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始终充满好奇心的毕加索(汇总20篇)

导语:总有许多不经意的动作让人永生难忘,下面是小编整理的一些关于始终充满好奇心的毕加索,欢迎查阅与借鉴。

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让生命的每一天都充满阳光

全文共 259 字

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我曾是一个天使,住在美丽的天堂中,

我每天都很快乐。

直到我被驱琢出天堂,成功之门从此关闭,

无奈的我,便来到了地狱,

我多么渴望重返天堂!

我努力在黑暗中寻找,寻找那扇关闭的门,

但是我却找不到。

我驻足等待,等待天使的到来,

我知道她能带我重返天堂。

时间在流逝,黑暗中有一个等待的我。

渐渐的,我发现,只有靠自己。

又是一番努力,又是一番拼搏,

我没有得到成功,却学会了感激。

尽管我不喜欢地狱,我却学着去感谢那里的人,

于是,我有得到了欢乐,

原来有的东西不在天堂也可以拥有。

我相信,总有一天我会重返天堂,

因为,我生命的每一天都充满阳光

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篇1:充满人生哲理的七字对联

全文共 470 字

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对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。以下是小编带来的经典对联,希望对你有帮助。

饱时莫忘饥时苦 有衣须记无衣寒

不悲镜里容颜瘦 且喜心头疆域宽

不见古人真恨晚 力当时事莫辞难

不可娇奢溺子女 须以忠孝传儿孙

不因财色毁心志 应须清寒磨悟根

才短自知能事少 礼疏常觉慢人多

菜根浓淡宜慢嚼人生苦乐须细品

菜根滋味知君惯 潭水交情爱我深

沧桑人生从容对 坎坷世事恬淡为

常觉胸中春意满 须知世上好人多

常容心里存公理 莫用世间造孽钱

常闻贪钱丢性命 但能守廉得民心

持身勿使白璧玷 立志直与青云齐

除净私欲终世乐 洗尽俗念满身轻

此地有高山峻岭 何处无明月清风

大器量天空海阔 真聪明岳峙渊停

淡饭粗茶有真味 明窗净几是安居

当如曾子日三省 更为张公加半思

当慎世事与自事 莫将人间比梦间

得失一笑任之乎 成败静观随其然

德高言语多滋味 品端举止溢馨香

涤烦除俗寻真乐 临水登山得至情

洞悉世事胸襟阔 阅尽人情眼界宽

读能明达耕能富 成自谦虚败自骄

妒我安知非弱小 欺人绝不是英雄

度是春风常长物 心如清水不沾尘

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篇2:好奇心

全文共 776 字

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我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心

何为好奇心?于我来说,不过三字而已:好,奇,心。

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的 阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自己也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。

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篇3:那双充满沧桑的手作文600字

全文共 647 字

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有人说,母亲的手是伟大的,母亲的手是粗糙的,母亲的手是充满沧桑的。

母亲的手十分粗糙,十分沧桑,那她是为了谁才这么辛苦呢?答案无过于就是我们了。

一天夜里,我爬起来上厕所,偶然看见母亲在那微弱的灯光下一针一线缝制着给我的毛衣。她是那么一丝不苟,那么慈祥。忽然,一阵冷风刮来,我站在远方也瑟瑟发抖,而母亲却依旧面不改色地织毛衣,仿佛从来都没发生过一样。顽皮的风把一个玩具刮了下来,碰到了母亲的手,母亲去扶玩具,却不留神用针刺了一下手指,血就飞快地涌了出来,但这样母亲也依旧如初。我心里微微一震,心想:“都怪我,把玩具扔在那儿,如果我收拾好来,母亲就不会被针刺了,我真傻!”突然一种液体从我眼睛流进了嘴巴,我想,我被母亲感动了吧……

这个冰天雪地的冬日,我们都还在享受被窝里的温暖时,却不知道有人正在忍受寒日的折磨。凌晨,卫生间里传出了“砰—砰—”的响声,我被吵醒了,我穿上棉袍,准备一探究竟,嘟起嘴巴心想:“哼,我倒要看看是谁凌晨在那鬼叫。”我走进卫生间,眼前的景象令我大吃一惊。

母亲穿着单薄的衣服蹲在地下,拿着搓衣板,在冷水里洗衣服。我的嘴巴立马呈现一个“O”字,心想:“天呐!母亲在这么冷的天里却穿这么少衣服,还在冷水里洗衣服。”我的眼里呈现了一种心疼母亲的目光。我忍不住冲了过去,握着母亲的手,母亲的手冰凉到了极点,茧子都有。我对母亲说:“妈妈,别洗了。”母亲对我说:“傻孩子,这是我要为你做的。”不知不觉中,两行眼泪流下了我的脸颊。

母亲那沧桑的手里充满了对我的爱。我想宣告全世界:妈妈,我爱你!

