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含羞草的原因作文经典20篇

谁能在一生中没有挫折和失败呢?面对挫折和失败我们要学会站起来,就像含羞草,面临困境,忍耐着低下头,但并不意味着认输,而是积聚力量准备着下一次成功.。下面小编给大家带来含羞草的作文

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内部原因

全文共 901 字

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1。轻微脑机能障碍。轻微脑机能障碍(以下简称MBD)是指由于损伤而造成的中枢神经系统功能的不规则作用,出生时的脑损伤或神经系统发展关键年龄时的疾病。这种功能异常可以表现为知觉、概念化作用、语言、记忆、注意等各方面缺点的不同组合,从而对阅读过程产生影响。有人认为,在MBD的症状中,成熟的延迟和左侧化不足是出现阅读障碍的原因。Sparron等(1970)曾对阅读障碍儿童和正常儿童单侧化表现上的差异进行了考察。发现阅读障碍儿童和正常儿童在单侧化早期发展方面(如手眼协调)没有差别,但在后期发展的所有指标上(如单侧觉察和手指的分化等)都有差别。P。sate等(1971)考察了不同发展年龄上居于支配地位的各种技能,结果发现,阅读障碍儿童与同龄正常儿童相比,在通常是这一年龄阶段形成的一些技能上(如某些视动整合作业)虽然是有差别的,但在一些后来才会变得熟练的技能上并没有显着差别。应当指出的是,所发现的阅读障碍儿童和正常儿童在发展速度上的差别并不意味着所有的阅读障碍儿童都表现出成熟上的延迟,即使是由MBD导致的阅读障碍也不见得都表现为成熟上的延迟。

由此可见,在阅读障碍儿童中,属于MBD的人数只占很小的百分比。F。W。Owen等(1971)发现在他们研究的304个阅读障碍儿童中,只有4个人可以确诊是属于神经上的缺陷。鉴于对此症状所存在的争议,就很难确定在阅读障碍的儿童中到底有什么人是属于MBD,所以当把一个儿童归入此类病因时必须持谨慎的态度。

2。遗传因素。遗传因素也是一个人不能学会很好阅读的原因。遗传因素造成阅读障碍既可能是因为它决定了某些技能发展的迟缓,也可能是因为它规定着某些技能所能达到的限度。学习阅读所需要的技能任何发展上的延迟都会推迟儿童对阅读的掌握。一个儿童的能力可能因受到遗传的限制,在知觉和语言技能的常态分布中处于较低的一端,因此,不能很好地学会阅读。遗传学家已经发现存在着调节基因,它起着控制发展速度的作用。有人证明某些语言技能的发展要靠存在于基因型中的潜能。有人研究有关语言能力的遗传因素的文献后发现许多言语障碍和阅读障碍往往出现在一家人当中,这表明遗传传递同语言能力是有关系的。

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篇1:我的小姑娘_含羞草_400字

全文共 479 字

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前两个月,天气晴朗的一天,爸爸和我在卖花的一条小街上看花。忽然,我一眼就看中了一盆翠绿的植物,上去一问,才知道答案,它叫做—含羞草。我高兴的把它抱回了家。

它的长相奇怪极了!它大约有一个水瓶那么高。含羞草长着象刀片一样的叶子,叶子上还带锯齿,它的叶子排列很有序。它的颈上长着一根根小刺。我最喜欢它的花了,它的花虽没有浓郁迷人的香味,但是它用那多彩的花朵深深地吸引着我,它的花蕊是深紫色的,还长着一丝丝的花瓣,顶部还顶着一个个小毛球,活像一个个小吊灯。

特别喜欢这盆含羞草,因为他娇媚的像一位小姑娘。清晨,她从睡梦中慢慢苏醒过来,她就要梳妆打扮了!她先伸了个懒腰,然后再把身上的每片叶子展开,用她最优美的姿态像太阳问好。我放学回家的时候,她卷曲着身体已经进入了梦乡。有一次,我不小心摸到含羞草,她马上卷曲身体,只留下了几根刺,好像一位害羞的小姑娘在抗议一样。

