拥有的作文作文(精彩20篇)

青春是让人荡漾的资本，是一份不可多得的财富，是让人精力旺盛的源头。所以我们要珍惜所拥有的青春，因为青春是美丽的，宝贵的。

青春是我们每个同学都有，时间老人很公平地将青春每人分给一份。青春就像流水一样，如果你不珍惜它，它就像水一样溜去、流走，但你是难以发现的。

你拥有青春就是拥有生命，青春让你可以撑起一方的蓝天，青春可以让你精力旺盛，风华正茂，青春可以让你变得出类拔萃，刮目相看。青春如时间一样，都是那么宝贵，都是那么的容易失去，但它的作用却非常大。如拥有青春时间可以干一番大事业，拥有青春时间可以为社会作贡献，可以独立支撑起祖国的重担。

青春如生命一样宝贵，所以我们要珍惜，爱护和利用好青春。正所谓青春是宝贵，所以便有了：少壮不努力，老大徒伤悲。劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时等许多名言佳句都有劝取，珍惜青春的用意，又如我们伟大的主席毛泽东曾经说过一句名言，大家都是耳熟能详的了，是这么说：青春是属于你们的，青春也是属于我们的，但归根到底还是属于你们的。你们就好像早上八九点钟的太阳，希望寄予在你们身上。这一句名言，毛主席把我们比作八九点钟的太阳，把希望寄予在我们身上，这就说明了青春是八九点钟的太阳，也把我们比作太阳。因为我们拥有青春才能像八九点的太阳一样，朝气蓬勃，风华正茂，充满精神的样子。所以我们要珍惜所拥有的青春。

青春是美丽的，但又像坎坷不平的山路，因为在你青春的期间里，你不可能事事如意，平凡顺利渡过。当中肯定有一些让你感到困难，或遇上挫折的情况。这会使你难以振作，或感到苦恼。有时甚至怨恨上天不公平。凭什么给我是一个坎坷的人生，而别人却是那么称心如意，想什么就什么，而自己却不能，这就会使你对青春误解。从此难以振作起来，学什么做什么都感到困难，你就会不想学，不想做，青春就会在你感到苦恼的期间，无情的走去，白白地失去，而自己却一无所获。（励志名言 ）所以在青春期间里，什么不如意的事，或遇上挫折，都应该勇敢渡过，别让青春白白失去。

在此我就只说这么多了，这就是我对青春的微薄理解。我觉得，我们应该珍惜好青春，学有所成，做一个有用的人。

请为我们美好的青春喝彩吧。

我站在高台之上，仰望星空，肆意呐喊，原来我也拥有这么多。

－－题记

我常常羡慕别人，羡慕他那华丽的粉色裙子；羡慕他那拥有大屏幕的手机；羡慕他那……而常常对自己的视而不见。我充满希望地跑进家门，不顾一切的寻找着妈妈，当我找到妈妈，我拉着妈妈的衣袖一边撒娇一边把声音放下来说：“妈妈，妈妈，我想买个智能手机。”妈妈听完一改温温柔柔的形象，怒目圆睁的吼了一句：“不行，要智能手机干嘛？上面滴诱惑太多了！”当我听到“不行”两个字，我的心瞬间被石化，我便转身就跑出了家门。

我奔跑到广场泪水从我眼中滑落淌到唇边滴入我幼小的心湖，漾起一层层苦涩的涟漪。不久我放慢了脚步，用手拭去眼角的泪水，一边用含有一层薄雾的眼睛看着前方的一切。心里总有一个小人不停的再说：“你拥有的太少了，你拥有的太少了……”听到这儿，我心中的堤坝一下子就被击垮了。泪如雨下，风似利刃；雨似长鞭，抽打在我单薄的身上，我感到遍体鳞伤，我终于忍受不了寒风的抽打，那时的我如被人遗弃的雨中之花孤单而又可怜。

诺大的广场上只有我自己了，我的衣服被雨打的流泪了，我的下巴上也有细小的水珠，可我不知那是雨还是泪。我坐在秋千上面任雨水四虐任狂风拍打。

当我已经绝望的时候听到了熟悉的声音：“楚迪－－楚迪－－”是妈妈。眼泪朦胧中我看到了妈妈恍惚的身影，在倾盆大雨中若隐若现，她慢慢地向前移动雨顺着发丝流到裤脚一滴滴溅落到地上，溅起朵朵无声的水花。我们对视了一下，看到这样的她，我的心不禁一阵绞痛。我跑向妈妈，妈妈拿衣袖为我擦了擦眼泪，亲吻了我的额头，脱下她的大衣为我穿上，我感受到了妈妈的体温。妈妈低声说了一句：“妈妈永远爱你。”你紧紧的抱着我，我感受着你的温暖，心中多少辛酸渐渐消失，多少痛楚渐渐淡然，只有暖暖的爱在风中释然。原来我也拥有母爱，可从来没有发现。

回眸一望往事眼前，我站在高台上，退出颓废，纵情高歌，原来我也拥有这么多！

当一个人拥有魔法的时候，它可以为所欲为，不如：做坏事，偷东西……

——题记

叮铃铃，放学了，我以猎豹般的速度跑回家，打开电视，边津津有味地看起了正在热播的巴拉拉小魔仙，那里面的人物，我最喜欢的人物就是拥有魔法的美琪、美雪两个姐妹，我很羡慕他们拥有魔法，他们经常用魔法来帮助人，我想如果我也有魔法，我一定会像他们一样去帮助别人的。

