三年级上册作文那一次玩得真高兴(热门20篇)

三（3）班赵熙文

午休的时候，老师带领我们玩“钻山洞”游戏——两个人手拉手做山洞，其他人拉着前一个人的衣服排成一列小火车，山洞会突然放下，被山洞框住的“车厢”，就要当我们的“新山洞”。

游戏开始了，我们兴奋又紧张地开始了惊险、刺激的游戏。我们一个接一个地快速通过“山洞”。当“山洞”的同学眼睛盯着我们，就像饥饿的老鹰盯着一群手无束缚之力的小鸡。忽然，他们俩偷偷地漏出一抹“奸笑”，用如同离弦之箭的速度一般切断了“车厢”。啊——被抓住的“车厢”惨叫了一声，而我们则笑得滚做一团，那节“车厢”变成了我们的“新山洞”。

回教室的时候，同学们都依依不舍。这个游戏真好玩。不仅能培养我们随机应变的能力和团结合作的精神，还能让我们增进友谊，我们很喜欢！

拓佳乐

我的开心事情太多了，今天我就挑一件分享给大家吧！

暑假，爸爸说我们要去三亚的海边玩，我和姐姐都高兴的蹦了起来。我们兴高采烈地去了机场，几个小时以后，飞机就落到了三亚的海边。我们飞奔到了海滩。哇！人好多呀！

我们好不容易才挤到了海滩上。我们玩的第一项目——建城堡，首先找到足够的沙子，姐姐把沙子建成城堡的形状，之后我们开始建城堡的窗户、楼梯……我们费了九牛二虎之力才把城堡建好了。虽然我们满头大汗，但是很高兴。第二个项目——游泳，我们建好了城堡后有点热，接下来要凉快一会儿。于是我穿上泳裤，就飞奔到了海中，下水以后，身体马上凉凉的，真舒服呀！作为一个陕北人，有水的地方就是天堂。

接下来是第三项——抓螃蟹，我第一次抓螃蟹，所有螃蟹老是夹我，我尝试了很多次，终于会抓了。不一会儿，我就抓了一大筐螃蟹，今天能吃大餐了！

虽然玩时间不多，可我还是很快乐，永远记在心里。

刘馨泽

我玩得最开心的一回是3岁时妈妈带我去乐购玩钓鱼，来看看哪里开心吧！

许多红色的小鱼在一池围起来的水里快活地游来游去。我坐在小板凳上，把网往水里一放，小鱼都灵活地跑走了。我把网放到小鱼聚集的一边，小鱼又飞快地跑到另外一边了。我又气又乐，你们这群小鱼可真聪明！我一次一次一次一次地把网放到这边，放到那边，但小鱼就是每次都跑到另外一边。看我束手无策，妈妈来到我身旁，给我了一点提示：小妞儿，你可以试试站起来抓它们哦！妈妈的话音未落，我就已经站了起来。这边看看，那边看看，看见一条小鱼在对我吐舌头，给我气的，我生气地说：“我一定要抓到你！”我找好角度，一下放下网，水都溅了出来，可一看鱼网，一条小鱼都没有。我一屁股坐在小板凳上，难过地说：“那条小鱼好狡猾啊！实在太难抓了……”

在我快放弃的时候，妈妈拿着小鱼网来“救”我了。突然，我灵光一闪，想到了一个好办法，做了下面的安排：“妈妈您站在右边，我站在左边，您先把网放下去，等小鱼逃到我这边，我再一抓，不就可以抓住小鱼带回家了吗？！”妈妈听完直给我点赞。话不多说，妈妈和我立刻按照我的计划行动起来。我在左边站好，妈妈在右边先把网放下，小鱼马上游到了我这边，我赶忙放网一抓，没有小鱼，原来小鱼又游到了妈妈那里去了呀！我兴奋地喊道：“妈妈，你快抓！”我刚说完，妈妈就把网放了下去。哇哇哇！一下子抓住了2条小鱼呢！我帮妈妈把抓到的小鱼放到了备好水的小盆里。结账后，我就和妈妈一起开心地拎着抓到的“战利品”回家了。

到现在那两条活泼的小鱼还活着呢！我永远不会忘记那次钓鱼，不仅因为钓鱼的过程开心又刺激，更是因为我和妈妈一起钓上来了可爱的小鱼，温暖的小鱼。我会一直给它们喂食，好好养它们的！