后来,我查找书才知道为什么含羞草会“害羞”?原来,含羞草的叶柄和叶片下部有一个叶枕,里面充满了水分。当叶片被碰触时,下部水分会马上流到上部,叶片就合拢了。

我爱我的含羞草,我的小姑娘。

长春市八十七中学小学部三

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篇2:含羞草

全文共 504 字

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今天,老师给我们带来了一盆含羞草。我们都非常好奇,细细地观察着含羞草。

含羞草是一种矮小的草本植物,大约高40——50厘米,粗大概4毫米。如果你仔细看,你会发现在茎上长着很多细小的毛。每隔二三厘米,含羞草的茎上就会长出一些刺。每隔几厘米还会长出一根分枝,枝左一根,右一根地向两边伸展。

每一根分枝的顶端,都长着四片绿油油的的小叶子,它们均匀地铺开在叶脉茎上,真像一把把小扇子。多有趣呀!仔细地看,你会发现在每片小叶片上还分布着22片小叶片。它们一对一对地长在叶脉茎上,密密的,又不重叠。如果你是一个爱观察的人,你肯定发现在每一个小叶片上都长有小的刺。

我听说含羞草很“害羞”。我小心翼翼地用手指碰了一下含羞草的叶尖。哇!含羞草的叶子成双成对地合拢了,好像一个害羞的小姑娘收起了笑脸。接着我又碰了一下叶柄,含羞草整个分枝都“枯死”了,好像撒了气的皮球。

别看含羞草又矮又小,它还会开花呢!含羞草一般开粉红色和紫色的花。花没有花瓣,整个花是由很多个花蕊组成的,很像一个很好玩的小绒球。当花凋谢了以后,含羞草就结出它的果实了。它的果实圆圆的,旁边还有很多小刺。果实刚结出来是嫩红的,长大后又变成嫩绿的了。

我喜欢这盆含羞草。

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篇3:执行纪律合格原因

全文共 521 字

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10月28日上午,新密市劳动保障监察协管员党支部召开“严守党规,做执行纪律合格党员”专题学习讨论会。劳动保障监察大队协管员刘金帅党支部书记主持会议并讲话,支部副书记魏志红,委员杨娜,协管员全体党员参加了学习讨论。

劳动保障监察大队协管员刘金帅支部书记在讲话时指出,党员“讲规矩、有纪律”专题学习讨论准备充分,发言紧密联系工作实际。他要求,协管员全体党员在“讲规矩、有纪律”方面要作表率。重点围绕严守党规党纪,引导党员自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,严守党的政治纪律和政治规矩,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一。做到执行纪律合格。魏志红副书记强调:

一是要提高思想认识,搞好个人自学。

二是要切实做好本职工作。

三是认真查摆问题。围绕主题,自觉对照党章党规,系列讲话,对照“七个着力解决”认真查摆,对照问题找差距,解决问题求提升,切实通过活动使党员的工作有新的变化、新的提高。

要以这次活动为契机,我们每名党员在今后的学习工作中,扎实学好“两学一做”学习教育活动,牢固树立纪律观念,自觉遵守党规党纪和单位制定的各项规章制度,切实履行岗位职责。

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篇4:以含羞草为题目的高三作文

全文共 714 字

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我是一个热爱花草的女生;从小我就与植物结下了不解之缘。我喜欢公主般的花朵,喜欢骑士般的绿叶,喜欢英雄般的小草。

听妈妈说,我小时候常常没完没了地大哭,爸爸妈妈也束手无策;后来,在我一次哭闹中,酷爱植物的爷爷正抱着一棵盆栽走了过来,见我一直盯着那棵植物的叶子看,便摘了一片叶子给我……从此我的床边就总有一棵植物陪伴着我。

长大了的我却对含羞草情有独钟,因为它的与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。

春姐姐来时,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,它生机勃勃.枝叶茂盛,叶子却很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色后,种子就从壳子里蹦了出来,落在泥土上,期盼着明年的春天;它们就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。

可是让我百思不得其解的是:为什么含羞草的叶子一碰就会下垂合拢呢?我想了很久可还是不懂,只好上网找资料。

原来,在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它就好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋时,叶子就重新展开了。

呵呵……我真是觉得它们越来越可爱了呢!就像女生似的,羞答答.娇滴滴的。

好了不跟你们说了,我得去陪陪那些害羞的孩子们了!

