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教师节给老师写一封信五年级(精品20篇)

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教师节征文:我的帅哥老师

全文共 669 字

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小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们,最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任,教物理,陈大帅哥是也。陈是我见过最帅的老师,这有当年暗恋他的众位女生为证;陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师:上课耐不住了,会跑出去抽烟;下班回去,永远都是把摩托当飞机开,人称“狂人”;他好象生来没有烦恼,整天笑嘻嘻;却会在同我们讲起他家庭有多贫苦时,声音哽咽,眼角泛着泪光。

不懂查字典的老师

我当时成绩还算好,班长。因为也算开朗一族,和陈算是蛮合得来,当然,并非班主任与班长间的“合作愉快”,彼此更像是朋友。可以说,虽然叫他“老师”,可是却当他是朋友的。“老师”在这里早已失去了本义。记得有一次陈要考普通话,无奈不懂查字典,于是他把我叫到办公室,鬼鬼崇崇地说:“拜托你一件事,但是我说了你不准笑我!”

于是他告诉我他不懂查字典。

奇怪。我竟一点也觉得不好笑。于是开始不亦乐乎地帮他查起来。查完后,又一个字一个字地教他读。那时我感觉自己像个母亲,而陈更像个小孩子般,专心地听我讲解课文的疑难处。

老师的人生哲学

陈常常和我讲起他的人生哲学。有时看我在教室无所事事,便邀我去办公室喝茶。他会和我说起他以前教过的学生,会和我抱怨现在的孩子都是一毕业就远走高飞,再也不会回来探望老师啦。

我笑他是个害怕被遗忘的人。

他摇摇头,又点点头说:“以前看到这样的学生,会问自己:既然会被遗忘,那我现在那么鞠躬尽瘁干嘛?但是现在会想:只要自己付出了,就不要总问回报是什么。”

老师的预言

那年中考。我却卷入一场恋爱之中。当时学校好小啊。一件小事,怎么就传开了?

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篇1:我心中最美的老师教师节话题

全文共 227 字

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老师长着一张长长的脸,她的眼睛像小猫一样亮,戴着一副眼镜。一看就是有文化的人。

成老师改作业很快,1分钟能改10几本。成老师 还 非常爱干净,我们班的劳动委没叫人把地扫好。弄的大家非常脏,成老师生气地说:"你劳动委怎么当的!不能当赶快给我下去。

有一次,我们班的于泳洋因为晚上着凉,所以今天早上吐了下来。成老师连忙叫上几个同学,成 老师拿着扫把扫来扫去,别的同学都把鼻子护起来。成老师一点也不怕,不一会儿就扫完了,这种精神我们要学习。

你们喜欢我的成老师吗?

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篇2:六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 573 字

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有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

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篇3:教师节对老师的感想作文

全文共 3715 字

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清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了,教师节征文 关于教师节的感想作文。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的放进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。

那是大二上学期的一堂《法律基础》课上,当时的场景还记忆犹新,不知咋搞的,台下吵吵闹闹乱糟糟的。法律课罗晓梅老师也挺纳闷(从没有过这种现象)。这时,她平静地停下课,用那种既有善意的责备,又有慈爱的关怀,既有焦急的询问,又有耐心的等待的目光(这种汇聚多种情怀的目光,我们暂且称为多情的目光吧)看着兴奋的我们。既是对罗老师的气质仰慕已久,又是出于女孩子的细心吧,我盯着这种可意味而又很难言传的目光,为自己笨拙的笔不能表达出它的深意而愧疚。

我原以为教室里会马上静下来,不想活跃分子们压根就没抬头。坏了,已经好几分钟了,一直注视着罗老师的我也开始替那些哥们担心了。上了这么多年学,接触那么多的老师,类似的情况也时有发生,于是一幕幕又在脑中重现。老师要么用黑板擦猛敲讲桌或黑板,要么用最大的嗓门大吼,要么拿起书气走找班主任,要么连讽刺带臭骂一顿,要么给他们粉笔头吃,要么……恼怒的举动,是可以理解的。我总以为人的忍耐力和宽容心是有限的,海阔天空似乎是很遥远的事。我开始为他们祈祷,毕竟是一个战壕的兄弟。终于,教室里静了下来,空气一时凝结。心惊胆战的我们屏住呼吸做好了迎接狂烈风暴的准备。就在那一瞬间,罗老师用她那轻松自然的微笑熔化了冰封的世界,征服了我们。调皮的我们歉意地回个微笑,于是一场小小的风波就在罗老师宽容的目光和微笑中平息了,课堂又恢复了往昔的平静。