三年二班张晓慧

上一次，我和我的朋友一起去和平公园玩去了。天气晴朗，我们一进去就看到了高大的花，我们走呀，走呀，我们看到了用花编成的大黄鸭，小猪佩奇，金蕊流霞……之后我们走呀，走呀，我们又走到了一个公园里，那里有滑梯，荡秋千，跷跷板，用石头做的乌龟，于是我和我的朋友便来到了高大的滑梯的下面排队，这排队的人太多啦，简直人山人海，轮到我们滑呀，这可太高了吧，我都不敢滑啦还有很多很多等着我们去玩呢！之后我们走到了一个地方，那里立着长方形的石头里面有好大的一个窟窿，我和我的朋友钻进去钻过来，这可太好玩啦！晚上了，我们恋恋不舍的回家了。虽然我们玩的很累，但是很开心。

今天，我读了一篇课文《玩出了名堂》，读后，我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他最早发现了微生物，英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静，玩也能完成大名堂，经过思考我也明白了，只要认真观察，认真思考，善于发现，刻苦钻研，我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感：

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点：

1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

九月，从第一片树叶落地开始，秋天也就来了。

一走进树林，香气扑鼻而来，走近一看，只见米粒般的桂花一个挨着一个，犹如一个个小天使。枫叶火红火红的，像一片火海。梧桐树的叶子由绿变黄，纷纷飘落下来，有的随风飘荡，有的翩翩起舞，不到几天树叶就落光了，像是给树林铺了一层地毯。菊花五颜六色，红似火、白像雪、粉如霞、黄赛金，可小动物们来不及观看这美景，忙着准备过冬的粮食呢！

农田里一派丰收的景象，金黄的麦子笑弯了腰，挺拔的高粱笑红了脸，大豆摇动着豆角发出了哗啦啦的笑声，玉米颗粒饱满，像一个个胖乎乎的娃娃，远看棉花像一朵朵白云在飘动。农民伯伯笑得合不拢嘴。

果园里，火红的柿子挂在枝头，像一个个红红小灯笼。苹果又大又红，争先恐后地露出了一张张甜蜜的笑脸。石榴笑破了肚皮，梨子也不甘示弱，欢快地叫着人们来摘它呢！

秋天，真是美不胜收呀！

史美稘

上个星期三的体育课上，老师带我们去罗马广场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始了，我扮“老鹰”，老师扮“老母鸡”，其他同学扮“小鸡”。我兴冲冲地上场了，心里充满了自信，眉毛像长了翅膀一样飞了起来。我张开“翅膀”左飞飞右飞飞，想着怎样才能捉到“小鸡”。“老母鸡”看见我来了，紧张得张开“翅膀”，用全身挡住我的攻击。我扑向哪里，“老母鸡”就张开双臂挡在哪里，机警地保护着自己的孩子。“小鸡”一个接着一个，紧紧地跟在“老母鸡”的后面，左躲右闪，飞来飞去，不让我捉住。

我从左右两边进攻了四次，但是都没有成功。但是我不甘心，趁“老母鸡”不注意的时候，一下子从“老母鸡”的手臂下面钻过去。“小鸡”看“老母鸡”没有挡住我，吓得手忙脚乱，向四处逃去。一只“小鸡”因为慢了一步，被我捉住了，我兴奋得嘴巴都快裂开了，眼睛眯成了一条缝，同学们看到我的样子不由得笑了。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我们玩得真高兴。

（作者：余意祥）

2018年的暑假爸爸和妈妈带我去了北京慕田峪长城。我们先坐出租车到了长城，再买好票，接着走了一段路到了摆渡车车站，然后乘坐摆渡车上了山，最后验票到了缆车站。

我们坐缆车在上面看风景。缆车是敞开的，脚是悬在外面的。从上往下看是树林，树上结满了红彤彤的果子，看着就让人嘴馋，从缆车里面往上看像在看电影，快到站时，工作人员给我们拍了照，然后我们高兴地下了缆车，开始爬长城。

我们走了一会儿就有一个雄伟的石塔，走了一会儿又有一个雄伟的石塔……台阶好陡，我们走了一半的时候，又往回走，我们走到一个离滑道不远的屋子底下，坐在椅子上休息，过了一会儿，我们到滑道上面，坐上车子往下滑。

