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老师我想对您说三年级作文汇总20篇

我们都希望自己每一天都过的开心,下面是小编整理的老师我想对您说三年级作文,欢迎阅读。

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老师我想对你说

全文共 510 字

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亲爱的张老师,你是我们的班主任也是我们的语文老师。我觉得你是一个很好的老师。您是一个不爱笑的老师,但是我记得在一次作文课上,你教我们微笑的作用,让我们多对身边的人微笑。可是我却很少看到你笑。

你关心我们但更关心我们的学习。所以在学习方面你对我们的要求十分严厉。我知道你是为了我们好。我很感谢你对我们的付出和辛勤教育。但是我也有很多建议想要对您

张老师,每当你生气的时候,我们总是感到有点害怕。你讲的课也不那么入情深刻了,我们也听得不是那么入耳了,班里阴沉沉的,一点儿生气也没有。你开心的时候,同学们十分活跃,各抒己见,学习气氛也十分浓。你知道吗?你的笑对我们有多么重要呀!

张老师,我想对你说。咱班的班队会能不能改革一下呢?我觉得我班的班队会有些死板。主持人次次都是陈如歌,表演的同学也只有张鑫豆等几个人。我觉得主持人每次都应该轮换,这样能锻炼同学们的组织能力和语言表达能力,活动内容应该丰富多彩,这样队会才能变成施展同学们才能的舞台。

张老师,我想对您说。日记的字数能不能少一点,我觉得日记只要把自己看到的、听到的、想到的写出来就可以了。只要求字数,文章就可能拖泥带水,记成流水帐了。

张老师,我想对你说的话还有许多许多……

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篇1:老师我想对您说作文400字

全文共 400 字

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这学期,张老师是我们班的新班主任。经过一个星期的朝夕相处,在此,我想和张老师几句。

张老师,您是一个对我们很负责的老师。开学第一天,您就和我们聊“尊重、聪明、目标,”告诉我们要尊重别人,努力学习,明确目标。您很亲切,讲的道理,举的例子,使我受益非浅。您说:“五(三)班就是一个大家庭,同学们就像我的的孩子一样,我会对你们负责。”是啊!天下哪个父母不深深地爱自己的孩子。

早读时,您告诉我们怎样拿书不伤眼睛。朗读课文时,告诉我们不用读太急,语气要缓一缓。感情不够丰富时,您会教我们怎么读,自已又读一遍,让我们有深刻体会。您是一个辛勤工作的园丁,浇灌着我们这些花朵。您说要把我们班培育成五星级班,这不是说的,我看到了行动:排队前要把文具、书放到桌子里;眼保健操提醒我们认真做;放学后要把桌子里的垃圾扔掉;椅子放到桌子上……从一件件小事中培养我们的好习惯。

我真心希望在张老师的带领下,我们班能成为五星级班级。

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篇2:老师我想对您说作文800字

全文共 783 字

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老师,弹指一挥间,和您相处快一年了,在这一年里,您教会了我许多知识,也教会了我如何面对困难和挫折,让我成为了一名坚强的小姑娘。

老师,还记得三年级那次竞选班干的事吗?开学之初,您对我们:“同学们,这个学期我们要进行班干竞选,我希望有能力或者想尝试的同学大胆参加,你们可要准备好竞选稿哦!”我一听心里暗暗给自己加油:这次我一定会选上班长的。一、二年级我是班长,老师那么喜欢我,同学们也喜欢我,他们一定会投我一票的,我想一定会。

晚上回到家里,我精心准备好竞选班长的发言稿,第二天,竞选班长终于拉开了帷幕,参加竞选班长的有八位同学,他们都信心十足地走上讲台,更令人惊喜的是,他们个个都演说得相当精彩,教室不时发出了一阵阵热烈的掌声。我心里开始紧张了,我会不会被选上呢?到我上台发言了,我怀着紧张的心情走上了讲台,对着几十张带着微笑而又熟悉的脸孔,我有点不知所措,毕竟这是我第一次面对这么多同学,原来背得滚瓜烂熟的发言稿也记不起了,老师在我旁边给我打气说:“别害怕,慢慢说。”于是,我又鼓起勇气开始演讲……

