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这样的人让我感动作文初一作文(20篇)

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聆听生命的感动作文800字

全文共 805 字

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小溪因鱼儿勇往直前而感动

大地因小草百折不挠而感动

天空因苍鹰凌云壮志而感动

心灵因生命可歌可泣而感动

——题记

聆听生命的感动,心中微微颤抖着,一个个令人感动的故事在脑海中回荡。感动的泪珠滚落下来,用手轻轻地抚摸:哦,它是暖的!

《钢铁是怎样炼成的》不知感动了多少人,震撼了多少人的心灵。多少年过去了,保尔、张海迪、邰丽华……成了人们的精神支柱。

“残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒”,坚强和她的生命一起成长。2007年感动中国十大人物之一的李丽,“身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌”,五年的时间,她温暖八万个冰冷的心。她自强不息,“用轮椅为爱心画出了最美的轨迹”。从她的生命中,我聆听到了什么是坚强,什么是乐观,什么是爱。我感受到了什么是温暖,什么是感动,什么是真正的人生……

聆听生命的感动,如同品尝香醇的茶,令人回味无穷,温暖弥久。

但是,我们绝不能停留在对别人的感动上,我们要从一个个鲜活的生命中感悟,要学会坚强,学会奉献。要用自己的生命创造感动,去做有意义的事。

记得去年我出水痘,不能上学,心里好难受,就在家里休息。没有同学的日子好寂寞,没有老师的教诲好迷茫。不能看书,不能作业,觉得时间过得很慢很慢。一想到同学们都坐在明亮宽敞的教室里,跟着老师读着优美的文章,我的心里真是焦急万分。终于捱到了能上学的日子,心里真的好开心。又可以见到我的老师和同学了。

一到学校,老师对我问寒问暖,同学们都很友好地围着我,有的说,我帮你补英语,有的说,我帮你补数学,还有的同学把课堂笔记送给我看,我心里感到无比的幸福。我在心里默默地对自己说:“一定要好好学,一定要好好地珍惜同学们的这一份友情。”

从那以后,同学们都说我像变了一个人,学习比以前更勤奋、认真了,对人说话更有礼貌、更真诚了,对班级集体更关心、更热爱了。

是啊,与老师、同学们的相处,使我懂得了生活需要阳光,生活需要爱。

聆听生命的感动,在挫折中学会坚强,在感动中学会奉献。

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篇1:小小的感动作文800字

全文共 835 字

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“就在那一瞬间,示的,是一瞬间,我看到她仿佛在天空中起舞,飘飘然就像是风之精,泪在我脸庞划过,我知道那是感动!”

番薯的时候一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;搞形式,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着~或许,有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动究竟是什么。因为感动不是用嘴出来的。感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么,因为感动是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞。

感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无岗东的足迹的时候,那他也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友请把心从泥浆中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一声的感动吧!

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篇2:父母与儿女的感动作文800字

全文共 789 字

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有一种声音,来自你的心灵,它叫做感动;有一种泪水,湿润你的眼眶,它叫做感动;有一种沉默,承载你的赞美,它叫做感动……

人们都知道人是一种有感情的高级动物,这“有感情”必然使我们高出其它动物一等,但它唯一的“坏处”是让我们无法阻止心灵的振颤,热泪的涌动。

有一个儿子,他是一位眼科医生。他的母亲不幸患重病去世,沉浸在无限悲痛中的他毅然决定捐献母亲的眼角膜为失明儿童带来一份光明,而且他要求自己亲自主刀。许多医生都劝他让别人来,因为谁都知道为自己死去的生身父母取眼角膜有着多大的压力和悲痛。可是,他拒绝了。在众多双眼睛的注视下,他的手没有一丝抖动,他的泪水没有一滴滴落,他想到的只是能为社会奉献一些自己的力量,母亲在天之灵也会感到欣慰,这值得高兴。

他顶住了悲痛,将悲痛压到心底的一个小角落自己默默承受,而奉献给大家的是一份感动,因他的无私,我们被感动;因他的勇气,我们被感动。

同样是父母与儿女的关系,感动中国的获奖者丛飞也描绘了一幅感动的图画。170多个孩子的爸爸,他将自己全部的父爱都给了他们,一个著名的演唱家,按道理是享受富足的生活,可他却一直奔波赶场,为的只是多挣一点钱多帮助几个失学儿童。可是他毕竟不是铁人,他倒下了,躺在病床上的他用嘶哑的嗓音说到的还是他的孩子们,一句“爸爸不能再为你们做什么了”让人有一种心灵就要碎裂的悲痛和如火山喷发般强烈的感动。因他的奉献,我们被感动;因他的毅力和坚持,我们被感动。