我看到了山沟，还有城市，小鸟都显现在我眼前，接着又向树林冲去，我坐在车上哇哇大叫，生怕被车子甩的飞了出去，虽然害怕，但很刺激。

这是我特别高兴的一天。

《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了天都峰的事。

课文先描写了天都峰的高和陡，说明爬上天都峰非常不容易，那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹，互相钦佩。表现了一老一小不怕困难，勇于攀登，奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫，不自信到受鼓舞，坚定决心再到战胜困难，登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文，告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。在人与人的相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步。学习如登山一样，我们只要不怕困难，知难而上，凭着坚强的毅力、非凡的勇气，就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上，面对困难，面对挫折时，要懂得从别人身上汲取力量，鼓足勇气，去战胜困难，取得成功。

夏妹妹悄悄地走了，美丽的秋姑娘来了。当秋姑娘来临时，给我们带来了一片丰收的景象，到处都是一片金黄色的海洋，而她也给我带来了一首欢乐的歌曲。

一个星期四的早晨，上第二节课的时候杜老师宣布“上体育课！”杜老师这一宣布，班里顿时热闹起来，有的同学站起来挥舞着手臂欢呼，有的同学坐凳子上左右摇摆着尖叫，有的同学甚至开心地跳起来……好不热闹！

上体育课时，我带领了几名女生到操场上玩丢手绢。我首先宣布游戏规则：“大家先一起石头剪刀布，输的那个人来丢。接着那些赢的人蹲成一个圈，那名输的同学开始围着圈转，那些蹲在地上的人要唱“丢手绢”的歌谣。丢手绢的同学选一名同学悄悄地把手绢丢在她后面，最后被丢手绢的同学去抓丢手绢的同学。如果抓到了丢手绢的同学，那么丢手绢的同学要表演一个节目，如果没抓到她们俩就要换个位置再玩。”就这样，我讲完游戏规则后我们就开始玩了。

开始游戏了，先石头剪刀布选出一个丢手绢的同学，很不幸第一局我就输了，我要做丢手绢的人。其他人就围成一个圈蹲地上，喝起了“丢啊丢啊丢手绢，轻轻的丢在小朋友的后面……”我开始围绕着同学们不停地转。在歌曲快唱完的时候我决定了目标，我悄悄地把手绢丢在了张萌后面就飞快地跑开。这时突然有人大叫：“张萌在你后面！”张萌看了下自已的后面有一块白色的手绢，就站起来追我。可是她跑得没我快，在被她抓到之前，我就蹲到了她的位置上。张萌只好唱了一首歌———《我和我的祖国》，她唱得非常好听。

接着她继续丢，她把手绢丢给了胡子棋。胡子琪又丢给了喻艺……我们的欢笑声不断。可是欢乐的时光总是那么短暂，我们正玩的起劲时，下课铃声响起来了，体育课在大家的欢笑声中结束了。

今天的丢手绢游戏好好玩呀！感觉我一周的压力都释放了，下次我还要去操场上玩。

我去过很多地方，比如说：泰国、长寿、游乐园等等地方，但是，我印象最深刻的是去那有趣无比的张家界。

去年暑假为和家人就来到了这里，张家界这个地方，是著名的一个民族。那里空气新鲜，仿佛看见了一个充满生机勃勃的大自然。第一个地点是那个一万千米的玻璃桥，我走上去真像是走入了万丈深渊，妈妈说：大家来练胆，不用害怕哦。透明的玻璃桥倒映着天空上浮来浮去的小云朵，我蹑手蹑脚的慢慢向前走着，心里满是惊奇害怕，透过玻璃一眼望下去，就看见那些人们和我一样慢慢悠悠的不敢走太快，就像一些爬来爬去的蚂蚁，正在寻找食物……。走下了山谷以后，我就仿佛变了个人似的活蹦乱跳心，手舞足蹈。走呀走呀，发现了小河居然不是晶莹剔透的，而是蓝色的！大人们告诉我，这是因为这里的空气质量好，环境没受污染，所以水质呈现出蓝色。这件事情让我明白我们要多学习书本上的知识、多善于观察，多与大自然接触，说不定就会有意想不到的发现和收获。更神奇的是我看见了蜻蜓，现在的城市建设，破坏污染了环境，使空气质量下降，小昆虫无法生活，已经不能在看见它们了，只能在空气安逸的环境里生存，所以能见到它们让我很惊讶。那里的小蜻蜓许许多多的在空中飞来飞去，美丽极了，就像是在童话中里的画面一样美极了，简直让我叹为观止。空中还有许多美丽的蝴蝶也跟着翩翩起舞，好像在说：“看，我的舞蹈优美吧？”我似乎真的听见了他们的对话，这画面真的让我如痴如醉。