不久了快去睡觉吧，别看了，妈妈提醒我说，我关注电视去睡觉了，梦中都是我拥有了魔法，叮铃铃闹钟响了，我起床后发现我穿上了小魔仙的衣服手中还有魔法棒，我想我不是在做梦吧，后来我试了试果然是真的我开心极了，我想了想我不能太高兴，我得向其他的魔仙学习，帮助他人，说着我喊出咒语魔法就把我带到了一个小村庄，那里的山特别高，突然我听到有人说快点快点再不走就迟到了，便走过去，看到有两个孩子在爬悬崖上的铁索边上去说别别好在他们安全渡过了，我在想着怎么能行呢，万一摔下去怎么办？哎呀！我不是有魔法了吗我给他们变一个桥吧，后来放学的时候我听到有同学说太好了太好了什么时候修的桥呀，这样就不同担心上学时候摔下去了。

后来，我又喊说咒语，魔法把我带进了一所学校，哪里的学生都对着心愿树说怕自己的心愿我用魔法让我听到了他们的心愿，原来他们都想让自己有更好的衣服，学习工具，教科书，屋顶不在漏水，有新的玩具，说着我便用魔法把他们的愿望都实现了，他们都很开心。

再后来，我有喊出咒语，魔法把我带到一个孤儿院，那里的孩子都很可怜没有爸爸妈妈而且那个孤儿院的条件特别苦，经常有孩子吃不到饭，虽然我不能让他们都有爸爸妈妈，但我可以让其给他们的条件好一些，我用魔法棒给他们变出了新衣服，新玩具，新的吃饭工具，用让那些到了上学年龄的孩子去上学，而且已经交过学费了。当我拥有魔法时，是多么的开心，那些被我帮助过的孩子是多么的开心。

当我拥有魔法的时候，我帮助了很多孩子，是他们更快乐。

感恩的心，感谢有你相信大多数人都听过这首歌，它唱出了我们的心声。世间有许多人值得我们去感恩，朋友的那次帮助就让我感动万分。

那是一个严冬的下午，寒风呼呼地吹着。放学了，我像往常一样在校门口等待着父母来接我。可是，我等了好久都没有人来，学校里的也差不多走光了。我像急得热锅上的蚂蚁——团团转。心想：要是我步行回去的话家离学校那么远，回去就不早了。正当我快要哭出来时，我的好朋友莉莉突然出现在我眼前，她亲切地问我：怎么了，为什么愁眉苦脸的？我把事情的来龙去脉给她讲了一遍，她听后毫不犹豫地对我说：走，我送你，我有自行车。可是，你话还没说完，她就说：别可是了，快上车。我没办法只好上了车。

莉莉载着我在寒风中艰难的行驶着尽管天气很冷，莉莉头上还是冒出了汗珠，可寒风还是毫不留情的刮着，汗珠从莉莉的头冒出来，泪水在我的脸上流着此时此刻，感恩的力量涌上心头，我不禁脱口而出谢谢你，莉莉！莉莉豪爽地说：都是老朋友了，谢什么呀！行驶了五里后，我家终于出现在了我的眼前。她把我送回家后说了声：再见就走了，我望着莉莉远去的背影，心里默默的念着：谢谢你，你真是我的好朋友。

我感谢朋友的那次帮助，是他让我感到了温暖，让我在严冬不在感到寒冷。

感恩是一种美德，感恩让我懂得珍惜，感恩让我感到快乐，让我们拥有一颗感恩的心回报身边的每一个人吧。

[拥有一颗感恩的心小学作文

从我来到这个世界，慢慢学会走路、学会丫丫学语，直到我开始接触知识。这一段旅程，不是我主宰的，是我父母引领我走的。

在这一段我完全没有回忆的旅程，一切都是父母告诉我才知道中间的点点滴滴。

小学的时候，除了五、六年级，我印象中是不知道为什么要学习的，当时的我只知道上课要认真听讲，但抵不住诱惑，总是和同学聊天、做小动作，这是我无知的旅程。

五、六年级，是我知道我要跨过人生的第一跨栏的时候，为了升上中学，少了上课聊天搞小动作，回家让哥哥帮我辅导功课，这是我小学时代最清楚的回忆。

当时的辛苦，让我升上了中学，父母是喜悦的，我也跟着喜悦。

上了初中，认识了新同学，本性又回来了，过着一天算一天的日子，现在想起，真是愚蠢的人。

这些，是我14岁前的回忆，便是不断在浪费自己的时间。

14岁，在父母、老师的不断教育和聊天中，我慢慢地疏醒。军训，初二的那一次军训，教官的严厉，教官的训话，都深深刻在我心中。一时间，让我有一种喘不过气的感觉，这种感觉，让上初三的我更加恐惧。

老师常问：“你想考哪一间学校？”我不知道。“没有目标就没有动力”，这是老师常常提醒我们的一句话。我困惑，我开始害怕，我询问父母，他们却反过来问我心里所想，开始，我变得很烦，心里好烦。

选一间自己喜欢的学校，我开始上网查找资料，一直在想。终于有一天，我从海底冲了上来，冲出了水面，呼吸到充足的空气。我找到属于自己的目标了，我找到自己想考的学校——松山湖。老师说有点难度，分数可能会很高。我坚定地说：“我不怕”。因为我发现了属于自己的那一双隐形的翅膀，我要为自己的目标，我的理想而努力奋斗