[以含羞草为题目的高三作文

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篇5:含羞草的秘密作文500字

全文共 497 字

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奶奶家种了几株含羞草,它长得比较矮小,还不到一米高。它的茎虽然还没有筷子粗,但是很直,身上还长着许多小刺儿,茎上长出六七根分枝,分枝的两边长出许多排列得很整齐的叶柄,叶柄上有一对对像松树那样的叶子。

我觉得含羞草的名字很有趣,我想知道它是怎样怕“羞”的。有一次,我轻轻地摸了一下它的叶子,结果,叶子马上合拢起来,我很好奇,就用手去摸了其他的叶子,也发生了同样的情况。我走到一旁,不再去碰它,没想到它的叶子竟然又慢慢地舒展开来。看它们的模样,真像一个羞答答的小姑娘。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢?难道它真和人一样会害羞?”我百思不得其解,就去网上查找关于含羞草的资料,一查才知道原来在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏水的囊袋,它好像液压机的油缸。平时,当你触动含羞草的叶子的时候,囊袋里的水就向上部的叶子两侧流动,叶子在重力作用下下垂、合拢,就像个含羞的小姑娘羞答答地低下了头。等平静一会,水又慢慢从叶子的两侧流回囊袋,依靠水压转动,叶子重新展开,这个含羞的小姑娘又抬起了头。我顿时恍然大悟,原来含羞草并不是真的怕羞啊!

世界上还有许多自然之谜,等待我们去揭开,我要努力学习,长大探索大自然中更多的奥秘。

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篇6:春节贴春联的原因

全文共 1286 字

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春联,意义是为了辟邪和去除今年的晦气。

贴春联的习俗,大约始于一千多年前的后蜀时期,这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等着作记载,春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟的鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,民间在春节的时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。

到了五代的时候,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。

明代,桃符才改称“春联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载:“春联之设,自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽传旨:公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行时出现。”

春节贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载,明太祖朱元璋酷爱对联,不仅自己挥毫书写,还常常鼓励臣下书写。有一年除夕,他传旨:“公卿士家,门上须加春联一副。”初一日太祖微服出巡,看见交相辉映的春联感到十分高兴。

当他行至一户人家,见门上没有春联,便问何故。原来主人是个杀猪的,正愁找不到人写春联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春联的大力提倡,也正是因为他的大力提倡,推动了春联的普遍盛行。

过年贴春联的讲究

关于春联还有很多讲究。据说桃木是红色的,红色可以辟邪,象征吉祥,所以后来的春联都是用红纸书写。除此之外,春联还有一些讲究,比如,门心、框对、春条、斗方等都有要求,这比原来的桃符有了很大的进步,它不再是单纯的将画像画于桃符上,而是将自己对来年的美好心愿写在纸上表达出来。

贴春联也有很多讲究,若是贴得不当,就会被人笑话。传统贴春联的方法为,面对大门时,上联在右,下联在左,横额文字顺序为从右至左。另一种是常用的贴法。解放后由于横式书写格式改为由左向右,春联也可以上联在左,下联在右,横额顺序也是从左至右,适合人们的阅读习惯。若是将两种春联贴法“混合使用”,就不太文明。

春联的寓意

如果从秦汉开始计算,中国贴春联的历史已有两千年,那么为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢?这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。

俗话说:“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念,就是寄希望于未来,祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么高兴、得意的事,还是有什么不如意的事,总是希望未来的一年过得更好,所以在新春即将到来之时,贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。

他们借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境,或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里,一年中有个好的开端是最惬意的事,最吉利的事,所以,每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。