对呀,我恍然大悟,那多情的目光、那美丽的微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?那目光那微笑包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。原来我所梦寐以求的,我所心仪已久的就在我的身边。它是这样自然这样大方地流露出来。想想自己,整天念叼着“比天空更辽阔,比大海更宽阔”,事实上呢?因一句话而耿耿于怀,因一件小事而惴惴不安,因一点小挫折而郁郁不振,真是羞愧至极。于是在这种目光和微笑中我重新认识了自己,认识了周围,学会了用自己的眼睛去观察世界的美好,用自己的心灵去感受人性的温暖,用自己的体会去领悟人生的真谛,教师节作文《教师节征文 关于教师节的感想作文》。

是的,就是那多情的目光,那美丽的微笑,让我又掌握了一门生存的本领。直到现在,我工作了,每每想发火时,罗老师那目光那微笑还会呈现在我眼前,鼓励我战胜狭窄的一面。感谢罗老师,感谢那目光那微笑。

人们可能想象不到,在上个世纪的80年代,大学生必须上珠算课,而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具,告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后,这所学校出现了一位著名的会计史学家,他不仅改写了中国的会计历史,而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践,形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里,每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子,那样的平和,那样的与世无争。但是在有限的活动空间里,他们所释放出来的能量,所形成的特有气息,所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化,让人感到呼吸顺畅。

很多人都在谈论大师,认为大师就应该有派头,可是在这个学校,那些名扬海内外的教授们,从来都不会趾高气扬,在他们近乎谦卑的行为举止中,你能随时产生交流的欲望。在他们身上没有花边新闻,也没有一鸣惊人的学术主张,但是,在图书馆林立书架间,你会不经意地发现他们佝偻的身影。在他们平实的文章中,你能感受到一个学者特有的诚恳。

真正的大师不会咄咄逼人,真正的大师总是谦虚谨慎;真正的大师不会居高临下,真正的大师总是平易近人;真正的大师不会争名夺利,真正的大师都是真正的“大隐”。

天空飘来一片云彩,地下留下一片阴影。如今许多大学新闻不断,有些大学不断发表研究成果,引起世人注意;有些大学不断炒作改革话题,产生轰动效应。当一个教授没有思想的时候,行动就是证明其存在的唯一理由。当一个大学炒作自己的时候,这个大学就没有了希望。

我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境,也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的梦想。正如诗人海涅所说的那样,德国的哲学家头戴睡帽,但在睡帽下却是翻天覆地的思想。或许当代中国许多大师丢掉了睡帽,但在西装革履包装下却是苍白的灵魂。

每当我想起那些在校园中漫步的背影,每当我看到那些提着菜篮子走过的老师,我都会产生疑问:真正的大师究竟应该怎样呢?或许很多人都希望在聚光灯下寻找答案,但是,真正的大师应该依靠自己从生活中发现。

从前的人家中常常供着“天地君亲师”的牌位,可见老师在世人心目中的地位始终是崇高无比的。

红尘滚滚,往事如烟,只有小学毕业的我,已经记不清大半教过我的老师了,唯有一位教过我语文和书法的叶老师以他渊博的学识和对学生的一片爱心令我敬仰,时不时有联络。

当叶老师得知我答应还未见过面的江西笔友涛过福建来接我去订婚时,他没多说什么,只是严肃地问我一句:“只靠写信就答应嫁给人家?”然后他又反复叮嘱我,涛来的时候带给他看一下。我知道他简单的问句后的隐忧绝非如我某些朋友那样,是因为井冈山下的遂川革命老区很贫穷落后。

涛风尘仆仆如约前来。观其言行,比信中感觉更佳,我便携他拜访叶老师。老师叫我和他10岁的女儿去玩,自己与涛单独谈了许久。后来,他嘱咐我们说,两个人过日子总比一个人过麻烦多,一定要彼此善待。

