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7656作文
375蜡烛的启示
全文共 557 字
+ 加入清单一天,小区突然大停电,我和母亲在黑暗中摸瞎——寻找手电筒。好不容易找到了,可是却没电了,(名副其实的大停电,连电池也没电了……)无奈只好用蜡烛了。(因为我们家是木地板,所以不太习惯用蜡烛,怕引起火灾)
我们家也不知道是怎么回事,家里的蜡烛都是断的,我和母亲“望着”这堆“老弱残兵”不由的叹了口气,(因为平常不太习惯用蜡烛,就感觉蜡烛几乎没什么价值,基本没注意过这些蜡烛)没办法,只好将这些蜡烛点燃,散放在房间的各个角落,房间突然一下子亮了,就如同像从天外飞来了一位光明的使者。真看不出,这些蜡烛也有星火燎原的气势。
我和母亲终于可以休息一下了 。我坐在沙发上,手里拿着一本《皮皮鲁保卫叛逆者》津津有味的看着,突然,我口渴想喝水,于是拿着水杯,向饮水机走去。饮水机旁边的柜子上有一根蜡烛已被烧得只剩下一个底座了。不知为什么,我的目光在这一刻停住了,看着那根断蜡烛,我心中不知为何对蜡烛充满了敬意。我仿佛看到了蜡烛的内心世界,它的心里有两个想法:一个是自己熄灭火焰,可确保自身平安。而另一个则是继续牺牲自己,照亮他人。而它最终选择了继续牺牲自己,照亮他人。我被它这种舍己为人的精神感动了,不由得流下了泪水……
我在蜡烛中得到了舍己为人的启示,这种可贵的精神值得我们全人类学习,以自身的生命来帮助他人,这才是生命的最可贵之处。
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篇1:优秀作文:温暖的蜡烛
全文共 381 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的老师,他们正是这样的人。
老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音,包含着老师的每一滴汗水。
老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到很晚,有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点和不足一一写下评语;老师是慈爱的,每一次学校组织活动,同学们都撒开鸭子玩了,而老师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。
篇2:洁白的蜡烛600字作文
全文共 638 字
+ 加入清单晚上,我正在书房里写着作业,只见傍边的台灯一闪一闪的,洁白的蜡烛。“嘣"的一声,家里的灯都不约而同的熄灭了,屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看,似乎整个小区都停电了。
咦,那个阿姨以前怎么没见过?妈妈看透了我的心思,抚摸着我的头说:“那家阿姨是今天新搬来的,你去看看他们家看看缺些什么,顺便带两根蜡烛去。”说完,便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光,似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想:这么漂亮的蜡烛,点燃后一定最亮,最美! 我端着蜡烛,扶着栏杆小心翼翼的走着,心里乐滋滋的,仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢?是瘦的,还是胖的?是凶神恶煞的,还是和蔼可亲的呢?我遐想着。 到了阿姨家门口,我鼓起勇气,使劲敲了敲门。
