六年级下册第五单元同步作文:家风家训【精彩20篇】
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1000多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 551 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。
联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……
这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。
但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。
这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!
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篇1:家风家训作文
全文共 781 字
+ 加入清单中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
我是一个调皮、爱动的孩子。从小时候,每次上幼儿园之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架或打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,在幼儿园基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爸爸爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。我想也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”
现在,我已经步入小学中年级了,我已逐渐养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爸爸、妈妈还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
篇2:六年级下册第三单元作文
全文共 2056 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔.因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力.我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师.
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树.老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强.
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听.那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友.慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了.不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了.老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子.当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励.老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散.这更加坚定了我当老师的信念.
如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们.让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静.让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇.我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习.当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”.像当时老师教育我们一样教育我的孩子.把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才.
我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生.有一句名言:人活着没有理想是可怕的.的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想.
在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师.一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大.可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才.
我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子.上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了.下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下.每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯.
人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实.我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现.
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现.
每个人都有一个梦想,一个远大的理想.包括我也是.我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想.
从小到大,我一直想当一名设计师.一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领.
当一名白领,每天优哉游哉.让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了.他们从小把我拉扯大,教育我,指导我.他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸.爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩.假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了.
我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母.更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀.
或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里.手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感.随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感.我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的.在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝.让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境.然而,那些祖国的小花小草,个个成成为祖国的有用之才,国家栋梁.
今后,为了完成我的梦想,实现我的理想.我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班······我要努力学习,争取各科成绩优良.为了让我的未来更加辉煌,我只得这样.
我会为他而拼搏、奋斗.
篇3:六年级上册语文第七单元作文:请保护鸟类
全文共 578 字
+ 加入清单鸟儿是我们人类的朋友,每天听着鸟儿美妙的歌声起床,是多么美好的一件事情啊。但是现在,鸟儿一直受到人类的伤害,数量在慢慢慢慢地减少。
鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。
鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。
我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13、5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。
请保护鸟类,给鸟儿一个美好的家园,还它们一片自由飞翔的天空,让我们的心和鸟儿一起自由自在地飞翔吧!
篇4:家风家训征文500字
全文共 418 字
+ 加入清单姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯。
节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!
篇5:我说我的家风家训作文
全文共 650 字
+ 加入清单说到家风家训,许多人都觉得这是一个很严厉的话题,因为家风是一个家庭的基本风气,是这个家庭祖祖辈辈传下来的规范后代的规矩。就拿我们家来说吧:
我们家的家风是百善孝为先,父母养育了我们,给了我们现在不愁吃,不愁穿的生活,难道我们不应该回报他们么?一个人,不顾怎么样,都不能没有孝心,如果他连自己的亲生父母都不管不顾了,那还怎么指望他报效祖国,还怎么指望他对社会有帮助?饭桌上,一定要等长辈懂了筷子才可以开始吃,平日里,要尊敬长辈,见到长辈要问好。孝顺,就是我们家的家风。因为家风,所以使我学会了感恩父母。
家训,从小父母就教育我,不能说谎,要以诚待人,可因为有一次,我犯了错误,因为害怕,向妈妈撒了一个谎,妈妈知道真相后,把我狠狠地揍了一顿,事后,妈妈又准备了一大篇话,滔滔不绝的跟我讲诚信。自从那件事之后,我就再也没向妈妈撒过谎,不是因为我怕揍,也不是以为我嫌妈妈唠叨,是因为我知道,妈妈那是为了我好,诚信,就是我们家的家训。以为家训,所以使我懂得了诚实待人。
家风家训,伴随着我们从懵懵懂懂的孩子成长为现在健壮懂事的青年,接下来,家风家训还会伴随在我们未来的人生路上,青年,壮年,直到我们年老体衰,它还会伴随在我们身旁。习近平主席曾在春节团拜会上说过:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”我们就是要这样做,才能让好的家风家训传承下去。
篇6:我的家风家训
全文共 892 字
+ 加入清单家是每个人的避风港,每个家都有不同的家风、家训。我的家风、家训是“守信诚实,谦虚孝敬”。
爸爸妈妈从小就教导我好好学习,做个好人,经常教育我们守信诚实,谦虚孝敬。
记得有一次是星期天,我跟妈妈说出去一会,由于玩的开心,天色渐晚都没回家,妈妈急匆匆的出去把我找回来,又着急又生气的说:“怎么不守信誉?自己连点时间观念都没有,长大了还怎么守信?”,之后,妈妈便语重心长地说:“新月,记住要守信,不然长大你到社会上会很麻烦的,没人会跟你相处的”。从此,守信在我心中。
一次,我又犯了一个不可原谅的错误,我悄悄的拿了家里的5元钱,买回了自己喜欢的玩具。妈妈发现后,就问我和哥哥,哥哥没拿当然不会承认,当时我怕挨打也不敢说话。不过最后,我还是鼓起了勇气,向妈妈承认了错误。没想到的是妈妈原谅了我,并对我说了一句意味深长的话:“钱花了不要紧,如果因此失去了诚实,就没人会相信你了”。从此,诚实在我心中。
谦虚,也是妈妈教育我们的重点之一。在一次测试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋的告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“新月真棒!再接再厉,不过要记住A谦受益,满招损@、自大一点就是臭”。从此,谦虚在我心中。
爸爸是我们一家之主,经常不在家。一回来就给我们讲一些人生道理,教育我们要有孝心,要尊老爱幼。爸爸可是个大孝子,奶奶、爷爷在外地,他会经常性的去看他们。张北的外公、外婆年纪大了,他一回来就会帮助他们把需要的准备好、跟他们吃几顿饭、唠唠嗑。老人们有时会因为小事吵起来,爸爸总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公、外婆看上去很没道理,爸爸也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,没有顺,哪来的敬,何谈孝?对长辈首先是顺心,让他们感到尊重,只要不是原则性的大问题,尽可能由着他们来。爸爸还常说,孝敬是无底线的,也就是说,对大人尽孝,没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
爸爸每次走的时候都会对我们说:“不要惹妈妈生气,记住百孝顺为先、孝敬无底线”。我牢记爸爸的话,从此,孝敬在我心中。
我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,共同做新时期“守信诚实,谦虚孝敬”、懂的感恩、回报社会和师长的优秀少年。
篇7:优秀的家训家风征文
全文共 615 字
+ 加入清单家风、家教、家训,大家都知道是什么意思吗?我认为是:诚实、守信、遵纪守法、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱。