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篇4:充满爱的斥责作文900字

全文共 933 字

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爱就像一首歌,娓娓动听;爱就像一股清泉,净化人心;爱就像一只粉笔,伟大无私。我的生活离不开爱,更离不开妈妈的爱,而妈妈总是把爱隐藏在那一声声斥责中。坐在窗前,望着窗外密密麻麻的小雨,我的思绪不禁飘到了那一个晚上,飘进了那一声充满爱的斥责中。

晚上放学后,我迫不及待地回到了家,仿佛听见家里的书在呼唤我的名字,看见家里的书在向我招手。书架上的书让我眼花缭乱,有高尔基的《童年》,有鲁迅的《朝花夕拾》,有老舍的《骆驼祥子》……挑来挑去,我最后选了一本沈石溪的《狼王梦》开始读了起来。里面精彩的描写把我带入了尕玛尔草原。紫岚的一次次成功让我欢呼雀跃,她的一次次失子让我悲痛万分。里面的故事情节时时牵动着我的心。

正当我看到最精彩的部分时,妈妈的一声斥责打破了夜晚的宁静:“天都黑了,你怎么不开台灯?客厅的灯光这么暗!”“我看书太入迷了,忘记开灯了不行吗?”我为妈妈的斥责打断我看书而感到很烦躁。“读书就要有读书的姿势,你也不能把头与书挨得那么近啊。”就这样,我和妈妈你一言我一语地吵了起来。于是我气冲冲地跑到院子里搬了一把椅子坐了下来。不经意间,抬头仰望,我发现这天的夜空非常美丽,星星充满了感情,像顽皮的孩子在稚气,执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眼睛讲述一个美丽动人的神话。我的气消了许多,不禁想到了一个故事:

有个小女孩,因为她妈妈为了一件小事,严厉地批评了她。她哭着冲出家门,跑了很久才停下来。突然,一阵香味飘进了她的鼻子,抬起头一看,才发现自己跑到了一家卖馄饨的小店里。摸摸肚子,她发现自己还没有吃饭,卖馄饨的老奶奶似看出了小女孩的窘迫,给了她一碗热气腾腾的馄饨:“吃吧,孩子,你怎么了”小女孩感动的热泪盈眶,急忙把一切都告诉那位老奶奶。老奶奶说:“你父母养育了你这么多年,你却因为一句争吵而跑了出来,我只给了你一碗馄饨,哎……”小女孩听完,连谢谢都没来得及说,就向家的方向跑去,消失在茫茫夜色之中。

回过神来,我及忙向发妈妈道了歉,并向她诉说了这个故事。我的感触很深,时白了斥责是爱的力量、教诲,便我感到自责,影响我的人生……

我的思绪慢慢地从那一天晚上飘了回来,而妈妈的那一声斥责却深深地嵌进了我的脑海里。鸟儿的歌声从远处传来,委婉动听,微风吹来了花香,还有春的气息。

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篇5:让世界充满爱初二优秀作文850字

全文共 940 字

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同学们,本周有一个特殊且重要的日子,就是12月3日“国际残疾人日”,据统计,我国有6000多万残疾人,有很多和你们一样,花一样的年纪,不同的是,他们有的一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这缤纷美丽的世界,有的因各种原因肢体残缺。但是,他们并没有因为肢体上的残缺一蹶不振,他们有美丽的梦想,并且为这份梦想努力拼搏。可是,实现梦想的路程,却比我们这些健全的人更加漫长,更加艰辛。

张海迪、桑兰等优秀残疾人的故事也许你们已经耳熟能详:他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,创造了可歌可泣的业绩。他们这种坚强的意志力,怎能不让我们敬佩!

还记得有一年春晚的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习呢?

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……

所以,今天我在这里想告诉大家,要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日,努力实现自己的梦想。

我们还要关爱残疾人,从身边做起,从一点一滴做起:一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化,让微火重燃,让残疾朋友倍感温暖。一个人的力量是微弱的,但如果我们都能伸出自己的友爱之手,奉献自己的爱心,必将为残疾人搭建一方幸福的生活空间。

同学们,让我们行动起来,用赤诚的心、真挚的爱、温暖的手,理解残疾人,支持残疾人,帮助残疾人,让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个残疾人都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱,用爱筑起希望之城,让残疾人跟我们共享同一片蓝天!