“笃——笃笃”。不一会,门开了。我隐约看到,走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛,长着长发的阿姨。我昂着头,用那天真幼稚的眼神看着阿姨,好奇地问:“阿姨,您家有蜡烛吗?”说完,又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么,我刚搬来就指示孩子来借东西?只见阿姨的眼珠在上下快速转动着,不一会儿便亲切地回答道:“真不巧呀,小妹妹,阿姨今天刚搬来,也没有蜡烛,要不你去...”“阿姨,你看!”还没等阿姨说完,我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来,高高举起,接着说:"这是我妈妈叫我给你的!”阿姨没有表现出惊喜,而是努力抑制住呜咽,接过蜡烛,轻轻关上了门。 门后,有一个破旧不堪的箱子,箱子里,装着一根红彤彤的蜡烛。
[洁白的蜡烛600字作文
篇3:关于蜡烛的启示的作文
全文共 480 字
+ 加入清单一天晚上,家里突然停电了,明亮的房间一下子变得黑暗了起来,我赶快从柜子里找出蜡烛点亮。屋子又亮了起来了——虽然没有刚才那么亮。
盯着跳跃、闪烁的蜡烛,黄豆般摇曳的火苗在不知不觉中明亮起来了。蜡烛,这个只有在停电时才能派上用场的、不起眼的小东西,在黑暗中尽情地发挥着自己的作用。它为了带给我们光明,不惜牺牲自己短暂的生命,在它的生命燃尽的时候,就又会有一支蜡烛义无反顾地站出来,同样燃烧自己,照亮他人。带给人们光明是蜡烛的任务,它们前赴后继,为了完成自己的使命献出了自己宝贵的生命。
在我们的现实生活中,也有许多像蜡烛一样的人:老师们为了让我们获得更多的知识、明白更多的道理,慢慢地牺牲着自己;守卫边疆的战士们为了让我们生活的更加幸福和平安,他们放弃了自己的快乐,也在牺牲着自己的青春岁月;整天在马路上忙碌的环卫工人为了让市民们能够呼吸到新鲜空气,为了让马路更加干净整洁,为了让我们生活的城市更加美丽,他们也在牺牲着自己……
这时,突然来电了,明亮的电灯灯光又照亮了整个房间,在电灯的光芒里,蜡烛的亮光显得微不足道,但是,它在我的眼中依然明亮……
[关于蜡烛的启示的作文
篇4:七年级蜡烛作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?
这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”
爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。
这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。
“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。
老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!
我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。
蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。
篇5:哲理小故事:面对三根蜡烛
全文共 480 字
+ 加入清单有一天,有位信徒请教禅师:“我是一个已婚之人,现在却狂热地爱上了另一个女人,真的不知道该怎么办才好。”禅师问:“你能确定你现在爱上的这个女人就是你生命里最后一个女人吗?”信徒回答:“是的。”
禅师说:“现在看你面前香炉里的三根蜡烛,哪根最亮?”信徒说:“我真的不知道,好像都是一样的亮。”禅师说:“这三根蜡烛就好比是三个女人,其中一根就是你现在所爱的那个女人。芸芸众生,女人何止千万百万,你连这三根蜡烛哪根最亮都不知道,都不能把你现在爱的人找出来,你怎么又能确定你现在爱的这个女人就是你生命里最后一个女人呢?”
信徒沉默不语。
