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三年级上册作文那一次玩得真高兴【精品20篇】

导语:父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸,下面是小编整理的我的爸爸作文,一起来学习下吧:

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那次玩得真高兴

全文共 423 字

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刘志恒

去年暑假,我去了西安的游乐场,是和我的姑姑、爸爸妈妈一起的,非常开心!

玩得第一个项目是坐摩天轮,上了车后就开始转圈,转到中间时,我下面高高的楼房和游玩的人尽收眼底,看上去很小很小。我爸爸说:“到了摩天轮的最上面,要许愿,这样愿望就可以实现。”说完,我就开始想许什么愿,终于到了最上面,我就开始许愿。许完,爸爸还给我拍了一张照片,随后,我又和爸爸一起去玩过山车,因为我看见姑姑和妈妈紧张万分,所以不让她们玩了,我刚开始坐上车也有点紧张,爸爸好像看出了我的心思就对我说:“非常好玩,不用紧张,坐上一会儿就适应了。”车开了,很慢,三十秒后飞快地跑了起来,我晕乎乎的,有种不知身在何处的感觉。到了最上面又开始往下降,然后一会往左一会儿往右,但最后我摸着了它的运动规律,所以就不紧张了,反而感觉非常刺激,如果这样坐上一天该有多好。正当我对此异想天开时,车子停下了,我只好下了车。唉,好玩的游戏总是短暂的。

这次我玩的真开心,下次暑假,我一定还要去玩!

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篇1:那次玩得真高兴作文400字

全文共 466 字

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一天,老师通知我们12月29日上午布置教室,下午开联欢会。许多同学开心的大喊:“开联欢会啦!开联欢会啦!”还有些同学高兴得一蹦三尺高。

当天晚上,我、张绮宸、赵子淦、杜婉鸣、田芳菲、白一帆六人,就抓紧时间排练我们的手语操:《感恩的心》。12月29日上午,同学们带来许多不同的气球,有普通气球、豆芽气球、星星气球、字母气球,还有星星彩带,充气器、充电筒。家长帮着布置教室。下午,一进教室就看见八个大字“新的一年,质的飞跃”跃然而上,桌子是摆满了香喷喷的零食。全班的节目真精彩,有搞笑的群众笑话,有动人的歌曲,有奇妙的魔术,还有美丽的舞蹈。

节目开始了,主持人上来了,第一个节目节目开始了,主持人上来了,第一个节目是让人懂得团结的小品《字典公公家里的争吵》……在众多的节目里,我最喜欢吕佳轩的魔术表演:他先拿出六个杯子,对我们说:“这是六个一模一样的杯子”又拿出一元钱,说:“这是一元钱”然后,他把一元钱放在一个杯子底下,然后让杨洋快速的把杯子的位置交换,换完后,吕佳轩每次都能快速的猜中钱在哪个杯子里。

我们真的很期待下一个联欢会快点到来!

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篇2:那次玩得真高兴

全文共 455 字

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张湘琳

我喂过天鹅,坐过船,但最让我记忆犹新的还是那次“钓鱼之旅”。

暑假的第二天,妈妈带我去勒泰,我看见了一个小水池,里面有鱼,还有两位阿姨正在说:“钓鱼钓鱼,钓到7或8条鱼这些鱼就归你啦!”我轻轻拉拉妈妈的衣角说:“妈妈,我想钓鱼,可以吗?”妈妈说:“那我们不要鱼行吗?”我爽快的说了一声:“行!

