这枚硬币涨了15万倍【合集20篇】
导语:英国《每日邮报》3月6日报道,近日,泰国海边小镇是拉差的一座水池被游客们当作许愿池投入了大量硬币,池中的一只海龟多年来一直误食池中的硬币,不料胃中沉甸甸的硬币竟导致其腹壳开裂。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅。
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6579作文
126一元硬币
全文共 1362 字
+ 加入清单最近的日子温暖中又带着一份煎熬。心,总是在幸福笑的间隙,莫名其妙的慌乱。我说日子许是本该如此,如窗外的阳光般时而晴朗,时而灰暗。
吃过午饭,办公室的小女孩在阳光中飞针走线,她们的样子温柔而淑女,竟然让我有了一种错觉,难道此时我已是梦回唐朝,而她们就是那深闺之中的大家小姐。记得朱自清先生有过这样一段对女人的描述:女人有她温柔的空气,如听箫声,如嗅玫瑰,如水似蜜,如烟似雾,笼罩着我们。她的一举步,一伸腰,一掠发,一转眼,都如蜜在流,水在荡……女人的微笑是半开的花朵,里面流溢着诗与画,还有无声的音乐。此时,我只想说,原来静若清池,动如涟漪的美女这么吸引人,可以让我这一个同性相斥的人儿也大呼漂亮。呵呵,好像我挺色的感觉。
这几天的睡眠质量尚可,只是梦中总有一个场景出现,高高的崖,灰灰的天,似我又非我的人儿在荒芜人烟的天地跋涉,披头散发,浑身被灰尘遮盖的严严实实。只有眼睛明亮的如天上闪烁的星星,但那眼神中却带着迷茫,无助,还有一丝丝让人疼惜的凄凉。我看着梦中的自己哭着,喊着,直到后来声嘶力竭的疯狂。天地万物死一般寂静。枯树,残阳,败雪,还有那一只有着难听嗓音的乌鸦飞过。孤单,寂寞还有那挥之不去的恐惧如影随形,像空气般在身边围绕。醒来时,内心一片惶恐,怕被人遗忘,更怕如梦中一样一人一处一孤单。
其实,我本不想变得多愁善感,我也不想让我的文字带上忧伤的色彩,我希望我给人的感觉是阳光又积极的,但天知道我展现与人的总是病恹恹的状态,总是被人善意的提醒,希望我快乐,希望我的生活中真的有阳光存在。感谢所有给予我的鼓励的人,感谢所有真心希望我快乐的朋友。我会努力,为了阳光。
这几天,总会抽个时间去楼下走一圈,看看天,看看地,看看池中优哉游哉的鱼儿。看看努力在乌云中挣脱的太阳,我只是想如果可以,请将阳光洒落在我身上,让我也能在阳光中肆意张扬。呵呵,好像我从未有过太多的张扬,好似张扬也需要有足够的阳光。
下班,在小区附近的超市下车。儿子想吃馅饼,对于小家伙我是带着宠爱的,只要他想要的,我总想尽量满足,哪怕他的老爸说我是想溺爱与他。其实,做父母的不都是这样,有好吃的从不舍得吃,有好的东西从不舍得用,为的只是让自己的孩子吃的好,穿的好,一切都好。我小时父母也如此待我,现在的我也不是不懂感恩,也不是自私的无法无天。爱是有感应的,不是么?
一个馅饼,从上锅到可以食用,需要六七分钟的时间,我在等待中细数着分分秒秒。给儿子一个电话,告诉他,不要吃饭,我在给他买馅饼,告诉他我让阿姨给他放了好多的土豆……琳琅满目的商品,总是让人有想买的冲动,打开包包,找里面黄色的钱包。天,我忘了,钱在早上已交了水电费了,翻来看去,只有一个5元的纸币孤零零的躺着可怜的小包里。还好,也够儿子的馅饼钱了。出锅,4元钱。收银员客气的找给我一个一元的硬币,很重的感觉。
走出超市,天已昏暗,冷风凄凄,一阵凉意铺面而来。我将手放到口袋里,拿出里面的那一枚一元的硬币。它静静的躺在我的手心,如诗般宁静。
此时,坐在电脑前,任手指熟练的敲击着键盘,指敲击的是什么,想要诉说的又是什么,我无从知道。只是喜欢听这噼里啪啦的声音,喜欢看着我的文字排列或通顺或绕口的句子而已!家里没有暖气,也没有炉子在暖暖的燃烧,已是春天的季节,手指竟然有了冷冷的感觉,突然就想起某人温暖的掌心……
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篇1:那枚闪光的硬币作文700字
全文共 713 字
+ 加入清单“糟糕,我没带零钱!”刚上公交车的我,紧张地小声嘀咕着。我手忙脚乱地翻来找去,怎么也找不到装在口袋里的那一元硬币。