一个是儿子与母亲,一个是“爸爸”和儿女,一个为了换回失明儿童的光明捐献了母亲的眼角膜,一个为了失学儿童的幸福奉献了一生,他们有着不同的血缘,却流着同样一种叫奉献的血,叫令人感动的血。他们的事迹牵动了千千万万人的心,振颤了千千万万人的心,一滴滴热泪为他们汇聚成一条河,以他们的名字命名,记载他们的心灵;一声声赞美为他们铺成一条通往明天的路,以他们的事迹命名,承载万人的感动。

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篇3:给自己一些感动作文800字

全文共 808 字

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“妈,我渴了!”听到我渴的消息时,你无论多忙,都会给我端来一杯下火的菊花茶,有时还有养颜的玫瑰茶,提神的苦丁茶。

从冬天到夏天,从1岁到现在的14岁,您为我洗衣,为我挤牙膏,为我盛饭,为我端水……,您从无怨言。而我却总是熟视无睹,置若罔闻。

放假的那天下午,您像往常一样,为我洗头。由于穿着棉袄行动不便,我执意要脱下棉袄,而您怕我冷不让我脱。因为这事,我和您发动了第几次家庭大战。最终,您还是拗不过我,答应了我。

洗头时,我一会说水太热,一会又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默着,什么都没有说。

洗一半时,我已经冻得瑟瑟发抖了,而您却慢悠悠的洗,我不禁埋怨起你来。我生气的向左翻了个白眼,以此宣泄我内心的不满。可是,我却被以前的景象吓住了,您手指上那又长又深的伤口出现在我面前,那伤口看起来不想旧伤。在水和洗发露的侵蚀下,伤口外围已经发紫了,可伤口还在不停的往外冒血,让人看了触目惊心。

我惊了,愣在那里一动不动。明明手都受伤了,还要帮我洗头……,鼻子一酸,眼泪差点夺眶而出。我一把抓住您的手,却蓦然发现那双手已经不再是原来那双纤细滑嫩的手了。现在,您的手心竟出了几个茧子,摸着有些粗糙了……

我努力克制自己,不让眼泪流下来。哽咽着问您:“妈,您的手是怎么回事?”您的眉头皱了一下,而后又舒展开来,说道:“哦,做菜的时候不小心切到了,贴个创可贴就好了,没事。”说完,您就像什么没有发生一样,继续为我洗头。再看您手上的伤口时,那伤口流出的血竟是那么红,那么红……

突然,我感到有一股温热的液体顺着我的脸颊流进嘴里,味道居然是甜的!那一刻,我真的感动了。您一会儿给我调水,一会儿给我毛巾,一会给我梳头发。看着您在我面前忙碌的身影,我偏过头,不想让您看见泪流满面的我……

在闲暇之余,给自己一些感动。让隐隐的内心深处的情感爆发。体验感动的真谛,咀嚼感动的美好,回味感动的索香,激励自己,不断进取,朝着自己的目标努力奋斗。这,何尝不是一件好事?

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篇4:就这样被你感动作文700字

全文共 766 字

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茫茫尘世,又有谁能守住初心,得此一生做一事。浩瀚历史,唯有你,守着初心,终一生!

每每看到酷爱饮酒的父亲,斟起一杯独自品评时,我便会想起你。你一生爱酒,喜怒哀乐,每次都少不了它。男儿壮志未酬,你将苦痛化入酒中,便可在恍惚间做足美梦。上初中后,我也有像你一般多的愁绪,却无法将它们忘却,哪怕是片刻,片刻也忘不了。这使我不自觉靠近你——李白。

“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”究竟是谁,弃你而去。使你这样烦恼、忧愁的又是何人?我无法排解内心深处的忧伤,也无法体会你的愁思。此诗结尾,你大笔一挥,写下“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的豁达,可你真的放下了吗?我相信:放下,那是最无奈的事、最无奈的选择吧?可你却做到了!“天子呼来不上马,自言臣是酒中仙”!就这样,我被你感动,感动于你的豁达,感动于你的洒脱!只因你,我亦把俗世之事,存于心底,不再轻易表露。

你的一生,想献给仕途,这样的初心坚守,难能可贵。一次次失败,一次次放手,留下的却只有“举杯消愁愁更愁”、“长安不见使人愁”。那个将月呼作“白玉盘”的人哪去了?是怎样的愁绪使得你“白发三千丈”?你的后半生,被一个“愁”字包围。思念故土,前途无望!于是,你成为“酒八仙人”中的一个。追求了大半生的“一匡天下”的梦想,却落得个“赐金放还”的结局,想来该是如何的落寞与凄凉!可你不!一杯酒,几行诗——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,可以想见,你那一脸的桀骜与不羁。就这样,我被你感动,感动于你非凡的自信,你为俗世所羁绊的狂放!