这时,禅师说:“你现在选一根蜡烛放在你的眼前,用心看看哪根最亮。”信徒说:“当然是眼前的这根最亮。”禅师说:“你现在把它放回原处再看看哪根最亮。”信徒说:“我真的还是看不出哪根最亮。”禅师说:“其实,你刚拿的那根蜡烛就好比是你现在爱的那个最后的女人,所谓爱由心生,当你感觉你爱她时,你用心去看就觉得它最亮,当你把它放回原处,你却找不到最亮的一点感觉,你这种所谓的最后的唯一的爱只是镜花水月,到头来终究是一场空。”
珍惜现在拥有,爱眼前的人。
篇6:写蜡烛的400字作文
全文共 468 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的真实写照。蜡烛就像一盏灯,在漆黑的夜里为我们点亮前方的路,直到烧尽为止,仍然把最后一点亮贡献给那些需要它的人。
说到蜡烛,我想许多人对它并不陌生,通常在没有电的时候,人们就会想起它,就会用到它。记得有一次,我们家停电了,整个屋子一片漆黑,伸手不见五指。我摸来摸去,摸到了一捆蜡烛,爸爸也找到了一盒火柴,我们将蜡烛点燃,整个屋子里亮了起来。有了蜡烛,有了烛光,我们的家充满了温暖,充满了温馨。这根蜡烛用了好多次,直到烧到一点点头的时候,才把它吹灭,实在不忍心让它的“泪水”流干。蜡烛燃烧了自己,照亮了他人,我很敬佩蜡烛这种为他人无私奉献的精神。
蜡烛虽然没有我们现在的灯光好,但是它总会在人们最需要的时候,燃烧自己,照亮他人。蜡烛一直在为我们默默地奉献着,默默地等待着人们的召唤,时刻做好为他人奉献的准备。
蜡烛的品质是高尚的,我们应该赞美它。蜡烛这种燃尽自己,照亮他人的无私奉献的精神让我们感动,让我们敬佩。我们应该学习这种精神,努力做一只品德高尚、默默奉献的“春蚕”吧。
[写蜡烛的400字作文
篇7:蜡烛的精神
全文共 377 字
+ 加入清单天黑了,把蜡烛点上,立即给四周带来光明,而它却一点一点变矮,一点一点的消耗自己,直至最后一滴蜡。用自己的生命给别人带来光和热,这就是蜡炬的精神。
生活中有多少人就像这默默无闻的蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,我们是学生,我们便不由得想到了老师。她们一天又一天。一年又一年在讲台上播撒着知识的种子,用自己的青春和汗水让知识的种子在我们的心中长成一朵朵盛开的鲜花;用自己的爱将我们哺育成一代又一代祖国需要的人才。
深夜,当别人早已进入甜美的梦想时,老师却依然在灯下批改作业,灯光下,老师的眼中流露出疲惫的神情,他不得不放下手中的笔,揉了揉太阳穴可一想到同学们繁重的学习任务,便一咬牙,继续批改。
别人都有八小时工作制,老师您的工作时间又何止八小时,帮助成绩差的同学补课,连夜为同学们批改作业。您就像一根点燃的蜡烛,用自己的生命为同学明朝前方的路,直至生命的最后一刻!
篇8:蜡烛给我的启示
全文共 466 字
+ 加入清单“哎呀”!是谁在叫呢?原来,是在我写作业的时候停电了。正在我急的像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,我突然想起电视旁的柜子里还有半截蜡烛,我便摸着黑走了过去。 “
终于有光了”!我高兴地喊着。通过那一点微弱的光线写完了作业。看着蜡烛,我想到了以前没有用蜡烛的时候,我把它丢在一边。可现在要用他帮忙的时候,他却出来帮助我。这是我联想到了不为自己着想,而而处处为他人着想的人。例如环卫工人,虽然每月只拿到那一点微薄的工资,但是他们却默默为我们做了多少事呀!当大家看见路面上既干净又整洁的时候,我们有没想到那些环卫工人呢?他们为了使路面干净,每天都起早贪黑的默默工作着。我们从来不知道他们的辛苦,甚至还有人会瞧不起他们,觉得他们很脏……
蜡烛也是一样,当他们没有发挥作用时,我们便把它丢在一边,从不理会。但每当停电的时候,他们却在努力的发挥着作用。凭这么一点光芒,有电时不把它放在眼里,可在没电的时候,却觉得这么一点光芒是那么的可贵。
朋友,请珍爱你身边的一切吧!不管是小的还是大的,他们总会有发挥作用的时候。同时也尊重那一些默默没我们奉献的人吧!
篇9:假如我是一根蜡烛优秀作文
全文共 541 字
