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这样的人让我感动作文初一作文优秀20篇

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青春里的微感动作文700字

全文共 707 字

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有人说,青春是张单程的车票,有去无回。但我认为即使青春一去不回,在青春这辆列车沿途的风景中还有许许多多的微感动。虽然不是多么伟大,但足以我铭记一生。

夕阳西下,太阳渐渐的消失,蔚蓝的天空只剩下了一片通红,放学的铃声,这时也响了起来,老师布置完作业后,学生们也陆陆续续的收拾书包走了。我也收拾了书包走出了校门,今天因为母亲有事,所以她说放学来接我。车子就被她骑走了,我便开始了漫长的等待,我无聊的抬头看着天空上的云,原来洁白的云朵,因为太阳而变得红彤彤……“嘿”突然有个声音打断了我天马行空的思绪。

我回头一看,原来是我们班同学小红。她正推出去行车缓慢地向我走来,她逆着夕阳,像是踏着阳光而来,眼睛闪亮亮的像一泓清澈的泉水,让人一眼就能望到底。头发上,肩上撒了一层淡淡的阳光,浑身像镀了金子一般。宛若天仙下凡,而她的脸上此刻也正挂着她那招牌般的笑容,还露出了一颗小虎牙,让人瞬间感到亲近了不少。可能刚刚出校门时跑了几步,她额头上此时还蒙上了一层薄薄的汗水。

见我失神,她便叫了我一声。我回过神,她便对我说:“你怎么现在还不走啊?初中部都已经放学了。”我对她笑了笑说“我母亲来接我,到现在还没有来,我还在等呢,要不你先走吧。”她愣了愣,迅速的说:“那怎么行,我们可是同学,我带你回去吧。”“算了吧,你确定能带得动我吗?”我半开玩笑的说。“怎么不能,别看我人小但我也是经常锻炼的。”她说得很认真,我也没有想到她会这么坚持,便答应了她。我坐上她那小小的自行车后座,在夕阳的照耀下,这样歪歪扭扭的回了家。

虽然在那之后也有了很多新的朋友,认识了很多新的同学,但我仍忘不了在那夕阳西照的下午,她带给我的那一份温暖,那一份小小的微感动。

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篇1:寻找身边的感动作文

全文共 1668 字

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生活中有一种最真实最完美的情感,它能够使人体会到爱的温暖、幸福。让我们的心在不经意间被震撼,那就是感动

还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?无情的地震震垮了无数人的家园、震垮了他们的幸福,甚至让他们经受了失去亲人的痛苦,这是多么严重的一次灾难!但事后,同时也有无数人给他们送去温暖。这其中也有很多让我曾感动得热泪盈眶的人。有很多生活条件并不宽裕的人都拿出了自己多年的血汗积蓄,让灾后的儿童能及时治疗、补充营养和继续上学;更是有很多人跑去灾区当义工,为他们送去最及时地帮忙。虽然时隔几年,但每当想起这些,我仍会深受感动,甚至流下几滴热泪。因为那些爱心人士的精神是多么让人敬佩呀!

其实感动无处不在,它不仅仅发生在别人身上,也发生在我们的生活中。在我三年级的一天下午,我和妈妈大吵了一架,原因是我本想用压岁钱给全家人买一部手机作为新年礼物,我认为爷爷奶奶有了手机联系起来会更方便,而爸爸妈妈手机早就旧了,换个新的肯定很好。可当我提出这自豪的想法后,却遭到了妈妈的坚决反对,她说我不该乱花钱来买不必要的东西,压岁钱就应积攒起来以后再用。我当然不会就此妥协,一气之下我就决定“离家出走”。说是离家出走,其实我从家里气呼呼的出来以后,打算晚点回去吓唬吓唬妈妈。

于是我走到了一个离家不远的公园。我坐在木椅上,心里想着:不明白妈妈此刻在干什么?她望见我出来会不会来找我,或者说跟本就不管我了,不会的,妈妈就应还是很爱我的,她一向对我很好的,除了这天反对了我的计划。但是她此刻就应很着急,我还是回去吧。我越想越自责,最后我站起来打算回去,可谁明白,就在我站起来的一瞬间,天空上忽然下起雨来,而且越下越大。没办法,我只好躲在身旁的凉亭下避雨。

结果下了一段时间,雨还是没有要停的意思,我心里也是越来越着急、越来越害怕,而且天也是越来越黑了。最后,一个熟悉的身影映入了我的眼帘――妈妈冒着雨,她一向环顾着四周,肯定是在找我,我顿时感动极了:原先妈妈真的是在找我,她一向都在关心着我!我一下子冲到她的怀里,哭了起来。

这一次,妈妈真的让我很感动。原先我一出家门,她就出来找我,可之后不知我跑到哪里去了,只能到处找。谁知之后竟然还下了雨,那是深秋季节,所以当天的天气很冷,妈妈淋了那么久的雨,而我却……。之后只要一想起这件事,我就会感慨万千,被妈妈的举动、被妈妈对我不顾一切的爱,深深地感动了。

亲情是上天赋与我们的最完美的情感,她在温暖着我们的同时,又给了我们最深切的感动。

感动就在我们的身边,它时刻充满着我们的生活,丰富着我们的人生,让我们一齐去寻找身边的感动,去体验这最完美的情感!

