开始刮起了大风合集20篇

一个漫长而快乐的暑假就要过去了，我们迎来了一个崭新的秋天。在这个秋高气爽，秋风习习的日子里，我们将要回到美丽而又充满乐趣的校园，开始新学期地挑战。新的学期，我就是一名四年级的小学生了，让我们一起加油吧！

新的学期，也是一个新的开始，我一定要好好学习，“百尺竿头，更进一步”。下面是我的学习计划：

1，每天认真预习和复习课文，课余时间看一些课外书。

2，上课认真听讲，每节课积极发言，不说悄悄话，不做小动作。争取每天将老师所说的知识全部消化，不懂的知识及时向老师和同学提问。

3，每天按时完成老师布置的作业。作业字迹工整，认真审题，细心做题。

4，我有一个坏习惯，每次写作业慢慢吞吞，磨磨蹭蹭，每次写作业都集中不了注意力，因此大部分时间都用在写字上了。在这个学期里，我要惜时如金，刻苦学习，改掉这个坏习惯。

5，去年冬天，因为我极少运动，所以我的支气管炎经常犯。每次生病都让我记忆忧新。我是一只手写字，一只手打点滴，而且至少是一个星期。因此我要努力锻炼身体，积极参加各项活动。

同学们，你是否也有新的计划？那就赶快行动吧。

微笑无需花钱，却可以带来一切。

——题记

每个人出生的时候，都会伴随着一声声啼哭，而在那之后，必然会发现，嘴角有了些许笑意。

和平

在人的一生中，一定会遇到这样一种情况：一个人，有意无意地撞到或者扔东西砸到你，这时，那个人向你走来，对你真诚地表达歉意，并始终微笑着面对着你。而你也会受此感染，微笑地说声没关系。这样，这件事就过去了。想象一下，如果没有微笑，等待他们的很有可能是一场恶仗。

学业

作为一名学生，在各个学校的选拔考试中参加面试是必不可少的，这作为唯一一个可以与老师面对面的考试，其重要性不言而喻。而留给老师的印象，也会在面试分数上表现出来，而微笑地面对老师，平和地与老师对话，最后用微笑致意，再说一声老师再见，谢谢老师的效果将与吊儿郎当地肆无忌惮地与老师交谈后径直离去的效果要好很多，很可能直接就决定了你未来几年的学校。

工作

记得曾经看过这样一个故事，一所学校要招聘一名教职职工，有几十名甚至上百名的毕业生前来应聘，然而这所学校却选择了一位迟到的应聘者，而不是那些早到的，能力比他强很多倍的人。原因只有一个，在楼道的一个角落，这位应聘者看到了一个小朋友蹲在角落里低声哭泣，除了他，没有一个人注意到，他便过去微笑地与那个小朋友交流，并将他送回。事实上，那位小朋友才是真正的考题，只有他一人完成了。想象一下，若不是这样，他怎会成功上岗？

微笑，可以成就一个人的一生，人生，从微笑开始。

寒假两个月已经过去了，但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。

先说作业吧!我在做作业中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我却百思不得其解，甚至急的抓耳挠腮认为不可能做出来题有问题，但是题并不是我想象的那么难，有时经过别人的一点我便会恍然大悟，下笔疾书做好了，做好之后我便觉得非常惭愧。

因为我不会的原因是我没仔细看书或者没有审好题等等。我以后要认真看书，看到书上的l每一句话和每一句话的意思都要弄明白。而且审题时要仔细认真审清每一句话的意思，还要用上每一个条件。

再说说过节吧，这个寒假的节日可真不少，有建军，建党节等等，而且这些节日都是国家的节日所以我们回老家待上了一段时间，在老家的这一段时间了我很快乐因为我的兄弟都回来了，这段时间我即使在疯玩也没有大人的批评，这是都是快乐的时光美好的回忆。但是快乐的时光总是短暂的天下没有不散的宴席，所以我们就会回了自己的家中为自己的事情忙碌。

寒假已经过去了，我们将迎来新的学期，所以我们不能用在寒假的状态来对待新的学期，我们要调整好我们的状态以最好的状态来迎接新的学期。

而且我们要总结我们上一学期的不足，在下一学期中坚决的改正我们的缺点和不足，并且我们要对我们的弱势学科，加强学习和制定良好的学习计划来弥补我们与别人之间的差距。

我们不仅要在学习上更上一层楼，我们还要加强我们的身体素质因为身体是革命的本钱，身体不好什么都是“零”所以我们要加强锻炼让我们的身体强壮起来。

重逢。七天的相见。离别。你留下来的只有回忆。

在咖啡厅里片刻的寒暄，到回忆生活趣事，你只字未提你要离开，我也是。“我还记得我去你家，你给我推荐用那瓶护发素，却没想到它是沐浴露，最好笑的是你就这样用了半年。你的脑子在哪儿？”“哼”，你傲娇噘嘴，嘴角一丝勾起，眼底里盈满了笑意。可我却从中看到了无尽的悲伤，像深渊，又像一潭死水。我垂下了头。手指间缓缓滑过时间，我指尖捻着回忆，不让它也流失。