夕阳西下,想起这些,我泪影婆娑。太白呵,你有初心也有愁绪,你有自负狂傲也有豪放洒脱,就这样被你感动,感动于你不论“力士脱靴,贵妃研墨”之时,还是“赐金放还,无缘仕途”之际,你终守得初心,一生不负诗情!

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篇5:感动作文800字

全文共 795 字

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我的脑海中,有许多事情都令我感动,就像天上的星星,繁多而璀璨。

那年我11岁,弟弟3岁。一次,我发烧了,浑身不舒服,就在医院挂针。我弟依偎我在旁边,往日的调皮劲儿不知去了哪,就如一只温顺的小猫。弟弟眨巴着他的小眼睛,用小手拍拍我的肩,似乎下了好大的决心,说:“姐姐,我一定会照顾好你的。”可能是因为我身体上的难受,竟让我的内心也变得脆弱了,我的鼻子泛酸,我强忍着泪水,我不自然地挤出微笑,摸了摸弟弟的头。弟弟转过头,一本正经地和妈妈说:“妈妈,你打电话给梦老师,说我明天不去学校了。”我妈被弟弟那小大人的模样逗得想笑,疑惑地问:“为什么?”弟弟望着妈妈说:“你看,姐姐这么难受,我要照顾好姐姐。”妈妈笑着说:“好,今天你来照顾,明天你去上学,我来照顾好不好?”我弟也笑着,似乎觉得妈妈的想法也是个好主意,点头道:“好的!”这时,我转过脸,任凭感动的眼泪在我的脸上滑落。

三岁的弟弟,走路还需要妈妈牵着,却想照顾我这个姐姐。我被弟弟感动了!

今年,我12岁,我弟4岁。这一次,我数学考试考了89分。妈妈毫不留情地开始训斥:“这一次怎么考的,你是不是上课不认真,作业乱写……”我低着头不停地抠着自己的手指头,听着妈妈的数落。弟弟听到妈妈的怒吼声,扔下手中的玩具站到了我和妈妈中间。这会儿,也只有弟弟敢打断妈妈的话:“你怎么可以骂姐姐,我姐姐是最棒的。”因为弟弟的话,我的眼泪开始在眼眶里打转。弟弟撅着小嘴,红着脸,像一只准备与老鹰搏斗的老母鸡。妈妈开始耐下性子,蹲着和弟弟解释:“姐姐学习不认真了,我才要批评她的,她才能改正,你懂吗?”“我懂!”弟弟毫不思考地回答。然后,弟弟开始讲了一大堆妈妈听不懂的话,妈妈又想笑又觉得生气。

四岁的弟弟,连话都还说不流利,却处处辩护着我这个姐姐。我再一次被我的弟弟感动了!

泪光中闪烁的欢乐,令人感动;时光中定格的永恒,令人感动;而我的弟弟,纯真而又善良,令我感动。

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篇6:我真感动作文400字

全文共 428 字

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在我的记忆银河中,有许多闪烁的星星,每颗宛如宝石的星星,都是我的一个记忆。其中那颗最亮的星星,让我感动

阳光明媚的中午,微风吹拂着树枝,发出“沙沙”的响声,我坐着地铁去上兴趣课。地铁里的人真多,走进车厢,似乎车厢都要挤爆了。

闷热的空气使我心不在焉,这时,我耳边传来一阵温暖的话语,“小朋友,你来我这儿坐吧。”一位中年阿姨向我招招手。我穿过拥挤的人群,坐在阿姨的位置上,对阿姨眨眨眼,笑了笑,赶忙说道:“阿姨,谢谢。”那位阿姨高高的身材,长发披在肩上,向我露出了微笑。让我感到了一阵清风。

我坐在冰凉的坐位上,望着阿姨远去的背影,想:哎,那位热心的阿姨,我都只能用笑容来感谢她。虽然对某些人来说,是一件普通的小事,但我认为阿姨的这一举动,让站着的老人和小孩被受到关注而温暖。温暖体贴的行为,让我们这些青少年们受到感染和鼓舞,做一些力所能及的事,让这个世界充满和谐幸福。

这颗星星就是这么一件普通的事,就是这么一个小小的座位,就是这么一个淡淡的笑容,让我难以忘怀。

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篇7:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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篇8:那一次,我真感动作文600字

全文共 708 字

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在那年的春天里,一个风和日丽的下午和妈妈去一起逛街。

我看到了一幅感人的画面一位乞丐在街上乞讨一些好心人纷纷为他捐上了上百元。但是还有一位比他还而且是胳膊和他左腿坏掉了,生活比那个乞丐还要艰苦,但是它也慢慢地走过去给了他几元钱。不知他在说什么似乎在说:“你自己身体健全要用自己的实际行动,努力去获得财富……”只见那位乞丐起身走了,并回过头向那位残疾人深深地鞠了一躬

