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关于植树节的诗歌大全合集20篇

百岁千秋一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久,下面就是为大家整理的关于植树节的诗歌大全,欢迎阅读。

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清明扫墓诗歌

全文共 435 字

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总是喜欢把鲜活的影像放进过去的日子里

用来掩盖静静的流光

和某个已忘记的温暖的黄昏

相信有那样一个夜晚,可以用另一种方式

有另一场相遇,不再是这般触目惊心

一直盛开着

春寒尚在,上帝依旧吝啬的不肯把桃红移植到树上

春天在清明之前,尚是荒芜

向晚,明朗柔美的心思,散落一地

是在另一个诗人的笔下,把生命放进去

只要你肯把生命放进去

那么,这个春天真的可以很安静

嫩嫩的,有着几许羞涩,而又繁华似锦

清明所有的色彩和线条,都被放牧成忧伤的灰冷

血色的桃林,和迷醉的蝴蝶

曾经的拥有和离弃,新鲜的伤口和湿漉漉的孤独

总是随着变老的时光

不留痕迹,翩然远遁,只是虚留虚幻

发黄变脆的往昔,寸寸抽离

不可想,不可念,不可测,不可破,

流年易碎罢了,解脱着痛苦

和那些真实的河流

清明只适合在夜里行走,没有星光

没有灯,遗失,再遗失

夜,逐渐僵硬,冷漠如冰,敛心静气

不动声色

清明,只可若隐若现,若有若无

才可收拾皈依的莲心

捂紧心疼的那个地方,片刻湿透

伸出双手,试图抓住一些什么,灼痛了焦渴的花朵

在另一个窗口凋零,感知风的存在

柳絮飘散

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篇1:青年节诗歌

全文共 205 字

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忆五四往昔:

印百年足迹,传无限精神;青年识者当先,爱国勇者向前;拼啊!为和平、为民主。

集全民行动,求真理现实;冲破思想封建,猛击千年理念;拼啊!为解放、为自由。

育奋勇之精,承青春之力;从斗争中获取,在实践里改变;拼啊!为发展、为振兴。

旧代雄英,风靡云涌。

顾五四今日:

新青年,哼妙曲前行,载满理想、本领、担当。

新时代,依党路直进,洋溢富强、民主、美丽。

新征程,洒汗水迎接,不畏挑战、风险、困难。

今昔勇者,期今朝!

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篇2:轻叩诗歌的大门作文

全文共 366 字

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我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:

青青园中葵,朝露待日曦;

阳春布德泽,万物生光辉;

常恐秋节至,焜黄华叶衰;

百川东到海,何时复西归;

少壮不努力,老大徒伤悲。

这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光···少年时不努力,老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:“时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川,一去不复返。可有许多人都不珍惜时间,任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习,少看电视,多看书。学要学好,玩要玩好,提高效率。成长快乐,学习进步,才是我想要的!吸取先辈的教训,成为有用的人。

《长歌行》是我最喜欢的诗,也是我最难忘的诗,我最受启发的诗!

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篇3:植树节作文450字

全文共 440 字

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今天是植树节,我从校信通中得知星期六早晨6:30到综合楼集合7:00出发,10:00活动结束。我们的目的地是紧邻烈士陵园的一个公园。

我们兵分四路,一,二,三,四组本来我是第一组的,因为太懒了所以被分配到第四组了,在没有一个好朋友的情况下真是太凄凉了。如果,早起一会床就不会这样了。一路上我少言寡语实在是——寂寞。用最经典的一句是——姐做的不是车,是寂寞。

我们到了目的地,每一大组分成五个小组。每一个小组有一棵树苗,一把铁锹。而且要把树坑挖到深60厘米,宽60厘米。天哪!挖这么一个坑可能要费30分钟,只好听天由命了。9:30了我们才挖好了两个坑只剩下半个小时了我们要用30分钟埋好一棵树苗,然后,再去抬一棵树苗,再埋,算起来时间根本不够用,随便啦。栽一棵树总比没有栽强吧!我们小组便又忙了起来你挖一下我挖一下。在工作时期我认识了一位二实小四年级名叫李雅琪的女生。这样,我的时间中有了几丝光彩。啊!终于完工了,虽然只栽了一棵树。

