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初一开学的优秀作文5篇 作文题目(汇编20篇)

上幼儿园,是孩子们人生中一个重要的转折点。孩子从这一刻起,就迈出了家庭里的小天地,走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。下面小编为您精心整理了初一开学的优秀作文5篇 作文题目,希望能对您有所帮助!

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初一开学作文

全文共 503 字

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这天,我按计划一样,从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样,情绪愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候,我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。此时本来我以为自我就是一颗石头做的,坚不可摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却就是“痛”。真就是令人意外。

之后我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,此时校园里空空荡荡的,没有人在嬉戏,没有人在散步……我也在好奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?此时我一下子茫然了,这就是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自我的事情,虽说吗我就是一名中学生,但从未离开家的我,真有些害怕了。但转念一想,我别无选取,此时务必要完成作业,务必走出那里,也务必出人头地。因为父母的不容易,让我有动力,令我充满斗志。

这就是,我没想到的就是这味道竟就是酸酸的。

刚开学,有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只单单尝到了酸和痛,我要用心去感受,用心去触摸,慢慢的我要长大了,不再就是小孩子一样玩耍了。

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篇1:初一开学感想

全文共 498 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。准备要开学了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学!

开学,顾名思义就是开始学习,然而这次的开学却显得有些与众不同。这是为什么呢?因为现在的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,可以努力。

然而,现在的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它必须得跨越过去,它不仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。不过,一旦跨越不过去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

现在的我,就如同是那只羚羊。虽然我跨越不过去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以现在我必须一步一个脚印,踏踏实实的学习好好的把握今天,来弥补昨天的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我必须充满信心,踏上征途。我相信未来是我的!只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只知道一句话,我努力!我无悔!

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篇2:初一开学感受作文

全文共 943 字

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这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的课室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。假如上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好象在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们象一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

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篇3:初一开学作文:对不起,我误会了你

全文共 776 字

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有件事令我至今难忘,每当想起这件事,我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情,我误会了她。

那天下午,爸爸刚从外地回来,还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了,马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友――欢欢,并请她到我家来。欢欢一到我家,我马上拿出那条手链,欢欢看后羡慕地说:“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子,我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天,我却发现我心爱的手链不见了,我伤心极了,一想起昨天欢欢的样子,我马上就怀疑到她身上了。到了学校,我立刻跑去质问欢欢:“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友,你也下得了手,你是一个小偷,我再也不理你了。”没等欢欢解释,我就跑开了。从那天起,我便没正眼看过她,同学们也常在背后悄悄的议论她,这令她非常伤心。

又过了几天,我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来,在爸爸送我手链之后,我一直舍不得戴,生怕在和同学玩耍时弄坏了,便一下子把它藏在这儿,一下又子藏在那儿,搞得自己都乱了,当发现自己的手链不见时,我简直是没了理智,才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前,红着脸说:“欢欢,对不起,是我错了,我的手链在我的抽屉里,我误会你了,我不该在没弄清楚事实之前,就断定是你偷的,我不该质疑你的人格,不该不相信我们之间的友谊。”我低着头,眼睛不敢看她,生怕她不原谅我。突然,欢欢说话了:“没关系,我们是好朋友,我是不会建议的。”听了这句话,我顿时流出了激动的眼泪,说:“对不起,是我没理解你,你真好。”

误会,并不可怕。被别人误会时,尽可能多做解释;发现自己误会别人时,应坦然向别人认错。这样,误会可以消除,大家心胸坦荡,笑迎生活。误会,伴随着我们成长,让我们告别幼稚,走向成熟。相信总有一天,误会能变成一朵美丽的花,因为它有理解来浇灌!

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篇4:初一开学语文第一课

全文共 684 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来看初一开学。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就趣字来聊了聊。

同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!老师提问了。我觉得汉字的字形很有趣。有同学发言了,好,那么请几位同学写一写急躁和干燥的燥字吧!过了一会儿,老师又问:大家看这两个燥字有什么不同呢?部首不一样大家异口同声的回答道。对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴

后来,老师给我们讲了一个白字法官的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇5:秋季开学致初一新生家长朋友一封信

全文共 788 字

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尊敬的初一新生家长朋友

您好!首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度任。近几年来,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。

在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。

初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

xx市xx中学

20xx年xx月xx日

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篇6:初一开学第一课观后感

全文共 1410 字

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又是一年开学季,每年开学陪伴我们的《开学第一课》自然必不可少。