我和妈妈的眼泪在眼眶中打转。我心里在想:要不给他几元?可是我迟迟不敢去。当妈妈说:“孩子,去吧给那位叔叔”妈妈边说边在口袋里掏出15元让我递给乞丐。他对我说:“谢谢你!小朋友。但这钱我确实不能要,我虽然残疾,但我的心却不是残疾的。我可以用我的勤劳去获得比财富更重要的东西。”我又回来了。妈妈说:“走吧!”我就跟着妈妈走了

当我回到家时,我突然觉悟到:我为什么每次买东西时要向妈妈要钱?为什么不可以自己获得?我要好好的努力我要用我的实际行动与一颗美好的心灵去获得它。

我想了一会想起了那个画面,想起了残疾叔叔所说的话:用美好的心灵去获得比财富更重要得东西。我终究在想这个比财富更重要得东西是什么直到现在,我才明白了比财富更重要的东西是什么,是,凭借自己的努力自己的实力去获得财富

当我每次伸手向父母要钱时,耳畔总会想起一句话:用行动获得比钱财更重要的东西……

是他,使我从惰性的心理,变成了一个能干的人;是他,使我从不劳而获的行为,变成了一个自立的我。是他,使我从掉进懒惰的坑里即使无法上来时,救了我。

妈妈每天都在教导我,指引我改过自新的道路可总是记不住。就因为一个陌生人改变了我将我从火坑里拉了出来。

人的一生,是靠自身的努力获得财富,而不是将自己当做乞丐来获取。

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篇9:那一次,我真感动作文500字

全文共 519 字

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街头,一家小小的店面,招牌早已被风刮碎。但这家早餐店,却在我心里留下了抹不掉的痕迹……

那是一个明媚的早晨,阳光透过树叶洒在地上,投下斑驳的树影。揉了揉被太阳刺痛的双眼,我加快了脚步:那家早餐店的饭总是卖得很快,得赶紧去买。老板娘向我招了招手喊:“妞妞,来买早饭的吧。快来,说说你都要点儿啥?”“两碗米粥吧。”“好嘞。”老板娘说着话,麻利地给我盛好了。我将手伸进口袋掏钱,却摸了个空:坏了!那十元钱搁在茶几上忘了拿了。我的脸顿时烧起来,这可怎么办呀!如果我直接对老板娘说没带钱,她还会把早餐给我吗?她会不会当众羞辱我?怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。

“妞妞,忘了带钱吧?”温柔如水的声音在我耳畔响起。

“啊,您怎么知道?”

“呵呵”老板娘轻轻笑了:“没关系的,一回不给钱没啥事。”

这真是出乎我的意料。我十分激动:“这怎么行。要不阿姨,你先留着早饭,我回家去拿钱。”

“哎吆,费那气干嘛!你经常光顾我的店,这顿我请吧。”老板娘说着将早饭硬塞进我手里。

我心中涌出万分的感激,但更多的是感动

老板娘冲我爽朗一笑:“回去吧!”“嗯。”我提着早饭,走在回家的路上,脚步不自觉变得轻快。

那街,那店,那人,在我心中留下了抹不掉的痕迹。

那一次,我真感动……

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篇10:那一次我真感动作文600字

全文共 689 字

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老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,像音符,为我们谱写生命的赞歌;老师,像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去,回首往事,在我的小学生涯里,我的班主任高老师,在那一次小事中,让我感动不已。

记得有一次,我的身体不舒服,但还坚持上学了。在课堂上,尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听,可我还是一句没听进去,浑身不好受。

过了一会儿,我感到一阵剧烈的恶心,嗓子里像有东西往上反,结果便不由自主地呕吐起来,吐得满地都是脏物。霎时间,我的嘴巴上下都是脏物,臭气熏天,十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子,当了“逃兵”;一些同学还闭上了眼睛;还有的则不由地说:“真臭呀,真臭!”……我看见了这些情景,感到十分羞愧。

高老师见了,快步走到我的面前,从衣袋里拿出几张面巾纸,一边轻轻拍着我的背,一边将我最边的脏物擦干净,然后弯下腰亲切地说:“你不要紧吧?”我咳嗽了几声,吃力地回答说:“不,不要紧。”高老师见了,便快速地走进办公室,取来一杯白开水和两粒药。她递给我说:“来,吃药吧,再趴在桌子上休息,一会儿就会好些的。如果还感到不舒服,就马上跟我说,知道了吗?”

说完,她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净,在用拖布拖干净,然后把窗户打开通风,教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时,我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠,它们从老师的脸上划下,心想:老师是多么地无私,多么地伟大啊!看到这一瞬间,我心里涌上一丝暖意。

老师对我们的爱,如汪洋大海,如万吨黄金……这爱重重地包围着我们,那一次,我真感动!