开始钓鱼了!我拿起一个鱼竿,挂上鱼食,就往水里一放,心里想着:小鱼儿,小鱼儿这里有好吃的,快来吃吧!可是不如人愿,小鱼儿太聪明了,拉起鱼竿一看,鱼食没了,小鱼儿也跑了。我有点难过,小声嘟囔着说:“这么不好钓,早知道就不钓了!”第二次,不行,第三次,不行。第四次,我已经毫无希望了,爱怎样就怎样吧,我等了一会儿,提起鱼竿,看见鱼钓上有一条小红鱼在扭动,我心里别提有多高兴了。突然,我明白了,钓鱼也是一个技术活,要把鱼食挂牢,挂在鱼钓的正中间,鱼才会上钓,如果把鱼食挂松了,鱼咬不到钩,自然就会跑了。管理员阿姨说:“这小孩挂鱼食都像模像样的。”

通过这次钓鱼,我明白了钓鱼也是一个技术活,不要心急,坚持不懈才会有收获。

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篇3:那次玩得真高兴

全文共 659 字

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韩佳澄

“美丽的草原我的家,牛羊好似珍珠撒。”每当听到这首歌,我就想到今年暑假时和爷爷奶奶去草原游时那件最开心的事。

我们开车到内蒙古草原也是下午五点了,落日的余晖照在草原上,一望无际的草原,让人心情开阔,心旷神怡。啊!真想赋诗一首,只是却表达不来它的美。晚上我们住进了蒙古包,不一样的居住环境让我很兴奋,像爷爷奶奶提了很多问题,比如蒙古包为什么是尖尖的顶,它为什么用布围上,为什么颜色不一样?问到最后爷爷奶奶都有些不耐烦了。只能说:“宝贝儿,明天咱们问当地的叔叔阿姨好不好?”于是我带着不少疑问睡着了。

第二天,我将那些问题问了当地的叔叔阿姨,他们给了我答案。中午吃饭的时候,我看见蒙古包外有一辆模拟玩具吉普车,我真想开一下。然后我和奶奶说可不可以玩儿一下。奶奶说:“当然可以啊,你去问问那边儿的叔叔去给你发动一下。”我兴奋地跑向那个叔叔旁边和他说明了我的想法,他明白了我的想法后就把钥匙给了我,我既紧张又兴奋地跑向玩具吉普车,这时我先发动了它,呀!手心都是虚汗,我定了定神,接着拧了下油门儿把手发动,车子动了,哇,太好玩儿了,风在耳边划过,景色在眼前掠过,感觉自己像电影里面那些英雄骑着自己心爱的坐骑去完成任务一样。“宝贝儿,慢点儿,注意减速!”奶奶喊道。我听见了之后松开了右边的油门儿把手,车子的速度降了下来,然后我打了个转向往回走去,稍微加了点速度回到了起点。我从玩具车上下来了,但是却意犹未尽,还想再次体验一下那兴奋的感觉。但是叔叔却说不能玩儿了,充电才可以。

虽然不能再次体验那种兴奋的感觉,但我还是玩得很开心。

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篇4:那次玩得真高兴

全文共 279 字

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梁耀燊

有一次我和我的十六个好朋友在花园里踢了一场足球赛,我们得很高兴

那时候,我每天都在想着要当一名足球队长。那一次,我们通过抽签决定哪个人来当大队长,想不到,我竟然抽出来了一个大队长,我开心地地跳了起来,我成为了红队的大队长,真是太高兴了。

比赛开始了,是他们蓝队先发球,大家急着来抢球。我跑得飞快,抢到了第一次球的时候,就开始抓紧这一个非常好的机会,逼近蓝队的球门。接着,我努力地带着球跑呀,跑呀,绕过了对方的阻挡,终于来到了蓝队的守门员旁边,然后猛地一脚踢了过去,球进去了!真是黄金一脚啊,我们红队的人欢呼起来,我自己也很开心。

那一次踢足球可真高兴呀!