这次的主题是围绕“创造向未来”来展开的,分别介绍了“梦想、奋斗、探索、未来。”第一个是成龙分享儿时的梦想:因为从小就有的正义感面立志去当一个英雄,而去当了功夫明星之后,面对铺天盖地的质疑和对他相貌的谩骂,他只是更加努力去证明自己。最后,他成功了。可成功后,他也并没有放松。64岁,仍然在拍很危险的打戏,从来不用替身。成功的背后,也有很多辛酸。颅骨受损,胸骨断裂,脊椎受伤,脚也骨折过,手更是不知道骨折了多少次,而且手骨折了也并不会立即停止拍戏,而是把骨折的手掰回去继续打完那几拳。而那些所谓的年轻演员,手上擦破了一点皮,被针戳了个小洞都要大呼小叫,七八个人围上去关心那点小伤,可见形成了多鲜明的对比。接着,有一个环节,是两个主持人画画,撒贝宁的话让我印象深刻,他画了一个炭,叫“雪中送叹”,意思是:让全世界为中国冬奥会惊叹!

之后,是解海龙的故事,一个与梦想有关的故事。他讲述了与摄影的不解之缘。还有那几张很有名的黑白照片。“大眼晴”苏明娟,“小光头”张天义,“大鼻涕”胡善辉........想必“大眼晴“很多人知道吧,但这背后的故事却是极少人清楚,她渴望知识,她渴望上学,每天上下学都要徒步二十四里路,就算是这样也阻挡不了她对知识的渴望。最让我感动的还是“小光头”了。他收到了来自爱心人士捐赠的钱,尽管家境贫困,生活拮据,他还是把一大部分的钱给了同桌。这让我感触很深,尽管生活再艰难,心底的善良让他知道帮助同学。知识能够改变命运,梦想能创造美好的未来。改革在发展,时代在进步,许多地方已经搬进新教学楼,在窗明几净的教室里读书已经不再是一种奢望。但是大眼睛这种对学习渴望的精神会一直薪火相传。

接着是俞敏洪的演讲,告诉了我们不要放弃心中的梦想。高考,是人生中的转折点,也是我们努力了十几年要交的答卷。俞敏洪考了三年。第一次连大专都考不上,可他没有放弃,他边当农民,一边在煤油灯下读书,再一次落榜,他还是没有放弃自己的梦想。最后超过了北大的录取分数线。这告诉了我们,遇到困难和失败,不能就在原地不动,失败了再爬起来,尽管中间会有痛苦与挫折,但只要重新出发,再一次努力,经过反复的努力、奋斗,就一定会吹响成功的号角,甚至要比预期还要好得多。时代在给我们机遇,但个人的奋斗必不可少。失败不能阻挡前进的步伐,只要我们努力奋斗就一定能战胜困难挫折。

再接着,是“探索与未来。”国产大飞机C 919成功,无疑给全中国带来了激动人心的力量。“无壳孵化小鸡”,听起来电一件不可能后事情,但他们做到了,无壳孵化的小鸡“小茶缸”已经变成了“大茶壶”。谁说不可能呢,只要努力就一定充满着无限可能。科学实验哪一个不是经过上百上千的失败才能成功的吗?“纵观人类历史,其实都是在好奇背后,不断的探索,不断的努力,从面诞生了一项又一项的创新。”在前行的道路上,我们要敢于尝试,不断探索,要心怀梦想,迎接未来,只要我们坚持不懈,乐观自强,并一直相信着“年轻人的力量能改变世界。就一定能克服重重困难,创造出新的奇迹。

撒贝宁说:“也许未来有一天,你们也能凭借着你们自己的创造力,凭借着你们自己的创造力,凭借着你们自己的努力和奋斗,向老师,也向这个国家和民族,交上属于你们每一个人的,最完美的一份答卷”,心怀梦想,青春奋斗,不断探索,创造向未来,中国向未来!

