校园里的快乐音符初中作文（汇总20篇）

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位 正宗 的、老实稳重的中学生!呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番酸甜苦辣的滋味啊!

初中校园生活是酸的。

隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是公益活动： 除草 大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下，拿着小铲，挥舞起来。可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀!等一下午后，哼，被烤成 中式人排 的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声： 天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的!

初中校园生活是甜的。

谁说有苦就没有甜的呀?!瞧，这草除完了之后， 拔河大赛 便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志，个个身壮如牛，精神抖擞哇!经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把 第二名 的奖状 捧回 班级喽!大家一言不发，可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加 )

初中校园生活是苦的。

初中哪有那么容易的呢?俗话说得好： 吃得苦中苦，方为人上人。 有甜就当然有苦呗!所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多 不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊!

初中校园生活是辣的。

时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位，结果导致期末考试失利了。(随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声 )现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀!

看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活!

暑假的生活是丰富多彩的，如彩虹一般绚烂，如流星一样闪亮，如天空同样清澈。我们在这个花季历经风霜，我们也在这个花季成长。

这不，暑假一开始夏令营活动也随之而来。我很荣幸参加了学校组织的两天夏令营活动。

第一天，在罗老师的讲座中，我懂得了发扬人道、博爱、奉献的红十字精神，在这个过程中感受到了无比的快乐和欣慰。通过各个活动，我觉得是红十字会让我更好地懂得了助人为乐的道理。

第二天，我们一起去了位于五缘湾的湿地公园。踏在木迷宫里，嘎吱嘎吱的声音清脆响亮，像在演奏乐曲一般，好听极了。美丽的精致的小桥在阳光下褶褶发光，植物们散发出香味，然后慢慢抬起他们的头，向我们招手;蜻蜓闪动着透明的翅膀来凑热闹了。

走出迷宫，我们走里一段路，下了台阶，映入眼帘的是一个广阔的湖面，十几只黑天鹅在水面上嬉戏着，翅膀拍打着，溅起水花，波纹一圈圈地荡漾开去，好不热闹。

一身乌黑光亮的羽毛，一对强壮有力的翅膀，加上一双灵巧的脚蹼，这就是美丽俊俏的黑天鹅。

走在这窄窄的、没有围栏的木栈道上，须万分小心。大家纷纷拿出面包投喂黑天鹅。你瞧，“咚”一声，面包终于“落水”了，一只眼尖的黑天鹅发现了马上有了过来，尖尖的喙一啄，一小块面包就下了肚。吃完了，它还用那种乞求的目光盯着我，我看着它，再次扔了一块面包，我真是有气又好笑啊。有时，你投的太小了，就会被一群蜂拥而至的鱼儿侵略者般的抢走。嘻嘻……真好玩!

呼吸着新鲜的空气，使人变得无比清醒。往远处的青山一看，这青山如一位犹抱琵琶半遮面的少女，用薄纱般的轻雾遮住自己，只留下一个若隐若现的身影。

时间如梭，不知不觉到晌午了。我只能无奈地挥了挥手，告别了湖水、天鹅、青山和轻雾，带着满怀的好心情、好记忆，悄悄地离开了……

学校这两天夏令营带给我许多第一次的感觉，使我受益匪浅，它给我这一学年画上了一个完美的句号。也给我的童年生活留下美好的回忆，我将深藏心中。同时，我也期待下一个学年的夏令营，我期待着……

中秋是团圆的日子 中秋在回家的车轮上 中秋在父母的期盼中 中秋在孩提的欢声笑语中 中秋在懵懂的睡梦中 中秋在万人的呼唤中终于来了 来的那么矜持 来的那么羞涩 来时笑的那么灿烂 感动了上天 月儿露出了圆圆的脸 柔和的光芒照耀在万物身上 好像披上了节日的新衣 感动了大地 大地为之震撼 处处是欢声笑语 忙活了大半年 一家人终于可以团圆 疲惫的心扉在此刻停歇 放松 无忧无虑的感觉真好 禁不住 大声呼喊中秋节快乐祝福自己 祝福身边的亲朋好友 祝福千家万户的人们 我深信 此时 他们的心情和我一样 是的团圆是幸福的 看着天上的圆月 映着柔和的光亮 一家人围桌而坐 吃着圆圆的月饼 感觉此刻的月饼味那么的不同往上 吃起来尤其的香尤其的甜 细细咀嚼 团圆的亲情把它慢慢融化在嘴里

