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我的同桌优秀(经典20篇)

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第一位同桌—“难姐难妹”

全文共 301 字

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不知是鬼使神差,还是阴差阳错,班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”,让我们坐在一起,不是更“珠联璧合”,“大有作为”了吗?

上课,她打吱睡,我“望风”;我看小人书,她“掩护“。考试时的配合更是默契:传纸条,发信号,神不知,鬼不觉。做作业,不是我“参考”她的,就是她“复写”我的。大扫除,我们是“黄金拍档”,她扫地认认真真,我抹桌子仔仔细细,所以,我俩一出马,绝对扣不了分。联欢会,我俩的歌声备受欢迎,一曲《再见了,亲爱的梦中男孩》,弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”,老师称我俩是“一对活宝”,班主任则为我俩添了几多白发。

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篇1:霸道同桌作文600字

全文共 618 字

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上学期老师给我换了一个新同桌儿,我刚开始觉得很好,终于可以摆脱之前那个“小气的”同桌儿了。可是,新分到的同桌走过来竟然让我吓了一大跳,原来老师把我们班上的“霸道鬼”分到了我旁边。“天哪!怎么这么倒霉,遇到了她这个同桌,这下死定了。”

有一次上自习,我们本来井水不犯河水的写考卷。正当我在写最后一道题的时候,她突然用胳膊用力碰了我一下。我没留神,这下好了,卷子上划了一道横线。她看到了,不但不给我道歉,反而还大声的对我嚷嚷,“你看你都占多大的地方了,还往我这里挤,再往我这里挤,我就要成为‘人肉夹馍了’。”听到这句话,我看了看我的胳膊,我的胳膊不但没有越界,连桌子的一半儿都没占到。“真霸道,自己都占了一大半儿的桌子了,还往我这里挤。”我小声嘀咕。看她是个女生儿,我只好让让她。我立刻往里挪了一挪,她看到我退让了一步,就马上往我这里挤。她简直是得寸进尺,还往我这里“进军”,我只剩下不到四分之一的地方儿了。我没办法,只好又挪了挪。

这时下课铃打响了,老师走了进来开始收卷。她真是明察秋毫啊,响亮的声音回荡在教室里,“***,你看看你都把人家高晟瑄挤成什么样子了,快点给我回去。”于是***立刻把胳膊缩了回去,老师成了我的救星。老师圣明!此刻的我感激涕零。

这学期终于结束了,我也可以摆脱我同桌儿了。结果下学期,老师又差点儿把她分到我边儿上。我差点都吓出心脏病了,不过还好,老师想了想又把她调走了。此刻我想求***新同桌的心理阴影面积,哈哈……。

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篇2:同桌的你高三作文大全

全文共 934 字

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在升上高中之后,我在新的学校里,认识到了许多新的朋友、新的同学,能在新学校收获这么多的友谊当然是不错的。但是最最让我高兴的,还是因为能在初一刚开始的时候,我能结识到他这样一位挚友。

他不仅是我的挚友,同时也是我的同桌。说来也是我们有缘分,回想在刚刚升入初一的时候,我们大家都着急的在新的教室里挑选一个好座位,手忙脚乱间,我居然和他选到了一个位置。可是这里只剩一张桌椅了,我们俩互相看着,最后居然都说了一句:“你做吧。”这下又陷入了尴尬。还好,这座位旁边的同学突然被他的朋友招呼着换了位置,看着空出来的两个座位,我们相视一笑,就这样坐在了一起。

老师在之后来到了教室,看着我们都早已坐好,便让我们一个个地进行自我介绍。等轮到我的同桌的时候,他自信的站上台去。在这个时候,我才又敢仔细的打量我这位新同桌。个子不高,留着短发,还戴着一副黑框眼镜……一副活脱脱的学霸形象!他介绍完后就轮到我了,而我居然还在愣神,被老师叫了几声才反应过来,就这样出了我到学校后的第一个洋相。

在学习了一段时间后我发现,他真是完全不负他那身行头,数学成绩是他的强项,总拿第一,语文成绩也在二三名之间徘徊,英语、地理、历史……我都懒得去看了,反正都是很高的分数。