妈妈常常教育我大人说话,小孩子不能插嘴,要尊老爱幼。
记得有一次,妈妈给我买了很多好吃的,我正津津有味的吃着,突然,妈妈看了我一眼,我边吃边问妈妈:“妈妈,您为什么看着我?”妈妈没有说话,我还是享受着自己的美食。妈妈还是用失望的眼光看着我。我突然明白了,妈妈为什么有失望的眼光。原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边,我没有让她们一起来分享我的美食,我只是一个人自私的享受。我的脸红了,低下了头,我意识到了自己的错误。我没做到尊老爱幼。我暗下决心,以后一定要尊老爱幼。
还有一次,妈妈把饭菜都做好,喊我吃饭,我当时正在看电视,没理她。等我看完动画片,去吃饭,一看妈妈只盛了自己的正在吃。我很生气,凶妈妈:“怎么没有给我盛。”妈妈很生气,教育我:“我做好饭叫你吃,你都不过来吃,自己在那儿看动画片,你自己动手盛饭吃。妈妈很累的做好饭了,你还凶妈妈,太不孝顺了!”妈妈说我不会感恩。我从那天知道了,不能老是自己看动画片,要帮妈妈做饭,洗碗,扫地等,哪怕有些事像做饭我不会,也可以帮着做一些会做的,像淘米、择菜这些力所能及的事情。要学会孝顺爸爸妈妈,爸爸妈妈每天忙工作已经很累了,我要帮着他们多做些事情。
我现在终于明白了什么是家风、家训、家教。如果没有家训、家教就会把我们宠坏,只有知错就改,慢慢教育,才能把家风、家教、家训的风格,传扬光大。
篇8:家训家风伴我行
全文共 1088 字
+ 加入清单一个和谐的家庭,需要用良好的家训家风去经营。无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也能帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!我的家庭中,虽经常因一些小事而磕磕碰碰,但是每一位家庭成员都有着优良的品行,成为了我学习的榜样。
家训家风没有直接规定,但我在日常的生活以及爸妈爷爷奶奶的教育中总结出八个字:敬老、诚信、节俭、勤奋。从小时候开始,我爸爸每次与我谈话说的最多的话题就是尊敬长辈。他常说:“尊敬长辈是做人的基本礼仪。特别是像你爷爷奶奶这一辈的不需要你说多么好听的话,只要你每天问好,与他们拉拉家常,他们就会十分高兴了。”之后,爸爸便督促我每天都要想长辈们问好。久而久之,我就养成了遇人就问好,对待长辈彬彬有礼,不失分寸,无论是家里的爷爷奶奶,还是街坊邻居都十分欣赏我。老妈在我们家中可谓是节俭模范,节水省电是面面俱到。你听,“人呢?这是谁干的?人都到客厅了,怎么厨房的等还开着!”我立刻从沙发上弹起,以百米冲刺的速度冲到厨房关了灯。可怒吼的声音又再次响起:“你洗脸水怎么倒掉了,不能用来冲厕所吗?”我有些幸灾乐祸,看来爸爸又要受批评喽。
在我们这个大家庭中,勤劳更是不用说。妈妈每天一下班就忙着洗衣服,拖地各种家务;奶奶忙着选择食材做饭;爷爷整日奔波在鱼塘与菜地之间;爸爸这几天正忙于一个特殊的工作——为我打造一个书架。我想要一个书架,爸爸突发奇想决定自己动手给我做一个,这几天,书架的基本已经成形,小巧而精致,我不禁夸赞爸爸,爸爸说:“没有什么事是做不到的,只要勤思考,勤动手。”在家里每个人的熏陶中,我也成为了一个勤思考,勤学习的人。
最后,让我们来说说诚信,说到诚信就让我想起来一件事,一次奶奶交个我10块钱,让我出门去村头的小卖部里买一瓶生抽,我揣着钱兴致勃勃地小跑着去小卖部,买了瓶生抽,找回了钱,当时也没看,直接接过钱随手揣进了兜里,拎着生抽急匆匆地跑回家,生怕慢些会误了奶奶做菜。回家后,我便把找回的钱还给了奶奶,可奶奶数了数发现多了两块钱,“一定是那个阿姨多找了吧。”我说,奶奶连忙说:“那你快送回去。”我有些迟疑:“就两块钱而已,有什么关系。”奶奶去不以为然:“做人要讲诚信。”最终我还是将钱送了回去。也正因为这件事让我明白,诚信不是嘴上说说的,而是一定要付出行动的,诚信是每个人都应具备的品质。
我想我们家的家训家风:敬老、诚信、节俭、勤奋这八个字会影响我一生,影响我成为一个有道德的人。希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
篇9:五年级单元同步作文:老师的故事
全文共 579 字
+ 加入清单我有一个好老师,她上课时非常严肃,下课却和同学们有说有笑,她就是我们的朱老师。她长着一张瓜子脸,留着一头短发,戴着一副眼镜,样子非常精神。说话的声音非常好听,读感叹句时,语气非常强烈。当我们有字读错时,朱老师会一遍又一遍不厌其烦的帮我们纠正,直到我们读到正确为止,才让下一个同学读。朱老师很喜欢我们,我们也很喜欢朱老师。
每次春游或秋游时,朱老师就会说:“拉住扶手,要晕车的小朋友坐在前面。”当我们坐好时,朱老师会重新给我们安排座位,还会帮我们准备垃圾袋,到了要去的地方,朱老师帮我们安排位子,等我们铺好毯子,朱老师才铺自己的毯子。当我们有东西打不开又没带剪刀的时候,朱老师就会来给我们帮忙,我们和朱老师一起玩得很开心。最让我感到记忆深刻的是:“记得有一次,我买书的钱忘记带了,心里有点害怕,我以为会被朱老师骂,可是我却听到一句温暖的话:“明天把钱带来好吗?”我听了这句话非常感动,我说:“好的。”原来我在班里胆子算小的,可是有了朱老师的培养和支持,胆子大了好多。因为朱老师是我们班的班主任,所以我们接触的时间比较多,朱老师也是一个非常有责任心的老师。
朱老师非常关心我们,当上体育课时,朱老师总是说:“安全第一。”当我们当中有人摔跤了,朱老师会问:“谁摔跤了呢?疼吗?摔那儿了呢?自己揉一揉。”当我们中有人感冒了,朱老师会说:“多喝点水。”这就是我们的好老师。
篇10:好家风好家训
全文共 1155 字
+ 加入清单我第一次来这里。
那是一条青石板铺成的幽径,路两边是花丛、草丛和茂密的树林。这条小路通向一处房子,一处好久沒人来的房子,看上去很老。爷爷在前面领头走着,我们都在后面规规矩矩的跟着,整个队伍默默地走,严肃的气氛在我们之中徘徊。连最喜动的几个"小猴子也抓着大人的衣角,低着头前行。
约莫五六分钟后,我们来到这座旧房子前。众人停了下来只见爷爷将手放在木门上闭上眼叹了一口气说:”唉--(此处应为感叹号)我这辈子只来三次,第一次是由我的爷爷领我来的;第二次是送我爷爷灵位的;第三次啊,是今日我领着你们来这里。这或许是我生前最后一次来了吧。”说完后,他推开了门。
房子的内部空间很大。正对门的是一座很大的香案,上面陈列着大约百十个灵位。爷爷吩咐众人去周围打扫卫生。自己拿着一块很整洁的抹布,细细的擦拭着香案,像是在擦着什么珍宝一样。
忽的,三叔家的小子惊叫道:“墙上有字,快看!”一时间众人皆朝那里走去。“明德……”有人正要念出来。爷爷却出声打断了:“明德守信,为立心之本;勤勉高节,为立身之本;忠君孝祖,为立人之本。”众人看向爷爷,只见他边背边擦着香案。然后,将抹布整整齐齐叠好,走到这里说:“这,是我们的家训。”
爷爷站在那里如苍松一般,与墙上气势非凡的二十七字家训相呼应,竟奇妙的融合在一起。在那一刻,这二十七个字与爷爷的身影深深地印在我们的脑海,挥之不去。