“阿欣。”“嗯。”“你高中来深圳读吧。”你望着我的眼睛，很认真，流窜着一股明亮刺眼的光芒。这小小的声音很快地钻入了我的心。我怔了一下。我很清楚，你上高中后就没时间了，更不要说陪我玩，而且我也不常去深圳只有放长假才偶尔一去，若是这样，我们只能半年见一次了。“和你一个学校？”“你一定可以考上的，还可以住在我家哦。你中考完后把成绩发给我，我给你算折合分。”“啊？我才初二呀！”你顿了一会儿“噢，对呀，一瞬间我把你想成上初三了那还要很久呢。”对呀，很久很久。“那你可要加油哦！”“放心吧，我会的。”我们相视一笑。有人说，笑着笑着，就哭了。只是我们没有哭出来，却哭在了心底。

一个电话突然打来，你皱眉，我揪心。“好，那我们出去了。”你起身匆匆离开，我也随你走出了咖啡厅。难道，此刻便是分离？车还没有到，我松了一口气。但我也知道时间所剩无几了。这一秒过去，也就少了一秒。“臭欣，我要走了。”你垂下头，不愿抬起，用极细小的声音轻说这。“知道，臭敏。”“没关系的，我们还可以打电话。”“知道。我会努力的。你也要努力呀！”“一定会的。”

远处驶来一辆车，我的目光仍追随着你，你上了车，摇下窗和我告别，“再见！”你眼角渗出一滴眼泪，可是你却对着我浅浅地笑了。我也挥挥手，车走了……我想狠下心来，不回头地走回去，可我做不到。我还是回过头去，凝视着车子。看它由一个庞大的身影，渐渐变成一个白点，消失在尽头。我的泪很快就流了下来。一瞬间，觉得世界若有所失，下起了瓢泼大雨……

今日一别，不知何时再见了。幸好，过去的记忆不曾埋没。你说，雨后会有彩虹。我说，离别是为了更好地重逢。

再见，不是不见，而是再次见！

等我，归来仍是少年……

丛林小道间，一条曲曲折折的小路蜿蜒至远方的尽头，路上那些磕磕绊绊的石头与路旁的小溪交相辉映，形成了一幅小溪林道图。

在那蜿蜒曲折的林间小道上，布满了许许多多令人身心胆颤的障碍，要想到达彼岸?似乎并不是那么容易。路旁的小溪在勇敢的向前进?不停息的?无止境地向彼岸冲去，绕过河底那高低起伏的石块，挤出那一条条狭窄的水道，奋不顾身地撞击着水上早已被砍伐的漂浮在水面上的木桩，正在向前闯。远远地，那根漂浮在水面上的木桩?满怀着澎湃的心情，随着溪流不停止的向前进，向它的目标——岸边迈进，向它的目标——小草迈进，向它的目标——大地迈进……

小道上的一只兔子，为了跳到路对岸，迈着沉重的步伐，跳过了一个又一个障碍。那不放弃的精神似乎在诉说着：我一定会成功，一定会迈过这所有的障碍，成功属于我。望着这些，我勇敢地迈上了这条小道，果然，小道上的石头是又大又险阻重重。但我不放弃，在道路上一步一个脚印，迈过了一道又一道坎。

这条路不正像是如今的初三之路吗?如今的我们踏入初三，面临中考的迫切压力，这些压力不也正像是那条路上的磕磕绊绊的石头吗?如今的我们，在残酷的应试教育下，每天夜以继日地写作业、复习、预习，然而这些都是我们应该经历的。因为我们步入了初三，所以属于我们的学习之路才刚开始，因为我们步入了初三，所以我们需要用更多的知识来丰富自己，因为我们步入了初三，所以我们要用更多的作业来满足明年即将来临的中考。初三的道路是艰辛的，在这一年中，我们都要奋起直追，为了我们的目标——考上理想的高中而奋斗。在这一年中，我们也许会遇到许多挫折和艰难，我们可能会放弃，可能会流泪，可能会因坚持不了而逐渐放松自己。但是我们应该知道，只有经历过这些挫折坎坷，我们才能成长，我们才能从困难中找出不放弃的勇气和精神，我们才能领略出人生的真谛。完整地走完这条路，才是对我们的初三画上了一个圆满的句号。勇敢不羁地走完这条路，如今的我们，刚刚踏上这条路?应该有个好的开始。尽管说“万事开头难”但我们只要不畏艰险地完成这个有些险阻的开始，我们便可骄傲地、完整地走完这条路，向我们的新目标迈进。属于我们自己的初三之路——现在才刚刚开始。

The students had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood .

Some of them think that English learning should start from childhood .As little boys and girls have a very good memory ,they can learn a lot of English words by heart .This will help them lay a solid foundation for their future English learning .

But others do not agree .Young children have to learn Chinese pinyin at school .If they study Chinese pinyin and English at the same time , it will be very easy for them to mix them up .This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning .

In short , the students have not arrived at any agreement , yet .