寻找身边的感动

寻找身边的感动

感动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现―有时感动就是这么简单,电视上总是播这样一则广告:“有一位母亲为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再去为母亲洗脚,这一幕让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水。到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

感动是一双塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门:“吱呀”响了一声,开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原先是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,咦?我听出了声音的异样,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。

感动是奉献,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不留意被风吹落道树枝上,很高的样貌。老人找来了树枝,却怎样也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子,他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去,还给老人。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已不见在登山的人群之中。

感动就是这样的,为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮忙别人……感动并不需要轰轰烈烈,只需彼此之间多一份尊重,理解。身边的这些小事并不起眼,但是平凡中蕴含着伟大。

感动就是这样,源于生活,源于真诚,源于爱心。

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篇2:身边的感动作文1000字

全文共 1149 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”听着窗外传来的袅袅的歌声,我的眼前又浮现出一幅幅感人的情景。

一个周末的晚上,我们一家三口在广场周围散步。忽然一阵风从我身边吹过,我抬头一看,原来是一个大哥哥在骑自行车。一个念头立刻浮现在我的脑海里:像那个大哥哥那样把自行车骑得很遛,让自行车臣服于我,那该有多帅呀!于是,我立刻向爸爸妈妈诉说了这个心愿,他们也很快地答应了我。

接下来,我就开始学骑自行车了。可是,很多事物都是看起来容易,做起来却很难。骑自行车也不例外。经过一次次的摔跤,我看见自行车就很害怕了。幸亏,妈妈总在我垂头丧气的时候给我鼓劲,爸爸呢,也一次次地为我做示范,又帮我扶着自行车,让我不断地练习,我的骑车水平总算有点进步,我也开始对自己有点信心了。

一个周末,天气晴朗,也是练习骑车的好日子。那天,我正好要去宁大附属学院学声乐。我突发奇想:要么,我骑自行车过去?行吗?三站路呢?我骑,爸爸在后面跟,那不累死才怪呢!要么,我骑一辆,爸爸也骑一辆,在外边保护我?不行,万一摔跤了,怎么办!不过,这倒也是一个很好的练习骑车的机会……这个想法一直萦绕在我脑海,我犹豫再三后,还是把想法告诉了爸爸。没想到,爸爸竟然爽快地同意了。

真是太棒了,见证我能力的时刻终于到了!于是,我迫不及待地推出那辆折叠式自行车。总以为,爸爸会采用我的第二个想法,可事实上却不是这样——爸爸选择了跟跑。我有点担心爸爸,平常不锻炼的他能行吗?可还没等我把想法说出,爸爸就催着我上路了。

于是,我小心翼翼地跨上了自行车。爸爸扶着自行车的后座,一边慢慢地跑着,一边指导着我。开始,我战战兢兢的,慢慢地,我放开了胆,觉得在马路上骑车和在小区里骑也没啥区别,无非是当后面有车的时候,要会慢下来避让而已。我越骑越顺,路边的小树往我身后跑去,迎面的风向我不停地拂过来,还有几个过路的行人还向我这边看过来,投来了羡慕的目光,那感觉实在好得不得了——我已经把身后跟跑的爸爸给忘了。快骑到十字路口了,看见红灯,我不禁有些着慌,怎么办?“不要慌张噢!手捏刹车——减速——停下来!”听了爸爸的话,我马上冷静下来。下车后,我扭头往身后看,只见爸爸“呼哧呼哧”地喘着气,汗水已经顺着他的脸颊流了下来。再看后背,汗水已经把他的衬衫打湿了……我好感动,爸爸对我真好呀,这么累了,都没有一句怨言。我又好自责,忙叫爸爸在旁边休息一会儿。可爸爸却说,没事的,还夸我:“今天的车技进步很大,再练习练习,下次就可以独自骑车了……”听着爸爸的话,我的眼眶竟湿润了。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”窗外的歌声已经停止播放,但我却情不自禁地继续哼着,我不光要唱给自己听,还要唱给别人听;我不光要时时唱这首歌,还要把它唱得更生动,更长久……

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篇3:有一缕阳光叫感动作文700字

全文共 744 字

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伊生我未生,我生伊已老,只愿伊安好!

——题记

阳春三月的雨季总是出奇得长。那天又下了场大雨,一路夹杂着徐徐寒风向我袭来。我骑着车,穿着雨衣。因为雨天路滑,我骑得格外得慢。

豆大的雨从天而降,夜幕也悄悄地降临了,暖白的路灯亮了起来。一个身影坐在屋檐下的台阶上,点着烟,低乎在等什么人。

时间一分一秒地从脚踏板上溜过,一抬头,离家已近。我下了车,扶着单车,从这条被雨冲刷得泥泞不堪的小路上走过。水坑里积着水。突然,在这个离我不远的、特别大的水坑中一副画面闯入我的眼帘:水中的男子从台阶上站了起来,他的手不停地搓着,时不时地低头看表,焦急地踱来踱去,他的脚嘴一张一合,听不见他在说些什么。

我的视线从水坑里离开。猛地一抬头,那男人不正是父亲吗?他手里还剩下半截的烟,从嘴里吐出的白烟浑着雨水,消失在漫长的夜幕中。那咖啡色的烟头在雨幕中若隐若现。屋下暖白色的灯光照在父亲脸上,我突然发现在父亲紧皱的眉头下焦急的眼睛,我抬脚快步向家里走去。