最紧张的投票时刻到了,我仅得几票,跟几位票数多的同学相比,真丢人。自然我这竞选上班长的梦也破灭了。我拖着沉重的步子回到座位,难过极了,泪水也不知不觉流了下来。更气的是还有几个男同学在背后指指点点。有的同学告诉了您这一情况后,您把我拉到面前,抚摸着我的头温柔地说:“小茵,这一次没选上没关系,以后这样的挫折也许会还有许多,你要学会面对,不能为这么一点小事而伤心、流泪,你只要做好自己,努力学习,知道吗?”说完,您还帮我擦拭了眼泪。我听了您的一番话后心里舒服多了,慢慢地,我也从苦恼中走了出来。

老师,这一年来您从不吝啬您的爱心、您的知识,也从不吝啬您的一句鼓励、一个信任的眼神,是您教会我如何勇敢面对困难和挫折。在此,我想再一次深情向您说一句:“老师,您辛苦了,谢谢你!”

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篇3:2024年三年级英语作文:MyEnglishTeacher我的英语老师

全文共 432 字

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My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特,看上去很漂亮。

Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

她的英语很好,教了我们很多东西,而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力,因为她喜欢教书。

I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

我很喜欢她的口语,她的发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。

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篇4:老师我想对您说作文600字

全文共 693 字

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您染着一头巧克力色的头发,眼睛不是很大,却露出一种和蔼的目光,使我们倍感亲切。您的皮肤白白的,让我们觉得有些可爱和温柔,您的笑容灿烂,但您也有严厉的一面。如每当同学没写作业,您的眉头就会紧缩,批评并教育我们。您就是我们敬爱的班主任马老师

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上五年级了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,马老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,无私的奉献。在这四年里我有许多话要对您。记得刚进校的时候,您就用亲切的话语温暖我们,让我们感受到家一样的温馨。每当我路过您办公室的窗前,您总是一心一意的备书。下课时,我总能在走廊,操场上看见您忙碌的身影,老师您辛苦了!

马老师,我是个个性比较内向,不太喜欢说话的孩子,所以上课不太敢发言,生怕回答错了,而您很会发现我们的闪光点并鼓励我们。记得您第一次给我们上课,给我们提出了许多问题,很多的同学都积极发言,只有我不敢举手,可您偏偏让我回答,此时,全班32个同学的眼睛都齐刷刷的看着我,我十分紧张,说话像蚊子一样,连我自己都不知道自己在说什么。一会儿,同学便哈哈大笑起来。我低着头快哭了,不时偷偷看着您的表情。

接着您向我投去了鼓励的目光,但我心里揣了一个兔子“怦怦”直跳,或像头上放了一个一万吨的石头压的心里难受并且脸涨得通红。您此时还让我们班的同学为我鼓掌,我这才平静了一点,战战兢兢地说出了我自己想的答案。您听了,竟夸奖我:“回答得非常好。”并带领同学向我鼓掌,我十分感谢您,同时我也很兴奋。

十年树木,百年树人,马老师,您的教诲之恩,我终身难忘!以后我一定好好学习,造福社会,成为国家的栋梁,老师,我会铭记您的教诲之恩的!

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篇5:老师我想对你说作文400字

全文共 401 字

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老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

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篇6:老师我想对你说作文300字

全文共 279 字

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光明似箭,日月如梭。弹指之间,两个月的实习期到了。您要回到您的学校了。

记得您第一次给我们上课的时候,圆圆的脸涨得通红通红的,像极了一颗又大又圆的红柿子。可能您是过于紧张吧,话时吞吞吐吐的。我们在做小动作时,您也不点名,而是继续往下讲。大陈老师,别看咱们在做小动作,其实大伙都在担心您呢!

您还是张老师的好帮手,我送数学作业到办公室时。经常看见您利用自己休息的时间在批改咱们班的作业。

有一次我悄悄地走进办公室,见您和小陈老师,还有小王老师在批改作业。我静静地注视着你。直到上课铃响,我才冲出办公室,返回班级。

大陈老师,我想对你说,希望您可以永远记住我——张琰。

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篇7:老师请您听我说作文600字

全文共 621 字

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英语老师,看到这个题目,您一定会:“什么?我不作业多?不可能的!”不不是这样的。

每次您布完作业总会问:“我布的作业多不多啊?”同学们怕您每次都会异口同声的回答:"不多!”因此,您就会认为您布置的作业根本不多,其实是同学们怕您啊!他们怕如果说多的话,您可能会加倍的布置作业。

您肯定不信,那么请听一听我一天晚上的事吧!

