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校园里的快乐音符初中作文(20篇)

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中秋节快乐初中作文

全文共 1829 字

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引导语:中秋之夜,家人团坐,品尝月饼,同赏明月,早已成为中华民族的传统延续至今。接下来小编就为大家推荐中秋节快乐初中作文,希望大家喜欢。 一、中秋节的快乐作文

“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”当一轮白玉盘似的明月高高挂在天空中时,就意味着一年一度的中秋节来临了。

中秋是快乐的、甜蜜的、温馨的。每逢中秋节,我们家都要全体总动员,一起来做月饼,享受中秋的快乐。今年当然也不例外。

你瞧!我们已经忙活起来了。爸爸正在厨房里弄月饼馅,“咚咚咚”,一会儿是剁肉的声音,“吱吱吱”,一会儿又是榨汁机旋转的声音。我和妈妈则负责弄好面皮。我们找出电子称,把面粉和猪油按比例称好配成油皮和油酥,然后揉成一团,再分别擀成面皮。当我们完成面皮的时候,只闻到一阵香味传来,原来爸爸的月饼馅也制作好了。哇!品种真丰富啊!有鲜肉的,豆沙的,核桃花生芝麻粉的,还有水果味的,看来今天口福不浅啊。

这时,爷爷奶奶也回来了。“爷爷、奶奶,快来包月饼。”我高喊着。“来了,来了!”奶奶和爷爷笑呵呵地加入了我们。我们每人负责包一种馅,每个人包的居然还都不一样。爷爷做的是扁扁的,妈妈做的有点儿尖,奶奶的月饼最漂亮,而且摆放得井然有序,而我的呢,搓得圆圆的,还连在一起。爷爷大笑着说:“哎呀,哪来的月饼葫芦呀!”这话把我们逗得开怀大笑。咦?爸爸在干什么呀?只见他中间做了个大大的月饼,边上放着一圈小月饼。我好奇地问:“为什么不多做几个大的呢?”爸爸说:“你看天上是几个大月亮呢?”我看看天空,恍然大悟:“啊!原来最大的像征月亮,而小的象征星星呀!”“众星捧月!”我兴奋地高喊起来。“哈哈哈,丫头真聪明!”大家大笑着,传出了一室的快乐和幸福------

月到中秋分外圆,香香的月饼,满满的快乐,浓浓的情。这样的中秋节我很快乐,你呢? 二、中秋节的快乐作文

中秋,是一个很特别的节日,不象六一只是属于儿童的欢乐,也不象国庆那么重大,这是一个温馨、团圆的日子。

在我眼里,中秋这个节日,是最最温馨的,别人一提到中秋,我脑海里就会显示出一幅画面,一家人和和美美的坐在香气扑鼻的桂花树下,品尝着甜甜的月饼,谈谈心事,聊聊趣事,再赏赏月,是多么温馨呀!

今天我们一家来到好婆家吃中秋团圆饭,妈妈拿来了两盒月饼,一箱苹果,两个大大的哈密瓜,吃过了外婆精心准备的美味佳肴后,我们来到外婆家的庭院乘凉。外婆给我准备了香甜的月饼和新鲜的水果,一家人说说笑笑,我和妹妹象两只小馋猫,迫不及待地拿了个月饼津津有味地吃了起来,长辈们更是露出了久违的笑容,赏着那象白玉盘的月亮。

是的,在我眼里,中秋就是温馨的,一家人和和美美的坐在一起品着月饼,赏着月亮,桂花的的香气和浓浓的爱意汇聚成了一股幸福的味道弥温在我们的四周。 三、中秋节的快乐作文

每年农历八月十五是中国的传统佳节——中秋节。这天所有的家庭都要聚在一起吃团圆饭,所以中秋节又叫团圆节。

今天,我和爸爸妈妈提着水果、月饼,高高兴兴的回到家和爷爷奶奶一起过节。我等啊、等啊,终于天慢慢的黑了,月亮从云朵后面露出了甜美的笑脸。今天的月亮真大、真亮啊,就像一面闪闪发光的大圆镜子,照的院子里亮堂堂的。奶奶把桌子摆到院子上,我们把月饼、糖果、瓜子、饮料都放到桌子上。看着一大桌好吃的东西,我的口水都要流出来了,我赶紧用手去抓了吃。奶奶说:“不行、不行,要供了月亮嬷嬷才能吃。”传说月亮里有一个仙子嫦娥,她一个人住在月亮里很孤单,中秋的时候大家都会摆些月饼,每年的农历八月十五是中国的传统佳节——中秋节。这天所有的家庭都要聚在一起吃团圆饭,所以中秋节又叫团圆节。

