三年级上册作文那一次玩得真高兴实用20篇

玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，体会到不一样的精彩……

我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。

那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。

那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。

时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。

那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。

玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！

我玩过很多游戏，其中我最喜欢的一个游戏叫“画嘴巴。”是我和同学习还有老师一起玩的。老师先在黑板，画了一个小人头像，可是老师把嘴巴给忘了。老师给我们讲了游戏规则之后，我们明白了。老师先挑选了一个同学，可是挑的是我的同桌候博文。他满脸自信的走上讲台，老师先问：“候博文准备好了没有。”“候博文说：“准备好了。”老师就把两天红领巾盖在他的眼睛上，防止他偷看。然后，在让他在原地转一个圈，在面向小人头像，当他开始画的时候，全班同学都哈哈大笑。等候博文画好后大家看到又哈哈大笑起来，他赶紧把红领巾扒开，看见自己把嘴画到了下巴的位置，自己也开始哈哈大笑起来。

老师找的第二个同学是李林娇，她可是我们班的副班长呢!他也是先把红领巾盖在眼睛上。然后，在原地转一圈，在画嘴，可是她把嘴画到了脸蛋的左边，同学们也一起哈哈大笑起来。这是多么开心快乐的一天啊!

在一个阳光明媚的星期六下午，我们回家时经过盒马门口，被那充满激情的音乐和欢快的氛围吸引住了。我走近一看，才知道是珠宝店在搞活动，有很多小朋友在参加，好热闹呀，我也加入了他们的游戏活动。

让我印象最深刻的游戏活动是转圈找朋友。游戏规则是：几个小朋友手拉着手跟着音乐的节奏转圈，当小丑主持说：“跑跑跑，跑起来!”的时候我们就跑起来，当听到主持喊几个人抱在一起的口令时，就要迅速找伙伴抱在一起，如果谁没有组队，谁就被淘汰。正当我开心的时候，却被淘汰了，原来是我光想着赢了，并没有听小丑主持说了什么。最后，只有两个人胜利了。

我还意犹未尽，可是时间到了，我就恋恋不舍的离开了。

这次游戏不但让我感觉很快乐，还让我学会了一个新的.游戏。真想再玩一次，因为这实在太好玩了，不仅可以运动，还可以锻炼反应能力。

今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去海边玩。我们驾车一路狂奔，来到了美丽的海滨城市人间仙境——蓬莱。刚一下车，“哗哗哗……”首先听到大海有力的咆哮声。再往前走几步，就看到了波澜壮阔的大海和金色的沙滩。

我们在海边的石头缝中捉螃蟹，我挪开一块大石头下面藏着大大小小的好几只。嘘!别吵，我以迅雷不及掩耳之势伸手去捉，其中一只大螃蟹用它的大钳子狠狠地夹住了我的手，疼得我哇哇大叫，我使劲一甩，把它甩到了九霄云外，然后我紧紧握住我受伤的那根手指头，一边吹一边自言自语：我不捉螃蟹了，还是去沙滩玩吧!

我拿着铲子来到了金色的沙滩上，挖了一个又深又大的坑，我跳下去，真深啊!我挖着挖着，真是出乎意料，竟然挖到了贝壳。不一会儿就挖了很多。这些贝壳五颜六色，美丽极了!有白色的、黄色的、红色的……还有彩色的。

过了一会儿，平静的海面忽然烦躁起来，露出他那险恶的嘴脸。此刻，大海十分壮观!突然，听见爸爸大喊：“快上来，海水涨潮了。”巨大的海浪奔向沙滩，把我和弟弟建的城堡冲垮了。岸边的大石头也被淹没了。

现在，我还非常怀念那蔚蓝的大海，金色的沙滩，五彩缤纷的贝壳，还有更多的回忆……真是不虚此行!那次我们玩的真的很高兴!

小胖正在整理作业时,小言过来搭讪:"百年难见啊!”"去死!”小胖回应到."嗨”这时小阳也来了,他们俩也回应了一声.小言非常男孩子气,动不动就打人,我顺口说:"小言,收拾书包吧,下午不上课.”"你杂知道类,你是神仙哪还是什么?”"我可不敢抢小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我让你尝尝俺妹的‘九阴白骨爪’.”"信.不跟你说了,我还要收拾书包呢.”