过了一个多小时，我们走出了出去，前往另一个地点一一天门山，我一听这个名字就让我想起了有名的诗句“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”哈哈，我的情绪高涨，都快要脱口而出念出来了。看到天门山美景，让我不得不赞美祖国的美景，真是叫人打开眼界。

回去的路上，我和家人们有说有笑的回忆起这一路的点点滴滴，看见的和遇见的都是美好的，让我增涨了知识、享受了旅行的快乐，我真的太幸福了。

以后，我更要多学知识，多去接触大自然，去发现更多生活中的美好。这次旅行玩得真高兴！

三年二班朱建婷

有一次，妈妈带我去公园里玩。

妈妈一开始，就带我去划船。那里的水看起来像绿色的。那里有好几个船只，有的像白鹅还有的像鲤鱼。爸爸给我们去买上了票。我们就一起上的船，我就问妈妈：“我可以第一个开吗？”妈妈说：“可以！”我和爸爸做到了前面。妈妈和哥哥坐到了后面。我爸爸在前面告我怎样开船。刚开始，我就和那位阿姨撞了船。又开了一会儿，我就和一位叔叔撞了船。叔叔看见我笑了笑，我也笑了笑。慢慢的，我就熟悉了。我整整的开了一个小时。都没有觉得无聊。等我下了船后，这是我第一次开船。妈妈就带我去涂雕像。我选了一个公主，哥哥选了一辆火车，我们就开始涂了。涂到半中间，我的手弄脏了。妈妈说：“一会儿，涂完了就去洗手。”我说：“好的。”我就又开始涂，涂了一会儿，我就涂完了。妈妈说：“涂完了，就去把手给洗了。”我就去同里把手给洗了。

这一天，我玩的非常开心！

星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有吕志坚出剪刀。这时，由吕志坚开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，吕志坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊!”但是，我坚强的站了起来。这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.

这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!

三年级上册第七单元作文250字——我喜欢《世界经典童话》

要说我最喜欢的一本书，就是《世界童话经典》了，它分上下两册，上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事，我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟，以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候，我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识，明白了许多道理，我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感

童话里的世界是个梦幻的地方，童话里的世界是个奇妙的地方，童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧！七个小矮人和白雪公主呢。看！树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。

小西是故事的主人公，他一做功课就犯哈欠，一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他，他把闹钟拆开，想见见时间那位小人儿，可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港，在那里，小西在那里结识了许多伙伴，“下次开船”港可真是个神奇的地方，想玩多久就玩多久，玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的，水是不流的，就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟，像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情，小西想让时间小人儿回来了，小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样，云飘了，水流了，天上下起了丝丝雨，烟囱冒烟了，船来来往往的。“下次开船”港换了个名字，叫“故事港”回家后，小西懂得了一些事，就是怎样对待功课和游戏。

这集告诉了我们，做任何都不能拖到下次做，这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活，利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好，玩游戏也罢，我们都应该严肃去对待，适当地休息，适当地放松，才会利于我们向未来前进。

不只有寓言故事会告诉我们启示，童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感

暑假期间，我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书，有：《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了，它让我爱不释手，我对它可以算是“一见钟情”了。而且，它不但可以学到数学知识，还可以读到童话故事。这是一举两得。

这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精，专干坏事，残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中，红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666，用各种数学符号，但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8，这些，不但无法将哪吒难住，反而还不假思索地一下子回答出来，这对她来说，可真是小菜一碟。现在，哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂，六只手里分别拿着六件兵器，有：斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳，满地找牙，可真是愉快啊！

哇，哪吒好聪明啊！这本书可真好，可以学到这么多的数学知识。我一定发奋，下定决心，刻苦学习，孜孜不倦、持之以恒，努力学好知识，做一个有着聪明才智，数学知识的好孩子。

几年后的家乡是个空气清新甜润，小河清澈见底，树木郁郁葱葱的好地方。

先看看天空，天空湛蓝深远，而且小鸟们在自由自在地飞翔。突然，一个像鸟又不是鸟，像飞机，也不是飞机的东西在天空中飞翔，走近一看，哦!原来是一台用机器人制成的吸垃圾小鸟。它可以把可回收垃圾变成新鲜空气，而不可回收垃圾会变成肥沃的土壤。人们用这种出的蔬菜，水果全是纯天然的绿色食品。大家可以放心食用，而且有益健康。