同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹,吃好的,喝好的,放鞭炮,走亲访友等都是喜庆心理的反映,而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。

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篇7:我发现了含羞草的秘密

全文共 357 字

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今天下午,风和日丽,万里无云。我和爷爷去河边散步。

途中,我们突然看见了一种草,叶子长长的、细细的,非常好看。只见爷爷用手轻轻地碰了它一下,它的叶子就马上合拢了。爷爷不再动它,过了一会儿,它的叶子又慢慢地舒展开了。我好奇地问爷爷:“爷爷,这是什么草啊?它真奇怪,你一碰它,它的叶子就马上合拢了,好像很怕我们、很害羞似的。过了一会儿,它的叶子又慢慢地舒展开了。”爷爷说:“云云观察得真仔细。这是含羞草。”哦,原来是含羞草,怪不得爷爷一碰它,它就很“怕”我们,很“害羞”。

我觉得挺好玩的,也用手轻轻地碰了含羞草一下,它的叶子就马上合拢了,一会儿又慢慢地舒展开了,我再碰它……但是,我们还要散步呢,不能在这里浪费太多时间,所以我们只好暂时向含羞草告别了。

这次意外的发现,让我增长了知识,解开了含羞草的秘密。自然界真奇妙啊!

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篇8:含羞草的作文400字

全文共 496 字

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我家刚搬到楼上的时候,爸爸在外地买回了一盆含羞草

含羞草的名字,大家一定知道,可它的外形怎样,大家可能就不知道吧?如果真的不知道,那我现在就告诉你。

它的叶子刚刚长出来的时候,有点发黄,渐渐地由黄变成了嫩绿,又由嫩绿变成了深绿。不管叶子的颜色怎么变,有一点是不变的,就是叶背的颜色比叶面的颜色淡。它的茎细细的、长长的,而且上面还长着许多又粗又短的小刺,你如果去摸它,它就会毫不犹豫地扎你一下。在含羞草的顶上,有一个毛茸茸的小白球,就像给含羞草戴上了一顶白帽子。

含羞草有一个别人不具备的习性,那就是,任何一样东西碰到它,它就会像含羞的姑娘一样,把叶子全部合拢起来,而且草枝也会低下去,那时它就像一个打了败仗的士兵一样。要是你去干别的,过一会儿再来看它,它那时的叶子就会全部舒展开了,而且草枝也会挺起来,那时它就像一位正在守卫祖国的士兵一样。含羞草习性的来历,还有一个传说呢。据说,含羞草的祖宗生长在一个多雨的地方,以前,它们没有防备功能,常常被豆大的雨点给打死。后来,含羞草他们为了防备,只好一遇东西碰它,它就马上把叶子合拢起来。就这样,一代传一代,最终成了我们现在的含羞草了。

我爱我家的含羞草。

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篇9:介绍含羞草

全文共 345 字

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含羞草有着像羽毛一样的叶子。叶子的颜色是翠绿色的,让人看着很舒服。

它的叶子原来是张开的,但是一碰到什么东西,它就会合上。有一次我从它旁边走过时,不小心碰到它,感觉脚很痒,低下头一看,原来是含羞草;它的叶子真的合上了。我就蹲下来观察了一会儿,发现在5——10分钟内,它的叶子就张开了。我用手又去碰了一下它的叶子,叶子就立刻合上了。到了晚上,我去朋友家玩的时候,路过那个长着含羞草的地方,发现它的叶子也合上的,到了我朋友家,我和他完了一小时。在回家的时候,我又路过那里,发现叶子还是合上的,我就去问爸爸:“爸爸,你知道含羞草到了晚上为什么会合上吗?”爸爸说:“因为它的叶子为了防止晚上水分消耗太多,所以就合上叶子”睡觉了“。”

我明白了,原来含羞草在晚上也会合上睡觉啊!不只是在白天碰到它的时候。

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篇10:含羞草的秘密

全文共 469 字

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我家养了一盆含羞草,它是嫩绿色的,叶子又细又长,像一粒粒的小瓜子,看着非常舒服。