丁铃铃,预备铃响了,这时兔子.小司.大芳才相继进班.兔子收拾了5分钟,才检查作业,我不禁摇摇头,有一股恨铁不成钢的样子.

下午,终于爆发了一场大战,好脾气的小司和小言吵了一架,因为什么呢?我们通过大芳才了解,小司把小言的东西摔地上了,她就趁这个机会吵起来.小司忍不住了,也火山爆发了,最后,即将打起来时,兔子说到:"打死不负责,活着你命大.想活就别打,想死就快打.”小司和小言一听气都消了,一想:如果我打,就是想死.联合国秘书长兼主席说话就是有水平.

这样一天过去了……

去年寒假，爸爸妈妈带我去三亚玩。我们坐了整整一天的飞机，我感觉骨头都快散架了。

第二天早上，我们离开宾馆，向第一个目的地进发——那就是南湾猴岛。我们先坐船驶向南湾猴岛的港口。到了港口以后，我们又坐车，终于到达目的地了！我在这里看见了许许多多在外面看不到的东西，比如成群结队的野生动物，茂盛的花花草草……

可这些在我的眼里都不算什么，最让我流连忘返的还是下车时坐的缆车。这是我第一次坐缆车。还没坐缆车时，我心想：不就是坐在一个吊在一根钢丝上的铁皮箱子里吗，没什么好怕的。可当我坐上以后，我心里就开始忐忑不安起来了，就像装着一只活蹦乱跳的兔子，“咚咚咚”地跳个不停。缆车来到半空中的时候，我吓得“啊”地一声叫了起来。因为坐在缆车上离地面有两三千米高，我心想：要是掉下去，肯定会摔得粉身碎骨。终于缆车到站了，心惊胆战的旅途也结束了。我战胜了自己的恐惧心理，勇敢地坐了一次缆车，心里既激动又开心。

南湾猴岛的游览已经结束了，接下来我们来到了下一个目的地——大名鼎鼎的“天涯海角”。我在这里的海滩玩了很久，也不愿意离开。后来我们又坐了一种帆船。我坐在船上，发现这艘船只要有风就能航行，而且防腐蚀性很强。我问一个叔叔：“没有一点防范，就不怕被鲨鱼袭击吗？”叔叔说：“不怕，三亚海平面比较高，鲨鱼是不会游过来的。”我听完才放下心来。

三亚之旅虽然很累，但是我玩得最开心，最念念不忘的一次旅程。

刘浩阳

去年暑假，我们一家去了欢乐谷玩。

一进门就看见一只可爱的米老鼠，还有大摆锤，蹦蹦床，海盗船、过山车……转了一圈，看的人眼花缭乱，哪个也觉得好玩，都想去试试。

这时，妈妈对我和姐姐说：“宝贝们，我们就玩过山车吧！”姐姐直呼好。但是我看到过山车的轨道在空中转来转去，忽高忽低，心里想还是算了吧！就对妈妈说：“妈妈，我害怕，我不想去！”妈妈摸摸我的头，说：“勇敢些，不要怕，你一定可以的。”轮到我们了，我坐上了过山车，系上了安全带，心里七上八下，感觉自己一直在发抖。只好闭上眼睛，车动了，开始走了，我根本不敢看地上，车越来越快，越来越高，一会儿上坡，一会儿下坡，一会儿旋转，我只听见呼呼风声和尖叫声，我浑身不舒服，好想吐，但我对自己说：“加油！勇敢一些！”在自我鼓励下，我慢慢睁开了眼，感觉不是那么害怕了。这种感觉真好，我张开了双臂，慢慢地，过山车慢下来了，落在地上。当工作人员让我们下车时，我却不想下来了，因为我刚刚才适应了，还想多玩一阵呢！

这次玩得太开心了，我好想再去一次欢乐谷，再坐一次过山车。

朗朗晚辅班三年级期末针对性复习（作文篇）

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型，不用做，家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪，让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目，读题是关键，按照题目要求来写作，像题目要求写一件事不能写两件事，要求选择写一样东西，不要写到其他东西上面去了，字数300字，控制好字数，检查标点是否正确，句子是否通顺，有无错别字。

