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六年级下册第五单元同步作文:家风家训(实用20篇)

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传家风守家训征文

全文共 751 字

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抚过砖瓦,心头流过年华,眉眼一股清澈,言语绊着耳垂,家风,从人未睁眼之时就渲染家族特有的氛围,从青葱年少,到两鬓泛白,家风一直是头骨以下,胯关节往上的那一段支柱,撑起家的风范。

年幼时人们睁着双眼,想探索世界的奇妙,最先探索的,一定是家风的悠长,青年时,我们年少轻狂,是家风牵着我们的理志,是家风引着远航的灯,当我们青丝不再,衣服上的褶皱爬上额头,是字字真情的家风让我们有留给后人最宝贵的财荣。

当家风温柔地绕在河畔的芦丛,散乱的金黄刹时倾向一侧,当家风的线系在手腕,我们不再在人间彷徨,当家风的字刻在笔下,我们不再在白昼和深夜之间反侧,当家风的理传出千里,只等赏着风舒着云,云卷着春风十里。

传家风,传的是心,传的是德。

家风本就是缘于德,缘于这个方方正正,人们心中的这个字。

德不是规规矩的“官方话”,而是各乡各处代代相传的“地方话”,德是通俗得,通俗得像车前那样人人可见,德是高贵的,高贵得像白牡丹那样不容的一粒红尘,德是取之无尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适,德是不讲代价的。

弘扬德,会发现咖啡还续,书签还新;弘扬德,会发现铜板转动时是摇晃的;弘扬德,会听到野生野长的野草在抒情地歌唱天地的美好。

家风,美德,传颂,这是不可分离的,心滚动了家风与美德的距离,传颂打开了心的坚定。

家风也好,美德也罢,都缘于一个最让人忘不了,放不下的地方,一个比白瓦青砖古朴、比星海银河更近的地方——家,安达。

小小的两个字,在地图上小小的区域,却是安达人心中花开遍地的桃源。

春风漫步而过,舍不得离开这儿,留下片片言语,花瓣是他的明信片。

雨水润过,舍不得干涸,蜷在土地中品着年华。

秋雨冬雪,舍不得飞去,盖在屋顶柏油路上,暖着地下的温柔。

家风要传,美德要颂,可安达即使是不加任何修饰,也是,美得春风十里,不如你。

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篇1:我的家训家风征文

全文共 936 字

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在现代功利教育的重围下,更多家庭非但没有舍弃良好的家风,更将其视为珍贵的家庭精神财富,孜孜以求,美好的人文情怀得以代代延续。

现在绝大多数家庭都十分重视对子女的教育。家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。

在一个学习型的社会里,人与人的关系正在发生许多变化。以前的家长经常把学习当成孩子的任务,他们习惯于布置任务、检查孩子的学习。而今天,成功的家庭教育,往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭,学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是,他们生活在信息时代,学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是,信息时代的到来,所有人都面临着信息的更迭,很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构,家长也许该向孩子学习很多。在孩子面前,家长不再是一成不变的权威了,家长需要和孩子一起成长。

因此,家长一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭,受到积极健康的精神影响,才能心情愉快,积极进取,养成良好的行为习惯。

老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位老师,但是,我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”这短短的几句话,也反映出如雨的家风。

这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到,原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西,那就是家风,是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。

从这个意义上说,家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养。而不是只要求孩子如何做。

家风就是父母之风,父母的良好品质是孩子的无价之宝。父母的缺点就是孩子生命的伏险。父母的品质、作风、性格、爱好,都会自然地在孩子心灵上。

这正是找人要找个好人家的玄机了。

爱你的父亲

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篇2:以传家训立家规扬家风

全文共 970 字

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每个家都会有家规家训家风。当然我家也不例外。 家规就是一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。也叫家法。国有国法,家有家规就是指一个国家有一个国家的法律;一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。 指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。我家的家规就是绝对不能不能干任何触犯法律的事例如运毒。贩毒。。诈骗。恐吓等等。如果这个家没有家规那家里的人就会受到不好的影响。有可能会干触犯法律的事。如果一个家有家规,那家里的人也会健康的成长。长大。 家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。 远古时代,人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁,然而,这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际,家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为,家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。

除此外我还知道关于一些家训的小故事:

东汉末年,外戚和宦官把持朝政,打压有才华的官员,很多有识志士被关进牢里。政局混乱,民不聊生。 有一位少年名叫陈藩,从小立有大志,决心长大后为国效力,为天下百姓谋福利。他独自住在一个小院里,每天闭门读书,其他什么都不管,就连自己的庭院和房间都懒得收拾。 有一天,他父亲的好友薛勤来看他。见陈藩住的房间乱七八糟的,薛勤不禁皱起眉头问:“年轻人,为什么不把房间打扫干净再接待客人?”陈藩昂起头,不以为然地回答:“男子汉生活在这个世界上,应该以扫除天下为己任,怎么能做打扫房间的小事?”薛勤虽然为陈藩年少就有澄清天下之志感到敬佩,但他很不赞同不爱整洁的理由,反驳说:“一屋不扫何以扫天下?”陈藩一时无言以对,内心受到强烈的震动。他明白了凡事要从小处做起,懂得了“不积跬步,无以至千里”的道理。 后来,陈藩在朝廷做了官,历任太守、太尉、太傅等职;从政数十年,清正廉明,刚正不阿,被世人誉为“不畏强御陈仲举”。 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚立家规传家训树家风作文立家规传家训树家风作文。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。 一个家必须得立家规,传家训,树家风。才能算一个完整的家!

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篇3:我在家风家训熏陶下成长

全文共 1225 字

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随着2014的到来,“家风”一词也成为备受人们关注的热点。我也对“家风”这个热门话题产生了极大的兴趣,促使我每天都要看央视新闻的有关报道。那么“家风”是什么呢?据史书记载,“家风”是指家庭或家族的传统风尚或作风。

古代人把家风总结为五常八德,五常:仁义礼智信;八德:忠孝仁爱信义和平。现代人的家风是什么?在新闻频道面对记者的采访,人们众说纷纭。下面,我们就来回顾一下:“我们家有这么一个规矩,就这么一碗饭,留一粒米都不行”这是一顾客家中的规矩;在路旁吆喝卖菜的小伙子边整理蔬菜边说着:“俺家的规矩就是教孩子做个好人,好好学习”;一农民工憨厚的笑了笑:“俺娘教俺要做个善人,要对别人好”;一位上了年纪的老人严肃的说着:“不能以自我为中心”;正如我们所看到的,每个家庭都有自己独特的家风家规。看到这里,我忍不住问爸爸,我们家的家风家规是什么?爸爸微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”

我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,无奈的翻了翻白眼,知道他肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!到了吃饭时间,奶奶已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风难道出去玩了吗?爷爷奶奶还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦!我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮奶奶把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷奶奶坐好了。爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的肩膀,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的好孩子嘛!”“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练琴的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!很快就到练琴的时间了,老妈说:“该练琴了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉得真得像是魔鬼在召唤我一样!“哦!”我极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的走到钢琴旁。半个小时基本功之后,我迎来了终极的考验,一首十多页的曲子要一气呵成,并且要坚持重复一个小时不休息。每每这个时刻,我的手指像一直无奈的小兔子一样,要一直在琴键上来回跳跃着。手指磨破是常有的事。我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下。”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!——胳膊都麻了。

这时,老爸下楼来,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,中间没休息,弹得也不错!你不是问我什么是家风吗?这也是咱们的家风,吃得苦,有毅力!吃得苦中苦方为人上人。”我心里一阵春风吹过,偶也!原来这也是家风,我做得很不错嘛!家风伴我成长。“吃得苦中苦方为人上人”,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。

家风牢记我心中!也会伴随着我一直传承下去。我们家的家风就是这样的,你们家的呢?

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篇4:最好的家风家训作文1000字

全文共 1246 字

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青春期的孩子真是烦人!没有经历过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的滋味的。毫不客气地说:烦,累!

前久和一个老同学聊起对孩子的教育问题,他对我说了一句话:“只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子规》却涵盖了生活习惯、礼义廉耻、学习习惯、保护环境等方面的知识内容。它确实是一本非常优秀的家教读物。

《弟子规》原名叫《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,以三字一句、两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。清中叶以后此书最为流行,一度成为私塾的必读课本,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。不仅如此,它还适合各个年龄段的人读诵、受益。对家庭和谐,社会风气的净化都有极大的好处。说到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