这要怎么回家啊!”我叹了口气。
“快点快点,你妨碍别人上车了,磨矶什么啊!”站在我身后的一位中年大妈不耐烦地喊道,“你让我们先上车好了!”泪丧和窘迫一齐涌上心头,我恨不得找一个老鼠洞钻进去,无奈之下,我只好灰溜溜地下了车。
“小朋友你怎么啦?没带零钱吗?“我刚下车,身后一位大叔叫了起来。我猛地回头,原来是那位公交车司机:他不算高,头有点秃满脸爬上了皱纹,眼睛因为疲劳而挂了个大眼袋。他的衣着朴素而略有点旧,却整洁得体。“要不……”他迟顿了一下,“你……这风雨交加的夜晚……你先……先上车吧!”“不用了,不用了!“”第一次碰到这样的好事,我有些不知所措,“这会影响你的!”没事!”他宽厚一笑,从口袋里拿出一枚亮晃晃的硬币,那枚硬币在旁人看来,不过是一枚普普通通的一元硬币,但在当时的我看来它简直就像一颗金子般闪亮的心。我高兴地连声道谢,那个司机却连连摆手,让我不用在意。
我找了个靠岛的座位坐下,看着窗外:雨还在下看,但却只下着绵绵的毛毛细雨,橙黄色的路灯下温馨的街景格外美……
又过了几天,我来到了地铁站,机缘巧合,我居然又遇见了那位公交车同机。他正焦急地踱步,不时碰碰栏杆,我上前问他:”出了什么事?您怎么不进站”哎,我要买栗的一元钱不知去哪了,哎……我二话不说,埋头帮他寻我。终于,在安检机旁,我找到了那枚一元钱,他高兴地向我道了谢,转身进站乘车了……
人们常说:“风雨过后是彩虹,人间自有真情在。”我确确实实感受到了这一点。是的,那位公交车司机使我感受到人与人之间相互帮助的人间真情,而那一元钱,成了我温暖的记忆。
篇2:两元硬币
全文共 729 字
+ 加入清单一次在取汽车钥匙时,李嘉诚不慎丢落一枚2元硬币。硬币滚到车底。当时他估计若汽车开动,硬币会掉到坑渠里。李嘉诚及时蹲下身欲拾取。此时旁边一名印度籍值班见到,立即代他拾起。李嘉诚收回该硬币后,竟给他100元酬谢。李嘉诚对此的解释是:“若我不拾该2元,让它滚到坑渠,该2元便会在世上消失。而100元给了值班,值班便可将之用去。我觉得钱可以用但不可以浪费。” 这件小事说明了李嘉诚的一种理财哲学,也说明了他的思维风格,这就是用社会总净值的增损来判断个人行为合理与否。只要社会总斗争值增加了,自己损失一点也不算什么;相反,如果社会总净值减少了,自己即使收获了一定的财利也是损失。 不要小觑了着眼社会总净值的思维方式,这是关系到国家富强的大问题。
亚当·斯密在《国富论》中有这样一个重要论点:人以自利为出发点对社会贡献,要比意图改善社会的人的贡献大。这样的“自利”或者说“自私”就有几分可爱了。因为如此,“自利”能给别人带来利益,自己的“利”和别人的“利”加起来,社会总净值必然会增加,国家自然富强。 中国传统社会是一个“不患寡而患不均”的社会。“不患寡”,就是不怕社会积弱;“患不均”,就是怕别人比自己好。别人好了,我要想办法让他不好,虽然这样做我也没利。“内耗”的结果是没有“利”的我和没有“利”的别人组成了一个平均型的“寡”的会。 用社会总净值衡量,也能说明制造假冒伪劣产品的行为为什么可恶。制假货造成的资源和人国成本的浪费,最终造成的是社会总净值的减少。如果任其发展,势必削弱国国。一部分藉此先富起来的人和其他被剥夺了财富的人组成的是一个不均型的“寡”的社会。
李嘉诚的境界是富国的境界。他的心态既是传统文化的异质,也是不规范的市场经济文化的异质,值得我们好好揣摩。
篇3:会“跳舞”的硬币
全文共 410 字
+ 加入清单你见过硬币“跳舞”吗?是不是觉得很新鲜呢?那就让我慢慢讲给你听吧。
一个偶然的机会,我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”,所以我觉得有趣极了,于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币,实验就开始了
首先,按照活动课本上的要求,我先把硬币放到水里,过了一会拿出来后,再把它放到啤酒瓶口上,然后用双手捂住啤酒瓶的上部,突然,奇迹发生了,只见硬币在瓶口跳动着,多么像在跳舞啊!
这时,一个疑问浮现在我的脑海里,硬币为什么会跳舞呢?为什么非要先放到水里后才能跳舞呢?
