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六年级第二单元多彩的活动作文(汇编20篇)

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学校活动作文

全文共 739 字

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4月24 日,学校组织我们集体去到河南省开封市朱仙镇的启封故园游学,并且还参观了开封博物馆,那里到处充满文化气息,让人流连忘返呢。

朱仙镇与湖北汉口镇、江西景德镇和广东佛山镇并称为四大名镇,它位于河南省开封市,这里最为重要出名的手艺当然是“木版年画”,它首先是在梨木上先绘制并用刻刀雕刻出图案,之后找出宣纸,准备画笔颜料,涂上鲜艳好看的颜色,记住印刷时不要使太大的力气,因为那样会把薄薄的宣纸弄破的,这样年画就没法再进行制作了。

朱仙镇不仅仅年画非常好看,它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、门等,大多都是果木做成的,清新淡雅,非常具有文化艺术风格。房屋多得数不胜数,再加上优美的环境,安静平缓的河流,简直就是一幅美丽的风景画。桥也多,尤其出名的是潜龙桥、凤仪桥、状元桥和信义桥。关于潜龙桥,它的谐音“乾隆桥”,据说是皇帝修建的。凤仪桥与潜龙桥形成鲜明的对比,寓意“龙凤呈祥”。中国古代有四大神兽:神龙、凤凰、麒麟和神龟。这两座桥就包含了龙和凤两种神兽了。状元桥是朱仙镇最大的桥。至于信义桥,还有一个故事呢。传说孙膑和庞涓在这里展开了激烈的斗争,最后孙膑获胜,庞涓自刎而亡,后人为了纪念他们就在这个地方修建了一座桥,名字就叫做信义桥。

通过老师的讲解,我才知道朱仙镇有着悠久的历史。它始建于战国时期,是中国春节对联和木板年画的发源地。木板年画始于唐代,兴盛于宋朝,明清年间进入鼎盛时期。20xx年被中国民间文艺家协会授予“中国木版年画之乡”。其年画构图饱满,人物优美,形象鲜明,20xx年入选首批国家级非物质文化遗产。

这次游学,不仅让我亲身体验了木版年画的制作,而且也学习和了解了很多历史知识,让我懂得了中国历史文化之博大精深,我们应该好好学习传统文化,并且传承和发扬光大。

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篇1:六年级多彩的课外活动优秀

全文共 315 字

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“哎哟,哎哟”摸着一块块伤疤,我心里的疼痛感油然而生,学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。

开始学习滑板我一点都没有灵感,不像李知卓、高建豪那样一学就会,我却摔了好多次连滑板都站不上去。看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去,去心里那个急啊、羡慕啊,暗暗下定决心,一定要把滑板学的像他们一样。高建豪似乎看出了我着急的心情,主动愿意当我的滑板老师,别看他年纪和我差不多,可当起老师来有板有眼的,首先他教我动作要领,再告诉我不能偷懒,坚持练习。我呢,不怕疼,不怕累,练得汗流浃背,别人都走了我还在体会要领,身上摔得青一块、紫一块,都没有感觉到疼。

我现在的滑板也是相当熟练了。通过这次练习滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,坚持到底,就会成功。

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篇2:记一次亲子活动作文600字

全文共 651 字

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盼啊盼,终于盼到了亲子活动。一大早我们就来到了学校门口迫不及待地上了大巴车准备出发去云水村居。

“到站啦!”随着欢呼声,我们抵达了目的地。

呈现在眼前的是一片生机的景象。小草从土里探出脑袋,揉了揉眼睛;大树抖了抖叶子,发出“沙沙”的响声,似乎在跟我们打招呼;一朵朵桃花张开笑脸,是那么鲜艳;是那么娇媚,千姿百媚,风情万种……