今天,我放学回家,看到含羞草又长出了一片新叶子,我高兴的摸了一下它,没想到它的叶子居然合拢了,叶柄也慢慢地垂了下来,就像个捂着脸,低着头的害羞的小姑娘,真有趣。我不知道这是为什么,就去网上找答案。原来含羞草的小叶和叶柄,茎节的连接部,有一个饿膨大的部分叫叶枕,叶枕里充满水,当含羞草受到触碰时,叶子受到了振动,叶枕下半部的水就流到上半部以及两侧,于是叶枕下半部就瘪下去,小叶子互相合拢,叶柄也低垂下来,过了一会,水分流到原来的地方,含羞草又恢复了原状。我找到答案后,又仔细观察含羞草,发现它刚才合拢的叶子又舒展开来了,叶柄也抬起来了,和网上说的一模一样。整个过程大约五分钟。

可是含羞草为什么会形成这种特殊的样子呢?我跑去问爷爷,爷爷说:“含羞草的老家在热带南美洲的巴西,那里常有暴风骤雨,为了避免伤害,含羞草总会在风雨来临之前合拢叶子,久而久之就形成了这种特性。”哦,原来是这样啊,含羞草可真会保护自己。

没想到小小的含羞草也有这么多的秘密,大自然真是奇妙啊!

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篇11:交代动情原因

全文共 361 字

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要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现毛泽东的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

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篇12:[原因分析]

全文共 331 字

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长期以来,一些学校和家长“偏重分数,轻视素养”,只要考试成绩,不讲文明素质,学校管理松弛,部分学生因成绩好而备受老师娇宠,言行粗鲁,极易与同学结怨;有些学校则强调学生学业基础较差,难以管控,便放任自流,校风败坏;也有些学校的“加强管理”治标不治本,不注意对学生进行有效的心灵辅导,把教育工作简单化。“管控有余,教育不足”,忽视了对学生的人格教育,留下一系列隐患。

这种现象存在于校园之中,却常常难以被社会公众所了解,原因之一就在于,校园欺凌往往被学校视为“家丑”,生怕张扬出去“有损颜面”,因此极力淡化。另一方面,家长与学校对于轻微欺侮行为没有从一开始就给予足够重视,导致未能及时对这种行为予以制止和惩戒,让问题愈演愈烈。所谓的“破窗效应”,在校园欺凌中尤为明显。

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篇13:[原因分析]

全文共 352 字

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一些干部热衷于数据造假,玩数字游戏的根源在于“数字出官,官出数据”的错误政绩观。“政绩不够,数字来凑”,坊间群众的讽刺早在多年前就流行开来,可悲的是,时至今日它还未“过时”,甚至有愈演愈烈之势。当前,一些官员迷恋、迷信数据,陷入数据崇拜不能自拔。究其一大原因,就是因为GDP是指挥棒。GDP上去了,乌纱帽就升了。只要他在此地为官,这些数字只能逐年攀升,比如GDP、农民人均年收入、财政收入等,以显示其政绩突出。在此类官员的眼里,只要场面热闹、数据漂亮,就挡不住自己的步步高升。

数字出官,这与干部的选拔任用制度有一定的关系。有些地方用干部,唯“数字”标准。“凭实绩论英雄”没错,错误的是将数字等同于实绩。谁的数字大就用谁、谁发展速度快就提拔谁,这种用人导向造成的恶果是不少官员唯数字马首是瞻,成了造假高手。

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篇14:观察含羞草作文600字

全文共 621 字

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我家有一个绿色的阳台,那里栽满了许多花花草草,有娇小可爱的多肉,翠色如流的吊兰,摇曳生姿的绿萝……可我最喜欢的却是那一盆普普通通的含羞草,时不时会羞答答地低下头,仿佛一位害羞的小姑娘。