父亲似乎察觉到了什么。抬头,发现我终于回来了,赶紧掐灭了烟头,拿起身边那把蓝格子大伞,朝我走了过来。“回来了!”父亲急切地开口道,眼神中的焦急早已消失不见,留下的只有无限欣喜。他说完,咳嗽了几声。父亲感冒了却还在屋檐下吹着冷风,等着他的女儿回家。想到这,一股暖流莫名地从我的心底涌了上来。

“是啊,我回来了,爸,咱快进去吧,外面冷。”我说。父亲点点头,从我中牵过自行车,往车库走去。屋下那一堆被雨打湿的烟头在雨雾中却显得格外刺眼。

进屋后,父亲端来了早已让母亲熬好的姜汤,让我喝下去暖暖身子。喝完姜汤,一股暖流再次从心底涌了上来。我突然懂了,那股暖流名唤感动。在那个寒冷的雨夜,我却如沐阳光,只因内心暖暖的感动。

伊生我未生,我生伊已老,只愿父亲安好!(公众号:涵城语文)

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篇4:身边的感动作文450字

全文共 465 字

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感动是一种酸酸的滋味;感动是一种内心震撼的瞬间;感动也是一种称赞,一种敬仰。

扶老奶奶过街,给街边的乞丐捐一元钱,当你看到他们连连向你道谢时,一种感动便用上心头,即使认认真真的完成一次作业,也能让他人而感动。

那是一个阳光明媚的星期六,我坐在属于我自己房间的学习桌上。阳光拥挤着跑到我房间来,跳到桌子上,把桌子照得那么明亮而整洁。我懒洋洋的写着作业,昏昏欲睡。这时,妈妈叫我去买酱油。我拿好钱,便进了昏暗又吵闹的菜场。当我正望卖酱油的小店时,突然望见了一个低年级的红领巾正在一块凹凸不平的石头上写作业,还不时的帮妈妈买菜。这菜场又脏又暗,可我却看到了他认真而快乐的微笑,手中的笔仔仔细细的划着作业本。我鼻子酸酸的,心里也闷闷的。他不像我,学习环境那么好。也不像我房间那么敞亮,但他热爱学习,不管在哪里。而我却一点也不端正自己的态度……我加快了脚步,赶紧奔回家,认认真真地把作业做完了。

感动不是用眼睛看的,而是用心来体会的,看起来区区小事,但用心体会。那一刹那,感动便化为一缕阳光,钻入你的心田,无时无刻的激励着你走好人生向前的每一步!

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篇5:一撮小草让我感动作文600字

全文共 637 字

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在我们的成长过程中,有着许许多多值得感动的人、事、情、景。甚至只是那几根杂草也能让我们产生莫名的感动。

我有一个很好的习惯,就是吃完晚饭后,总要到楼下的小花园散步。记得前几天,我独自一人在花园里散步。突然,我发现有两块坚硬无比的大石头中的缝隙里长出了一撮绿得发亮的小草。我被眼前的景象惊呆了。而我也从这几根丝毫不起眼的杂草中,感受到了生的力量,是无比的顽强,这可真是不可思议,而我们呢?有比杂草坚强吗?

从这些杂草又让我想起了齐己的《早梅》这首诗。尤其是“昨夜一枝开”这一句。最能体现梅花开放之早。冬天,万物都冻成了冰,整个世界都是白茫茫的一片。人们都赶紧跑回家里避寒去了,许多的花儿,草儿们都已经被冻得瑟瑟发抖。可惟独,在那深雪中的那一颗梅树,还在坚持着。它不畏严寒,凌寒独开,傲然挺立在那里。它似乎从不畏惧这一些,梅花可真傻,为什么要跟这无情的暴风雪斗争呢?可它似乎就喜欢在逆境,并且战胜它,盛开。

我记得我小时候还玩过飞蛾,一看到它我就一手把它捏掉,可发现它还在我的手中挣扎,我也不知怎么的,就松开了手,那只飞蛾就发了疯似的不停地在挣扎。我想,它应该飞不起来了吧!可没想到,在最后关头它竟然非起来了,拖着它那双受了伤的翅膀,可是,没过多久,它就从半空中掉落下来,它死了。是的,它死了,我也很伤心。是我,都是我,我扼杀了一个伟大的生灵啊!它在死的时候还那么顽强,我又被它而深深地感动了。

我认为我们每一个人都应该要有杂草般的精神呢,尽管被践踏,但是也要从逆境中坚强,战胜了一切!

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篇6:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇7:我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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我的生日在10月10日,每年爸爸妈妈都提前为我订好了生日蛋糕,买好了生日礼物。今年的生日眼看一天天临近,可是爸爸妈妈和姥爷都在忙着照顾生病住院的姥姥,看样子把我的生日忘了。再说,过生日那天正好轮到我们班去心品基地。

到了10月10日这天,我和老师、同学走在去心品基地的路上,这是我们第一次去心品基地,同学们都很好奇,也很激动,一路上欢歌笑语。但我心里却隐隐的有一些失落,哎!我的九岁生日泡汤了。

在不知不觉中我们来到了心品基地,那里很大,有碧绿的大草坪,有很多拓展训练项目。在训练过程中我还会不时地想起我的九岁生日。时间很快地溜走了,已经到了吃晚饭的时间,我想,如果在家里的话,爸爸妈妈一定在为我高高兴兴的庆祝生日呢,想到这里,失落感再次涌上心头。