朋友家有两个女儿。这两个女孩和同龄的其它孩子不一样。他们的言谈举止都十分文雅大方。生活习惯和学习习惯都非常好。学习也非常棒。接待客人热情大方。老大现在在中国工商学院攻读博士学位,老二在曲靖一中,成绩也特别好,明年高考。不仅这样,她们两姐妹给我们的印象是自幼就特别爱读书,而且很会招待客人。给我们倒茶续水,席间给客人盛饭夹菜,俨然是个大人的模样。大家都夸赞孩子无比懂事勤快,都向其家长取经,他们是如何教育孩子的。朋友总是说,他们哪有什么妙招,只是引导她们从小读《弟子规》。在孩子读《弟子规》的时候因势利导,给她们讲讲其中的一些道理。同时,让她们按《弟子规》里讲的道理去做。当然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引导孩子。用实际行动潜移默化地影响孩子,教育孩子。在孩子成长的每一个阶段,都让孩子学习《弟子规》,调整自己的心态,规范自己的言行,做到尊老爱幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。说到此,我们不凡看看历史,从古至今,但凡学业有成,事业有成者,其家风家训均有《弟子规》的影子。

是啊!一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨著,但它却从每个方面规范了我们的言行。另外,《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的典故,这些故事十分经典有趣,孩子们乐于接受,也容易接受。同时,这本书里还讲了“余力学文”和“护生爱物”“保护环境”等。在“余力学文”这一部分主要告诉我们在学习之余还有多余的时间和精力,就好好地培养学习一些情趣爱好,比如琴棋书画等,对我们的情操修养有很大的提升。在护生爱物,保护环境的意识上也从小得到培养和加强。

《弟子规》这部国学经典,它不仅适用于家庭教育,成为很好的家训家风教育,也适用于学校教育。如果学校能够根据不同阶段的学生进行《弟子规》教育,再力争家庭的支持与配合,严格要求和督促孩子的言行,那么,我们培养出来的学生绝大多数都应该是有理想,有纪律,有文化,有道德的人。我们的国家和社会何愁优秀的人才呢?

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篇5:我说我的家风家训征文

全文共 1244 字

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春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。

所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。

家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授,可以中间接力传承。

中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。

古代中国出现了不少好的家教典型,比如孟母三迁、岳母刺字等。这些典型在一定程度上促进了封建家庭教育的发展,加强了封建家庭教育在封建社会教育方面的辅助地位,促进了封建社会文化的进步。

家风在中国古代是一个家族或家庭的“名片”。对于一个家族或家庭来说,能够拥有一张真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一个家庭如果获得了“乐善好施”的“名片”,那么这个家庭的主人就会获得一顶“大善人”的桂冠,家里其他人也都会得到别人的尊崇,走到哪里都会受到礼遇。家风不是自然形成的,好的家风都是由家族的人或者说家庭的人努力营造而形成的,其中可能付出了几代人的心血。

不管是家训、家教还是家风,都需要家里的长辈带头身体力行,所以古时多提倡上行下效、身教大于言教。

家训、家教、家风在任何情况下都与社会大环境分不开,因为家庭是社会的最小细胞,无时无刻不在受着社会大环境的影响和制约。如果社会政治清明、教育发达、风气端正,家训、家教、家风就好,否则就可能会发生偏逆。

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篇6:难忘小学生活的六年级单元

全文共 519 字

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一转眼,还有两个月就要毕业了,真应了那句话“时光如箭,日月如梭。”在这难忘小学时光里,有许多美好的回忆,也认识了许多好朋友。在开心的时候,有老师、同学们在一起分享我的快乐。在难过的时候,有老师、同学们在我的身边安慰我,让我重新变得开心起来;在遇到困难的时候,和老师、同学们在一起克服。无论什么时候我都不会感到孤单、无助,因为有老师和同学们在我的身边。和同学们在一起的时光是难忘的也是短暂的。

记得有一次,我和几个同学去公园玩,还带了一个特殊的小嘉宾——猫咪。它是一只全身雪白的猫咪。同学们看到它,都很喜欢它,争先恐后的要抱抱它,猫咪看到同学们都喜欢自己,撒娇的叫了起来。我们不知不觉间走到了游乐场看到有一个小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年级时和同学们在校园里玩滑梯是快乐的情景,我们一个接一个的爬上梯子,开心的滑下来······听到有同学叫我,才发现自己神游天外离他们很远了,我跑着跟上他们。我们去玩蹦蹦床忽高忽低,像鸟儿一样自由自在的飞翔在天上,下来的时候走在的上还有种“飞”的感觉。欢声笑语弥漫在整个公园里······

一段段美好的回忆使我难忘,之间的友谊也越来越深了,我一定要珍惜这短暂的几个月,更要铭记在一起度过的每一段美好的时光!

