三年级上册作文那一次玩得真高兴(精选20篇)

三年二班刘一然

那次我去了青岛，那里到处都是卖海鲜的，还有一些珍珠，手链，小帆船这些都是那的特产。

海上有一些被水冲上来的贝壳，海草，海螺的东西。涨潮时一群小孩子都穿上游泳衣，拿上游泳圈去海里玩儿。有的拿上了铲子在沙子上堆城堡，有的拿上游泳圈在海里玩。我心里想他们不冷吗？

早晨我们一大早就起床去玩，我们来到了公园的水池旁边，看了看粉红色的荷花。翠绿的荷叶，绿油油的莲子。多么美丽啊！

后来我们又去了金沙滩，那里的沙滩像被很多人摆了一地的金子。踩上去软软的，烫烫的，因为太阳晒在沙滩上所以沙滩才会烫烫的。海水蓝蓝的，有时候还让我非常非常大通上来的时候会有一些沙子和海浪一起冲上来，地上到处都是各种各样的贝壳，我们见到会直接上去捡漂亮的贝壳，可是那里的人不会去捡贝壳因为他们见多了所以贝壳只能无聊的躺在那有软又烫的沙滩上。

我和爸爸一起偷偷摸摸的去了一个到处都是螃蟹洞的地方，地上还有许多小螃蟹，如果你看不见她，一脚踩住了小螃蟹他就会用钳子戳一下你的脚底，好像在说你踩到我啦，请让一让。爸爸拿起了我的小铲子和一个小铁桶，让我把小铁桶里灌满水，就这样我们就开始抓螃蟹了，爸爸教我抓螃蟹，可是我并没有学会。后来妈妈和姐姐找到了我和爸爸就过来了，然后爸爸又开始叫妈妈和姐姐，妈妈和姐姐也没有学会，反而还被小螃蟹吓到了。

这一天我们过的真开心啊！

高怡婧

在我记忆中，玩的最高兴的是那次。

那次爸爸、妈妈带我去张家界玩，心里别提多高兴了，下了火车，第一天我就去了原生态森林公园，那可是全中国第一个原生态森林公园。第二天我们先登了黄石寨，再走金鞭溪长廊，晚上，累的我脑袋刚碰到枕头就呼呼睡着了。第三天，我们去了猛洞河漂流。

在众多的景点中，我最喜欢漂流了！我们换好救生衣，坐上了皮划船！皮划船漂了起来，小河清澈见底，河底有很多鹅卵石，大大小小，奇形怪状。正在我享受大自然时光时，一阵浪花打拍在我的船上。刚刚还静静的小河，现在一下子热闹起来了。

一阵阵的浪花打在我和爸爸、妈妈的脸上和身上，水花四溅。过了一会儿小河的水都平静了，水也大概是看到湿漉漉的衣服方能停下来吧！突然，一束水柱打在我的脸上，原来是坐另一艘皮划船的大哥哥向我“开枪”我也不肯示弱也拿起手中的水枪开始反击，水中“战斗”开始了！另一艘船的哥哥和我，他打我反击，就这样，水花一束比一束打，我和大哥哥玩得一打一打的，我玩的兴高采烈。最后，我们胜利了，海面上传来了一阵阵的欢声笑语。

最后两天我们还玩了凤凰城和十里画廊，都玩得兴高采烈。

现在回想起那五天的旅游，我还意犹未尽呢！

蒋佳俊

去年寒假，我们一家一起去海南三亚的国家级森林公园玩。

到了那里，我们就坐车观景了。这里的路弯弯曲曲的，不是一百八十度急转弯就是很陡的坡，就像坐过山车一样真刺激，一百八十度转弯的感觉好像要把我甩出去一样，上很陡的坡时我又感觉整个人都往后靠，好像要掉下去一样，太刺激了。

过了一会儿，我们乘坐的车就到了玻璃桥旁边。下车后，我们就去走玻璃桥。一开始，我看到那么高的玻璃桥，怎么也不肯去走玻璃桥。后来我在大家的鼓励下走上了玻璃桥。上了玻璃桥，我仿佛看到了整个三亚市，但是人，车和房子都变得跟蚂蚁差不多大了，还能看到海南的军事基地。站在玻璃桥上能看见很多在地面上看不到的美景，比如有大海，在那上面，我又看到了它，真高兴。

那次玩得真高兴。

星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有吕志坚出剪刀。这时，由吕志坚开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，吕志坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊!”但是，我坚强的站了起来。这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.