突然,郑老师端着一个大蛋糕笑眯眯地走了进来。我心里想:咦?难道也有人是今天过生日?这时,郑老师大声说道:“今天是贾一诺的九岁生日!”顿时,所有的同学都欢呼着围了过来。“郑老师怎么知道今天是我的生日?”被同学簇拥着的我简直被这突如其来的惊喜冲昏了头,激动得说不出话来,后来才知道是妈妈告诉郑老师的。郑老师为我戴上生日帽,微笑着说:“希望你以后好好学习,天天向上!”同学们也争先恐后地为我送上祝福的话。望着像妈妈一样慈爱的老师,看着同学们真诚的笑脸,我不知该说什么,只觉得一股暖流从心头涌遍全身。郑老师为我切下了一块儿蛋糕,我咬了一口,甜甜的,觉得这似乎是我吃过的最好吃的生日蛋糕。老师同学和我一起分享着生日的喜悦,当时我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

老师的关爱和同学的真情使我度过了一个不同寻常的九岁生日,在那一刻,我知道了什么是感动。我想,这个生日一定会让我永远铭记的。

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篇8:这样的人让我感动作文600字初一

全文共 658 字

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“轰隆隆!”又闪过一道白光,“嘀嗒,嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路边的一个大水坑中,紧接着,“哗哗"的下起了雨,天空中不见一点光亮,像被一块大黑幕布挡住了似的,这时,一道闪电撕破了这块黑幕布。天,可怕极了!

我蜷缩在被子里,只能听见外面的雨点砸向我家窗户前的护窗栏和顶棚上,“乒乒乓乓”的响。狂风在外面呼啸,但这在这时,忽然听见了敲门声,过了一会儿,越来越清晰了,确实是有人在敲门,我战战兢兢地走下床去,向门外的人问了一句:“你是谁?”只听见对方叫了我一声,便知道是妈妈回来了,拧了反锁钮,“哐”的一声门打开了。妈妈在门口拿着雨伞,雨水顺着伞流了下来,滴了很多雨水在门口,妈妈感叹到:“雨下得真大啊!”妈妈狼狈地进了屋,回房间了。

我才走了几步又听见了敲门声,我心中暗想,到底有完没完啊?刚走了一个,现在又来。突然,雨下得更大一些了,风刮得更大了,窗户被吹得呼呼作响,正犹豫着,又响起了敲门声,我打开了门,这次是一个小伙子,他身上穿着雨衣,但头发还是湿了,门口的积水更多了。那个小伙子温和地说:"这是你的快递,给。”小伙子将快递递过来时,他的脸上充满笑容,原先我的怒火一下子被浇灭了,他在大雨中送快递不应该叹气吗?天气这么不好,他还在微笑。我接过快递,他跟我说了声"再见"便匆匆离开,我呆呆地站在门口,过了许久,这才提步跑向窗户边,低头一看,那个小伙子查看了一下单子,骑着简陋的电动三轮车在狂风暴雨中匆匆地离开了。

那个小伙子也许是为了带给更多人温暖而出来的,像一个小太阳,温暖了许多人的心,让暴风雨不再肆虐,缓缓下着……

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篇9:初一作文以感动为题

全文共 673 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总会有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,那便是感动

那是在初一下半学期。在一个周末里,我写完作业后。在看电视时,无意中看到一则关于手账的广告。看到电视上一页页精美的手账,无意中说了一句:“要是我也有这样一本精美的手账该多好啊!”

我只是想想罢了,但没想到“说者无意,听者有心。”我说的话让妈妈听到了。

她问我:“你是想要一个手账本吗?”我不知道她为什么要这样问,但我还是回答说:“是的,我确实是很喜欢它。”我还是有些疑惑,不知道她为什么要这样问。

但没想到的是,在我生日的那天,吃过晚饭后,妈妈拿出一个包装精美的盒子。说:“猜猜看这是什么?”我没有一点头绪,但突然我想到了前几天她对我说的话。我带着一丝不肯定的语气说:“不会是手账本吧?”妈妈让我打开盒子,我打开盒子一看,真的是手账本。而且还是我最喜欢的古风系列,并且里面还有一些同系列的手账贴纸。

我不知道她是在哪里买的,但我知道妈妈给我买手账本的过程一定不容易。因为从我说过想要一个手账本到我过生日只有短短不到三天时间。如果她在网上购买的话,时间根本来不及。更何况,在乡下,这种东西还并不常见。我不知道她究竟是用了什么办法才买到的,但我猜她一定是一家一家的询问才买到的。

虽然这只是一件小事,但我却被妈妈感动了。在那时我的心情非常奇妙,竟有一丝想要流泪的冲动。我清楚这泪是从哪里来的,其实,它源自于心。

在生活中,只要你用心去感受,你就会发现生活中有许多不起眼的小事,却能令你感动许久。因为感动就在身旁。

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篇10:回味感动作文800字

全文共 751 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的印记。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的温暖,这便是感动

感动是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见同伴们为了集体而战,总会不禁为他们加油,失败了会哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。当我们听到一些老歌,或许它们并不能激起所有人的共鸣,但这些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,想起彼时那刻的心情,细细回味着岁月带给我们的感动。