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篇6:最新生活中充满阳光主题

全文共 673 字

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世界万物的能量全部来自于阳光The energy of all things in the world comes from the sun

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇7:充满爱心

全文共 773 字

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“爱”是一个温馨的字眼,我们周围的每一个角落都充满了爱:父母的爱、班级的爱、社会的爱……总之,爱无处不在。

我一出生就被母爱包围着,那张视力表体现了妈妈对我的爱,也体现了我对妈妈的爱。

那天,我突然感到眼睛发痒,照镜子一看,眼睛很红,看远处的东西还有些模糊。我怀疑我近视了。妈妈见我一直抹眼睛,就问我:“怎么总是抹眼睛?”我害怕妈妈知道我近视了,就说:“没事,眼睛有点儿痒。”妈妈看看我的眼睛,显出很担心的样子,她说:“下午去医院检查一下吧!”有那么严重吗?我有些害怕了。

母命难违,我只好跟着妈妈去医院。到了医院,医生只看了一下我的眼睛,就说:“是沙眼。”沙眼!我

很吃惊,这个医生竟然这么“神”,一看便知!妈妈很担心,就跟着医生去取药。

妈妈对我说:“以后要好好保护眼睛呀!”我乖乖地点了点头。妈妈发现了贴在墙上的视力表,她说:“检查一下你的视力吧!”我紧张了起来,神呀,上帝呀,菩萨呀!千万不能让妈妈知道我近视了!我在心里自我安慰:“没关系,我只是怀疑我近视了,又不一定真近视了!”

妈妈让我先检查她,我就指着一个倒山说:“这个指的是哪个方向?”妈妈正确地答了出来。我一个一个指着,妈妈一个一个答出来。没想到妈妈的视力这么好!

该我了,我的心怦怦直跳。妈妈指了一个山说:“这个指向哪里?”我看了看,这个我还能看清,就顺利地答了出来。妈妈继续往下指,惨了!我看不清!算了,只有瞎说了,没想到我竟然答对了!真是瞎猫碰到了死耗子。妈妈又问了我一个,我又瞎说,又答对了!真是天助我也!在我极度紧张的情况下,妈妈考完了。终于松了一口气,吓死我了!我只错了一个!真是让我太吃惊了!

我是过目不忘的人吗?不是呀!我根本就背不下来!是神仙保佑吗?不知道。到底是怎么回事,我也弄不清。

事后我仔细地想了想,我明白了,是爱的力量!爱原来可以这么伟大!

那张视力表见证了爱的伟大……

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篇8:充满正能量的词语_400字

全文共 349 字

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1、聪慧 平衡 勃发 豁达 淡定 仁慈

2、大胆 细心 率真 踏实 心细 实干

3、精明 亲和 喜悦 豪爽 坚强 真诚

4、勤劳 热情 勤奋 直率 乐观 博学

5、勇敢 奉献 果敢 理智 给力 爽快

6、无私 风趣 自信 谦虚 好学 体贴

7、诚实 执着 公正 忠诚 积极 敢担当

8、有气势 有个性 责任感 有激情 有思想

9、有耐心 有干劲 有爱心 有耐力 有毅力

10、心态好 讲原则 负责任 有上进心

11、斗志昂扬 救死扶伤 决不言弃 心胸宽广

12、助人为乐 任有耐心 有自省力 执行力强

13、疾恶如仇 乐于助人 尊老爱幼 有亲和力

14、善于沟通 善良正义 忠诚守信 善解人意

15、睿智生机 有同情心 乐善好施 正气凛然

16、有责任心 一身正气 善于倾听 有感染力

17、责任心强 创新精神 有凝聚力 诚实理智

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篇9:生活中充满爱中学生话题

全文共 710 字

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爱,简简单单一个文字,体现了人与人之间的和谐美好;爱,平平凡凡一个含义,却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历,让我时时萦绕于心,告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午,我庆幸自己有先见之明,带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天,豆大的雨点往下落,就像老天爷发怒了,自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包,准备回家,走到楼梯口,小红迎面而来,略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了,问我可不可以和她一起走。

我原本想答应,顺路嘛,可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞,害我白白等了半个小时才回家,我就气不打一处来,也想让她受受这种滋味,便一口否决了。她有点抽噎地说:“我知道为什么,算了,没关系的。”我刚想幸灾乐祸,小兰走了过来,亲切地让小红与她同道而行。

说着,她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现,可后来,想着想着就觉得不对劲,认为自己也有错,可坚定地摇摇头,打消了这想法。到了家,我虽然在做作业,可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业,想发一封E-mail去解释,可一打开邮箱,就看见小兰刚发过来的邮件:

“我知道你拒绝的原因,小红都对我说了,上一次她的伞破了个洞,怕你淋到雨,才自己走掉的。她事后很歉疚,认为自己可以和你挤一挤的,她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的,可是,如果你不用

爱去感化她,她又怎么知道爱的伟大呢?小兰”

看了这些意味深长的话,我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把,责备自己的过错、记恨,不停地对自己说:“你堂堂女子汉,怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱,让我对自己的自私而感到愧疚,小兰给予小红的友爱感化了我的内心,雨虽然还在下,但我的心却变得暖洋洋的。

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篇10:那碗充满爱的粥作文700字

全文共 725 字

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“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天到了,让我们在书海中徜徉,丰富自己的知识、开阔自己的视野、陶冶自己的情操吧!