临走,听老师说刚买了“一得阁”墨汁,还没试过,我忽然起个念头,请他写张“守望心灵”的横幅送我。

老师便倒出墨汁,翻出精制双层玉版宣。我一如从前,展纸侍候。老师开始落笔了。可刚写到“守望”,他就皱起眉头:“守不住了。守不住了。”把纸胡乱抓起,狠劲一揉,扔进废纸篓。然后转头对我说:“现在找不到那种感觉。不然写别的什么吧?”我点点头,再铺上一张宣纸。只见他缓缓写下“情缘”两个大字,落款题上“有缘千里来相会”。我心里暖暖的,与涛对视一眼,他虽不懂书法,但却专心地看着。老师细细审视了一下字幅,却满怀遗憾地说:“竖心旁右边的一点写得太重了。”我一看“情”字,果然心边这一点好沉重,从“青”字边伸过来的单薄一横已托不起,似乎要重重地坠下来了。老师又抛了这张字。写过,又不成,再写,还不成。他颓然掷笔:“不写了!什么时候写好了再寄给你吧。”

我和涛行退出书房。

刚走几步,突然老师大呼:“宏英,回来!”

我转身奔了过去。

只见老师急急地铺好纸,提起斗笔,蘸满墨汁,轻轻地在砚台上膏了几下,然后凝神运笔。侧锋切入、掣笔、回锋——一个厚实的“一”字;再藏锋起撇,顿、挫、提、按——“生字现出;就在此时,笔势猛地激烈起来,但见它绞转翻飞,两字连成一笔,最后一个抢笔结束全篇。

雪白的玉笺上,“一生平安”四字凝重如山!

看着终于松了口气的老师,我抑制不住心堤浪涌,悄悄把头转到一边,拭去两滴热泪。

老师,您辛苦了!

9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

岁月无痕,由近至

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篇4:五年级漫画老师优秀作文

全文共 474 字

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在我的兴趣班里,有一个幽默风趣的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

他有一个大大的啤酒肚,里面装的都是笑话,头发呈“M”型,带着一副五百多度的眼镜,真像一个喜剧演员!

记得那一次,他让我们写作文,屏幕上显示着用时35分钟,可时间不够了,只剩25分钟,他灵机一动,把35改成了25。同学们见了,都说:“邱老师,你好赖皮啊!”“古人云:‘知错能改,善莫大焉。’我知道错了,就应该改正呀!”他一本正经地说。我们都笑了起来,在欢笑中,我们也完成了作文。

有一次,我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”,他笑着对我们说:“同学们,‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子,怎么会去哭长城呢?”全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,不会再写错了。

还有一次,我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句,让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道:“我最喜欢吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来,因为我们听到了“一坨一坨”,想到了大便。

这就是我们的老师,一个幽默风趣的老师,听完我的介绍,你是不是很想做他的学生啊?

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篇5:教师节写给老师的一封信

全文共 519 字

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尊敬的老师

您好!

大家都说过,一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此,老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。

记得8岁那年,开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口,回过头,爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方,就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。

开学的第四天,我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字,并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔,脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排,读出拼音,让我们念着汉字的歌谣。

随着知识的增长,我就成了六年级的大哥哥了,在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时,我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此,我也爱上了作文,在老师的精心教导下,作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

在这六年里,老师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育之恩,将永远铭刻在我们的心上。

祝老师青春常在。

此致

敬礼!

您的学生:__

____年_月__日

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篇6:我当了一回英语老师五年级作文500字

全文共 586 字

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虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。

跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。

我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!

吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起

我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

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篇7:感谢老师小学五年级作文

全文共 526 字

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敬爱的老师

您好!

儿女感恩父母,因为父母养育我们;学生感恩老师,因为老师教给我们知识,教给我们许多做人的道理……老师,我感谢您!