1、 小朋友们，在日常生活中，你一定学会了做许多事情，把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺，

前后要连贯。（一件事的不要跑题写多了）

2、 题目：那一回，玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩，还是一个机灵勇敢的小男孩？赶快用笔给自己画张像，然后写一篇作文，让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦！

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事？请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文，把事情发生的时间、地点交代清楚，尽量把事情的经过写具体，再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象，请以“我的——————”为题，按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了，田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象，仿照我们学过的几篇童话和神话故事，也编一则有趣的故事。

7、 小朋友，动物也是我们的好朋友。节假日，跟爸爸妈妈去动物园游玩一番，那里一定有你喜欢的“朋友”！请拿起手中的笔，写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天，你到公园里、田野里，看到了迷人的秋景，现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧！

9、 中华传统文化丰富多彩：节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响，展开合理的想象，描写一个生动的场面。

（脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声）

11、 题目：我的一家子《命题作文》 要求：你的家里有哪些人？你们一家人在一起生活快乐吗？可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员，通过你的介绍，要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物，注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等，让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们，你们喜欢吃水果么？如果喜欢的话，请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形，再介绍用处，争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步，先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便，也增添了不少乐趣。空调可以调节温度，让我们

生活得更加舒适；电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间，开拓我们的眼界，丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢？

17、 从小时候到现在，你的玩具已堆成了“小山”，请选择一个你最喜欢的玩具，介绍一下。

18、 题目：一件高兴的事

要求：把事情写具体，条理清晰。

19、 花儿是美的使者，一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花？请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串，展开丰富的想象，编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说：“做实验特别有趣，这学期，我还当上了队长呢！丁丁，把你难忘的事情也讲给我听听吧！”

丁丁：“这学期，我第一次去秋游，觉得特别有意思，参加中队的活动也让我学到很多知识！” 同学们，听了冬冬、丁丁的对话，你想到了什么呢？一学期又过去了，在这学期中，你一定

经历了许多难忘的事：高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例：

1、作文题目恰当（5% 1.5分）

2、思康，中心明确（25% 7.5分）

3、内容与题目相符，描写具体、生动（30% 9分） 4、条理清楚，段落分明（10% 3分） 5、语句通顺（20% 6分）

6、会用标点，错别字少（10% 3分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。

附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考：（以总分30分为例）

一类文（27—30）：

1、字迹工整、美观；

2、写作文题目；

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；

4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号；

二类文（24—26）：

1、字迹相对工整、美观；

2、写作文题目；

3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；

4、内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动； 5、能合理地分段写作； 6、能正确使用常用的标点符号； 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目；

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法； 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；

回想去年那个冬天，我和小伙伴们玩得可高兴呀!

那天，我一起床就开始尖叫起来：“哇!下雪了!”然后我便急匆匆地叫醒了正在熟睡的爸爸和妈妈。当我们推开门，来到院子里，外面已经是白茫茫的一片，雪花还在像花仙子一样跳着欢快的舞。

我们准备打雪仗了。我抓起一团雪，用力一捏，便捏出了一个小雪球，然后朝爸爸砸去。我的雪球正好砸在爸爸的头上。当我正得意时，爸爸的雪球忽然朝我飞来，我还没回过神来，就被狠狠地“打脸”了，我的脸瞬间便冻成了红萝卜的颜色。

刚刚“血战”了不久，其他邻居也加入了我们的“大战”。

很快，我们便分成了两组，男生一组，女生一组。我正准备偷偷地跑到女生们的后面准备”偷袭“，不巧的是，有一个女生此刻正在铲雪，就在我快被她发现的那一刻，我突然急中生智，我一边向她掷出了雪球，一边使出了我的必杀技——”放屁功“，这一次，我不仅打中了那个女生，还放屁臭到了她，吓得那个女生只好灰溜溜地逃走了……

打累了，也笑够了。最后我们又齐心协力地堆出了一个大雪人，红桶做雪人的帽子，树枝当手，胡萝卜是雪人的鼻子，很快，一个可爱的大雪人便堆好了，爸爸还给我和雪人拍了一张合影呢!