再看看地上，工厂不再排废水，废气，这些全是环保工厂。河水清澈见底。树木长得葱葱茏茏，快看人们正在栽树呢! 行驶在路上的汽车全是用光作为动力的，车尾排出的不再是废气，而是新鲜空气。人们身上穿的衣服可以自动吸收空气中的细菌并杀死它们。原来衣服里有一种特殊的成分月球的尘土。

最后，再看看旌湖。旌湖比以前更美了。各种各样的鱼儿在湖里游着。有的腾空跃起;有的互相追逐;还有的聚在一起，正在开家庭会议……这里还有一条小虾，他舞动着夹子，欢快地游着，仿佛在说：“旌湖真美啊!终于告别了那脏兮兮的湖水。”我看着眼前的一切开心地笑了。

我喜欢几年后的家乡，真希望它早点到来!

文/包晗

有一天，吃过晚饭，爸爸妈妈不知为了什么事生闷气互不搭理。屋子里静悄悄的，我想打破这沉闷的气氛，就从一本脑筋急转的书上找了十几条谜语，郑重地对爸爸妈妈说要举行一场“家庭谜语比赛”，考考他们。爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应了。

我学着电视上节目主持人的口吻说：“家庭谜语比赛，现在开始，用抢答的方式来答题，比赛结束后要进行评奖，颁发奖品。”我的话音刚落，爸爸妈妈鼓起了响亮的掌声，紧绷的脸上露出了笑意。我一本正经地开始公布题目了。

我出第一题：“有一种东西，上升的时候同时会下降，下降的时候同时会上升，这是什么？”爸爸妈妈都忘记了刚才不愉快的事情，努力思索着。妈妈瞪着大大的眼睛，翘着二郎腿靠在沙发上，尽心竭力地在自己脑海中寻找答案。爸爸手托着下巴，眉头紧皱，活像一个被难住的小男孩。过了一会儿，他忽然拍着脑袋说：“这个东西是跷跷板！”“哎呀，这么简单的问题我怎么没想到呢，太可惜了。”妈妈重重地拍了一下大腿。爸爸带着顽童般得意的笑容对我说：“怎么样？你爸的大脑不错吧！”

接着，我出第二题：“七被二除。打一成语。”大概是因为妈妈数学成绩比较好，她马上意识到七除二既不等于三又不等于四，便抢答道：“不三不四。”“非常正确，继续进行。”

我继续出了十几题，爸妈的脑子都飞快的转动着，每一次总有一个人先转出答案。最后他们每人各答对了八题，我奖给他们一大袋零食，他们很快就高兴地吃了起来。这时我的心里比吃了蜜糖还要甜。

虽然这件事已经过去很久了，但是已经深深地留在我的脑海里了。因为那次我们都玩得很开心。

那次，我们玩得真高兴。因为我们班举行了一场拔河比赛。

那天，我们刚刚来到操场上，就看到了一条像蛇一样，粗粗的、长长的绳子。大家都把绳子拿好，摆好了姿势，把一条腿曲了起来，让身体重心向后。手紧紧地握住绳子，就像粘上了502强力胶，眼睛死死地盯住了对手，似乎在说：“你们就等着瞧吧，胜利属于我们!”大家一切都准备好了，就等着比赛开始了。

终于，老师一声令下，我们都拿出了吃奶的力气使劲往后拉。特别是吴佳霖同学，更是涨红了脸使劲往后拽，使出了全身解数。前面的同学也用尽了全身力量，用力往后拉。不过，我们的对手情况可就没有这么妙了，他们快要坚持不住了，虽然个个脸都像苹果一样红了，却一直被往前拉，有的甚至被拉得飞了起来!最搞笑的是，一次我们队用力过猛了，之后一大群同学都摔倒了：有的趴倒在地上，有的躺在地上，还有的一屁股坐到了地上，真是有趣!

最后，我们队赢了，大家都顾不上自己手掌的疼痛，相互击掌。我们欢呼着，叫喊着，那都是发自内心的快乐!

那次我们玩得可真高兴呀!