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篇5:那次玩得真高兴三年级作文400字

全文共 553 字

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在一个冬天的早晨,雪花徐徐降落,整个大地银装素裹,仿佛穿上了一件银色的外套。

吃了早饭,爸爸召集我们去打雪仗。听到这个消息我心里就有一种说不出的喜悦。我迫不急待地飞奔到楼下,准备打雪仗。我堆了一个一米高的堡垒,准备跟“敌方”——爸爸妈妈“大战”一场。

游戏开始了,我先从地上抓起一把雪,打了个寒颤,感到刺骨的寒冷,我咬咬牙,把雪揉成雪球,做了二十几个“子弹”。我见敌方没动静,就先发制人,站起来扔了两个“子弹”,在站起来的一刹那,“敌方”的“子弹”和我擦肩而过,真是有惊无险。

突然,一枚“手榴弹”从天而降,“轰隆隆”我的堡垒瞬间崩溃,我也被“炸”到了一身雪。

于是,我又把堡垒修好,心想:我假装躲在了堡垒里,然后到他们的后面偷袭。咦,这岂不是一举两得的办法吗?“对,就这样”,我坚定地说。

正当我要蹑手蹑脚地潜伏过去时,聪慧过人的爸爸一眼识破了我的诡计,他“嘿嘿”一笑,我被怔住了,只好“嗖”的一声,乖乖收回了腿。

“软的不行,只能来硬的了!”我便站起来飞速地将“子弹”扔过去。哎!弹尽粮绝了,人却没打着。

于是,我只好假惺惺地骗他们说:“游戏结……”,爸爸趁我话音未落,又扔了一发“子弹”,把我打了个正着,扔到我嘴巴里去了,使我吃了个“包子”。我们全家人都笑翻了天。

就这样,我们一家三口在雪中追逐嬉戏,玩得不亦乐乎。

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篇6:三年级上册拟人句

全文共 1238 字

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孔雀羽毛多么漂亮啊!!

孔雀卖弄着它那身漂亮羽毛

猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。

猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛大餐。

一条短尾巴大黑狗围着她双腿起劲地跳着。

一条短尾巴大黑狗兴高采烈围着她双腿起劲地跳着。

风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花翩翩起舞.

牵牛花开

牵牛花绽放绚烂微笑

小溪哗哗地向东流去

小溪唱着哗哗歌向东跑去

太阳升高,水珠蒸发。

太阳公公爬上天空寻找走失水珠,呀!他看见调皮水珠们,带着他们回家……

烧焦树木低垂着

烧焦树木绝望地低垂着。

大雨,一连下五天五夜

这五天来,天就好像一个伤心青年一样,连续把自己眼泪飘洒在大地上。

月亮被黑云遮住。

月亮美丽面庞被黑云遮住。

成群蜜蜂在花间飞舞.

蜜蜂在花丛中散步。

春天,小鹿在溪水边走.

春天到,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

夏天,蝉在树上不停地叫.

炎热夏天,知在枝头歌唱。

天空中撒满星星.

天空中到处都是在嬉戏星星。

柳枝随风摇摆。

柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅舞步。

手上五指,根根都有作用。

十指分工,干活不累!

桃花心木苗长得茂盛。

桃花心木苗贪婪地汲取春雨营养,茁壮地成长。

许多人在小青石上面走过

小青石坚守着自己岗位,用自己身躯为路人搭起前进路.

秋天到,稻子熟,高粱红。

悄悄,悄悄,秋天脚步近,稻子笑弯腰,高粱涨红脸.

春天,柳枝发芽,小草绿,小花也开。

春妈妈穿着花衣裳微笑飞来;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色小手,就连最怕羞小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。

蜡烛燃烧。

蜡烛怒发冲冠,火冒三丈。

稻穗沉甸甸。

稻穗笑弯腰。

路口红绿灯正在交替闪烁着。

路口红绿灯调皮眨着眼。

北风吹,杏花开。

北风轻舞,杏花笑开颜···

小树长高。

小树在妈妈爱抚下渐渐长大。

我家猫经常乱跑,有时候出去一天一夜不回来。

我家猫就像个不听话孩子,有时候出去一天一夜不回来。

把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。

我躺在大海怀抱中,细浪在我耳边低语。

把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。

喜鹊在树上快乐地歌唱着,让大家分享她喜悦。

叶茂密大榕树是天鸟天堂

叶茂密大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟天堂。

把森林阻止风,雨,旱灾。

森林用身躯阻止风,雨,旱灾。

鸟儿在树上叫

鸟儿在树上唱歌

星星在天上闪烁

星星在天空眨眼睛

雪松树枝被厚厚积雪压弯。”

调皮雪娃娃飘到雪松爷爷身上,雪松爷爷被逗得笑弯腰。

鸟在枝头鸣叫。

鸟在枝头歌唱春天..