看着父母爬满皱纹的脸上的笑容 禁不住举起酒杯 发自内心的喊了一声 爸妈 节日快乐 祝福的言语再多 心里明白能回家陪着他们吃一顿团圆饭 她们的笑容足以表达 看着孩子们你争我抢的吃着 不禁想起了自己小时候的身影 默默的祝福他们茁壮成长 是的 今天是个团圆日子 不再吃的多好 只要全家人一起坐在一起 那是天底下所有人的渴望 是的 今天是团圆的人 对有些人可能不能回家 但是只要用心 彼此的电话祝福 让团圆的火花点燃 是的今天是团圆日子 无论再忙 也要回家 哪怕陪着老人一块说说话 也是对他们最好的孝顺 是的 今天是个 团圆的日子 天上的月圆 地上的饼圆 人们的笑脸圆 足以祝福 每个人 中秋节快乐

[初中作文快乐的中秋节

我身边的朋友一拨又一拨，几年下来，不知来了哪些，又被挤走了哪些。有些人离开得很不情愿，有些人来得却兴高采烈。我很无奈，但又得忍耐。久而久之，我发现自己很容易满足，更近乎残忍。对待友谊，我是忠贞不二。

当朋友有痛苦，我恨不得这痛能痛在我身上。毕竟我不是魔法师，我是很残忍地、眼睁睁地看着朋友痛。朋友，你们还好吗？你的事情让我流泪，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前进，你没有看到前方的萤火虫吗？在夕阳落下的时候，我为你点起篝火，为你唱首快乐的歌。当晚钟响起时，我会轻轻呼唤你的名字，祝福你，天天快乐。我愿意为你摘下天上的一颗星，不为了什么别的，而是希望你天天快乐。我的用心，你能懂吗？只要你快乐，我什么都可以做。为你付出，为你不辞辛苦，是为了你快乐，也为了我快乐，因为我把付出当作快乐。天上的星星会告诉你，你的快乐在哪里？其实……它就在身边，在被你遗忘的某个清晨或黄昏。当你快乐时，回报我一个微笑，我也会快乐。因为我也把收获当作快乐。你们累了，请告诉我你们哭了，请告诉我你们烦恼了，请告诉我你们快乐了，也要告诉我……

如果你们要离开我，要远去，我不会难过，不会伤悲，更不会哭泣。因为你们的影子，早已驻扎在我心里的角角落落每次风儿扬起的时候，我还能听见你们笑哪。听啊，多么美妙的旋律！……如果要我给这友谊定个期限，我希望是一万年。

[朋友我要你快乐初中作文

小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”

蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首“快乐颂”……

[成长中的快乐初中作文

书是知识的海洋，借助书的力量我登上了进步的阶梯!

上幼儿园了，书成了我的玩伴，但不是我的学习工具，每次都把纸撕下来折成纸飞机，玩得开心极了，妈妈对我说，书会让你讲文明懂礼貌有规矩，要爱惜书，我却想将来我一定要办一所只玩游戏不用读书的幼儿园，让我自由成长，妈妈说不学知识你不会健康成长，我不以为然，心想妈妈就是不想让我快乐的玩罢了。

上小学了，我有无数的问题和好奇，想进一步了解时，不知该怎么办， “书到用时方恨少，是非经过不知难” 古人说的大概就是我这样的吧，妈妈让我多读书，说书中有我想要的答案，没办法书来到了我身边，可是后来不知不觉我爱上了读书，在书的海洋我掌握了很多的知识，找到了答案，读书让我自信，也让我快乐!

我畅游在书的海洋，我认识了抗日小英雄王二小，勇敢不怕牺牲，让我敬佩;古代诗人王勃，机智冷静让我佩服;射虎高手李广，神勇无比让我崇拜;著名作家萧伯纳，谦虚自律让我敬仰;菩萨司令朱德，为民造福让我敬重;……我激动无比，长大我也要成为他们那样的人，读书给予我知识，给我很多启发!