+ 加入清单古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”假如我是一根蜡烛,烛芯就是我的全部生命。我的一生是平凡的,可我牺牲自己照亮他人的志向是伟大的。
一天夜里,主人的孩子正在辛苦的做作业。我笔直的站在那里,注视着主人的孩子。突然,主人这一栋楼全都停电了,主人的孩子无法完成作业。他哭了起来。主人抓耳饶腮。
“嗯。有了!”主人拿起我,把我举得高高在上:“找到了,这‘救命之火’。”主人点燃我头上的线,那充满希望的光芒立刻照射起整个房间,虽然光亮也不是很大。我的光芒是暗淡的,可我那颗照亮他人的心是明亮的。火慢慢的烧着,不一会儿,我头上的线就灰飞烟灭了。火又狂妄地跑到我身上,想要吞噬我。直到我快烧完时,灯又修好了。主人迫不及待的想要熄灭我。我在心里暗自念叨:不要熄灭我,不要熄灭我。我的职责就是牺牲自己,照亮他人。让我把我的使命完成吧。因为只有这样,我才为这个世界付出了,付出了,才不会有遗憾。我的身体就快燃烧完了,一滴滴眼泪从我的身上滴落。这不是伤心的泪,而是幸福的,快乐的,因为我点燃了自己,照亮了他人,我付出了,我完成了蜡烛的职责,我很开心。
如果上帝再给我一次生命,我还要再当蜡烛。即使我的生命短暂,即使我没有像电灯那样华丽的外衣,即使我很不起眼,即使我的一生平凡。
[假如我是一根蜡烛优秀作文
篇10:蜡烛和老鼠_叙事作文
全文共 832 字
+ 加入清单这是一个僻静的乡村,夜深人静,人们都已进入梦乡。深蓝色的天空飘着一朵厚厚的灰云,把皎洁的月亮和明亮的星星遮住,地上一片漆黑,只有几点微弱的灯火。
在一间屋子里,一只老鼠从墙角的一个洞里探出头来,周围一片漆黑,静悄悄的。老鼠心里暗喜道:“真是天赐良机,今晚可真要饱吃一顿。
于是它便拖着长长的尾巴,沿墙边跑进厨房,肆无忌惮地找起食物来。可是他找遍了整个厨房,一粒饭也找不到。于是它想到房间里可能有食物,就急急地爬进去。可是刚一踏进,就看见一片亮光,吓得他连忙躲在柜子后。过了一会儿,它才慢慢探出头来看清楚,原来是一支点着的蜡烛。咦,旁边还有一碟糕点呢。老鼠吞了吞口水,他很想马上出去吃,但又怕蜡烛那明亮的光,于是他低声说道:“蜡烛老兄,你帮帮忙,快灭了火吧,不要浪费了您的生命啊!”蜡烛看见了老鼠,轻蔑地哼了一声,说道:“你又出来偷东西,我是不会让你得手的。
你如果不快点走,等一下主人醒了,一定打死你。”这时恰好主上传来了主人翻身的声音,吓得老鼠又缩回柜子后面。等到没有声响了,它才又探出头来,对蜡烛说道:“老兄啊老兄,你不能总是那么正直,要懂得转弯才行。现在这个世上谁不是为自己打算?只要你灭了火,我可以填饱肚子,而你又可以保住生命,何乐而不为呢?”蜡烛听完把腰升得更直,说道:“如果每个人都像们这样自私自利,狡猾奸诈,这个世界早就被黑暗笼罩,你不必再费唇舌了,我是不会让你得逞的。”蜡烛说完,向老鼠瞟了一眼,头上的火焰跳动了一下。
老鼠悻悻地说:“好,我就看你怎样化成一滩水!”它虽然这样说,但心里却十分担心,因为不久天就要亮了。蜡烛依然烧着自己,慢慢地身体随着那滴下来的鲜红烛泪,愈来愈短。老鼠幸炎乐祸地笑道:“等你一死,看你能奈我何?”蜡烛很快地消失了,只剩那一缕缕轻烟在空气中慢慢消散,外面传来几声鸡啼,天已亮了,床上传来主人的呵欠声,老鼠马上逃得无影无踪。世上有的人就像老鼠一样,自私自利,永远生活在黑暗中,而有的就偈蜡烛,坚持信念宁愿牺牲自己以换取世界的光明
篇11:声音也能吹蜡烛作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单为了能真实证明,我就亲手试一下。用嘴发出的声音是不行的,要用蜡烛、针、气球、橡皮筋、纸筒等材料才可以完成这个实验。
我先从气球上小心地剪下两个小圆片,把两个圆片分别用橡皮筋固定在纸筒的两端。接着在一端的气球圆片上用针扎一个孔。然后小心地点燃蜡烛。最后拿纸筒有孔的一端对准蜡烛火焰,用手拍打纸筒另一端的圆片。忽然火焰被风吹了一下,但没熄灭。这是为什么呢?