学生们就是否有必要从童年开始学习英语进行了讨论。

他们中的一些人认为学习英语应该从童年开始。因为小男孩和女孩有非常好的记忆力，他们可以凭记忆学到很多的英语单词。这将帮助他们为他们将来的英语学习打下坚实的基础。

但是其他人不同意这种观点。小孩子必须在学校学习中文拼音。如果他们同时学习汉语拼音和英语，他们会很容易弄混。这将对他们的汉语学习以及未来的英语学习造成更大的损害。

简而言之，学生们还没有达成意见一致。

[童年开始学习英语的双语作文

早晨，天才微微亮，走出门，凉爽的秋风就扑在脸上，一种说不出的快活顷刻间涌上我的心头。啊，早晨，美丽的开始！

秋天的早晨，没有平时那般闷热，这样的天气，真是再舒适不过了，没有阳光的灼烈照射，时不时吹过一阵带有淡淡稻香的秋风，再加上些许落叶慢慢飘落，整幅画面显得异常美丽。

独自一人，穿过一条幽幽的小径，从树荫下走过，享受美好的早晨带给我的欢乐。溪边，已有几个妇女在搓洗衣服，她们笑着聊天，脸上荡漾着喜悦之情；路过田地，辛勤劳作的农民们忙着收割稻谷，尽情享受丰收的乐趣；远处，隐隐约约可以瞧见几只山鸡在平地上互相追逐打闹。

天，渐渐亮了起来，山的边缘可以明显地看到一抹略淡的红慢慢向周围扩散，太阳，就要升起了。

四周一片静谧。我静静地站在一片树荫底下，欣赏着眼前的一切。大地变得更加生机勃勃，路边的树木仿佛更加茂盛，脚边的泥土似乎也亢亩起来。我感到莫名的兴奋，日出后，早晨的气息才会更浓吧。

只见那抹红已经染满了半边天，山的边缘渐渐冒出一条亮光。紧接着，它越升越高，越升越高，直到它高挂在天上。我下意识的走出树荫，尽情享受阳光的沐浴。早晨的阳光，没那么耀眼，被它照耀，只感到特别舒适，全身上下都变得轻松自在。

仰望天空，一片湛蓝上飘着几朵悠悠的白云，早晨的美景，被我尽收眼底。接下来，就要开始一天的奋斗了。

早晨，好一个美丽的开始！

九月，阳光很明媚地打在我身上，打在地上。无数明晃晃的碎金落在“舜水中学”这四个烫金大字上。舜水中学，我真的来了。

“走进舜中”、“走近舜中”，这两个完全一样的又完全不一样的词让我有许些彷徨。那么舜水中学，你是我梦想的第二个起航点么？

我的梦想，抑或理想，无时无刻栖息于脑海之中，随时会振翅冲天，我的梦想很简单，也有人说很疯狂，很不切实际，但是我，无时无刻坚持着我环游世界的梦想，永远不会变。

也许是受到了毕淑敏作家的的影响，作为第一个乘“和平号”环游地球的中国公民，她笔下的环球旅行的故事多么诱人，我向往环游世界的那份宁静中充满刺激的生活，晨捧一本书在马达加斯加看冰雪犁开，暮随夕阳西下在爱琴海观潮起潮落。“读万卷书，行万里路”开拓我眼界的，除了书香，就是旅行。

环球旅行，我也因这个梦想而被不屑或反对，潜在的危险无处不有，我曾迷茫，我曾失落，我被一次次反对，我也不知所措，我一遍遍问自己：“还要坚持么？”望着镜中的自己，疑惑的眼神中有了坚毅的影子，答案愈发清晰。

努力开始了。

起点也有了。

So，剩下的，就是坚持。目光又落在了舜中立志楼的邓小平名言上，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”我仿佛透过这几个字，看到了我的未来，也许我可以把它改成：“理想要面向现代化，面向世界，面向未来。”为了我的理想或是梦想，我又要开始拼搏和努力，用汗水去换成果。

舜水中学，你是我梦想的第二个起航点了。

对着阳光，我仿佛也渲染成金黄色的了，全身透出了朝气。跨进了教室门，这一切熟悉又陌生，我找了个位子坐下，信手又翻开了一页书……

这个九月，让很明媚的阳光伴着我，让很新的风吹走过去，让我扬帆，起航！梦想，就在前方！

今年九月，我成为了一名高一新生。

深知自己和周围同学大佬的差距，我延续了三个月前的拼命劲儿，抓紧一切零碎时间刷题。

然后周练成绩出来了，我十分荣幸地进入了班级倒数。

“我……我也说不清楚是怎么回事，一到考试，思路就断断续续的……”我试图说明情况。

老师翻了翻我的卷子，突然若有所思地说：“你以后写作业时，专门留一段时间出来，不要在课间东做一道西做一道。”

等当晚再次提笔时，我才想起来老师的话。这一次我一次性做完一节练习，自批正确率创下了我最好的历史记录。

“把作业当考试。”这句话老师就一直挂在嘴边。诚然，认真是种习惯，然而我写作业从未应付了事，为何考试时思考却磕磕绊绊的？

——因为我挤出零碎时间刷题，所以我所习惯的思考是碎片化的；而考试一场一节课，所以考试需要的思考是完整的、成系统的。

换句话说，难道“罪魁祸首”正是生活碎片化？

如果用人来比喻“碎片化生活”，那么可以说，从出生起我就与她相遇，中学时与她相识。第一次知道这一概念，是在一次很不浪漫的语文测验中。当时一瞧它的各种定义和表现，嘿！这说的不就是我吗？感慨之下，就记住了这个词。