今天,我和爸爸妈妈提着水果、月饼,高高兴兴的回到家和爷爷奶奶一起过节。我等啊、等啊,终于天慢慢的黑了,月亮从云朵后面露出了甜美的笑脸。今天的月亮真大、真亮啊,就像一面闪闪发光的大圆镜子,照的院子里亮堂堂的。奶奶把桌子摆到院子上,我们把月饼、糖果、瓜子、饮料都放到桌子上。看着一大桌好吃的东西,我的口水都要流出来了,我赶紧用手去抓了吃。奶奶说:“不行、不行,要供了月亮嬷嬷才能吃。”传说月亮里有一个仙子嫦娥,她一个人住在月亮里很孤单,中秋的时候大家都会摆些月饼,对着月亮拜祭。没有亲人、没有伙伴,她真是个可怜的神仙啊!我们一边赏月,一边吃着美味可口的月饼,我觉得自己幸福极了!

对着月亮拜祭。没有亲人、没有伙伴,她真是个可怜的神仙啊!我们一边赏月,一边吃着美味可口的月饼,我觉得自己幸福极了!

[中秋节快乐初中作文

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篇1:校园安全作文初中

全文共 825 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语,我们要遵守学校的规章制度,做好每一个自己,让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

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篇2:关于初中校园生活的作文

全文共 643 字

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当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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篇3:快乐的初中生活作文800字

全文共 1122 字

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初一——素描

刚从小学升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一场感冒,把我折腾得五体躺床!唉,真是不幸啊!我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次!至今我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲啊!

美术课上,老师说:“同学们,今天我向你们介绍一下素描,以后我们就要经常接触这新画种了!用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称做素描。而且,它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比,现在的生活少了一份轻松,多了一份压力;少了一点快乐,多了一点烦恼;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斓,一些琐碎的事情编织成了许多单一的线条。

日子在无知无觉中滑过,初一的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比,虽然少了一些绚丽,却让我成长了许多。

初二——速写

告别了初一,又迎来了初二。原以为我会很适应,真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快,简直是在画速写!

开学了,盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒,时不我待,得赶快打响这场没有硝烟的战争。伴随着日子流水般地逝去,一大“疑难杂症”很快降临——生(物)地(理)会考!但是未雨绸缪的我们胸有成竹,在考场上发挥得淋漓尽致,拍拍手,简单的几笔就解决了!

美术课上,老师说:“速写,顾名思义,是一种快速的写生方法。速写的英文是sketch,草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂,对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波,常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来,匆匆地去。快节奏的生活中,我们演绎着学习的苦与乐。

初二很快过完了,“速写”也画了一大堆。回首走过的日子,那是一段充实的历史。

初三——白描

进入了初三,教室里时而鸦雀无声,时而热闹沸腾。抬头环视四周,大头小头;低头凝视课桌,大山小山!埋头苦干的同学越来越多,五花八门的书籍令人眼花缭乱。初三的我们似乎在描绘一幅高难度的白描。

美术课上,老师说:“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物,不用色彩煊染,故称白描,也称‘白画’。这种画的难度大、花费的时间多……”此时我才发现,生活中的每一笔既慎重又紧张,而初三的日子就像放了糖的咖啡,虽略带一丝苦,但也别有一番滋味。缺乏色彩的生活使我们学会苦中作乐,全心地投入,一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”,于是初三的目标也愈来愈清晰。

素描+速写+白描=我的初中生活。其实,每个特定阶段都有属于我们自己的画,每幅画都有着不同的意义。因为——人生如画!