老师,我想对您说︰“您辛苦了!”每天,看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形,我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道,但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天,您就从来没有请过一天的假,耽误过一节课,我知道您有事是顶着病痛来给我们上课,这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时,您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时,您会和我讲道理,这些我记着呢,谢谢您对我的包容。

老师,我们班上人多,每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前,您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上,让我们知错改错,而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解,让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况,每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您﹗

老师您就像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一次进步,都与您的辛勤劳动分不开。老师,我爱您﹗

祝您永远年轻,美丽﹗

您的学生:毛毛

五年级:郅启欣

[感谢老师小学五年级作文

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篇8:我的老师五年级400字作文

全文共 471 字

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我们的扣老师是刚上五年级换的老师。他的体型中胖,他是一个“光头强”,有一副黑框眼镜,总是穿着一件蓝色衬衫短袖。他还有一个小怪癖,就是他那圆圆的脑袋上,明明没有头发,却总爱用手滑脸,总爱耍酷。

他平时上课非常幽默搞笑,一节课下来,同学们至少会集体哈哈大笑两三次。而且他还不那么死板,他总是讲讲停停,给我们讲笑话很多次很多次。只要一上他的课,我们都很高兴。全班没有不喜欢听他讲课的,就算他占我们副课,我们也不抱怨,只要上他的课我们就不会感到枯燥无聊。他讲话还非常幽默有趣,经常让我们哈哈大笑。例如:有一个同学在上课清理垃圾,老师并没有严厉地批评这位同学,而是笑眯眯地说:“劳动人民最可爱。”顿时全班都哈哈大笑。

还有一次,我们有些词语听写错了,老师让我们领回去改。有一个同学可能是没听清,就没去讲台上领,老师便亲自走上台,俯下身子,双手捧着,献给那位同学,还说:“皇上您请,您别过来了,臣告退。”顿时全班都笑得前仰后合,从此我越来越喜欢上这个老师的课了。

哎!这个扣老师刚接任一周,就要外出学习半个月,我们非常失望。多么盼望他能早点儿回来给我们上课呀!

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篇9:关于老师的爱五年级作文500字

全文共 340 字

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老师的爱像妈妈的.爱,一样温暖一样真,老师的爱像爸爸的爱,一样的严谨一样深……早晨一到校,老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿,上课铃响了,她又一丝不苟地给我们讲课。大课间,她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候,她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日,老师的爱在她忙碌的脚步里。

午饭后,我上到校讯通上看文章,发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章,我们班刚发生的事,已被她活灵活现地写在博客里,字里行间都浸透着她对我们的关注。啊!老师的爱在她文章的一个个字眼里。

晚上,就在我写这篇作文的时候,爸爸妈妈的手机同时响起,是老师发来的短信:提醒家长给孩子建立自己的博客,指导家长给孩子写教育日记,关心孩子成长……啊!老师的爱就在那一条条短信里。

老师的爱无处不在。

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篇10:祝老师教师节快乐作文

全文共 883 字

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每年9月10日,森林里的水果家族都会请知识渊博的电脑老师来为水果学生们上半天课。在这半天时间里,水果学生不仅能听到优美的故事,还能展示自己的才艺。

眼看着一年一度的教师节快到了,水果学生们都纷纷开始准备起节目来。桃子妹妹和西瓜王子准备的是精彩的拉丁舞,草莓姐姐准备的是个人音乐歌曲《少年中国》,而葡萄哥哥却毫无准备。他认为,上课的主要目的是让大家得到快乐。于是,他决定自由发挥,讲笑话。

教师节到了。桃子妹妹早早起了床,梳洗后就挨个去敲门叫醒其他的同学,然后和自己的舞伴去学校了。不一会儿,学生们都到齐了,老师开始上课了。

上午共有三节课。首先是电脑老师讲故事,电脑老师可是森林里的“故事大王”。大家静静地坐在位置上,竖着耳朵认真地听。电脑老师讲得很投入,很有感情,该轻就轻,该重就重,抑扬顿挫。水果学生们听得是津津有味,下课铃声响了也没听到。

第二节课的铃声响了,大家这才回过神来,纷纷拥向更衣室,手忙脚乱地赶紧换上自己的演出服装。第一个出场的是草莓姐姐,她唱了一曲李宇春的《少年中国》。草莓姐姐的唱功很好,在森林里稳坐第一把交椅,号称“水果歌后”,这次自然也不例外。紧接着出场的是“桃西组合”,他们一亮相,就获得了满场掌声。他们跳的是时尚动感的拉丁舞,那优美的舞姿把全场观众的眼球牢牢吸引住了,大家兴奋的尖叫声响彻云霄……最后出场的是葡萄哥哥,他不会唱歌,也不会跳舞,但他会讲幽默笑话。他给同学们绘声绘色地讲起了笑话,还不时扮鬼脸,逗得大家捧腹大笑,笑声久久地回荡在教室上空。