爷爷像是在回忆往昔,久久凝立不语。突然,无尽感慨的语气从爷爷嘴里发出:“我们家族的历史,可以追溯到几百年前。家族创始人,曾经三次参加科举不中。最后做了一名商人。那个时候,商人的社会地位是很低的。当时是不可能从根本上改变这一现状的。但,先祖深知‘正人先正己’的道理。于是他立下这三条家训,并以身作则。那时家族经营着布庄生意。当时很多商人哄抬物价,有人也劝先祖这样做,可是却被他拒绝了。后来,朝廷出面压制物价,很多商家都伤了元气,唯独咱们家族没事,反而因为名誉好大赚一笔。再后来,朝廷要筹措军费,大部分商家都不愿意,只有很少一部分愿意,先祖就是其中之一,他捐了三成的家财。有人说他傻,说他蠢。他却说:‘利者,得失之差也。国之得失,吾等存亡之机矣,故无国家之利安有个人之利乎(利益,在于一得一失之间,国家的存在与否关乎着我们的存亡)?’最后战争胜利了,国家奖励有功之士,先祖赫然在列,家族被奖励免税三年,之后税率降两成。由此家族进入鼎盛时期。
几百年的光阴中,战乱频发,家族几次迁移。造成家谱几次遗失,虽大部分找寻回来,却依旧不完整。只有家训完整流传下来。我,希望你们记住它。”一时间,屋内静悄悄的……每个人眼中散发着异样的神采。
缓缓的关上了木门。爷爷突然转身大笑:“兼德勤,明礼节,行当光正,百多邻亲皆称善矣;信为先,利为后,义存颅顶,数十春秋无愧活也。”说完,潇洒而去。
篇11:难忘小学生活的六年级单元
全文共 618 字
+ 加入清单六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。
刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……
今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。
六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。
六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。
篇12:我的家训家风征文
全文共 936 字
+ 加入清单在现代功利教育的重围下,更多家庭非但没有舍弃良好的家风,更将其视为珍贵的家庭精神财富,孜孜以求,美好的人文情怀得以代代延续。
现在绝大多数家庭都十分重视对子女的教育。家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。
在一个学习型的社会里,人与人的关系正在发生许多变化。以前的家长经常把学习当成孩子的任务,他们习惯于布置任务、检查孩子的学习。而今天,成功的家庭教育,往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭,学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是,他们生活在信息时代,学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是,信息时代的到来,所有人都面临着信息的更迭,很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构,家长也许该向孩子学习很多。在孩子面前,家长不再是一成不变的权威了,家长需要和孩子一起成长。
因此,家长一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭,受到积极健康的精神影响,才能心情愉快,积极进取,养成良好的行为习惯。
老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位老师,但是,我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”这短短的几句话,也反映出如雨的家风。
这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到,原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西,那就是家风,是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。
从这个意义上说,家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养。而不是只要求孩子如何做。
家风就是父母之风,父母的良好品质是孩子的无价之宝。父母的缺点就是孩子生命的伏险。父母的品质、作风、性格、爱好,都会自然地在孩子心灵上。
这正是找人要找个好人家的玄机了。
爱你的父亲
篇13:有关家风家训的小学生作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。
如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。
我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的――家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。
总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。
篇14:关于家风家训的名言佳句
全文共 2633 字
+ 加入清单一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家,小编收集关于家风家训的名言佳句,欢迎阅读。
1、做媳妇的应该把公婆当成自己的父母孝敬。古人云:人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。
2、做不到就不要说,说话不算数就没有尊严。
3、子女的事不要干涉,放手让位给后辈来当家,不摆老资格。
4、子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德,对下(子女)怎么教育都不到位。
5、志界夫妻是相互感恩,绝不怨人。意界夫妇是快乐的,夫领妻成道,妻助夫成德,绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇,就会相互管辖啦!身界夫妇,是打骂夫妇,搅扰一生。
6、知足常乐,在家颐养天命。宣扬家风,赞叹祖德,教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。
7、正人先正己,父母要先化除为禀性,涵养天性。懂得先克己,方能教化儿女。不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。
8、整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。
9、丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。
10、丈夫多照顾岳父岳母,妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西,应该是女婿亲自给岳父岳母,媳妇亲自送给家公家婆。