哎!去年下雪的那一天，我玩得可真高兴呀!也不知道，今年什么时候才能下雪呢?

今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文，感觉李四光爷爷太伟大了，仅仅是一块大石头，他就能追问不休，问了老师，问了父亲，一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》，引导李四光不断成长，最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。

这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。

我们天天都可以看到石头，没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢?也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。

想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事，也就是一个苹果掉到脑袋上，居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样，都很常见，很普通，可他们都由有重大发现。为什么呢?我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次，我做数学题遇到了难题，心想妈妈反正会教我的，非要让妈妈和我一起做，妈妈没办法，只好给我慢慢讲解，和我一起做出来了这个难题。

做事不认真，作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错，标点常漏掉，为此我挨了不少批评，可就是改不掉。

我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。

程欣雨

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。你们猜一猜这是什么地方呢？你们猜对了吗？对，是西湖，西湖很美，美在哪呢？那我来告诉你们吧！

那次我去杭州，去找我妹妹，每天都去超市玩，太不好玩了。我提议去风景优美，物产丰富的西湖玩。“明天就去。”妈妈点点头。

第二天，我们就出发了，我坐妈妈的车开往地铁站，又从地铁站开往西湖，坐了一个多小时才到。终于到了西湖，那儿人山人海，像海浪一样。走进西湖，看见一群人在抬头看什么？我和妈妈往上看，看到了许多松鼠，在树上活蹦乱跳地玩着。

再往前看见了雷峰塔，那里三五成群的人在那等电梯。上楼梯的人也很多，我和妈妈坐电梯，爸爸上楼梯，我和妈妈在那儿等电梯，等了两个多小时才等到。我和妈妈上去，上面什么都没有，中午去雷峰塔真不好玩。

虽然雷峰塔不好玩，但是西湖给我留下了风景优美的印象。

我的家乡在南京，在这里成长很快乐，因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信，听我的介绍就信了。

我的家乡在南京，这里有驰名中外的石头城。

春天，你走进石头园景区，一份绿意盎然的景色在你眼前，巨大奇特的石头会后，冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天，一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天，大雪给石头园穿上了银白色的外衣，远远望去，巨大的石头覆盖着织雪，像一个大雪人。

南京的旅游景点，大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品，还有美味的佳肴，时尚。休闲的小吃，所以，夫子庙值得一玩。

说说中山陵，中山陵到处都是树，因此春天和夏天去再合适不过了，中山陵因为到处都是树，很凉快，所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼，可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树，一阵微风吹来，柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

今天，我读了一篇课文《玩出了名堂》，读后，我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他最早发现了微生物，英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静，玩也能完成大名堂，经过思考我也明白了，只要认真观察，认真思考，善于发现，刻苦钻研，我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感：

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点：

1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

直到现在，我还记得那次打雪仗时的畅快心情。

记得那是一个寒假的早晨，我走出家门散步，天上下起了鹅毛大雪，那是我第一次看见这么大的雪，一片片雪花从天空中落下，像一只只蝴蝶随风舞动，一眼望去，整个世界仿佛都变成了白色，白茫茫的，真好看!

我开心的跑呀跑呀，仿佛恨不得在雪里打个滚儿。不然我和这美丽的雪景好好打个招呼，就感觉有什么东西打到了我，好凉!我打了个冷战，脖子不由自主的缩了缩，扭头一看，原来是邻居家的哥哥，他拿着雪球得意洋洋的看着我，我当时气坏了，想都没想就抓起一大把雪就向他丢去，雪正好砸中了他的脑门，看着他狼狈的样子，我不禁捧腹大笑起来，原本冷的发抖的身子，也渐渐暖和了起来。

就这样，我和他开始了“战争”，我们拿起雪球，你砸我，我砸你，玩的不亦乐乎，不知何时，又有好多人加入了我们的“战争”，原本的两人对战，变成了一场“大混战”我们越玩儿越开心，一时间，到处都飞舞着雪球，公园里到处都是我们欢乐的叫喊声。我们脸上个个都笑开了花儿。

雪还在下着，我仰起头，张开嘴，任凭雪花落进我的嘴里，雪花凉凉的，淡淡的，虽然没什么味道，但心里却比吃了糖还甜。

玩累了，也该回家了，告别了他们，往家走。雪花还在旁边飞舞着，此时，我仿佛置身于人间秘境，美极了!