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篇7:家风家训的名言短句

全文共 1185 字

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家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中,无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。小编收集了家风家训的名言短句,欢迎阅读。

1.毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义,勿以恶小而为之、亲贤者。

2.遇合理之事则从。

3.尊老爱幼、见不义之财勿取。

4.勿妒贤而嫉能,斥邪恶,教子要有义方,受恩莫忘、居身务期质朴

5.做人要做老实、诚实、善良人,多做好事,终有好事。

6.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

7.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

8.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

9.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

10.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

11.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

12.人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

13.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

14.刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。

15.见不义之财勿取,遇合理之事则从。

16.家家有本难念经,唯有开心念得通。

17.活到老学到老躺在棺材里不算巧。

18.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

19.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

21.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

22.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

23.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

24.吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

25.吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

26.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

27.我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

28.维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

29.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

30.书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

31.重道德修养,严情操品行;扶正义,斥邪恶。

32.亲贤者,远小人;重礼仪,讲诚信。

33.见不义之财勿取,遇合理之事则从。

34.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

35.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

36.黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。

37.汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。

38.广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

39.妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

40.奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

41.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

42.房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

43.凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

44.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

45.儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

46.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

47.贫贱不移心智,富贵不忘济贫。

48.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

49.儿孙自有儿孙福,勿为儿孙做马牛。

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篇8:人教版小学六年级上册同步

全文共 577 字

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浓浓的三角眉,大大的灯泡眼,扁扁的小鼻头,你知道她是谁吗?她就是——负责我家地段的清洁工。

本来,我打心眼里有点讨厌她,因为她全身脏脏的,头发蓬乱,没有一处是我喜欢的。可是近几日,发生了几件事情,让我对她的看法完全不同了,使我敬佩她,喜欢她。

那是一次暴雨天,我坐在客厅里看武侠片,突然从楼底下传来“刷——刷——刷”我向窗口望去,原来,负责我家地段的清洁工,开始工作了,我朝她:“喂!阿姨,等雨停了再来扫吧!这样会感冒的。”她也对我喊:“不行!等雨停了再来扫的话,水和垃圾合成一块,会发出很难闻的气味。”我很感动,她虽然是负责我家地段的清洁工,但是她也未必要在这个时候扫啊!敬佩之心油然而生。

还有一次,我放学回家晚,天乌黑乌黑的,我骑着自行车,行驶在回家的路上,在离家不远的拐角处,自行车突然不听我的使唤,叫它拐弯,它偏不拐,就要向前直去。从我嘴里发出一声尖叫“啊”。我的腿流出了鲜红鲜红的血。负责我家地段的清洁工,听到了,以急促的脚步向我走来,马上抱起我,朝家走去,向我拿了钥匙,开出门,找到药箱又帮我打电话给妈妈,真是手忙脚乱,这一幕幕我都看在眼里,当我醒来的时候,清洁工已经不在我身边了。

她远远地离开了我,她又被分配到另外一个我不认识的地方。她虽然离开了我,但是她的品质却栩栩如生地活在我的心中。我要向她学习默默无闻,无私奉献,互相帮助的优良品质。作文

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篇9:让生活更美好六年级单元作文

全文共 569 字

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这时代的转变,人们的生活也变得越来越好,而这一切都应该归功于科技。

就像现在的手机一样,有一次我和哥哥在家里面写作业,可是我们都有不会的题,后来我们就一直在家里面等爸爸妈妈回来,爸爸妈妈回来以后已经很晚了,我们问了爸爸妈妈,我们不会的题,可是过了几天,妈妈说每天我们都会有不会的题,难道我们每天都要那么晚睡觉吗?爸爸说就让我们在店里面写作业了,我们家的饭店不是一个小饭店,有一个大桌子,也有两个小桌子,我们就坐在小桌子上面写作业,因为那个时候正好赶上饭点,有一大批的客人来了,我们只能把座位让出来,我们又回到了楼上,可是每次我们在店里写作业,都会赶上饭点,我们都要给客人让座位。妈妈说这样也不是一个办法呀,后来妈妈在网上又买了一个智能手机,妈妈说这个手机就放在家里专门用来收我们不会的题,从此以后,我们就直接用这个手机搜我们不会的题,我们家的电视也给我们带来了很大的方便,以前我们家的电视机,很不好用,看个动画片都十分费力,自从我们家有了一个新电视机,爷爷奶奶看电视就方便多了,但是爷爷奶奶不太会,用想看什么容易调错,所以每次都是我们帮他们调,因为以前的那个电视机不好用,所以导致爷爷奶奶喜欢看的梨园春有时候都找不到,然后中间爷爷奶奶就有很多期没有看在这个新电视上面,我把爷爷奶奶没有看成的都给他们调出来了。