这个问题令我思索了好几天,我查过资料之后,终于找到了原因。原来,不沾水的硬币放在瓶口上,它与瓶口之间有一定的空隙,就不能在瓶口跳动。沾了水的硬币放到瓶口上,它能紧贴在瓶口上面,不留一点空隙。这时,用双手捂住瓶口上方,瓶子里的空气就会膨胀,将硬币顶起,就像煮开的水顶着壶盖跳动一样。
真没想到一个简单的小现象竟有这么有奥秘。
篇4:闪光的硬币作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单那是一个寒冷的冬天,凛冽的北风刮在脸上,感觉像有无数把小刀割在脸上。鹅毛般的大雪在天空中飞舞。我一个人走大街上,路旁很多小孩穿着厚厚的棉袄,戴着帽子、手套,围着围巾,正在开心地打雪仗,堆雪人。
我又冷又饿,眼前好像有一张摆着丰盛的晚餐的桌子,谗得直流口水,可突然又消失了。正在这时我看见了一家新开的蛋糕店,就像在沙漠中看到了绿洲一样。我一个箭步冲了进去。这家蛋糕店生意兴隆,有许多人买蛋糕,大多是小孩子,服务员们乐开了花。小蛋糕是小孩子的最爱,我忍不住诱惑买了一个,正当我准备打开吃时,一个小男孩映入了我的眼帘。小男孩的衣服破烂不堪,消瘦的脸上满是灰尘,一双被冻红的小手不停的颤抖着,一双因饥饿而眼眶深陷的眼睛却闪烁着光芒,直直地盯着柜台上的小蛋糕,嘴角不停的蠕动着,恨不得把所有蛋糕都吞进肚子里去。
小男孩走进蛋糕店,不一会儿,店里传出了店老板骂人的声音:“快把东西交出来!”我朝柜台一看,只见店老板揪着小男孩,火冒三丈,大声冲着他喊:“把你衣服掀开,不然打断你的腿!”小男孩因害怕儿露出极度惊讶的神情,说:“我……我没有……”小男孩声音颤抖着,急得快哭了。我才发现他的胸部微微地隆起,店老板抽出一块小蛋糕。这时,售货员姐突然说:“老板,她已经付了钱。”店老板回头看了看,有一枚硬币在柜台上闪着微弱的光,店老板放开了小男孩,我清楚地看见是售货员小姐偷偷地吧那一元硬币放上去的。
篇5:硬币的自述作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单我可以帮小朋友买一块橡皮,一个本子或一根雪糕。知道我是什么吗?我就是人见人爱,花见花开,大名鼎鼎的"美男子“-——硬币。
你瞧!这就是我:身高2·5厘米,而体重只有6克,看起来我圆滚滚的,肉嘟嘟的;但侧面看,可苗条了,我妈妈给我取了一个大名叫“一硬币”,小名叫“钢镚”。
我穿着一件银光闪闪的衣服正面绣着一朵盛开的菊花,上面还有一串字母,像一座彩虹;背面有一个学号,就是”1“。我是2010年在”中国人民银行出生的“我今年6岁了。
别看我小,我的本领可大啦!平时没事我喜欢躺着或者趴着,一旦我站起来,那神气的没法说,简直就是”帅哥“。我不但会站还会跑。一旦我跑起来,你就只有追的份了;我还会跳呢!我可是一个专业的芭蕾舞演员,我会转圈,还会高空翻,而且头不晕,眼不花的。
我虽然是一枚小小的硬币,但我有一个小小的心愿:小主人不要把我弄脏,弄坏还要爱护我哦!
篇6:玩硬币作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单今天一上课,张老师就拿出一个小猫形状的盒子,她让我们猜一猜里面是什么?说着张老师摇了摇盒子,只听盒子里发出“哗啦啦”的声响,同学们有的说是“硬币”,有的说“糖”,还有的说是“积木”,到底是什么呢?张老师打开盒子。原来是硬币呀!
接着,张老师让我们看硬巾,我最喜欢5角,它是圆圆的,穿着一身金黄色的衣服,正上方有一排像彩虹的字,上面写着“中国人民银行”,5角的硬币中间是一个“5”,里面有数不清的横线,就像斑马线一样,左边是5角的汉语拼音,侧面还有“RMB”,张老师说:“是人民币的意思。”下面是2016年,哈哈,我的硬币才2岁呢!反面是一朵荷花,开得美极了!
然后张老师让我们听硬币的声音。硬币落在地上。最大的声音是1元,5角第二,最小的声音是1角。
最后张老师让我们玩硬币,有的让硬币滚动,有的让硬币旋转,还有的猜硬巾的正反……
我觉得这节课很开心!很快乐!
篇7:为什么1981年的一分硬币那么值钱?
全文共 625 字
+ 加入清单1980年一分硬币是第三套人民币中的一员,在我国人民币发行史上发行过很多一分的硬币,但是就收藏价值和升值空间来说,1980年一分硬币是其中的佼佼者,究其原因主要有三项。
第一,1980年是我国经济崛起的一年,全国人民响应国家号召,为我国经济的复苏你自己最大的努力。那一发行的第三套人民币其中主图案都是各行业人民,积极奋发向上工作的场景1分钱硬币在那时,它的价值不比现在的一元低,那个时候发行的钱币,都刻画和承载着我国和人民对美好未来的期,和对现在生活的乐观态度,第三套人民币也是那个时代的时代缩影。