相比起来,我就普通的多,成绩只是一般般,完全挡不住他那学霸的光辉。

不过虽然在成绩上我们的差距很多,但是在课余时间我们可都是一直非常的要好。虽然他学习成绩好,但是他也非常的爱玩。明明都爱玩,但是他的成绩却远超于我,这点一直让我非常不服气。但是在玩的上面热情,却让我们有了共同的语言,让我们在下课时间形影不离。

后面我在和他渐渐的接触中,发现了他爱玩却依然能学的这么好的原因。他的脾气非常的怪,说好听点,就是墨守成规,说差点,就是死板。无论是在之前能玩的多尽兴他都能在规定的时间拿起课本,无论我们的关系多么的要好,作业没写完他也不会给我抄……

但是死板,却并不代表他不懂情理,就像是我的作业不能完成,他虽然不会给我抄,但是每次都能帮我解答我看不懂的难题;虽然不会帮我修改上课迟到的记录,但是会在下次上课前提醒我……说实在的,就是个冷面热心肠。

这就是我的同桌,我的挚友。我们的友谊虽然在这几个学期间也受到过波折,但是它依然坚固。愿我和他的友谊一直长存。

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篇3:我的同桌五年级作文500字

全文共 521 字

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又一个新的学期开学了!开学的第一天我被调换了座位,新同桌是刚来的新同学,是一个可爱的女孩,她有一双水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发;用一个字形容“靓!”

来了不久,我们就成为了好朋友,不仅仅是因为她爱学习,守纪律,乐于助人,最主要是她特别爱笑。

早晨,我打扫好卫生,拖着略感疲惫的身躯回到教室。忽然,眼前一亮。我的铅笔盒,语文书被人整齐地放在桌上,我刚坐到自己的位置上,我的新同学就微笑的对我说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她还不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光,“我们一起晨读吧!”她微笑着说。“嗯!谢谢你!”我愉快的答应道。

中午,老师要来为我们补习英语,我今天恰恰没有将英语书带来,正当我急得像热锅的蚂蚁时,一个温柔的声音进入我的耳中“没带书?没关系!我们一起看!”说着就把书放在我们两的中间,我看了看她,她依旧是笑容满面。她见我有点不好意思便说:“同学应该相互帮助呀!”看着她的热情劲,我也害羞的笑了。

她的笑就像春风,吹得我心里暖暖的,我们相互帮助,共同勉励,共度好时光,共创未来,美好的明天!

这就是我的同桌!

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篇4:有关同桌高三作文

全文共 806 字

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“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们如同饿虎一样冲出教室,向四面八方寻找着自己的猎物。但是,正在同学们出去的时候,教室里突然掉下了一个废纸团,就落在了老师讲课用的讲台下。

同学们发现后全部都议论起来,有人说这,有人说那,大家说得非常热闹,但是,没有一个人愿意去捡起那团废纸。

正在同学们议论时,我们班最精明的小男孩跑来了,他就是陆小山。他见到废纸团,心中好奇极了,“里面会不会是宝藏图呢?或者是其它宝贝?”他先左看看,再右看看,观察了四周好久,确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团,生怕自己的一不小心,把纸团弄破了。可是,他打开一看,里面空荡荡的,便抱怨道:“真是的,烦死了,竟然不是宝藏图,哼!”陆小山把纸揉成一团,用力地扔在了地上,生气地走开了。

过了一会儿,我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡,一手拿着鸡腿,边吃着,边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团,心想:“里面会不会有一张肯德基的优惠券?”马大哈越想越馋,直接扑过去,把纸团拿起,笑得把原本的小眼睛变成了线,可是他一打开,发现里面是空的,失望地把变成了线的眼睛垂下,上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的,现在好失望,唉!”马大哈又把摊开的纸揉成了一团,放在了地上,失望地走开了。他还边走边想:期望越大,果然失望越大。

我们班著名的大神探也看到了纸团,他看见纸团后,立刻拿出随身的小小放大镜,朝着纸团翻来覆去地寻找着线索,最后摇摇头,也失望地走开了。

令人意外的是,我的本来在写语文作业的同桌突然站起来,走向讲台,直接将纸团捡起,丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为,都猜测是他扔的,有同学还说上课要告老师。但是,他却不管别人说什么,自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

“叮铃铃!”上课了,还没等要告老师的同学说话,老师就说道:“咳咳!这次垃圾是我扔的,为了考验你们大家有没有环保意识!”