科技的发展为我们带来的方便真多。

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篇10:家风家教家训

全文共 896 字

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情献给国,心交给家 我从晨曦中走来,身上背着社会的稳定,心里系着家庭的安宁。一路风雨带着欢笑,一路歌声伴着豪迈。

我在黑夜中穿行,头顶闪着耀眼的警察徽章,心里装着家庭的温暖。一身正义奉献青春,一身正气铸造辉煌。

我是铁骨铮铮的警察,而家,是我生命中最柔软的部分。 家就像根,永远是树叶的归宿;家就像陈年佳酿,融入了许多爱和宽容。如此美好的瑰宝,我要怎样呵护,她才会历久弥新?

一个家庭独有的风尚就是家风,一个家庭良好的行为标准就是家训,和谐的家风家训能够体现家教和素养。作为一名警察,作为一个儿子,一个丈夫,一个父亲,我定当以身作则,将警魂铸入我的家庭。 担当是我的家风。从穿上警服的那一刻起,我们每天面对的是大大小小的警情、日日夜夜的巡逻、形形色色的犯罪分子。我们选择了,热爱了,勇敢的担当了。我要将这种担当献给我的父母。百善孝为先,陪伴是给父母最好的礼物。下班了早点回家,和父母一起吃饭,夸赞母亲做得一手好菜,陪父亲下下象棋,关注父母的健康,让他们放心安然地享受晚年时光。

忠诚是我的家训。不论是千里之外辑拿凶犯,还是在大街小巷执行任务,不论是在车水马龙的十字路口疏通车辆,还是在人民生命财产受到威胁时奋力抢救这都是我们用汗水甚至生命铸成的忠诚。我要将这种忠诚献给我的妻子。相敬如宾,比翼双飞。一直以来,我们在生活中相互照顾相互信任,在工作中相互理解相互支持,我们用宽容和爱却化解矛盾。根,紧握在地下;叶,相触在云里。

责任是我的家教。每一次配合禁毒大队缉拿毒贩,我们都毫不畏惧,冲锋在前;很多次的巡逻执勤,我们都贴心保护走失的小孩这些都源自心底那一份从不敢怠慢的责任。我要将这种责任献给我的女儿。言传身教,以德养子。在教育孩子的过程中,我一直遵循“百教德为先”的教育原则。注重培养孩子良好的习惯和优秀的品质,让她拥有健康的身体和积极乐观的心理。 是的,警察的付出太多太多。熠熠的警察徽章下,有一种微笑叫担当;铁血柔情里,有一种坚持叫忠诚;刀光剑影中,有一种幸福叫责任。我相信有一天我们都白发苍苍的时候,透过如水的岁月,穿过一生的纷繁,生命中最生动鲜亮的,一定是我威严的警服后,那一个温暖可爱的家。

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篇11:家风家训伴我行作文800字

全文共 858 字

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中国是文明古国,五千年的文化历史,讲究的便是“礼仪”二字。从孟母三迁到岳母刺字再到三娘教子、断机教子……无一不体现了良好的家风家训

那么何为家风?简单来说,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚,它是一种无形的力量,在不知不觉中感染着家庭也感染着自己。可以说一个家庭的家风是怎样的,这一家人就是怎样的。

服务员递给你菜单你的那一声“谢谢”;地上飘来纸屑你的那一次弯腰;公交车上你的每一次让座……家风体现在这些微不足道的小事上。我们身边,有教养、懂礼貌的孩子不多,被“不懂事”的父母宠成小公主、小王子的却很少。