再回综合楼的路上,我和那位朋友尽情聊天,心里舒服极了。

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篇4:我想要这样一双手诗歌作文

全文共 465 字

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我想要这样一双手,能像王勃一样,写出千古传颂的锦绣文章。

我想要这样一双手,能像鲁班一样,制造出巧夺天工、连接着日月的通天桥梁。

我想要这样一双手,能像人民救星毛主席,激扬文字,指点江山!

口号喊完。

面对现实:

我想要这样一双手,可以主动帮妈妈干家务活,不知疲倦,尽孝于尊前。

我想要这样一双手,踏踏实实赶紧把作业做完,耳边不再响起爸妈喋喋不休的唠叨声。

我想要这样一双手,当我坐在书桌前时,能及时把我从灵魂出窍的状态中拉回来,不再默默呆想……

我想要这样一双手,每次的考试,都可以书写准确漂亮,全是满分,得到老师的表扬。

我想要这样一双手,能像王老师一样,在黑板上为同学们描绘出知识的海洋。

现实残酷:

这样一双手还没有长在我的身上,

因为我还不够主动,不够自律,不够坚强……

现实紧迫:

同学们你追我赶,没空儿回头张望。

而我,却在傻傻地空想,

啥时候自己想要的手,出现在自己的臂膀?

爸爸的斥责,

老师的爱谅。

我幡然醒悟 :

想要这样一双手,必先劳我筋骨,苦我心志!

想要这样一双手,必先饿我体肤,空乏我身!

我想要这样一双手!

就要奋力扛起这一一磨成绣花针的铁棒!

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篇5:《一起去飞》诗歌

全文共 206 字

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一起去飞

飞到那向阳的葵花上。

随着葵花的脚步,

感受太阳的温暖。

寻找更高的追求。

去飞翔,勇敢的飞向远方。

一起去飞,

飞到那繁茂的巨杉上。

随着巨杉的高度,

感受枝叶的拥簇。

寻找更远的追求,

去飞翔,勇敢的飞向远方。

一起去飞,

飞到那游动的浮云中。

随着浮云的脚步,

感受微风的轻柔。

寻找更大的追求,

去飞翔,勇敢的飞向远方。

一起去飞,

带着与生俱来的自信。

怀着梦,

跨越苍茫。

向前飞,你的未来必定很美。

飞翔,让生命尽情绽放。

一起去飞。

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篇6:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 242 字

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清明时节雨纷纷。

是夜,未眠。

雨打细叶,落了一地的残花。

缅怀,过去。

攥紧手心,刺穿最后一抹彷徨。

过去终将被埋葬。回忆里的人儿也将被挡在久远的童乡。

我把曾经的曾经丢在了回不去的过去。

我把心底的身影抹平尘封。

举盏,更酌。

一曲离歌,各相安好。

一杯清酒,两两相忘。

四月四日,终结。

撒上最后一掊黄土,转身,离去。

那里埋的,是我逝去的爱情。

阴霾留在身后,清晨的第一缕阳光正给我温暖的问候。

情深莫要似海,意浓无须攀墨。

柳意盎然时,总有花开亭亭。

山回路转,莫使深情迁绊。

花开花落,南徙北迁,

为的只是缘。

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篇7:众志成城抗击疫情诗歌

全文共 511 字

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封城,封心,封疫情

血书的背后

戴上N层口罩,防护面具及穿上防护服

你们是疫情防控一线最可爱的人

非常时期

非常战斗

你们是人民的英雄

又一次壮丽的二万五千里长征

因为世界有了你们,将百病不侵

黄鹤楼见证你们的壮举

滚滚长江,民族的血脉

铭记你们的足音

亲爱的祖国,家和万事兴

春节晚会,歌舞升平

一支雄壮浑厚的歌萦绕在夜色之中

《野狼disco》最劲爆的舞曲

“没有事,没有事,对着天空笑一笑”