有一句歌词“我终于看到我一直有双隐形的翅膀带我飞……”

没错，我要带着属于自己的翅膀，向远处飞去。

有的人有着一颗充满感恩的心;有的怀着恒古不变的恒心;还有的人有着一颗可爱善良的爱心。但它们她们都不是每个人都会拥有的。每个人都会拥有的是一颗感恩的心。

我曾经埋怨自己的命运是如此的不公平。我出生于一个偏僻的小山村，且是在一个世代耕种的家庭中。小的时候，从来没有受过好的待遇;稍长大些呢?便要帮助家人干农活，每天饱受烈日的煎熬，或经受风吹雨淋。在电视上看到出生和生活在城市富人家的同龄人，他们的生活是那么的美好。我的眼中充满了羡慕的目光，此中又隐藏着缕缕无奈之情。现在的我，已经不是曾经的我了!我不再因为自己的命运而悲伤，我还要感谢自己命运中的挫折和坎坷。是它锻炼了我的意志，是我有着强健的体魄，变得百折不饶，自强不息。我真的非常感谢自己的命运!

我们从出生的第一天到现在，都是在浓浓的母爱中长大的。我们还是婴儿的时候，我们的妈妈给予我们无微不至的关怀和照顾。我们饿时，妈妈给我们喂奶，吃粥：哭的时候，妈妈哼着小曲哄我们开心。稍长大了，到读书的年龄，妈妈把我们送进校园，学习知识。每天早早的起床为我们做早饭，傍晚，昏黄的霞光映出妈妈您的身影，是您站在村口接我们回家。现在我们远离家门，到高一级学校读书，您还是不放心我们。时常听老师说您又打电话来问一下我们的情况。我们没有什么报答伟大的母亲，我们能做到的，就是照顾好自己，勤奋的学习，别让母亲整天牵挂着我们!

我们长期生活在学校，老师们辛苦地传授知识给我们，帮助我们解决困难，教育我们怎样做人，从不求回报。我们还能如何感激老师们呢?或许，向他(她)们道一句：“亲爱的老师们您们辛苦了!”就是给老师们最好的安慰。我们每一个人都应该知道：自己要感恩，且要学会如何感恩。让自己拥有一颗感恩的心，去回报自然界中的一切事物赐予自己的恩惠吧!

[拥有一颗感恩的心为题的作文

某公司的市场调研显示，他们的A型产品拥有着较高的平均分却有着太过平均的答案，而B型产品虽有着不那么高的平均分，却能使部分人打出极值分数。这充分显示出，对于大众来说，A型产品平凡、普通，没有代表性，与市场上的大众产品没有什么差别，顾客又怎么会甘愿买你家的产品呢？反观B型产品，虽有人表示对它极度不满意，但也有人表示对它非常满意，这不就是个性的体现吗？而B型产品一上市，对它非常满意的定会掏腰包来购买。而此公司也正是抓住了这点，选择了主推B型产品。这也就是现在公司主打&ldqu;特色&rdqu;的用意啊！

世界上有万事万物，却没有一样东西能满足所有人的需求，人也是一样，没有一个人能得到所有人的喜爱，与其做个平凡的、让别人都认为你可有可无的人，何不做一个个性鲜明、拥有自己特色的人？

拥有自己的个性，能抓住部分人的眼球，有助于取得成功。就像周杰伦的说唱，乔布斯的苹果品牌。讨厌这些的人避之不及，从不愿接触了解，而喜爱这些的人疯狂的追捧，甘愿为他们献上自己的钱包。无疑，周杰伦是成功的，乔布斯是成功的，拥有个性，并不影响他们的成功。

然而，拥有个性并不是说说而已，拥有个性并不是那么简单，怎样才能拥有个性？在我看来，拥有个性靠的是自己对自己的了解，并能把自己内心真正的想法表达出来，不会因为他人的举动影响自己的想法。不管做什么事都按着自己的想法来，我认为这就是个性。

自己的个性就像是自己的特色，就像公司推销他的特色商品一样，我们应该把自己的特色展示给别人，不用在乎他是否会喜欢你是否欣赏你，勇敢的做自己就好。

拥有自己的个性是能立足在当今这个人才济济社会的重要的一点，假若你平凡普通，遭遇的可能是失败，但拥有自己的个性，你就有迎接挑战的机会，所以，不用畏惧，展现出你的个性吧！

[拥有自己的个性作文

当我们在经过一天的喧哗忙碌后缓过来，静静躺在夜晚时光里的时候，不知你想过没有，其实在我们生存的这个世界上，根本就没有好人坏人之分，也没有贫穷与富有之分，说到底这个世界上只有男女之分。其他的区分是会随着这种主要成份的改变而改变的。

如同上帝创造世界之初的心情一样，上帝创造人类是为了让充满生机的时光填满这个寂静的世界，让每一个有着肌体痛楚与情爱感觉的人，在自己创造生命与历史的过程中，感受生命短促的同时，更感受到生命的珍贵。

如同上帝没有想到伊甸园里的爱情一样，在他创造的人类中，一些具有高智商的人们，动用一切手段、通过自己超常规的智慧发挥，在区分自己位置高低之中，拿着鸡毛当令箭，做出了三六九等、高低尊卑的划分。于是人类就在这种划分中源远延续着这种等级。