爸爸身体不是很好,所以妈妈总是变着花样儿熬粥,当然有我最的红枣粥。

一碗稠稠的粥,带点红枣的香甜,呀,光闻着便能让人垂涎三尺。妈妈也真贴心,知道我爱吃红枣,每次都给我把“货”存得足足的。

那天,我在学校里没吃多少饭,独自饿得“咕咕”叫。回到家后,便直奔厨房,熟门熟路地打开碗橱,拿出一碗红枣粥。

我拿过勺子,便坐下喝粥。咦?今天的粥里怎么没有红枣,难不成是妈妈忘了?但转念一想,也不会,以前,无论多忙,有什么急事,妈妈也不会忘了放红枣的。

我正疑惑,妈妈回来了。我正想责怪她没有放红枣,但一看到她疲惫的神情,到嘴的话又被憋回去了。妈妈快速地放下“装备”,也来到厨房喝粥。

她拿出碗,刚想吃,却愣住了。“彤彤,你是不是拿错碗啦?”妈妈问我。我感到很疑惑。我家,爸爸用大碗,我和妈妈用小碗,怎么会有“拿错”这一说法?

妈妈看我的神情,也猜出了个大概,她勺子舀起一些,是颗颗饱满的红枣,十分诱人。“我知道你喜欢吃红枣,所以……”她渐渐低下头,像极了一个犯了错的孩子,在被批评。

我惊呆了,我哪知道,那普普通通的一碗粥里,竟有如此的浓浓母爱!

我的眼眶湿润了,我也不知道我我为什么会这样,可是因为那个叫“感动”的小东西吧。一片泪眼朦胧中,我抬起头,看着妈妈的那张脸——眼角的鱼尾纹,眼里的血丝,深深的眼袋,还有那一根根针似的白发,是的,白发!这都是岁月和辛劳留下的沧桑痕迹呀!我的泪水大滴大滴地掉进粥里,溅起一点点的水花。

虽然后来我吃过妈妈做的更加美味的红枣粥,但是,那碗粥的滋味已深深烙在我的脑海,那是母爱的滋味。现在,我总是想起那碗粥,回味那碗粥中母爱的滋味。

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篇11:路上充满阳光作文800字

全文共 949 字

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自三岁起,我们便踏上求学之路。无论前方有多少艰难险阻,我们都无所畏惧。无论乌云如何闷压,我们始终在心中留一丝阳光,坚信路上洒满阳光。

第一缕阳光,初获挚友。一年级开学第一天,走到新的教室,面对陌生的面孔,紧张的情绪充斥在整个心房。当孩子们争先恐后地抢着前三排的位置时,我默默地坐到最后一排不敢出声。身旁多了一个小心翼翼的身影,她轻声说着“我可以坐这里吗?”我咧嘴一笑,“当然可以。”坐下后她问我的名字,我拿出新买的铅笔,在作业本上认真的写下三个歪歪扭扭的字,而她看后,在本子上整整齐齐地写下自己的名字,这便是初遇了。从那以后,我们便因着“腼腆而不愿抢靠前的位置”成为了好友,每天一有开心事便一起分享像别的女孩子一样说着秘密,又怕惊扰了老师却只能压低嗓音。

第二缕阳光,初识新知。刚开始背诗时,我每天一大早便起床捧着古诗书,“哇哇”念上一通,却背不会,而已经三年级的哥哥,用着稚嫩的声音告诉我,背诗很简单的,诗的结构很整齐,有的诗句有对偶对仗的句式,读起来有押韵之感。我瞪大眼睛瞅着哥哥,一副似懂非懂的样子,哥哥拿过书示范了一遍,我才恍然大悟,小眼神立刻变得羡慕起来,至今清脆的声音仍在耳边回荡。

第三缕阳光,初见风光。终于大了一些,我骑着自己的小自行车,冲出自家院子,向着村里的山边出发。我把小自行车往山脚下一扔,便兴冲冲地爬山去了。路上遇到认识我的人,亲切的告诉我不要贪玩早些回家。我应着,但心里却不这么想。当太阳爬上天空正中时,我也到山腰上了。小鸟不是从我身边飞过,唧唧的叫着,见我半天未动,便大着胆子落到我肩上,它调皮地啄着我的脸,我感到吃痛便跳了起来,鸟儿也潇洒的离开了我的肩上并做了独有的标记——向我拉了一坨屎。我气愤的叫喊不停,不料却惊动了附近啄食的母鸡。它瞪着小小圆圆的眼睛,向我发泄着不满,我将肩头的鸟屎甩向它。怎想它却撒开两只脚丫子就向我跑来,一副要和我一决胜负的气势吓得我连连后退,就连踩到了羊咩咩的排泄物都没发觉。