过了一会儿,我们开始了活动,活动内容很丰富,有海洋球、旱地龙舟、真人CS……其中我印象最深的是植树。

植树可以绿化环境;减少噪音,维护生态平衡……我们首先挑选小树苗,我无意间挑选到了一棵最高的小树,心里喜滋滋的。我先用锄头专心致志地挖起坑来,一开始时浑身都充满了劲,可是时间长了,我快支撑不住了,满头大汗,汗水就像一颗颗晶莹剔透的珍珠调皮地从头上滚下来,我忍不住用袖子擦了起来,还不停地喊着:“累死了,累死了,什么天气,我不干了!”说完,我就走到一旁休息了。这时,我又看见了同学们一个个都精神饱满,不停地干着,即使天气再热,干得再累,也不放弃,心想:作为一名优秀的军人就要吃得起苦。于是我重新开始,毫无抱怨地挖坑,挖呀挖终于挖好了,我把树苗小心翼翼地放进土里,再用脚把土踩实,提来一桶水浇给小树,小树大口大口地喝着,似乎在说:“谢谢你!”我见了,心想:小树啊,你要快快长大,成为参天大树,保卫地球,为祖国添加一份力!接着我把心愿写在纸上,挂了上去。小树挺着身子,笔直地立在那,就像一位士兵,纹丝不动。

这次亲子活动,既增加了班级凝聚力,又增进了大家的感情,期待,下一次活动也能这么精彩。

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篇3:难忘的志愿者活动作文600字

全文共 656 字

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二月二日早上六点,小闹铃准点奏响了美妙的起床曲。

小伙伴们,你们猜:为什么寒假里我会起得这么早呢?

——因为今天我和爸爸妈妈要去太仓市汽车客运站参加志愿者服务活动

洗漱完毕,快速吃完早餐后,爸爸马上开车带着我和妈妈到了太仓市汽车客运站。走进大厅,只见一个个穿红马甲的志愿者们已经开始工作了!我们也赶紧从志愿者活动组织人那里领取了红马甲。穿上红马甲,我感觉很自豪,我在心里默默地说道:我是一名小小志愿者了!

今天我被分配到的第一个任务是帮助过安检的旅客们搬运行李。别看我年龄小,个儿小,干起活来可是一点儿也不逊色哦!瞧,一位叔叔的行李箱过安检时马上要倒下来了,我眼疾手快地扶住了;一个老奶奶的行李多了些,来不及一次性从传送带上拿下来,我赶紧帮她拎起两个袋子;一个小孩子居然冲到了滚动的传送带上拿行李,我看到后立马制止了他的危险行为等等。没一会儿,我的手脚就开始暖和起来了,这种感觉真好。

后来,我又接到新任务——给旅客们送上茶水。我和两个小伙伴一起推着小推车,车上放着六个热水瓶,还有许多崭新的一次性杯子。我们稳稳地推着车子,穿梭在候车大厅里,给一位位旅客递上了一杯杯热水。每当听到耳边传来的一声声“谢谢”时,我的心里暖暖的。

一上午的时间很快流逝了,结束的时候我们全体志愿者一起合了影,纪念这次令人难忘的活动。回家的路上,我对爸妈说:“我以后还要参加志愿者活动,能够帮助他人我感到自豪与开心。”爸妈听后不约而同地微笑着说道:“冬宝真是一个好孩子!”

小伙伴们,这就是我心中一次难忘的志愿者活动,你们的呢?不妨一起分享一下吧。

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篇4:西江生态园游学活动作文800字

全文共 784 字

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9月29日早上,我们学校组织去西江生态园,我们上学期去种了萝卜,这次我们去收萝卜。五年级种的是土豆,收成没有我们好,六年级中的是辣椒,他们非常可怜,一整个年级总共只收了105个辣椒。

到了学校,我先把书包放到座位上,把书包里的书放到抽屉里,再把需要交的作业放到讲台上。做完这些事情,我把书包放的置物柜里。我想起来昨天郭老师要求我们早上把书包放好,作业交完,就看书。可是我书才看一半英语老师——孙老叫来了,她说是要给我们上早读课,让我们把英语书拿出来,这时,我们班的副班长跟英语老师说:“郭老师让我们早读课读书。”孙老师听完,就让我们继续看书了。过了一会儿郭老师来了,他让我们先出去要上厕所的上厕所,上完厕所以后就到教室外面排队。等我们所有同学都上完厕所排好队,郭老师就带领着我们去大操场等大巴车到学校把我们送到西江生态园。