“以梦为马,以新为剑。少年远行,不畏将来”。

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篇7:初一开学典礼

全文共 924 字

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今天,我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷,但是同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷,又高又大。与其相比,我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。

进了五环体育馆,最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多,所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上,感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服,却依然被冻得说不出话来。

后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌,才觉得暖和一点。不久,陈校长宣布开学典礼开始后,轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项,升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那,全体师生立刻站起,庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。

开学典礼的第二项是着名作家鲍尔吉·原野的报告,报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻,告诉了我文学作品怎样才能够写得可爱。鲍尔吉?原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;着名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实,而观察生活越细,越会发现这些转瞬即逝的可爱,而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时,我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的,但是他们不是看啥写啥,而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长,但我认为它对于我来说很有用。

接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得,使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。

之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单,其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通,因为在公布获奖学生名单时,我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。

开学典礼很快就结束了,可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉·原野的报告,写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金,为父母减少压力的好学生,他们将永远激励着我做好每一件事!

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篇8:2024初一叙事作文:新学期开学计划400字作文

全文共 261 字

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当我走进课堂的时候,看见同学在认真读书的时候,我便有了一个新的学习计划,要认真读书,积极回答老师的问题,多看一些好书,比如吴老师推荐的一些好书。还要背一些好词好句好段和古诗,提高作文水平。

我还要制定一个生活时间表,每天按照自己制定的生活表来做每一件事,每天早上按时起床,每天晚上按时睡觉。

除了学习,我还要做好每一件事,做事前一定要冷静的思考,思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好,做的自己满意就可以了,如果有自己不满足的地方,可以从做。

开学了,我想要我的成绩提高,阅读水平提高。开学了,我要用我的努力去迎接新学期

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篇9:初一期末考试作文题目

全文共 398 字

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初一期末考试作文题目

冬天,掠过大地的风又冷又硬,像一把小刀儿,割着人的脸,也割着一棵棵树的面。一枚枯叶,从枝头飘落而下。只有一片皱巴巴的黄叶,还孤零零地站在褐色的枝干上,随风翻飞,摇摇欲坠。这么冷的风,她(他)为什么还不肯离开枝头?她(他)还在等谁?她(他)曾经拥有怎样的故事和梦想?根据上面提示,展开你想象的翅膀,写一个关于一片树叶的美妙故事。提示:拟一个漂亮的题目。尽情驰骋你的想象和联想,让你的文章奇妙而有意义。认真书写,600字左右。

解析:1首先定文体,可以选自己最擅长的文体,写成童话或者小小说均可。2先确定主题,也就是文章立意。3根据立意去琢磨情节发展,不是直线叙事有波折更好。4注意题尾互相渲染。5文章最后如能出现一句含哲理的句子点题更佳。也可在文章开篇加题记点明主旨。这是文章的眼睛。

初四作文题目:原来我没懂。可以写成感悟美文,最后提升要有深度。开头慢慢叙事,后面写出感悟即可。

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篇10:初一作文开学第一周

全文共 2603 字

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告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境眷适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么眷地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,眷适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典着作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

[初一作文开学第一周

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篇11:初一开学第一天

全文共 538 字

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今天是29号了,我怀着忐忑的心情来到了三中。“以前的同学还会不会在一起呢?”我心里暗自想着。走进校园,许多人都站在宣传栏前。怀着强烈的好奇心,我也探过了脑袋去看。

仔细一看,原来是编班的情况。我瞪大了眼睛寻找我的名字。哈哈,找到了。我被编在了五班。来到班级时,班上已经有许多人了,我连忙找了个位子坐下。老师已经站在讲台上了,我微微抬起头,只见老师身穿一件红色格子的衬衫,一头清爽的短发,面带笑容。我心想,这位老师上课应该挺幽默的吧!果然,8(数字书写要统一,可改为:八)点三十分过后,还有一些同学没来。老师说:“谁愿意去当‘门神’的?”“门神”,真新鲜的词。

只见老师话音刚落,全班鸦雀无声,没有一个人自愿当门神。“没有一个人愿意啊,那我只好来选一个了。”老师无奈地说道。只见老师正往我坐的地方走来,顿时,我的心里像揣着一只兔子一样,七上八下的,生怕老师选到我。“门神”,这个位子我可担当不起呀!老师走了过来,天哪,不会真的是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你来当吧!”老师对着我前面一个女同学说道,一下子,我的心放了下来。长吁了一口气。果然,自从有了一位女门神,班上就时时传来偷笑声,尴尬的事也就接连不断(建议:可稍作举例)……

七年五班的第一天,让我感到了像家一样的温暖、快乐!