第二,1980年1分钱硬币在当年发行的数量比较少,在那个年代,人们的温饱问题还不足以解决,人们对于人民币的收藏意识还比较薄弱,即使有心想要收藏,因为当时经济条件的限制也不能达成这一心愿。后来随着人们的生活水平提高,1分钱硬币已经逐渐不被人们所重视,丢在路面上都没人会捡,大部分被银行回收。这让大部分的1分钱硬币数量在逐渐锐减,1980年的1分钱硬币更加少。
第三,由于1980年的国民情况限制,不管是哪一年的硬币,绝大多数都应用于了流通,在流通的时候硬币都没有被好好的保存,它们长期的碰撞使大部分硬币的品相很低。钱币的品相如果很低,就会影响他的价值和升值空间,只有崭新的钱币,它的价值和升值空间才能达到极致,崭新1980年1分钱硬币在市面上留存的很少。
由此可见1980年1分钱硬币,它的收藏价值如此之高也可以被理解了。可以预见,它未来的升值空间也是巨大的。
篇8:一枚硬币作文600字
全文共 762 字
+ 加入清单一句问候,暖彻你的心扉,一件棉袄,温暖整个寒冬。你所以为的不经意的事,改变的有时是一个人生。
暑假的炎热不言而喻。从书店中走出的我,一边提着书,一边后悔为什么不多留些钱坐车。只能静静地走着,勉强感受风的清凉。不行!还是去坐公交车吧。我心里暗想。
随着远处201的到来,我缓缓地从阴凉处走出,登上车门,庆幸车来得很快。静静地摸了摸口袋,整个人如同石化。5角钱!不可能!我忙摸了另一个口袋,空的!不对啊,我记得……记忆像断开一样,丝毫没有那剩余的钱的踪迹。怎么办?车都上来了,还能下去吗?眼睛向四周一转,刹时,我感觉无数双目光都在盯着我,质疑我、责备我。
我偷偷地摸出5角,快、狠、准对那漆黑的投币机,投了下去,只要听到硬币的碰撞声就没事了。可中间的透明塑料仿佛跟我作对,大声呐喊:这是5角钱!幸好,落地了。这时候,我猛然感觉身旁有人拍了我。顿时,一身冷汗。我默默地回头,与那双眼睛对视,是个陌生大叔。他望了望我,看了看投票机。瞬间,便像永恒,我感觉自己自坠地狱。他的手伸出来了,我下意识地闭上了眼睛。却听见了硬币碰撞的声音,我睁眼他望着我笑了笑。我知道,他帮我付了钱。
这是一件小事,对他而言,这是一件大事,对我而言。生活中每个人都是会有尴尬的时刻,上课迟到、上公交车发现没带钱……不同的只是处理方式。是嘲笑、是讽刺还是巧妙地解决。人与人之间是会相互传递的。这更像是一种人生态度,当你看到他人陷入麻烦时是落井下石,是默默走开,还是将心比心尽情帮助。
社会不更像是由这三个抉择混合而成,你面对问题时的根本是什么?取决的终究是你的心。不必尽自己最大的努力,只要举手之劳即可。相信吧,爱心是会传递的。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。
考试失意时的一句安慰,饥渴时的一杯水,驱散负能量,让正能量充满社会。莫以善小而不为“谢谢一块硬币”。
篇9:两元硬币作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单春天,携夹着芬芳的微风,吹绿了原野和森林,一切在煦暖的春天里显得格外生机盎然。
记得那是两年前春天里的一个周末,我与好友忙里偷闲,乘着公交踏春;公交车去的是十公里外的油菜花田,一车男女老少都穿着一尘不染的新衣,挂着姣好明朗的笑容。
一切的祥和,在一个中年男人上车后被打断了。那男人身着洗得发白的工作服和破旧过时的牛仔裤,拎着塑料袋子踉跄上车,他环视一圈低下了头,他头上参差黑发里的银丝格外显眼。
他确乎是个农民工,小心翼翼地把塑料袋放在门边,随后摸索着上衣的口袋,他的眉头微微一皱,两手把口袋里摸了又摸,随后脸色渐渐一白,尴尬在他的脸上曝露无疑;我心里立马想道又是一个逃票的吧。
我与朋友对视一眼,对眼前这个动作缓慢且尴尬的男人有些不耐烦了。
这时,男人的手机响了,他拿出口袋里老式手机环顾四周接听起了电话。
“喂,老婆,我在公交车上呢,我给咱儿子买了只漂亮的风筝,不贵不贵,用工钱买的,说好要陪他放风筝,我这不连夜赶回来了吗!”
他边说边不停地翻找着口袋,对司机和乘客的注视,一边回以讨好的微笑,一边用颤抖的手继续翻找,可是根本找不到硬币。门边的塑料袋,孤零零地斜靠着,里面那只漂亮的风筝此时显得既滑稽又可怜。
他为了给儿子买风筝,一分钱也不剩了,我的心如一池春水仿佛被春风吹拂着,泛起层层涟漪,莫名的惭愧如潮水般涌上我的心头。
“叔叔,这钱您先拿着,赶紧回家陪你儿子放风筝吧!”情急之下,我赶忙伸出手,把自己手里的两元硬币塞给了中年男人,他犹疑了一会儿,用颤抖的手接过硬币,伴随着“谢谢!”两颊泛起暖心的红晕。
那两元硬币静静地躺在男人的手上,反射着车窗外明媚的春光,格外耀眼。
“师傅,各位,旅途愉快,我先下车了,”男人的声音充满着感激,他转向我,深深地一鞠躬,随之“哐当”硬币的碰撞声,便捧起风筝转身下车了。
窗外的阳光透过柳枝照射进车厢里,不时地飘出阵阵爽朗的说笑声;窗外的垂柳,在和煦春风的吹拂下,摇曳着美丽的身姿,恍如美丽的风筝在春风中飞舞。
篇10:硬币和纸片赛跑五年级作文550字
全文共 646 字