等我知道了这件事的真相后,心里暗想:“有这样的同桌真好!”

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篇5:同桌作文500字

全文共 497 字

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我有两个同桌,他们坐得很近,却有天差地别。

单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔,钢笔也是潮流,笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮,就有5、6块!可真正用得着、实用的,只有一块。

我右边的同桌显得简朴多了,他的铅笔不长,铅笔盒已经用了3年,钢笔只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。

最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午,我的笔没水了,先找左边的同桌。他很不耐烦,说:“别找我借,我没笔!”我一再请求,他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁,找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来,挑了两支墨多的笔给我,我很感谢,却又不禁深思:为什么笔多的的同学反而自私,笔少的同学反而慷慨呢?

我仔细观察了两位同学,又寻问了些人,得出了答案:笔多的同学家庭富裕,父母对孩子宠爱有加,没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好,可父母却爱给他讲述仁义礼智信,让他变得落落大方。

这两位同桌给我的印象深刻,他们差别巨大,家庭背景也不同,可我却从他们身上得出了一个大道理:家庭背景差不要紧,笔多笔少不要紧,不要总是羡慕别人,品行端正很重要,我们长大要多为社会做贡献,成个栋梁之材!

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篇6:我的同桌

全文共 921 字

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“嗨,今天的球打得真够爽。”“嘿,快来看,头版头条又创佳绩了!”“嗨,作业还没做完,让我怎么能玩得安心呢听了这些话,你一定感到莫名其妙,其实,也没什么,我这耳朵听得都起老茧了。说这些话的就是我的同桌——陆文琪,他这人有三个特点,在这里我把他形容成三条虫。

“球虫”

陆文琪酷爱篮球。别看他平时温文尔雅,可打起球来那股猛劲,还真让人刮目相看呢!篮球场上,他会异常兴奋,像一只长臂猿,投篮、传球,直看得我两眼冒花,还时不时摆上几个你看,对方球员传出一个球,只见他纵身一跃,把球抢了过来,一身就想投篮,可离篮板远了点,但他就爱冒险,举起手,眯着眼,抬起一只脚,纵身一跃将球投向篮筐,球在篮筐上了好几圈,极不情愿地滚进了篮环中,“耶!”他兴奋地大叫一声,随即摆出了“思想者”的造型,然后又抖动手脚,在空中来了个360度旋,还蛮有球星风范。真不愧是“球虫”

“车虫”

陆文琦是十八般武艺样样精通,还热衷于F1和就像苍蝇盯上臭鸡蛋一般。“F1方程式赛车,是一种非常刺激的赛车比赛是麦凯伦车队的选手,世界冠军,芬兰人,20多岁……”瞧,他又给我灌输这些知识,连我也被感染了。慢慢地,我发现他爱KIMI如痴如醉,文具盒上贴满KIMI的大头照,口中常常念叨KIMI的名字,见人就说:“我要是KIMI那该多好呀嘘,看他干嘛呢?”他在练习KIMI的签名,不过是“陆文琪”版的,他的每一本本子上都会有这样的签名,原来他已经给自己取了一个不错的英文名字我相信,要不了多久,我们就能看到KIMI的盗版签名的。

“学虫”

中午,他的作业还没做完,5、6个篮球宝贝约他去打球,拗不过大家的再三劝说,他只好放下作业走了。看他那不情愿的样子,真想笑。半个多小时后,他满头大汗地回来了,边走边捶大腿。“怎么啦?”我问,“作业没做完,连打球都没心思了,咳,又打输了。”“是嘛?有那么严重吗?”我笑着问,心中倒是多了几分敬佩。没多久,几个队员回来,要他再去玩,他像得了恐惧症,连忙摆手。几个队友都埋怨他不够义气,简直就是个书呆子,不管别人怎么说,他埋下头认真地做起作业。他上课时总是认真听讲,在学习上有一股钻劲,似小蚯蚓一般,这种精神值得我们学习。