在生命的长河中,感动就像时光,不经意地流淌,不经意地存在,却又悄无声意地在生命中留下印记。父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺,一条祝福的短信是给远方的你最温馨的慰籍,;一声招呼,一句问候,一个微笑,都是感动……这些不经意的细节藏在心里,起初是一种温馨,久了,便是美好,甚至是一生的刻骨铭心。

何如此多愁善感,不要唏嘘,因为这正是岁月馈赠给你最好的礼物——感动。

感动是一种心灵的体验,是一种接受后的悸动,但当你从他处收获爱,收获幸福,体会感动时,你是否也想过付出,想过给与,想过给他人带去感动的温馨?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命。

其实,生活是美得,赠人玫瑰,手有余香,感动别人的同时也会让自己感动。

人的一生有很多次感动,并在不断的感动之中,不再怀疑。因为,感动不是用嘴说出来的,而是用心品味出来的。

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篇11:这件事真让我感动作文550字

全文共 541 字

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我经历过的事情如天上的一颗颗星辰,在我的记忆深处闪烁。有时我会摘下一颗来欣赏欣赏,其中有一颗至今还历历在目——让我感动不已的母爱。

那是一个寒风刺骨的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷而下。在沉睡中的我,听到闹铃声缓缓睁开朦胧的睡眼,艰难地起了床。

简单洗漱过,我很快吃完了早饭,和平常一样,该是步行去上学了。我看了看时间,正好是上学的时候,这也意味着要叫妈妈起床,她每天上班到很晚才回来。妈妈听到我的叫声,从床上坐了起来,看见窗外的大雪,便有了想送我上学的打算。

只见妈妈快速地穿好衣服,饭也没来得及吃就起床了,我从妈妈急切的神情中感受到了无微不至的爱。妈妈简单地扎了个马尾辫,穿上鞋子就笑着跟我说:“整理整理书包,准备上学啦!”“妈妈,我早收拾好啦!可以走了!”我回答妈妈。

妈妈从柜子里拿出了一把伞,拉我上了车。在路上,妈妈把我的手握在她的腰边,顿时,一股暖流涌进了我的心窝,虽然外面寒风刺骨,但是我的心里暖融融的,而雪花却无情地打在妈妈慈祥的脸上。

到校了,我下了车,妈妈把我的书包背在背上,我看到妈妈的手上都磨出了老茧。妈妈笑着对我说:“上课一定要认真哦!”然后我用力点了点头,妈妈目送我进了校园。

妈妈手上磨出的老茧是爱,眼镜片上闪烁的雨珠是爱。

妈妈的爱,让我在寒风凛冽的冬天倍感温暖!

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篇12:那一次,我真感动作文600字

全文共 621 字

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感动是什么?感动是某一件事触动了你的心扉,仿佛一杯暖暖的茶温暖你的心灵。而在这所我刚来的学校里,那一次,我真的感动。

夜幕刚刚降落,天上的乌云好似滚滚浓烟扑面而来。“轰”的一声,雷公公怒气冲冲地喊了一声,雨就倾盆似得下着,教室边上不远处的大树也剧烈晃动……风雨交加,整个校园都黑压压的,使人感动透不过气来,空气中弥漫着一股忧郁的气息……

十分钟过后,看着窗外的的雨如瀑布一般,没有丝毫要停下来的意思,连上个厕所都是那么的麻烦,困难。使人的心情都变得烦躁,我显得对雨有一种十分厌恶和抵制的情绪。又一个十分钟过去了,雨下得越来越凶猛。学校门口的洪水也已经水涨船高没过人们的大腿处,如果有个小朋友经过这里也会变得十分的不安全甚至危险。所以老师们立即转移道路上的车辆。

晚上八点三十分许,按照平时的时间我们已经到宿舍楼就寝,而此时我们却还在教室里,我看到眼前这一幕:老师们冒着磅礴大雨为那些手中没有雨伞的同学们搭建一个大型的简易雨伞用来遮蔽雨水,他们齐心协力一起冲上那个小坡,不一会儿就到山腰旁的空地上了。如此感动的画面我不禁眼角划过泪水,湿润里眼眶。虽然我手里有把小雨伞,但是我还是能够强烈得感受到这份温情。

后来,听老师说这一次代号“鲇鱼”的台风十分强大,邻镇水头镇都已成一座“水城”。

我静静地躺在床上,闭上双眼,脑海中不断涌现出一幅幅生动的画面。今天的那一次,我真的感动了。因为我感受到了老师们的无私奉献的精神和与同学们一起齐心协力的坚持不懈的意志力!

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篇13:身边的微感动作文500字

全文共 537 字

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有些人认为,感动离我们很远。实际上,感动就在我们生活中,用心体会,到处都充满了感动。

记得刚刚入春的时候,我家院子里多了一只黄白相间的小猫,它常常依偎在围墙下,那里的排水管道旁边的塑料棚,就是它临时的家。一见到有人靠近,它就立刻从那个排水口钻进去,过了一会儿,等人们走远了,它又缓缓地从任意一个方向翻进院墙,又躺在那个窝棚下面,懒懒地打着盹儿晒晒太阳。

过了一个多星期,那只猫的肚子鼓了起来,它不再往外钻了,行动非常迟缓,也没有以前那么机灵了。又过了一两天,它的肚子恢复了原样,只不过身边多了三只小猫,有一只黑白相间,有一只黄白相间,还有一只纯黑的。它们母子三个常常躺在太阳地儿里,伸伸懒腰。