11、有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。
12、有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。
13、有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。
14、一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。
15、一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。
16、一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。
17、性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和谐。
18、小孩子是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。
19、小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。
20、向子女宣扬老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。
21、媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。
22、媳妇当性如水,性如水要知足常乐,意为根,托满家,和颜悦色。为一家的喜星,上孝父母,中和妯娌,下慈儿女能助夫成德。使丈夫无内顾之忧,能报效社会,立身行道,扬名显亲。不但治家如此,即在社会工作,也能恪守本分,建功立业。才能家道长久,福禄长享。
23、为人丈夫,要从 “ 三纲 ” 上定住位,三纲是指性纲、心纲、身纲;不动禀性(不发脾气)为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。 “ 纲 ” 是领的意思,必须要把女人领在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈儿女。
24、为人妻,自要先从 “ 三从 ” 上定住位,才能助夫成德。 “ 三从 ” 是指性从天理,心从道理,身从情理。怎样才是 “ 身从情理 ” ?应做的事,亲自去做。上孝公婆,中和妯娌,下教儿女,全都是自己的本分。不怕苦,不怕难。做后也不生气、不埋怨、不后悔。 “ 心从道理 ” :指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌,如何教导儿女?心存全家的好处,所行之事,自然处处合道。“ 性从天理 ” :以不动秉性为主,还要化除禀性,圆满天性,方能厚德载物。
25、俗话说,家和万事兴。小至国家之强盛,社会之祥和,小至个人生活之幸福,事业之兴旺,身体之健康,均有赖和谐的家庭为基础。
26、说话常提儿媳长处,感激她娘家的教育。儿媳如有过错,婆婆赶快兜过来,先宽容,后在背后指教她,千万不可与她吵闹,媳妇自然会感恩、报恩。
27、实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。
28、上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。
29、弱夫也叫懦夫,撑不起家庭。唯唯诺诺,说而不做,不敢担当事情,把女人推到前面,专听女人指挥。
30、若不合道,便婆媳不睦,闹得家务不合分居另过,家庭分崩拆离,家道不兴。
31、如水一般随圆就方,合五色调五味,原质总是不变。随遇而安,随贫随富,可高可低,如水能养育万物,又不与万物相争,处在最低的地方,低矮就下,常认不是,是为女人的本分。
32、如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。
33、婆婆是早来的,一切事务全都明白;媳妇是晚来的,一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上,待媳妇如女儿,不知道的告诉她,指导她,不得作难。
34、婆婆是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。
35、婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便是得了道。
36、女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。
37、女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。
38、女人是国之母,家之妇,人之妻。
39、女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。
40、女人好吃懒做,怨天尤人是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不是媳妇。
41、女人刚暴,管着男人,精神上欺压男人,说话像打雷一样,非常强悍,一手遮天,叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰,丈夫会未老先衰,甚至夭亡,生下来的小孩也不中用。
42、女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。
43、能做到这些,就会家和万事兴。
44、男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。
45、男有男的本分,女有女的本分,阴阳各有其位。男子以刚正为本;女子以柔和为本。 “ 刚 ” 是不动性(不发脾气), “ 正 ” 是合乎正理。 “ 柔 ” 要性如水, “ 和 ” 就要合乎理。所以刚正就是柔和,柔和就是刚正,名词虽然不一样,精神却是一样。
46、男人属阳,阳即无私。无私就是表达对一家的爱。
47、男人要 “ 刚 ” 。刚不是打人骂人,打人骂人的男人是无能的男人。
48、男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。
49、男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。
50、男女平等是指权力上平等,享受上平等。在本分上、礼节上绝对不能平等。
篇15:《变形记》六年级单元作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单我是地球中最小的生物——蚂蚁,我时刻(面临)抱着让人踩死的(厄)命运。我可以在笔杆上散步,可以在树上、桌上探险,我可以结交其它的蚂蚁朋友,但我不可以在人多的地方,因为(那样)我们时刻就会被人踩死。我们喜欢在潮湿的地方,这样我们不会被人们发现,而且我们生活得十分快乐。
我是地球中(捕捉害处的能手)进行空气环保的生物——青蛙。我们小时候,是很小的生物——蝌蚪。(那时的)我,一条黑色的小尾巴,(一个)黑色的身体,我自己和其它人都想不到:我们长大了(就)是个青蛙,真好呀!