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篇11:他令我感动作文500字

全文共 458 字

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雨,渐渐的大了,大了,像泼。像倒。

马路上的车渐渐的快了,快了。雨刷噌噌的响,抖下一串又一串的雨珠。

街上的行人渐渐少了,少了。失去了往日的热闹。

只剩下湿漉漉的站台前一个等车的年轻人。

他高高的,瘦瘦的,头上一顶黑色的帽子,戴着一副白色眼镜,穿着蓝色的羽绒服。看起来很文弱。

这时,一个妈妈带着一个扎着辫子的小女孩儿来到站台前等车。

调皮的小女孩儿,耐不住等车的寂静,竟冒雨跑到马路上去玩耍。

忽然,一辆大货车轰隆隆地开了过来,完全没有注意到矮小的小女孩。

站台上的妈妈失声尖叫起来。

在店里避雨的人们纷纷探出头来看热闹,但没有一个人伸出救援之手。

说时迟,那时快。年轻人像疯了一样,丢下雨伞。飞身跃起,用自己瘦弱的身体紧紧抱住小女孩儿,像球一样滚到对面。

人们都惊呆了……

顿时我觉得他的身影是那样高大。

年轻人蓝色的衣服被泥泞的路面染成了黑色。

雨水模糊了他的两只大眼睛。

但他仍然护着小女孩儿好半天才慢吞吞的站起来。

他笑了,笑的那么自然,那么满足。

这样纯洁无暇的心灵,这样不顾危险的品质,这样舍己为人的精神,难道不是最高尚、最可爱的人吗?

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篇12:感动留在我心中初一作文600字

全文共 1078 字

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读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句安慰的话,是感动;高兴时,有人和你分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣一片树叶,也是感动。 I am tired of reading, and my parents are touched by cutting a apple for us; thirsty, friend helps you pour a glass of water, it is moved; when you are frustrated, get a consolation words.It is moved; when you are happy, someone sharing happiness with you is moved; ordinary days, you receive a small gift, even if it is just a piece of petals and leaves, it is also moved.

感动,其实无处不在,无时不有,只是我们没有太多的关注,用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单,就是这么直接、明了。

感动,是一句安慰。在一次考试中,我发挥失常了,差点就没及格,结果,不幸的事情慢慢发生了,老师打了我,同学们说我,回到家后,妈妈还是骂了我,我伤心的哭了。晚自习,我一个人坐在座位上,忽然旁边有一只手递给我一根棒棒糖,一看,是我的好朋友,接着,她给了我一个拥抱,她说没事,让我不要伤心,我开心的笑了。

感动,是一个座位。在有一天的公交车上,人非常的拥挤,车子也在不停地前后摇晃着。车停了,上来一位白发苍苍的老爷爷,因为座位已经满了,所以这位老爷爷只能站着。接着,有一个年轻的小伙子站了起来,把老爷爷扶到他的座位上,他站在了老爷爷的身旁,老爷爷对小伙子说:“谢谢你啊!年轻人。”小伙子笑着说:“不用谢。”

感动,是一把雨伞。在一天下午放学后,天下着倾盆大雨,我没有带伞,我想这下该怎么办?没办法,只能和雨来个亲密接触了呗!我正走到校门口,就看见一个人很眼熟,走近一看,原来是我妈妈,她拿着伞来接我了,我高兴的笑了。妈妈从来都不接我的,因为她知道我长大了,但妈妈这次来使我很意外,我并没有和雨有亲密接触哦!

感动就是这样,普普通通,简简单单,它不需要你刻意去干什么,它只需彼此之间的关心,关爱,有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。

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篇13:那一次我真感动作文500字

全文共 521 字

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老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承载着我们踏实向上攀登的脚步;老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。

叮铃铃,叮铃铃……上课了,这一节课是语文课,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉下来都能听得见。大家等待着夏老师来上课。没想到,过了一会儿,黄老师迈着脚步来到教室。我瞪大了眼睛想:黄老师怎么来了?这一节课不是语文课吗?黄老师虽然喜欢占课,但肯定不会占语文课的。难道夏老师有事去了吗……一连串的问题使我疑惑不解。

黄老师说:“夏老师去西校区开会了,这节课改成数学课。”

“啊!”我们大吃一惊,非常失望。我们心不甘情不愿地拿出数学书。老师准备开始讲课了,我还是目不转睛地盯着后门期盼着夏老师能回来,同桌拍了拍我的肩膀说:“别看了。”我不耐烦地推开了同桌的手。突然,我听到一阵急促的脚步声,一个熟悉的身影出现在门口,是夏老师!要不是现在是上课时间,我差点就一蹦三尺高了。我的脸洋溢着笑容,全班同学不约而同地欢呼雀跃起来。夏老师走进班级,只见她满头大汗、气喘吁吁。原来夏老师担心黄老师连续上课太累,一散会就急忙往回赶,可是她走到半路就听到上课铃声,就跑步赶回学校给我们上课。

夏老师还没擦汗,就开始给我们讲课。那一刻,我深深地被感动了,谢谢您,夏老师!