第一次交到挚友时,我的内心是无比的激动,朋友是人生路上不可或缺的一部分,没当我们吵架时,我都会想起刚刚相遇时的小兴奋,开始道歉认错,我们便重归于好;第一次获得新知,感觉像突然打开了一扇新的大门,吸引着我让我抛开一切只想探索更多知识;第一次见识风光,我领略到自然之美……

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篇12:让世界充满爱

全文共 1335 字

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什么是爱?字典上说,爱是一种发自于生物内心的情感。爱是与生俱来的,所以可以认为是人性的特质。哲学家说,爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。有爱慰藉的人,无惧于任何事物、任何人。作家写到:爱是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是……

我们应当如何去爱,又应当爱什么?这就是《让世界充满爱》所要告诉我们的。《让世界充满爱》演讲会,邹老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?爱祖国,是我国传统美德中的核心美德。无论是枪挑胡虏的岳武穆,还是泪洒伶仃的文天祥。都是无数文人骚客讴歌的英魂。他们都有着热爱祖国超过自己生命的超然之气。当然,爱祖国也要有,今天我为祖国而骄傲;明天祖国为我而骄傲的志向。你会因为神州系列飞船的空前成功而骄傲,你会因为地震雪灾中人们表现的万众一心而骄傲,你会因为奥运会的成功举办而骄傲,你会因为国庆大阅兵而骄傲……

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。一日为师,终身为父。一个人的成功与否,与他所遇的老师有密切关系。没有人可以凭空站在万众瞩目的高峰。这个世界上也没有巨人,所谓巨人,就是站在所有人肩膀上的人。既然老师对我们如此重要,我们也应当爱我们所有的良师。爱师,绝不仅仅是对老师的尊敬,喜爱。爱师,也应当包括尽可能掌握老师所传授的知识技艺道理等等。将老师的技艺发扬光大,将老师的品质传承与身,这就是真正的爱师。

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们却连一句“你们辛苦了”都说不出口。父爱如山,母爱如水。我们要爱我们的父母是没有原因的。面对父母的爱,我们的爱就如丘陵面对苍山,溪流面对大海。面对宽广而伟大的母爱,深厚而博大的父爱,我们回馈的爱是微不足道的,然而我们那微不足道的爱,却往往最能敲动父母的心房。爱我们的父母,将不再是因为人或者动物内心情感的简单回馈。爱我们的父母,是因为他们爱我们已远胜过爱他们自己。爱他们,还为了将父母对我们的爱如潮水引到更深更远的未来。

当然,我们更要爱自己。也就是所谓的自爱。而且更重要的是,还要自信自强。天空也许会短暂阴霾,道路也许会暂时坎坷,然而我们要始终爱惜自己,坚守拼搏的信念,坚信胜利的心声。答应自己,无论明天是否依然阳光温暖,都要用坚强,撑起属于自己的晴空。答应自己,无论记忆的伤痛是否重来一次次刺痛,都要用遗忘,抹去哀泣的表情。答应自己,无论幸福离自己多远,都要用尽力量,追赶也许永恒的誓言。

《让世界充满爱》整个演讲酣畅淋漓,一气呵成,感人至深。让人不禁泪眼婆娑。爱是一种财富,然而它并不能用金钱去衡量,也不是能用美貌去诠释,不能用地位去刻画。它,源源不断地来自于你宽容博大的心灵,滋润着我们每一个干涸的灵魂。

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篇13:充满活力的青春作文

全文共 1048 字

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青春是每个人的“黄金时期”,是每个人必定经历的、最具有动力的阶段,它给人们无限的遐想。

青春,它不像童年那样充满着欢乐,那样的无忧无虑;也不像老年那样沉闷和孤独。它有它自己的特点,它充满向上的精神,充满了无限的希望,使人们在前进的道路上奋发进取。

以前,只要爸妈给我一块钱,我就会立马奔向小卖部,买自己喜欢吃的零食,可是不知道从什么时候开始,我会把爸妈给的钱存起来,不乱花;以前,每到除夕,我都会早早的洗好澡,然后穿上自己的新衣服,到亲戚家,直到得到家人的称赞,才会回家吃年夜饭,可是不知道从什么时候开始,过年我都不好意思穿上新衣服;以前,每到春节的晚上,我都会拿着压岁钱去买烟花,和好朋友一起到处乱跑,开心的玩耍,可是不知道从什么时候开始,过年的时候,我总是呆在家里和家人一起看春晚……也许是因为长大了,思想不再那么简单;也许是因为其它的原因……