第三节课,也是大家都非常喜欢的。因为这节课,电脑老师将和大家一起进行互动。按照大家的意愿.这次玩的是老鹰捉小鸡的游戏。电脑老师扮老鹰,葡萄哥哥扮母鸡,其余的水果学生做小鸡。游戏开始了,身体庞大的电脑老师行动笨拙,水果小鸡在母鸡的指挥下灵活地闪腾挪移,把电脑老师累得够呛。大家看老师累了,就结束了游戏。电脑老师连说:“过瘾,过瘾,老师好久没玩这种游戏了!”水果学生们更是高兴不已。 快乐的时间过得特别快,不知不觉到了中午,电脑老师要走了,水果学生们只能依依惜别,跟老师约定,明年的9月10日再见!

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篇11:关于老师的爱五年级作文500字

全文共 342 字

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老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

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篇12:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 469 字

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尊敬的温老师

您好!

9月悄然而至,教师节也随之到来。在此,首先向您致以节日祝福!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古往今来,歌颂老师的名篇数不胜数。在这里,我默默祈望,祈望这张薄薄的纸是只小船,带着我的祝福驶进你的梦湾,消除您的劳累,给您慰藉。

转眼间,初中已经进入最后冲刺阶段,而您却不再教我了。虽然如此,但您在我心里依旧是我最喜爱的语文老师。

您的话语、您的思想,充满着诗意,蕴涵着哲理,显得那样神奇。在我的脑海里,它们曾激起过无数美好的涟漪。很多次,和您谈过话以后,我就像充了电的台灯一样,放射出耀眼的光芒。

记得八年级下学期,因为学习、生活上的事情,有一段时间我的情绪十分低落。您看在眼里,把我叫到办公室,细心疏导,放松我的心情。正是那一次长谈,让我及时走出情绪的阴影,重新找回了自我。从您身上,我感受到了父爱的温暖。

谢谢您,谢谢您两年来对我的教导,谢谢您一次又一次给我注入前行的力量。“谁言寸草心,报得三春晖。”温老师,请再一次接受我对您最真诚的祝福!

此致

敬礼

您的学生:__

20__/9/10

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篇13:教师节给老师一封信

全文共 847 字

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敬爱的老师

您好!

光阴荏苒,经过您四年多的教诲,如今我们已经成为懂事的高年级学生。在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节。回首往事,我们就想表达的是感谢老师一直以来对我们的关爱。

语文,充满梦幻与乐趣。一任又一任的语文老师,是您带领我们每天有感情地朗读文章、诗歌,教我们学会做人,学会作文。我们标点的使用错误,笔顺的书写错误,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我们歪斜的字,不当的用词,我们不准的读音,马虎的态度,在您的教导下,在您不厌其烦的教导下,一一得以改正……谢谢您,语文老师,祝福您身体健康,工作顺利!

数学,充满美妙与神奇。一任又一任的数学老师,是您带领我们探索着这座神奇的殿堂。低年级时候,看到高年级大哥解着让我摸不着边的数学题,我对数学产生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的数学知识日渐成长,如今我看到的数学是亲切可爱的。有一次,我忘了把小数点后边的零去掉,您毫不客气地把这个细小的问题圈出,让我明白了数学的严谨……谢谢您,数学老师,祝福您家庭美满,事业有成!

英语,充满快乐与幽默。一任又一任的英语老师,是您带我们探索着西方世界的表达思维;是您拉着我们的手,实现着走向世界的一个个梦想;是您你们采用小组竞争的方式,让我们爱上英语;是您发挥了各种能量,让我们敢于开口说英语……谢谢您,英语老师,祝福您天天开心,快乐永远!

科学老师,您带我们探索了奇妙的世界;音乐老师,您带我们领略了天籁之音的美妙;品社老师,您带我们认识了社会;美术老师,您教我们如何欣赏美,如何表现美;心理老师,您让我们拥有着积极健康的心态;后勤老师,您默默地为我们提供着更便捷的服务,让我们拥有更美好的环境……谢谢您,老师们,祝你们幸福安康,万事如意!