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篇14:这样的人让我感动作文开头

全文共 796 字

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楼梯间亮起的明灯,能让我的心充满温暖;敞开的那扇门,给我照亮回家的方向。他总是在做一些不经意的小事,却使我十分敬佩。

刚搬来小区时,我就见到了他:一位皮肤黑黑的大伯,他穿着白色的背心,坐在躺椅上,听着那台老式收音机发出模糊的声音,眼镜下的一双小眼睛眯着盯视天花板。我并没有注意这位大伯,他家并没有过多的装饰,只是绿色的门、白色的墙、简朴的桌子以及电视机,电视机也是老式的、正方形的,他家连对联都没有贴。早上去上学时,我还沉浸在昨晚的美梦中,便能反复听见他收音机的响声,清晨,伴着这收音机的声音变得可爱起来;放学时路过他家的门口便能闻到他做的菜和汤飘出来的香味,他做菜的手艺非常不错!

再一次见面是在一楼的公告栏边,他戴着眼镜,穿着白色的衬衫和亚麻色的短裤。看见我和外婆走了过来,便用他那沉闷的嗓声,像是在吼一般的对外婆说:“垃圾袋领了没有?领取时间知不知道?”他的声音大得出奇,眼睛里好像闪着光,让我以为他是在骂我外婆。后来我从外婆口中得知他是厦门本地的,在这里住了好些年,我便开始对大伯充满了好奇。不单是因为他是厦门本地人,还因为外婆耳背怎么能听清他说的这么多话呢?

一天放学,看到他探出脑袋里来闷声问邻居那位100多岁的老奶奶:“最近身体还好吧?”老奶奶因为耳背而没听清楚,他便耐心地提高了声音问了几遍,要是一般人一定会感到厌烦和放弃,而大伯却能耐心的一遍又一遍的询问,还跟老奶奶讲了许多贴心的话语。我为大伯的细心感动起来。

又是一个傍晚,放学回家的我走到三楼时,发现楼层上的路灯亮不了了,楼道上一片漆黑,我只能摸着扶把走上楼。第二天下午放学时,我遇见了大伯,他对我说道:“三楼的灯我已经修好了。”我欣喜地走上楼去,却发现三楼的灯光闪烁着,有点碍眼。于是外婆便去跟他说明了情况,他听说后试了一下路灯,观察后转身又去换了个灯泡。

这样的人又何尝不会让人感动呢?虽然只是做了一些小事,但是服务了一群人。

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篇15:身边的感动作文500字

全文共 552 字

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今天是正月初一,我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融,人们穿着崭新的衣服,拎着大包小包,在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩,坐在我对面,她穿着红色的大衣,扎着两根羊角辫,奶声奶气的和身边一位妇女聊天,看样子,也是去走亲戚的。

“姐姐,你的餐巾纸掉了!”“啊?”我低头一看,裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来,“噢,是我的,谢谢你”我急忙回答。她把头一弯,脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸,心里想:小家伙,眼睛还真尖呢!

经过几个车站后,车厢里的人渐渐的多起来了,推推挤挤,我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来,这时,我的身后传来一个苍老的声音:“莫挤啊!莫挤啊!我的鸡蛋要碎了呦!”我扭头一看,一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷,他双脚吃力的挪动着,一手提着一篮子鸡蛋,腾出另外一只手扶着栏杆,看上去焦急万分。我连忙扭回头,心想:“要不要让座啊,我还要乘好多站呢,不让吧……”我把头故意低下,装作打瞌睡的样子,可心里却像做了什么亏心事。

“老爷爷,您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来!哦,是刚刚那位小女孩,她已经站起身,正向老爷爷招手呢!两只胖胖的小手,在车厢里挥动着,多么美丽,又多么让人感动的画面啊……

一股暖流顿时流入我的心底,它犹如春风吹化冰雪,它的名字就叫感动。

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篇16:生活中的感动作文400字

全文共 389 字

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罗丹说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我要说:“世界上不是缺少感动,而是缺少发现感到的慧眼。”其实,感动就在眼前。

乐观的快递男孩

我在六岁时无忧无虑,在快乐的滑滑椅上荡来荡去,有一点小伤就有妈妈和爸爸的爱来疗慰。可有一个小男孩他的6岁却是很艰难,在晚上他拉着一车子的快递走过一栋栋大屋子,把一个个快递送进家家户户,业主问他觉得辛不辛苦,他一直说:“不辛苦!”他的乐观和自强让我感动。

“讨钱”的“皮卡丘”

退了休的老人,生活安闲自在,有的旅游,有的看电视,可在这些老人中,有一个老人却依然在吃苦耐来的工作着。这个71岁的老人把又大又重的皮卡丘的套子套在身上开始工作,她一把年纪为什么要去工作呢?原来她是为了她的女儿,女儿因为脑瘤失明,瘫痪十年。老伴也身体不好,为了扛起这个大家,她不吝艰辛的工作。我被这个老奶奶给感动了。

生活中有许多的感动,只是我们要用慧眼和慧心去感受!