“来,左边跟我一起画个龙,在你右边画一道彩虹”

龙的传人,若钢铁长城

窗外,地球村

源源不断的民族脊梁及抗疫英雄

犹如东方巨龙在飞腾

抗击疫情比赛诗歌5

回忆,一幕幕曾经

中国挺过来了

2003抗“非典”

2006抗“禽流感”

2007抗“雪灾”

2008历经“大地震”

2009历经“猪流感”

2012“大暴雨”,中国挺过来了

2013“H7N9”,中国又挺过来了

2016“龙卷风”,中国依然挺过来了

而如今,“冠状病毒疫情”的侵袭

我相信———

大美武汉,一定能挺住!

亲爱中国,一定能挺住!

和时间赛跑

一方有难,八方支援

东西南北中,众志成城

哪里有难,哪有就有英勇战士的身影

陆军医疗队来了

海军医疗队来了

三军援兵抵达江城

让我们致敬逆行者

让我们牢记他们“血”写的名字

因为他们是祖国的脊梁民族的英雄

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篇8:2024年小学生植树节主题

全文共 504 字

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很久很久以前,动物们在森林里快乐地生活着,大树尽情地沐浴在阳光下,郁郁葱葱的森林变成了动物们欢乐的游乐场。

可是,某一年春天,一群伐木工人浩浩荡荡地来到了这里,开始成片成片地砍伐树木,动物们惊慌失措,纷纷出谋划策想赶走伐木工人,却被伐木工人拿在手里的__无情的反击,那些动物都还没反应过来,就被如同暴雨般的密密麻麻的子弹给击毙。就这样,动物们再也不敢阻止强悍的伐木工人。

过了几个月,整片森林都被砍光了,连树根都消失得无影无踪,原来肥沃的土地变成了硬邦邦的水泥路,地上连一根草都没有了,剩下的食草动物连吃的东西都没有了,只能缩在角落里,天天忍饥挨饿。在它们生命的最后一刻,多么想念以前的家,人类却把树全砍了,一点都不留情,弄得动物们家破人亡。

人类生活的地方空气越来越差,天天有人因为空气恶劣而躺在病床上。那些伐木工人们,虽然变成了富翁,却因为劳累过度加上空气污染而住进了医院,不久便离开了人世。这个世界的其他人全都背上了沉重的氧气瓶,在浑浊的空气中惶惶度日。

过了几天,剩下的人类在沙尘暴中全部死去,地球上再也没有生命了。

播种一颗种子,孕育一个希望,收获一个果实,让世界每个角落充满绿色,让欢乐“树”于我们每个人。

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篇9:诗歌伴我成长作文800字

全文共 819 字

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在中华民族历尽风霜的苍茫大地上,燃烧着传承五千年不息的文明之火。“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古诗。一首诗,就是一篇文章,一本书。

诗,散发着一种让我难以抗拒的魅力。我随时随地都能感受到古诗的魅力。

小时候,跟着大人们牙牙学语“小时不识月,呼作白玉盘”“锄禾日当午,汗滴禾下土”博得大人们一片鼓励和赞扬,那时我就知道,诗,是一个好东西!能让我赢得表扬,于是我囫囵吞枣背下一首首古诗,获取更多掌声;却始终,不解其意。

再大些了,我上小学了。懵懵懂懂地知道了,诗是有蕴意的。原来诗不只是一些汉字组成的句子而已,诗,也是有他自己的灵魂的。于是,我开始慢慢的、小心翼翼地抓住诗的神髓,在诗海里探索着前进,在清晨烟雨中体验“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,在夕阳西下中感受“黄昏月影残菊落,晚风秋水澹碧波”。诗的奥妙,我终于摸到了门槛。