这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!

吴俊蓉

同学们，在你的心里一定有许多高兴的事吧，我也不例外。

那次去培文上写作课，走进教室，看见黑板上画着一张大脸，但怎么看也没有鼻子，大脸边上写着：来做个游戏吧！

上课铃响了，老师进入教室在讲台上说：“今天我们先上节活动课吧，来玩贴鼻子游戏。在自己的座位上蒙着眼睛，拿着鼻子贴走到黑板这，谁能准确的把鼻子贴贴到大脸鼻子的位置就算赢。”我们听了大笑起来，这么近的距离，太简单了。首先，前面几位同学用红领巾蒙住眼睛，小心翼翼地走过去，摸了半天也找不到准确的位置。有的把鼻子贴在了头顶上；有的贴在了下巴上；还有的贴在了耳朵上。轮到我时，心理想着：经过前面几位同学的失败后，怎样才能把鼻子贴在准确的位置。蒙上眼睛，刚走几步。就被桌角绊了一跤，差点摔倒了，只听见同学们哈哈大笑起来。忍受着疼痛继续前进，在黑板上摸着摸着，我感觉有点圆圆的粉笔印儿，于是就贴好了鼻子。突然，同学们捧腹大笑起来，我难为情地摘下红领巾，一看，把鼻子贴在了眼睛下方。最后，老师宣布游戏结束，进入写作状态。

那次玩得可真高兴啊！

今天，风和日丽，秋高气爽，在这美好的季节里，我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上，绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁，杨柳树的叶子渐渐地落了，淡黄的叶子飘在空中，像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意，就像妈妈温柔地抚摸，舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了，我拿着风筝的线，妈妈站在远远的地方，把风筝高高举着，妈妈高声喊到：“放。”我连忙放线，那线一紧一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿，不知怎么了，我们的风筝缠到了树上，我怎么取也取不下来，我连忙找妈妈帮忙，妈妈向上一跃，风筝马上掉了下来，我赶快收线，“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了，我们该回家吃午饭了，我依依不舍地离开了金凤广场，要不是回家吃午饭，我还想多玩会儿呢！

秋天是一个凉爽的季节，这个季节让我收获了快乐。

牛智莹

今天，小刘老师带我们去操场上一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先分好“老鹰”和“老母鸡”，剩下的人都来做小鸡。“老鹰”张开翅膀跑向“老母鸡”，“老母鸡”也张开翅膀，保护着“小鸡”。“老鹰”猛的一下子扑向“小鸡”，“老母鸡”也全力保护着自己的孩子。“老鹰”往哪一边跑，“小鸡”就往“老鹰”的反方向跑，“小鸡”一个接着一个紧紧地跟着“老母鸡”的后面，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”捉住。

“老鹰”好几次都没有捉到“小鸡”。可是这一次，“老鹰”趁“老母鸡”没注意，捉到了“小鸡”，“老母鸡”也想把那一只抓住的“小鸡”救回来，可是，失败了，那只“小鸡”被“老鹰”当午餐吃了。这时，“小鸡”看见了，都向四面八方逃跑，可是都被捉了起来。

那一次大家都玩得很开心，大家都很喜欢。

今天，我读了一篇课文《玩出了名堂》，读后，我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他最早发现了微生物，英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静，玩也能完成大名堂，经过思考我也明白了，只要认真观察，认真思考，善于发现，刻苦钻研，我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感：