当晚,我翻开英语作业就写。布置这时候的是第三单元默写能手全部写完,还有1一4单元单词。我当时洋洋得意:肯定不多!上次我写默写能手两次作业就写完了。

不写不知道,一写吓一跳。我写了五六页了,还是没写完。我耐不住性子,伸手去数第五单元的页数。天哪,有十几页!还有单词,这对我们小孩子可以说是沉重的负担了。

不出我所料。我当天晚上没有玩,一直在埋头苦干,晚上十点了,还是没有写完。这时候我早该睡了。妈妈来催我睡觉了:“该睡觉了,要不然明天怎么起得来啊?”我也要急死了,可是不能不写作业啊!

“晓婕,晓婕!起来了,还得做作业呢!”我睁开眼睛,发现是妈妈在摇我。原来我写作业写着写着就睡着了!我一醒来就哭:“呜呜呜,妈妈……作业太多了……呜呜呜……”

老师,写作业是为了让我们把学的东西记得更牢,而不是让作业像山一样把我们累的喘不过气来。老师,你们小时候作业也是这么多吗?你们小时候的作业就用20分钟左右就能全部写完。可是,老师,您为什么让作业压得我们喘不过气来?老师学知识不是靠死脑子抄啊!

老师,请别布那么多作业了,让我们痛痛快快的玩一玩吧!

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篇8:三年级的老师日记

全文共 595 字

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星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本了。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。

就这样忐忑不安的过了第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放了下来,以为没事了。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬了起来:怎么办呢???

她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算了,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到了办公室,心惊胆战地喊了一声:“报告”,便握紧了拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊了一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来了,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量了我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家了,所以……没带。”吴老师望了望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好了,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。

也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不了老师信任的眼神。

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篇9:老师我想对您说优秀

全文共 457 字

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敬爱的曹老师:您好!您带我们已经两年多了,这两年里您教会我们许多知识,让我们从一个个不识字的“小萌娃”,变成了可以自己读书、写作的“小知识分子”。今天,借着日记,我想和您说心里话。

您还记得吗?我刚来实小上一年级的时候,胆子特别小,从来不敢在课堂上发言,有一次您让我们用巧妙的方法记住“鼻”字,我闭着眼睛举起了手。您用温和的语调说:“请任韧同学说。”我战战兢兢地站起来说:“一个人要想呼吸新鲜空气,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的两个鼻孔在呼吸。”没想到我的这个方法得到您的称赞,从此以后我信心倍增,我积极思考,踊跃发言。

有一次,我的单元考试成绩不理想,奶奶大发脾气,但曹老师您却十分温柔地说:“没关系,一次失误并不代表什么,只要知道错在什么地方,踏实一点认真一点,下次考好就行了,老师相信你有这个能力。”您的鼓励给了我无限的勇气和力量,我暗下决心,加倍努力,果然在后面的几次考试中取得了不错的成绩。

敬爱的曹老师,最后我想用我在二年级上学期造的一个句子作为结尾:“我能在您的班上当您的学生,三生有幸。”

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篇10:老师我想对您说

全文共 426 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡蜡炬成灰泪始干”。张老师像辛勤的园丁,细心地照顾我们这些祖国未来的花朵,张老师像一缕阳光,指引我们前行的方向。

一次,我在您上课时,在扔小纸条。我认为您怎么也不会发现,玩的时候也不忘向您那瞟上几眼,忽然发现您的眼睛正火辣辣地盯着我,我立刻惭愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课上做小动作了。老师,想对您,我一定改正,再也不辜负您的期望。

还有一次,那天下着大雨,可偏偏严伟依发烧了,烧到39度就是退不下。由于我们学校是一所寄宿学校,家长暂时来不了,您知道后,带着严伟依直奔医院。等您带严伟依再次回到宿舍时,天已经很晚了。但您却毫不在意,直到把严伟依抱上床,盖好被子以后,你才肯喝一口水,豆大的汗珠已布满了您的脸颊。您又把生活老师喊来,嘱咐了好久才准备回家。但那时已经是深夜了,深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒风陪伴您……

张老师,虽然您严厉,但是您却有情;虽然您默默无语,但是却有着暖暖的爱。张老师,这一切,我们都明白,因为,我们也爱着您!

