烂，生活更美好！

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤? Finally, from immature to mature, cant escape time to wash our washing?

——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种.种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

人们说生活就像打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

那天晚自习结束回到宿舍的路上，我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下，跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他，我会心一笑，可他一个重心不稳趴地上了，因为距离太近，我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了，准备再来，可我没理他，因为我来不了了……

我被小童她们扶起来了，飞快地跑进宿舍楼一层的厕所，血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着，冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰，如潮水般向我袭来，我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气，鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白，一看吓一跳，我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少，心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒，十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了，先做了一个我不看得动作，然后把手伸进兜里，摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖，拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴，那糖真的好甜，一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了，一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事，都会心有余悸地拍着胸口说：“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了，可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道，在脑海中保存着，在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来，沁入我的心底，它见证着我的`初一生活，记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

希望我的初中生活是美好而充实的，希望在初中生活的每一天都是忙我碌的，希望我和同学在学校和睦相处，无话不聊，成为一个受欢迎的好学生。

距我去学校报告还有五个月。这五个月说短也不短，说长也不长。可是，在我眼里这五个月过得飞快，时光飞逝，该来的总会来。我非常珍惜这五个月，时光短暂啊！我想用这五个月的时间做一些有意义的事。比如：我会用玩的时间来学习更多的知识或多读几本书，时间宝贵抓紧学习啊！现在多努力会对以后有好处的！

在这五个月里只有三个月可以让你抓紧复习。如果现在不好好学习，就会让你后悔的。我要在这三个月里好好学习，考上一个好初中，做一个有用的人，将来好好报答父母，不会辜负你们对我的一片苦心。我知道你们这么辛苦是为了谁，是为了我们。给我们一个好的学习环境，让我们好好学习，然后考上一个好的学校，取得一个好成绩，让自己的父母高兴，使自己出人头地，找一份好工作。

只有好好学习，才能成大器，创造一番自己的天地。

在这三个月里我很紧张，怕自己考不好。就在我气馁的时候，妈妈给我给予了鼓励：不要紧张，做回以前的自己，拿出该有的自信，加油！

我猜在初中生活中，我也是一个好学生。应该经常受老师的夸奖和鼓励，同学们的喜欢。

在初中应该会比小学累很多，每天的课也会很多，几乎没有时间休息。每天回到家都会做作业到深夜，才会睡觉。再由预习到复习。每天，只有努力地学习，才能过的充实。

我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生

初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。

当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”

童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。

花儿开了又凋谢了，叶子吐出新绿又飘零了，鸟儿飞来又飞走了……转眼间，三个春夏秋冬就这样过去了。学校里的学生也已经换了一批又一批，九十天后，我们也要离开这个生活了三年的母校，回想往事，一幕幕仿佛还是昨天。

初一的生活简单而轻松，那是一段就算天塌下来也要先疯一阵的时光。开心的时候就大声笑，伤心的时候就放声大哭，吃饭的铃声响过后，就一路狂奔到食堂，全然不顾别人的看法，那时候的我们真的很单纯，每天老老实实的做老师心目中的好学生，父母眼中的乖孩子。

初二的生活是充满幻想的，不再像初一那样疯，变得多愁善感了，只得寻找阳光，自己温暖自己。开始在自己那个天马行空的世界进行幻想，闲暇时光，与朋友躺在草地上仰望天空谈理想。那段冷得躲在被窝里发抖的日子，还不忘聊聊不知从哪里听来的一些莫名其妙的八卦，不再那么努力想做老师和父母眼中的乖乖女。

初三的生活忙碌而充实，初三，每天被埋在作业堆里，很少有空闲的时间，于是你常常就会看到，一教室的学生正在埋头苦思，时不时的会的一声：“天啊，怎么还有这么多？”的抱怨，初三，我们习惯了一边抱怨一边苦赶作业的时光。初三，我们习惯了在老师的严格要求下还抽出一点点少得可怜的时间聊八卦，初三，虽然忙碌，但我们过得很有意义。

望着黑板上写的中考倒计时，想着初中三年来的生活，那些可贵的天真与懵懂。我们都回不去了。九十天之后，操场上不再有我们嬉闹的身影，食堂里也不再有我们的高声论调，走廊上也不会再有我们欢声笑语，并且对着下面的行人大肆一番点评的足迹。窗户里面也不会有我们鬼鬼祟祟，看着班主任离开了没有的目光，教室里也不会再有我们用课桌拼起来的乒乓球台……

剩下的九十天里，同学们都在为自己的理想加倍努力着，我也应该朝着我梦想的脚步出发，所剩时间不多，我们更应该好好珍惜。

暑假中最有趣的事是我和爸爸妈妈去龙峪湾旅游。

今天是7月16日，星期一。晚上，爸爸妈妈收拾东西准备明天去旅游。那天晚上我激动地都没睡着觉。

旅游那天，我吃完早饭急急忙忙拿上东西坐出租车去发车点。到了发车点，再坐上长途车向目的地进发。我在车上很着急，结果晕车了，吐了一地，裤子上也都是。爸爸给我涂了清凉油，还吃了晕车片。我最后还是坚持到了宾馆。

在哪儿吃饭和在家里吃饭一点不一样，十个人一桌，人到齐了才能开吃。我印象最深刻的那道菜是野菜炒鸡蛋，它非常好吃。

第二天，我们去爬山。山上刚下过雨，一片片云朵笼罩着大山。刚开始，我走在爸爸妈妈前面，渐渐的我累了，不知不觉爸爸妈妈赶了上来。这时我已经是满头大汗，气喘吁吁了。但是，我还是坚持爬到了缆车的终点站。

这时，下起了小雨了，我和妈妈决定坐缆车下山。我迫不及待地坐上缆车。在缆车上往外看，风景可美了。我鞥看见高高的山，山上长满了树，就像披上了碧绿的外衣。缆车从树顶滑过，我还能看见松树上结满了松果呢!

三天的旅游结束了，我依依不舍地离开了龙峪湾。我盼望下个假期快点到来，我能再回到龙峪湾。