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校园里的快乐音符初中作文【精彩20篇】

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成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇1:校园趣事作文400字初中

全文共 615 字

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来到鲁外已有一个月了,在这里,我认识了许许多多的新同学,结识了许多新朋友。我有一个可爱的胖嘟嘟的同桌茅宇辰(茅愚蠢),我的后桌陈悦是一个安静善良的女生。右桌的微胖界人士是余鸿杰,他和茅宇辰常常在语文课上一唱一和,令我们捧腹大笑。他给茅宇辰起了个外号叫茅女人。有了他们两个,使我的校园生活充满乐趣。

要说趣事,乐事,自然是数不胜数。有一次语文课上,包老师拿出余鸿杰的课堂作文给我们读出来,让我们欣赏,评鉴。刚刚开始读第一句的时候,全班沸腾了。原来,他写的是我的同桌茅宇辰。怎么说呢?他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生,但是就是太逼真了。也写出了茅宇辰的绰号啊,肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”这个绰号时,茅宇辰就公然在课堂上和包老师大声诉苦,还露出一番可怜兮兮的样子。当事人余鸿杰也为此解释一番:“包老师,只要把茅宇辰多读几遍就可以了。”紧接着,他就开始大声示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈,我们的笑声都快把屋顶掀翻了。这时,茅宇辰瞪了余鸿杰一眼,茅宇辰那被肉埋没了的眼睛瞪别人的时候太可爱了,我笑得更欢了。包老师继续读下去,茅宇辰就继续诉苦式演说,余鸿杰就无辜式辩解。这两人的一唱一和,把语文课搞的风生水起,笑声不断。从此,茅宇辰的外号“茅女人”就流传开来。有时蒋俞洼在管理眼保健操时,茅宇辰不守纪律,她也会大叫一声“茅女人”,惹得大家哄堂大笑。

我们还在鲁外学习着,生活着,欢乐不断,笑声不断……

[校园趣事作文400字初中

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篇2:母亲节快乐初中作文850字

全文共 907 字

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母亲节快乐1907年5月,美国有位安娜。贾伦斯女士在母亲的追悼会上献上一束康乃馨花。他认为所有的人都应该选定一天来怀念母亲,报答母亲的养育之恩。这个提议得到了人们的赞同。安娜的故乡费城在1908年5月10日举行了“母亲日”纪念活动。1909年5月9日,威尔逊总统正式宣布每年5月

您如果问我:“世界上最伟大的是什么”我会毫不犹豫,依然决然的告诉你,我认为世界上最伟大的是——母亲那无私的爱。再过两天就是母亲节了!“妈妈,母亲节快乐!

这提前的一声问候,希望你能够接受……

从我呱呱坠地开始,细心照顾我的,是爸爸,妈妈。辛苦赚钱养我的,也是爸爸,妈妈。关心我的,还是爸爸,妈妈。耐心教导我的,当然也是爸爸,妈妈罗!爸爸妈妈是我的恩人,他们让我满足食,衣,住,行,育乐。当我生病时,他们就会像热锅上的蚂蚁一样,紧张地不得了,他们会用最快的速度,带我去看医生。当我肚子饿时,他们会给我辛苦赚来的钱,让我去买想吃的东西。他们总是会想尽办法,来满足我的需求。

妈妈你曾说,母爱是母鸡都会做的事。因此,你从来没有溺爱过我,你教我坚强,虽然有时我也希望你溺爱我,我想要什么,你就给我什么,并且我知道你也很想让我满足心愿,可你没有那样做,你曾对我说:"小时候受点儿苦是终身的财富。在你的循循善诱下,我克服了刚我相信,同学们都和我一样爱自己的妈妈。爱妈妈就要做到:

一、学会报恩。“百善孝为先”,牛犊也会“跪恩”,中华民族最讲“仁”“孝”。向妈妈说一声“谢谢”、帮妈妈干一件家务事,、送妈妈一张小卡片、小礼物等,都能代表我们的孝心。