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篇4:我快乐的校园生活

全文共 496 字

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时光飞逝,不知不觉中我已度过四年半的小学生涯,还有一年半就要离开我亲爱的母校——爱达花园小学。回忆这四年多的校园生活,是那么的开心、快乐。我想我这辈子都无法忘怀。 在校园里,早晨读书、锻炼身体。课间休息时,我时常和几个要好的同学一起在教学楼的长廊里玩耍 。有时,会追逐打闹;有时会趴在栏杆上遥望远处的中华门,欣赏大自然的美景;有时,会去沙地玩耍,用沙子堆积一个个想象的东西,在地上挖坑;有时,大家会互相说些笑话,把对方逗得捧腹大笑。这样的生活真让人感到快乐无比! 中午,作为图书管理员,那是我一天中最愉快的时光。我和其他图书管理员们把图书按照编码送回它们“温暖的家”后,剩下的时间就属于我自己的了。于是,我就一头钻进茫茫的书海中,尽情的遨游。瞧!那一排排高大的书架无声的“站”着,就好象它们知道许多悠远高深而又鲜为人知的秘密,却不愿意别人轻易知晓似的。我就爱去探索这些奥秘,因为它能使我更加知识渊博。 体育课上,我和同学们一起追逐、嬉戏,打篮球,踢足球-------。那时我可以自由自在的,无拘无束的放飞我的心情!! 爱达花园小学真是我的乐园,我的校园生活快乐无比,怎么样?你一定很羡慕吧!!

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篇5:与快乐相伴初中

全文共 593 字

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你一个人,来这世上走一回,经历一些事情,萌发一些感悟,产生你自己的思想。在世上呆几十年,最终,带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。

不管你以前走过多少峥嵘岁月,也不管你将来还有多少沟沟坎坎,你都是你,任何人对你的作用都是外在的,真正把你唤醒的,还是你自己。

不要忘记,你的周围,有许多人关注着你,想着你。在这世上,你不仅仅是一个独立、孤单的个体,还有你无论如何也割舍不掉的亲情,深厚浓郁的友情,以及异性间正常悠远的爱情。所以,在你做事的时候,不要只想着满足一时的欲望,最后,留下遗恨,既伤了你自己,又伤了关心你的人,弄得身心俱疲。

于是,每时每刻,你都一定要记得:快乐如阳光,能温暖你的心;快乐如星星之火,可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人,请尽力保持快乐,使自己幸福,也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐,升华为所有人的快乐,将是一件多么美好的事情。

我希望你更快乐,希望你每天都露出灿烂的微笑,因为,微笑像一个放大镜,能放大我们的快乐,微笑能在黑暗中,为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日,带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰,开拓美好的人生。微笑,体现着爱,传递着友谊,创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。

无论何时,拥有一份快乐、积极的心态,都会提高自信、增加魅力。快乐,不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它,更在于你要始终去善待它,快乐属于每一个人,我希望你更快乐!

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篇6:初中作文800字我的校园

全文共 769 字

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校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!

而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。

在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!

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篇7:描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇8:追求快乐初中作文

全文共 1211 字

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也许,快乐就是这样一个调皮的孩子,只愿亲近用心追求的人。所以,追求着,快乐着。

——题记

或许人人都说快乐可望而不可即,而我却要说快乐手到擒来。关键在于你想不想得到。你肯定会说谁不想得到呢?呵呵呵

快乐是要靠自己创造的,自己就是快乐的源泉!生活的路本来就坎坷,学会苦中作乐,最重要的资本就是好心态。有了它,你会发现,生活原来可以这么过。让我们敞开心扉,打开心灵的窗户,开开心心地面对一切!

湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段。它没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵:没有雪白的绸缎飘动时的轻逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。但它不因寂寞而选择逃避,因为他拥有美丽的静湖。

天空中自由的小鸟,没有雄鹰的波及万里,展翅高飞;没有大雁的群飞起落。可它自由,所以它快乐。

落叶纷飞,你会感到凄凉吗?或许你正如这落叶,了无目的,只得深埋在地下,没人去理会,那么无助,将会随风消逝。不!当落叶回归了大地母亲的怀抱,它不会寂寞,它的一生不是惊天动地,却付出了一切,无言的爱,让心去静静感受。

快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。

用钱买来的快乐俗气,是一种奢侈的快乐;自己创造的快乐实在,是一种质朴的快乐。

或许快乐,真的不是那么易得,因为追求确是痛苦,可是如果种子害怕埋没,就永远无法发芽;如果红烛害怕燃烧,就永远无法发出耀眼的光亮;航船如果害怕风浪,就永远不能远航。