这就是我的同桌—陆文琦,给我们带来了无尽的欢乐。

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篇7:我的高三同桌作文大全

全文共 769 字

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一直以为,友情只是看似美丽的白云,飘忽不定,易聚易散。十三岁,我遇见了你。

希,我的死党。从来没想过会有如此默契的朋友,同桌两年,一起走过人生中最快乐的时光,一起奋斗,一起开心。你真的很优秀,连续四次考年级第一不是每个优等生都能做到的,到了高中,你依然很辉煌。

还记得吗?我们是因为泡泡堂而识的。每次考完试,我们都会用奖金蹦蹦跳跳地去冲游戏点劵。在游戏里,穿着同样的服饰,两个骄傲的少年一次又一次的让对手惨败。泡泡堂是我们的梦,是我们的秘密世界。

我们交换着喜欢的歌,在下课时间悄悄地唱着。我们用同样的笔、同样的`笔记本、同样的文具袋、同样的发夹……我们在放学后一起跑去买同样的衣服,在路上狂奔着,像是要超越时间。这是属于少年的疯狂。

我们形影不离,想象着以后要考同样的高中、住同一个寝室、上同一个大学,有了工作要买房子买在对面,生了孩子再让她们做的朋友。这是属于少年的天真。

我们总爱在一起讨论《名侦探柯南》,你最爱工藤新一,我最爱黑羽快斗。在很长的一段时间内,我们沉浸在里面。满大街地找动漫周边店,兴奋地买下心爱的物件。这是属于少年的幼稚。

不知道为什么,我们总有说不完的秘密。那天,我和你躺在沙发上,闻着窗外茉莉花的清香,打发着停电的时光,一只聊着,聊着,连续聊的七个小时,说了很多,很多。这是属于少年的烂漫。

我们一起度过人生中的懵懂岁月,一起成长,慢慢变得成熟。不仅老师家长知道我们是的朋友,连便利店的老板娘都明白。很多同学,都在浅尝着爱情,却爱了,散了。而我们拥有让所有人羡慕的友情,我喜欢炫耀这份命运的礼物。

属于我们的事情真是太多太多,我会把这些回忆收好,在难过时一件一件拿出来欣赏。

十五岁,没有绚丽的烟火、漂亮的蛋糕、喧闹的欢笑,静静的,就像窗外漆黑的夜,一个人,孤独地长大。这个时候,我真的好想念你,希。

希,只有我这样叫你,独一无二。

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篇8:有趣的同桌三年级作文

全文共 748 字

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我的同桌是贾茜雅,她有一双大大的眼睛,学校成绩名列前茅,不过唯一美中不足的是她非常害羞,因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐,所以我非常喜欢她。 My table is Jia Qianya. She has a pair of big eyes and the school grades are among the best.She often brings me happiness, so I like her very much.

说起同桌的事件,准会让你哈哈大笑。记得有一次,老师布置作业,要我们写一篇简略作文,题目有两种选择,一:小小推销员;二:-的自述,嘿!正好我们家刚买了一台面包机,我写面包机好了!第二天,老师让念作文,我大声的念出我写的面包机,老师说很棒,于是,老师把目光投向贾茜雅,“贾茜雅,你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来,“我有一个削笔器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时,同学们哈哈大笑起来,“……削笔器很弱,千万不要弄坏了...额...,弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来,这是什么作文?怎么最后结尾还完了?我哭笑不得,老师也无可奈何地说:“坐下吧,以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下,对着我,拍拍胸口,喘着粗气说:“唉,高......高迎爽,可吓死我了,以后你教我写作文吧!”

同桌虽然害羞,但对待学习却非常认真,有一次,我让她给我算一道数学题,过了一会儿,她说“小高,这道题得数好像是35,不过我只做了两遍,你再多演算几遍吧!”唉,我真是服了她了,难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗?怪不得每次成绩她都比我好。

贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞,我们俩要永远做好朋友。

我的同桌真有趣 !