现在,入初中了,我终于一脚跨进了诗歌的大门,我可以在诗中感悟诗人的情感,体会诗的意境,我在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中体会到杏花盛开,细雨绵绵,杨柳婀娜,微风拂面的春景的美好。在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中明白我们要取人之长,补己之短。

同一首诗,在不同的年龄读,有不同的感受,也会有不同的收获。

就拿“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来说吧。小时候只知道是即景说理,谈游山的体会;再大些,就知道因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性;到现在,知道了这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的自我范围,摆脱主观成见。像这样的收获还有很多,很多……

由句子到意境,我不知不觉中就有了许多阅读感悟,诗文没变,感悟却变了,为什么?

原来我一直在成长。感谢古诗的陪伴!

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篇10:走进诗歌初一作文

全文共 801 字

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国庆期间,给我印象最深的是“诗颂祖国祝福母亲”为主题的文思首届国庆诗会,四十多首爱国诗,绘成了一首自豪的歌。

十月五日下午,我怀着一颗激动的心来到会场,远远就看见了一个巨型舞台,舞台中央的台幕上印有“试颂祖国祝福母亲文思首届国庆诗会”的字样,用气势宏大来形容一点也不夸张。台下已有很多观众,热闹非凡;主持人们正紧张地对着台词;殷老师身着得体的旗袍,委婉优雅,在我眼中,这样的着装气质恰恰给诗会增添了几分诗意,她与其他工作人员一起忙前忙后,眼前的一切是那么恰到好处。

我和九九正聊着诗会什么时候才能开始呢,主持人们已手握麦克风,自如地站在舞台上,我心一惊,又紧张又兴奋,这可是咱们“文思”的处女秀呢!嘿,主持人个个棒棒的,他们稳重、大方,给诗会开了个好头。当然,节目也压得住台风,爱国的情感融进诗歌里,显得分外“高、大、上”。

我最喜欢的诗歌是《祖国,我亲爱的祖国》。第一句“我是你河边破旧的老水车”,用比喻的手法生动地表达了舒婷的爱国之情,还有一句“我是你额上漆黑的矿灯”,更是传神。品味着优美的诗歌,恍如身临其境。

突然,我好像找到了什么,对!对!是诗魂!是徐志摩的多情,舒婷的永远充满希望,北岛的朦胧诗……让我情不自禁融入诗人的情感,全身心地沉浸在诗歌中!还有那些低年级的孩子们,声音虽稚嫩,但也令人感动。柴小雅的《妈妈的爱》,并不是多么大气的诗歌,可经由她的情感处理出来,是那么令人动容。诗歌写的是一件件小事,可小事中也有大感情。从小到大,妈妈给了我很多的爱,可我们却没有给妈妈说声“谢谢”,一想起来就觉得惭愧。这首诗给我的触动太多太多。

诗的最后几句是:“一天,老师叫用“最”字造句,我说,最爱妈妈,妈妈对我说,最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈”。诗的结尾把这首诗的诗魂上升到了新的高度。孩子们稚嫩的声线,透露了一个孩子的真情。

这一次诗会,我受益匪浅,读诗、诵诗、品诗,不就是接近文学的最好方式吗?

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篇11:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌

全文共 556 字

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女 儿 吟

用弥漫风中梦里的情愫渲染花蕊雨露的芬芳

用心灵深处的呓语滋润灵动闪烁的华语辞章

轻轻抖落飘遥星际的畅想

漫扬情感世界的浓郁清香

放飞无边的思绪

去尽意挥洒一个古老的话题

女儿的婉转千柔

女儿的幻梦情长

这是一个充满柔情蜜意,似水如烟的日子

这是一个充满智慧情思,母性飞扬的日子

细数生命里存储的所有诗词语句,

让梦幻中的心灵与李白对话,与苏轼共商

我无法查找一句灵秀幽婉的语言

去赞美你

你从伊甸园美伦美奂的仙界异景中诞生

你从远古开天辟地的日月精华中孕育而来

带着上古的淳厚典雅

携着史迹灼灼的光彩

湘妃竹上的斑斑血泪

一个飘逸的传说倾诉了女儿的雅骨柔怀

凝结着女儿柔肠百转的真爱

昭君心畔萦绕的琵琶声声

弹奏着铁骑铮铮的异音和边塞荒凉

婉约着女儿心装疆土的博大胸怀

文姬的胡笳节拍韵律绵远

声声唱起柔若柳丝的思念

行云流水般的在诉说女儿的诗韵风采

草原驰骋看女儿的飒爽英姿

丝竹水韵看女儿的婉约清爽

江河搏击看女儿的坚毅勇敢

乳香飞溢看女儿的博深母爱

用蓝天的情怀书写你的赞歌

用草原的辽阔神韵你的婀娜

用雪山的冷傲定义你的心魂

用银河的幽深描画你的神魄

激情四溢

点点滴滴的柔情融入春风的情怀

心旌驿动

纷纷扬扬的爱恋注入江河的悠远

轻挽云裙霞裾飘盈而舞

心盛万水千山的眷恋而歌

泪润三月的杏花雨帘

爱洒三月的情思柳岸

若梦若幻

赞你如诗

颂你如歌

与心灵相约

旋舞出一个情意飞扬的三月天.

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篇12:我的诗歌梦来自语文作文1200字

全文共 1112 字

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3日那天晚上,我闹着老妈跟着我到书店里购买世界名着。

刚刚挑书不久,老妈发现了一本《绝句三百首》。她拿到手里这里翻翻,那里翻翻,一会儿就合上了书本,连连点头,自言自语:“这些诗人写得好有韵味,好友气魄,实在是好……”她问道,“你要不要买这本书?”妈妈顿了一下,“听说过‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’这句话吗?记住。”不会作诗也会吟?我惊住了。我马上把老妈手里拿着的《绝句三百首》夺过来,开始选择诗歌阅读。

看看王昌龄的这首《出塞》:

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

“哇哦~好有气魄啊!实在是有韵味。好诗!好诗!”看完诗歌,我连忙竖了个大拇指,发自内心真实的高度评价。

诗歌的底下有着一些注释。我还看到了本书编者和清施补华对王昌龄《出塞》的评价:这首诗边塞绝句,被清施补华《岘佣说诗》赞为“意态雄健,音节高亮,情思徘侧,令人百读不厌”,明李攀龙推许为唐人七绝的压卷之作。这首诗就以“明月”,与“关”紧扣边塞,以“秦”、“汉”二字作时空的延伸,构筑了一幅苍茫雄浑的意境,一下振起全篇!黄生《唐诗摘抄》:“中晚(唐)绝句涉议论便不佳,此诗亦涉议论而未尝不佳。此何以故?风度胜故,情味胜故。”

看我点评我“啪啪啪啪啪”地连连鼓掌。一首诗歌居然能得到这么高的评价,不愧是“意态雄健,音节高亮,情思徘侧,令人百读不厌”啊!

我的心中突然萌生了一个想法:要不自己也作作诗?

“作诗?好注意!”瞬间,我愉快起来。

回到家,我连忙拿出笔和纸,开始用大脑寻找作诗的灵感……

写鸟?到底从哪下笔。写花?能写出韵味来吗。写感受?现在在找灵感呢,没什么感受。写猫?我写得不可爱……

八点。八点一刻。八点半。我连作诗要写的对象都没选择好。思维真不敏捷!咋办?!