如果你想成为一个成功的人,那么,请为“最好的自己”加油吧,让积极打败消极,让高尚打败鄙陋,让真诚打败虚伪,让宽容打败褊狭,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱,让伟大打败猥琐……只要你愿意,你完全可以一辈子都做最好的自己。

不是所有的梦想都能成为美好的现实,但美丽的梦想同样可以装点出生活的美丽。

不需要有什么惊天动地的大喜事才能快乐,快乐只是一种心情。能够每天看到阳光,每天闻到花香 ,每天听到鸟鸣,每天吃到妈妈做的饭菜,……这些就说明我还很健康,健康就是一件令人快乐的事情。

历经苦难,我来到这世界。前生苦难重重,今世我要快乐面对。生活中快乐无处不在,她是天使平等地对待每个世人,只要我们能够去寻找她,她一定在某处微笑着向我们招手。

快乐是许许多多人的追求,但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走。生活的艰辛,家庭的矛盾,素质的差异,激烈的竞争,使得人生烦恼不断,人生处处有烦恼,甩不开也躲不掉,那就微笑着接受吧!

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。

没有谁能够左右胜负,除了你。自己的战争,你就是运筹帷幄的将军!

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篇9:初中的校园日记

全文共 649 字

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闲看花开花败云卷云舒。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”

——题记

窗外的风吹落了最后一片叶子,外面的风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

步入初三后,所有的同学都在努力,只为一朝成龙成凤,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。以前不学习的也都开始认真学习了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

心里如同打翻五味瓶,说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

不由的想起刚走没几个星期的同窗,我们经常叫她“召召”,一起三年的感情很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,是水手就该搏击风浪,是雄鹰就该展翅飞翔,只是望着她曾住过的床铺,空落情绪是难免的,“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

别了!我的初中生活!

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篇10:初中英语作文参考:缤纷校园生活

全文共 957 字

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We have lived in Lida School for more than one year. I enjoy all the time here because it can bring me a lot of things such as feelings, knowledge and other things I need.

There are many trees and flowers around us. The trees are green all the year. When we sit in the classroom and look out of the windows, we can see a big tree shaking its strong arms to us. It is really wonderful.

In some ways, our thoughts are at large. Perhaps it makes our brains creative. I believe that nothing can tie up my mind even it stands for authority. The free life is just like our school life.

In our school, of course, there are both success and failure. We should not be proud but modest because there are too many people much better than myself. Actually, we also should muster up courage and work harder.

I like

We are honest.

We always keep promises.

We often think a lot.

We are never afraid of anything.

So we have our own school life different from others.

[初中英语作文参考:缤纷校园生活

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篇11:快乐的初中生活

全文共 509 字

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炎炎夏日、凛冽寒冬,我们有多少岁月得在学校度过?那些千言万语总是幻化成静默,在胸口堆积成山等待下课钟的解放,但是有正就有负,脱口而出的字句倒也有些欢乐。

每一堂课不外乎就是老师讲学生听,这样的模式必须持续一整天。而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状,硬是要耍点花样。于是,流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。

顾名思义,所谓的“没错、我懂”就是在老师的每句话后头加上“没错”或“ 我懂”,宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。我旁边的男生声音本身就很特别,他 一开口,全班便笑翻了!那一声声的“没错、我懂”就像风一般吹走了教室里死气沉沉的氛围。同学们的笑容如同赞赏般的此起彼落,而我也藏不住笔记下的笑靥,在沉闷的课堂中,我给了旁边的男生,我所能给的 ,最大的钦佩。

虽然有些老师不赞同,仍是板那张脸,但在我们心中,这些欢乐比那些年代、人名好太多太多了!散落在学生四周的热情似乎被那些没错给拾起,滑落在老师脚下的欢愉似乎被那些我懂给拼凑,我的爷爷常说:“快乐才是人生的根本。”经历了这样的课间反叛后,我完全同意爷爷的话!人生嘛!快乐最重要!在初中的我们,正是享受快乐的时候,所以放声大笑吧!给自己一个有笑声的人生!