那天,天气格外的晴朗,太阳高照,万里无云。就是在这样好的天气里,学校如期举行了校运会。

“……我宣布,xx中学第三届校运会现在开始!”随着校长的宣布,每个班的同学们都在班主任老师的带领下,来到指定的地点,观看比赛。

第一个比赛是女子50米赛跑。代表我们班参赛的选手是z同学和x同学。“啪”,随着发令枪的一声令下,运动员们都飞快的冲出去,“z同学加油!x同学加油!”“xx同学加油!”“xx同学加油!”“……”操场上满是同学们为自己班的运动健儿加油、打气的声音。

50米赛跑很快就结束了,虽然我们班的两位同学都没能排到名次,虽然我们都感到有点遗憾,但是重在参与,她们都尽力了,并且坚持到了最后,这是值得我们学习和骄傲的。

接下来进行的是男子800米赛跑。这次的比赛没有我们班的选手,但是我们并不停歇。

发令枪一响,参赛选手就像离弦的箭一般飞奔出去。我们班的同学也在为他们加油,个个都充满了无限动力。陈力泰同学说:“我猜哪个红鞋子的能得冠军。”听了陈力泰同学的话,曾庆同学反驳道:“不!不!我觉得那个黄鞋子的赢,不信你等着瞧。”“红鞋子的加油!红鞋子的加油!”“黄鞋子的加油!黄鞋子的加油!”……两位同学都不甘示弱,拼命地为自己看好的选手大喊加油,喊得大汗淋漓……

天上,是湛蓝的天空和炙热的太阳;地上,是碧绿的草地和汗流浃背的同学们,他们都在尽自己的努力参加比赛,都在尽自己最大的努力去获得荣耀,为班级争光。他们个个都充满着无限的活力,尽情演绎着我们美好的青春。

青春,象征着蓬勃向上的精神,每一个人都充满无限活力,我们要好好珍惜这给我们带来去多回忆的青春,青春万岁!

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篇14:让世界充满爱的作文

全文共 519 字

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我有一个梦想,我想让世界充满爱,我想建设同乐。同乐是一个企业,它的使命是,让世界充满爱。它是我的梦想。让世界充满爱。

在我的理解里,我觉得,我们生存的这个世界是充满爱的,我爱在这个世界里的我和你,我们都是生命,生命本该拥有爱。在爱的意识里,生命或者说我们,都在爱的意识中成长,或者感受爱的幸福,甜蜜与快乐。让这个世界充满爱,因为爱是纯洁的。

在我的理解里,我觉得,我们现在生存的这个世界是充满爱的,只不过,爱,在等待着被放大。当它被放大到充满了整个世界。那时候,我再也不必要为图己利而伤害,任何与爱有关的情感。作为人来说,幸福,快乐,健康,自由,以及小小的财富,正是我们想要的。对于两个或多个生命与人来说,信任,友好,真诚,支持,鼓励,帮助。团结,合作。等等一切,我觉得它们都是对爱的写照。让世界充满爱。

让世界充满爱,如果人人都能在爱里活着,那人人都会觉得生存在这个时代,是莫大的幸福。人人都会知道了,活着就是在爱的意识当中成长。

那这个时代,真的就是一个同乐的时代。

不知何时起,我和你都意识到了,爱是人活着的真正目的,也可以说,爱,是说有生命的答案。所以,在充满爱的世界里,我们会创造更多与爱有关的奇迹。

这是我的梦想。“同乐”,让世界充满爱。

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篇15:让心灵充满希望的初中作文

全文共 693 字

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心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片平静的湖水,偶尔也会泛起层层涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。要是心灵充满希望,一切不幸也都能转化成有幸。

我喜欢阅读《鲁滨逊漂流记》,不仅仅是因为故事情节的精彩刺激,还是缘于主人公鲁滨逊坚强乐观、聪明能干的性格特点,更重要的是——在他的心中,时时有着希望。

鲁滨逊是个英国人,他十分喜欢航海与冒险。有一次,他乘船去南美洲,不幸的是途上遇到了大风,船翻了,人也都死了,唯独他幸运地存活了下来,流落在荒岛上。鲁滨逊醒来后发现船还在,他便用自制的木筏划到了船上,得到了很多有用的东西。之后,他又克服了重重困难,终于回到了英国。