后来长大了些，事情多了起来，我才切身体会到何为“碎片化生活”——顾名思义，就是生活被各种计划各种责任各种突发状况给切碎成一片、一片的。休闲时间被占满，生活节奏被打乱——大概就是这时，我意识到了，我确确实实处在这么一个趋向碎片化的时代洪流之中，而我必须理解并利用好这一点。

于是我开始像一个最市井的商人一样精打细算地安排时间。我疯狂地投身于利用碎片化时间这一伟大事业，吃饭时背单词，下课时赶作业，睡觉前记日记。然后就出现了开头的一幕：我勤奋刷题，然后考试倒数。

这是为什么？

哪里出了问题？

问题很大。比如学习，学习需要深度的专一的思考，这能在碎片时间里进行吗？

究其根本，我“利用”了碎片时间，却没有“合理利用”。大数据时代将时间切割碾碎，那是一把双刃剑，不合理地利用足以会把一个人人拖下深渊，合理地利用却能把一个人送上成功的高台。

生活的碎片化是每个人无可逃避的。但我想，“相遇”更重要的是之后的“相识”与“相知”。遇上这一大趋势，就像鱼游入大海，不经意间就被裹挟着卷离既定方向。但同时，只要利用得当，那么不管洋流的方向怎么改，都只会使鱼游得更快、更远。

远方，这个词总是令人难解，如梦似幻。什么是远方？远方在哪里？远方有谁？谁在远方？

……

这些问题常常困扰得我无法安然入睡，打开手机，点击进入“酷我音乐”，搜一首《梦江南》，在那悠扬的乐曲声中，我才缓缓地安然入睡，进入梦乡……

梦里，我看见远方的外公外婆正在满头大汗地锄地，我走在他们一旁的大道上，漫无目的地到处乱逛，走向不知在何处的远方？

突然，周围的景物变了，我到了一个不知何处的院子里，院子的大门敞开着，一条大路连接着远处的山和院子，我走着走着，随后就踏上了那条路。走到山脚下，才发现，这儿有个分叉口，我选了一条路，往前走着，后来才知这条路周围全是荆棘，那些荆棘又长又尖，荆棘呈红色，那红色不是一般的红，而是血一般的颜色，仿佛曾经有很多人死在这里。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向远方的念头一直在鼓励我，让我往前走，于是，我安下心来，大步地向前走去……

梦醒时分，天已经亮了，太阳正蹲在天边刷牙，我爬起来，想到：远方，梦想不就在远方吗？远方，只要你肯去，并且行动了，那你就能到达那里；但如果你不行动，那你就永远不可能到达远方，实现梦想，一定要为了到达远方而努力，而奋斗。

现在回想起这个梦，不禁感触颇深，最近我有个朋友喜欢上了鲁迅，他想到鲁迅的故乡——绍兴去看看，可是他一摸自己单薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成绍兴。

世上很多人都是这样，对心中的那个地方，那个目标，那个梦想很向往，但有的人是既向又往，而有的人是只向不往，残留无限的遗憾和惋惜于心底。

朋友，让我们一起奔向那个梦开始的地方吧！

“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔 盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。

然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。

告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。

“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”

刘欢的一首《从头再来》道出了人生的起起伏伏。其实人生就是在不同的起点附近徘徊，即使你一次成功了，但只要是你的生命没有终止，你就一定会踏上新的起点，从新开始。

当我们与厄运交锋时，当我们与成功举杯后，我们应找准自己的人生坐标，认清自己下一步向哪迈，如何迈！带着谦逊和自信，带着刚毅和仔细，坚忍不拔，从新开始。

宋词豪放派代表苏轼曾经“奋斗”在封建官场，苏轼的人格和文化素养过于完美，过于健全，而健全和完美恰好又是脆弱的、“不合时宜”的；所以朝廷中的小人嫉妒他的才能，使用了一系列卑鄙的手段将他逐出了朝廷。被贬的苏轼并没有因官场的失意而一蹶不振，相反，苏轼竟坦然地接受了这种厄运。在被贬后的日子里，苏轼开始了自己新的生活。苏轼自云：“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿”，这种旷达的胸襟使他不仅没被打倒，反而以自己独特的人格魅力，给后人乃至中华文化宝库留下不可磨灭的印记。苏轼的开始是成功的；他的从新开始是明智的，并成为千百年来中国历史上耀眼的明星。远在晋朝的陶渊明更是明智，退离官场，开始“采菊东篱下，悠然见南山”的全新生活。

美国洛克希德·马丁离开始部队，开始了自己的创业之路，他始终没有放弃对军事方面的追求，于是干起了一些军用零部件的销售生意。由于缺乏经验和资本支持，不久却倒闭了，并负债累累。于是他来到码头，干起苦力活。为了还债一直干到二战爆发的那一天。就在这一天，他突然意识到加工、生产军用物品是一条生存之路。于是，他决定抓住机会，为实现自己追求从新再来。经过努力拼搏，他拥有的企业在二战后一跃成为全球顶尖的军备生产企业。是从新开始、坚忍不拔和不懈的追求成就了他“军事大亨”梦。而劳伦斯走出监狱，开始了自己的写作生涯……