海底动物常常发出声音。

海底动物常常在一起说话.

小鹿在河边喝水。

小鹿站在河边喝水.

拟人句:海底动物常常聚在一起窃窃私语。

陈述:海底动物常常发出声音。

拟人句:春天来,花儿张开笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。

陈述句:春天来,花儿开,小鸟唧唧喳喳叫着。

蜜蜂在花间飞 改为 蜜蜂在花海洋中翩翩起舞

一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着.

小木船划走改为 小木船高兴地游走

花儿随风摇摆

花儿在风中舞蹈

小溪哗啦啦地流

小溪唱着欢快各儿往前跑去

雨水淋在树上,树叶沙沙作响

调皮雨滴搔大树痒痒,使大树乐得浑身颤抖

啄木鸟在啄树皮里虫

啄木鸟医生在为大树看病

蝴蝶在花丛中飞来飞去.

蝴蝶在花丛中翩翩起舞.

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篇7:那次玩得真高兴作文300字三年级

全文共 472 字

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2018年4月,妈妈带我去了我梦寐以求的美国奥兰多的乐高乐园。

这是我有史以来第一次来到乐高乐园,当时的我就像是刘姥姥进了大观园,看花了眼。这儿好玩儿的东西多的数不清:有可以游览的乐高动物园,又可以看4D乐高电影的影院,还有可以一碰就鸣笛的纯乐高搭建的福特汽车。

其中最好玩不过的游乐项目就是乐高驾校了!进入驾校,首先由服务人员为你拍摄一张照片,为制作驾照做准备。然后每个人都会拿到一块乐高小积木作为入场凭证。在观看一段关于交通安全的培训视频后,我们小孩子进入场地选择自己心仪的乐高小汽车。当我坐在自己最喜欢的小警车上时,有一点点心慌,担心撞到其他小汽车和路标。我不断地给自己打气,渐渐地,我平静了下来,当我看见红灯和stop标志,就会果断地停下来,看见逆行标志,就会毫不犹豫地调头……最终,我终于顺利地完成了我的驾校考试,拿到了属于我自己的驾照。

我还到乐高迷你乐园观看了用乐高搭建的世界各国的城市模型,和小朋友们一起用乐高拼成的小船进行比赛……

太阳落山了,妈妈说我们应该回家了,我只好恋恋不舍地离开了我喜爱的乐高乐园,这真是一次难忘而快乐的旅行!

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篇8:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_350字

全文共 360 字

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爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。

课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。

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篇9:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇10:那次玩得真高兴

全文共 240 字

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(张思语)

我参加过一次次的比赛而我难忘的是跑步比赛。

那一天,我和妈妈一起在小区的旁边不远处的地方举行了一个跑步。我们要做那个跑到两圈才能得到第一名,先领导组再是女子组跑,最后是男子组跑。我们听到枪声碰的一声,我们就开始跑了起来,有的人跑得像飞快地也兔子,有的人像凶猛用可怕的豹子。结果我们没有拿到第一名,我很沮丧。妈妈告诉我输赢并不重要,重在参与嘛,然后我听了这句话我就明白了,输赢并不重要重在参与。我懂得了这句话,我现在还记得呢。

活动结束了,我还是很兴奋,因为我懂得了一个道理。

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篇11:那次玩得真高兴

全文共 478 字

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三(3)班叶昕妍

有一次,老师带着我们丢手绢的游戏。游戏规则很简单,大家先围成一个大圈,一起唱《丢手绢》这首儿歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”其中一位同学拿着手绢在圈外跑动,然后把手绢放在另一位同学的身后,其他同学不能用言语告诉这位同学手绢在他的身后,但可以用眼神去传达这个信息。当这位同学反应过来后,就要去追丢给他手绢的同学。如果跑的同学先坐到追的同学的位子上,他就赢了,但是如果他被追的同学抓住了,那么他就输了。