第一次遇到它是在一个宁静的午后,我在阳台上看书。小手不经意间碰到了一盆植物,它的叶子一下子就合拢了,我以为看错了又试了一次,它果然又合拢了。我奇怪地不得了,连忙地问妈妈:“这是什么植物呀,好神奇啊?”妈妈笑着说:“这是含羞草,可有趣了。”听完我更好奇了。

于是,我搬了一把小凳子,坐在它旁边细细地观察。它的茎又细又长,上面长满了椭圆形的小叶子,嫩绿嫩绿的,排列地非常整齐,如同一根根小鸟的羽毛。过了一会儿,含羞草的小叶又绽开了,我忍不住又想逗逗这位害羞的“小姑娘”。于是,轻轻地抚摸它的“小脑袋瓜”,它又飞快地合拢了叶子,低下了头,好像在说:“小主人,别逗我了,养死了。”我忍不住笑出了声。到了晚上,“小姑娘”要睡觉了,它的叶子就会慢慢地自动合拢。

又过了一段时间,期望已久的含羞草终于开花了。它的花呈粉红色,边上长了一圈细细的绒毛,好象一只缩起来的小刺猬,可爱极了,我忍不住用小手抚摸它,可是它都纹丝不动,毫无变化。

有一次,我在一本书上看到了关于含羞草的介绍,原来它原本生长在南美洲,那里经常下暴风雨,还有许多小虫子,为了保护自己,只要一有东西碰到它,就会马上合拢,而且还会释放一种轻微的毒素,所以多碰含羞草对身体并不好。哎,原来羞答答的“小姑娘”也不好惹啊!

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篇15:老龄化原因英语作文191字

全文共 1525 字

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Many countries will experience aging populations in the next century because of declining birth and mortality rates. China will soon join their ranks.

As for the issue of aging, its situation has been growing increasingly severe in spite of the fact most people are still ignorant of the problems it brings about. Firstly, with families becoming smaller and living pace escalating, it is even graver for families to care for aged members adequately. Secondly, aging causes a relative decline in working force in that fewer people have to support the increasing aged people. Consequently, the productivity of the whole society is affected to some extent. Thirdly and most importantly, the aging of population in China resulted from the successful implementation of family planning has not been synchronized with national economic progress.

The rapidity of the populations aging has made it more urgent for the adoption of countermeasures. No doubt they key is to build a solid economic foundation. Meanwhile, importance shall be attached to overall social progress by changing the backward situation in social security, welfare and service. Whats more, family care and community services shall also be encouraged.

带翻译:

在下个世纪许多国家将经历人口老龄化,由于出生率和死亡率下降。中国将很快加入他们的行列。

至于老化的问题,其情况越来越严重,尽管事实上大多数人仍然不知道它带来的问题。首先,家庭变得更小,生活节奏不断升级,甚至严重的家庭照顾年龄成员充分。其次,老化导致工作力量相对衰落,更少的人来支持不断增加的老年人。因此,整个社会的生产力在一定程度上受到影响。第三,最重要的是,中国的老龄化导致计划生育的成功实现尚未与国民经济同步发展。

人口老龄化的速度使采取应对措施变得更为紧迫。毫无疑问,他们的关键是建立稳固的经济基础。与此同时,应当附送整个社会进步的重要性通过改变社会保障的落后局面,福利和服务。更重要的是,还应当鼓励家庭照料和社区服务。

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篇16:我家的含羞草作文450字

全文共 444 字

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大自然中许多植物都很奇特,在我的记忆中,最奇特的要数含羞草了,我亲呢地称她为“小公主”。

这棵含羞草是爸爸送给我的,每次我一碰到它,它总是“害羞”地裹起叶子,好似一个含羞的小公主。含羞草的叶子为什么会卷起来呢?一开始我不知道原因,后来,我上网查了资料,才知道这是含羞草一种独特的自我保护本领。而且含羞草喜阴不喜阳,晴天的时候,碰一下它的叶子,闭上以后要等好久才能放开;如果是阴天,闭上叶子的时间会很短。知道了“小公主”的这个秘密以后,我常常用来预报天气呢!