+ 加入清单一天,硬币向纸片挑衅道:“敢和我赛跑吗?”纸片不服气地喊道:“谁怕谁啊!”硬币说:“得了吧!就你?”他俩开始了争论不休的口舌大战。
我在一旁听不下去了,将他们拉开说:“你们既然互不服气,那就比一比吧!”硬币满怀信心地拍着胸脯说:“输了可别哭啊!”纸片也昂首挺胸得不甘示弱。
在地面上比赛没有新意,于是我提出在空中较量。为了便于比赛,我将纸片贴着硬币,用剪刀把纸片剪成了硬币大小。剪好后,纸片像泄了气的皮球,心里更没底了。硬币完全是一副“常胜将军”的架势,傲气十足,心想:我赢定了。硬币和纸片摩拳擦掌,跃跃欲试,怒目相对,准备随时比赛。我请来钟表先生做裁判,又请来知识渊博、公正无私的太阳公公做监督。我一手拿着硬币的边缘,另一手轻轻将纸片捏住,把他们放在同一水平线上,“当——!”比赛开始了!我将他们同时放开,只见硬币头朝地脚向天地一冲而下,纸片舞动着全力追赶。近了,近了,硬币离地面只有不到十厘米了。硬币回头一看,见纸片还落在老后面,便悠哉地哼着歌,慢慢移动,纸片见状赶紧向前冲来,贴在硬币上,在这千钧一发之际,纸片和硬币同时落在地上。
硬币惊讶不已,不相信这是真的。太阳公公解释道:“当硬币在空中快速下落时,它会‘拉’住后面的空气,硬币上方的气压会把飘动的纸片紧紧地压在它后面,所以,硬币和纸片会同时落地。但如果有空气进到硬币和纸片中间,纸片就会慢慢飘动,比硬币下落就慢多了。”听了太阳公公的话,纸片和硬币恍然大悟,不再争吵了。
通过这次有趣的实验,我知道了弄虚作假不是真本事,真功夫才是真的成功。
篇11:一枚硬币作文800字
全文共 1024 字
+ 加入清单我是一枚硬币,一枚“老”硬币。
在这街上已不知漂流了多久了,我的身体被这无情的岁月磨得发白,再不如刚出厂那般有光泽。
一天夜里,大雪纷飞,我在路旁默默地忍受着严寒,准备熬过又一个孤独的夜晚。
忽然,我被一只大手抓了起来,他掸去我身上的雪,高高将手举过头顶,“太好了,又多赚一块钱!”他那略显苍老的声音在这雪地里格外突兀。我第一次看见了他,一张饱经风霜的脸,一身洗的发白的橙绿色工作服。
就这样,我开始了作为一枚家养硬币的生活。
我被他带回了家中,他生活得很拮据,屋里平平常常,只有那一盏大灯格外地刺眼。他打开小得有些精致的电视机,端来好多工具,还有菜馅儿,包起了饺子。他包得饺子不算好看。却格外的严实,不露一点儿缝,我就静静的躺在茶几上,静静地听着电视机里放的节目声。
他猛地将我抓起,迈步走向水池,嘴里咕叨着:“孙子这次也回来,我得想个不一样的。”说着把我洗了个遍,包入了饺子里。不出一会儿,我便感到一股闷热从周围传来,隐约能听见开门声。
终于,我透了些气儿,转而被送进一个盘子里。
“饺子来喽!”他喊到。原来,这是过年了,我笑着想到。“这次啊,我在一个饺子里头藏了一个钢镚儿,谁能吃到它,就是我们的小幸运星!”“好耶,爷爷最棒。”一个稚嫩的童声。“爸,快别忙活了,坐下吃吧。”一个成熟的声音。“是呀爹,快点儿的。”一个女声。
一家人有说有笑,即使只有四个人,也尽显温馨。突然,我重新看到了光明,还被咬了一口。我直喊疼,却没人听得见。我看到一张童真的脸上洋溢着笑容,“耶太好了,我是幸运星,他舞动着双手。此刻我看见桌上的每个人都笑了,笑的那么灿烂。这个世界仿佛黯然失声,那是最温暖的笑容。
这是我在这里的第一个念头,我最喜欢过年。过年有鞭炮,有烟花,还有人们津津乐道的“春晚,”真的很热闹。
但不知为什么,春节却一年不如一年热闹了。
每一年,他都会吃到我,随着一年年的逝去,他长大了,但却再没了当年的高兴,只是一边低头玩着手机,一边把我丢到一旁。每到这时,那个捡到我的他便会流露出一丝复杂的神色,有悲伤,也有欣慰。
今年,又上了餐桌,又过年了,我已经老了,他可能也老了吧,包饺子也不如当初那般灵巧了。手颤颤巍巍的,总有些馅露出来。一如既往的把餐盘端上饭桌,我只听见他打电话的声音。“什么,不回来过年了……”他默默地放下了电话,独自一人吃起了饺子。灯光依旧刺目,我又被咬了一口。“嘿,这硬币,还让我给吃到了。”他笑了,像个孩子。
我是一枚硬币,这个冬天,我的使命是陪在他身边。
篇12:硬币作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单阳光明媚,万里无云,我哼着歌儿,踏着轻盈的步子,伴着鸟儿清脆的叫声,走向学校。多么美好的一天啊!
树叶被微风轻轻地抚摸着,蝴蝶舒展开翅膀,飞了起来,又降落下来,在花草丛中舞蹈着。瞧,这朵花儿多像一个绣球啊!那一朵花儿好像那贵妇狗的尾巴!金色的阳光洒在大地上,显得异常美丽。
“呜呜呜……呜呜呜……”突然,一个声音打破了这一般和谐。在东霞门口,有一个穿着我们学校的校服小女孩揉着眼睛,做在椅子上,哇哇大哭。我歪了歪头,思考片刻,才缓缓走了上去,拍了拍女孩的背,说:“小妹妹,别哭了,你怎么不去学校啊?”女孩儿抬起头,难过地说:“姐姐……我要买铅笔的硬币没掉了……可是我已经没有笔了……今天上课老师一定会骂我的!”