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篇11:老师我想对你说作文

全文共 497 字

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老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

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篇12:老师我想对您说作文500字

全文共 518 字

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我学了九年的钢琴,对教我的钢琴老师结下了不少的感情。

妈妈刚把我送到老师那的时候,我还小,才四岁,所以认读能力十分差,弹得断断续续,十分不好!可是,您并没有要放弃我的意思,您对我十分和蔼,您的眼里充满了爱意与慈祥。

转眼间,九年的时光过去了,我也要考九级了。乐谱发了下来,我一看,差点儿没吓昏!乐谱一共有四面,每面有四段,好难啊!老师见了,看出了我的心思,她对我:“小庭,你看,其实每一段都有规律哦!”我看了看,的确是的。于是,我开始读谱,然后,便开始弹了。

一堂课就这么结束了,老师对我说:“小庭呀,回家你要多多练习呦,至少要十几遍哦!”我听了,说:“知道了,知道了。”可是却一边叹气一边嘟囔:“这也太多了吧!”不料,被老师听见了。

我以为要接受一场劈头挨骂了,可是,老师只是拉起我的手,和颜悦色地对我说:“小庭呀,你以前对我说过你想要当钢琴家对不对?那就要努力对不对?像贝多芬那样的音乐家也是通过自己的努力而来的对吧?所以,你也要加油!”我听了老师的话,不停地点头。

回家后,我勤练习,终于考上了九级!

我那时真想对您说:“老师,您是一片绿叶,我是一朵花,因为有您的衬托,我才更美;老师,您是贝壳,我是珍珠,因为有您,我才更美!谢谢您,老师!

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篇13:我想对老师说

全文共 562 字

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老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯, 担负神圣职责。祝你:

万事如意,天天都有好心情!

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篇14:老师我想对你说600字作文

全文共 613 字

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老师,您是一位既负责又会照顾人的老师,谢谢您这两年来对我们在学习的负责和生活上的照顾。我想对您:您辛苦了!

我还记得那一次:您的母亲生病住院了,要做一个大手术,三四个小时过去后,您的母亲从手术室出来了,您该快把母亲安顿好,就跑来学校给我们上课。课间,您的电话一个连着一个,您既要给我们上课,又要照顾母亲,有时候,学生生病了,您还要亲自带学生去医务室看病,您已经这么忙了,还要坚持和我们上课。晚上,当同学们都已经入睡后,您才跑去医院照顾母亲,可以说,您晚上就没有真正休息过。第二天早上,我看见您顶着一个黑眼圈来带我们上操,您憔悴了不少。有一个同学还问您:老师,您都这么累了,为什么不请假去医院照顾母亲呢?您笑了笑,说:如果我请假了,谁来给你们上课?如果你们考试的成绩不理想,我该怎么给你们的家长交代,怎么给你们交代呢?

李老师,您不仅在学习上对我们很负责,在生活上,也是对我们有百分之百的关心。

那一次,我一连几天都发着低烧,吃着药,打着针,都不见效果。您有点儿着急了。每顿饭后,都提醒我:雨卓,吃药了吗?没有吃药的话,记得吃药。给,我这里有个体温计,量量体温。这句话,不断地在我的耳边萦绕着,每次都是同样的内容,每次您都是用充满关心的语气对我说的。直到我烧退了,您心里的那块大石头才重重地落了下来。您对我说:烧终于退了,这下好了。不用再吃药了。

李老师,您就是这样负责,这样关心学生。我想对您说:您辛苦了!您永远都是我们的好老师!

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篇15:老师我想对你说500字作文

全文共 545 字

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9月10日是教师节,这一天很快就要到了,老师,在这个特殊日子来临之际,我想和你说心里的话。

身边常有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕……”说真话,我不是很懂其中的意思,但是只要是赞美老师的,我都会支持和同意,因为老师是我的榜样,是这个世上教我知识,教我做人的人。

老师,还记得吗?有一次你在上面上课,我却在下面玩东西,你发现后没有批评我,而是定定地看着我,好长一会后,我才知道你是在注视我,我赶紧放下手里的玩具,红着脸坐正,开始认真听课。

放学后,老师你知道我没有认真听课,怕我回家后不会做作业,就喊住我,问:“今天的作业,你会做吗?”在同学的面前我怕丢脸,就支支吾吾地说:“会……应该会吧……”你听出了我的不确定,知道我在撒谎,就对我说:“现在时间还早,你就留在教室里做作业吧,如果有什么不懂的,你问我。”其实,那天的作业,我真的不会做,握着笔半天都无法落下,最后才红着脸告诉你,我不会做作业。原本以为,你会对我批评,惩罚我扫地之类的,想不到的是什么都没有,你只是耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。

老师,谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空,那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟;如果你是蔚蓝的大海,那么我就是那海里快乐的小鱼;你就是我的第二个母亲,我永远爱你!