在车上我和夏欣妍坐一起,坐车的时候他的头发一不小心乱了,于是他把头发解下来,让我帮她扎头发。过了不久,我们到了西江生态园。

在西郊生态园我们先徒步2千米,在走路的时候后面有同学唱起了《让我们荡起双桨》这首歌——让我们荡起双桨小船儿轻轻推开波浪海面倒影着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙……这时老师走了过去让他们不要唱了,于是他们就不唱了,可是过了一会儿老师走了,他们又起来。走完2千米,我们又去参观一些农作物……参观完农作物,老师就带着我们去吃饭了,这时我们的老师对我们说:“听假校长说话。”

到了餐厅里,我们先看书,等到所有班级都入座,在开始吃饭。

吃完饭我们坐大巴车,去收萝卜,我是运萝卜的,我每次运过去的萝卜都是最多的。我们把摘到的萝卜放到筐子里,筐子都不够放,于是就拿了几个袋子装萝卜。装好萝卜,我们开始分萝卜,回到学校我们继续上课,有人可能想问我为什么要继续上课,这是因为我们班的班主任郭老师说:“去完西江生态园回来继续上课。”

今天真是愉快的一天。

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篇5:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

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星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!

第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“

童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”

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篇6:多彩的活动六年级作文

全文共 539 字

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今天我非常的开心,因为我们进行了一次很有意义的游学活动

早上出发的时候非常寒冷,路上很多岩石边都挂满了冰锥。但这并不影响我们那高昂的兴致。导游姐姐非常的贴心和温柔,我们都很喜欢她。经过一个多小时的山路颠簸,我们到达了今天游学活动的第一站:大盘山药用植物园。里面种满了各色各样的中药材,小王姐姐耐心地向我们介绍了很多种我们生活中常见的中药材,其他的一些不常见的中药材我们通过看它们边上的介绍牌子了解了它们。在植物园边上有一个美丽的水塘,边上挂满了五色风车,班主任老师给我们每位同学都拍了照片,留下我们美好的回忆。

我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄,在这里我们进行了动手做菜的体验。原来做一道菜要经历这么多的准备工作以及工序,让我一下子就感受到了妈妈平时对我的关爱。我以后要帮家里多做一些力所能及的家务,让亲爱的妈妈不辛苦一点。

我们的第三站是孔氏家庙,在古色古香的孔氏家庙里我们学习了很多孔子的知识,并进行了多种形式的学习活动。我们还有幸地见到了一位孔子的后人,是孔子的第78代后人。

最后一站的药材城最难忘,里面的药材以及各色各样的标本令人琳琅满目。每个标本边上都有标签做介绍,我们学到了很多。最让人印象深刻的是很多巨大的动物标本,原来动物都可以做药材啊。

这是一次难忘的游学活动。

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篇7:书城活动作文500字

全文共 537 字

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2018年7月14日,我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家,著有“大个子老鼠,小个子猫”系列、“幽默名著”系列等,同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同,叫《有故事的书法》。

活动一开始,周锐伯伯与主持人出场,开始谈书中的趣事,从他们的谈话中,我发现周锐伯伯是一个富有想象力,和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法,所以这次他采用了和以往不同的表达方式,在写故事中,加入了书法,而每个书法中都有故事,这就是他所说“要写一本与众不同的书”。

《有故事的书法》中,最吸引人的就是想象力,因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。

同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书,因为现在年轻人都不了解京剧,其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化,同时突破自我,他不断的在为此做努力中。

活动最后,周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字,他让大家充分发挥想象的空间,用毛笔字体现故事性,并在最后很荣幸能和周伯伯合影。

发布会期间,人络绎不绝,我们也顺利完成了采访。经过这次发布会,我领略到了书法的有趣,知道了想象力的重要性,明白了观察生活,处处都有新发现。

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篇8:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 567 字

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在路上,我还在回想着五小时前的枪战,但紧张的心已放下了,这是怎么回事呢?回到五小时前吧。

这是一场真人CS。我站在队伍里,听着教练说要求:“这枪要这样拿,不能两手放一起,这是接收信号的。被打中后会掉一条命,每人只有三条命,被打中三次后,枪就打不出子弹了,听明白了吗?”我们五十多人一起响亮地回答:“明白!”我们被分成红蓝两队,我在蓝队,一共25人,可红队有27人。不怕,大家达成共识:我们要用头脑打枪。