我二话不说,翻了翻书包,打开笔盒,一阵失望便涌上了我的心头——我没有铅笔,只有黑笔和红笔。突然,又有一个东西使我眼前一亮——是一个硬币,我要买包子用的一元钱。我拿出这个硬币,递给了那个小女孩,说:“这个,你拿去吧!”
小女孩揉了揉眼睛,惊讶的问:“大姐姐,你不要这个硬币吗?”我温柔的笑了笑,说:“没关系,我还有一点儿钱,这个你先拿去吧,既然你需要它,就把它给你了,这样你就不会被老师骂了!”小女孩站起身,鞠了一躬,说:“姐姐,谢谢你!”说完,她飞快地跑到了小店铺去买铅笔。我微微一笑,走向学校。
几天过去了,我早已忘了这件事情。可是,有一次我去一年级检查,一个小女孩叫住了我,感激地对我说:“大姐姐,这是你上次给我的硬币,我现在还给你!”我转过头——这是上次那个小妹妹啊!说完,她把那一枚硬币递给了我,然后飞快的跑回了班级。
看着她娇小的背影,我心里顿时涌起一股暖流。
篇13:水中投硬币作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单今天来到作文班,我们和老师一同做了一次水中投硬币的实验,同学们都兴奋不已。
上课了,老师满脸微笑地走进教室,一手拿着一个水杯,一手拿着一个装满硬币的盒子,走到班内,大喊一声:“同学们安静,我宣布一件事情,这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落,就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来,还有的同学尖叫着:“做实验了,做实验了。”
经过一阵欢呼声,实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上,把杯子注满水,然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币,小心翼翼地放入水中,这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底,快活极了。老师每放进一枚硬币,水面会摇摇晃晃,好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。
当老师还剩最后两三枚时,气氛异常安静,所有同学都屏气凝视,瞪大眼睛,目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时,水往上涨了接近五毫米,而水面则摇晃不定,如果同学晃一下桌子,水就立刻溢出来了。所以,每个同学都异常紧张,好像心已经在喉咙里一样。而我,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想:就这样,水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻,我的脸绷得紧紧的,紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底,只听“叮咚”一声,最后一枚顺利落入杯底中。就在这时,同学们欢呼雀跃,庆祝最后一枚硬币的落入,而我也兴奋不已了。
最后我才明白,为什么硬币放入水中不会溢出来:因为水面张力,水分子手拉手像一股无形的力量,支援住水面,所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神,只有团结一致,才能去发现科学的奥秘。
篇14:有趣的硬币
全文共 296 字
+ 加入清单夏雨萱
今天,张老师拿出一个小盒子。我看见它是kitty猫形状的,头上还戴了一个蝴蝶结,蝴蝶结上镶嵌着闪闪发光的宝石,可美了!
张老师摇了摇小盒子,我们听见了“叮叮叮”的声音。老师神秘兮兮地让我们猜是什么,有的猜是小贝壳儿,有的猜是小石头……见我们都没猜对,张老师从盒子里拿出三枚硬币,原来是硬币呀!
揭晓了谜底,接着,她又让我们闭上眼睛,丢了一枚硬币在地上,“叮”的一声,有的猜是一元,有的猜是一角,结果是五角。大家不服气,又继续猜,终于猜对了,高兴得又蹦又跳。
之后,张老师又带着我们玩硬币,有的用硬币玩起了滑滑梯,而我则用硬币荡秋千,老师还夸我硬币荡秋千很有创意呢!
小小的硬币,你们可真有趣啊!
篇15:一枚硬币作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单李明由于家境贫寒,父母双亡。在念大学二年级时,因支付不了学费而被迫地退了学。
从此,过上了无依无靠的生活,四处寻打工作。
一天,他来到了全国乃至全世界都享有声誉的“华锐”公司应聘。
来到“华锐”,他特地换上了家里“最好”的衣裳:一件洁白的衬衫和一条破烂不堪,满是布丁的黑裤子。手里紧紧攥着唯一的那一枚硬币。而其它应聘者呢?男士身穿西装,女士身穿礼服,穿金戴银,花枝招展!
进入经理的办公司,他泰然地坐在一把椅子上,心里却如同一只小鹿在乱撞。
“请你拿出简历和大学毕业证书等物件!”经理冷冷地说了一句,死死地盯住他,仿佛已经看透他似的。
他沉默了,脸上露出了窘态,心想:我大学都没有毕业,怎么会有毕业证书,还有……真糟糕。
但他还是实话告诉了经理:“我没有大学毕业证书,因为我交不起学费,被迫退学了。”边说边拿出一张身份证和那枚带着体温的硬币,他低下头,这是我唯一的一枚硬币了,请您一定不要嫌弃。”
“别装了,你就是成绩差被校长开除了吧!”经理的眼神里带着轻蔑,还有一丝不易被察觉的试探。
李明自信地说:“随你怎么想,虽然我没有大学毕业证书,但我觉得凭我的聪明才智,绝对能够胜任这份工作,如果不行,您到时可以开除我。”
“好,年轻人,我就欣赏你的自信,我可以给你这个机会,就看你自己能不能把握住!”经理严肃的面孔变得和蔼可亲,嘴角微微上扬。
“谢谢您对我的信任,我一定会好好努力的!”