前几天,我得知爸爸要出差了,便跑进房间碰了碰含羞草的叶子,发现闭叶的时间很短,我判断要下雨了。我便告诉爸爸下午出门要带雨伞。爸爸半信半疑,耐不住我的要求,带上了雨伞,果然,下午外面真得下起了雨。爸爸回来后,连声夸我做得好,还给我带了礼物呢。其实,这都是“小公主”的功劳啊!

我从网上得知,大自然中还有很多动植物具有气象预报的本领呢,比如柳树在下雨时柳条会自然垂下,蚂蚁会搬……

大自然的奥秘真多啊!让我们带着一颗好奇的心,一起去探索吧!

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篇17:观察含羞草作文

全文共 660 字

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我一直都认为含羞草很神奇,由于它是一种会害羞的草!前几天父亲给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子由于失去了水分因此就向上卷曲了。相反,假如你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”

“哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢父亲给我的惊喜!

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篇18:有趣的含羞草

全文共 357 字

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三(14)班陈漫丽莎

一片一片的小叶子连在一根细细的茎上,只是一颗小小的苗苗,却长有无数片小叶子,在微风里,轻轻地晃动着自己柔美的身躯……

我家有一盆小小的含羞草,嫩绿嫩绿的小叶子看起来好可爱,薄薄的!小小的!

大家应该都知道含羞草的一个特点,那就是碰一下它的叶子,它便会慢慢的把叶子合起来,像一个没有馅儿的饺子一样,合了起来,过了一会再回头看一看它,在不知什么时候,它已经慢慢的张开了叶子。

这就是它有趣的原因,它就像一位害羞的小姑娘,绿色的小姑娘!它是我的一个快乐象征,它陪伴着我一天又一天。

早上去上学时,我总会摸摸它,还能看到它的叶子是舒展开的。

中午回家吃完饭,还要去看看它,而那时我就会看到它有点微合。快到晚上时,又忍不住看看它,它的叶子就会闭合起来。

含羞草带给我了快乐,我喜欢这个穿着绿色衣服的小姑娘——含羞草。

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篇19:在执行纪律合格方面原因分析

全文共 563 字

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为了贯彻落实在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,苹果园第二小学党支部于2016年9月底召开了“严守纪律做合格党员”的交流讨论会。

首先,分成了两个党小组进行交流。每名党员结合实际谈了自己是如何贯彻执行《党章》和《中国共产党纪律处分条例》的。大家在工作中和生活上都加强了自律,做到了讲规矩、守纪律;保持清醒的头脑,与党中央保持一致,维护集体荣誉,不做有损教师形象的事情,谨言慎行;从廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持公私分明,先公后私,克己奉公。

接着,大家针对教育的热点问题进行了讨论交流,并提供了具体的做法大家共勉。尤其是谈到在教师节拒收家长的鲜花、电话卡等,党员们都以实际行动践行了遵规守纪、干净做人。

最后,学校党支部张群书记做了总结。她指出:大家发言很热烈,廉洁自律、遵守纪律做得很好。还要做到以下几点:一要遵守党章中的政治纪律,坚持原则,恪尽职守,不奢靡。二要强己律己,按照“四有好教师”标准严格要求自己,努力提高自己的教育教学技能,创先争优,围绕学校的中心工作去做。三要坚守规矩,不因恶小而为之,要自尊自律,从基础做起,带头遵守学校的规章制度。

会后大家纷纷表示,这次交流讨论活动受益匪浅,增强了自己的党员意识,能很好的提醒自己如何严守纪律,做合格党员,并不断提高自我,向优秀共产党员的群体迈进。

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篇20:执行纪律合格方面原因分析

全文共 1798 字

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去年以来,中央狠抓主体责任落实。宁夏认真贯彻中央要求,研究制定了《关于落实“两个责任”的实施意见》,逐级传导压力,强化措施,强力推进,有效促进了“两个责任”的落实。但还存在五个方面问题。