鲁滨逊之所以还能在岛上活下来,是因为他的心里还有一丝希望,在种种不确定的因素下,他依然能够坚强地活下去,他坚定不移的信念令我十分感动。如果我是他,在船翻了的时候,不能镇定下来,因为我胆怯;如果我是他,流落到这样的荒岛上,不能再活下去,因为我没有自信;如果我是他,在不幸的状况下,不能郑重其事地考虑自己的处境,因为我缺乏面对现实的勇气;如果我是他,在发现同伴困难的时候,不能临危不惧,并且救下他,因为我害怕;如果我是他,在种种困难面前,不能还怀有一丝希望,因为我没有活下去的信心……

让心灵充满希望,有希望才会有更美好的未来。当希望驻进你的灵魂时,你的一生将会更加璀璨,更有意义!你的四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。是啊,鲁滨逊的四周一片黑暗时,他那充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的明灯吗?

让心灵充满希望,让希望为您插上一双金色的翅膀,带领您在蔚蓝的天际里徜徉……

[让心灵充满希望的初中作文

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篇16:初三写事作文带着好奇心前进

全文共 1055 字

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我们每个人都是在地球上生存的冒险者,不断探索,不断发现新知。冒险者常常具备强烈的好奇心,因为好奇是打开新知大门的金钥匙。带着好奇心不断前行,世界自然会有另一番意想不到的靓丽色彩。

阳春三月,万物复苏。妈妈在我家阳台上栽下了几株小苗,说是从亲戚家移植而来的。从此,妈妈就无比耐心地呵护这几株小苗。每天都给它浇水、施肥,忙得不亦乐乎。简直比待我都要精心,心里若吃了醋一般的我,纳了闷,一日按耐不住,就问妈妈:这究竟是什么植物要您如此精心照料。这是葫芦,长大后,就会枝繁叶茂。妈妈答道。原来是葫芦娃呀!我点点头,妈妈紧接着说:说不定还能长出小葫芦呢。

从此以后,每天我都会数次跑到阳台察看一下小葫芦苗长高了多少。葫芦苗长得真快,没过多长时间,妈妈为它搭的架子已被爬满了。芽尖探向空中,好像在找寻新的出路。一片片绿也肆意地向着太阳伸展。蓦然,我发现叶片下有个东西在闪烁着光芒,晶莹耀眼。仔细一看,原来是两粒水珠悬挂在哪里,我以为那是露水也就没再理睬。

后来,我每次去观赏时都会发现叶片下面有两粒小水珠,并且基本上每个叶片下都有固定的位置。这就很奇怪了啊!怎么会出现这样的情况?难道这不是普通的露水马?我取来水,滴在小水珠的身上,发现它并没有随水而下,而是依然保持着原来的状态。于是,我就用手轻轻地触动小水珠,当我的手向后缩的时候,竟然拉出了丝,这更让我纳闷了。我接着取下一点来尝尝味道,发觉有一股甜丝丝的味道,这更触动了我的好奇心,这究竟是何方神物?

我立马打开电脑,上网查查这到底是怎么回事。点击搜索答案让我顿时豁然开朗——原来这种甜味的小水珠是从葫芦藤的内不分泌出来的,类似于松树、杨树等树木分泌出来的树胶。用来修复植株的机械损伤或分泌过多物质是植株的机械损伤或分泌过多物质使植物体内物质分布均匀。我想这一定是妈妈照顾的过于精心的缘故,从而使葫芦苗体内养分过剩。看来,做什么事都要把握住度啊!如果超出了度,就会出现过犹不及的情况。

我把调查的结果告诉给妈妈。妈妈听后直夸我善于观察。我心想,之所以有这样的重大发现,恰恰是因为我具有一颗珍贵的好奇心呀。之后,妈妈就改变了以前的做法,葫芦藤也变得日益旺盛起来,秋天到来时,我们还收获了两个小葫芦呢。

淡然,作为莘莘学子的我们,在学业上也应带着好奇心,勇于质疑,勤思善问,博学笃行。自然也会取得优异的成绩。

硕果飘香日,金风送爽来。莘莘学子重新返回溢满书香的校园,同学们,让我们带着好奇心前行吧,带着心中的绮丽梦想不断地勇往直前,去收获属于我们的金色果实。

[初三写事作文带着好奇心前进

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篇17:生活充满阳光

全文共 908 字

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俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹?”时光荏苒,岁月蹉跎,一次又一次的磨炼,让我学会如何面对生活。正是因为有了困难和挫折,生活才充满阳光

课堂上

在一次数学自习课上,我不幸碰到了一道解不了的数学题,任凭我绞尽脑汁的的思考,也毫无头绪。后来,又接二连三的碰到两道这样的题,心想:“这是什么题?怎么这么难啊,这不是明摆着刁难我吗?”我一气之下,竟然将那些题全部空着。