虽然自己还没选择出作诗要写的对象,但是我坚持继续思考下去。再找找吧,一定要选择出一个对象——生活中有那么多事物呢。

我又开始寻找作诗的灵感了。

写人?我没兴趣呢。写狗?可惜我和狗和不来。写河流?怎么写呢。写高山?我没注意观察呢。……

九点。九点一刻。九点半。九点半了,我始终没能选择好作诗的对象。

我只好无奈地停止了大脑的思考(生怕浪费掉很多时间),伤心地问老妈:“我都花了一小时了,咋作不出一首诗?”

老妈对着我眨眨眼,有点疑惑:“怎么…难道你忘了刚才我在书店里对你说过的一句话?——‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’啊!”

我恍然大悟,原来自己把这句重要的话语给忘了。

看来,要作出一首好诗来并非想象中的那么容易。这得靠大量的阅读,常常练写以及大脑的勤于思考。现在正是科学发达、知识爆炸的年代。刀不磨要生锈,人不学要落后!“识时务者为俊杰”,我何不快马扬鞭,勇往直前!

初三:星空521

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篇13:植树节作文300字

全文共 241 字

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春天到了,今天是3月12日植树节,虽然天空中下这蒙蒙细雨,但是我和小红还是来到了山坡上植树,因为今天是植树节,我来挖坑小红扶着树苗没过一会,坑挖好了,小红把树苗插在坑里,我往坑里推土,过一会我们把树苗种的结结实实的。

小红说”我植树是为了美化环境,美化空气,让更多的小鸟来这里安家落户,你呢?”

我说“我植树是为了抵抗沙尘暴,因为沙尘暴以来,刮的我眼睛都睁不开,空气也不好,我最讨厌沙尘暴了。”

我和小红约好了,明年的3月12日还来这里植树,虽然我们的衣服都被淋湿了,但是我们还是很开心。

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篇14:抗击新冠肺炎祈福武汉诗歌

全文共 1422 字

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一切安好

在荒凉的海岛里,亦或

在翻腾的海浪里

在茂盛的森林里

即使,十分幸运地依附在

野生动物的身体里

相依相存相依为命

梦幻里度过余生

无论是在海里,亦或

在荒凉的森林里

不知不觉,不打招呼

默默地生活着,互不侵犯

没有目标,没有方向,更没有思想

碌碌而无为,却又

真实而客观地存在

有生命的体征,虽是过程

短暂得没有谁能够想起

亦没什么神秘可言

只是自然界里一个匆匆的过客

亦或是天宇间流亡的星

谁都不曾记起,亦不会看到

用悲伤的想法

是一种命运,而已

固然,在生命的流程里

没有时间概念

更谈不上二十一世纪的今天

自觉不自觉地

突然在人间突变

如虎狼豹熊

不确定,却可能真实

和时间没有关系

和风雨没有关系

和天地没有关系

似乎只属于一个季节

除了温度,还和谁有关?

从大海里森林里

从茫茫的天际里

随着吃和被吃的

随着醒和被醒的

随着困惑和被困惑的

随着明白和被明白的

随着糊涂和被糊涂的

随着贪婪和被贪婪的

趁着阴雨趁着黑夜

跟随着一辆辆卡车列车专运车

向着和平繁荣的人间奔来

这个时候,该不该

思考一个问题

这个世界,该是谁的舞台?

能不能饰演好一个角色

真实的,虚伪的

坚硬的,怯懦的

飘逸的,梦幻的

主角配角?还是一个背影?

一闪即过只闻其声

所有的这些都曾在困惑中

被困惑着

不敢说,这是一场多么可怕的战争

不敢说,这场疫情多么地狰狞

如果是相对而言

比如那吃客的尊容

比如那诡异的阴谋

也许只是一种形容而已

可怕与狰狞都在上演着

突变的神州硝烟弥漫

谁是罪魁祸首?

又是谁打开了这

潘多拉的魔盒?

谁的错?

没有对就找不到相应的错

在计划之中,又在意料之外

一个词,戏弄?

一个词,爆发?

又一个词,哀痛?

不是那一幅幅贪吃的嘴脸

又怎能一个词又一个词的

蹦出?