一转身,我变成了一只小鸟,我轻轻地扇动了一下翅膀,便飞起来了。我从荷叶(上)飞了出去,飞向蓝蓝的天空。太阳公公看见了,向我微笑;白云姐姐让我落在它的身上,休息一会儿,和它聊聊。我婉然谢绝了它,因为我要抓紧时间,去观赏祖国的大好河山和世界的名胜古迹。
又一转,我变成了参天大树,为人们乘(荫)风乘凉,看见孩子们在我的脚下玩耍,(我十分开心。)但伐木工木把我的子民都杀{砍}了。这时我悲伤过度。人们从来不为我们着想。一天,走过来一只小狗,我感觉脚上湿湿的,热乎乎的。仔细一闻,原来小狗刚才把我的脚当成了它的厕所呀!唉……人们怎么不爱惜我呀?
我一眨眼,只听“嗡嗡”的一声锯响,我就没有了{死了}。
身体一空,我醒来了,原来这都是梦呀!
这让我看清了人类真正的面目,我可不想做这样的人呀!
篇16:家训家风伴我成长
全文共 734 字
+ 加入清单国有国法,家有家规。中国是个泱泱大国,礼仪之邦。华夏五千年的传承文化流传至今,在众多良性环境因素影响下的我们必须要做一个合格,高素养,品德高尚的中国人。
家规是用来小范围约束生活成长中的不良行为。它可以在第一时间让自己意识到所犯错误加以改正,进而创造出一个理想化的完美人生。
下面就说一说我们家的家风:艰苦朴素、有理想、有目标、有奋斗……还有家训:诚实守信、自强自立、勤俭节约、助人为乐……话不尽,说不完啊!哎!此处也只有省略许多字了。总之所说的这一切都是为了向善,向上,向美,展现崇高品德和精神风貌的正能量。
爷爷,奶奶,爸爸,妈妈都是我的学习榜样,爷爷奶奶勤劳一生,每时每刻忙碌不停,日复一日年复一年,变化的只是他们渐渐沧桑的容颜,而不变的却是他们无逸无歇的一天。作为还算勤奋的我决不否认他们对我的渲染。我悟出,‘世间自有公道,付出自有回报’的道理来。用爷爷的话说,一分耕耘一分收获,多劳多得啊!
再说说爸爸妈妈,也许是社会的变更,时代的不同,造就了他们与他们的不同。妈妈的主题是诚实守信,妈妈经常教导我为人要讲诚信,切勿许诺轻言,用你的所做来兑现你曾经的诺言,加强人与人之间的彼此信任。人和——可为自己创造出现实生活中最佳的生存环境。
爸爸的招牌是助人为乐,爸爸的个人签名是‘帮助别人,快乐自己’爸爸在哪人缘都很好,我知道这和他为人之道的点滴行为脱不了干系。爸爸用歌词教导我‘请让我来帮助你,就像帮助我自己。’大肆发扬他的助人为乐精神,我的老爸真伟大。
俗话说‘说的不如做到,要做就做最好’呵呵,又有点像歌词了——步步高。对,做人就得是步步高,越做越好。家规在我深深的脑海里已形成了牢牢印记想想我的将来。铭记家规,为我奠定坚实的基础。此刻,我决心为成为国之栋梁而加倍努力……
篇17:家风家训主题作文[1]
全文共 618 字
+ 加入清单每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
篇18:家风家规家训征文1000字
全文共 888 字