这些新的开始，使他们重新认识自我，重新找到自己心灵的归宿。这真令人感叹：从新开始，何乐而不为？

从新开始，既是对自己的挑战，也是对生命的完善。它意味着惊喜，因为人们在其中能体会到“柳暗花明又一村”所带来的喜悦；它意味着失落，因为在其中你也有可能体会到“兵败滑铁卢”的伤感与崩溃。但只要你是强者，只要你心中有着坚定不移的信念，有敢于拼搏的精神，无论在什么条件下，你都能扭转颓势反败为胜。因为你懂得：从新开始。

“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”落叶难上枝头，往事莫去回首；把握现在，从新开始，拼搏奋斗！

这几天，天气非常阴冷，从昨天下午开始的雨雪至今仍不肯歇息，校园的地面上已经有了厚厚的冰水。

周一早晨到校，来到校园里，只见双休两天的时间，地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里，几个孩子早早就到了，穿着雨衣，有的拿着扫帚扫落叶，有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边，我忍不住竖起大拇指，摸摸他们的小脑袋，夸奖一番。

因天气不好，今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束，我先表扬这些值日的学生：天气如此不好，但他们还是提前到校，因为他们知道自己的职责和任务，他们的责任心值得所有的人敬佩。

数学课，我对这次的期中测试进行总结，总结以表扬为主，先表扬那些一直态度认真，努力学习，成绩优秀的孩子，然后表扬这次成绩进步的学生，最后我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟，在他身上，我真正体会到了“教育是慢过程”， 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩，作业几乎没有按时完成过，但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了，就是找不到了，老师的教诲常常是左耳进右耳出，家长头疼，老师无奈。但家长和老师都没有放弃，一日日、一月月、一年年，现在的他终于能按时写作业，基本上能认真听讲，有时还会拿着一道题向老师请教，功夫不负有心人，这次考试他考了62分，终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中，他的成绩还不太理想，但对于这个孩子来说，已经是一个很大的进步，所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字，并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的，每次测试，批改他的试卷，我都盼望出现奇迹，一直希望他能取得60分，让我在班里好好地夸奖他一番，这次愿望终于实现。这个孩子的转变，用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上，他们明白了只要转变态度，只要付出努力，就一定会有进步。

第二个受表扬的孩子是政，这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步，我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分，又从七十多分到八十多分，再从八十多分到九十多分，一次比一次有进步，这次成绩是96分。孩子们说，从政身上，他们感受到了毅力和坚持的力量，只要坚持，就一定会取得成功。

第三个受表扬的孩子是琪，这个孩子平日里有些腼腆，成绩并不太突出，但他踏实，爱学习，这次考试取得了100分。孩子们说，从刘子琪的身上，他们相信了每一个人都可以创造奇迹。

虽然改变一个孩子没那么容易，教育也不是那么简单的事情。

但是，在孩子成长的路上，我们一定不能吝啬表扬和鼓励，表扬孩子，赏识孩子付出的努力，引领他们更好地成长！

小朋友，你换牙了吗？你看过你的牙齿吗？你了解你的牙齿吗？今天我在萧山日报9楼上了一节难忘的课。

万医生告诉我们不能伤害我们的牙齿，每天要刷三次牙，吃完东西要漱口，还有小朋友提问刷完牙能不能吃东西，万医生说可以吃苹果和甘蔗等东西细嚼慢咽，可以把牙齿的细菌清理出来。这节课很生动，形象，我们应该爱护我们的牙齿。

我今年7周岁了，正在换牙期，可是我的牙齿总是还没掉，就长出来了，害得我几次去医院拔牙，我也不知道怎么回事。这节课我找到了答案，万医生说我们不喜欢是硬的东西，乳牙还没有完成它的任务，所以还不能下岗。真的是这样的，我不喜欢啃苹果甘蔗这些硬的东西，连硬的瘦肉我都不喜欢吃的。以后我可要好好的锻炼我的牙齿了。告诉你们一个秘密：我妈妈才30多岁，可她的里面的大牙已经坏了四颗了，压根都没了，看着黑黑的好可怕，很多东西她都不能吃，每天疼，她从小喜欢吃糖，是甜的她就喜欢，虽然她刷牙很认真，可是还是坏了。

小朋友们，我们要保护好自己的牙齿哦，它们会陪伴我们很久呢，俗话说：牙疼不是病疼起来要你命，大家可要养成好的习惯，让自己有一口健康漂亮的牙齿！

这周一开学我们就换座位了，我很开心期待换到一个什么小组，结果我这次在一个六人小组里面了。

我们这一组张峻豪是组长，郝洋、我、宋笑硕、郭亚硕、姚鑫琪是组员，其中我是三号。我今后一定要在这个小组里面继续努力，为我们这个小组增光添彩，我的数学方面有些差劲，所以我一定要努力一些。在数学上我又不会的题，我会在小组里面请求支援，让数学好的人来帮帮我，让我学会这道题，希望我在这个小组里数学可以越来越进步，题难的时候我也可以考到80分以上。