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篇12:初中校园故事作文800字

全文共 815 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

教室,学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场,巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园,故事小夜曲

教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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篇13:初中生元旦节作文:元旦快乐

全文共 854 字

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201X年,1月1日。

我用我依然年轻的嗓音郑重地向世界宣告:今年,今天,我十五岁。

从今天起,我是十五岁的孩子,我要站在新的起点,眺望新的终点,向走远的十四岁挥手告别,告诉世界,我已经变得勇敢。

我在清新的空气中醒来,周围环绕着阳光明媚懒散的气息——确实一种自由的姿态。

吵嚷嚷的世界。似乎每个人都是在这种喧嚣中肆无忌惮地成长起来的,有些放诞不羁地在天空底下游荡,成了青春最美好的形象。轻轻松松踩着岁月脆弱的脊背盼望长大,欢呼雀跃着蹦跳过每一年的元旦

元旦,为了纪念过去而存在。

我整理了前一年乱七八糟的文字,纠结无奈的思绪和很多神采飞扬的瞬间。我突然很想纪念一下我的过去,如白驹过隙的时光飞逝,甚至很难想象以后,我们会记住十四岁的什么,又会遗忘十四岁的什么。

我打开电脑,装作进步小青年的样子端坐在电脑桌前。突然想起很多问题,昨天晚上我好像滚到床下去了,有没有长高呢?过去的我如果出现,是不是要仰视我呢?十四岁,我经历了什么呢?

头像不断闪烁,很多认识不认识的人都在发“(原创)元旦快乐(韦倩晨)新年快乐”,“元旦快乐”,我胡乱地搪塞过去,脑子里却闪过很多画面——十四岁的挣扎,十四岁的笑脸,十四岁的眼泪。都是最美的风景。

“同学”一栏里有很多亮着的头像,那些一起陪我成长的人,嘴角一定是上扬的弧度吧。“大言不惭”地在空间里留言说“语文老师爱的是我”的萱姐,反反复复催我给答案的男生,频繁换耳钉的村姑奶奶……我们围成一个大大的圈,欢乐交汇,碰撞出青春唯美的火花。我点开对话框,一个一个发送元旦的祝福。

十四岁发生过的,都过去了。那些挣扎和眼泪,也是一种美丽的纪念,只是变换了一种颜色。我们唱着歌,纵然有时会争吵,会冷战,可是,我们一直都是青春同路人。我们一起成长,哪怕你们曾在十四岁给过我巨大的伤害,但十五岁,我们重新开始我们的旅程。

二零一一年的第一天。

我要用我渐渐成熟起来的嗓音告诉世界:我会尝试着融入生活,尝试着关心身边每一个和我一起慢慢成长或是老去的人。我相信,我的一切,都会开始慢慢发光。

我想对所有人说:元旦快乐!

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篇14:初中校园生活

全文共 664 字

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告别了快乐的童年,我们迎来了人生的又一个起跑点──初中校园生活

儿时,自信的我认为初中生活一定比小学生活好。但是,上初中的大哥哥,大姐姐说初中生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了,为自己将要在“监狱”中过三年,而心惊胆寒。

正所谓:路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的初中生。如果你问我初中生活可怕吗?我一定会摇摇头。

初中生活枯燥无味吗?不是的。看,课室里的同学们多活跃,举手回答问题,讨论声纷纷。晚自习,同学们在课室里复习旧知识,预习新知识,时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后,谈话声、笑声、歌声,在校园里久久回荡——这边“故事会”,那边“讨论会”,这头“游戏场”,那头“外来妹”。你还认为初中生活枯燥无味吗?

初中的同学孤僻吗?不是的。同学见面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈,那么轻松,脸上灿烂的笑容,多像春天含苞欲放的花儿。当然,男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格,在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景,一边谈论国家大事。初中的同学孤僻吗?

初中的老师冷漠无情吗?不是的。初中的老师对学生是有问必答。上课时,老师是严厉的,对每一个问题都细细分析,具体解答。下课,老师则和学生们是老朋友,一起谈天说地,一起谈心事,一起吹牛皮。初中老师那一句句温柔的答语,一句句感人肺腑的亲切问候,那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说初中老师冷漠无情吗?