这是一次攻守战,我队分散开来,分布在各个角落:五号在窗口射击,我和六号在三楼楼梯口防守。五号发现远攻的敌人,于是开始疯狂地射击!我也听见了脚步声,一楼传来了一阵枪声,二楼也是,敌人来了!五号一看,向我们冲了过来,想来支援我们,突然一名躲在暗处的红队队员三连枪打“死”了五号。利用这瞬间,我们向红队猛烈地开火,“啊—!”我后面传来一声惨叫,三号也倒了。“啊!”我也中了一枪,我赶紧向后撤,上了四楼。六、七、八楼的我军都来到了四楼,敌人绝战,五楼的人在准备做后最后一道防线。

我们两条巨龙正面开战。你一枪,我一炮,很快,我们的人剩下不多了,看来我们必须要开始配合打游击战了。我们一会儿散开,一会聚焦,左一下,右一下地打,把敌人给打晕了。

这时,五楼的我方队员也下来支援了,大家一起冲向敌人,一个个地干掉。

最后,我队取得了最终胜利,这就是团结!

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篇9:实线活动作文800字

全文共 973 字

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今天我们早早的来到了学校,同学们在指定的位置站成了一列列的竖排,像豆腐块一样整齐。为什么要来这么早呢?因为我们要去拓展。大约早上7点45分,我们坐上了大巴车,同学都很开心,一路上欢声笑语,你一言我一语的讨论着,不亦乐乎。

终于到基地了,所有的同学都在左顾右盼打量着这偌大的基地,一会儿发板凳,一会套床单,一会儿…。

我们下午第一节课叫做《霸王绝顶》代课教官是汗一军团的唐教官,她先给我们讲了一个历史故事,然后有一由个历史的故事引出了这一节课。游戏的规则是各班有三根高低不同的柱子,第一回合把三个轮胎套在最低的柱子上,第二回合是之前三个轮胎取下来之后套到中等高的柱子上,第三回合把第二个柱子上的三个轮胎取下来之后再套到第三个最高的柱子上面。成了三起三落。

游戏第一回合开始了,班上个子高的同学,齐心协力的一块如重心捧月的把轮胎套了上去,开始套第二个轮胎了,大家吸取的上次的经验,再一次又成功,到了第三个,大家屏住呼吸,五秒之后,只听"赢了”如雷贯耳般的涌进我的耳朵,我们连蹦带跳的回到了坐位上,情绪平复之后,又开始了第二回合。

第二回合开始了,大家再一次围成了一个圈,去取下套上的轮胎,一边取,一边套,有条不紊的进行着,因为这个柱子偏高够不着,有些同学见状便立马冲到最下面,当人体梯。双膝跪地,他们不怕脏,不怕累的精神让人敬佩,轮胎接二连三的套了上去,可是还是晚了三秒,输掉了这一句,同学们懊恼的回到自己的位上。

鼓舞士气以后,第三回合决赛在尖叫声中开始了。因为我前两个回合一直踩在别人的肩上,这一次我要冲在最下面,我刚一蹲下一股剧痛让我瞬间大叫,一看神轮胎歪了,我的腿被压在这之下,有同学发现了我的异样,让那位同学下来三个轮胎套上之后又要取下来,我立马跪下来,一个人跳上了我的肩膀,取下来第一个,旁边那女生立马接住,等到取第二个的时候,我一扭头,看见旁边的杨梦樵流鼻血了,我急忙叫他上面的同学下来做处理。最后我们班以0。7秒的微弱优势赢得了本场比赛。“耶”这一声惊天动地,只冲云霄。

这个游戏诠释一个真理,三人同心,齐力断金。如果不是有那几位同学最下面的同学,哪来的现在的胜利。也告诉了我们团结力量的道理。

我们还上了《步步惊心》,《四面楚歌》,《役站传书》等课程,总的纲要四个字,团结一心!在第二天的下午,我们回到了学校,结束了这次非常有意义的一次拓展之旅。

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篇10:多彩的活动六年级

全文共 1004 字

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寒假里,我响应学校的号召,报名参加了西湖社区的阳光寒假活动,其中有一项是义务打扫社区卫生。