在小组里别人帮助了我，我当然也要帮助别人了，小羊羔都知道知恩图报，更别说我了。我的语文还算可以，所以小组里别人有了困难，我也会尽我所能去帮助别人，在语文上面我同样也有很大的进步空间，我一定要加油！让自己变得越来好。

我还要多为我们小组争分，在老师让默写的时候我都要细心一点，争取可以全对，还有默写也要细心一点，不可马虎最，主要的是课下多费一点儿功夫这样我就可以为我们小组争分了。

我到了一个新的小组，我希望自己可以为小组增光添彩，改正缺点，保持优点，加油！

幸福是一种心的富足，不以物质的多寡来衡量。它是付出、分享和爱的感受。

恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体，它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。——摘自《恰到好处的幸福》

幸福是一种心灵的震颤，它像会倾听的耳朵一样，需要不停地训练。

我们回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。步履匆匆的我们，无法掌握幸福的韵律，时而相傍相依，时而貌合神离。

恰到好处的幸福从心开始。幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它很有节制地向我们喷洒甘霖，希望我们用平和之心体验幸福的真谛。它如同阳光一样普照着每个人，就看你如何争取、如何分享属于自己的那份幸福。

幸福——家中的气节

家，幸福的基础，也是幸福的来源。家的幸福需要我们共同努力、共同创建，也需要我们小心翼翼的呵护。因为幸福不喜欢喧嚣浮华，父母之爱，兄妹之情，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀所产生的爱与幸福。家中的气节，没有争吵，没有打闹，没有分歧，却有家人的原谅——兄妹的宽恕，父母的包容和鼓励；家中的气节，没有杂质，没有距离，没有虚伪，却有家人的呵护——兄妹的照顾，父母的关切与问候。

用心真真切切地体会家的幸福，你会发现，它无处不在，甚至就站在你身后，触手可得。

幸福——分泌幸福的“内啡肽”

日本春山茂雄博士《脑内革命》一书说：当我们感知幸福的时候，其实是生理在分泌一种内啡肽，即幸福感是体内内啡肽的分泌，它能够体验到幸福感。这是一个需要训练、感知且不断提高的过程，因为幸福不是与生俱来的。

面对种种的不平等，首先要坦然接纳不公平、巨大的差异或先天不良，然后对于自己可改变的部分仔细地分析，找出自己的优缺点。是优点就让它更好，是缺点就要弥补。

当我们能够坦然地面对自己时，其实也可以坦然地世界——放下包袱后，我们才可以轻装前行，我们幸福了，因为，幸福的人才愿意在自己的周围看到幸福的人。

幸福——恰到好处

毕淑敏学医生涯的开端颇为惊悚，甚至可以说是一窍不通。她的师傅是个胖胖的老卫生员。曾经他在人体模型上画了个虚拟的“十”字，说：打针的时候，针头要插在臀部这个十字的外上四分之一处，不容易伤了神经，否则下肢就会瘫痪。然后又向毕淑敏问：酒精是否浓度越高效果就越好？毕淑敏便非常肯定地说可以，可事实却恰恰相反。老卫生员解释道：75%的酒精可以破坏细菌的膜，而浓度越高的酒精杀不死细菌。所以有些东西并不是越浓越好，要恰到好处。

那一天，毕淑敏就记住了“臀部”和“恰到好处”。

酒精的浓度不能太高，过了那个最佳值，结果就适得其反。幸福也是一样，不能贪得无厌，而是要恰到好处。

幸福——从心开始

有人说，幸福是指间的一把细沙，抓得越紧流失越快；

有人说，幸福是梦中的一朵小花，闻着它的芳香，温馨于心；

有人说，幸福是冬日的一缕阳光，温暖世人渴望的心田。

幸福无处不在，由心而生，只是每个人把握、体验的幸福不同。而人的内心是博大的，能装下许多东西，快乐或苦闷，感恩或仇恨，惟有幸福的人才是靠心感悟出来的。我认为，快乐的人，感受到的是幸福；悲观的人，感受到的是苦闷。

人之幸福在于心之幸福，幸福从好的心态开始，拥有了好的心态的人才能拥有幸福，走向成功。

听到门口钥匙转动的声音，我慌忙地关掉开了一个下午滚烫的电视机，捡起散落一地的零食包装袋。

你推开门，目光完全聚焦在我身上，然后扫视整个房间，气氛凝固，只剩了秒针急忙扫过的滴答声，你带着满身的风尘，迈着沉重的脚步向我走来，双手抱在胸前说：“我可以给你一分钟解释下午都干了些什么。”

顿时感觉一阵冷气袭来，带走了身上所有的暖流，只留四目对视，一对怒火中烧，一对不知所措。你用细长的手指敲击着桌面，敲击声和滴答声交织回响，似一颗定时炸弹只要再多一句言语便随时引爆。