不相信,又怎能不信

口罩在城乡之间己互相串联

隔离在微信里互相传递

小汤山火神山雷神山

亦山山相连

一个人,二个人,三个人

万众一心

都高举着火把

都紧攥着铁拳

要把这病毒焚烧

要把这病魔驱赶

我没有高贵和极端的抱负

只想短暂而自由地活着

这虽不是一个确切的描述

短暂和自由不是想霸占谁的肌体

谁之错?

我亦是自然界中的一分子

不高贵也不低微

没有奢望去征服谁

没有非份的狂言

却又左右不了自己

无奈中迎来人人喊打

和被人人唾弃的命运

这个世界,真的很神奇

这么热闹,这么喧嚣

这么灯红酒绿,花开四季

南来的,北往的

呼东唤西的

讨价还价的

欢天喜地的

这么美的世间

我不贪婪

征服这个世界,不是我的梦想

我不聪明,也不愚蠢

我很忐忑,很恐慌

就如你们碰见我一样

极端是灭亡的前兆

我不想灭亡,只想在安静一偶

独自消遥

谁知这个消极的愿望

被那些极端的贪婪打破

也许,我也是一个贪婪的家伙

那就请你们举起你们的火把

就请你们举起你们的铁拳

将我燃烧

将我击碎

将我铲除

那怕消灭得一干二净

将我遂出这个地球

送上太阳系银河系以及

无限的无限

那将是人间太平永存!

这是一个过程

一个由稚嫩走向成熟的过程

一个由蒙昧走向文明的过程

一个由残缺走向完美的过程

这个春天,恶魔给了我们一个警醒

让我们先安静下来吧

用时间净化我们的思想

用时光净化我们的魂灵

用清醒击垮恶魔疫情

安静是最毒最毒的汁液

也是最快最快的刀锋

就如温暖会击垮冰冻

就如春天会击垮寒冬

让我们浓浓的激情燃烧吧

把罪恶的疫情烧得遥无踪影

春天己经来临

大地己经苏醒

亲爱的人们啊

让滚滚春雷在我们头顶炸响吧

让春风烧开这冰冻的河流吧

让春雨打破这沉寂的村庄吧

让炊烟再次袅袅升起

让餐桌上划拳声此起彼伏

让一切的一切

都活泛起来

让人们用坚毅的信念

用激情的号角

用最原始的诅咒

用真理用科学

和战天斗地的勇气

打破这万籁俱寂的时刻

赶走那十恶不赦的恶魔

让阳光啊,依然温暖!

让大地啊,依然蓬勃!

祖国安好,一切安好

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篇15:植树节的由来英语作文

全文共 354 字

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Tree planting day is a day to plant tress on 12th March. It was a tradition in ancient China. This custom has been modified many times and was finally fixed in 1981.

This special day can aware us of the importance of gazuoweng and simulate people to plant .

Since the environment is going from bad to worse, it is our duty to care more about mother nature.

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篇16:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇17:植树节作文600字

全文共 619 字

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“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”,生机勃勃的春天又来了,树上的百灵鸟,小黄鹂正唱着动听的歌曲。

一年一度的植树节来临了,这天,风和日丽,万里无云,小衍和芳芳在学校的组织下一起到公园里植树。

到了公园里,小衍和芳芳一起来到指定地点,他们拿了工具,挑了一棵茁壮、笔直的小树苗,小衍拿起铁秋,卷起裤腿说:“芳芳,我们开始分工,我挖坑,你植树,我培土,你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子说:“那就这么定吧”。于是,小衍把铁秋往地面上一挖,可是,泥土太硬,铁秋反弹回来,小衍的虎口都被震麻了,他低头一看,自己的手红肿了,这时,芳芳提来了一桶水,浇在地上,说:“现在可以挖了”。小衍重新拿起铁秋,用力往浇过水的地面一挖,土果然又松又软,没过一会儿,一个不大不小的坑就挖好了。芳芳把小树苗放到坑里,双手轻轻扶住,小衍弯下腰,双手握住铁秋,往坑里一铲一铲地填土。芳芳又跑到小溪边,提了一桶水,浇在小树笔直的身上,这样,一棵小树就种好了。