我想走近些看看那三只小猫长什么样。不想,那只母猫瞪着我,脸上露出了狰狞的表情,从喉咙深处发出低沉的声音。如果把它的脸放大些,就跟老虎差不多了。我知道它生气了,我知趣地退了回去,他才又重新躺到三只小猫身边。

有一天,下起了大雨,那只母猫加上三只小猫,一个塑料棚根本不够他们四个躲雨。为了不让三只小猫被淋湿,那只母猫把其中两只幼猫塞进棚子里,自己伏在另外那只幼猫身上,用自己的身体挡住了冰冷刺骨的雨水……

我的眼睛湿润了,谁说动物没有情感。其实动物也有慈悲心,在这只母猫身上,我看到了母爱无限。

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篇14:校园中的感动作文800字

全文共 832 字

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感动是一把火,能点燃起人心中的那一丝灰暗,使得光明照耀在心中;感动是感动是心中的路,指引我们走到光明的方向;感动让我们的生活不再平淡,感动在人身边的无处不在,发现感动要的是一双能发现感动的眼睛,在我的校园里感动无处不在。

在刚入学的时候,我进入了新的班级,有了新的老师和同学,在我迷茫该如何和同学交往的时候,有一位同学来主动和我打招呼,并且帮我搬桌子和椅子,在那时我就感觉到了我又有了一个新的好朋友,我们聊天,学习,在最迷茫的时候有人同我说话,现在回忆起来,不仅仅是当时的开心,更增添了一些感动。现在回想起来心里仍然是暖暖的。

记得有一次在上自习课的时候,班里有个同学晕倒了,当时全班都暴动了,身边的人拉住他,前后左右的人都关切的问着他的情况,当时看到他无力的神情,很多人都替他担心,都立马的去找老师送他去看医生。在后来他来学校时,更无一例外的是全班同学都在问他的身体情况,在值日时也都帮他,当时我在想不管班里哪个人出现了这种状况,受到的待遇都是一样的,这不正是在学校中,班级里,同学间的温暖吗?这样的温暖,感染了我的内心,也为温馨的校园生活提升了些许温度。

到了冬天,天气寒冷,但学校的气氛并不寒冷,而是更多的温暖。

那次因为衣服没有及时的穿厚而有些冷,我趴在桌子上,感受到身体上的寒冷,同桌应该是看到我身体的不舒服,他问我:“你怎么了,有什么不舒服的吗?”我打着寒颤的回答他:“天太冷了,衣服没穿厚。”在我说完了以后就没有听到他说话了,但突然的是他把一个十分暖和的东西递给了我,我看到那是他的水杯,我看着他,他对我说:“拿着暖和暖和吧。”在冷的时候他给我送来了一杯热水,那杯热水不仅温暖了我的身体,同时温暖了我的心,使这个冬天并没有那么的冷。

温暖无处不在,在我的校园里有各色各样的温暖,如果要一例一例的列出来恐怕用字数来说就是个天文数字吧。我的校园感动有许多感动我的事,校园内的温度一直都是那么的温暖,即使在冬天,也仍然是那样,这样的感动让我难以遗忘使生活更加的有趣。

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篇15:生活需要感动作文800字

全文共 839 字

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生活就像一幅画,用不同的色彩去把它描绘得五彩缤纷。每个人对生活都有不同的需求,我对生活却只有一个需求,生活需要感动。从我无知至长大成人后,我经历了很多使我知道,生活不能没有感动。

汶川大地震时,人们都从各种方式得到了这个消息,但有些人不会去为那些灾民掉泪,因为他们不会去为他人着想。但他们何曾想过,有一天要是这种事发生在自己身上,自己难道不感觉痛苦吗?自己在受苦而旁人却不能伸出援助之手,这时你的心又会怎样想?无数的房屋倒塌,许多人被困在废墟里,那种场面每个人看到了心都会酸,更何况是正在受这种折磨中的人呢?为了让灾民们能够早日重建家园,社会举办了一次次募捐的活动,很多人都把自己的心意钱捐了出来,而那些大户人家、大老板,整天吃香喝辣的,到需要帮助自己同胞时,捐出的钱连自己吃一顿饭的钱都少。

生活是永久的,不会三天两天就能过去了。人总是要生活的,没有生活又怎能活下去呢?

感动,在我的脑海了里时常出现。每当我回忆往事,都会不由自主地掉泪。

我曾与父母吵了一次架,并冲出了家门。那时的我身无分文,盲目的走在大街上,眼泪在双眼里打转。突然:“啊”只来得及发出一声惊叫就昏过去了,当我醒来后发现自己躺在了病床上,旁边坐着睡着的妈妈。我愣住了,怎么妈妈会在这?“女儿,你总算醒了”。妈妈被我不小心伸脚惊醒了。后来才知道在我走的时候,没吃东西,在街上走了半天,被自行车撞到了,受了惊吓就昏过去了。还好医生说伤的很轻,过两天就可以回家了。在医院的这段时间,妈妈日夜不眠地陪伴在我身边照顾我,她并没有怪我和她顶嘴。虽然她表面不伤心,但我总是看到她那被泪水湿润的双眼,显然哭过了。我不敢在她面前流眼泪,只好躲在被窝了默默的落泪,因为这一刻我感动了。

在你生病时,父母无微不至的坐在你身边照顾你,在你受伤时,父母在你背后偷偷的流泪,在你受委屈时,父母在你身边安慰你。

父母是我们一生中最珍贵的亲人,他们为你付出了那么多,你是否感动了呢?你是否在他们背后流过泪呢?