同样是为人父母,不同的家庭风气就教育出不同的孩子:在一次婚宴上,餐桌上的菜品可谓是色香味俱全,但在餐桌上发生的一幕幕却不是那么赏心悦目。只见一个小女孩把自己爱吃的菜全部移到身边,并且丝毫没有要放回原位的打算,她的父母也根本没有阻止,还在一旁说着:“宝贝儿,多吃点,想吃什么我给你端过来!”这还不是最让人气愤的。小女孩吃饱后,就在四处乱跑。这时,迎面走来一个端菜的服务生,还没来得及反应,就撞到了小女孩,菜里的汤汁洒了小女孩一身,可能是汤汁有些烫,小女孩立刻哇哇大哭起来,她的父母闻之赶来,指着服务员破口大骂:“你怎么回事?长没长眼睛,明明看到我家宝贝儿在跑,还往她身上撞,要是把她撞坏了,你赔得起么……”

看到这一幕,我才知道家风家训到底有多重要,如果一个家没有家规家训就容易教育出像小女孩那样的孩子吧。

“家和万事兴。”这是父母从小给我灌输的理念。母亲告诉我,她小时候外婆很强势,家中大小事全是外婆做主,就连外公都没有说话的权利,就更别说妈妈这些小辈了。导致家里气氛严肃。正值青春期妈妈就容易和父母闹别扭,家庭很不和谐。所以,一个家最重要的就是民主。

五十年前,家家户户注重家风家训。时代在进步,到了五十年后的今天,父母们越来越不注重家风家训,一切都以孩子的意愿为主。但不要忘了,中国是礼仪之邦,老祖先们传承下来的东西不能就这样丢掉!

在这里,我呼吁所有的父母,不要再溺爱孩子。多注重家庭风气,让礼仪教养伴你的孩子成长!

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篇12:六年级单元作文变形记

全文共 455 字

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我是一本语文书,我的主人是一名叫小胖的六年级学生。

“铃铃铃”上课了,小胖把我翻开,他拿起笔开始,“奋笔勤书”当我正要高兴时,结果一看,他竟然在我身体上画火柴人,我气得不得了!正想把身体合上。不一会儿,我身上“五颜六色”奇丑无比!

再看看边上小金的书,真是书比书,气死书。小金的语文书有保护衣——书皮,而我身上只有自己的封面,而且破烂不堪。再看看里面我的身子里全是小胖的“杰作”这些杰作不是笔记,而是他画画的“杰作”,可以这么说,我的身体十分脏乱,而小金的书本中全是笔记,而且十分整洁。

“铃铃铃”下课了,我又要被折磨了!我被塞进了小胖杂乱的抽屉里。可是小胖塞太快了,我的右上角又受了伤,可疼了!

没一会我就开始了呼吸困难,原来是我的头与抽屉的顶紧密相连,所以才会呼吸困难。还好,数学书兄弟帮我腾了点空位。

数学书对我说:“小胖太不珍惜我们了。”我说:“是呀,可我们也无可奈何呀。”

我们专心的为人类服务,可是有些人类却不珍惜我们,我们十分伤心。

我们是神圣的,是人类智慧的结晶,是不容伤害的,更不是用来画画的,请呵护我们!

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篇13:家风家训伴我成长话题作文初一

全文共 881 字

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家风之严,乃国之幸 The family style is strict, the luck of the country

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

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篇14:学会生存的六年级作文_[第四单元]学会生存800字

全文共 692 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时,学会生存的本领可以让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难时帮你渡过难关。

记得那是一个夏天,我还在上幼儿园。一天晚上,我像往常一样蹲在地上吃西瓜,我还没吃完,妈妈就听到外面传来轰隆隆的声音,接着就听到楼上有人喊:“地震了,快跑——”妈妈急忙让姥姥姥爷抱上我往警卫室跑,而妈妈和舅舅去拿衣服和被子。

当妈妈和舅舅出来的时候,警卫室里外都聚了许多人。有人只穿了一只鞋,有人只穿着睡衣就跑了出来。在人群中,妈妈抱着我,但我的手却一直抖个不停。妈妈叫我,我也没有回答,而是呆呆地盯着我们所住的楼。因为我害怕它倒下去,害怕我没有了家。

这时,各家的亲人都开着车来接自己的家人。车一辆接着一辆地开走,我始终没有见到爸爸的车。我忍不住大哭起来,妈妈的眼里也闪着泪花。这时,有一辆车向我们开来,我定睛一看,是爸爸。令我没想到的是,爷爷奶奶也在车里。我顿时笑了,像花一样灿烂。