我成了一个喜欢读书的孩子，在我家里有很多书，我床头经常放着几本故事书，《安徒生童话》、《脑筋急转弯》、《交通工具大百科》、《幽默大王》、《魔力双语》……渐渐我学习了很多知识，自认为自己就是最棒的了，可读了《谁的本领大》一文，通过太阳和风的故事，我才了解了每个人都有自己的长处和短处，不应该骄傲自满，大家应该团结互助，这样大家的本领才是最大的;读《大作家和小老师》一文，告诉了我：一个人不论取得多大的成就，都不能自夸，对任何人，都应该平等相待，永远谦虚;萧伯纳说：“好书读的越多，越让人感到无知”。好书是良师益友，在阅读中给我知识，让我的内心变得充实，从书中懂得许多做人的道理，不让自己变得无知，就要好好读书，让读书伴我快乐成长!

现在我爱上了读书，我要好好读书，长大后成为对社会有用的人——建一个免费的图书馆，让更多的人喜欢读书、爱读书，告诉大家读书是一件很快乐的事!我有许许多多的梦想要去实现。2014年，我将要实现我的梦想，第二届青少年奥林匹克运动会在南京举行，我要好好读书，努力学英语，争当青奥会志愿者，梦想着用英语向外国友人介绍我美丽的家乡——南京!以后还梦想着把南京建设成最美丽、最健康的城市，让人们无忧无虑的快乐生活!

快乐读书，让梦想插上翅膀吧!

从小到大，我都觉得快乐。快乐，为我的生活增添了美好的色彩，给我的生命带来了无穷的力量。

快乐，不仅在家庭里，在社会中，也在学校里。快乐无处不在。

早晨起来，明媚的阳光照射到我的窗前，它给我的一天带来了蓬勃的气息，我在一天中的好心情也将从此开始吧！

看，背着书包上学的那个清秀女孩就是我。当我迈着轻快的脚步走进校园时，朗朗的读书声已在校园上空飘荡。

春天到了，花儿、草儿都发芽了，犹如我们也伴随着长大，春天不仅使自然万物苏醒，还让我们学生也焕然一新。在校园里，我们学习不止，同学之间彼此竞赛又合作友爱……一切如在昨天，可一切又都是新的。校园的每个角落都向我们预示着新的希望。快乐在哪里？哦，快乐就在春天的校园里。

夏天临近了，校园里热情的气氛更加浓厚。阳光是那样的明亮，花儿、草儿也都笑脸迎人。瞧，操场上同学们在嬉戏追逐，打球跳绳……运动充满了校园的四周，处处洋溢朝气蓬勃的快乐香气。快乐在哪里？哦，快乐就在夏天的校园里。

秋天悄悄走来了，树叶儿、花儿、草儿落了一地。秋风一吹，它们都盘旋飞舞起来。校园里，秋意渐浓，而同学们感受到的是秋高气爽。秋风与落叶中，几个同学或急或缓地行走在校园的每一条学习与成长的通道中，那也不失为一幅富有诗意的画卷。成长就是快乐。快乐在哪里？哦，快乐在秋天的校园里。

冬天很快也不约而至了，校园似乎沉寂了。可是，你看，那不还有常绿树吗？你听，那不还有同学们青春的声音吗？冬天的寒冷怎能冲淡校园里师生间流淌的温暖呢？快乐在哪里？哦，快乐就在冬天的校园里。

在这样的校园里，每一天我都很快乐。这种快乐，每天都伴随我成长。

星期五的上午，老师说星期六上午我们要去西湖公园去春游，同学们高兴地跳了起来，“明天大家都要穿校服到学校，而且我们这次春游的目的是去给夏明翰烈士扫墓的，每个人都要带一枝花。”老师说。

第二天早上，大家都穿着整齐的校服来到学校，我们先来到教室，然后等校长叫我们到操场去，过了几分钟，校长终于叫我们到操场去排队了，校长对我们说了很多关于安全的问题，因为这一次我们是在西湖公园春游，要走很远的路。