+ 加入清单今年的9月,我成为了石家庄外国语小学的一名小学生。学校的老师带着我们学习知识,课外活动,另外,还学习了“双创”。老师提到了一个新词“家风”。回到家里,我问爸爸妈妈,什么是家风?爸爸告诉我:家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。家风是一家的道德标准,如同日常用品一样普遍,又像粮食一样重要,是一个家必不可少的东西。家风有很多种,比如不怕吃苦、孝敬父母、好好学习、珍爱时间、好好的利用生命,这些都是家风的一种体现。而我家的家风,在爸爸妈妈身上都有真切的体现。
有一次,我吃完了饭,碗里还有很多饭黏在碗边。我刚要跑出去玩,却听到了一个严厉的声音,“快回来!把碗里的饭吃完。”我转过头来,看到正板着脸的爸爸在冷冷地盯着我,这种目光不禁令我颤抖,我吞吞吐吐地说:“怎……怎么了?”“过来!把碗里的饭吃完!”爸爸依然板着脸。我走了过去,把碗里的饭吃得一干二净。爸爸见我已经吃完了,心情慢慢平静下来,语重心长地对我说:“孩子,你知不知道以前有多少人吃不上饭,爸爸小时候虽然吃得上饭,可是有很多次都吃不饱。如果每个人都像你一样浪费粮食,饥饿将夺走更多无辜的生命。记住,以后一定要珍惜每一样食物,珍惜这些用汗水换来的回报。”
这件事过后,我每次都把东西吃完,紧记爸爸的话,做一个珍惜粮食、不挑食的人。
而对于妈妈来说,家风就是诚实守信。有一次考试,我忘记带尺子了,考完试后,我忘记了还。回到家,妈妈发现我的铅笔盒里多了一把尺子,立刻皱起了眉头,马上把我叫过来质问,我却若无其事地说:“我借了别人一把尺子,忘了还,我明天就还回去,这有什么大惊小怪的。”谁知,妈妈听了却很是生气,教育了我一番。我感到很不解,妈妈说:“你借东西不还,别人还会借给你吗?做人要守信,不能言而无信,不然,别人就不会再信任你了。”第二天,我把尺子还了回去,并诚恳地道了歉,同学也原谅了我。顿时我意识到了诚实守信的重要。
自从知道了家风,在我的家中,从爸爸妈妈到我自己,在做每件事情时,都在注意自己的言行。爸爸说,家风体现在每一件小事之中,只要你认真体会每一件事,每件事都能给你一个家风的新认识。
篇19:六年级单元作文变形记
全文共 455 字
+ 加入清单我是一本语文书,我的主人是一名叫小胖的六年级学生。
“铃铃铃”上课了,小胖把我翻开,他拿起笔开始,“奋笔勤书”当我正要高兴时,结果一看,他竟然在我身体上画火柴人,我气得不得了!正想把身体合上。不一会儿,我身上“五颜六色”奇丑无比!
再看看边上小金的书,真是书比书,气死书。小金的语文书有保护衣——书皮,而我身上只有自己的封面,而且破烂不堪。再看看里面我的身子里全是小胖的“杰作”这些杰作不是笔记,而是他画画的“杰作”,可以这么说,我的身体十分脏乱,而小金的书本中全是笔记,而且十分整洁。
“铃铃铃”下课了,我又要被折磨了!我被塞进了小胖杂乱的抽屉里。可是小胖塞太快了,我的右上角又受了伤,可疼了!
没一会我就开始了呼吸困难,原来是我的头与抽屉的顶紧密相连,所以才会呼吸困难。还好,数学书兄弟帮我腾了点空位。
数学书对我说:“小胖太不珍惜我们了。”我说:“是呀,可我们也无可奈何呀。”
我们专心的为人类服务,可是有些人类却不珍惜我们,我们十分伤心。
我们是神圣的,是人类智慧的结晶,是不容伤害的,更不是用来画画的,请呵护我们!