原来,一个物体振动时,会带动它周围的空气随之振动。当拍打纸筒一端的圆片时,你就听到拍打声,而振动还会随纸筒里的空气传播,把空气从小孔里挤出,蜡烛火焰就被挤出的气流吹灭了。
通过这个实验,我懂得了一个道理:只要动手去做、认真地去思考,就会有观察中的发现。
篇12:蜡烛初一作文550字
全文共 573 字
+ 加入清单蜡烛,在许多人眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了,可是,又有谁曾想到过蜡烛为了带给我们光明,牺牲了自己的生命,每当停电的时候,人们才会想起那个小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明。这时,蜡烛总会留下如同红宝石般的泪珠,也就是我们常说的蜡泪。 在暑假的一个夜晚,我在灯光下写作业,爸爸和妈妈在看电视。没过几分钟,停电了。妈妈借助微弱的月光找到了一根蜡烛,我把蜡烛点亮了。
这样,我在烛光下写起作业来。我看着蜡烛一点一点的燃烧,等它烧到一半时,我的作业写完了,我看着蜡烛的光芒照亮了我的房间。顿时,电来了,我看见它已经烧完了,化为了灰烬。它的生命力虽然极其短暂,但是它给了人们在停电时的光明,这就是它人生的意义。这时,让我想起了一句人生格言“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
在生活中,也有一些默默无闻的人,例如:辛勤的园丁,交通警察,清洁工……他们在我们身边,不图名利,只是在我们身边默默奉献。
老师,在我们眼里算是一个辛勤的园丁,而在背后,老师每天晚上都在夜以继日地为我们改作业,整天都在为我们操劳。就这样,献出了自己的一生,为祖国创造出了一批又一批栋梁之才。
清洁工大家并不陌生,但是他们为了营造一个美好的环境,不惜每天早早地来扫地,当有人问他们时,他们却说:“我要把身上的一些热量给人民服务下去”。正是这句话激励着他们每一个清洁工。
篇13:关于借蜡烛的哲理故事
全文共 329 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集到的一则哲理故事,供欣赏,希望您能喜欢。
302新搬来刚结婚的两口子。这天晚上,突然停电了,屋里一下子漆黑一片,女主人刚摸到蜡烛和火柴,门铃声响了。
女主人打开门,一个小男孩站在门外仰着脸问她:“阿姨,你家有蜡烛吗?”
啊!刚搬来第一天邻家就支使孩子来借东西,今天借给他家蜡烛,说不定以后什么都找上门来。想到这里,女主人便说:“哎呀!真不巧,阿姨刚搬来,没准备蜡烛。”说完她就准备关门。www.gs5000.cn
“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩倏地从背后拿出两根蜡烛举在女主人的面前。
黑暗中,女主人的脸通红……
大道理:
善良的人不会总是怀疑和猜忌周遭的人和事,因为,他们相信这个世界是美好的。
而他们所做的也正是在使这个世界越来越美好。
篇14:赞美蜡烛
全文共 279 字
+ 加入清单我赞美蜡烛是因为它默默的奉献,为许多人创造出了光明,赶走了黑暗。给人们带来了快乐。
比如教师,清洁工就如一支默默奉献的蜡烛。教师教了我们做人的道理,教师在课堂40分中里,教我们课文中写出的一个个道理,也耐心的解答我们提出来的难题。有一些题老师让我们读课文,让我们自己来解答,如果解答的不完整就帮我们一一的补充。老师就这样磨给我们。
难道教师就不像默默奉献的蜡烛吗?清洁工人一大早就要起床,为我们扫出一条干净的大马路,让我们早上起来能呼吸到新鲜的空气。清洁工看到我们的快乐,在他心中也感到无比的开心。
我们每个人都像蜡烛一样默默的奉献,我们的祖国就会建设的更加美好。
篇15:感恩教师节作文:默默的蜡烛
全文共 579 字
+ 加入清单在CCTV希望英语风采大赛的初赛中,我们三(4)班的三位同学都顺利的进入了复赛。
能有这样的成绩,功不可抹的当然是老师了。就让我来说说这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛,徐老师可在我们身上花了很大的心血呢。两个星期前,徐老师把我们叫到办公室,先让我们把内容熟悉熟悉。可是,我们都不理解,读起来也咯咯嗒嗒,听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时,我不禁自问:这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是,当老师把文章教了我一遍又一遍,意思说了一次又一次后,那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的过去,徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课,我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候,我看见她笑了,笑得那样甜,那样美……
就这样,老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔,说不熟练。于是我垂头丧气,对自己一点儿信心也没有,甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“宇奇,你真不错,基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真,老师相信你肯定行的,加油吧!”听着老师那轻柔的声音,看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5:00,劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影,我的心久久不能平静。
读了《学习雷锋文明行动》这篇文章后,我更加确信老师就是那活雷锋,时刻奉献着!