二、学会负责。每一天,我们要记住妈妈的叮嘱,在学校把尊敬、勤奋学习当作自己的快乐,长知识,长才干,长身体,对自己的一言一行负责,让妈妈放心

三、学会自尊。美国学者认为,新世纪最重要的一个字就是“她”,妈妈是一个家庭的支柱。同学们要学习妈妈的优点和长处,树立自尊、自爱、自重、自律的信念。

四、克服进入青春门槛时爱慕虚荣、争相攀比的心理。

在这个世界上,我们永远需要报答的最美丽的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。“谁言寸草心,报得三春辉”,唯有祝愿天下的母亲节日快乐,永远幸福。

[母亲节快乐初中作文850字

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篇3:初中优秀作文快乐地活在当下

全文共 896 字

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因为有爱,我快乐地活在当下

因为有信念,我快乐地活在当下;

因为活在当下,我快乐地活在当下……

快乐地活在当下,不是凭着财富,也不是凭着成就。单凭我活在当下,就足以令我快乐地活在当下了!

快乐地活在当下,因为当下有爱:

爱在何方?无须多寻,尽在当下。无时无刻都有爱与我同行。尽管那些爱比不上别人的那么明显,那么地奢华。但这隐藏着的,单调的爱远远超越了前者。因为这些爱尽在当下。"远亲不如近邻。"再奢华的爱也比不上实实在在、简简单单的爱。因为爱是无形的,又是可以感触到的。虽然是单调,但我感触到了。而唯独那奢华的爱只能凭空想象。因此,活在当下,就应感受当下的爱。爱本无高低之分,每一份爱都可以令自己快乐地活在当下!当然,前提是此爱也在当下。有着爱陪我活在当下,我又何不快乐?爱永远在心中,与我一起快乐地活在当下……

有爱,可以给我温暖。可人生总得有所追求……

快乐地活在当下,因为有信念:

因为有信念,我一直追求永不止境的成就。这一成就永远也不会实现。因为信念令我明白,人生有永远也追求不完的成果。当我今天发觉比昨天进步时,我就万般满足。 但这是一次永不止步的夜行。只要手上的那盏灯还亮着,我都不会停下脚步。永不止步地夜行就是一种快乐。无论走向何方,走在何处。有着这盏永不熄灭的灯,就足以让我快乐地活在当下。一种信念,让我有追求,活在当下奢望前景,回望后背。一切因有信念,令我可以前后望去,我又为何不快乐??

爱给我温暖,信念促使我向前走。活在当下,就有享不尽的快乐……

快乐地活在当下,因为活在了当下:

再美妙的梦都会被无知的光照打破;再完美的奢望都会被现实的社会破坏;再快乐的幻想都会被不在当下的虚假中合!

即然活在当下,又何必去做梦,又何必去奢望,又何必去幻想?而不去享受当下的快乐?活在当下,有爱给予的温暖,有信念给予追求……

活在当下我们自己看什么都清楚。即可以透过现实看本质,又可以进一步地看到本质的用意!能活在当下,就应该珍惜此时机。因为活在当下,所以我快乐地活在当下……

因为有爱,所以我快乐地活在当下;

因为有信念,所以我快乐地活在当下;

因为活在当下,所以我快乐地活在当下……

[初中优秀作文快乐地活在当下

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篇4:最新快乐的劳动节的初中

全文共 945 字

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在这个假期里,我爸爸带着我们一家人去广州游玩,和我们一起去的还有我爸爸的朋友,我爸爸的朋友也带了他的家人去。 During this holiday, my dad took our family to Guangzhou to play, and my dads friend, my dads friend also brought with us.His family went.