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篇9:高三作文同桌大全

全文共 816 字

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光阴似箭,日月如梭,高二生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名高三学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

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篇10:我的同桌

全文共 491 字

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在读书的时候,我跟许许许多多的人同桌过。其中,让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

她长着一张瓜子脸,有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,小小的嘴巴,看着她那副模样,显得很有学问。

有一次梅子老师在发作文本的时候,表扬了她的作文写得好,像一块海绵,把老师送的好词好句都吸了进去。

还有一次,我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然,一只“拦路虎”出现在我的面前,这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数,它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来,最后我把本子一合,心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头,一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说:“想出来了吗?如果想不出来的话,像我一样,把本子一合,等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说:“这道题应该不是很难,让我再想一想。”听了她的话,我急忙找别的伙伴玩去了。

第二天,她兴奋的对我说:“我做出那道数学题了!”看她那高兴劲儿,我在心里暗暗下决心:“我一定要向她学习,无论遇到什么难题都要静心思考,努力解决。”

她是谁呢?她就是我们班上人见人爱,花见花开的学习大王宁雅茹。

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篇11:描写同桌的作文

全文共 624 字

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“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。

看!那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔,把枫叶打得满地都是,再慢慢悠悠地扫成一堆的人,就是他——

小小豆儿

他长得不高不胖,像个十足的小孩,但又饱受岁月的洗礼;他已经13岁了,不到一米四的小个子,塌塌的鼻梁,眯缝着小眼,什么时候都是笑嘻嘻的,成天东游西晃,处处给人捣乱。上课不闲着,下课也不闲着,是个十足的——

话婆子

“哎呦,我的天呐,你闭上嘴歇会不行吗?不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。

“我就说,我就说,管你什么事,我又不是跟你说,你管不着,哼。”话音还未落,只听“唰”的一下,他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。

“说什么哪?”不由分说的就把他“粘”在了墙上。

这样他还不知悔改,还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮,他可是我们班的——

清洁工

虽说学习不认真,但是人家爱劳动,现在正值秋季,调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来,打得遍地都是。哎,真是的,为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。

早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚,右手握着簸箕,走出了教学楼,“来的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地,像被胶水粘在了地上,只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓,简直不敢相信,他也会有如此认真的时候,看来是我以前看错他了,这正是它的优点。

秋风萧瑟,望着那纷纷落叶里忙碌的身影,我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。

这就是我那顽皮,烦人但又勤劳的同桌。

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篇12:“幽默王子”同桌

全文共 375 字

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林子琪

在我们班里,有一位“幽默王子”,他就是我的同桌——陈梓涵。

他长得不高,也不算矮,脸圆圆的,像个香喷喷的肉包子,两条弯弯的眉毛挂在水汪汪的眼睛上,身体像个不倒翁,圆溜溜的。

有一次,我们几个同学打扫完卫生,准备回家。路上,陈梓涵慢条斯理地对我们说:“慢慢走,心急吃不了热豆腐,懂不懂啊?”话音刚落,他自己却装作快步走上前去,又“哎呀”扑倒在地。我们开玩笑说:“那你要是再不起来,就等于吃冷豆腐咯!”他听完,嗖的一声站了起来,说:“冷豆腐比啃泥好!”

还有一回道德与法治课,陈老师让我们讲自己小时候的故事。他沉着地走上讲台:“我小时候,别人洗澡要人扶,而我因为脂肪多,可以轻松地漂在水上。”大家哄堂大笑。

陈梓涵就像一颗开心果,把自己的快乐分享给大家,常常逗得我们前仰后合。当我不开心的时候,他总能让我忘记烦恼。我们班要是离开他,不知道会少了多少笑声呢!