（杨哲仪）

早上，妈妈带我去了妈妈公司里的野餐活动。

到达目的地时我就冲了进去，我看见有些大人在烙饼，妈妈看我看得非常认真于是她便给我和旁边的小女孩陈佳一人一小团面让我们一起做东西玩。我和陈佳一开始是做饺子的后来我们觉得饺子太大了，只能做几个。所以我们改成做年糕。做好年糕后我们又开始调起了配料。我们两个把年糕和配料都放进了锅里，然后不停地搅拌。搅拌之后我闻了闻，可香了！我们两个把煮好的年糕装进塑料碗里。虽然不能吃，但感觉很成功。活动结束后，我们恋恋不舍地走了。

今天真是开心的一天，我们玩得不亦乐乎！

今天阳光明媚，万里无云。我们去秋游啦！我们怀着无比激动的心情，来到了欢乐的世界——欢乐谷。

一走进欢乐谷，我们就被那新奇、刺激的各种游乐设施深深吸引住了。这里有梦幻的旋转木马，有惊险的过山车，还有恐怖的鬼屋。我们跃跃欲试，真想每样都去玩一玩。

令我最难忘的是坐过山车的经历。在假山之间，有一条蜿蜒曲折的轨道，就像一条长龙静卧在山间，这时一辆过山车沿着轨道飞驰而过，尖叫声此起彼伏。我有些犹豫不决了，心想：这过山车比我以前在儿童乐园里玩的大多了，看着就挺吓人的，更别说坐在上面呢。我不禁放慢了脚步。这时身旁正好走过一位刚从上面下来的大姐姐，我连忙问：“同学，你坐在上面害怕吗？”她说：“太刺激、太好玩了！你一定要坐，相信我，不然你会后悔的。”我半信半疑地点点头继续跟着排队向前。

过了一会儿，终于轮到了。我和小刘并排坐在一起，我们系上安全带，放下安全杆，双手紧紧握住前方的栏杆，一副宇航员要上太空的样子。我们互相给对方打气：“不用怕，真的怕了就闭上眼，一会儿就结束了。”

过山车缓缓地开动了，首先来到第一个小坡，车子嗖地一下滑了下来，就像坐滑滑梯一样，我们开心地发出了一声欢呼。接着车子进入第二个滑道，这个坡要比刚才那个高一倍，而且是转弯的。不过经过刚才的热身，我们并没害怕，睁大了眼睛，注视着前方。车子向外倾斜了45度，伴随着我们的大叫声，又越过了一个山头。最后我们来到了最高的山坡，这高度有10层楼那么高，车子在轨道上慢慢地往上爬，发出“嗒嗒嗒”的声响，在最高处戛然而止，四周鸦雀无声，这时我一点也不害怕，反而十分期待。突然，过山车像离弦的箭一般，从高高的山头俯冲而下，“啊……”四周一下子沸腾了，尖叫声震耳欲聋，我们的头发全都竖了起来，个个兴奋不已，丝毫没有恐惧的感觉。过山车把我们安全地送到了终点。我和小刘一边走，一边交流，我们约定下次还要再来玩一次。

在回学校的路上，坐过山车的情景就像放电影一样浮现在我的眼前，我突然想到了《鲁滨逊漂流记》中的一句话：害怕危险的心理本身就比危险可怕一万倍。这句话在我脑海中久久地回荡……

今天，风和日丽，秋高气爽，在这美好的季节里，我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上，绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁，杨柳树的叶子渐渐地落了，淡黄的叶子飘在空中，像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意，就像妈妈温柔地抚摸，舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了，我拿着风筝的线，妈妈站在远远的地方，把风筝高高举着，妈妈高声喊到：“放。”我连忙放线，那线一紧一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿，不知怎么了，我们的风筝缠到了树上，我怎么取也取不下来，我连忙找妈妈帮忙，妈妈向上一跃，风筝马上掉了下来，我赶快收线，“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了，我们该回家吃午饭了，我依依不舍地离开了金凤广场，要不是回家吃午饭，我还想多玩会儿呢！

秋天是一个凉爽的季节，这个季节让我收获了快乐。

韩*轩

这几天，我们这几个“狐朋狗友”只要一见面，就会津津有味地玩那个“老鹰抓小鸡”。

“老鹰抓小鸡”的游戏规则是：一个人当“老鹰”，还有一个人当保护小鸡的“鸡妈妈”，其他的都当小鸡，但是呢，我当的是老鹰。

游戏开始了，我用我最快的步伐跑去抓住对方“鸡妈妈”后面的“小鸡”，小鸡们大吃一惊，他们感觉躲开来，不让我抓。然后，我就一直转圈圈，后来趁他们不注意，我就“吼”的一声冲了过去，就把一只小鸡抓住了。最后我还是赢了。

这次玩得可高兴啊！