我们终于出发了，我们唱着歌儿来到西湖公园，我们先去给夏明翰烈士那儿扫墓，大家纷纷把花给了老师，老师叫我去献花，我双手捧着花，站在队伍前面，我们先要唱国歌，然后在唱校歌，我想：夏明翰烈士也被我们这动听的歌声给吸引了。唱完国歌和校歌后，我们再地头默哀，最后就要我们上去献花了，我把花轻轻放在夏明翰烈士的头像下面。

扫完墓后，我们还去玩了海盗船，好刺激啊！我坐在上面就像要飞出去了似的，我们还玩了碰碰车、飞天坐椅……

已经十二点了，我们要回家了，现在正是天气最热的时候，我们刚走一下就好热了，走到一半的时候，实在走不动了，没办法，我们还是硬撑了下去，到学校时，我们已经筋疲力尽了。

虽然今天春游很辛苦，但是我回想起来，还是觉得很有意义，心里感到快乐极了。

[快乐春游为题目的初中作文

快乐是什么?我寻找快乐。

我来到悬崖。我问鹰：“鹰啊!你每天翱翔于群山之巅，风要刮断你的双翼，雷要刺瞎你的双眸。你快乐吗?”

鹰回答我：“我很快乐。纵然风要刮断我的双翼，纵然雷要刺瞎我的双眸，可是，当我战胜了它们，飞上蓝天，看见重叠的群山，看见奔流的山涧，一种奇妙的感觉便从我心底溢出来，那是一种骄傲，一种自豪。”

我来到山腰。我问松：“松啊!你每天生长于峭壁之上，斧要斩断你的臂膀，雨要冲垮你的身躯。你快乐吗?”

松回答我：“我很快乐。纵然斧要斩断我的臂膀，纵然雨要冲垮我的身躯，可是，当我战胜了它们，昂首挺胸，听见溪流在我脚下流淌，一种奇妙的感觉便从我心底溢出来，那是一种无悔，一种满足。”

我来到山下。我问河：“河啊!你每天奔流于城市之间。阳要烤干你的血液，石要阻断你的道路，你快乐吗?”

河回答我：“我很快乐。纵然阳要烤干我的血液，纵然石要阻断我的道路，可是，当我战胜了它们，继续前进，看到禾苗喝饱了水快活地成长，看到农民打好了水兴奋地回家，一种奇妙的感觉便从我心底溢出来，那是一种欣慰，一种喜悦。”

于是，我明白了。快乐就是鹰飞上蓝天，快乐就是松茁壮成长，快乐就是河灌溉田野。快乐更是克服困难后的豁然开朗，是暴风骤雨后的心平气和，是历尽千辛后的无私奉献。

快乐，原来如此简单。

朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧!

快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，N个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯!

一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去还是不去呢?突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的场面——痛苦啊!想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。

来到位置上坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了N次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。

饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。

终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。

放学了，我哪也没去，开了单车锁便在人群里劈波斩浪，N次急刹车后，安全到了家。

这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。

这就是我的初中校园生活，每天看似平凡而又不平凡的一天。

我们每一个学生都热爱自己的校园，当然我也不例外。我的校园位于奉化市区河头路42号，创办于1995年8月，占地86亩，建筑面积达1.4万平方米。它就是——奉化市实验中学。之所以热爱，这其中一个必不可少的原因便是因为它的美丽。当然，光我说，那美是体现不出来的，就让我带着大家领略一番吧。

首先来到学校的大门口，大门两旁的冬青树像边防战士一般日夜守护着校园，不管是烈日还是寒冬，它们依然昂首挺胸，笔直地站立。大门的左侧刻着“奉化实验中学”这六个醒目的鎏金大字，庄严而又不缺乏艺术感。每天都有数以千计的学生在这道大门内外进进出出，迈过了青春。

走进校园，首先映入眼帘的是喷水池，它由大小不一的四个圆盘和顶部的一个银光闪闪的球组成，外围是满满当当的水。每当有重大节日来临时，喷水池总不忘提前庆祝一番，形状千姿百态：有的像绚烂多姿的长虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶莹剔透的屏障……一阵风拂过，把喷泉吹得如烟，如雾，如尘，让人仿佛置身于仙境。