李明靠“自信”进入了万世瞩目的“华锐”公司。他从半个月的试用期到成为正式员工。
他凭借自己的才华,做事努力认真,得到了诸位领导的赏识,成为领导最看好一位员工。转眼间,几年过去了,他离开了“华锐”公司,自己创办了“明日”公司,再到后来的发展,“明日”成为了“华锐”最大的竞争对手。原来那个经理早就知道他辍学的原因,是为了鼓励他。
他成功了,尽全力帮助了很多贫困山区的儿童……就像那位经理帮助他一样!
如果没有那偶然的一次机会,李明不会有这样的成就。所以每个人都需要别人给予的一次机会,但自己也要好好把握。
篇16:玩硬币
全文共 435 字
+ 加入清单彭亦可
今天一上课,张老师就拿出一个可爱的Hellokitty迷你盒,我看见它的头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结呢!张老师摇了摇盒子,让我们猜猜里面是什么,大家听到了“哗啦哗啦”的声音,觉得盒子里是硬币。张老师打开盒子一看,果然是硬币!
接着,张老师让我们看硬币。我们观察了好一阵子,1元的正面写着1元和它的汉语拼音,最上面有“中国人民银行”,最下面是它的生产日期2016年。1元的反面是一朵菊花,这朵菊花栩栩如生,仿佛马上就要绽放似的,可好看了!
接下来,张老师又让我们听硬币。她让我们闭上眼睛,不一会儿,我们就发现:1元在地上的声音很响,5角的硬币摔在地上的声音跟1元的差不多,让我们分不清楚,而1角的硬币摔在地上的声音却很清脆。
最后,张老师教我们玩硬币。你知道吗?硬币其实有很多种玩法呢!有把硬币在桌子上滚来滚去的,有把硬币放在桌子上转的,还有把硬币立起来,看看谁的硬币坚持的最久的……大家发明了许许多多的玩法呢!
真没想到,小小的硬币,却这么有趣!看来,生活中,快乐无处不在。
篇17:藏硬币真好玩作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单“藏一号!”“不,不,藏二号!”“藏三号!”教室里发出快乐的叫声。咦!这是什么怎么回事?哦,原来是在玩藏硬币的魔术啊!
只见老师从讲桌上拿出三个白色的小杯子、一支黑色记号笔,还有一枚黄灿灿的五角硬币,放在魔术桌上。然后,又用记号笔在每个倒扣着的杯子上面分别写着1号、2号、3号。老师自信地说:“不管你们把这个硬币藏在哪个杯子里,我都能找得到!”哈哈!老师您又不是魔术师,怎么可能?我才不信呢!
开始玩第一局啦!我们让老师走出教室,老师慢悠悠地走出了教室。我们还在吵吵闹闹,有的说:“藏在2号底下!”,有的说“藏在3号底下!”还有的说:“要不我们哪里也不藏?”过了好一会,我们最后选择了藏在2号底下。藏好后,我们把老师请进来,他不停地敲打着杯子,最后居然选择了1号。打开一看,什么也没有!哈哈,我们乐坏了。老师也笑了,说我们大大的狡猾。
第二局老师让小家印代替他。还在他耳边说着什么。小家印走出去后,我冥思苦想:放在哪里呢?老师说:“再不能违规哈。不然不好玩了。”七嘴八舌,终于我们选了三号。
小家印一进门就霸气地走上魔术台,学着老师的样子,敲敲打打。最后打开三号杯子!啊,小家印太神了!老师都没猜对哦。
这个魔术课真好玩!为什么小家印这么神,一下子就猜对了呢?我呆呆地望着黑板,脑海里只有大大的问号闪过。
篇18:一枚硬币的经历作文
全文共 224 字
+ 加入清单我是一枚硬币。有一天,我的小主人连蹦带跳的去学校,我就趁着这个好机会,“蹦”的一下逃走了。
我被甩到了马路边,掉进了一条水沟里,顺着水流走了。我继续前进,水沟里非常潮湿。我和水姐姐打了个招呼,就又继续“奋勇前行”。一路上,我救了在水底中挣扎的小蚂蚁和在学飞翔的小蝴蝶;遇见了在和小蜗牛漫游世界的蜗牛妈妈;在林间的小松鼠给我吃松果……我想,我一定要遨游世界!我要走遍世界!吃遍世界!看遍美景!赏遍天下!
这是我的梦想,我要努力去完成!