1月18日,我起了个一大早,是个阴天,天气很冷,爸爸妈妈还有些担心呢。我顾不了那么多,急急忙忙吃完早饭就赶到了西湖社区。一签完到,我就被分配到了扫地的那一组,我们的任务是打扫王府花园后面的那条街道。

开始干活了,大家干劲十足。我拿起扫把把街面上的垃圾扫到一起,然后对拿着撮箕的小朋友说:“这里有垃圾!”他就回过头来,把垃圾扫进了撮箕里。大家相互配合,工作进展很顺利。

不久,我们看到路边的花坛里有很多放完了的鞭炮,便扫起花坛来。可是,花坛里长着一些花草,鞭炮屑又很细碎,我们怎么也扫不完。正在着急的时候,幸好专门打扫卫生的工作人员来帮我们了,真是来得及时。只见她跳上花坛,站在花坛边上,用一把大扫帚往下扫,不一会儿,就把花坛打扫得干干净净的了。看来,姜还是老的辣啊。

我们撮完地上的垃圾,继续朝前走,这里大部分是被一些不讲文明的人抽完后扔在地上的烟头,这些对我们来说就是小菜一碟,轻而易举了。接着,我们又发现了几块吃过了的口香糖,不知道是哪个缺德鬼乱吐的。不过,这可难不倒我们,我们把扫帚竖起来,用力往地上铲,口香糖就乖乖地离开了地面,被我们撮起来了。

大家干得热火朝天的,虽然是严寒的冬天,心里却是暖洋洋的,忙了一阵,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我们就扫完了一整条路。大家看着自己的杰作——干净整洁的马路,都十分满意,觉得自己干了一件了不起的大事,就高高兴兴地回家了。

多彩的活动六年级作文7 Colorful event sixth grade composition 7

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

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篇11:多彩的活动的六年级作文

全文共 601 字

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今天中午,我把自己储蓄罐里的钱全部都倒了出来,因为我要参加我们学校举行了爱心义卖活动

一到学校,哇,我简直不敢相信自己的眼睛,我们的教室装扮地可真漂亮呢。挂满了汽球,彩色的小花,黑板上画了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的妈妈正在画画呢,阿姨画得可真漂亮呢。

我还看到了钱翰澄、朱朱都已经在当营业员了。我是第二批的摊主,姚老师让我先去外面买东西,等第二批的时候再进来当摊主。于是,我就和妈妈、鲁易凡和他的妈妈一起,我们组成一个小分队去大采购啦!

我先在自己的教室买东西了,我花了3元钱买了陈昊宇的一个变形金刚,它的名字叫力暴天,我还没想到它还能变成老虎呢。我们班长马维还在卖寿司呢,妈妈问了马维,马维回答是她和她妈妈一起做的呢。我想,她可真是能干啊!

接着,我们又跑到二楼去参观了,二楼还有卖饼干、蛋糕的,可是这些我都不感兴趣呢,只想找好看的书、好玩的玩具。后面的大楼有个地方很有意思,一个是砸金蛋,可是要20元,我的钱不够花,只能找便宜点的了。后来我猜了二个迷语,我以为可以拿到奖品,可是没想到居然要我花3元钱,才能拿到奖品。我和鲁易凡都拿到了奖品。逛到操场时,我发现大姐姐们还想的真周到,有冰棍、矿泉水卖的。

最后,轮到我当摊主时,就忙活起来。我发现我的东西竟然一样也不剩,全部卖个精光。我问妈妈我们班一共卖了多少钱,妈妈说一共卖了1390多元钱,我高兴地跳了起来。我觉得今天真是太开心了,大家都有收获,都有爱心。

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篇12:一次综合实践活动作文500字

全文共 498 字

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“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,因为那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……

“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,准确的说是灰飞烟灭!

一开始,我看见这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干,不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了,我如履平地,以为团队帮不上自己,摆摆手示意让他们走开,本想来个速战速决,三下五除二就结束“游戏”。没料到的是,离开了团队啊。,我连脚都抬不起来,只得稳扎稳打,踩着同学的大腿,步步为营,战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑,2米8啊,这可不是一个开玩笑的数字,摔下去非死即伤,我的小命全靠这支团队扛着,如果有一个人想懈怠因循,我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别,每个人都“埋头苦干”,把我撑上去。

我成功了!不……应该是我们这个团队,这个集体成功了!