篇16:蜡烛与希望
全文共 675 字
+ 加入清单今天停了一整天的点,什么事也不能做,郁闷极了。
到了晚上,天黑漆漆的,夜静悄悄的。这种气氛冷的叫人害怕。于是我找来一根蜡烛,在蜡烛的照耀下,整间屋子都被照亮了。可是这么弱的光能做些什么呢?于是乎,我无聊地吹起了蜡烛。“呼呼呼”蜡烛上的火被吹得只剩一点火苗了,我本以为它会灭掉,可没想到,过了一会它又燃烧了起来,而且燃烧的比之前更亮更旺盛。我不服,跟这小小的火较起劲来,可白费了很大的力气都没有成功。每次当它要熄灭的时候,它总是靠着那最后一丝希望燃烧起来,燃烧的总是比之前更旺盛。我沉默了。
一根蜡烛明明那么微不足道,那么的平凡,且只有到了黑暗无电的时候才能发挥那么一点作用。虽然它完成它使命的时间不长,但它还是努力了。尽管照亮人们的时间只有那么一点时间,但它还是在努力靠那一点点微弱的光照亮人们不是吗?其实,蜡烛很短,燃烧几个小时也就燃尽了,但它却在它未燃尽只是拼了命的努力着,哪怕只有一丝希望也绝不放弃。
人又何尝不是呢?人生如蜡烛,人生不长久,你根本不知道在哪一天你会离开这个世界。当你平凡地来到这个世界时,你就已经拥有了改变这个世界的权利,可是你放弃了,你让游戏玩耍给荒废了一生,然后你又平凡地进土。一生就这样平凡的结束了,你甘愿吗?也许你会说,我喜欢平凡。但你知道吗,这种平凡叫懦弱。既然上帝给了你来到这个世界的机会,为何你不像蜡烛一样,在有生之年“照亮”人们呢?你为何不在短暂的生命力为社会尽份力呢?
燃烧,熄灭,那根蜡烛在它最后一刻,用心照亮了我。来电了,蜡烛燃尽了,但它留下了它努力的“汗水”,它成功了,它成功的在黑暗中照亮了我,更照亮了我的心
篇17:半截蜡烛续写
全文共 610 字
+ 加入清单杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去,在踏上最后一级楼梯时蜡烛熄灭了。
少校鹰一样的鼻子似乎闻出了某些异样,发现了伯诺德夫人和杰克脸上都露出了一种如释重负的表情,但只出现了几秒钟,就消失了。使少校有些拿不准,便故意问他们:“你们藏有违禁品,对吗?”可伯诺德夫人和杰克都摇头、否定。没有什么异样,但他还是不放心。
以后几天,德国军官一直住在他家里,直到星期二。杰奎琳散步回来,对妈妈说:“妈妈,米德叔叔来了。”伯诺德夫人想:这回完蛋了,这群该死的德国佬还不走,嗯,就算死,也要把情报送出去。这时,米德先生进来了,跟伯诺德一家打招呼:“你好,夫人;你好,孩子们。”这时,少校走过来,两人诧异地对视了几秒钟,米德跟少校打招呼:“您好,司令官先生。”少校对他笑了笑,说:“你好。”
军官走进屋里,他们都把手枪装了子弹,上了枪膛。
晚饭的时候,少校跟米德问了几句话,米德总是尽量回避。晚饭后,夫人和米德进了杰奎琳的卧室,关上门,少校和两位中尉都贴在门上,用耳朵仔细地偷听他们的谈话。屋里传来了:“这就是情报了,收好。”三人破门而入。刹那间,伯诺德夫人大喝一声:快走。就张开双臂保护他们,无情的子弹打进了夫人的胸膛,她忍着,用微弱的声音喊到:“一定要给党……”说完便到下了。
米德和两个孩子逃了出来。他们强忍悲痛,把情报送到了组织手上。
就是这根小金属管,它上面详细的介绍了德军在法国的兵力部署,为以后重占法国打下了坚实的基础。甚至为诺曼底登陆做了准备。
篇18:借物喻人:蜡烛赞
全文共 428 字
+ 加入清单我喜欢蜡烛,我赞美它。
一天晚上,突然停电,我从抽屉里拿出一根蜡烛,点燃它,它放射出光芒。蜡烛的颜色很单调,除白色就是红色,形状也再普通不过,就是一个细细的圆柱,圆柱中心有一条灯芯,就像一个扎着马尾辫的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是这样的一根普通蜡烛,却能在漆黑的夜里给我们带来光明,即使是一丝丝光明,也能给人们带来光明、希望和安慰,虽然蜡烛的光只能照见小小的一块地方,但是可以让人们不再害怕停电。蜡烛慢慢变短,流下的蜡油就像女孩的眼泪,背也不像以前那么笔直。蜡烛的生命非常短暂,单蜡烛有燃烧自己,照亮别人的精神,它多么伟大啊!