游戏开始了,首先是一位男同学丢手绢,只见他绕着我们慢悠悠地跑了两圈,始终没有把手绢放下。我一边拍着手,一边轻轻地唱着儿歌,一边目不转睛地盯着他,心里还想着:“要是放在我的身后就好了。”突然,男同学把手绢放在了一位女同学的身后,我急得赶紧用眼神提醒这位女同学,还好她一下子就反应过来了,立刻起身去追男同学,跑了一大圈才把男同学抓住。

后来,我们还进行了几局游戏。游戏时,同学都很兴奋,有用力拍手的,有手舞足蹈的,有大喊加油的,还有失望没有被丢到手绢的。

这次游戏,大家都玩得很开心。虽然没人把手绢放在我的身后,但我还是很开心的。

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篇12:那次玩得真高兴作文450字

全文共 465 字

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在一次体育课上,老师让我们自由活动,我和同学们起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这游戏,首先要有一位同学当老鹰,还有一位做鸡爸爸,很多同学做了小鸡,我当鸡爸爸,小明当老鹰。

游戏开始了,老鹰左扑右扑,始终不能前进,我两手张开,紧紧盯着老鹰,诡计多端的老鹰大喊一声:“张老师来了!”紧张的小鸡们赶忙回头,这时老鹰大步地向我们跑来,我看有危险,对小鸡们也大喊一声:“不要动,这是诡计!”

小鸡们听到鸡爸爸呼喊,立刻躲到鸡爸爸的身后,我迅速往右,老鹰扑了个空,此时的老鹰发怒了,伸出利爪,张大嘴巴向我们扑来,我立刻带着小鸡们向左躲,我们躲过了进攻。

正当我们想喘喘气时,老鹰的利爪向我们伸来,一只小鸡被抓住了,我提高警惕,严守岗位,一点儿也不敢动,老鹰却摔倒了,小鸡们立刻跑过去问长问短,要扶他去医务室。

老鹰刚要伸出手,我发现了老鹰在偷偷地笑。于是,我大声嚷道:“快跑,这是陷阱!”可是晚了,老鹰早就伸出利爪,把所有的小鸡全部捉住了。

“叮玲玲”下了课,欢乐的四十分钟结束了,虽然我的小鸡全部被抓了,但是我们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容,我觉得很快乐。

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篇13:那次玩得真高兴

全文共 269 字

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陈奕乔

这天,我和爸爸妈妈一起去云顶滑草。

一到云顶,就看到那里人山人海。买好了票,我就嗖地一声跑了进去。只见草坪上有两个大球,我钻了进去,叫工作人员把我固定在球里,准备好之后,大球顺着山坡滚了下来,时高时低,弄得我晕头转向,眼花缭乱。

最刺激的要数滑草了。说是滑草,其实是滑坡,有彩虹坡道,波浪滑到等等。我选择了彩虹滑道,轮到我的时候,还是有点小紧张。工作人员给了我一个像游泳圈意义的坐垫。我坐上去,闭上眼睛,抓紧把手,飞一般地滑了下去。我感觉耳边生风,不一会儿,就到底了。

之后,我又去了攀岩,我费了九牛二虎之力才勉强过关。

那次玩得真高兴

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篇14:夸夸我的同学_三年级上册语文第八单元作文

全文共 378 字

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我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。

记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。

这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。

这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。

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篇15:那次玩得真高兴三年级作文400字

全文共 525 字

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“加油啊!”“加油!加油!”不远处传来响亮的鼓励声,这是为什么?嘻嘻,我们正在玩贴人游戏呢!