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点：

1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。这时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去，然后在一个地方停下来一动不动，不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的，在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说，蜘蛛就是把这根丝固定在墙上，再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的，蜘蛛的本领可真大呀！

潮水、温泉、阳光、游泳衣，这几个词你是不是觉得我们在海边呢？错了，我告诉你，我们是在乌鲁木齐的燕窝水世界里。去年夏天我们一家就到了这里，感受水的世界。

一进燕窝水世界，我感觉自己仿佛进入了童话王国一般。各式各样的游乐项目让人眼花缭乱，让我恨不得都想体验一下。

首先，我们来到了亲子互动区，一看见这些高低不一的滑梯，还有大大小小的桶不停的往下倒水，我很害怕，不敢上去玩，可是看到姐姐和弟弟一次次从滑梯冲下来，溅起朵朵浪花，看上去十分刺激，于是我也想去试试看。我和姐姐来到滑道顶上，往下一看，我又有些害怕了，想要回去，这时姐姐鼓励我说："不就是一座小小的滑梯吗？这点困难都客服不了，以后还是遇到困难就退缩，还能干些什么呢？"听到这儿，我顿时就不觉得害怕了，坐在了滑道口，工作人员把我轻轻一推，我就像箭一般冲了下去。一开始我紧张的紧闭着眼镜，过了一会，我想睁开眼镜看看，突然从上面倒下了好大的水，把我弄得满身是水。就这样，我在紧张又刺激的情况下完成了我的第一次滑行，太刺激了，感觉还不过瘾，我就又把每一个滑道滑了一遍。

这时，旁边的泳池开始造浪了，我们就进入了泳池。泳池中波浪起伏，浪潮一浪接一浪，我们的身体也随着大浪起伏，摇摆不定，快乐极了。

不知不觉中，时间过得飞快，太阳就要下山了，我们这才恋恋不舍的离开了燕窝水世界。那次玩得可真高兴呀！

今天吃过晚饭，我和妈妈到院子里练自行车。

一开始，我一坐上去就摔倒了，心里感到害怕，不敢练了。妈妈说：“只有上不去的天，没有过不去的天。做事情不能半途而废，要坚持练，才会有进步。”于是，我又坐上自行车，妈妈帮我在后面扶着，她让我握好方向，眼睛看前方。这次，在妈妈的帮助下，我成功地在院子骑了两圈。

可是，只要妈妈一放手，自行车就会变成一个不听话的孩子，它左右摇晃，把我摔在了地上，这时，陈威羽过来安慰我说：“男孩子，流血不流泪。”

最后，因为我受伤了，骑自行车的计划只能暂时搁置。

下午，我写完作业，姥姥说：“你下来学骑自行车吧!”我在院子里来来回回地推，怎么也推不会。这时候，外公从外面回来了，看到我在学自行车，说：“我带你去文化城学自行车吧?”我高兴地说：“中!”

外公带我到了文化城，下了电动车，外公在一边看我，我连推都不会推。外公说：“不管干什么事情都要有耐心，不怕吃苦。”听了外公的话，我就用劲学，一遍又一遍的推，一次又一次的练。果然一下午就学会了骑自行车。回到家我很高兴，把这个消息告诉了妈妈，妈妈听了也很开心，夸我真厉害。

在这几天的假期里，我过的真快乐!

崔馨同

前几天，我和姐姐一起坐大客去海边玩，我们在海边度过了快乐的一天。

早上六点半，我和姐姐带上了早已收拾好的东西出发了。大约九点钟，我们就到了海边。听别人说，潮十一点半才退，我和姐姐打算先看看海边的环境再说。

到了海边，我问姐姐：“我们是不是就带盐和桶了？”姐姐说：“嗯，怎么了？”“那我们怎么赶海啊？”我失望地说。“那我们现在去买呀！”姐姐大声说。我和姐姐就跑到了旁边卖东西的商店，买了一把铲子就回到了车上。