从喷水池的正中方向朝两边望，如果不算新建的教学楼，学校还是极为对称的。最中间的大楼是行政楼，是校长及老师办公的地方。咋一看，这所建筑好真有点像教堂，红白两瓦相间，白瓦居多，红瓦作陪衬。中间仿佛镂空，似透而非透地接上蓝色的玻璃，表现其建筑的新意。其余五座教学楼之间各廊相连，形如个体，实则紧密。同样的颜色风格，统一的布局，表现其先进的教学理念。

再往里走，便是操场。外围四百米的跑道，让人的视野不感疲倦。中心便是绿茵茵的足球场，平时的升旗仪式就是在这儿举行。操场的西方有一座升旗台，有一大块大理石雕刻而成，旁边各色的花草，令人眼前一亮。

校园的植被格外多，这也使得它一年四季不寂寞，无论从哪个细节，都无不体现着实中的美丽。这样的校园，你喜欢吗？

[我的校园初中600字作文

这是一只多么可爱的小兔子啊！

这是我今年在外公家的花坛里看到它时发出的由衷感叹。

在它小小的脑袋上，竖着一对长长的招风耳，十分灵活，稍有风吹草动，它便立刻停止手上的工作，竖起它的长耳朵，仔细聆听。只有确定没有危险后，它才敢小心翼翼地继续工作。它的眼睛是红色的，如同两颗晶莹的红宝石镶嵌在洁白的雪地里。

在外公家的第二天，我发现小兔子在花坛的一角挖了一个洞，并且整天在洞里往外运泥土，估计是想把洞扩大一些吧！这下，我的坏心思又冒出来了：兔子在里头往外运泥土，要是我将泥土给填回去，那会怎么样呢？心动不如行动，我拿了铲子，搬了张凳子，静静地“埋伏”在兔子窝旁边。等兔子一进洞，我就拿起铲子，奋力往里面填土，平时没觉得，现在发现原先被小兔子推出来的泥土已经堆成一座小山了。可是还没铲几下，就看到小兔子匆匆忙忙从窝里退出来了，我也急忙将铲子藏好，若无其事地坐在凳子上，饶有兴趣地观赏小兔子的表演。只见它看了看我，又看了看四周，又抬头看了看天空，接着就跑到一边去吃菜叶了。对我来说，真是大失所望了，原本指望着能够看看它吃惊的表情，可现在它却如此镇定，真是扫兴！不过，不一会儿，我又计上心来。

我听说兔子的视力特别差，几米以外就看不见了。于是我计划趁它还在进食，把它的老窝给填了。于是，我快刀斩乱麻，几下子就把它的老窝“夷为平地”了。完工后，我继续坐在旁边观看下半场好戏。只见兔子吃饱后悠悠闲闲地往家走去。突然，它感觉到自己脚下土地的海拔变低了，不禁起了疑心，不觉加快了脚步。咦？我明明记得这里应该有一堆土的呀！怎么不见了？小兔子觉得更奇怪了，但它仍然继续往前走，接着它难以置信地发现自己的窝不翼而飞了。它先是又蹦又跳，继而又是一阵发呆，很快又开始重新开挖。

接下来几天，还是如此，它挖我埋，但是第十天，我便不这么做了，因为我惊叹于它那坚定的信念和强大的意志力了。是啊，只要我们也拥有这坚定的信念、强大的意志力，还有什么难的事情呢？这便是寒假里我从这只可爱的小兔子身上学到的精神。

这个寒假，有了小兔子作伴，我很快乐！

由始至终，我那一句话还是没有改变：我度过最快乐的时光是在校园，只有在校园，我才会快乐。

校园是我快乐的摇篮。这个摇篮很大很大，里面装满了我全部的快乐，就连我的好朋友也都在里面。每一次，如果心情差到了极点，来到学校，同学们发现教室里突然笼罩着阴云，也会纷纷过来安慰：“怎么了？是谁又惹你不高兴了了？别生气了，要不买根棒棒糖给你，乖哦，别生气……”还会说一些搞笑的话，或者做一些搞笑的动作，再加上咱班有个开心果，不得不使我“阴转晴”。