初中的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们,让我们展开怀抱,拥抱每一轮新的太阳。

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篇15:快乐春满校园作文600字

全文共 627 字

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盼望着,盼望着,爱心义卖来了,买东西的脚步近了。yes,太棒了,今天下午有义卖活动,我无比激动!真想快点知道义卖活动是什么样子?

今天下午来到学校里,刚一进班,肖文涛同学就热情的练起了下午要用的口号;申嘟嘟同学练起了他最拿手的吉他,弹出了优美的乐曲,有些同学竟然跟着音乐,一唱一和……老师讲了一下规则,我拿起物品,一个箭步冲到了楼下,Wow,好热闹呀,好像在天安门广场上升国旗一样。真是人山人海,激情四溢,和我脑海里想的一模一样,但如果比赛的话,竞争得很激烈呀!

我不由得感叹道:“啊——人间的天堂就是现在!”义卖活动开始了,原本只是一个操场,却改天换地成了大市场!我们班的小卖铺一开始就挤满了人,我真希望来看的人都能买一样东西回去!

有人说:“东西不错呀,”还有的人说:“满十元还可以抽一次奖,而且都是大奖,还没有空的,不错!”听了这些话,我的心里美滋滋的,好像吃了蜂蜜一样!可是我转念一想,我们五班并不差于你们几个班,我相信,只要我们班一努力,超过你们几个班就是易如反掌的事情!

爱心义卖被分为两组,我是第一组,直到3点半,真想让下一个人快点来接班呀!毕竟我什么东西都没有买,终于有人来接我的班儿了,我看见有各种各样精美的布娃娃,如果给妹妹买几个,她一定会喜欢的!杨瞻远同学在喊:“买一送十”我立刻上去阻止他,他却说亏的是我,没关系。哇,我心里暗想,他好大度呀!

直至夕阳亲吻西山的时候,我才从义卖活动中醒来,不再沉迷于爱心义卖。我真的好想天天都是义卖活动呀!

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篇16:快乐的初中生活优秀作文

全文共 1036 字

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我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的,接下来,我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天,我来到学校,正在做中午的题海(其实就是5道计算题,嘿嘿,好像太夸张了)这时我的同桌×××(是谁?她不许说,嘘!我悄悄的告诉你们,她叫:周文婷)来到我面前,说了一句很多人都搞不懂的话:“你喝过没有没有,”我吃惊的说:“没有没有?我没有喝过,我连听都没听到过!”周文婷说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说!你喝过没有没有,”我极其吃惊的说:“我说过了,我没有喝过没有没有!你没听见?再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗?真是的!你别问了,”周文婷又说:“我说的不是没有没有,而是没有(停顿了一下)没有,”我生气的说:“我没有喝过没有没有,你问多少遍了!”周文婷也生气的说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗?”我的底线全部崩塌,我大声叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我说了N遍了!我没有喝过没有没有,你别逼我了!”周文婷无奈的说道:“我没有逼你,我是说你喝过没有这种饮料没有!明白否?(意思就是明白不明白)”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起来,我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召,王智召边笑边说:“刘洋,你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的刘秋芳,说了一大串连我都不知道我在说些什么的话:“你喝过没有没有吗?你绝对没喝有过没有没有!因为世界上就没有没有没有这个东西!你肯定见都没见过!告诉你吧,我说的不是你喝过没有没有,而是你喝过没有没有!我的意思是说你喝过没有饮料没有,你绝对没有喝过没有饮料吧,其实我也没有喝过没有饮料,你绝对不明白,我告诉你,我也不知道我在说些什么!我不清楚我是在说没有饮料呢?还是在说没有没有饮料呢?”哇!这么多的话,我竟两口气说完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一阵凉风扑面而来,我一看原来是刘秋芳,只见她的脸都扭曲了,还极其无奈的说:“你找死啊!”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来,我一个箭步冲了出去,刘秋芳追了出来,我只好接着跑,我们从2楼跑到1楼,从1楼跑到教学楼外,结果我不小心被石头拌了一下,摔了一个大马哈!此时王智召和周文婷也跑了出来,看到我摔了一个大马哈,哈哈大笑起来,我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢?请你告诉我吧!