一上午下来,小衍和芳芳已经种了15棵小树了,小衍已累得满头大汗,芳芳的脸也被太阳晒得像熟透的红苹果,一颗颗晶莹的从他们红红的脸颊上流下来,滴进泥土里,消失了。

“这些小树能和我们一起快乐成长”小衍说。芳芳说:“大树是保护地球的绿色英雄,是地球上生灵的保护伞,希望这些小树能长成参天大树,成为保护地球的卫士”。说着说着,他们眼前好像出现了一颗颗枝繁叶茂、耸入云霄的参天大树,树上几只小鸟正叽叽喳喳地聊着天,这时他们最好的乐园。

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篇18:春天的节日植树节诗歌

全文共 207 字

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植树节

我需要树,需要力量;

让呼吸氧气的人,走进一年酣畅。

种起大树叫一种物质

走进年轮与更替。小路上,再不惧怕物种流失

鸟扎进斜阳。

小树长成过程,我怀念它们

一片阳光、一层空气、一滴滴水滴

带动绿藤条把春摇得清脆

告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子,

按捺不住惊喜。

密林深处,没人找见当初的小林子

那么多树,驮着阳光吊开嗓子

曾经小树是喊自己。

喊出种子和雨水,喊来人们移动的步子

接近天空,好象是善意机器

被绿拔高,拖进小影子里。

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篇19:轻叩诗歌的大门作文

全文共 370 字

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这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

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篇20:轻叩诗歌的大门作文

全文共 814 字

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古诗乃中华传统文明,两千多年前便有它的存在。浅唱低吟,古诗无所不能;或喜或悲,它向人们传达的都是美的意境。现代诗也是如此。诗歌就像一盏刚沏好的铁观音,入口香醇,回味悠长。

“啪啪啪”在校园的一角内,响起了阵阵掌声,六年二班正在举行综合性学习之诗歌朗诵比赛。“还有那宝石,小船儿的故乡……”七个同学上台绘声绘色地朗诵了一首儿童诗——《我的一个梦》。他们精湛的演出博得了热烈的掌声。“有请下一组,小陈和小梁同学为我们带来诗朗诵《太阳的话》。”“打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧……”刚开始,两个女孩有些羞涩,到了后来,她们越来越投入,越来越自信,她们富有感情的朗读赢得了满堂喝彩。我也上台献丑,朗读了一首李清照的《如梦令》,但是感情还不到位。到了最激动人心的颁奖环节了,七个同学获得一等奖,小陈和小梁获得三等奖。这场比赛既锻炼了口才,又增长了知识,真是一举两得。

从牙牙学语时,父母就指着幼儿画报上的诗一字一句教我读:“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”幼儿时的积累使我十分爱吟诵古诗,一年四季都有读不完的诗。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”每每来到公园,看到杨柳依依随风飘,我的脑中便会浮现出这首诗,多么美丽的一幅春景啊!夏天到了,池中的荷花绽开娇羞的花蕾,好似一个个亭亭玉立的少女,我不禁吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋姑娘向人们撒下火红的“邀请信”——枫叶,拾一片枫叶在手中,仿佛感到一阵凉爽的秋风扑面而来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一读到这首岑参的《白雪歌》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”时,我的眼前就展开了漫天雪花纷纷飘落的场景。古诗使我脱口成章,知识面广阔,积累了许多知识。

通过这次综合性学习,我们对于古诗有了更深的了解,懂得了如何赏析古诗,自己写儿童诗,还举办了诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛……古诗的世界真是丰富多彩!

时间的车轮滚滚而来,历史的长河波涛汹涌,让我们一起轻叩诗歌的大门,步入中华文明的殿堂!

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