这场美丽的雪景令我陶醉，这次雪仗，这些欢笑，成了我最难忘的记忆之一。无论何时，一想起来，嘴角都会扬起一抹浅浅的微笑。

“起床啦，起床啦!”随着妈妈的呼唤声，我像弹簧一样弹了起来，蹦下床穿好衣服……你知道我为什么这么兴奋吗?因为今天妈妈带我去参加惊险又刺激的卡丁车大赛。

今天的天气格外晴朗，我带着愉快的心情来到了卡丁车赛区。大赛即将开始，我信心十足地坐上卡丁车。只见发令员旗子一挥，我一脚踩下油门，卡丁车像离弦的箭一样飞了出去。正在我得意之时，前方出现了急转弯，由于车速过快，失去控制，车子撞上护栏，我像皮球一样被弹了出去，真是有惊无险啊!我不顾一切，急忙爬起来，把车子扶正继续向前开。

刚开到半程，我发现前面出现了许多庞大的障碍物。到了发挥我真正技术的时候了，我握紧方向盘，稳住油门，控制刹车，穿过了重重障碍，我紧张得都能听到自己的心跳。可是到了最后一个障碍时，由于躲闪不及，卡丁车撞到障碍物上，我差点儿被甩飞了，我重新调整了状态，观察好路况，慢慢倒退，从旁边绕过障碍物继续前行。在接近终点的时候，危机再次出现。本来是第一名的我，被一辆绿色的卡丁车超过了，我在后面紧追不舍，在经过最后一个弯道时，那辆绿色的卡丁车车手一不留神刮到了护栏，我趁机猛踩油门冲过终点线，获得了第一名。这时赛场外响起了热烈的掌声和欢呼声。

我永远忘不了那一次快乐的记忆，在痛痛快快放松身心的同时，还体会到了挑战自我极限的乐趣!

三年二班田佳豪

我记得二年级的时候，老师说我们明天要去青龙古镇去旅游了，我可真不知道青龙古镇是个什么地方呀！

我回家后把这个地方告诉了家人，妈妈说你想吃什么？我都会给你带上的，奶奶说你去了那里多看一些古代的假人跟古人的生活用品，爸爸又说去那里好好玩一玩，家人的这些话告诉我，原来青龙古镇原来就跟古时候一样啊！

去了青龙古镇我看到了古代宋朝的士兵，古房子，还有小庙里更多的是有很长很长的凉亭，风景特别美丽，那里的风景就跟古时候一样。

那里的士兵穿着黄色的衣服，头上带着红色的帽子，非常引人注目。

那里真的是太像古代的地方了。

我的家乡天津是个现代化的大都市，这里高楼林立，还有极具地方特色的小洋楼组成的五大道，而且许多清朝末年的古建筑也被完整地保留了下来。天津有很多古街，虽然都是十几年来被陆续翻新的，但它们都保留了中国古代的建筑风格，原原本本地仿造的。古文化街就是其中最有特色的一条街。从很远的街口就能看到古文化街高大的牌楼，街上的建筑物青砖绿瓦，是天津著名的旅游景点。

现在天津越来越美了，如果你仔细观察就会发现，天津的街道变宽了，草地和树木也变得茂密了，漂亮的高楼大厦也变得越来越多了，海河的水变清了，鱼儿变多了，无论春夏秋冬，都有人到海河里游泳垂钓。

这就是我们的家乡，非常的美丽，等我们长大了，我们也要为家乡做出自己的奉献，让家乡更加美丽迷人。

我有一个漂亮的房间，那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市，里面有巧克力、牛奶......我要什么，那就有什么，多好啊！

我希望我的房间是魔术屋，写字台是又香又脆的饼干，窗户是软绵绵的蛋糕，水管流出的全是甜甜的可乐汽水，那多好哇！

周六周日的时候，我希望我的房间是游乐场，书架是滑梯，本子是草坪，椅子是秋千，小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来，和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些，我最最喜欢的还是我现在的房间，因为在这里，我可以读书，思考，让我的理想从这里开始飞翔！