“你以为你很厉害是吗？”也不知道哪里的勇气使我冲你吼出了这句话。你的身体明显地一震，眸里的怒气被惊讶取代。我冰冷地转身，一个人反锁门，深吸一口气。

躺在床上迷迷糊糊也不知过了多久，只是感觉门前有反复来往的脚步声和窃窃私语声，醒来的时候已是晚上。推开房门，一片静寂，厨房里还留着一盏小灯，黄色的暖光肆意倾泻，桌上放着一堆我平时爱吃的零食，旁边只放着一张纸条，上面有你隽秀的字迹，写着：快吃。

我翻来覆去，发现这正是你外出前我苦苦乞求你给我带的，眼泪顿时浸润了眼眶，定定地站在那儿不知所措，眼前模糊了，记忆慢慢倒带，是我还不够理解你吗？

也许我不知道，每次我跌倒的时候，你总是快速走开，然后看着我挣扎爬起静静含笑；也许我不知道，每次你外出的时候，总会四处奔波为我买我想要的东西，然后在我看到东西时装作漫不经心；也许我不知道，你严厉的背后是无尽的温柔。也许我不知道，我应该更理解你。

理解像是一座桥，在人心与人心间搭起，使人学会懂得去爱。

提起时间，一系列关于时间的词语和警句从眼前闪过，时间从我们出生时便与我们一起，不过随着我们渐渐成长，它便渐渐流逝。 Speaking time, a series of words and phrases about time flashed in front of our eyes, and time is with us when we are born, but as we grow, it will grow, and it will then it will grow.Gradually pass.

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，此话将光阴比作金字，但金子也买不到光阴，时间，是那么的重要。它摸不着，触不到。但多少人，想抓住它，相捆绑他，终是做不到。不要轻视时间，也不要去践踏时间，浪费时间，因为直到我们失去时，我们会后悔，我们会痛苦，我们会流泪，但时间，不会同情我们，依然迈开腿，从我们面前走过。

陶渊明曾说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”，这句话意思是：盛年就是生命力旺盛的人生时段，不会再有;一日之中难有第二个早晨，应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁月是不随人而改变的。这几句话告诫我们，时间很宝贵，人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间，时间不等人，也不随人而改变，所以要他，永远的失去他，所以假若我们不珍惜时间，一切便不可重来。

时间就像握在我们手中的沙，我们小心翼翼，它会漏，但已是慢些，我们若不珍惜，觉得无所谓，那便等同于我们张开手指，细沙一下子落下，只是依稀，还附在手掌上，我们若不珍惜时间，如此，可会心疼?鲁迅曾言：“时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。”我们如何对时间，时间便如何对我们。“抛弃时间的人，时间也抛弃他”，时间永远在那里流逝，如何把握，便靠自己了。

当我们抚琴高颂时，时间流去;当我们沉迷网络时，时间流去;当我们努力学习，拼命做题时，时间流去;当我们阅读经典时，时间流去。

珍惜时间，去做有益的事，我们会受益;但如果我们无所事事，浪费时间，便是另一个下场：失去生命!

因为时间是组成生命的材料，如果热爱生命，就请珍惜时间吧。

我紧紧地拉着书包肩带，似是漫不经心地在空白处签上姓名，视线恰好落在上方的信息卡上，等看清楚了打印字体，我不由得一愣，笔尖划出一道不易察觉的淡痕。

电梯缓缓上升，我盯着上方不断跳动变化的数字，心绪有些复杂，说不清是好奇，兴奋还是忐忑。早在代表大会前已有耳闻，届时会有聋哑学校的学生代表介入，却不想，她会是我的室友。

门开了，是同住的辅导老师微笑的脸庞，我定一下心神，快步走进房内。

“——耳朵，要戴助听器……”

“——说话大声一点，慢一点，能听懂……。”

我放轻了脚步，靠近那个对着阳台的背影。女孩突然转过了身，干净的衣领，整齐的马尾，只有耳廓上棕红色的助听器额外惹眼。我一时间不知道该怎么做，只好对她笑了笑。女孩的眼里盛着疑惑，但更多是溢着欣喜。

我为了表达自己的友好，便时常以微笑代替语言，但出于某种说不清道不明的原因，我对她有些敬而远之。

终究是到了离别的时刻，她的特殊，使这一刻提前到来，我们短暂的同住很快就要结束了。我在铺满阳光的阳台，对她礼貌的挥手致意，她则一面抓着老师的手，一面向后走，又时时朝我痴笑，和着含混不清的音：

“再——见”

这时，我又萌生了新意，握住衣兜里的手机，悄悄打开了后置摄像头，快速地对着她挥手的样子拍了一张相片，配上一段款款的文字，讲述与聋哑学生同住的经历云云，我甚至可以想象，朋友圈的点赞一定刷爆屏幕。

我的指尖微微翘着，伸向了发布键。然而就在那一刹那，女孩原本已跨出门外的身影又折了回来，一个手指指向自己，一手指按住太阳穴，向外微伸，朝我大喊：“我会……。你的”又用力指向我。

她说什么？我有些疑惑，发音不准让我难以理解她的意思，更不懂手语，我探寻的目光移向一旁的老师，老师轻轻点头，俯身细语：“意思是，她会想你的。”