贴人游戏的规则很简单。大家先围成圈,再“一、二,一、二”的报数,报到二数的同学站到报一数同学的后面,接着推选一人来抓,一人来逃,当逃的同学贴过来了,排在最后的同学就要逃了。

我们推选体育委员来抓,林小景来逃。体育委员像离了弦的箭一般冲过来,林小景见状,赶忙跑到离她较近的同学那里,也不知是谁使坏,伸出脚来绊林小景,林小景摔了个四脚朝天,新买的衣服上沾满了泥土和杂草。同学们见她那狼狈样,纷纷笑了起来,林小景的眼中闪出了泪花,同学便去安慰她,过了好久,她才止住泪花。游戏继续开始,林小景贴了过来,排在后面的我还站在那发呆,就看见体育委员向我飞奔而来时,便赶快跑到我对面的同学那儿,贴了上去,王小宸还没迈开一步,老师就宣布:“反抓!”王小宸疑惑的挠挠头,体育委员都贴好了,“抓呀!”“抓呀!”大家叫起来,这时王小宸才清醒过来,抄近路向王小畅“闪”去。随着一声惨叫,王小畅开始抓王小宸了,差一点就抓到了,可下课铃偏偏响了,王小畅使劲跺着脚,似乎在埋怨下课铃。所有人都期待着下一次游戏。

虽然每个人都已大汗淋漓,但欢乐的笑容都始终洋溢在脸上,欢快的笑声依然回荡在操场上。

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篇16:那次玩的真高兴400字作文

全文共 413 字

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今天早上我出去和小伙伴们警察抓小偷的游戏,游戏规则是:警察抓住了小偷,警察就胜利,小偷“杀”死了警察,小偷就胜利。我当了警察队长。

游戏开始前,双方都说了一句话。小偷说的是:“我们一定能战胜警察”!警察说的是:“我们一定不会被小偷杀死”!宣战后我很紧张!

游戏开始了,我先带着我的队伍去找小偷。我们先躲起来,我躲藏的位置是草丛里,准备把他们给抓住。我们等了很久,他们一下都没出来,我们只好出来找他们,但是找了很久都没有找到。在其他的地方也没有找到。我命令我的队伍分头寻找,有两个伙伴跟着我一起,找了半天还是没有找到。我想:“他们一定在想什么计划,故意不出来的。”在我们想不出办法的时候,突然,对方“杀”了我一个队友。我命令所有人都去追他们,功夫不负有心人,我们终于把小偷都给抓了!

最后,我宣布:“警察队获得胜利!”我们的队员们都彼此拥抱了一下。拥抱完,我微笑着告诉小偷:“胜负不重要,玩得开心就可以”!

这就是我玩得最快乐的游戏。

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篇17:三年级那次玩得真高兴作文

全文共 326 字

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那天,阳光明媚,天空中飘着的朵朵白云,像一朵朵雪白的浪花,我和爸爸再次去了罗蒙环球乐园。

这次,我们先玩了500米高的自由落体,这可真刺激啊!一会儿往上蹿,一会儿往下落,中途突然就猛掉下来,让人心脏怦怦地跳个不停,我跳下来就吐了!我难受地发誓,再也不要坐自由落体了!

接着我们又玩了飞翔滑板,我在空中绕来绕去,兴奋得在空中哼起歌来。然后我又坐了悬浮列车,滑翔了整个罗蒙环球乐园,乐园景色秀丽,风光无限,可处处都是人,如同潮水一般,热闹极了,真是一个好地方!

最后,我和爸爸妈妈又坐了一次漂流。与第一次不同的是,这次我没有了胆战心惊,反而觉得更有趣了,看来漂流是可以锻炼我的勇气的!

晚上,我们恋恋不舍地回家了。在罗蒙环球玩的这一天,真开心啊!(博平小学朱宇轩)

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篇18:玩得真高兴

全文共 308 字

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今天,老师带领我们去秋游,我们高兴得一跳三尺高。

我们八点起程,九点终于到了,导游带我们去游乐场,我们开开兴兴地去了。导游先带我们去玩碰碰车,车场里有6辆碰碰车,大家一个接着一个地坐上车,呀,还有安全带呢,我们坐在碰碰车里,系好了安全带。我同伴的驾驶技术太差,于是我来开。我加大了油门向他们开去,“”的一声,我把他们撞得头晕脑涨。“铃铃铃”时间到了,我们依依不舍地离开了碰碰车场。