白杨子

暑假里，我们一家人去四川动物园游玩。走进动物园里，第一眼可以看见的就是滑稽的猴子，只要那只老猴子一站起来，所有的小猴子就活蹦乱跳围过去，感觉它就是首领一样威武。

我们边看边走，一会儿来到熊猫馆，看见了可爱的大熊猫，毛茸茸的面孔上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，笨拙的身躯，真是惹人喜爱。因为熊猫就是国家保护动物，所以我对妈妈说：“我们不能错过这可爱的国宝宝，一定给我与它一起拍张照片。”妈妈说：“当然可以，你站在侧面与熊猫合影，留个纪念。”

接着就是凶猛的狮子了，正好看到打斗起来的狮子，它们好像要抢吃的，好像在说：“该我吃啦！”你抢我夺，改革了凶残的本性。

最后，我们走到自然区，看见黑白相间的斑马群生龙活虎，好像穿着海军战士的衣服，威武至极。

这次四川之旅，不仅玩得开心，还增长了见识。

昨天傍晚，我吃完饭想出去打乒乓球，就对妈妈说：“妈妈，我想和你去打乒乓球!”妈妈为难地说：“不行，我有事不能去，要不我能给你找一位同学刘家豪，让他陪你打球，而且他家离我们家还很近!”我爽快的答应了。妈妈打电话联系过刘家豪了，说让我到乒乓球台哪儿等着刘家豪，我听了就立刻跑下楼，来到乒乓球台等他。没过多久，他就来了，于是一场激烈而有趣的乒乓球赛开始了!

首先由我发球，我发的球他轻而易举便接住了，我又把球打了回去，就这样，乒乓球在球桌上弹来弹去!突然，他来了一个猛球，乒乓球急速向我这边飞过来，我一下子愣住了，瞬间不知道怎样应对，当我反应过来，那乒乓球早已掉到了地上，很遗憾，我没接到!

这次轮到刘家豪先发球了，这次他发的球我也顺利接住了，随即挡了回去，这回我以为他不会再发猛球了，可是，他趁我没留意，又打了一个猛球，哎，我又没接住。我们继续打了几个回合，我想他可能还会再发猛球，我可要当心了!果然他又准备发个猛球了，我看着他打过来的球，做好了接球准备，等球到我这里时，我猛地把球打了回去，他愣了一下，哈哈球掉在了地上，我赢了。我估计他还以为我接不住这个球，因此没有做好接球准备。此时的我我心里美滋滋的，别提有多高兴了，因为我终于战胜他了!

这次打乒乓球我玩得真高兴，我不但锻炼了身体，还第一以尝到了胜利的喜悦!

北京市 陈梓衡

入冬，北京下了一场大雪。第二天，雪后，正好是休息日，我和好朋友痛痛快快地玩了一次雪。那次，我玩得真高兴！

那天早上，我拉开窗帘往外一看，啊！大地铺上了一层白色的地毯，柳树挂着一根根亮晶晶的银条，松树托起一团团蓬松松的雪球，整个世界银装素裹，白雪茫茫！啊！这是一个打雪仗的好时机呀！

吃过早饭，我和几个好朋友，不约而同地来到院子里，准备开战。我趁着他们不注意，拿起一个雪球，向我的一个好朋友“唰”地一下扔过去，他躲闪不及，被雪球打中了。只见他毫不示弱，拿起一个雪球就向我打过来，我灵巧地一躲，雪球从我的耳边飞了过去。我连续向他扔了几个雪球，都没有打中他，只是打中了旁边的一棵松树。

第二轮开战了，可是，我的那个好朋友不知躲到哪里去了。我心想：这小鬼还挺聪明，先躲起来了。突然，我发现一个雪堆往后挪动了一下，我跑过去，扒开雪堆一看，原来他藏到雪里去了。我抓起雪球，连连向他砸去，他连连求饶，我只好停手。突然，他趁我不备，一下子把我拉进雪里，我俩开始在雪里打起滚儿来。不一会儿，我俩都变成了小雪人！我们的喊声、笑声，和树上落下来的雪花一起飞向远方……

那次下雪，我玩得真高兴！我真希望今年冬天多下几场雪。