我原本挂在唇边的微笑猛然一僵，身子不由得动了动，不自在地看向别处，指尖仿佛失去了力气，耷拉在掌心。我悄悄背过身去，删除了那一条动态。

从按下删除键的那一刻开始，我突然懂得了什么叫真诚，什么叫尊重。他人的不幸，永远不可能是用来博取眼球的利器。身体的残缺让女孩懵懂天真，因为我的笑容，她视我为好友，喜欢的人，费力的话语，最后的手语，是她对我这个狭路相逢的陌生人的最后祝福。

我摊开双手，指向自己，又轻触太阳穴，再移向她：

我——也——会——想——你——的。

现代社会的生活是快节奏的，这种快节奏的生活也让我们的时间变得碎片化了，令人难以掌控。但事实上，只要我们能够将这些碎片化的时间利用好，管理好，那么成功，就在不远处。

我从小学习小提琴，每周我都会花大约三小时来练习小提琴，一次一小时，每周三次，这是我在上中学前养成的雷打不动的习惯。

然而进了初中后，这个习惯不得不被改变。补习班，老师布置的作业，自己买的课外辅导作业等等各种各样的事情总是占据着我大把大把的时间，所以练琴也不得不停止。等我再次拿起琴时，我发现我对琴的把控和熟练完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

当我来到琴行将考级曲目练给老师听的时候，老师皱起眉头，问我为什么会如此生硬，我便将问题告诉了他。老师听后，并没有直接回答我，而是向我讲述了他的经历。

“我九岁那年开始学琴，那时的我像你一样，只要有空就会去练琴，把练琴作为一种乐趣”老师看了看我，继续说道“过了几年，我也面临着和你一样的问题，学业繁重，根本没有大把大把的时间练习。但我有一点和你不一样，那就是我发现我每天有很多零零碎碎的时间没有被利用，所以我就用这些零散的时间练琴，一段一段地练，最后既没有影响我的学习，也没有荒废我的小提琴。”讲到这里，老师停了下来，喝了一口水，看着我道“你回去也试试看，你既不笨，也不懒，如果你也像我一样，你一定能够考过的！”

于是，我开始寻找我生活中的碎片时间，利用这些时间练琴。晚上放学到家，等妈妈烧饭，十分钟，练两段考级曲目；吃好饭，有五分钟时间休息，够我练三次音阶；写完作业又能休息五分钟，再练一遍自选曲目……一段，又一段，再来一段。我努力地利用着每一段空余时间，让每一段碎片时间都能得到利用。我统计过，这样练下来，一周能练三小时，又能和以前一样了。

结果不出老师的预料，我在当年十月份的考试中以优异的成绩顺利通过了考试，拿到了十级证书，学完了业余级。

现代的人们应该学会做碎片时间的主人，管理并利用好这些碎片时间。如果学会了这些，那么成功，就一定在不远处等着你！

“耶！终于上初中啦！”在领取通知单的那一刻我兴奋的大叫，但又有了新的疑虑：虽然上了初中，但又有了新的功课，我还能像以前那样成绩优秀吗？虽然上了初中，但又有了新的老师，我还能像以前那样逗老师喜欢吗？虽然上了初中，但又有了新的同学，我还能像以前那样和同学相处融洽吗？可是，以后的几天，虽然时间很短，但让我的疑虑全部消失了。

初中的学习，可以说是学习过程中很重要的一个步骤。

第一天来到班上，面对许多陌生的面孔，书，是最好的解压方式。在默默的看书时，一句重要的话打破了我对初中学习的害怕。“初中的学习并不难，只要认真，觉得似乎很难的东西其实也可以变得很容易。”这句话是老师对我说的。老师还说“如果觉得难的话，不妨看一篇文章，要认真，不要抱着很难得意识去读，要放松。”我试了，真的，不算太难，我这下才相信：“世上无难事，只怕有心人？”

初中的老师，可以说是学习过程中的很重要的一个导航仪。

我有时候很怕老师，觉得老师很严，可又不得不说，这样的老师才是好老师。在初中，我对老师的想法就变了很多。我以前的老师不仅严，而且凶。只要不听话，就一巴掌来了。可是，这是为了我们好，而且我们也相处了几年，我们已经习惯了，我们也挺喜欢老师的。可初中的老师不一样，虽然严，但她们是经常把笑容挂在脸上。让人感觉很温暖，这不，还没几天呢，我就已经喜欢上了老师。

初中的同学，可以说是成长过程中一个很重要的一个动力。

我的性格应该是蛮外向的，不过那是在比较熟的人中，这初中的同学，怎么说呢，先是很冷漠，不过，后来就玩在一起啦！比如，那天老师叫我念名字，发课本，后来好像等的不耐烦了吧，竟一个个冲上来抢书！嗬，我突然觉得，这些同学也不那么呆板嘛，蛮有味的啊，变壮胆去交朋友。没想到还认识了很多朋友。哈哈，我交朋友也有秘诀了。就是：胆子放大点，要有礼貌点，保持微笑点。只要做到这三点，朋友，也蛮容易交的啊！

突然，我发现，我喜欢上了初中，喜欢上了老师，也喜欢上了学习，还有，学会了交朋友。

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