之后,爸爸把后面的座位放倒,让老人们先躺下。我问爸爸:“那我和妈妈睡哪?”爸爸笑了笑,打开后备厢,让我和妈妈睡下。爸爸和舅舅轮流开车去往更远的地方,以防余震。

第二天早上,我刚睁开眼就看到了红彤彤的太阳。我问爸爸:“我们来到哪儿了?”原来我们已经来到了平遥,而昨晚的坏心情早已云消雾散了。

遇到地震,如果你在楼房高层来不及逃脱时,你应该躲在三角地带或者是狭小空间。如果你在楼房底层或平房,就应该去空旷的外面躲。

我们在生活中,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。人生的前路还很漫长,也许还有荆棘,有坎坷,有悬崖,有危险……但我们面对困难和窘境应该早作准备,勇敢面对。

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篇15:学生家风家训优秀作文

全文共 382 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,“家风”一词火了起来,我家也有很多家风呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜,不剩饭,不浪费,尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的孩子,不能说慌话,不爱占小便宜买,不是自己的东西不能拿,找一个诚实的好孩子??

听妈妈说,那是我刚会走路时,发生的一件事情,妈妈带我去玩,我看到一个花花绿绿的手帕,我很喜欢,然后我就把手帕拿给妈妈看,妈妈很生气,让我拿到原来的地方去,我没有,妈妈又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原来的地方去,妈妈教育我不是自己的东西不能拿。

我一直在想,如果树立优良的家风,继承优良的家风家训,传递正能量,那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好,国家的未来会更加繁荣昌盛。

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篇16:人教版六年级下册二单元作文:民族特色

全文共 987 字

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民族之所以成为这个民族,是因为它有自己特有的东西;一个国家若要成为该民族的国家,也应该有自己的特色,有自己的民族精神。

有这样一则材料:某户户主为增改家中电视机频道,寻踪购得增频器回家。老伴问:“你买了什么洋玩意儿?”在得知是广州生产的后,又说:“广州出产,怎么没有中文,尽是洋文?”中文,即汉语,厉经千年,几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习,而在它的发源地,在自己国家流通的商品上,竟是洋文说明。洋文,尤其是英文的广泛使用,也许是一个趋势,但在中国国内,还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反,有的国家规定,无本国文字说明的产品,一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中,完全没有中文表识和中国文字说明的,已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗?

东北人过年讲究热闹、喜庆,年俗也就特别多。1吃带硬币饺子交好运过年吃饺子是北方人的习俗。东北民间在除夕有守岁的习惯。大年三十晚上辞旧迎新,一定要吃饺子,在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生,就用花生或其他果仁来代替。),谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运,有吉祥之意。此外,东北人在“初五”这天一定要吃饺子,也称“破五”,就是把饺子咬破,寓意将不吉利的事都破坏,有驱灾避邪之意。2年夜饭后吃冻梨由于东北天气寒冷,一些水果冻过之后,就另有一番滋味。最常见的是冰梨和冻柿子。据了解,最纯正的是冻秋梨,在北方有一种梨叫秋梨,这种梨刚摘下来的时候又酸又涩,于是人们就把这种梨采摘下来直接放在树下,盖上一层树叶,经过冰冻之后的秋梨酸甜可口,果汁充足。冻梨在吃之前要放在水里解冻,年夜饭后吃这种梨能解酒、解油腻。3年三十点长寿灯东北人在大年三十都要点长寿灯,彻夜通明。大年三十一直到正月十五元宵节,每家每户都要挂红灯笼,到了晚上就要点亮灯笼,而且要点一宿,不能关灯,意味着益寿延年,香火不断。4正月不剪头东北人一般都在大年初一到农历二月初一之前不能剪头,如果剪头会克(死)舅舅,所以东北人很忌讳这点,没有人会在正月里剪头。“二月二,龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利,所以在这一天很多人都会争相剪头,讨吉利。5初一初二不扫地在东北,上了年纪的老人都有这样一个说法,大年初一、初二这两天,不扫地,就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地。作文

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篇17:家风家训的名言大全

全文共 2467 字

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整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。小编收集了家风家训名言大全,欢迎阅读。