但他们绝对没有想到的是，人类的爱情是那么的不可战胜地出现了，活着的男人与女人们在能赖于生存的环境下，欲望的冲动让他们延绵出一个又一个生动鲜活的故事，在文字和历史记载的几千年里，被一个个情感的人们反复地吟唱着、传颂着，一曲曲悲欢离和爱恨情仇而永恒的恋歌，是生命抒情的主题。爱情在继战争、灾难之后，成为了人类永恒的主题。

爱是人类无法回避的主题，从男女肌肤接触、情投意合的交合，从母子胎生、血肉之情的舔犊温情，从父子看似平淡但却是柔肠无限的动情，从战火硝烟的沟壕泥泞里，男性之间的战友生死离别，到人与人在和平世界中的融洽相处，到动物之间交颈相亲的和谐共处，你无法相信，如果这个世界失去了爱，将会是怎样的一种意料不到的情形。

面对大千的世界，人其实只能是一个生存的软体，并在这个包罗万象的无限时空里，以有限的承担，表现着人与自然、人与灾难、人与人之间，在争取自由的过程中，所表现出的坚韧及所表达的生命意志，生命的真情构筑和情感交流的呼唤。

在每个人各自的世界里，感情的演驿使每个生命的柔软多了一种温情的流质，这些流动的物质促使着他与她在渴望地接近，在亲密地融合，在彼此地拥有，簇拥着、激荡着、燃烧着、凝视着、交织着，迸发出一种被我们平静称之为爱情的梦想。这个世界上没有不需要爱情的人，如同这个世界上没有不需要空气是一样的真理。他们与她们在幻想与满足的坚硬外壳下，在无法回避的生命中寻找一缕爱的钟声、一种爱的呼唤、一种期冀中水乳般的拥有。

与其说爱是一种情的表达，不如说更是一种活着的情感的渲泄，一种对其他生命和睦相处的渴望，一种彼此渗入的安全和安慰。让我们回味一下，在我们这个世界里缺少的可能不是物质，而是一种贫贱时光里的相濡以沫，一种平等的人格和相互的信任和依赖。我想一定有这样的一种记忆让我们惊叹，并无奈地面对：一对恩爱的夫妻，当他们跌跌撞撞、风风雨雨，相互搀扶着，用自己的努力和青春走出一条终于见到光明的道路时，他们的最后结局是泪眼相对却各自东西。这不是一种悲观的人生，更不是一种让你无望垂泣的结果，但这种分离的动荡带来的是一种一生都无法弥补的失去。

爱是一片永远看不到边的海洋，这片海洋可以让你自由地畅游，但爱又会在巨大的欢乐之后，成为一种被深深淹没的沉默；爱是一个无垠的绿洲，又是一条不归的沙漠之途；爱是一种幸福，又是一种人生中放松后沉重的负担；在幸福时光之外，的时光是责任和义务的沉重岁月，是无法选择的不会再生的单行道；当我们在爱河之中尽情地推舟荡漾之际，我们无法回避的一切非常之多，我们不能逃避的命运又是那么的残酷和无情。

当我们热情地拥有属于自己的情感时，当我们在春花秋月之中自以为有了全部的世界之际，当我们白发斑驳、牵着手走完人生最后的一个早晨，我们的寂寞、我们以后的漫长历程、我们不可摆脱的一切，将会成为年复一年之中的所有风雨兼程、所有须臾皆忘的荣辱得失。

把你真情的爱送出去吧：把爱给了世界、给了你爱的人，这也许就是一种幸福，这种幸福的温暖不在于自己的拥有，而在于让别人在温暖之中，感受着生的盎然和温情的延续。

当我们在人生的终结之时，握着爱人的手，望着他（她）曾年轻的脸庞，能感动地说这样的一句话：生命中有你真好！

我想人生就是最完美的了！就是没有缺憾的人生！

[拥有爱的生命是完美的高中作文

我是一个内向的小女孩，不爱说话。上课时，不敢举手，更不喜欢与人交流。下课时，别的同学出去玩游戏了，我却一个人默默地坐在座位上写作业，只有别人主动跟我聊天时，我才会跟他说话，除非我们已经是好朋友了，我才会和他无话不说，聊得热火朝天。我本以为自信不会跟我“有缘”了，可是那一天，自信终于和我“见面”了。

那一天，老师举行了一次班干部选举。其实，昨天老师就已经跟我们说了今天要进行班干部竞选了。我一次都没有竞选过，虽然我很想当班干部，但我还是不敢。面对这么多的同学，万一不小心说错了话怎么办？万一他们不喜欢我怎么办？我上去该说些什么让大家投我一票呢？面对这些问题，我实在无法解答，干脆就不上去了吧！所以，我根本就没有准备演讲稿。

竞选开始了，第一个同学勇敢地站上了讲台，我真佩服他，一定要给他投上一票。接着，第二个，第三个同学接连着走上讲台。每次班干部竞选，兰垛、陈予墨他们上台了，同学们就会投他们一票，他们有出众的外表，优异的成绩、无所畏惧的勇气。我真羡慕他们，他们有的特点，我一样也没有。直到我的好朋友龚姝上去时，我大吃一惊，龚姝今天居然勇敢地站上了讲台，我应该也可以做到。于是我犹豫不决地举起手，又把手放下，又举起来。老师叫了我。本以为我上去后会结结巴巴地说话，没想到忐忑不安的我到了讲台上，一段完整的话脱口而出，我竟然流利地演讲完了。原来也没有那么可怕，我终于自信了一回。