还是那句话:“你抛弃了团队,就是抛弃了成功”。我觉得,它是所有我悟出的道理当中,最经典的一句,也有理由让这句话在我心中不朽!

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篇13:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 545 字

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在暑假,我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。

到达了目的地,我们来到一块空地,开始分组玩小游戏,玩到黄昏。躺在床上,还回味着小游戏。

第二天的活动,真是我们意想不到的意想不到,吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打CS。而且打得异常激烈。

我们兴致勃勃地穿戴好装备,开始分组了,又让我们意外的是:家长一队,小孩一队!

一开始我们迅速占领至高点,把家长打的那叫一个惨,有的,刚走上战场就被围歼,有的拼命反抗,却被乱枪"带走",有的"瑟瑟发抖"躲在角落,有的甚至把帽子丢在地上,气冲冲的走了。但是,我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕,便开始左右夹击,中间广场也有“狙击手”一时间,我们被打得晕头转向,死的死,伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去,原本有20几人,冲出包围圈,只剩下了五人,从台阶往下一跳。本以为风平浪静,可谁知草丛里都有伏兵!于是乎,我们被打成“筛子”了。好像泄气的气球,不情不愿,垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情,我比吃了十颗黄连还苦。

这一次别出心裁的活动,让我又惊又喜,也让我知道了:做人要谦虚,像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动,虽然有那么一丝丝的不服气,也有一点伤心,但,快乐总比悲伤大,我把打CS当成了一种游戏,从不记“仇”

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篇14:多彩的活动六年级主题

全文共 399 字

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在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先,我们班的__深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。

接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。

游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,__猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。

最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!

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篇15:班会活动作文

全文共 659 字

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10月12日又是一个快乐活动日。在这天的主题班会上,我们有幸请来了上海市书法家协会理事陈挺阿姨。陈阿姨从小喜欢写写画画,7岁起在市少年宫学习书法,五年级时作为获奖代表赴日交流,曾多次在全国或省市级书法比赛中获奖。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是陈阿姨长久以来对自己的激励。

陈阿姨首先给我们讲了她从小刻苦练字的故事,为了练好字,她克服了很多困难,不懈的努力使她取得了今天的进步。她告诉我们,书法是中华民族的艺术瑰宝,要把这一优秀的传统文化继承下去,而且写字也是一个人素质高的体现。陈阿姨当场展开一幅她在学生时写得作品,是文天祥的《正气歌》,工整而又娟秀的字让同学们都很惊讶,也很佩服,有同学说:“这个字像印出来的一样”。同学们迫不及待地问:“陈阿姨,您每天练多少时间的字?”、“您练字时遇到挫折怎么办?”……

接下来,同学们都拿出了练字簿,陈阿姨逐个看了同学们的本子,挑出了其中她认为写得好的五名同学进行了点评,还给这五名同学发了小奖品,得到奖品的同学特别开心。我虽然没被选中,可我在心里暗下决心:以后我一定要努力写好字,向陈阿姨学习,等我进步了,再拿去给陈阿姨看。

最后,陈挺阿姨在黑板上写了“永”和“心”两个大字,同学们不约而同地一边热烈鼓掌,一边发出阵阵赞叹声。李哲诚同学还说:“这个字写得真漂亮,赵老师,您别擦掉,留到星期五吧。”

通过这次班会活动,我们更懂得了“字如其人”的道理,也记住了写好字要有三个“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏难情绪,静下心来,专心致志,持之以恒,总有一天能写出一手漂亮的好字。

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篇16:变形记六年级第一单元满分

全文共 1125 字

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天底下,街道旁,一盏路灯孤零零地站在儿,那是一盏十分快乐的灯。它希望它可以给路过的行人带来光明和安全感。