考场上

我胸有成竹的走进考场,用笔在考卷上尽情的挥洒着。我心想:“数学该不会太难吧!”但天有不测风云,出乎意料的事竟向我慢慢袭来。唉!那两道以前没解决的题出现在我面前,我一下子懵了。面对这突如其来的沉重打击,我不知所措。考卷上出现的一道试题犹如一只只猛虎,张开它那血盆大口,露出了如钢刀一般的锋利牙齿,好像吼道:“哼!小子,想过去吗?门也没有!你永远都是我的手下败将!”顿时,吓得我浑身直打哆嗦,早已魂飞魄散。这一次,我真的很后悔。

不久,考试成绩如期而至。当我拿到数学试卷时,我呆住了:不及格。顿时头脑感觉电闪雷鸣,好像一下子掉进了万丈深渊。大大小小,成片成片的错号迅速向我聚集而来,瞬间凝结成一张鲜红色的大网,一下将我结结实实的裹住,越来越紧,使我透不过气。

家中

回到家写作业时,我又一次碰到那道数学题。难道这就是常说的‘冤家路窄’吗?我不屑的将它丢在一边。这一举动被细心的大姐给看见了,她走过来,拍着我的肩膀说:“怎么不做呀?”我小声的说:“不会。”大姐转到我身边坐下:“不会可以问我呀!”说完,她便拿起那题仔细地端详起来,然后不紧不慢地对我讲起了如何去解析这类题,一遍没懂,她就不厌其烦的给我讲起来。二遍、三遍,直到我明白了为止。不知怎的,我越听越爱听,居然对这道题产生了兴趣,继而心里也悄悄燃起了学数学的希望之火。

以后的日子,可想而知。在学校里,我一有不会的题就向老师请教。老师也像老姐那样,细细的给我讲,尽管我理解的慢,老师一直耐心给我讲解,直到我明白为止。在老师和大姐的帮助下,我的数学成绩也有了显著的提高,我的心里涌上来了一股暖流。那种感觉,我一时无法用言语表达,心里只有两个字:感激!

生活中,虽然充满了困难与挫折,但它们并不可怕,因为生活充满阳光。

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篇18:好奇心高中作文700字

全文共 790 字

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一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心

她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。

一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。

“××,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”

“××(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页,“今天××同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”

又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”

“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”

我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。

老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!

[好奇心高中作文700字

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篇19:关于好奇心的话题

全文共 720 字

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可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。

小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。

一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。……一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原来是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎么连科学书都没拿?不知道这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎么就知道拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自己格子前,拿了科学书。“同学们现在开始上课,今天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”

这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。

回到家里,小路就翻阅《百科全书》,终于找到了答案,原来一般的电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部保持一定压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破,又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。

许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!”“早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。

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篇20:充满欢声笑语的运动会作文600字

全文共 623 字

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今天中午,我们学校举行了一次运动会,吃完中饭,我们休息了一会儿,就兴高采烈地来到体育馆准备开始比赛,第一项比赛是“最长的绳子”,这项比赛是全班同学一个一个劈叉,看哪个班的绳子长。开始了,大家跑到垫子顶端。等所有人都劈完后,王老师一看,“二班比一班长!”他宣布。“耶,我们赢了!”大家高兴得又叫又跳。

第二场比赛是所有人围成一个圈,然后用红领巾把眼睛蒙上,开始向前走,听到哨声一响,便把自己一只脚的鞋脱掉,然后继续走,听到第二声哨响的时候,拿起旁边的鞋就扔。一扔完马上拿下红领巾去找鞋,哪个班的人全都找到鞋,并且都来到终点排队哪个班就赢。比赛开始,我心想:我前面全是我们班的人,应该不会走太远,所以把鞋扔近一点好。正想着,第一声口哨一响起,大家很不情愿地把鞋脱下,开始一瘸一拐地向前走,等第二声口哨响起的那一刹那,我把鞋往身边一扔,立刻拉下红领巾去找自己的鞋。我这瞧瞧那看看,发现许多人的鞋子和我的很像,但都不是,就在这时,我发现我的鞋竟落在了一个偏僻的地方。我以日行千里的速度飞奔了过去,一脚踩了进去,来终点排队。我心里现在有说不出的喜悦,因为这次我们肯定会赢的!这时,我们班所有人到齐了,可一班还有一个人怎么也没找到鞋,等她找到时,王老师已经写下了成绩。但许老师说:“不公平,我们人多。”张老师一听这话,觉的有道理,就说:“那就平局行了吧?”“嗛,平局也是我们赢。我们就是这么团结!”一边杜诺说。今天我们赢了好开心啊!

俗话说得好“团结就是力量!”

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