[一枚硬币的经历作文
篇19:外逃贪官的奢侈与拮据是硬币的两面
全文共 1250 字
+ 加入清单胡印斌
游艇、宾利轿车、豪宅、写字楼……当一些归国的贪官控诉外逃生活胆战心惊、生活拮据时,不少红色通缉令逃犯却过着奢侈的生活。近日,《纽约时报》的一篇报道揭秘了外逃美国贪官的奢侈生活。而事实上,在加拿大,澳大利亚等国,也有红色通缉令嫌犯一掷千金的富豪身影。(《新京报》5月18日)
此前,有媒体报道,不少贪官吐槽自己外逃时的惨状。什么东躲西藏、有病不敢就医,或者藏身阴暗潮湿的地下室,有的整天忐忑不安寝食不宁,有的在餐馆做厨师,还有人吃完“老本”在国外背尸谋生……零零总总,不一而足。用回国自首的辽宁省凤城市委原书记王国强的话说,“那可真叫一个惨呀”。
这部分外逃贪官的国外生活确实够惨的。暂时躲避了惩罚,却又陷入了另外一种艰难人生;与过去做了一个切割,却未能昂首走进崭新的生活。这样的域外生涯,尽管也算刻骨铭心、终身难忘,但显然不具备任何积极的价值与意义,不过是一段噩梦而已。只是,如果试图以此作为一个认知的坐标,同样也是不真实的,甚至还可能出现误导公众的情形。
其一,直接而形象的“反证”,就是还有一部分外逃贪官的日子过得不错。不仅吃喝无忧,甚至在当地也称得上奢华;不仅为自己一掷千金,还不断花钱做慈善,塑造公众形象。像程慕阳,名下企业在加拿大开发了3个大型高档楼盘和商业地产,还在温哥华临近海湾买下一座65公顷的小岛,岛上还建有私人机场。
报应云云,可能是存在的,但显然没有能够体现在程慕阳们身上。而类似海内外“通吃”的现象,倒更像是不法官员的生活常态,用老百姓的话说,就是人家走到哪儿都吃香的喝辣的。他们在国外的生活越是自由惬意,则国人越是为之气结。相应的,国人的被剥夺感也就会越是强烈。
其二,与其展示外逃贪官的惨状,不如认真反思为什么没能筑牢堤坝,拦住大批贪官外逃。从媒体披露的细节可知,很多贪腐官员老早就暴露出外逃的迹象,比如,以各种名目,先期将家属子女送出去;又如,不少官员手握多本护照等等。更有一些人习惯性地给贪官通风报信,或者查处行动每每遇阻,从而给贪官足够的时间转移财产、远走异国。
凡此种种,均属制度的漏洞,理应下大力气防微杜渐、拾遗补缺。哪怕是现在动手织密大网,也“亡羊补牢,未为晚也”。若是事先不预作防范,等到外逃贪官跑出去将贪贿所得挥霍一空再回来,损失已经无可挽回。这个时候,一味强调他们外逃时究竟有多惨,怕是无济于事了。何况还有那么多依然锦衣玉食,生活得并不那么惨的贪官!
当然,从一般的社会心理而言,公众或许乐于见到外逃贪官的惨状。由此而产生诸般快意,往往也是实情。其间,可能有“你也有今天”的轮回感,可能也不排除嫉恶如仇的正义诉求。但无论如何,愤怒,以及源自愤怒而产生的快意,不能替代严密的制度设计。约束权力、有效监督仍应该是反腐的本源。
说到底,外逃贪官的奢侈与拮据是一枚硬币的两面。奢侈与拮据可能都是真实的,并行不悖。而无论奢侈还是拮据,都会刺激公众的情绪。惟有以强力的监管,及时、快速惩治官员的贪腐行为,才真正能够让民众解气。舍此之外,未免有些晚了。
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篇20:我给硬币娃娃洗了个澡作文
全文共 768 字
+ 加入清单你家的硬币娃娃脏吗?脏,就给来洗个澡吧!你瞧,我就给我家的硬币娃娃洗了个澡。
——题记脏了可以洗一洗,硬币娃娃脏了能也来洗一洗让它变干净呢?答案是可以的。,就让我来教你给你家的硬币娃娃洗澡吧。
需要的很脏的5角硬币、盘子、食醋、纸巾
1、把硬币盘子里,在向盘子里到点儿食醋。
2、等一会儿,把5角硬币取,用纸巾把硬币擦一擦。看一看,硬币是像新的啊。过程我,先从家里找出了2枚脏兮兮的5角硬币。在找硬币的过程中我想:为要五角钱的硬币,难道别的硬币就不行吗?试验的难度,试试别的硬币在的条件下是也会变新,我又加入了2枚一角的硬币。硬币太多了,我给都起起名字了。5角最脏的叫“大五”,另叫“小五”。1角最脏的叫“大一”,另叫“小一”。我正把放进盘子里呢,谁知,大五逃脱了手心,骨碌,跟我玩起了赛跑,害得我赶紧起身去逮它。好容易在沙发才捉住了大五。我把硬币娃娃们到盛有食醋的盘子里。耐心地十钟,我把拿了,用纸巾擦干,呀,脏脏的五角硬币真的变新了耶!而那脏脏的一角硬币却一点的。原因呢?我先仔细观察了观察这几枚硬币的不同之处。看颜色,五角的硬币是黄色的,而一角的硬币是金属白色的。我说,五角钱的硬币是由铜造的,一角钱的硬币是由铝造的。的组成不同,和醋接触后的反应也不同。了五角钱的硬币会变新,而一角钱的硬币的。详细的,我查资料到:五角钱之发黑,是硬币表面的铜被氧化了,产生了深色的铜的氧化物。当把被氧化后的五角硬币泡进醋里时,醋里面的醋酸和氨基酸和它化学反应。氧化物被醋溶解了,硬币也就像新的了。而一角钱的硬币不含铜,它和醋中的醋酸和氨基酸反应,它就被洗干净了。科学就在的身边。只要动手来做,体会到科学小实验带给的无穷乐趣。自评:变脏的物品清洗就变干净了,硬币发黑,我就想能把硬币也洗个澡,让它也变的干净一点。一查,还真有的方法,我就试验了。这试验过程。