那盏路灯,就是我,我站在街道的转角看着形形色色的人来来往往,有哭,也有笑,我在暗潮涌动中感叹这多姿多彩的日子。

夕阳西下,微风正好,我看着一群人默默走在街旁的十字路口间。这里面有谁?这里面的人在做什么?这里面的人在想什么?这些我无法知道。不过我想,可能在这个小镇中的每一个人,他们都在为自己的未来努力着。

走在行人最前面的,是一个脖子上围了个红色领巾的小男孩,他走路的时候是一蹦一跳的,黄色帽子就要反着戴,这是个低年级的小朋友,简简单单,可可爱爱,或许是因为今天作业少的原因,脸上永远带着笑脸。我笑着晃了晃灯泡,那灯光便一闪一闪的,惹得那小男孩惊奇地哇哇大叫,或许他今晚又能做个关于路灯精灵的神奇的梦了。不论如何,想象都是孩子的特权,有了这项特权,他们就是骑龙的英雄,有着超能力的战士。

说一辈子互相照顾可不是玩笑,长椅上一对老人正悠闲地聊着天,奶奶拿着芭蕉扇给爷爷扇微风,爷爷给奶奶捶腿,大半辈子的默契让他们没有多余的交谈,只是让两个心紧紧贴在一起,我的内心实在感到开心,于是挺直了腰板,让我的光圈大一些,再大一些,好将他们的四周照得更清晰些,将他们的笑容照得更明朗些。不论怎样,有人相伴,就是一种幸福。

有人笑,当然也有人哭。

远远的,我看到有人从码头上缓缓走来,背着公文包全身西服打领带,嗯,我知道这是一个上班族,今儿是周日,可他满脸憔悴,两眼有着深深的黑眼圈,轻微的驼背像是背负着什么难言的压力,我站直身子想给这个劳累的人一些光明,我想让他不要放弃,继续努力!我晃着脑袋,让我的光亮一些,再亮一些。他抬头看了我一眼,脸上露出了少见的笑容。或许他是想到了自己的老婆和可爱的女儿,不论如何,家,都是每个人最温暖的港湾。

夜色深了,远处一个模糊的身影逐渐清晰,他的衣服略有些不整,头发油油的,看来已经好久没有打理过自己了,他看起来很年轻,却一个人伸手抱头在路边轻轻的吸泣,他的右手拿着一个信封,已经拆开了。我探头看了一眼,嗯……似乎是考试不理想吧。那他现在肯定很需要安慰,天这么暗了,他找不到路了怎么办,我现在是一盏路灯,虽不能动,但是我可以照亮他,我使劲的往他那边转,我用力地晃了晃脑袋,希望让灯更亮,我希望可以给他带来温暖,考试没考好,没事,复读完再考。不论怎样,通往未来的路,还长着呢!

我是一盏路灯,在这个街道旁有一盏路灯,我看了许多人的生活,有人哭,有人笑,生活就是这样不如人意,有许多不顺心的事,一件完了一件又来,人生中的问题也是解不完的,但我们总得充满希望;我是一盏路灯,我能做的也就只有把前方的路照亮,给走路人带来些许温暖。

我,是一盏路灯……

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篇17:关于多彩的活动作文600字

全文共 828 字

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今天,天高气爽,万里无云。同学们都向前走着,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。

为什么我们这么高兴呢?原来,今天学校要举办一个活动,虽然我们还不知道活动的内容,但我们依然很兴奋。

走进了一扇大门,映入眼帘的是一个很大的空间,我立即找了一个座位坐好。

不久,主持人登台了,经她介绍,我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈,说是想让我们笑就笑,想让我们哭就哭。我们都不相信。接着,两个主持人带着我们玩了一个小游戏,进行了一段简短有趣的对话。在对话里,他们仿佛都不是大人,而是一对闹别扭的小兄妹,稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。

主持人她不容易让我们安静下来,便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台,让他们站好,就跳起了舞。我们可乐坏了,纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的,完全没有了教书时的风范,显得手忙脚乱,引得台下的我们哄堂大笑。

接下来,台上又上来一个人,这人自称徐大山,是我们的心灵导游,说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。

之后,他让我们闭上眼睛,双手抱肩,低下头,让我们平静下来。接着一字一句地说:“想想那无时无刻都关心你的母亲,在你生病的时候,夜夜守在你床边照顾你的母亲,在寒冷的冬天,母亲总是向你嘘寒问暖,母亲有了好吃的总是首先想到你,而你有了好东西会想到母亲吗?你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。