我感受到了自信的感觉，因为自信，所以我后来交到了许多朋友。那一天，我拥有了自信！

小时候，我总是喜欢跟周围小朋友去比，羡慕着谁有了更好玩的玩具，谁又新添置了漂亮的衣服……当幼儿园里别的小朋友高高举起新买的玩具，一边仰着脸大声向其他小朋友炫耀时，我总是站在一旁用羡慕的双眼看着那位同学，沮丧万分。

那时的我一想起他们得意洋洋的脸，小嘴就叽哩咕噜向妈妈抱怨不停：我没有这也没有那。现在我长大了，不会再为这些小事抱怨，而真正让我的想法改变，让我一下子成长起来的是缘于一次特殊的经历。

那还是在四年级的时候，我作为一名杭报小记者，带着笔，去盲校进行采访。在那里，我看到了很多双目失明的盲孩子。他们仿佛生活在另一个世界，那里既看不见杨柳扶风，也看不见夏夜繁星，既看不见秋叶金黄，更看不见冬雪纷飞。他们只能在一片黑暗中想象着这个世界的美丽。看着这些盲童，我突然想，假若某天你清晨醒来，而眼前是一片黑暗，你的心中该是有多迷茫与惊恐？我试着闭上双眼行走，可每一步都迈得缓慢而迟疑，我甚至不敢挪动自己的步子，一下子觉得自己什么都做不了，周围全是一片茫然。

在盲校里，有一位盲童姐姐居然为我们表演弹钢琴！同其他盲童一样，她的双眼也几近失明。可是她却用流畅的指法演绎了一曲曲动听的音乐。那一段段清脆悦耳的琴音好似黎明的露珠，一颗一颗滴落，每一滴都打在我的心上，荡开一层层涟漪。一位盲女孩竟然能演奏出这般震撼人心的音乐！令我更加震撼的，是她的笑，她绝不向命运低头的坚强、乐观和勇敢。不是每一位遭受如此不幸的人都能成为海伦凯勒。他们必须比常人更努力，要想达到与常人一样的成果，必须付出常人千百倍的努力！

一瞬间，我深深地感到，我有明亮的眼睛，我有健全的身体，现在看来是多么幸运的事！这些对于盲校的孩子们来说，可能是他们一辈子的愿望！我还有什么理由去无谓的羡慕、抱怨？我必须要好好珍惜我拥有的一切，再加上象他们一样的坚强、努力，在成长的道路上开出美丽的花朵！

运动家，拥有一个四肢发达的身体;老师，拥有一个聪明的头脑;富翁，拥有许多的财富。而我，却感觉自己一无所有。

其实仔细想想，我并非一无所有，我拥有许多的家人，他们会适时给我亲情与安全感，让我不再感到孤单。社会上有一些身体有缺陷的小孩，他们因为生来不健全，一出生变被父母抛弃，从小就感受不到爸妈的呵护与照顾，跟他们比起来，我怎能说自己不幸福呢!

我也有许多知心的好朋友，不论是喜、是怒、是哀、是乐，都可与他们分享。而且不论患难或忧伤，我们都会互相扶持，这就是所谓“有难同当，有福同享”。但也 些人连一个朋友都没有，这样不但没有知己可以聊心事，有困难也没有人可以帮忙，和这样的人比起来，我怎能不知足呢!

我也要感谢我的爸妈，给我一个健康的身体，并且细心的呵护我，使我健康成长，让我可以跑、可以跳，可以做自己喜欢做的事。但如果是身心障碍人士，他们生活受到很多的限制，很多事都要借助别别人的帮忙才得以完成。相较之下，我怎能不惜福呢!

其实我们拥有的事物很多，只是我们一时的贪婪，忽略了本来就拥有的幸福，却没有想到，我们背后有许多的残、穷、老、弱，正在受苦受难。所以，我们不该只是看到自己缺乏的，应更加珍惜你所拥有。

微风拂着大地微红的脸，细雨又润绿了枝头。啊！是你拥有了整个春天的花开花谢？陶醉在人生的湖光山色中……

然而，当你在拥有那如诗如画的美丽的同时，正如人生的步伐在沉醉，拥有那在追求理想的心声，正如人生的脚步在呢喃。拥有人春光明媚的生活，正如人生的步伐在徘徊。拥有那无边无际的大海，正如人生的岁月在聆听！还有，拥有那……

是谁拥有了整个春天的花开花谢？是谁拥有了这美好的世界？是谁拥有了这桃红柳绿的燕语呢喃？是谁拥有了人生得出这与痛苦？不是公园里陶醉的我，刚不是只顾享受明媚春光的你！而是在享受彼岸人生的未来！

岁月如水，转眼间。我们已走过人生的点点滴滴。一路艰幸，一路欢歌，一路微笑走过。这是一首歌，他不但会唱出我们最追求理想的心声，而且还会写出我们的情；这犹如一幅画，他会绘出我们坚定的脚步……只要你留心，你就会发现生活充满无限生机。

一路艰幸，人生活也会有着痛苦，当自己对自己的生活环境还不够充足时，告诉自己：不要伤心，不要难过。快乐的日子将会与你牵手相伴，更不要灰心。即使有烦恼，孤独，惆怅之心，也要像那绽放在春天里的花一样不要凋谢！让命运来挑战自己。