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篇17:快乐中秋初中作文

全文共 1005 字

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“去步行街玩游戏去咯!”随着一声欢呼声,我、小怡和妈妈出发去步行街玩游戏。

瞧,一个拿着电灯笼的女孩是谁?一个拿着纸灯笼的女孩是谁?拿着电灯笼的女孩就是俺!拿着纸灯笼的女孩就是小怡。

我们来到步行街。哇!好多人排队玩游戏啊!这时,我和小怡看见了一张纸:两张奖票换一支圆珠笔;三张奖票换加多宝小灯笼;五张奖票得加多宝笔一支;六张奖票换一个小电筒;三十张奖票换舞茶道的一杯奶茶或一个水瓶;三十五张换麦当劳薯条免费券一张。

看完这张纸,我和小怡赶紧抓住老妈的手飞奔过去排队。天呀——天下怎么会有这幸运的事情!我的前面竟然是小威一家。妈妈问琴姐:“这个游戏是什么?”琴姐笑嘻嘻地回答:“这个游戏叫抛篮球,其实是皮球,每人三个球,很好玩的。”我插嘴道:“啊!不是吧!我和小怡抛不到的。”“篮球杆很矮,才到你脖子呢。”这时,那个小威拼命伸直腰,想看看比我高多少。我生气了,往他的脖子吹了一口气,就不理他了。热闹的人们是一处美景,天上的月亮,也是一种美景。不知不觉,便轮到我们了。哇,篮球杆离我们有两米远呢!小威第一球抛到栏杆外面了,第二球中了!第三球抛到旁边去了。我一、二球都不中,第三球才中。黄怡则三球不中,我和小威各三张奖票。

接下来玩盲人打钟。首先,工作人员蒙上我的眼睛,然后转三圈,妈妈说前面,我便向前走去,嗯,应该是这了,我用棒子一打,咦,听不见钟声的?后面传来小威的笑声,哦,我在打空气,再往前走。我继续往前走,手不停地摸索着,咦——这是什么,噢YES!我用棒子一打,耳边响起钟声。小威说:“我要转十圈。”他蒙上眼睛,转了十圈后,真不知道他是转晕了,还是弄错方向了。他朝工作人员走去,他摸到一个东西,用棒子一打,在场的人都笑了,你们猜他打到的是什么?他打的是工作人员的屁股!最后,他还是打到钟了。小怡转了三圈后,左摇右摆,像喝了酒一样。妈妈说,钟在左边,小怡却打右边,哎,怎么左右不分哪!最后,还是我大声说:“左边!”她才打到的。

然后,我们去玩抛圈。我手上只有三个圈,一定要珍惜。我一抛,中了,又一抛,又中了!第三圈就没这么幸运了。抛到工作人员头上去了。小怡幸运了,她三圈都中了。小威三圈都不中呢!

看时间不早,我们只好去换礼物,这时,一个姐姐给我一长串奖票。不拿白不拿,我接过奖票给昌哥去换礼物,昌哥只拿回来一个水瓶,因为我的奖票多,水瓶就是我的了。

我边走边看月亮,后屏应该在想念嫦娥吧。今天真开心!

[快乐中秋初中作文

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篇18:快乐的初中生活作文600字

全文共 610 字

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当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心

当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困惑的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

初中的生活虽说忙碌,但在两市已有的作陪下,更多的是快乐!

后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

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篇19:校园里的清洁工初中作文

全文共 291 字

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我们学校里有一个很特殊的清洁工叔叔。

这个叔叔看起来是四五十左右的年纪,不过他的实际年龄只要三十多岁,由于他的衣服不是很干净,加上他那长长的头发,都不怎么去理发店剪短,所以整体看起来就会让人误以为他的年纪很大了。

他每天都很早来了学校开始打扫卫生,他负责的卫生区域是我们学校的篮球场,我们上学的每个早晨,无论春夏秋冬,都能在进校门的时候看到叔叔拿着大扫把在篮球场上扫地的身影。

他为人脾气温和,每次在校园里看到学生的时候,他都会主动的对着我们很温和的笑笑,有时候还会很孩子气的招招手,我们也会很开心的回应他。

谢谢你清洁工叔叔,有了你,我们的校园才会更加的干净美丽。

[校园里的清洁工初中作文

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篇20:我的初中校园生活

全文共 532 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——初中生活

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

虽然我难忘那美好的小学时光,但我更期待充实收获的初中校园生活。

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