这时的我已经是泪流满面了,再看我身边的那个人——陈喜妹,她已泪流不止。“再想想你的父亲吧,那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来,“家庭的负担全都扛在他的肩上,而他从不抱怨,拼命地工作,支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧,老师每天都在教你知识,如果父母排第一第二,那老师就排第三了,他每天都在细心地教导你,每天都在改你作业,你们却还在背地里说他坏话……”

不知不觉,这次活动就落下了帷幕,每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们:感恩是一种美德,我们都应该学会感恩。

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篇18:一次有趣的活动作文600字

全文共 646 字

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学习完第3单元,老师布置了一项特殊的作业,那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。

到了周六的下午,我做好了充分的准备:水彩笔、蜡笔、油画棒,彩铅等都一应俱全,还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料,准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家,她热情地接待了我,接着我们三个围坐在方桌旁,进行了分工:我负责抄写资料,冯雨甜则负责画插图,胡惠琳则负责涂色,然后,我们就开始各司其事了。等冯雨甜画好格子之后,我便拿着资料认真填写,从众多的资料中,我收获了不少知识:人们根据青蛙眼睛的视觉原理研制了一种名叫“电子蛙眼”的高科技产品,这种电子蛙眼能够像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定形状的物体;人们仿照水母耳朵的结构和功能,设计了”水母风暴预测仪”,能够提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有着重要的意义;人们模仿苍蝇的眼睛制成了“蝇眼透镜”,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出4百张相同的相片,大大提高了复制的工效和质量;前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下,设计了一种“企鹅牌极地越野汽车”,这种汽车用轮勺推动前进,行驶速度可达50公里/小时,这样就解决了极地运输的问题。

在我们三个人的共同努力下,一份关于“大自然的启示”的手抄报终于完成了。看着这一张精美的手抄报,我们的脸上都露出了灿烂的笑容。通过这次活动,我不仅学会了如何与同学相互配合,分工合作,还收获了许多课外知识,初步了解了有趣的仿生学。

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篇19:班会活动作文

全文共 541 字

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在这次班会活动中,我认为大家都取得了进步,其中,进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。

我记得有一次我们在操场上开会,当每个人都围坐在一起时,我站在中间,问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候,他用手挠了挠头,皱了皱眉头,苦着脸说道:我什么也没做,因为我懒得做,更别说做了!”于是,我们去了办公室,朱先生说:没关系,只是以后要认真。”他点了点头。下午,他被指派去收集易拉罐的拉环。

第二天,我发现他有了很多进步。在课堂上,不要做小把戏,认真写;能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本,检查笔记本,督促学生修改作业;下课后,我还主动问每个人是否有拉环。放学后,我想向组长汇报。即使放学后,他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的标签,然后左手拿着标签,右手拿着剪刀,小心翼翼地将标签剪开......

过了很长一段时间,他终于完成了切割,双手拿着标签,把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后,他把标签递给老师,并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。

第三天,当另一个学生没有来的时候,他主动承担了另一个学生的任务,所以每个人都称赞他的进步。

我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动,我们也应该向他学习。

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篇20:快乐的游园活动作文_600字

全文共 504 字

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“六一”儿童节的前一天,我们学校每年都会举行庆祝活动,今年当然也不例外。5月31日,星期五,我参加了一个快乐的活动——游园

铃声一响,我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏,在一个大大的脑袋上,有一块正方形,你要蒙上布,把吸铁石“贴”到这个正方形里,当这个头的鼻子。轮到我了,毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方,说:“一直往前走,就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,觉得没了方向,好像一直无头苍蝇一样,在黑暗的世界里寻找方向。突然,我感觉被一样东西挡着了,我想:着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去,我取下布一看,哎呀,贴到脸上了,逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面,我索性把手举起来,正准备“贴”的时候,听到了后面的同学在叫:“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布,哇,我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”,我就急忙转了起来,呼啦圈在我腰上飞快地转动,过了一会儿,我听到吴老师说:“停!”我停了下来,拿过单子一看,老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动,我玩得真开心啊!

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