一路欢歌，天空似乎“哗啦啦的泪流，地上的水滴开心地聚集在一起，于是便有了我——流水。闭上眼睛，安静的聆听，你是否听到流水的声音……”浩瀚的岁月长河里，埋没过多少的壮美情怀，在大海陶去后，归于寂寞，归于那海的彼岸。

一路微笑，生活需要与微笑同在，同时触发出彼岸的花开花败。不管是谁拥有那美好的世界，我们都要与它同在。拥有人生中所有的一切，从此你便会觉得微笑是如此令人不堪憔悴的。

如今，人生的一切光辉都在创造奇迹！不管是聆听过的，还是憔悴过的，要相信人生的旅途都会在等待你。

所以，对过去挥一挥手吧！微笑面对人生。洗涤掉脸上的疲惫与阴霾，你便会走向成功的彼岸。

终于明白，一切的失败与成功，惆怅与欢笑恰是生命的两翼，勇于同过去和解，让我们一起笑彼岸的未来吧！

我拥有，我快乐清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心！该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服！坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀！有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨；有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐！进入校门，一天的学习生活又开始了！课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴！好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了！于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬！平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在！鸿雁外语学校六年级 张溢洋作文教学 网

永恒美的紫罗兰

沐浴在暮春旖旎阳光下的紫罗兰，格外灿烂，在这片绿色中，紫罗兰仿佛就是主角。辉煌而又优雅。又不自禁的伸出手，想去采一朵，放在鼻间，感受大自然的芬芳。

但我没有摘花的习惯，再者摘了，可惜。

没有残花落叶“纷纷坠叶飘香，彻夜寂静，寒声碎”的凉意;没有落花“泪眼问花花不语，乱红飞过千秋去”的无奈之感，有着穿过“烟柳画桥，风帘翠幕”之后“幽径独行迷”的唯美。

紫罗兰你挨着我，我挨着你，与阳光互相挑逗，好不热闹!深深浅浅的紫交织在一起，阳光的照耀下映出了一条光带，好似天上星星撒下来的。这暖阳碎影下可爱的小精灵，无比可爱，是不能用语言形容的可爱!

此刻，世间万物皆为土灰。

可是，

当我迈着沉重的脚步，再来到这片辉煌土地的时候，一切都不再如从般可爱了——头上黑压压的云，把太阳堵得抽不出身来，可爱的紫罗兰衰败了，低垂的头，无比沮丧。从前肆意的绿色也成了枯黄的一片死气沉沉的野草。

这，又是怎么了?

不禁心酸，老师的批评响在耳边，一如这一片曾经生机的土地吗?又何必强颜欢笑呢?

至盛夏。

衰败的茎条上只是挤出一点小嫩芽，看着实在可怜，但又有什么用呢?

一天，路过那片草地，一眼望不到边的清翠色把我惊住了，嘴角微微起伏，似乎明白了些什么，紫罗兰也似往常般绽放着属于自己的灿烂，辉煌。

瞬间，沉重的脚步变得轻快了。

都说紫罗兰有着永恒的美丽。

不假，果真如此。

花开花落，花盛花衰，四季轮回，我也不再是孩子了……

永恒美的紫罗兰

——原来如此，

罗兰需阳，吾亦需阳。

拥有阳光竟是如此美丽。

岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时，总将它们取出，任美丽绽放。 体育课上，一个声音响起：解散！这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢，大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团，无忧无虑地玩耍，我们的笑声，回荡在校园里，飘扬在天空中。青春，就是和大家一起疯狂。 辅导课上，阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊，同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来，但我知道时间的宝贵，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔强中，一次又一次仰起头，继续稀里糊涂地听着老师讲课，然后似懂非懂地点头。 青春，就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸，一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报，这怎能不引起学生们的愤恨。下课了，同学们三一伙，俩一串地议论，有的破口大骂，有的沉着脸，有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓，初中三年，我们只承认这一个班主任。 青春，就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人，心里开始焦虑，接着老师便找我谈话，了解这位同学的情况，从老师的语气中我明白了：她失踪了！我便开始拼命地打电话，满世界地找她，最终，仍是悄无音讯。下午第三节课，她回来上课了，见到她，多种情绪涌上心头：愤怒、放心。最后，演绎为失声痛苦。 青春，就是与你们心连着心。 拿起相机，调焦，快门，拍下青春的美好回忆，让它在我的人生中定格。珍惜青春，珍惜每一份情谊。初二:

十五岁的孩子就像五线谱，谱出生活的酸甜苦辣，谱出生活的巧妙绝伦，谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。十五岁的天空，是青春放飞的天空。

拥有青春的我们不喜欢被繁重的作业像枷锁一样束缚着我们，不喜欢妈妈整天没完没了的唠叨，不喜欢爸爸语重心长的劝导与叮咛。

拥有青春的我们拒绝向恶势力低头，拒绝向金钱弯腰，拒绝向故作高深的人微笑。我们不懂得为什么有人会喜欢阿谀奉承，不明白为什么有的人要鹦鹉学舌，人云亦云，更不理解为什么有些人要故弄姿态，摆出一副无人认识的嘴脸。