老人如大地,默默地承载一切,包容一切,化育一切。老人胸怀宽大,家庭福报就大。

老人要宣扬家风,父母要示范家风,夫妻要掌舵家风,子女要继承家风,孙辈要顺受家风,兄弟姐妹要竞比家风。

老人如何使一家兴旺呢?就是要多行善事,广积阴德。一方面可修德免罪,一方面为子孙培德扎根,庇荫子孙。

家里不管谁有错,不管发生什么灾难和是非,都不外扬家丑。

家里有问题,老人应生惭愧心:是我老人没做好,有缺德之处,没把家人教育好。

家庭内的婆媳,全是自外姓来的,到同一个家里,如同母女。

家里有问题,首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分,二是过分。

觉爱无架(价):不抬高身份,不把爱当作买卖。明白对方好处,赞叹对方好处;理解对方的难处,原谅对方的过。如对方有过,能启蒙指导对方改过。

孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。

教育孩子五步曲:养、育、教、领、导,但不许管。重点要培德,把道德教育好。

孩子不用管,全凭德行感化。明白他的个性,帮他砍小枝、留大枝。不娇、不溺、不打、不骂。多鼓励,常肯定,少批评,不用物质诱惑。

家庭角色不同,有不同讲究之道。男人无志,家道不兴。女人不柔,把财赶走。女性性情应柔美如水,这样才会旺夫贵己,钱财运气自然随之而来;女性若性情强硬、凶悍、气势压人、顽固偏激、心存报复怨毒,咬牙切齿、怒目瞪眼、结果只会伤人费己,克夫贱己、福报尽失、容貌枯憔。

家和万事兴,要想夫贵子贤,就要教敬公婆,日子准能发达。否则富贵花间露,荣华草头霜,皆不能长久。

夫妻闹矛盾,一是违背天地赋予的恩;二是违背父母赋予的情;三是违背自己本命多生多劫本分的因缘。违背生命本分的因缘,生命就失去正报的依靠。夫妻分裂,就是生命的分裂。

子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德,对下(子女)怎么教育都不到位。

整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。

正人先正己,父母要先化除为禀性,涵养天性。懂得先克己,方能教化儿女。不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。

一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。

有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。

一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。

有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。

向子女宣扬老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。

有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。

小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。

一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。

小孩子是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。

说话常提儿媳长处,感激她娘家的教育。儿媳如有过错,婆婆赶快兜过来,先宽容,后在背后指教她,千万不可与她吵闹,媳妇自然会感恩、报恩。

性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和谐。

弱夫也叫懦夫,撑不起家庭。唯唯诺诺,说而不做,不敢担当事情,把女人推到前面,专听女人指挥。

媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。

上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。

为人丈夫,要从 “ 三纲 ” 上定住位,三纲是指性纲、心纲、身纲;不动禀性(不发脾气)为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。 “ 纲 ” 是领的意思,必须要把女人领在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈儿女。

实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。

女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。

婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便是得了道。

如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。

婆婆是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。

若不合道,便婆媳不睦,闹得家务不合分居另过,家庭分崩拆离,家道不兴。

女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。

如水一般随圆就方,合五色调五味,原质总是不变。随遇而安,随贫随富,可高可低,如水能养育万物,又不与万物相争,处在最低的地方,低矮就下,常认不是,是为女人的本分。

女人是国之母,家之妇,人之妻。

婆婆是早来的,一切事务全都明白;媳妇是晚来的,一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上,待媳妇如女儿,不知道的告诉她,指导她,不得作难。

女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。

男人属阳,阳即无私。无私就是表达对一家的爱。

男有男的本分,女有女的本分,阴阳各有其位。男子以刚正为本;女子以柔和为本。 “ 刚 ” 是不动性(不发脾气), “ 正 ” 是合乎正理。 “ 柔 ” 要性如水, “ 和 ” 就要合乎理。所以刚正就是柔和,柔和就是刚正,名词虽然不一样,精神却是一样。

女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。

男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。

女人好吃懒做,怨天尤人是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不是媳妇。

男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。

女人刚暴,管着男人,精神上欺压男人,说话像打雷一样,非常强悍,一手遮天,叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰,丈夫会未老先衰,甚至夭亡,生下来的小孩也不中用。

男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。

能做到这些,就会家和万事兴。

男人要 “ 刚 ” 。刚不是打人骂人,打人骂人的男人是无能的男人。

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篇18:我的家训家风

全文共 791 字

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一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

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篇19:六年级上册语文第三单元作文

全文共 576 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!

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篇20:家风家规家训征文

全文共 894 字

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家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。外公说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。外公问了我情况,我便如实的回答了。外公听完慈祥的笑了。外公说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着外公点了点头。“怎么回事,你能告诉外公么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”外公听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,外公说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。外公说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听外公讲里面的含义。

外公说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老外公就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听外公讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味外公说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

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