我们来到了广州后,我爸爸的朋友,也是我爸爸的同乡。就建议去莲花山庄住一晚,他说他在那订了两间房子,把带来的东西安顿好了之后,我们就来到了旁边的饭店吃饭。我们来之前,那为叔叔已经在那点菜了,我们一坐下菜就来了,等了一会,我叔叔的佳人也来了,来齐人后,我爸爸就说:“大家别客气,都是自己人。”听我爸爸说了这句话之后,我就开始不客气了。我弟弟看见我这样也学着开始不客气了。吃完饭后我爸爸还和叔叔抢着买单呢,但好似最后还是我爸爸厉害。

大家吃完饭后,叔叔就提议去参观一下莲花山庄。我们大家走到了观音下面,我就说了一句,不吉利的话:“爸爸,把观音的手砍下来拿去卖值多少钱呢?”爸爸就回答说:“不能这样说的,这是神物,不能拿来开玩笑的。”我听了后就开始怕了。我怕观音会怪我,所以我就和我妈妈一起去拜观音了,我很诚心的去拜它,我拜完了之后,我就小声说了一句:“观音对不起啊。”说完后我看了一眼妈妈,她好像没听见我说了什么,然后我就放心了。

我们见没事做,我爸爸就提议去市区玩。我就说去长隆夜间动物园里玩,我爸爸说:“你知道怎么走吗?”我说:“来的时候我看见了路牌写着长隆夜间动物园的。”我爸爸就说:“就按来的时候走回去吧。”我们走了一段路后就来到了长隆夜间动物园了。

我们以下车就兴奋的说:“终于来到了。”这时我爸爸又开始和叔叔抢着买门票了,我爸爸说:“不要客气啦,大家一起来就是要开心的,你何必和我抢呢。”叔叔听了就把钱收回了。我们进来了里面后,就坐在一个地方看表演,一只猴子能在河马的背上跳舞;之后是一只猴子走竿丝;最好看的要数袋鼠和人打架了,袋鼠的尾巴是最厉害的一蹬直就能抬起脚去题人,和它打架的人真是不知道死活啊,一次次的被袋鼠踢倒在地上。在动物园玩完后,我们就回到了莲花山庄。过了一晚后,我们早上就开车回了深圳了。

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篇5:初中校园生活作文

全文共 357 字

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初中生活就像是一首歌,用苦与乐奏出了最动听的乐章,华美无比。

序曲

大提琴的深沉,萨克斯的醇厚,奏出初中生活的序曲

考试一步步的逼近,为了心中的目标,每个人都在努力,桌上的练习册一本一本,就连在厕所,也在背着政治,钟已经不耐烦的敲了第11下,我的眼皮开始跳舞,可看见对面的楼仍亮着灯,我便又坐在练习册前写写画画,我怎么能输给她?

主旋律

小提琴的欢乐,丝竹的悠扬,奏出初中生活的主旋律

桌上的练习册没白做,考试成绩果然又前进了几名,眼睛扫了一眼班级,就看见了那双充满敌意的眼睛,我笑了,嘴角标准的扬起了45度角,我没输给她,考试前的努力换来的就是考试后的快乐,如愿以偿,我没输给她!

尾声

初中生活的乐章无论动听与否,它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》,有香槟开启的声音,如木琴的清脆,如架子鼓般喧闹,演绎着一般跌宕的校园组曲。

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篇6:快乐的校园

全文共 437 字

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在我们泡桐树小学,我和小伙伴一起学习,一起玩耍,学习有时很快乐,但有时却很困惑。快乐,是自己解开了别人解不开的迷题而快乐,困惑,是为我们的老师出题太难而困惑。

有一次上数学课,彭老师给我们出一了道小数点乘法的判断题,要求我们用手势来判断正确还是错误,我和大多数同学打了表示正确的手势,小部分同学打了表示错误的手势。彭老师笑着向四周看看,问道:“同学们,你能确定你打的手势是正确的吗?”听到这句话,教室里一下子乱了套,大家都对自己的判断产生了怀疑,全然没有了刚才举手时的镇定自若。难题是我的手势打错了?想到这里,许多同学一样和我一样,马上改变态度,自以为聪明地打出了一个表示错误的手势。