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篇13:我的同桌五年级作文500字

全文共 660 字

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咦?站在镜子前的人是谁?齐耳短发,乌黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦!他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学,也是我的同桌

刘丹丹不仅漂亮,而且还乐于助人。

那是一次上数学课,老师在黑板上出了几道题,让我们做练习。我一看这些题,心里乐开了花!做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出练习本,又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时,心里一惊:糟糕!文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天,我失望了,文具盒真的忘带了。

教室里安静极了,只能听见同学们“刷刷”的写字声,这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕:“这可怎么办?这可怎么办?”这时,刘丹放下手中的笔问:“吕天喜,怎么了?”我愁眉苦脸地说:“由于的粗心,文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒,从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说:“给你,快点儿写练习吧。”

我拿着这支笔,心里不是滋味,以前,刘丹丹向我借铅笔的时候,我却自私地说:“这是我新买的铅笔,凭什么借给你用,你找别人借吧。”还有一次,刘丹丹向我借转笔刀时,我也自私地说:“这是我心爱的转笔刀,凭什么借给你用?如果被你用坏了呢,你向别人借吧。”

“你在想什么呢?老师快要来检查了,不会的,我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语,看着那热情的笑脸,阵阵暖流温暖了我的心灵,犹如一束阳光射进我的心田。

刘丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我显得太渺小,刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。

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篇14:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 725 字

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同桌经常给予我们帮助,可能,他身上有许多许多的优点,也可能是他身上有…… The same table often gives us help. Maybe, he has many advantages, or it may be that he has ...

我的同桌是一个男生,他个子中等,鼻梁高高的,有着一双丹凤眼,还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子,实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。

他也有许多的优点和许多的缺点,的优点是爱好文学

爱好文学

那天,我们在上语文课,老师在讲课文时,给我们引入了韩信的事例,老师问:“有没有人可以给我们讲一讲?”全班一致推荐李丹阳,李丹阳也好毫不吝啬的站起来,头头是道的给我们说了起来,我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光,真是知识渊博,懂得可真不少。

还有一次,老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得,大家都不敢举手,李丹阳却自信满满的举起了手,也就如愿的在讲台上展示他自己一番了,只见他快步走上了讲台,两手放在多媒体的桌子上,魄气满满,接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点,这再一次让我体会到了“知识犹如黄金”这句话了!

小气自负

“让我用用红笔啊!”“不行,都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话,这也是他小气的表现,那天我忘了带红笔,就问他借,他却找了一大堆理由来敷衍,唉小气啊!

他还有一个致命的的缺点:自负,每天他都夸自己哪好哪好,却从不说自己的缺点,总是说中国人庸俗,摆出一副卖国贼的样子,这也是我最看不惯的。

这就是我的同桌,我要学习他的优点,但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点,让他更加完善自己!

这就是我的同桌!

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篇15:学生作文我的同桌

全文共 492 字

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“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌,自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了,真是“光阴似箭,日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语,蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印,但他们带不走的是我们的记忆,是相通心灵,是相携的手。

同桌,你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次,全校举行第一届书法写字节比赛,一张张桌子整齐地摆放在操场上,前面就是主席台,我俩虽然隔着十几张桌子,但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗,我们都写好了。随后几天,你焦急地等待结果。终于,结果出来了:你得了书法高级组的一等奖,我获得了书法高级组的二等奖。下课时,你高兴地紧紧搂住我不放,向我贺喜,我也为你感到高兴,感到自豪。

在以后的一年里,你的书法不断长进,水平不断提高,老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪,你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校,告别循循善诱的老师,告别朝夕相处的你。离别之际,我想对你说一句话:“希望你能在以后的学习过程中步步高升,做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时,请带上我最真诚,最美好的祝福。”

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篇16:我的同桌

全文共 494 字

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他,戴着一副高度眼镜,看上去知识渊博的样子。他的头发就只有很小的一截,就像新芽。最特别的是他的嘴巴——可以和河马的嘴巴媲美,一张大嘴巴,使人望而生畏。他的两颗门牙大得不能再大了,可以成为“世界之最”。

我的同桌胃口很大。中午的饭菜对他来说似乎是山珍海味,可我却与他恰恰相反,一点儿也没有胃口。等值日生做完盛菜工作,他迫不及待地上去加菜,想占为己有。此时,我随便地吃了几口,打算倒菜。他端着盘子,脸上洋溢着快乐的表情。我瞟了他一眼,看见一座小山,他津津有味地吃着,大口大口地咽着。我脑子里满是疑惑:这么多饭菜能吃完吗?除了疑惑,心里还佩服他的“海量“。吃着吃着,忘了时间,忘了自己,忘了世界。

我的同桌嗓门很大。假如他在我耳边叫一声,我会半天失去耳朵的功效。上课时,老师让我们朗读课文,在全班的朗读中,他的声音最响,嗓门最大。但声音响招来的是老师的一顿责骂,唉!他从猛虎变成了病猫!现在的声音好似一只只蚊子在叫。变化可真大啊!