现在已经十一点了。

我和姐姐从车上拿了一点水，把桶和盐还有铲子也拿了，我们就这样去赶海了。

到了海边，我看到了许多石头，而且这里人山人海。我和姐姐忙了半个小时才走到海中心。这是就到了赶海的时候，我往脚下一摸，突然，一只小鱼被我抓住了，我很高兴！我又和姐姐抓住了许多蚬子。时间过的真快，转眼间就到了回家时候，我和姐姐坐车回家了。

今天，我很高兴，也很快乐，我喜欢赶海，这是我度过最快乐的一天。

三年级王添冉

童年的生活丰富多彩，各种有趣的事情如同空中的繁星一样在我们的记忆深处闪闪发光。

六岁那年，我和小伙伴一起玩“捉迷藏”，快乐极了。我记得那天是星期六，我们在我家院子里玩耍，我们用“石头、剪刀、布”来确定谁来捉，谁来藏。

几个回合后，胜负出来了，我输了。同学们开始藏，我来找。我心想，窗帘那边肯定有一个人。我飞快地走向窗帘，猛得一拉开说：“出来吧，我知道你在这里。”果然王子军被我给找出来了。我哈哈大笑，这条鱼那么容易上钩呀！突然，我听见有人发出声音，好像是从床那边传来的。我慢吞吞地走向床边，趴在地上往里一瞅，床底下黑咕隆咚，什么也看不见。这时我听见被窝里有“咯吱咯吱”的声音，被窝里肯定有人！我掀开被子一看，结果一个人也没有。原来是丁正宇和王子军在床下捣鬼。

我们开始玩第二轮了。这次轮到王子军来抓，我想了想藏哪里好，最终我决定和丁正宇藏在楼上。这时我听见了脚步声，心里怦怦直跳。过了一会儿，脚步声慢慢地消失了，不一会儿脚步声又折回来了。王子军说：“出来吧！游戏结束了！”我们就都出来了，原来王子军先抓其他几个人去了，后来才找到我和丁正宇。

这次我们玩得真开心，小伙伴们也各回各家了……

文/邬婷好

2018年春节时，我、爸爸妈妈和哥哥一家，去岩头古村玩。其中我最喜欢的就是倒屋了。

一看见倒屋是倒着的，我想：里面也可能是倒着的。走进一看，被我猜对了，真高兴！倒屋里面也是分楼上楼下的。就跟我们自己家里一样，所有东西一应俱全。就是全倒过来了，走到倒着的马桶边，我就想：万一里面有水，倒下来了，我该怎么办？两扇大窗户上还有一些虫子趴着，再近一点看，这些虫子已经干了。我想：或许可以做标本。待了一会儿，爸爸妈妈他们全晕了，我跟哥哥还玩得很高兴，觉得里面很有冒险感，特别是走楼梯。后来知道了，这是倒屋的设计效果：十个人里面九个人会晕，一个人可能不会晕。

从大倒屋出来，沿着山上的小石径一路往前走，我们还发现了另一个小倒屋，小倒屋是进不去的。它旁边有一个斜坡。我们要比谁跑得高。爸爸先跑，好像很轻松，一下就跑了一半。哥哥也很轻松，“嗖”得一下，也跑上了一半。我跑得很吃力，像一只小蜗牛，还只能跑到斜坡的边缘。后来，爸爸拉着我一起才跟上了一半。最后是爸爸胜利。我下次一定要胜过爸爸。

那次玩得真高兴啊！

“篮球对抗赛的过来集合。”我召集着小伙伴。小徐拿了一个篮球，我们跑到小操场，开始“篮球对抗赛”。

我们开始了游戏。我一个箭步抢到了球，我把球传给了小叶，小叶转

身一投，进了！我哈哈大笑，边笑边想：我们赢定了。正想着，小管抢走了小叶的球，我一肚子火气，冲了上去，小管惊慌失措，一下子不知如何是好，他也只能突围，我一看不妙，立刻往篮球冲去。小管一直向前冲，一投，进了。