最后,彭老师用她那一惯幽默语气说:“既然你们都打出了错误的手势,我也只能送给你们判断错误的手势。”彭老师随后在讲解这道时,语重心长地对我们说:“同学们,要相信自己,不要什么事都相信别人!”彭老师的一席话,让同学们都陷入了沉思。我爱这快乐的校园,它不仅让我学到了知识,而且教会了我怎样独立思考。

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篇7:我的校园生活初中作文600字

全文共 675 字

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我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

清早,伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:“打劫呀!你们这帮强盗!”

“哎,不要那么小气嘛,不就是拿来参考参考吗!”

“你们这里哪是参考,简直就是抄作业!”……

优美的旋律在我们的耳朵里响起,大家在教室里吵吵闹闹的,乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊:“黄色警报,黄色警报,王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了,就像热锅上的蚂蚁,紧忙跑回自己的座位,狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声,过了大约十分钟老师还没来,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了!”……

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独特的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

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篇8:一件快乐的事初中一年级作文

全文共 547 字

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洗车,听起来满有趣的,一试果然不同凡响。

爸爸把车开进了院子里,看见原先银色的车,现在已成了灰色,想想前几天下雨,坐的人又多,自然就脏了。

我不由自主的拿起皮管,把车彻彻底底的冲洗了一遍,可车身还是灰的。显然,没什么用,于是就跑上楼去拿了小半盆洗洁精和玻璃刷卷起袖子,在抹布上涂上洗洁精,就开始擦了,从车头到车尾不放过一点灰尘,可奇怪的现象发生了,才擦干净的地方又脏了。爸爸把我叫过去,说:"慧慧你怎么擦的?这儿还脏的。"自己一时说不出话来就用指甲去刮,这才干净了些,仔细一看原来是糖之类的东西。车上的灰尘在一点一点的洗去,我的力气也在一点一点的用尽,正脸车都沐浴在泡沫中,就像一个顽皮的小孩,在洗澡时全身都是泡泡,我拿起皮管往上喷水,那调皮的泡泡终于被赶跑了。一看轮胎还是脏兮兮的一大圈,那张哭丧的脸仿佛在向我倾诉:"怎么把我给忘了?"于是我就走上前去把他一点点的洗干净,一格也不放过,筋疲力尽的我坚持把其他三个也洗干净。接着就拿来玻璃刷把玻璃洗的如明镜一般没有一个污点,正在此时天空中飘飘然的下起了雪,自己洗的车又要变脏了

外面擦不成就擦车内,地上的污水已经成了一个水坑,就拿起抹布放在地上吸水经过二三次的循环终于干了,里面被我擦的干干净净,地毯也被拉出外面冲洗。

苦中有甜,其实洗车是件快乐事儿。

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篇9:快乐是一种能力初中作文

全文共 760 字

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西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力

能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。

快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

[快乐是一种能力初中作文

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篇10:校园趣事初中作文

全文共 770 字

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时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下,呵!嘴角会莫名其妙的上扬!

初一上旬。刚开学时,因为跟同学们不熟,所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了,而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时,那老师就把我名字报错了(不要误会,不是老师们的水平不够,而是我名字的谐音特像“袁隆平”)

“袁隆平”ohmygod,越不想来到的事情越来得快!“袁隆平,那个同学叫袁隆平,站起来!”额!老师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来,一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了,倏地站起来,冲着老师大声说:“老师,你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副,免得下次再把别人名字读错。还有,请看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁铭婷!”“哦,袁隆平,不是!袁铭婷同学。对不起,我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!

从此,我,名声远扬!别人一见到我,都会叫上一声“袁隆平”。刚开始,挺受不了的!可时间长了,也渐渐地不怎么恨老师了,取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼,我也不会结交那么多朋友。(当然喽,这个不干老师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友,那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!