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篇17:生命因你而感动作文700字

全文共 701 字

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在泪眼婆娑中,我清楚的看见了你。

月光从一片漆黑的幕布上洒下。在这片幕布上,原来繁多的星点便变得稀疏了,仿佛一条条银白色的丝线交织辉映,均匀的洒在了庭院里,也洒在了太婆和奶奶的身上。太婆患上老年痴呆症已经有六年了,在她的记忆里只剩下了她心念着的女儿——我的奶奶,所以他也只肯奶奶帮他洗脚。

奶奶娴熟的打开热水瓶,水慢慢流入脚盆,撞在盆壁上发出哗哗的声音,仿佛山间的清泉涌出,煞是好听。水波浮动,映出一个颤抖的小圆月,上下浮动,太婆的脚便伸进了这圆月里。那是一双多么奇怪的脚啊,太婆由于小时候缠过足,脚变的有些畸形。虽然之后矫正过,但是仍是很怪。一层枯黄的干皮蒙在骨架上,中间仿佛没有骨肉,活像从棺材里爬出来的骷髅,打一棍便会散架。

奶奶的手随后也伸了进去,轻轻地搅动着水波,帮太婆洗脚。一滴涎水突然从太婆的嘴角流出,滑过她那苍老的脸庞,快要滴落下来,可太婆的眼神依旧迷惘,奶奶快速的从兜里拿出一块花布,上面印染了两只鸳鸯,擦去了太婆的涎水。太婆的眼神突然变的神气了起来,她直望着这块布,口中不停地呼唤着奶奶的小名,眼角流出了一大滴浑浊的眼泪。

我的心头不禁涌起了一股暖意,这就是亲情的温暖啊。在多年前,在同样的目光下,发生过同样的事情。母亲笑着给淘气的女儿洗脚,同样是轻声呼唤着女儿的小名。这一切都没有改变,只是角色互换了。

这一切的一切,都没有改变,“当时明月在”,亲情仍在!你跨越时空的限制永恒存在着,是的你是不朽的。无论儿女走多远,长多大,在他们的背后总是存在着一位。挂念的母亲。“儿行千里母担忧”,你让亲人之间永不分离,也让我不禁潸然泪下。

生命本是平凡甚至有些平庸的,但正因为有你,生命才能保留一份感动

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篇18:那一次,我真感动作文700字

全文共 706 字

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转眼间我就上中学了,上中学免不了军训。那天报到时,我忘带蚊帐,并且补给也不多。晚上睡觉时,蚊子嗡嗡声一直在我耳边回响。蚊帐肯定下周才能拿来了,这周就这么过去了吧。

那天晚上,接受了一天骄阳洗礼的我满身疲惫地回到寝室。因为站了一天的军姿,我的腿禁不住地一直发抖,就像那风中颤颤巍巍的小树苗。身上的汗液滚动着,好像充斥着我身体的每个角落。

又累又渴的我,目光在寝室搜寻起来。突然想起昨天晚上把水喝光了,这会儿只好去超市买了。

我懒懒地脱下军装,正要往外走,突然发现我的桌子上有一张写满字的纸。拿起来一看,“颢颢”这两个字映入我的眼帘,又看了看字迹,我一眼就认出了这是我爸爸的字,我用手擦了擦头上的汗,继续往下看:

“颢颢,这几天你军训表现的非常棒,黄老师发的照片我都看见了,这几天军训很辛苦吧,蚊帐已经给你换好。”

看到这儿,我猛地抬头一看,真的!又高又大的蚊帐挂在了我的床上,还是我最喜欢的颜色!回来时竟然没发现,现在看到,还以为是突然出现了呢!我拉了凳子,坐下来继续看:

“水已买,还有一些面包和牛肉在箱子里,自己吃。还有每天晚上澡要洗,衣服要换,我们等着你收获满满地回来。”

一拉开衣柜,箱子里放着两大包面包和一包牛肉,一箱牛奶和两大瓶农夫山泉,都整齐地摆放在那里。箱子里满满的,我的心也满满的。装着满满的温暖和感动。是啊,在自己劳累时,为你备好补给想你所想的,是父母;在自己受伤时,呵护安慰关怀鼓励的,还是父母!父母是我们坚强的后盾,是我们精神的支柱啊。

那天晚上,我躺在床上,想起那张写满了字的纸,眼眶不禁湿润了。我浑身充满了力量,甚至希望新的一天快点到来,明天的军训好像也不那么劳累了。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?