美好的生活需要感动,平凡的生活同样需要感动!

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篇16:生命的感动作文600字

全文共 676 字

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在成长过程中,我们会经历很多事情,它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命感动

那是一个阳光明媚的早上,心情可好,谁也没想到后面竟会发生这种悲剧?当上完第四节课后,一位女同学正在搬椅子(中午午休是在桌子或椅子上睡),也许是在地板滑了一下,她手一松,沉重的椅子便砸在了我的头上。

泪水是个不争气的孩子,总是喜欢“看看世界”,这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置,瞬间我的眼睛开始模糊,又清晰,又模糊……在迷茫中,我只听到几个声音:“快叫校医”“找班主任”……

再次清醒,是在老师与同学一步一步扶着我到办公室,校医检查了伤口,说应该没有太大问题,只是轻微损伤,不过最好去大医院照一下X光,放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时,在这时间,有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我(午休是不允许出来的)。

下午,当我看到有些同学因中午看我而受罚,有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒,却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤,但又仍满面笑容,还不停地问我:“好些了吗?要去医院吗?”……我的心震动了,霎那间的感动融为泪水,我不让人发现,轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我,浪费了宝贵时间,昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时,自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责,可是,却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样,事情便随风而去。

这次感动,是同学们对我的友谊,是老师对我的关照,是集体为帮助一人的力量。它让我懂得:帮助不用回报,友情不只是语言。哪怕浑身是伤,但仍在前进!生命的感动,记忆永存,教诲永刻心中!

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篇17:毕业感动作文

全文共 1145 字

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盼望已久的“拓展”如期而至,这对于整天处于忙碌学习中的我们无异于冬天的一缕阳光,驱散了平日的阴霾。我们像小鸟一样飞进那豪华的大巴,我们又像勇敢的战士冲进了传说中的“基地”。在无比兴奋、无比激动的心情下,我们拉开了拓展的序幕。

午后的阳光许是乏了,许是疼爱我们这群学子,收敛了他的威力,在这温暖但不炎热的日子里,我们的教官嘴里吐出了“奥地利女王圈”几个字,听到这个名字我就充满了好奇,接下来,我们就开始这项游戏。教官首先要我们推选一个队长,于是大家都自告奋勇,但名额有限,只有大个子黎被当选了,其他的人也不失望,很快地投入了游戏,我们每个人都坐在后一个人的腿上,然后围成一个大圈,一次倒了,二次倒了,三次还是倒了,……十次依然倒了。大家开始焦急起来,开始浮躁起来,有的人埋怨,有的人谩骂,有的指责……尽管如此,我们始终没有放弃,即使是汗流浃背,即使是腿脚乏力,我们坚持着,我们尝试着,最后我们成功了,我们在一起欢呼,刚开始的不愉快已悄然忘记,看着同学们欢快的笑脸,我欣喜的心也自豪起来,为我们的团结而倍感自豪!

是啊,人生之路漫漫其修远兮,在这条路上,谁不会遇到困难,只要我们不放弃,只要我们团结一心就能战胜一切。

在这次拓展中,最令我怦然心动的是:翻毕业墙,4米高的墙,我们全体同学都要翻过去,一个都不能落下,没有梯子,只有人梯;没有绳子,只有那一双双手臂串成的救命绳;没有垫子,只有同学们无数双温暖的手充当世上最完美的救生垫,在激烈的加油声中,在众志成城中,在班集体巨大的凝聚力中,我们最终以22分钟翻过了毕业墙。

我们的泪水,汗水,我们的激动,我们的笑容凝聚成一朵美丽花绽放在“拓展”基地。

三年来,我们在一起共同努力,共同拼搏,我们哭过,笑过,有一起干过坏事,有一起被老师骂过,但是抹不去的是我们心中一股狂热的兄弟情。也许在一年后,我们就会各自奔波于自己的理想,也许在一年之后我们有了新的朋友,而那过去的友谊会淡淡忘记,也许在二十年之后,我们见面时会有点尴尬。但是,请不要忘记:毕业墙下我们真诚地泪水,真挚的友谊,我们共同的喜悦,共有的收获!

时间如流水,幸福的时光仿佛更快,一次次生命的体验,将我们从一个高峰送入另一个高峰,痛苦,烦恼,感动,自豪,幸福,这几个兄弟你来我往于同学心中!带着他们,我们在美丽的夕阳下回到家中。

世上有一种爱叫做感动,世上有一种爱叫做付出,世上有一种爱叫做默默无闻,……这次活动,我收获了许多,那些来自心灵的感受,让我觉得富有,让我觉得幸福!我也深深地知道给我这一切的:是那些叫做感动,并默默无闻付出的父母,老师们!

善卷老师,我爱你们,是你们用“拓展”这种特别的方式敎我们成长!

爸爸妈妈,我爱你们,是你们创设了无数“毕业墙”敎我思索,奋进!

我永远爱你们,永远感谢你们!