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篇12:2024初一议论文:开学第一周

全文共 395 字

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时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

开学第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

开学第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

开学第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

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篇13:初一开学自我介绍作文

全文共 355 字

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我叫金磊,今年十二岁里出身于2003年6月1日,一个特别的日子。

现在是一名七年级四班的学生。现在有150cm,在姐姐170cm的压迫下,我要努力长高。

我是一个时活泼时安静的男生,喜欢和直率、活泼开朗的人做朋友。我的脾气有些古怪,这可能由于我是双子座——一个具有双重性格的星座。

我有很多的爱好,比如:睡觉、看电视、玩电脑……姐姐老说我不正经,慢慢的我喜欢上了看书、听音乐。我还算是一个长的挺帅苏爱的男生,大大的眼睛,弯弯的眉毛。我全身特长并不多,最为突出的就是我的睫毛特长。对于刚刚开始的初中生活,我有很大的好奇心,对于身边的每个人每件事都感到新奇。希望这三年内和他们好好相处。我努力学习取得一个优异的成绩,给自己一个好的交代,不让自己留有遗憾。

这就是我,一个活泼开朗、直率的我,希望你们能了解我,与我成为朋友。

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篇14:开学的初一作文500字

全文共 1597 字

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初一开学作文(一)

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一开学作文(二)

开学啦!很早很早的起床,穿上那宽松、整齐的校服,背上我那沉重的书包,骑上我那轻巧的自行车,再一次踏进一中的校门,看到令人亲切的同学,很开心!当然,开心之中还有一丝“畏惧”,我的一丝畏惧是指每天的八节课,还有令人无奈、堆积如山的作业。但是,一想到有那些陪着我一起解决难题的同学、老师们,我的畏惧就被抛到九霄云外去了,再也不敢出现了。

开学啦!又多了一门令我神往的课程——物理,这门课我们从来没有上过。但是,里面的知识都可以在我们的生活中运用到,十分神奇。咦?我们的物理老师是谁呢?我们所有同学都十分好奇,马老师走了进来,向我们隆重的介绍了她。原来,物理老师和马老师是老搭档了!这位老师的姓是一个很特别的字:权,权力的权,听起来就很有威严。物理绝对要认真的学了,加油!

开学啦!又划分了新的小组,有了新的组员。虽然我们的平均分在别的小组里不算很高,但是不要气馁,要相信自己。我这个组长,一定会监督你们。让我们一起努力!

奇迹,是努力的另一个名字。

相信奇迹!

初一开学作文(三)

嫩黄的迎春花悄悄地绽开了它害羞的花苞,带来了新的一年的新气象,随着清脆的铃声响起,我才猛然发现:“哦,开学了。”

迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上,一个月的相隔,它竟变得如此陌生,真不知是它改变了,还是我的心情转变了。

教室中,一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上弯,向上弯,我的心如花般绽放,接着便融入其中……

羽翼未丰的雏鸟们又开始了他们新一轮的努力,新一轮的奋斗。要学会飞行,并不那么容易,必须克服一切困难,才能昂首高飞在天空上!初二下半学期,极关键的半年,也是决定你的成绩的半年。成功与否,都在自己的肩头!

班主任缓缓地走进来,凝视着新的旧面孔,眉头也渐渐舒展开了。接着使用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽,听着熟悉的话语,心中不禁涌动着暖暖的温情。

如同春日和煦的阳光,滋着了万千生机,带来了万紫千红。也让迎春花绽开了难得的笑容,将一块块坚硬的冰击碎。

哦,新学期来了!大脑大力运作的新学期,为升学而奋斗的新学期来了!每个人的心中都有万千感慨,许多激动,但请轻轻闭上嘴,将一切化作新学期奋进的动力,让迎春花在我们身上,真正得到绽放。拥有最灿烂闪耀的光芒!

看着下课后同学们积极问问题的行动以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起书,朝办公室走去……

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篇15:关于初一学生开学的

全文共 473 字

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新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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篇16:初一下的开学计划作文

全文共 579 字

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首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

[初一下的开学计划作文

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篇17:初一开学1分钟自我介绍文

全文共 307 字

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大家好!