我堂堂“抢断大师”竟然受到这样的屈辱，我“哼”了一声。小徐传给小唐一球，我一盖，没盖到，倒是小唐接住了球，小徐得意地说：“好样的，小唐！”

“我让你好样不起来！”我喊道。我使出抢断绝招“虎狼之力”一边向箭一样向小唐冲去，抢走了他的球，一边转过身，准备把球传给小叶。

我正想把球传出去，一看，不由自主地慌了。敌方三个人全站在我身后，我心想：你们也太自不量力了。于是我使出“猛虎冲击”这招，一冲，居然冲出来了！我得意扬扬，把球传给了小叶，小叶接到了球，向前跑了几步，被小管抢走了球，一投，没进，那球飞向了我，我接住了球，一投进了。我们队一直占着分数领先的位置。

最有意思的是小叶的“后长眼”他背着篮筐，“掏马桶”式投篮，三分线外投了出去，居然进了，我惊呆了，叫道：“好样的，小叶。”

“叮叮叮”下课了，我们依依不舍地离开操场，真想再玩一会儿。

那天，相宇泽在德克士过生日。他邀请了路晋柯、我……等人。我去的时候，虽然外面的天暗暗的，像被一层乌黑乌黑的塑料袋裹住了，但是我坐在车上，看着树，树好像在对我微笑；望望小草，小草在对我招手；再看看小花，小花一边唱美妙的歌，一边跳漂亮的舞。

我来到宽敞整洁又舒服的德克士里。相宇泽远远看见我，招手让我过去，我立马跑到他身旁。还没有坐好，叔叔就热情地问我是吃汉堡还是米饭？我毫不犹豫地说：“吃汉堡，要菠萝鸡腿堡。”我找了座位坐下，饿的如同两天没有吃饭，抓起桌子上的薯条就塞到嘴里。相宇泽给我说路晋柯已经吃了两个汉堡，我目瞪口呆地说：“路晋柯，你真厉害，不怕你的肚子爆了吗？”过了一会，我美味的鸡腿堡终于上桌了，看见它，我的口水都快流下来了，一直咽着唾沫，花了不到2分钟就狼吞虎咽地吃完了菠萝堡，肚子吃得圆圆的，像是一个大皮球。

吃完饭，我用比兔子快5倍的速度冲到了后面的游乐场，游乐场内有滑滑梯等项目，好玩的应有尽有。所有的男生、女生都在游乐场内，我们欢蹦乱跳，一会跳的全部睡倒在蹦蹦床上，一会在滑滑梯上坐着划，一会在滑滑梯上趴着划……每个人都玩得满头大汗，脸上都是快乐的笑容。不知过了多久，看管游乐场的阿姨说，“小朋友们，游乐场下班了，快回去吧。”我们只好依依不舍地离开，各回各家，各找各妈。

这次玩得真高兴，也是非常难忘的一件事情。如果能再来一次这样美好的生日宴会，那该有多好啊！

今天是“六一”儿童节，我在爸爸妈妈的带领下来到了公园。一进大门，我就直奔游乐场，看到激流勇进的地方非常热闹，便买了一张玩激流勇进的票。

轮到我了，我迅速地爬进了小艇系好安全带，只听“嘟嘟嘟”的声音，小艇开始动了起来。随着小艇慢慢地往上爬，我看到了长得茂盛的大树、五颜六色的花坛、清澈的小湖，顿时，我陶醉在这美丽的风景中。小艇越升越高，突然往下滑去，一阵阵风扑面袭来，我赶紧抓住栏杆，小艇“扑”地一声滑了下来，幸好这是一个小坡。心想：激流勇进一点都不惊险，这不名不副实吗!正当我以为安全了，沾沾自喜的时候，小艇又向上爬去，我一点都不害怕，不一会儿小艇进入了山洞，山洞里有一片草原，有小兔、小熊的家…一切都那么悠闲自在，忽然小艇向左驶去，当我还陶醉在美丽的景色中时，“呼”地一声，小艇又往下滑了，这回可不比上次，坡好陡哦，我闭紧双眼、双手紧握、心砰砰地乱跳，都快到嗓子眼了，想叫又叫不出来，正在忐忑不安时，“啪”，有水溅到了我身上，这时我大声地叫了起来：“啊~救命啊!”我的手心里充满了汗水，小艇终于到目的地了，我慢慢地走上岸，一看衣服和裤子都湿了，妈妈说：“玩得高兴吗，你好像很勇敢哦!”是呀，我的胆子变大了，激流勇进真是又刺激又好玩，以后我还要玩。过了一会儿，我们又去玩了碰碰车、宇宙飞船、海盗船…