(一)压力传导不够到位。责任意识层层递减,呈现“上热中温下冷”的现象,尤其是市以下,落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多,还停留在学习、领会和表态阶段,有的领导干部当老好人不想抓,有的光说不练、没有抓。

(二)“口号喊在党委,工作还在纪委”的现象还比较普遍。当前,落实主体责任的氛围已经初步形成,口号喊得很响。但实际工作中,有的地方责任意识不强,没有亲自做执行和推动的工作,落实主体责任大多工作依旧由纪委承担,上级来检查考核,只是简单安排人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付。

(三)落实主体责任方法途径单一。这些年,各地落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求。工作方法单一,习惯等上级文件,上行下效、照搬照抄,以“文件落实责任”。现在落实主体责任,上级文件发的少了,有的同志就不知道怎么落实责任了。有的领导干部,尤其是新提拔的领导干部,对党风廉政建设责任有关规定不甚了解,在抓落实方面存在缺位现象。

(四)缺乏有效工作机制。有的地方虽然启动了下级党委向上级党委、纪委报告工作和述责述廉制度,但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”,内容泛化,缺乏针对性和有效性。考核工作缺乏具体量化标准和指标体系,定性多定量少,发现问题的能力不强,不能全面准确反映责任制落实情况。

(五)责任追究失之于宽失之于软。有的地方追究责任怕影响团结,搞盲目的内部“团结”。有的责任追究存在庸俗化、泛化情形。有的地方责任追究不痒不痛,责任追究手段常仅限于通报批评、诫勉谈话和组织处理,较少给予党政纪处分。

落实主体责任要把握好几个重点

(一)加强责任意识教育。落实好主体责任,增强责任意识是前提和基础。当前,在落实主体责任上存在这样那样的问题,一个重要原因就是一些领导干部的责任意识不强、观念滞后。要把主体责任意识教育作为各级干部教育培训、党员培训和基层党组织书记轮训的重要内容,作为党员领导干部特别是党委(党组)书记的必修课,作为党委(党组)中心组学习的重要内容,切实增强各级党组织和领导干部主体责任意识,自觉担当起抓好党建、管党治党这个首要责任。

(二)强化“一把手”责任担当。落实好主体责任,关键是强化“一把手”的责任担当。主体责任包含领导班子的集体责任、党委(党组)书记的第一责任、班子成员的“一岗双责”。只有坚持书记抓、抓书记,使“一把手”真正把责任担起来,把从严治党第一责任人责任履行好,才能一级带一级,党组织班子和班子成员履行责任才能真正尽心、尽情、尽力,党要管党、从严治党,把党风廉政建设真正摆上突出位置,与经济建设、改革发展稳定工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查的要求才能实现,班子履行好集体责任、班子成员履行好“一岗双责”才不会落空。

(三)抓好重点责任落实。落实主体责任,必须找准着力点和突破口,以重点责任的落实带动全面责任的落实。一要把纪律立起来、严起来。把纪律挺在法律前面,结合“三严三实”和“守纪律、讲规矩”主题教育活动,加强纪律执行,严查违纪行为,用纪律的尺子管住大多数。二要选准用好干部。坚持选人用人标准,从严管理监督干部,不唯票、唯分取人,既选用才干过硬的“能吏”,也选用安分守己的“循吏”,严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。三要推进作风建设常态化。继续以最严格的标准、最严厉的举措纠正“四风”,维护群众利益,防止“四风”反弹。四要积极领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。坚持零容忍惩治腐败的态度不变、力度不减,坚决遏制腐败蔓延势头。五要强化对权力的制约监督。扎紧扎牢规范权力运行的笼子,加大对违反制度规定查处力度,着力消除制度执行的“弹性空间”和“死角地带”。

(四)建立健全工作机制。建立健全责任分解机制和传导机制。将主体责任层层进行分解,科学划分领导班子、党组织书记和班子成员等责任主体之间的责任界限,明确下级党组织主体责任及履责的相关要求,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的责任传导机制,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善相关制度,通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式,将压力层层传导下去,把责任压紧压实。

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