体育课上，我们会在一起聊聊天，有时也会男生女生一起打篮球，令我们感到好笑的是那天有个同学不知道是不是和球结仇，每次掉下来的球总砸到她，还有更好笑的是球滚到了草地上，她去捡，正好要做个招牌动作，却一不小心被绊倒了，一时间像天上的乌鸦“嘎嘎”飞过。再看她那狼狈样，大家顿时笑成了一团。

还有就是我们喜欢坐在教室里，看语文老师和班里的男同学聊天，被男同学捉弄揪住手臂。看着他们的幼稚行为，又看着语文老师那不知怎样形容的表情，以及听到那句“别把我的衣服弄坏了，我没钱买”，我们都会笑个不停，有时会想，我是不是还在上幼稚园？

看到班级男女生共同努力，团结在一起，也是最快乐的事；看到男生们为了不让女生受累而主动帮忙，觉得大家成熟了好多；看到班里有人受伤，女生们会哭泣，男生赶忙安慰……我觉得快乐就在我们身边，在我们班级。真想永永远远和他们相处下去，永远待在这个班级。

校园里最快乐的时光，我会把它永远放在记忆的深处，好好珍惜……

快乐是一朵朵美丽的鲜花，快乐是一颗颗甜蜜的糖果，快乐是我每一天的校园时光。

早读课是快乐一天的开始。随着同学们朗朗的读书声，早读课有节奏地进行着，声音就像一个个音符在跳动。

叮铃铃，下课了。下课超级快乐，一串串欢声笑语响彻整个校园。同学们有的在走廊里说笑话，有的在操场上迎着阳光奔跑，还有的在空地上摆八卦阵……

午餐时间也挺快乐的。午餐有香气扑鼻的大排，鲜绿的蔬菜，白花花的米饭，还有很多美味水果。同学们狼吞虎咽地吃着，吃完饭菜又拿起水果津津有味地品尝起来。

午后的活动课真是一天中最快乐的时光了，我们可以选择去实验室做科学小实验，去网吧上网，还可以去便利店买学习用品呢！

下午，到了放学时间，我们背着书包依依不舍地离开了校园。校园的学习生活真是丰富多彩啊，我爱快乐的校园时光。

今年暑假，爸爸妈妈带我去青海博物馆看摄影展。看完后我感慨万分。

这次展览的主题是青海的变化。分为两大部分，一是变化前的青海;二是变化后的青海。走进展厅，我首先看到的照片是一座座破旧不堪的小土房和一条长长的街道，人烟稀少。原来那是现在非常繁华的西门。我看了后大吃一惊，想不到前前后后才过了十几年，竟然有这么大的变化，真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相对繁华一些，有一片黑压压的老房子，许多小商贩在街上叫卖，几个老百姓凑在跟前看。一看旁边的字幕，原来是现在西宁市的中心，最繁华的地带大十子。真是变化惊人呀!接下来的几张都是西宁以前旧面貌的照片。突然有一张照片让我停下脚仔细观察起来，这是在青海的一个小县城的农村里，一个七八岁大的小男孩蹲在井边打水，从照片上可以看见水桶里的水还不到半桶，水上面漂浮着一些树一杂草。

于是我想：“水那么脏，他们还能喝么?井里面水已经干枯，他们以后怎么办呢?”想着想着，我心中顿时有了怜悯之心，不知不觉中眼泪一滴一滴掉了下来。接下来这一张是一个牧民坐在辽阔的草原上，手里拿着皮鞭，离他不远的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上绿绿的草地和蓝蓝的天空，真是风吹草地见牛羊。过了一会儿，第一部分参观完了，该参观第二部分了。走进二号展厅，感觉眼前一亮，完全变了一种感觉，跟刚才截然不同。首先映入眼帘的一幅照片是夜晚的一架高速公路，路旁边是用彩灯装饰的一条线，沿着公路一直向前延伸，就像一条巨龙，在空中起伏，壮观极了。接下来这幅是在白天，市区里高楼大厦到处都是，放远销汽车在立交桥上川流不息。一片繁荣昌盛的景象。这跟前面几幅图截然不同，可见青海在这几年里发展多么快呀!