老师——敬爱的老师!讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,值此第37个教师节,我们怀着十分的感情,十分的激情,对您说:老师,您是我们心中永远的天使!祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:_X

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篇14:关于老师的爱五年级作文500字

全文共 662 字

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在家里,在大街上,在小区里,在校园里贩贩无论是大家,还是小家,到处都充满着爱。但老师对学生的爱,就像母亲对孩子的爱,老师对学生的爱,就像园丁对小花的爱!老师的爱,让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

记得今年上学期,我校准备举行“经典诵读”比赛,老师经过精心地挑选,最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大,暗暗下决心要为班级争光,所以我拼命地练习。在一个阳光明媚的上午,我反复练习了几遍,因为没吃早饭,突然体力不支,两眼发花,脸色发白,嘴唇发紫,额头上的冷汗直冒,根本没有办法支撑自己的身体,似乎马上就要倒了下去。这时,侯老师看见了这一切,一个箭步冲上去,豪不犹豫地一把把我抱起,搂在怀里,侯老师焦急地说:“王舒怡,你怎么呢?哪不舒服?”我有气无力地低声说:“我心里难受,两眼发花。”老师接着问:“你早晨吃了饭吗?”我无力地摇摇头说:“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水,又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时,同学们早已把我和侯老师团团围住,个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说:“傻孩子,快把这些东西趁热吃了,以后可要爱惜自己的身体,每天都要吃早饭,不要身体会虚的。”顿时,一股暖流遍布我的全身,我躺在侯老师的怀里一动不动,感觉就像是妈妈的怀抱,是多么的宽广,多么的温暖。此刻,我甚至想自己要慢一点好起来,让侯老师多抱我一会儿。侯老师爱我,我也更爱我亲爱的侯老师。

时间过得真快啊!这件事一眨眼就过去两年了,可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

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篇15:小学教师节作文老师您辛苦了

全文共 379 字

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光阴似箭、日月如梭,转眼间就到了六年级。在这漫长的六年小学生涯中有许多优秀的老师。这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……他们用不同的方式来引导我们,含辛茹苦任劳任怨的工作。但令我终生难忘的是我的语文老师——周爱莉老师。

在我三年级刚转到她所带的班时,感觉一切都很陌生。上第一节语文课,周老师走了进来。

哇!好漂亮的老师清澈明亮的眼睛,樱桃小嘴,乌黑发亮的卷发。第一眼看见这位老师就非常的喜欢。在周老师的关怀和呵护下渐渐地我熟悉了这个班,熟悉了这位老师。

每当节假日要放假时,她就会不停的提到安全问题,提醒同学们外出一定要注意安全。每当哪个同学生病了,她就赶紧给同学的家长打电话,还关心的问她(他)哪不舒服。每当哪个同学没有拿到饭,老师就把她自己的饭拿出来给他吃。

和蔼可亲的周老师您为我们操劳学习,还关心我们的生活,老师您辛苦了,谢谢您为我们所做的一切。

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篇16:教师节快乐五年级作文

全文共 501 字

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五年级的我受到了许多老师的教诲,令我难以忘怀。让我最难忘的是您——季老师,又逢教师节的来临,我又想起了您。

记得有一次,我做错了一道数学题,仔细一看,是一步计算错了,我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“×”。我想:错在哪里啊?哎呀,我怎么这么粗心,照错误的抄了一遍。重新订正,心想:这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴,谁知您正要合上本子时又加了一竖,我顿时傻了眼,心想:又错在哪儿呀?会不会批错了?只见同学们纷纷走出教室,不知道是为什么我心中抱怨起了您:您为什么不告诉我错在哪里了?为什么这样折磨我呢?我照旧抄了一遍,您还是打了个叉,严肃地说:“你仔细看题目。”啊!我居然抄错了题目,难怪我一直错。看看我的本子,红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正,您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼,您正对我笑,笑得那么亲切,像妈妈一样温和。好像在对我说:“以后可别这样了,不然会吃大亏的。”

您知道吗?直到现在,不论是平时还是考试时,我都会看清题目,认真答题,我的学习成绩有所提高,尤其在数学奥林匹克方面取得了好成绩。面对收获,我由衷地感谢您。您的教诲深深地刻在了我的脑海里,我永远不会忘记。

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篇17:致老师一封信小学五年级

全文共 499 字

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敬爱的老师

您好!