有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为,我!是一本很难让人读懂的书哦!

就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……

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篇11:冬天的校园初中400字作文

全文共 445 字

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冬天校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

[冬天的校园初中400字作文

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篇12:成长的快乐初中作文

全文共 527 字

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在我的成长过程中,发生在我身上有许许多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一样多。但是有一件事让我终身难忘。

记得去年的一个星期六晚上,妈妈从姨妈家拿回来一辆自行车给我。我吃完了晚饭,马上叫妈妈帮我把自行车推出门口。我迫不及待地坐上椅子,还没等我踩一步,我就摔了下下来,摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。妈妈连忙走过来,女儿,你记得一句名言吗?“只要功夫深,铁棒磨成针。”我想:一根铁棒都能磨成一口细细的针,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起来,又坐上椅子,还没等我踩两步,我又摔了下来,摔了个四脚朝天,还差一点屁股就“开花”了,我又想放弃了。这时,妈妈又走过来,说:“女儿,你还没撑握骑自行车的方法,来,让妈妈来教你一招。骑自行车先要保持身体力度的平衡,两脚放在踏板上,双手紧握龙头,两眼望着前方,不能东张西望。”我按妈妈教的方法,一开始我就慢慢地骑,后来我就越骑越快,一下子骑了200百多米。我高兴极了,耶!我终于学会了骑自行车。天也渐渐地黑下来了,我也有一点累了,妈妈也叫我回家休息了,我只好依依不舍地离开了。

虽然学骑自行车这件事看起来很简单、也很平凡,但是给予我成长中很多快乐。从中我也明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀。”

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篇13:简单的快乐初中作文

全文共 602 字

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苍鹰选择在天空中翱翔,鱼儿选择在河水里嬉戏,猎豹选择在陆地上奔跑……似乎一切都是那么快乐简单

简单的人,简单的事,简单的情,简单的心。如此美好的世界,什么时候多了猜忌、嫉妒这些词,又是什么时候开始对那些可怜的人儿选择漠视?因为数不尽的钱财,还是至高无上的权利,我不知道。这一切似乎来得如此自然,于是人与人之间隔得越来越远,在利益的追求中彻底迷失了自我。

何不将功名利禄先放下,远离喧嚣的都市,远离频繁的聚会,远离繁琐的工作,远离同事的猜忌,远离金钱的诱惑,让心灵回归自然,享受一下简单带来的快乐?

清晨,阳光洒满了林间,独自漫步在公园里,呼吸着新鲜的空气,欣赏着大自然的美景,真有着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。给自己放一次假,融入自然,竟有着意想不到的收获。让身体放松,流连自然的美景,大饱眼福;让心灵返璞归真,抛却世俗的诱惑,得到沉淀!

小区公园内,一个小孩儿手里拿着刚买来的伊利雪糕,咬一口吧嗒几下嘴,雪糕的凉气在嘴巴里扩散,他一脸的惬意。不远处,另一个小孩子用遥控器指挥着刚买来的变形金刚,玩具不断地变换着形体,他的脸上写满了快乐!

晚上坐在台灯前,我奋笔疾书,偶尔抿上一口醇厚的牛奶,面对家人的一个微笑,霎时心中灌满了幸福!

这一切来得就是这么的简单,在一举手、一投足间,就能感受到满满的快乐。健康是一种快乐,分享是一种快乐,最起码活着也是一种快乐。快乐人生,其实就是这么简单。

[简单的快乐初中作文

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篇14:体会初中的快乐作文700字

全文共 767 字

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似水流年,如今的我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了,不是大声朗读“床前明月光,疑似地上霜”的少年。而是我们人生路上又一个起点的青少年生活。初中的生活很枯燥,但我们要想考上好的理想中学,就要努力学习,更要从学习中寻找快乐,只死板地听着老师讲课,不去用心的思考,每节课像木头人一样,不能跟着老师的思路走,那学习就大大的打了折扣。