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篇18:阅读曾让我感动作文600字

全文共 670 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,多好的一句名言!阅读不同的书,会有不同的心得,有的书能让我们获得知识,有的书能让我们懂得做人的道理,更多的书则是让我们感动,使我们受益一生。

我曾经看到过一篇文章,叫做《母爱,在风雨中与我们一路同行》。这篇文章讲的是五位丈夫被问到同一个问题:假设你和母亲、妻子、儿子同乘一船,这时船翻了,大家都掉到水里了,而你只能救一个人,你救谁?

理智的丈夫说:“我选择就救儿子。因为他的年龄最小,今后的人生道路最长最值得救。”现实的丈夫说:“我选择救妻子,因为母亲已经经历过人生,至于儿子——有妻子在我们还会有孩子,还会是个完整的家。”聪明的丈夫说他会救离他最近的一个。滑头的丈夫说:“我救儿子的母亲,至于是我自己的母亲还是我儿子的母亲,你们自己去猜好了。”

最后,老实的丈夫不知怎样说,只有把问题转述给儿子、妻子、母亲。儿子的年龄使他乐观,“我们这里没有河,怎么会全家落水?”妻子认为丈夫必然有能力担起责任,“亏你问得出口,你当然得把我们母子都救起来。”最后,老实的丈夫又问母亲,母亲没等他把话说完,已大吃一惊,抓紧儿子的手,带着惊慌说:“我们都掉水里了,孩子你不也掉水里了吗?我要救你!”老实的丈夫顿时泣不成声。

这篇文章的结局令人深思,最后母亲的回复深深感动了我。在儿子、妻子、母亲之中,最终最爱最担心丈夫的是无私的母亲。即使深陷灾祸时也毅然决然先救儿子。在风雨中,在受伤时,在所有艰难困苦的岁月,总有母爱支撑着我们,保护着我们。在每个人的人生路上,都有一片天空,那里总是阳光明媚,晴空万里,这就是母亲用生命为我们撑起来的天空!

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篇19:这件事真让我感动作文600字

全文共 591 字

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光阴似箭,时间如同流水般过去,很多的记忆也随时间的消失而褪色,但有一件事情一直萦绕在我的心头 ,令我感动不已。

那天下午,正准备上学,妈妈递给我一把雨伞,对我说:“颖颖,天气预报今天有雨,还是带把雨伞吧,妈妈今天晚上可能要加班,你自已跑回来好吗?” 我抬头看看天,万里晴空,天气这么好,怎么可能下雨呢“反正都是“家常便饭”了,”我小声嘀咕着,说完,便丢下雨伞,一溜烟地跑了出去。

“叮铃铃”下课了,同学们蜂拥而上冲出了教室。突然,天暗了下来,老天爷翻脸比翻书还快,瞬间,乌云满布天空,仿佛在说:“哈哈,接受强烈的暴风雨吧!”顷刻间,倾盆大雨像断了线的珠子从天而降。我后悔莫及:应该听妈妈的,现在下雨了,又没带伞,该怎么回去呢?

放学了,一个个同学都被家长接走了,我独自一人站在桥洞里,害怕起来,我等的很着急,不由得哭了起来,突然一个熟悉的身影出现在大雨中,为我打着雨伞,噢,原来是妈妈,我拥了上去, 问:“妈妈,您怎么来了?不是加班吗?”妈妈笑着说:“什么事都没有我的宝贝女儿重要啊!”望着“落汤鸡”似的妈妈,我感动极了,不禁热泪盈眶,对妈妈说:“妈妈,对不起!下次我一定听您的!”妈妈笑着说:“好!我们一言为定,咱们回家吧!”

一把伞撑起我的一片天,妈妈的伞在我困难时帮助了我,虽然事情已经过去了很长时间,但我还是记忆犹新,它时时刻刻感动着我。我爱您,妈妈!将来,我一定报答您的养育之恩!

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篇20:有一种力量让我感动作文700字

全文共 737 字

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从小到大有很多事让我感动,但大多数事情都已经褪色了,只有那件事还依旧清晰,仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子,在少年宫上完之后,就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走,走入一个小小的地方,那里没有多少绿色,也没有多少鲜艳明亮的花朵,更没有多少人会光顾这里,光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子,还有那积满了灰尘的墙,让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐,没有喧闹,没有老人带着随身听的声音,没有游乐场中旋转木马的音乐旋律,没有马路上小贩的高声叫卖,仿佛所有的声音都在这里变淡了,被屏蔽了,被挡住了。

以前也曾在这里玩耍,可这一次,我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹:在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿,绿的在太阳光下一照,竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机,有了活力,仿佛也有了阳光。可细细一想,这里的土并不多,它又是如何生存下来的呢?

没有人会注意它,没有人会给它施肥,没有人会为它浇水,没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好,蚯蚓也不会光顾这里,蝴蝶更是拍拍翅膀就走,连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头,阳光也不会眷恋它,只有雨水还有偶尔给它一点滋润,但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放,用来欣赏;荷花是为了证明自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可是它在为自己的希望开放,把压力转化为动力,从而实现它的梦想。

我们不也如此吗?各种困难压在我们身上:月考成绩不太好,作业太多,同学们的嘲笑,但是我们也像小草一样,把这些转化为一种力量,变为自己前进的动力。

即使有再多困难,我也要努力奋斗,克服障碍,为理想奋斗。潇洒展示自我,哪怕困难再多,只因那种力量。

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