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篇19:这样的人让我感动的初一作文

全文共 772 字

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在我六年的小学生活中,发生过一件使我终身难忘的事。 In my six -year elementary school life, a thing that made me unforgettable.

这件事发生在我左脚骨折后的第三天。当时爸爸出差没回来,妈妈又背不动我,每天上学只能一阶一阶往上蹦。

这天一早晨,妈妈用车把我驮到学校,正准备进校门时,我的后背被人拍了一下,原来是陈瑾。她来得太好了!我的书包太重,每次上楼都是我的沉重负担。“阿姨,让我来拿张尧的书包吧!”说着,她抢过了书包。于是陈瑾拿着书包,妈妈扶着我,一阶一阶艰难地向上蹦。

谁知,没多久我的右腿就酸得发木,怎么也蹦不上去了。汗水顺着我的脸颊流下来。不知是焦急还是用力过猛,我蹦的时候一下子跪在楼梯上,一阵剧痛“逼”出了我的泪水,任妈妈怎么拉,我也起不来了。这时,陈瑾的头上也冒出了汗,只见她把书包用力向上一托,要过来扶我。这可不是闹着玩的,两个大书包足有加多斤,她毕竟不是大人呀。我正想着,一只温暖的大手用力扶起了我。我抬头一看,啊,是董老师!她这么大年纪了,还要去上课呢,我怎能忍心让她扶我?可没等我张口,董老师就把我的左臂放在她肩上架着我走。

董老师边架着我走,边不时看看我的脚,好像怕不小心碰着。随着身体的晃动,我感到董老师使尽了全身的力气,我第一次明白得这样透彻:这就叫爱,这就叫爱护。我有些过意不去,便要自己走。可怎么也挣脱不了董老师紧紧搂住我的手臂。终于来到了教室门口。这时,董老师的脸有点红,可她还和蔼地对我说:“张尧,过去过来,别让人碰到你的脚。别着急,伤筋动骨一百天,慢慢地养伤,会好起来的。”这时,我的眼眶湿润了。

上课铃响了,陈瑾扶着我进了教室。这件事虽然过去了很久,但它将永远留在我的记忆中。它将成为我小学生活中难忘的一笔,成为我对学校的回忆中美好的一瞬。

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篇20:凌晨四点半的感动作文700字

全文共 745 字

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书上已经沾满了灰尘,显得略微有些破旧,我一页又一页地翻着书本,寻找着这本书中藏着的那份小小感动……

啊!我找到了!摸着这张纸,我隐隐约约摸到了六个字,是“不要闭上眼睛”。这凌晨四点半的感动,让你我来共同揭示:

这篇文章说,“一辆装着陶制瓦片的卡车因为撞进南京下关区上元门的三间民房里,车内几个人当场死亡,而房屋里也埋了五个人。”我猜想道:如此情况,要是找救护车、消防原来可能无法在有限的时间里救得五条活生生的生命。怎么办?这时,人们发现一个人被卡在废墟里,由于失血过多,那个人很快就会因为失血过多而死亡。眼看着他的眼睛即将闭上,一个青年男子对他说:“不要闭上眼睛!你可以跟我说说话,但绝不能闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了。我想:难道他们俩认识?如果不认识,那青年男子为何要帮助被埋者?我带着这几个问题读下去。

读到后来,我终于明白了:被埋者在被救之前,青年男子在不停地和他谈话,就是为了不让他闭上眼睛。给医生争取了救治时间。这两个人素不相识,毫无血缘关系,青年男子的呼喊声,是因为他对生命的尊重。这个青年男子的呼喊,响彻那个清晨,响彻整个南京市!“不要闭上眼睛”这句话必然成为了南京市最动听的声音之一!

是呀!要是世界上能多几个这样的好心人,哪怕只有几个,那么,这能完就多少条鲜红的生命呀!我们也要像青年男子那样热爱生命尊重每一条生命。

你要知道:在灾难面前,人的生命是平等的,没有高低之分。尽管你平时把自己的生命比作泰山,那么,危险降临你的生命或许会轻如鸿毛,生命是一束火苗,总有一天会熄灭。生命,是一株植物,总有一天会枯死。生命,如一条小河,总有一天会干涸。生命如蓝蓝的天,但总会变得灰暗……

生命可贵,生命无价,生命有限,让我们从现在开始行动起来,热爱生命,珍惜生命,绝不让任何一条生命流失。

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