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篇16:老师我想对你说作文600字

全文共 719 字

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老师,您知道吗?我有满肚子的话想对您。今天借这次作文的机会,我敞开心扉,把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服,在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,我都那么熟悉。语文课上,您抑扬顿挫的朗读娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候,我的胆子有点小,上课时同学们都争先恐后地举手回答问题,我想举手,可是又怕回答错了,心里还默默祈祷:千万别叫我……这时,您叫我站起来回答。我慌张极了,脸发热,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我,可您却亲切地对我说:“不用紧张,不管回答得对错都没关系,只要敢大胆发言就行了。”顿时,一股暖流涌向我的全身,我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下,我终于对自己有了信心,敢大胆地回答问题了。

李老师,您每天都那么辛苦,耐心地教导着我们,让我特别感动。记得有一次您感冒了,可您还是坚持来给我们上课,当您用沙哑的声音为我们讲解课文时,我的心里特别难受,我多么想对您说:“老师,您应该吃点药,好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天,当代课老师和我们说您生病住院了时,同学们都特别难受。每一节语文课,我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学,我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时,听着您熟悉的声音,我感觉特别亲切,特别温暖。

李老师,谢谢您为我们付出了那么多,我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您:“李老师,我爱您!”

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篇17:老师,我想对你说

全文共 318 字

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老师,我想对你:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学阅读。

我一直很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,现在我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。

老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自己认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时非常感动。

您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅!我以后会更努力的。

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篇18:老师我想对你说

全文共 546 字

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老师,今天我想和您说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!

老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

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篇19:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 802 字

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用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是烛炬,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立即二话没把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。

有一天天气很严冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发热,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就往您那给你背,只要是第一个背下来,您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就是其中的一个,我是B层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑脸,由于这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句,我就激动的不知怎么兴奋了,这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子,在本的第一页上写着,“只要认真,微小说知识是一点点积累起来的,只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字,读着老师给予我的希看。我感受到,只要有细心、有耐心、有恒心,勇敢的往面对学习中的一切,我会有进步的。就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐的有所进步。我不会让老师的心白操的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,她不但能缝补衣服,而且能拂往孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。

[老师我想对你说优秀作文400字

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篇20:我想对老师说作文500字

全文共 514 字

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开学的第一天,当您踏着坚定的步伐走进教室的时候,您的形象就深深地烙在了我们的脑海里,您是那样充满朝气,就像一朵盛开的向日葵,您要把您所学到的知识全部都浇灌在我们这些小树苗身上,让我们一天天茁壮成长。在这段都是回忆的日子里,是您一直陪伴着我们,您为了我们不知道付出了多少汗水和心血……我要大声对您:“老师,谢谢您!”

我还清清楚楚记得,上一次,您因为生病而请了假,我知道您白天要教课,下课后,您又要马不停蹄地批给作业、备课。我知道,如果我们很累,您要比我们还累。上课时,我们坐着,您站着;我们听着,您讲着。您把身体都累坏了。当您生病的消息传到教室的时候,我们的心里全部都是对您满满地担心与深切的问候。都是因为我们,您才会这样劳累。我要大声对您说:“老师您辛苦了!”

老师,记得有一次您感冒了。咽炎犯了挺严重的,但是您每天仍然带病、带着又疼又沙哑的嗓子给我们讲课,每次听到您的咳嗽声和沙哑的声音,我就下定决心:好好学习,认真做作业,不让老师操心。

老师,如果说我们是祖国的花朵,那您就,辛勤的园丁;如果说我们是遨游在知识海洋的小船,您就是在茫茫黑暗中的那盏指路灯。杜老师,我们永远不会忘记您的教诲之恩。

祝您身体健康,万事如意,工作顺利。

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