所谓从学习中寻找快乐,就是把学习当成一种娱乐,要开心的学习。从学习中寻找快乐,首先我们应该有乐观的学习态度,一味的听课,不思考,不积极的发言,必然不能取得更优异的成绩。有许多的同学,都有偏科的现象,其实,改掉偏科的毛病很简单,只要你对任何科目都抱着你对待你喜欢的科目的态度去学习,千万不要认为不喜欢这门课,就不去听课,其实只要你认真的去听课,培养开兴趣,你会喜欢上每门课的。写作业粗心大意,马马虎虎是不可取的,高考时,有可能少看一个小小的点,你就与重点大学擦肩而过。所以要改掉这个坏毛病。

把学习当成一种乐趣,这对差生来讲很难办到。差生之所以差是因为没有良好的学习态度,没有上进心。优者生为什么那么的优秀,是因为他们对学习充满激情,书本是他们的灵魂,笔是他们的伙伴。要想把学习搞上去有以下三点:1。爱读书,只要爱读书才能提高写作水平。2。会复习,复习是最好的学习办法,每天把在课堂上没记牢的知识,再复习一遍,没弄明白的自己再好好研究一下,才能更好的掌握知识要领。3。会预习,每天要好好的预习,不会的就标起来,上课老师讲的时候,认真听,那样更容易明白,上课也不会那么累,也不会听不懂了。

总之,要想好好学习,就要适应生活,快速的适应初中生活对每个人都很重要。有的人一上课,就瞌睡,这是为什么?因为他对学习没有兴趣,一上课就浑身没劲,一下课就精神抖擞,所以态度决定一切,只有态度好,才能让初中生活充满欢乐,充满激情。

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篇15:快乐的小音符作文450字

全文共 468 字

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“咪咪咪、吗吗吗……”音乐课上老师正带领同学们练习发声,练着练着,音乐书上的小音符们不乐意了,它们悄悄地议论开了:“老这么练,这声音也太单调了,在这里待着一动不动真憋得慌。”“干脆咱们逃出去吧?”“对,我早就想去看看外面的世界了。”于是它们悄悄地从音乐书上跳了下来,偷偷地从门缝里溜了出去。

小音符们走着走着,忽然被一阵优美的乐曲吸引住了,原来有个小朋友在拉琴,优扬的二胡声听得小音符们都停着不动,小音符们想我们也要演奏这种美妙的音乐,纷纷跳到小朋友的二胡上,给乐曲伴奏。

一会儿,小音符们又来到大街上,商店里正传出一阵动听的音乐声,它们跑过去一看,原来是音乐盒发出的优美声音,小音符们都纷纷跳到音乐盒里,音乐盒加上小音符们的伴音,声音变得更好听了。

小音符又来到广场上,爷爷奶奶们正在跳舞,小音符们一起手拉着手,和爷爷奶奶们一起欢快地歌舞。

晚上家家户户都亮起了灯,大家都陆续地回家,小音符们有点累了,也想小主人了,“还是回到小朋友们家吧,他们一定也想我们了。”小音符们想,于是它们告了别。

真是快乐的一天,小音符们一边哼着歌一边高兴地回了家。

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篇16:初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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篇17:初一作文:快乐的初中生活

全文共 561 字

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当我们进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐

进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!

初中生活让我感到快乐,感到高兴。

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篇18:成长的快乐初中生作文

全文共 831 字

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成长快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

初一,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

[成长的快乐初中生作文

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篇19:成长中的快乐初中

全文共 872 字

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快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。

记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为狗肉串了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“小机灵们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”

我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。

经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。

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篇20:快乐的校园生活作文

全文共 427 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学,但这并不影响我们下课的情绪下课了,我们犹如脱僵的野马但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

星期五中午才真热闹周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已

耶!校园生活好快乐!

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