篇20:家风家训优秀征文1000字:父母教我“清白做人清正做事”
全文共 1945 字
+ 加入清单1949年农历6月11日,我出生在小金县新桥乡穷沟
一个农民家庭。我成长的岁月,生活困苦,工作艰辛,近亲结婚,身患疾病,失学在家,饱受欺凌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我人生的真实写照。
小时候,母校老师教我“刻苦学习文化科学知识,长大了为建设社会主义实现共产主义贡献力量。”父母教我“尊老爱幼,清白做人,清正做事。”老师的循循善诱和父母的谆谆教诲,培养了我正直、善良、纯洁的思想品格。使我树立了正确的人生观。
1966年5月,我还不满17岁,文教科安排我到水坪小学代课。从1966年担任代课教师到1989年考入威师校,我当了23年民办老师。就在我刚担任代课教师的时候,父母叮嘱我:“你现在当了老师,就要像个老师的样子。家长把他们的子女交给你,你就要对他们负责,你要好好教,不要误了他们的前程。”
家规家风对我为人处世有很大影响,我牢记父母的教诲,在漫长的教学生涯中,我恪尽职守,利用节假日给学校义务修理课桌椅,给困难家庭的学生无偿支付学杂费。圆满完成了教学任务,输送了一批又一批合格的小学毕业生。1984年我所在的共和小学被阿坝州教委评为“小学教育先进单位”颁发了一面锦旗,奖励了30套课桌椅。阿坝州教委印发调研材料,在全县广泛宣传。现在,我所教的学生战斗在各行各业,有的担任县、乡的领导干部,有的当上了白衣大夫,而更多的当上了人民教师。
2004年6月,我刚满55岁,县教育局叫我办了退休手续,手续办好后,又上了一个多月的课,我站完了最后一班岗。
我从小喜欢写作,爱好文学。退休后就有了充沛的时间搞创作,我想把我一生坎坷的经历写出来,教育青年人。于是,我将自己平时写的诗歌、散文汇编成文集,在许多文友的关心和支持下,经过几年的努力,2012年9月,记录我人生的文集《夙愿》由中国文联出版社出版。
为了使族人严格遵循家规家训,我寻祖采访,收集关于李氏家族的家规家训资料,一手策划编修了“李(吴)氏族谱”免费发至李氏族人,每户各执一册。对于李氏族人爱家爱国,遵纪守法,团结和睦,勤劳节俭等方面的品质培养,起到了积极作用。
为了在有生之年做自己喜欢做的事情,2009年6月19日,我参加了第二轮县志的编修工作,学会了使用电脑。在史志办巫国庆主任的指导下,我编写了“社会风土”一章,还收集了十多万字的地震志资料,写了地震志的绪论,为编写《地震志》做了大量的基础工作。
2009年,我参加小金县老年协会,在退休干部职工活动中心党支部任支部委员兼办公室主任。我为协会和支部书写材料,编写简报,尽职尽责,热心为老年人服务,连续三年被党支部评为“优秀共产党员”。2014年7月1日,获得“两新组织优秀共产党员”,受到小金县委的嘉奖。
在岗尽职尽责,退休发挥余热。2010年6月,应小金县委政法委之聘,到政法委书写材料,搞平安创建工作,创作了许多平安创建的三字歌、三句半、四字歌谣、快板等文艺宣传作品。政法委将这些文艺宣传作品打印成册,在全县各乡镇、各机关发行,起到了平安创建的宣传作用,小金县通过省州验收,被评为“省级平安创建先进县”。我被阿坝州委政法委评为“平安创建宣传先进个人”,给我颁发了荣誉证书。
老骥伏枥,志在千里。2012年10月,受小金县县委党史办聘请,编写《中国共产党小金县历史》,在县委领导的关心和支持下,我和青年大学生黎伟,花了两年时间编著完成,将45万字的送审稿呈送有关单位审读,通过省、州党史办终审后,不日将由中央党史出版社出版。我为全县人民了解党在小金的光辉历程,做了一件有意义的大事。
我虽然年近古稀,仍笔耕不辍。2014年以后,我花了两年多时间,创作编著了《新编三字经》、《小金民俗风情》、《小金民间故事》、《懋功红色故事》。通过阅读,教育青少年学生在德、智、体、美、劳诸方面全面健康地发展。使青少年学生弘扬真善美,明辨假恶丑,使他们树立正确地人生观,对青少年学生进行革命传统教育,发扬红军长征精神,当好革命接班人。这四本书,作为小金县中小学学生课外读物,由小金县教育局出版发行,现付印在即,不日将与青少年读者见面。还有历史故事《懋功烽烟》、《懋功风云》、章回体 小说《追梦记》三本书待来年出版发行。
回首我的人生,我为小金的文化教育事业献出了青春和热血,我所取得的成绩,得益于家规家风对我的影响,实现了自己的人生价值,我没有虚度年华而感到悔恨,反而感到欣慰。父母把我养育成人,党把我培养成一个国家干部,现在我们衣食无忧,在生之年不做点对人民有益的工作,怎么对得起养育我们的父母和情深似海的党呢?我决心拿起这支永不生锈的笔,写完我的人生,实现我的文学梦。
我写的这些,绝不是往自己脸上贴金,客观真实地叙述,目的就是让青年朋友们知道,千千万万个共产党人,正在为党和人民的事业鞠躬尽瘁、忘我工作。