树木的成长,只有大地的滋润和营养,才会生机勃勃。花朵的生活,只有阳光雨露,才会有鲜丽动人。而我们的生活,有了您的谆谆教诲,才会有更加的健康成长。老师,谢谢您了!

老师,您从一年级把我们带大,这几年来是您苦口婆心的教我们认字、写作。在您的指导下,我们一直保持着全段领先。无论是刮风下雨,还是生病,您总是风雨无阻地来学校给我们上课。在这几年来,您对我们不知付出了多少母亲般的温暖。如果有什么活动,您总是先听取我们的意见,再做决定。您常常对我们说:“一寸光阴一寸金,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句短短的话极大的鼓舞了我们。转眼间,我们就要毕业了,您的头上也出现了很多白发。我们不会忘记您,也不会忘记您对我们所付出的所有努力。

在以前,我不喜欢看书。您为了帮助我,让我喜欢上看书。就从家里选了五六本书送给我。渐渐的,我终于喜欢上了看书,并且提高了我的阅读水平。有时您还会把墨涵姐姐的东西拿来,送给我们。你告诉我们,当时姐姐哭着喊着也不肯给我们,您却偷偷的把它拿过来送给我们。

老师,您对我们对比自己的亲生女儿还好,以后我一定要好好努力学习,不会辜负您对我的期望。

工作顺利

您的学生:潘捷

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篇18:漫画老师五年级作文

全文共 546 字

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今年,我已经是一名五年级的学生了,也就是说,明年我就要离开既可爱又可敬的母校了。我首先要感谢的,非我们班的语文老师——余老师不可了。

余老师从一年级就带领我们邀游书的海洋,今年已是第五个年头了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛,十分讨人喜欢。

佘老师对我们很严格。有一次单元考试,同学们考得不理想,我心想:完蛋了,一场“暴风雨”即将到来!果然,上课铃一响,余老师就严肃地说:“这次考试,很多同学都考得不好,虽然这次试卷有难度,但绝对不是你们考不好的理由!”同学们听到了余老师的话后,纷纷低下了头。“失败乃成功之母,我希望经过这次失败,你们能从中吸取经验教训,下次考出好成绩。”听到这个,顿时教室响起了雷鸣般的掌声。

余老师虽然严格,但她也有温柔的一面。有一回,老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口,打了声“报告”就进去了。站在老师面前,我十分紧张,本来倒背如流的发言稿也一下子全都忘记了。吞吞吐吐的,不知道该背什么内容了。老师见我紧张的样子,就温和地对我说:“别紧张,想象一下周围没有人,你一定行的!”听了老师的话,我深吸一口气,按照老师说的去做。果然,我不再紧张,流畅地背出了发言稿。老师的循循善诱,老师的金言良语,给了我很多力量。

这就是我的老师,时而严厉时而温柔,我很喜欢她。

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篇19:老师我想对你说五年级作文

全文共 423 字

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老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到华老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了华老师对我们深深的爱。

记得有一次,华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”华老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着华老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

华老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

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篇20:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 490 字

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每个同学都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师就是我的马老师。

马老师既是我们的英语老师,也是我们的班主任。马老师瘦瘦的,个子不高,但只要她一张嘴,一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默,记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来,便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来,问课代表,“英语作业怎么还不交上来?”课代表说:“老师,还有几个人没来,我想等他们,就暂时放在讲台上了。”马老师说:“那几个人没来你就不用等啦!直接把来的人的作业交上来,让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗?”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

马老师不但幽默,还很关心学生。每当班里有同学生病,马老师就会俯下身子,轻轻问他哪里不舒服,然后会给同学倒上开水,照顾他喝水,还问他要不要打电话给家长,并让同学带他去医务室看看,等到没什么大事时她才肯放下心来。

马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做,她便细心地教他,直到那个同学会为止。

马老师就像一把知识的钥匙,为我们打开知识大门,带我们去知识的空中飞翔。

这就是我们的老师,愿她在成功的道路上事事顺利。

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