生活是多么美好啊!自从改革春风吹进了家家户户，人们的生活都好了，让我一起热爱生活，共建美好未来吧!

早晨一丝阳光射进海模池中，与鱼儿嬉戏打闹，太阳不慌不忙的、一点点的从教学楼后面爬了上来，它在玩捉迷藏，多了一夜了，终于可以出来透透气了。

这一天正是星海学校的快乐日，我们要用崭新的面貌迎接这美好的一天。主杆道两旁的柳树被晨风吹拂着，鸟儿在它们的头顶唱歌，似乎是祝我们开心呢！哗——又一阵晨风，它吹着实验田花草树木，奏出“校园交响曲”，这交响曲不正是迎接这个美好的一天的吗？

星海学校快乐日的起点就是“趣味游戏”，有需超快反应力的“抱团”，还有需要默契十足的“萝卜蹲”与“各位好汉气请抱拳”三种趣味游戏。

先来进行趣味游戏的第一项——报团。十几个人围成一个圈圈，边小跑边唱“抱团团”，直到裁判说一个数字，十几个人分几组抱成团，每组人数必须是裁判员说的数字。哈哈！第一个下场的就是我和小朱啦！这有没有很默契啊？我俩同病相怜，压根儿就没听清裁判员说的数字。第二项——萝卜蹲。几个人一人一个“萝卜号”，有一个“领头萝卜”说自己的萝卜号三声，再说“某萝卜蹲完某萝卜蹲”，如果另一个萝卜说错了，或过了2秒没说，这个“萝卜”就淘汰了。最让人不理解的是随着那三声“萝卜号”还要蹲三下，结束后个个腿酸脚麻的。第三项也是最后一项——各位好汉请抱拳。一个人说“某某请某某喝酒”，对应的人要说“某某不会喝酒”那个人说“那么请问谁会喝酒”对应人说“某某会喝酒”就这样延迟下去，不要说这么简单的游戏不会有人输得，这可不是说自己的名字，而是小绰号。我嘴不好使，第二个下场。

快乐日的间奏——烧烤。同学们把桌子围成一个圈，边吃零食边等烧烤，当我把零食吃到只剩三分之一时，我等不及了，自己也参加了烧烤，最后把自己变成了“酱烧猪蹄”，这一刻烙在了心中，从此“安全”在我心中有了深刻的含义。

快乐日的尾曲——看电影。全校几百号人在七点半时搬着凳子下楼坐在了教学楼前面，我们看的是“冲出亚马逊”，在影片当中有两个中国特种兵杀死了无数敌军，顿时，寂静的像山谷的校园忽然送来噼里啪啦的掌声，弄的六年级很是尴尬，但我们明白这是他们的爱国心，一个冲动的念头冲进心中，我也在心中送去掌声。

星海学校快乐日的一切，都在我心中回荡。

夜幕到临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开端摸了。我竟迷失了偏向，不过，我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人，便立即上去，惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸，摸着摸着，我发现后面有个工具把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我开心地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

吃完饭，我们到了三姨家，我们就开端预备送给尊长们的礼品，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就预备了铰剪和花纸，我们就开端剪起来。一会儿，我们就剪好了一二张剪纸，家中只要一零位尊长，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就办理完了。下一步便是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放出来。叠小包，我最行，以是小包由我来叠。表姐是写字高手，祝愿语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面便是送礼品了。一零个包，一人分三个，还剩一个，就给表哥。“一会儿我们送已往，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼品，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸举措了。快乐的元旦节作文

这个元旦节，我过得真高兴。班级里花花绿绿，张灯结彩。同砚们有的演出小品、有的演出魔术、有的演出双簧……而我演出的是傣族舞蹈，固然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我睁开了美丽的党羽，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同砚们带来高兴，课堂里发作出阵阵掌声……

不知不觉两个小时已往了，联欢会在同砚们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思！

夜幕到临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开端摸了。我竟迷失了偏向，不过，我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人，便立即上去，惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸，摸着摸着，我发现后面有个工具把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我开心地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