拥有青春的我们对未来充满了憧憬，幻想着自己今后的道路，当一个英勇神气的警察，当一个救人于危难的医生，还是当一个教书育人的教师……无限的憧憬激励我们永不懈怠地前进，它启示着我们要用自己的青春书写出一份令自己满意的答卷。

拥有青春的我们没有老人们充满智慧且老气横秋的话语，我们只有简单且也许稚嫩的话语，尽管如此，我们并不会因此而沮丧，因为这是我们用走过的堆积起来的。拥有青春的我们没有大人们冷静且沉着的处事方法，我们只有平凡且有点不懂事做事方式，尽管如此，我们并不会因此而自卑，因为这是我们自己的选择。拥有青春的我们没有雷锋叔叔伟大而源远流长的奉献精神，我们只有平淡且没有影响力的行动，尽管如此，我们并不会因此而失望，因为我们也和雷锋叔叔一样会将自己的爱心奉献给他人。

拥有青春的我们，不怕挫折和失败，因为我们知道失败和挫折乃是通向成功的必经之路，对待挫折和失败我们不会太沮丧，我们会坦然处之。

青春如烟花般炫烂但是异常短暂，青春如细雨般连绵但是落地后便不见影踪，青春如彩虹色彩斑斓但是也会稍纵即逝。拥有青春的朋友们为何不赶快踏着青春的云梯，迈入理想的殿堂呢？

珍惜自己所拥有的，你将会是幸福的。当你失去朋友时，你才怀念你们之间可贵的友情；当你与父母离别时，你才怀念你和父母共处的每一个日子；当你浪费光阴时，你才懂得珍惜现在。为什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢？要学会珍惜自己所拥有的！

我相信，每一成功的人，都必然是一个懂得珍惜的人。我们所喜爱的篮球明星，当记者问他最想和哪个后卫合作，他非常谦虚的说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。是的，人生很多时候，我们无法改变周遭环境，唯有积极改变自己的心态，适应、珍惜目前拥有，并将之发挥到极致。姚明之所以成功，也必然少不了这份珍惜和每一个队友合作的可贵的谦虚的心态吧。要不然，像篮球比赛这种讲究团队的分工合作的体育运动，一个人再出色也无法铸就辉煌。所以，高人一等，球技超群的姚明，因了这份可贵的精神珍惜拥有，珍惜每一次和别人合作的机会，珍惜和队友之间的情谊，珍惜每一个投篮得分的时机和队友们们在彼此的珍惜中一路披荆斩棘，顽强拼搏，在他的运动生涯中，和他的战友们创造了团队的的巅峰，为自己也为国家赢得了荣誉，赢得万千球迷的仰望。

名人的成功，是这样，普通人的生活是如此，我们的青少年更要懂得珍惜，才不会后悔！

有些同学总是抱怨父母没有给自己吃上山珍海味，没有给自己住上江湾别墅，没有给自己享尽荣华富贵可他们有没有想过自己所拥有的一笔巨大的财富一个健康的身体，一个幸福美满的家庭，一个良好的学习环境他们不懂得珍惜现在学习的大好时机，不懂得珍惜现在来之不易的生活，更不懂得珍惜父母用双手辛勤换来的成果！不顾自己所拥有的美好，耗费有限的光阴，一味地去追求所谓的奢侈，这样的人终将后悔！当他们失去过去所拥有的美好时，必将后悔当初没有好好珍惜！

一个人如果连自己所拥有的都不懂得珍惜，怎会珍惜人生中的一次次机遇呢？我们青少年应该懂得珍惜父母所给予我们的一切，珍惜身边的人对自己的关爱，珍惜国家对我们的关照，珍惜每一寸光阴，好好学习，发愤图强！先学会珍惜拥有，再去珍惜每一次创造辉煌的机会吧！

静下心来，默默回想着自己所拥有的，快去珍惜它们，不然稍不留神它们就会离你远去，那时候再来惋惜，你已经失去它们了。

珍惜拥有，幸福就时时萦绕在你的身边

[珍惜拥有六年级作文

同学们,在你们的生命中,有过希望的感受吗?你们拥有过有希望的生命吗?我想:应该没有。但自从我读了美国作家欧亨利的小说《最后一片叶子》时，我又对生命有了进一步的了解。

文中这么讲到：在病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，树叶在秋风中一片片地凋落，病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要去世了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉，青翠的树叶挂在树枝上。结果，最后一片“叶子”始终没有掉下来。只因为生命中的那片绿，病人竟奇迹般地活下来了。

写到这儿，我不由地想：病人因为那片“叶子”，而奇迹般地活了下来，肯定是她觉得那片叶子没有掉下来，她就不会离世，于是就迫切地希望活下来，那是多么大的一种勇气啊！

人生可以没有很多东西，却唯不能没有希望阿！只要你拥有了希望，你做什么事都会成功，一旦你失去了希望，那么你又怎会对这事有信心呢？所以我们一定要对做某件事拥有希望。

在生活中，希望是人类生活的一项重要的价值，希望，一个多么响亮的词呀！它可以照亮人的一份黑暗；它可以救活一个人的生命，它可以让人奋发向上，茁壮成长！它！一个多么有正义的的“人”！

我也发生过拥有希望的的事：要期末考试了，我很紧张，一点信心也没有，但又一想：若是没有，就会辜负了大家对我的期望，于是，我暗地说：“希望能，希望——希望！”果然，因为有了“希望”我取得了不错的成绩。