这就是我的同桌,特点很多的同桌!在班级中,他的嘴巴算是鼎鼎有名的,有时用它做武器,有时用它品尝美味,有时用它吵架……因此,他的嘴巴有时像机关枪,有时像大喇叭,有时像……

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篇17:我的新同桌300字_人物作文

全文共 328 字

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一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——

语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows2000、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的.一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

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篇18:感谢你同桌作文600字

全文共 639 字

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人的一生中有许多人值得感谢:老师、父母、教练……但我今天要感谢的这位却是在学习中经常接触的人——我的同桌

记得四年级上学期时我生了一场大病,在医院住了些日子,怕耽误了学习,心中十分着急!眼看着马上就要期末考了,这该如何是好?出院后,我乘车前往学校,路上心里一直忐忑不安:老师要是问起我学习上的问题我该如何回答?

果然,上了半节课,语文老师突然叫我起来背诵课文,我只好硬着头皮磕磕绊绊地背了下去,结果老师批评了我:‘厚夫同学,以后一定要多加复习,背诵,这段时间我们都已经完成课程,开始进入总复习了,要抓紧哦!’

一句话说得我面红耳赤,我连忙点头坐了下来,盘算着要如何才能把课程补回来。

下课了,同学们都出去透气了,只有我和同桌留在教室里,这时同桌自告奋勇要当起了我的“小老师”帮我补回落下的功课。太好了!我的心犹如一块大石头落了地。终于可以赶上学习了!

就这样,每天上课之前,课间十分钟甚至放学之后,同桌都会为我补习功课。

有一次我赶着去打球,无心补习,便显得很不耐烦地说:‘你真烦,走开!玩一会儿又不会死!”同桌一听十分生气,怒火冲天:“好啊,我帮你补习,你却这样子!哼,我不干了!”不干就不干了,我也来气了,头也不回地走了。妈妈知道这事后狠狠地批评了我一顿。

第二天,我想同桌道了歉,她又开始抽空帮我补习。日复一日,一个月过去了,我的成绩突飞猛进,期末考也得了高分。

这一切都是我同桌的功劳,她不辞辛苦,牺牲了自己的宝贵时间只为了我能赶上学习。在这里,我要衷心地向她说声:“感谢你,同桌!”

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篇19:我的同桌三年级作文

全文共 275 字

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我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。

冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。

他是一个很调皮的人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示“才华”的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。

你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?

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篇20:感谢老同桌作文500字

全文共 523 字

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虽然我们现在不再是同桌了,可你为我做的那件事我一直记得。

那是一个骄阳似火的下午,我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了,我们期待已久的自由活动开始了,大家欢乐地奔跑了起来。这时,同桌推了我一下,我马上像醉汉一样向后倒退,身体没控制住重心,重重地摔在了地上,手也被划流血了,我气呼呼地对同桌说:“你干什么推我?好痛!”

“我只想跟你玩而已!”同桌满脸笑容地问,“你没事吧?”

“玩!这是玩吗?我不理你了!”我大声说道。

就这样,一下午我都没搭理他。到了第二天,我还记着昨天的事还是不理他,直到下午第一节上美术课,当我要拿彩色笔的时候,我翻遍了整个书包都没找到。奇怪,我记得在的呀,噢!我想起来了,我昨天回家只忙着处理伤口,弟弟要画画他就把彩色笔拿走了。怎么办?怎么办?

我向四周的借,大家不是没有,就是已经借人了,借不到了呀,怎么办?怎么办?这时同桌发现了我的异常,给了我彩色笔,说:“我们一起用吧!”

说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子,我想起昨天的事。

“对不起!”我对同桌说道。

他对我笑了一下,“我也不该那样推你。”

啊!你让我明白了,一个人如果连原谅都做不到,那么你将无法在社会上立足,所以,你让我明白了什么是――宽容。

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