然后,导游带我们去坐摇头飞椅。我们坐上后,椅子转了起来。我先感到像荡秋千一样,飞椅转得越来越快,我有一些晕,我们一直尖叫,生怕掉下去。过了很长时间飞椅才慢慢地减速。最后,我们玩了滑浪飞车。

今天玩得真高兴!在回校的路上同学们还是意犹未尽。

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篇19:我们玩得真高兴作文

全文共 861 字

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“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”这首歌唱出了我们的向往,唱出了我们的心声。那一个个妙趣横生的游戏就像一颗颗璀璨的宝石为我们五彩斑斓的童年生活增添了无穷的乐趣。

一个晴朗的下午,我叫上好朋友梁暄、蒋轩以及梁颂华,一起到学校操场“丢沙包”的游戏。大家真是一呼即应,“呼啦”一下聚到了一起,互相争执着由谁来丢。最后还是由猜拳决定,我和梁颂华一边,负责丢;梁暄和蒋轩一边,负责躲沙包。

我揉了揉手腕,将沙包高高拋起,梁颂华以一个鲤鱼打挺之势,稳稳地将沙包接入手中,那样子,颇有一副胸有成竹的架势。再看看对方,他们紧盯着沙包,也充分做好了躲沙包的准备,接下来一场激烈的沙包大战开始了。我们狠狠地将沙包砸向蒋轩和梁暄,可他们左躲右闪,一次次地躲过了我们的攻击,还时不时地朝我们扭扭屁股,做做鬼脸。我们气得咬牙切齿,恨不得来个一箭双雕,把他们打得落花流水。这时沙包突然落在我的脚下,我快如闪电地拾起沙包,对着蒋轩猛地一砸,沙包“嗖”的一声,像子弹一样飞了出去。蒋轩防不胜防,来不及躲避,被我砸个正着,无奈,只好垂头丧气地退出了比赛场地。

蒋轩下了场,场上仅剩梁暄一人。别看梁暄身材短小,但躲起沙包来却灵活得像只猴子。瞧,他忽高忽低,忽左忽右,把我们的眼睛都闪花了。这时梁颂华往高处一丢,梁暄使出吃奶的力气往上一跳,把手一伸,沙包被他接住了。“哈哈,我可有两条命了!”只见他高高举起沙包,得意地在我们面前左摇右晃,又冲我们做起了鬼脸。趁梁暄得意忘形之际,梁颂华使出了必杀技:旋风飞包,真不愧是旋风飞包,第一下就砸中了梁暄。我也不甘示弱,也摊了自己的必杀牌:横旋包,果然厉害,再一次砸中了梁暄……这下他可再也神气不起来了,只好耷拉着脑袋,狼狈地退下阵去。

“耶……我们胜利咯!”我们的欢呼声响彻整个校园。一阵微风吹来,校园的松树也扭动起了它那翠绿挺拔的身姿,好像在和我们一同分享这份胜利的喜悦呢!

“丢沙包”这个游戏不但让我们锻炼了身体,还丰富了我们的课余生活,给我们带来了无穷的乐趣。它将成为我童年生活中永不褪色的记忆。我爱丢沙包!

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篇20:那次玩得真高兴

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耿一涵

今天,我们了“你来比划我来猜”的游戏。

只见老师拿出一张纸给了灯灯,灯灯假装开开水龙头,左手用力搓着右手。老师说了一句:“两个字,是用洗洁精的。”小小脱口而出:“洗碗。”老师说:“对了。”

接下来老师叫了我,老师也给我了一张纸,上面写了“哇哇大哭。”我假装大哭,张大嘴巴,仰着头,还用两只手搓着眼睛。同学一起说了出来:“哇哇大哭。”老师又说:“对了。”同学们一蹦三尺高,非常开心。

那次玩儿得好开心呀!我回到家一定要把这节课的事给爸爸和妈妈说一声。

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