是啊！只要心存希望，总会有奇迹发生，虽然希望很渺茫，但它可以让人坚强地活着。在希望的深处，生命就会生生不息！

[拥有希望的生命作文

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——题记

时间如流水般从我指尖滑过，这么多年因为有书香的陪伴，我的成长幸福温暖。

有书籍陪伴的日子总让我倍感幸福。喜欢在一个溢满鸟声的清晨，手捧一本喜爱的书，坐于阳台，或公园树下，美美地享受那一行行文字带来的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的语言，那些个性鲜明的形象，那些真挚感人的故事，如一股温暖幸福的清泉，在我心间轻轻流淌。此时此刻，眼前便是鲜花绿草所在的地方，便是云淡风轻。

当我漫步在朱自清的《荷塘月色》时，我似乎感觉到一股股淡淡的荷香，从那片“田田的如舞女的群”的荷塘中轻轻吹来，沁人心脾，我似乎听到了“如梵阿铃上吹着的名曲”柔柔地打动我那颗略渐受伤的心。纵然已是夏末，透过书本，我却依然看到心中的那朵荷花，嗅到那缕荷香，欣赏到那片美丽的荷塘。那是一种身临其境的感觉，纵是满心忧愁，也被那种暖暖的夏的气息所感染，然后让幸福之感油然而生。

当我陶醉于冰心的《繁星·春水》时，我觉到全世界的母爱都在眼前浮现，那是一种被浓浓的爱意包围着的感觉，更是一种说不出的幸福。此时此刻，母亲在厨房忙碌的身影，为我洗衣叠被的身影，生病时为我端药送水的身影，都如电影镜头般在眼前展现。

无论是盛夏夜晚，还是秋日黄昏，我总喜欢手捧一本书，或是名家作品，或是报纸杂志，伴着鸟儿的浅唱，风儿的呢喃，虫儿的轻吟，在大自然的合奏中，我倍感惬意，倍感幸福。此时此刻，一颗青春躁动的心便在书中渐渐沉淀，归于安宁。

时至冬日，我仍喜欢捧着一本书，坐在火炉旁，闻着书香，聆听书中人物的轻轻私语。时而，我会走出小屋，欣赏着银装素裹的山河大地，体味着雪花冰清玉洁的壮美，品味着梅花“凌寒独自开”的孤傲。在阅读里，我可以随时品味四季，品味自然，品味幸福。

时间依然在悄悄地行走，故事也仍交替上演，而阅读依然在默默给予我所坚持追求的幸福，那份幸福，如一抹沁人心脾的磬香，在我心中久久地激荡。

然而，在遥远僻静无人知晓的一些小村庄中，那里有着许多可怜无助的留守儿童，他们也十分渴望书籍，渴望在明亮的教室内获得本应得到的受教育权利……他们是多么的无助！

与他们相比，我们又是多么的幸福啊！只有我们认真学习，长大后感恩父母，报答社会，才能使留守儿童们得到知识的力量，展开翅膀飞翔蓝天，去追逐人生的梦想！

“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”数千年来，“孝道”已成了中华民族文化之精髓，是儒学伦理思想的核心。几千年来，中华出入多少孝子。从刻木事亲的丁兰，到怀橘遗亲的陆绩；从东汉时期，到三国时期；还是现在的21世纪。都在向世人展现着中华民族的美德。

还记得“2005-感动中国十大真情故事评选”在西安的新闻发布会上的一幕吗？史金凤那个108个聋哑孩子的“妈”，听到了平生第一次“自己的孩子”说话。“妈妈，我爱您！”这句话是小明费劲地，几乎是喊出来的话。小明是一位聋哑的孩子。这句话，饱含了多少年的恩情。在这十二年里，是史金凤给了小明人生的转折。小明是史金凤十二年前在村北桥边捡来的孩子。当时的小明蜷缩着腿，不停的抽搐。史金凤把他送到医院，被医生诊断为先天性肺炎，史金凤的眼泪一下子涌了出来，“这孩子真命苦！”于是史金凤便收养了这孩子。今后的日子里，小明不断地被诊断为心脏病，和聋哑病。但史金凤始终没有放弃小明。小明常常靠在“妈妈”怀里，“听”妈妈唱歌。虽然他听不见，但他知道“妈妈”的歌声很美很美。从此，“感恩”这个词，便在他的心里深深地扎了根。

是呀！你想过没有，父母尽心尽力地为你付出，你说过一句发自肺腑的感谢的话没？蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢；而浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。父母为你所做的一切不是理所应得的。所以，你要像蜜蜂一样，像哺育你的花儿道谢。在父母下班之余，递上一杯热茶；或是做做家务，替父母分担家务……

感恩之心是所有人该拥有的。山感谢地，方成其高峻；海感谢溪方成其博大；天感谢鸟，方成其壮阔。同学们让我们用山的高峻，用海的博大，用天的壮阔，用最好的成绩报答父母！拥有感恩之心吧！

[拥有感恩之心为题目的作文

In the movies, robots are common in peoples daily lives. At that time, people do not need to do much things. Robots make their lives become simple. Therefore, I hope I can have a robot to do things for me. For example, it can go to school instead of me. It will remember all the knowledge and then bring them home for me. Therefore, I can go to do the things I like. Besides, I hope it can help me to clean my bedroom, finish my homework. When I am in trouble, it can help me pull out of it. And I hope it can take me to everywhere I want to go.I badly want a robot.