今天，我玩得真高兴啊!

我要和好朋友约好第二天要一起去游乐场玩。前一天晚上，我特别兴奋，几乎一个晚上都没有睡着，一直等到天亮。第二天早上，我早早起床，穿好衣服，洗完脸，吃过早饭，我们就直奔游乐场。

我们一起玩了摩天轮，荡秋千……其中最让我难忘的就是坐摩天轮了。我刚开始心里忐忑不安，想：这么高，我会不会掉下去呀。上了摩天轮，我才看见座位上有一个安全带，是防止掉下去的。我刚坐到座位上，摩天轮就开始转了起来。我以为会转得很快，结果刚开始是慢慢的，后来越转越快。

坐在摩天轮上，我看见了蓝天白云离我们好近好近。我低头向下望去，原来一棵棵高大的树木变成了小树苗，川流不息的车辆和人群，就像蚂蚁一样在地上跑来跑去。我转了一圈又一圈，感觉自己像一只快乐的小鸟在空中自由地飞翔。我和我的好朋友高兴地唱起歌来，让我们欢乐的歌声飘荡在蓝天白云之间……

从摩天轮上下来，我感到非常自豪，因为我终于突破了自己的极限，坐上了摩天轮。

那次玩得真高兴！

“哈哈哈，哈哈哈！”哪里传出这么响的笑声？对了，正是我和小伙伴在玩游戏——抓住“尾巴”。它的游戏规则是：把一条毛巾头塞到裤子里，另一半做尾巴。当一个人抓住另一个人的尾巴，并且拉下来时，这个人就获胜了。

我们一人拿了一条毛巾，塞进裤子，又用力往下压了一压，如果毛巾不听指挥地“溜”出来，那可就自投罗网啦。

经过一番精心准备，我们怀着激动和紧张的心情，来到“战场”。比赛开始了，我们像老鼠似的四处逃窜；为了把“尾巴”抢到手，大家一个接一个地拍着队，在原地画圆形。我也保护着我的“尾巴”，如果有人在后面追我，我便停下脚步，甩一甩“尾巴”，让“敌人”对不准目标；如果有人面对着我，想要过来抢，我就冲他做鬼脸，让他笑得前仰后合，再也没有时间去管“尾巴”。有一次，我在“对付”一个人，谁知，身后又来了一个人。唉，看来一定要眼观六路耳听八方啊！

玩得真高兴啊！这不仅让我们放松了，还使我们有了锻炼。不信，你也来试一试吧！

小伙伴们，你们以前应该也有玩的最开心的时候吧，我也有哦，那我就给你们介绍一下吧。

我玩的最开心的时候是和我的朋友一起去游乐园，我们坐的是过山车，我在最前面我当火车队长，我的朋友在我的后面，他当火车管理员，我的爸爸在我朋友的后面，我的妈妈也在我朋友的后面，他们是游客。火车启动了，我在前面呜呜地开着火车。刺激极了，更刺激的是，一个下坡火车呼地一声滑了下去，我和我的朋友一下子就喧闹起来。爸爸妈妈都快被吓哭了，这时，火车慢慢往平路走去了。

突然间，一个上坡，火车一下子冲了上去。我心想这样火车不会掉下来吗?最后我才发现火车。是和轨道一起连接起来的。

这次的火车游戏，可真好玩啊。