我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望: 我要加入学会会XX部。 我在这里郑重承诺: 我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会XX部并且有能力把学生会发扬光大。

请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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篇18:初一开学语文第一课

全文共 389 字

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今天是开学的第一节语文课,我格外有精神的听着老师讲课。

第一节课的内容是讲第一课《古诗三首》其中由李白写的“独坐敬亭山”。老师先叫我们独自练习读这首诗。然后教我们抓住一些重点的字来读,从而使得这首诗读起来更有感情、更押韵。然后老师又帮我们解释一些我们不太明白的词语意思。老师还通过一些小提示来启发我们让我们去找诗中的重点词语,找到后,就帮我们去分析,如:诗中“相看”这个词诗人就运用了拟人的修辞手法… …最后老师给我们解释了整首诗的意思。

整节课我觉得最有趣的是,找同学扮演诗中角色的环节。老师先讲解了规则,再给我们时间去想动作。同学们想好了以后,老师就邀请了几名同学出来表演。同学们开动脑筋想出了许多稀奇古怪、非常滑稽的动作。同学们有的扮演鸟,有的扮演云有的扮演山,还有的扮演诗人。滑稽的动作配合有感情的诗朗诵引得“观众们”称赞不已… …

我真希望以后的每一节语文课都可以这么有趣!

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篇19:九月的秋天初一开学作文

全文共 606 字

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九月,是秋天的童话!

秋天,是童话般的季节.在这个季节里,到处都上演着一出出美丽的童话。

秋天,是绚丽多彩的季节,是一幅使人留恋的画卷。当稻草的幽香渐渐入眠,脚尖踏着清澈的小溪,远山含笑,秋水绿波映小桥,几朵秋日的晚霞…思绪回绕在童话般的秋日里,又是谁的思念?又是谁铭刻了寂寞的容颜?几许孤寂,开始在秋风的低吟,落叶的惆怅。

我站在秋的季节,任秋天的微风吹在脸颊上,夹杂着一丝丝雨意,闭目遐思,感受童话般的秋日。

在茫茫人海的相遇,彼此以为是知己,可以单纯的拥有一份情感,到天长地久,地老天荒。同学之情,小学五年或六年,毕业了就散了。恋情亦是,曾经海枯石烂,抵不过好聚好散。友情更是,相遇简单相守难,不知不觉,走着走着就散了。唯有那童话般的秋日,今年悄然无声的离去了,翌年秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来……

如果不是那一首秋天的童话,如果不是那本童话伤风景凉,我以为真的忘了。夏七夕说:“谁路过一座伤城,谁圆我一场童话?”我想说:“谁路过我的伤城,谁又能圆我的童话梦?”

有人曾对我说:网络是虚拟的。但我不信,我说:网络有真情。虽终抵不过时间的流逝,但也许经得住岁月的验证,一切并非显得那么苍白无力!秋风萧瑟,尘埃落定。所有的思念都演绎成一幕秋天的童话。

秋天是孤寂的,是增添几许烦恼的季节;秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许明媚的忧伤;秋天是童话的,处处演绎着童话般的故事……

九月,秋寂寞而又孤独,是一个凄美的童话。

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篇20:初一开学600字左右

全文共 754 字

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开学了!开学了!我日也盼,夜也盼的开学,今天终于到来了。

清早,我整齐的穿好衣服,三下两下把早餐解决完后,便轻轻地提起早以准备好的书包,小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后,向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度,走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴,叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“欢迎你到学校去,欢迎你到学校去!

来到学校后,不禁令我大吃一惊,学校仍然是那样整洁,那样美丽,还透着花香气。

我急忙跑向我们班的教室跑去,呵!许多同学都来了,只见他们有的擦桌,有的扫地,有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净,一尘不染!

教室打扫完不一会,老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后,高兴的对我们竖起大拇子,笑容满面地对我们说:同学们果然又长大一岁了,懂事多了!我听后,心里乐滋滋,想必同学们的心里也一定很高兴吧!

接着,老师准备给我们发书!

老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书,不一会儿,几大摞书就被大将们一一抱来了。老师接着又又叫了几个班干部,为我们发书。忽然,本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。老师叫起他两,问清了他们争吵的原因,便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说:我班的王通拿到了一本破了角的书,班长硬是要和他换,可王通却硬是不换。你们说,这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说:为他人着想的品质!对,大家说的对!我们都因该学习他们,对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着,老师又对班长说:这本书不用你换,我来和王通换。王通听后,急忙对老师说:老师,这怎么可以呢!,这本书虽然角破了,但又不是不能用啊!可老师却说:有什么不可以!老师我就喜欢用破了角的书。说着,硬是和王通把书换了过来!

书发完后,便放学了。这就是开学的第一天,既高兴又紧张!

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