联欢会在伐鼓传花中继续进行着：几个同砚演出的小品《笨警员》既抽象又搞笑，“警员”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员们都很投入，他们精彩的演出把大家逗的哈哈大笑，班级里不时的传出一片片欢声笑语。

冬天已离去，春天，慢慢来到，不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了，校园已给大家变样了。

刚进校门，扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿，让人看着非常舒服，走近一点，一片片新生的嫩叶，好像一颗颗“绿宝石”，这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样，挂满了枝丫，那细细的树枝被压的弯弯的，好像一不小心就会断。树上的桃花也不少，一眼望去好像都没什么不一样，走近一看，啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界，拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像没睡醒，要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了，那叶子有的深，的有浅，有的老，有的嫩，大小也不一样。那层层叠叠的叶子，好像一块绿色千层面，走近看，那些新叶明显比老叶嫩，颜色也比老叶浅，那刚下过的小雨，好像在为那新叶洗礼，“小叶子，你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说，那露珠快要滑下来的叶子，好像在点头。看着露珠慢慢滑下，嗬!下面有几根小草探出了头来，我忍不住想摸它，可又怕伤着它，小草下，挂着一滴小小的水珠，几只蜗牛在散步，晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看，别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上，好像一位士兵在站岗，鬼脸花也摆出了鬼脸，正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红，美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

光阴似箭，我们的四年级过去了，开心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年级生活。

一天，数学课结束了，我开始做数学题。当我完成了一、二大题时，第三题可把我给难住了，我绞尽脑汁，都想不出解决的办法来。突然，一个熟悉的影子朝我走来，“哦，原来是‘数学大王’啊！”伍倩琳亲切地问：“家翘怎么了？”我用恳求的眼神望了望她，说：“伍倩琳，这题怎样做？”她爽快地答道：“我来教你吧！”于是，她一边画图，一边解释。她详细讲解完后问我：“你弄懂了吗？”我聚精会神地盯着卷子，不好意思地说：“还没懂。”于是，伍倩琳再次讲解，经过细致的讲解，我终于懂了！我开心地说：“谢谢你！”“不客气，助人为快乐之本。帮助了别人，别人开心、快乐，我也快乐。”顿时，我感到了一股又一股地快乐流进我的心里。

我的数学测验得了95分。回到家，我向妈妈报喜道：“妈妈，我的数学测验得了95分，不过，我不会骄傲的！”妈妈听了高兴地说：“乖孩子！继续加油，争取更好的成绩。”

四年级发生的快乐的事有很多。我懂得了助人为快乐之本，我懂得了要努力学习！

秋天在我总是萧瑟的，尤是深秋，是不敢多看落日的，就是不经意地瞥见了，也会无端地叹息一番，内容倒也没什么差别，无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋，是我第一个在校园度过的秋，在校园的游游走走间，无可避免地触到了秋，竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操，偶然抬头间看到西边的天空：云彩很厚重，却不沉闷，越往上越稀薄，到了头顶，就成了深深浅浅的瓦楞，蓝色的天与白色的云斜斜地交替着，层层密密的，那些厚重的云彩的一端，突兀地染成了红色，仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红，界限分明，刺得人睁不开眼，却格外妖娆灿烂，映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透，伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号，我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来，在这充满生机的校园里，秋季也可以变得如此令人快乐，我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时，我开始注意到花坛里一种不知名的小植物，因它结着深红的小指尖般大小的果子，我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了，只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是，以至深秋，果子早该熟透，它却只一半变红，剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调，因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里，就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道，心里便想起“倚门回首，却把青梅嗅”。也奇怪，青梅本不是这个季节的，却单单想起了它，大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧，可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致，不会单因为这秋景吧，应还有这校园里的环境，校园里的事和校园里的人，是校园里蓬勃的朝气，因而呵得气也暖了，看得青果也可爱了。

呵，这是我至今过得最好的秋了，是在校园里的秋，因这祥和的气息和青春的风采，这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的，明明是一件东西，不同影响下却产生不同的情思和改变，有些改变是好的，精彩的，就像这校园生机勃勃的秋，也有些是不好的，要取其精华，去其糟粕才对!

[600字青春校园作文