看到蜡烛,我想起老师。当我没有考好的时候,老师鼓励我,给我希望;当我犯错误的时候,老师会帮助我找到错误,并纠正错误;但我遇到困难时,老师会引导我克服困难。老师用纯洁、光明的心照亮我们心灵黑暗的角落。老师啊,你就像一支普通的蜡烛燃烧自己,照亮我们。我爱蜡烛,它外表平凡,样子普通,我更爱我的老师,他们有蜡烛精神,燃烧自己照亮别人。
篇19:蜡烛作文借物喻人450字
全文共 397 字
+ 加入清单蜡烛是什么?是人们生活中一颗小沙粒,却是一种平凡而伟大的力量;蜡烛在黑暗时燃起,在光明时熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一首歌!
它物美价廉,却得不到人们的爱护,总是被小孩掰断了身子,被大人随处丢弃,处处受人冷落,它却没有一丝的抱怨。如果你细细观察,会发现它很美,在燃烧时,它头上好似带了一个24K纯金皇冠,红色的柱子像是一条玫红色的礼服,顺之流下的,是华美的珠宝。
蜡烛不但外形美,心也美。停电时,人们点燃了小小的蜡烛,驱走了黑暗的魔爪。而蜡烛用自己火红的身躯去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到了永生,在痛苦中创造光明,在奉献中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。想到这儿,我又想到了我们可敬的老师,老师奉献出自己的青春时光,为了我们,他用自己的汗水浇灌了我们这些祖国的希望!
尽人皆知“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛啊!你照亮别人,却燃烧了自己!我为你而赞!
篇20:蜡烛作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句,便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣,不会越长越高,只会越长越矮的蜡烛。
每当我看到那火红般的蜡烛,就会想起小时候家里停电的情景。
每一次停电,家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时,心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时,不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是,好歹有一丝亮光的房间,在那一刹那间,变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样,不知该向何处走去。
等到一根蜡烛燃尽了自己的生命,就会被取代,换成第二根、第三根……我不知道,蜡烛难不难受?还不知道蜡烛为什么死的那么快?更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样,活得更久一些?这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教,又怕被笑。不像请教,我怎么也想不出来。之后,经过我的深思熟虑,最终决定去请教。
我跑去请教妈妈,她说:“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根,生命当然短暂。”我又跑去问姑姑,她说:“当然难受了,每一个人死了都会难受,物品也一样。”
最后,问了那么多人,还差最后一个人,那个人便是——爸爸。
爸爸听了我的疑问,笑着对我说:“蜡烛跟我们人一样,都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的,因为它想为我们付出更多,但没有实现。或许它是不难受的,因为它为人类付出了很多,就算死了,也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。
现在我长大了,明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样,默默地为他人付出了许多,却不求回报。当我们回过神想要感谢时,却发现对方的踪影已不见了,留下的,只有被帮助过的痕迹,只有好处了。
现在的我,一看到蜡烛,就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。
蜡烛,你是我一生的启蒙老师。